苏教版思想品德九年级第3课学案

九年级思想品德第3课学案

★说明：预习完成后，可以提前做实践与探究的问题

胸怀天下：1.

2.

3.

4.

5.

课题：笑对生活

一、课前预习书P33-44并完成下面的知识要点：

1、挫折是指。

2、挫折在人们的心理上的消极表现是，

行为上的消极表现。

3、挫折能磨练，人们正是在的过程中取得成功与进

步的。

4、导致挫折的因素有和两个方面。

5、挫折的存在具有。挫折对人具有影响，或者给人，

或者给人。

6、挫折并不可怕，可怕的是。如能在挫折中

，那么挫折就会成为人生的，成为帮助人们走向成功的。

7、学习是人类的，是人们生活的，学习能使自己得到。

8、正确的学习观念，可以帮助我们巩固良好的，选择适当的，获得理想

的。

9、中学生要正确的学习观念（1）读书学习是对社会、对自己的一种，是一种必须履行的；（2）非常重要，相信自己经过努力一定会有进步；（3）对学习的成功很有价值，要养成良好的，讲究；（4）确立的观念，适应社会不断变化发展新要求。

10、学生的主要任务是，我们要用良好的的心态、浓厚的兴趣、科学的方法，

，。

11、学习是一种有目的，有要求的活动。不可能没有压力，的学习压力，有利于保持学

习兴奋状态，提高学习效率；的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。

12、考试焦虑与、、、、等因素密切相关。

13、在人生道路上，不在于有无困难和挫折，关键在于。

14、不同的人面对挫折，会有。我们要以的态度对待学习和生活中的困难，

并以正确的克服困难，战胜挫折。

15、激励创新，创新战胜挫折。开拓进取，用于创新，可以发掘我们的，

造就有用；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜、珍惜。16、是我们战胜困难和挫折必由之路，创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是

民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的。

二、展示预习情况（以小组为单位，自查自纠，更改补充）

三、要点巩固（自背、互背相结合）

四、练一练：单项选择题

( )1．面对挫折的正确态度是

A.焦虑不安 B．直面挫折，不畏不惧 C．烦恼 D．恐慌

( )2．某同学学习缺乏理想，没有明确的奋斗目标，在课堂上看课外书，以为学习是浪费时间的事情；在生活上喜欢张扬个性，自由散漫。你认为他出现这种情况，最关键的原因在于他

A没有正确的学习观念 B．这些坏习惯从小养成，不能改变

C.自由任性，不听老师教导 D做事缺乏耐性和韧性

( ) 3．面对挫折会出现不同结果，是因为

A所处的社会地位不同 B．所从事的职业特点不同

C．对待挫折的态度以及承受能力不同 D．身体的健康状况不同

( ) 4．中学生当前的主要任务是学习。感受到来自学习的各种压力是

A.正常的，需要我们正确地对待 B．不正常的，说明我们不够成熟

C．正常的，需要我们想方设法地消除 D不正常的，学习生活中不应该有压力

( )5．对挫折与创新的关系，理解不正确的是 A挫折激励创新 B创新战胜挫折

C．勇于创新是战胜挫折的必由之路 D创新必然经历挫折，经历挫折必能创新

( ) 6．“人生难免有挫折”，与此观点不同的是

A．自古英雄多磨难 B．心想事成，万事如意

C．人生不如意事十有八九 D人世间没有无曲折的路

( )7．随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。据专家们分析：农业经济时代，一个人只要7～14岁接受教育，就足以应付往后的40年工作生活之所需。工业经济时代，求学时间延伸为5～22岁。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，必须把12年制的学校义务教育延长为“80年制”的学习，才能在这迅变的时代中生存、发展、成功。这告诉我们必须

A努力学习，掌握全部知识 B．学会学习，具备终身学习的能力

C．培养创新精神和创新能力 D以学习知识为终身目标

( ) 8．下列对创新的理解不正确的是

A创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 B创新就是对他人的东西多加模仿

C创新的方式多种多样 D．只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地

( )9．你的同桌杨小英总老是讨厌上课，埋怨没有兴趣学习，提不起学习的兴致，成绩也一降再降，老师叫你帮助她一下。下面的做法不合适的是

A.以自己切身经历向她介绍培养学习兴趣的方 B．帮助她挖掘内在的学习动机

C．在测验和考试时想尽一切办法让她提高分数D．与她一起商讨她学习提不起兴趣的原因

( )10．下面这些行为，你认为能体现出具有开拓进取心理品质的有

①不满足于老师的讲解，总爱多问几个“为什么”或“不这样行吗”②敢于向书本挑战，针对教材提出不

同的看法③不满足于已经取得的成绩，向自己提出更高的奋斗目标并努力去实现④敢想敢干，随心所欲去干自己想干的事 A①②③ B②③④ C①③④ D．①②④

( )11．我国社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志一生三起三落，尤其是文革时期的两次沉浮，是他最痛苦的时期。那时他却仍在为中华民族的伟大复兴而思考，他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这表明，要战胜挫折，应该①冷静分析，从容应对②学会自我疏导③积极进取，勇于探索创新④直面挫折，不畏不惧A①② B．①②③④ C．②③

D.②③④

( )12．漫画告诉我们( 中国创造；中国制造 )

A中华民族没有创新精神和创新能力 B我国是制造大国

C．应大力提高自主创新能力 D．创新精神是中华民族精神的重要内容