高二英语动词ing用法归类总结.doc

一、 -ing分词的构成

-ing 分词是由动词原形加词尾 -ing 构成。 -ing 分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以 do 为例）：

一般式

主动形式被动形式doing

being done

完成式

主动形式having done

被动形式having been

done

-ing 分词的否定形式是由not 加-ing 分词构成。如：

Not knowing his address, I could do nothing but stay at home

and wait.

不知道他的地址，我只好在家里等着。

His not coming made all of us angry.他没来使我们大家都很生气。

分词的一般式 doing

1).动词V-ing形式的一般式可用来泛指一个动作，没有特别的时间意义。

Eg：Learning is important to modern life.学习对现代生活很重要。

Eg：Swimming is her favorite sport.游泳是她最喜欢的体育运动。

2).-ing分词的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时进行的动

作；

Eg：Being a student, he was interested in books.作为一个学

生，他对书本很感兴趣。

Eg：They went out of the classroom, talking and laughing.他们有说有笑地走出教室。

分词完成式 having done：完成式表示动作在谓语动词所表示的动作

之前发生的动作。

Eg：Not having studied his lessons very hard, he failed the

examinations.因为没有努力学习功课，他考试不及格。

Eg：Having answered the letter,she went on to read an English

novel.

Eg：Having lived in this city for three years, she knows it very well.

3. -ing分词的被动式being done：

-ing 分词的被动式表示它的逻辑主语是 -ing 分词动作的承受者。被动

语态 -ing 一般式所表示的动作是一个正在进行中的被动动作 .

Eg：The question being discussed is very important.正在被讨

论的问题很重要。

4. having done的被动形式having been done表示它的逻辑主语是

动词 -ing形式表示的动作的承受者。表示动作在谓语表示的动作之

前发生。

Eg：Having been criticized by the teacher, he gave up smoking.

被老师批评以后，他把烟戒了。

Eg：Having been shown the lab, we were taken to see the school

library.

在被带去看了实验室之后，我们又被带去参观校图书馆。

5 动词 -ing

形式的否定形式

。

动词 -ing

形式的否定形式通常是在其前加

not ，带有逻辑主语时

not

应放在动词

-ing

形式之前。

Eg ： Excuse

me for

my

not

coming

on

time.

Eg ： I

’m sorry

for

not

having

kept

my

promise.

例

1. ______ to the station

on time

made everyone

wor

ried

last

week. A. Him

C. His

not

not getting

getting

B. Not

D.

his Not getting

getting

6. 动词 -ing 形式的复合结构

动词 ing 形式的复合结构由形容词性物主代词或人称代词宾格，

名词

所有格或普通格加动名词， 动名词的复合结构实际上是给动名词加了

一个逻辑主语。

动词 -ing 形式的复合结构有四种形式：

①形容词性物主代词 +动名词

②名词‘ s +动名词

③代词宾格 +动名词

④名词 +动名词

【注意】动名词的复合结构可在句中作主语或宾语。作主语时，不能

用③④两种形式。

Eg ： Tom ’

s winning the first prize last year impressed me a lot. 汤姆去年得了一等奖使我印象深刻。

Eg： Do you mind my/me/Jack’s/Jack leaving now.

翻译练习： His coming made us very happy.他的到来使我们大家

都很高。

翻译练习： He was awakened by someone’s knocking at the door.

他被某人的敲门声吵醒了。

二 -ing分词的语法作用

动词 -ing一方面具有动词的性质，另一方面也相当于一个名词或形

容词、副词，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补语等。

1)–ing 分词（短语）作主语 : 动词 ing 形式作主语往往表示经常性、

习惯性的动作，谓语动词用单数：

Eg：Reading books widens our knowledge.读书增长我们的知识Eg：Saying is easier than doing.说比做容易。

翻译练习：Learning English well is not easy.

在下面两种结构中， -ing分词也作主语。

A.

It is no use/no good/useless/worthwhile/dangerous/a wa ste of time /fun 等后需用动名词作真正的主语。为了保持句子

平衡，通常用 it作形式主语，而把真实主语放在句末。

Eg：It is no use crying over spilt milk. 覆水难收

Eg：It's a waste of time arguing about it. 辩论这事是浪费时