高考物理重点专题突破 (70)

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高考物理重点专题突破 (2)

高考物理重点专题突破 (2)
提示:(1)所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦 点上。
(2)对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面 积。
(3)所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值 都相等。
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
提示
3.P33 对行星运动轨道简化为圆周后的开普勒三个定律的表述。
课后作业
火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可 知( )
A.太阳位于木星运行轨道的中心 B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 D.相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过 的面积
考点一
考点二
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
1.(2016·全国卷Ⅲ)关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是( ) A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律 B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律 C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的 原因 D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律
课后作业
提示
7.P40 万有引力定律的适用范围是什么? 提示:自然界中的任何两个物体。
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
提示
8.P41 万有引力理论的成就有哪些? 提示:计算天体的质量、发现未知天体。
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
提示
9.P42 笔尖下发现的是哪一颗行星? 提示:海王星。
考点一
考点一

高考物理(热点题型全突破)专题2.5 动态平衡问题的分析方法(含解析)-人教版高三全册物理试题

高考物理(热点题型全突破)专题2.5 动态平衡问题的分析方法(含解析)-人教版高三全册物理试题

专题2.5 动态平衡问题的分析方法1.动态平衡:指通过控制某些物理量使物体的状态发生缓慢变化。

在这个过程中物体始终处于一系列平衡状态中。

2. 动态平衡特征:一般为三力作用,其中一个力的大小和方向均不变化,一个力的大小变化而方向不变,另一个力的大小和方向均变化。

3. 平衡物体动态问题分析方法:解动态问题的关键是抓住不变量,依据不变的量来确定其他量的变化规律,常用的分析方法有解析法和图解法。

方法一:三角形图解法。

特点:三角形图象法如此适用于物体所受的三个力中,有一力的大小、方向均不变〔通常为重力,也可能是其它力〕,另一个力的方向不变,大小变化,第三个力如此大小、方向均发生变化的问题。

方法:先正确分析物体所受的三个力,将三个力的矢量首尾相连构成闭合三角形。

然后将方向不变的力的矢量延长,根据物体所受三个力中二个力变化而又维持平衡关系时,这个闭合三角形总是存在,只不过形状发生改变而已,比拟这些不同形状的矢量三角形,各力的大小与变化就一目了然了。

图解法的根本程序是:对研究对象的状态变化过程中的假设干状态进展受力分析,依据某一参量的变化(一般为某一角),在同一图中作出物体在假设干状态下的平衡力图(力的平形四边形或三角形),再由动态的力的平行四边形或三角形的边的长度变化与角度变化确定某些力的大小与方向的变化情况。

【典例1】如下列图,一个重力G的匀质球放在光滑斜面上,斜面倾角为α,在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球,使之处于静止状态。

今使板与斜面的夹角β缓慢增大,问:在此过程中,挡板和斜面对球的压力大小如何变化?【答案】见解析【解析】取球为研究对象,如图甲所示,球受重力G、斜面支持力F1、挡板支持力F2。

因为球始终处于平衡状态,故三个力的合力始终为零,将三个力矢量构成封闭的三角形。

F1的方向不变,但方向不变,始终与斜面垂直。

F2的大小、方向均改变,随着挡板逆时针转动时,F2的方向也逆时针转动,动态矢量三角形图乙中一画出的一系列虚线表示变化的F2。

2024年浙江高考高效提分物理新突破考前冲刺卷(四)(基础必刷)

2024年浙江高考高效提分物理新突破考前冲刺卷(四)(基础必刷)

2024年浙江高考高效提分物理新突破考前冲刺卷(四)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题在某次无人机操控比赛中,一名选手操纵无人机沿竖直方向运动,无人机的图像如图所示,取竖直向上为正方向,对无人机的运动过程,下列说法正确的是( )A.0~0.5s内的加速度大于0.5s~1.0s内的加速度B.0.5s~1.0s内的加速度方向发生变化C.0.5s时距离地面的高度最大D.1.5s~2.0s内无人机处于超重状态第(2)题如图甲所示,固定的矩形铜线框左半部分处于垂直纸面向里的匀强磁场中,当匀强磁场的磁感应强度由均匀减小到0后反向增大到,如图乙所示。

关于此过程,下列说法正确的是( )A.铜线框中的自由电子先顺时针定向移动、后逆时针定向移动B.铜线框中的自由电子始终逆时针定向移动C.铜线框围成的面积始终有扩大的趋势D.铜线框受到的安培力大小不变第(3)题2023年11月18日,火星、太阳、地球三者之间形成一条直线,火星被太阳完全遮挡,受太阳电磁辐射影响,“祝融号”火星车“失联”一个多月。

如图所示,地球与火星均绕太阳同方向公转,公转轨道为同心圆,两者的最远距离为最近距离的5倍。

已知太阳到地球的距离约为太阳直径的100倍,结合天文常识可知,火星被太阳遮挡的时间约为( )A.2天B.8天C.15天D.30天第(4)题如图所示,一本物理书和一本化学书上下叠放,静止在水平桌面上,现用水平外力F将下面的化学书水平向右迅速抽出,对两书分离的过程,下列说法正确的是( )A.物理书不受摩擦力作用B.物理书对化学书的摩擦力水平向右C.增大外力F,物理书对化学书的摩擦力将增大D.增大外力F,物理书受到的摩擦力冲量将减小第(5)题如图,游客们坐在相同的雪圈上,从倾角相同的平直雪道先后由同高度静止滑下,各雪圈与雪道间的动摩擦因数均相同,不计空气阻力。

2024年浙江高考物理高频考点新突破考前冲刺卷(十)

2024年浙江高考物理高频考点新突破考前冲刺卷(十)

