语文S版2019-2020学年四年级下册语文第22课《语言的魅力》同步练习D卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第22课《语言的魅力》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础运用 (共6题；共30分)

1. （10分）看拼音，写词语。

yǔ diǎn chuāng qián guān cháqìdízhěng jié

___________________________________

yǒu qùxìng huáng tiáo wén dǎng zhùcāng cuì

___________________________________

2. （6分）照样子，写一写。

一圈一圈_______ _______ _______

断断续续_______ _______ _______

3. （2分）给加横线字注音

褴褛_______ 姗姗_______

4. （3分）我是拼音小能手

_____________________

心酸牌子乞丐

5. （5分）句子医院我坐诊，修改病句我最棒。

①读了这篇文章，我不禁忍不住流下眼泪。

②把自己的想法全部告诉了老师。

6. （4分）课文整体梳理。

《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了_______、_______、_______、_______的一段历程。

二、阅读理解 (共1题；共11分)

7. （11分）阅读下文，回答问题

问路

古时候，希腊有个哲学家叫伊索。一次，他在郊外行走遇到一个问路人。

__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__

伊索并没有回答。

问路人又说：“尊敬的先生，请问从这里到那个寺院到底需要多长时间？我有急事，请您告诉我。”

伊索仍然没有回答。问路人非常不满意，气愤地走了。可是他刚走几步，忽然听到有人叫他。他转头一看，是伊索。伊索告诉他说：“两个小时以后，你就可以到达你要去的地方。”那个人奇怪地问道：“为什么你先前不说，而现在才告诉我呢？你是在同我开玩笑吗？”

伊索笑了，说：“刚才我不知道你行走的速度，怎么可以随便答复呢？现在知道了，所以能够答复你了。”

那个问路人听后恍然大悟，向伊索连连道谢。

（1）在短文中找出与下列词语意思相近的词语。

仍旧——_______ 生气——_______

惊奇——_______ 回答——_______

（2）在横线上加上合适的标点符号。

__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__

（3）伊索是一个（）

A . 富有幽默感的人

B . 非常顽皮的人

C . 十分高傲的人

D . 注意观察，不轻易下判断的人

参考答案一、基础运用 (共6题；共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

二、阅读理解 (共1题；共11分)

7-1、

7-2、

7-3、