2024年浙江高考物理高频考点新突破考前冲刺卷(十)一、单选题 (共6题)第(1)题如图所示,用长为的绝缘轻线把质量为、带电荷量为的小球悬挂于天花板上点,小球静止于点正下方。

如果在天花板下方空间,加上水平向右的匀强电场(未画出),小球向右运动,悬线向右偏转的最大角度为53°,重力加速度为,已知,。

下列说法正确的是( )A.所加匀强电场的电场强度为B.小球受到的电场力大小为C.小球的电势能增加了D.合力做功的功率先增大后减小第(2)题一小车沿直线运动,从t= 0开始由静止匀加速至t=t1时刻,此后做匀减速运动,到t=t2时刻速度降为零。

在下列小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确的是()A.B.C.D.第(3)题已知氢原子的基态能量为,激发态能量为,其中。

1885年,巴耳末对当时已知的在可见光区的四条谱线做了分析,发现这些谱线的波长能够用一个公式表示,即,这个公式称为巴耳末公式,式中叫里德伯常量。

用表示普朗克常量,表示真空中的光速,则氢原子的基态能量为可以表示为( )A.B.C.D.第(4)题如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升,夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。

若木块不滑动,力F的最大值是()A.B.C.D.第(5)题中国空间站正常绕地运行的轨道可视为圆形,轨道平面与赤道平面夹角为42°,轨道离地高约,每天绕地球约转15.4圈,绕行方向自西向东。

地球半径约为,下列相关说法正确的是( )A.空间站绕地运行轨道的圆心与地球球心重合B.空间站绕地运行的速度比月球绕地运行的速度小C.空间站绕地运行的角速度比地面上物体随地球自转的角速度小D.空间站中宇航员所受的重力小,不及其在地面所受重力的十分之一第(6)题我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350km,“神舟八号”的运行轨道高度为343km.它们的运行轨道均视为圆周,则A.“天宫一号”比“神舟八号”速度大B.“天宫一号”比“神舟八号”周期长C.“天宫一号”比“神舟八号”角速度大D.“天宫一号”比“神舟八号”加速度大二、多选题 (共4题)第(1)题如图所示,有方向垂直于光滑绝缘水平桌面的两匀强磁场,磁感应强度的大小分别为B1=B、B2=3B,PQ为两磁场的边界,磁场范围足够大,桌面上边长为a、质量为m、电阻为R的单匝正方形金属线框,以初速度v垂直磁场方向从图示位置开始向右运动,当线框恰有一半进入右侧磁场时速度为,则( )A.此时线框的电功率为B.此时线框的加速度大小为C.此过程中通过导线横截面的电量为D.初速度为第(2)题如图所示,圆台上下底面的圆心分别为,两点连线的中点为O,以O为圆心的圆周上放置了四个点电荷,E、F处电荷量为,G、H处电荷量为,以、、O为圆心的圆平面水平且平行,设、、O三点的电场强度分别为、、,电势分别为、、,下列说法正确的是( )A.、、O三点的电场强度的大小关系为B.、、O三点的电势的大小关系为,直线上各点电势相等C.将电荷量为的微粒(不计重力)从点沿移至O点的过程中,电势能增加D.将电荷量为的微粒(不计重力)从沿移至O点的过程中,微粒所受电场力减小第(3)题如图甲所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动。

名师导学2025版高考物理总复习第七章专题突破七静电场中的图象问题教学案新人教版

名师导学2025版高考物理总复习第七章专题突破七静电场中的图象问题教学案新人教版

专题突破(七) 静电场中的图象问题【p123】静电场中常见的图象问题主要有以下几种类型:1.电场强度随位置改变的图象,即E-x图象;2.电势随位置改变的图象,即φ-x图象;3.电势能随位置改变的图象,即Ep-x图象.解答此类题目的关键是弄清图象的物理意义,即坐标轴、坐标原点、斜率、面积、交点坐标等的物理意义,同时也可以依据图象特点,把抽象的图象转化为详细的电场模型(如匀强电场、点电荷电场、等量同种电荷电场、等量异种电荷电场等),再来分析、解决这类问题.一、E-x图象例1有一个匀称带电圆环,以圆环圆心O为坐标原点,过O且垂直于圆环平面的线为x 轴,如图甲所示,现测得x轴上的电场强度随坐标x值改变的图象如图乙所示(场强为正值,表示方向沿x轴正方向),H、I是x轴上两点,且HO<OI,取无穷远处电势为零.则以下分析正确的是( )A.该圆环带负电B.x轴上O点电势为零C.将一个正的摸索电荷沿x轴从H移动到I的过程中,电势能先增大后减小D.H点的电势低于I点的电势【解析】依据x轴上的电场强度随坐标x值改变的图象可知,该圆环带正电,选项A错误;x轴上O点电场强度为零,电势最高,H点的电势高于I点的电势,选项B、D错误.将一个正的摸索电荷沿x轴从H移动到I的过程中,电势能先增大后减小,选项C正确.【答案】C【归纳总结】1.几种常见的E-x图象(1)点电荷的E-x图象正点电荷及负点电荷的电场强度E随坐标x改变关系的图象大致如图1和图2所示.(2)两个等量异种点电荷的E-x图象①两电荷连线上的E-x图象如图3所示.②两电荷连线的中垂线上的E-y图象如图4所示.(3)两个等量同种点电荷的E-x图象①两电荷连线上的E-x图象如图5所示.②两电荷连线的中垂线上的E-y图象如图6所示.2.E-x图象特点(1)反映了电场强度随位移改变的规律.(2)E>0表示场强沿x轴正方向;E<0表示场强沿x轴负方向.(3)图线与x轴围成的“面积”表示电势差,“面积”大小表示电势差大小,两点的电势凹凸依据电场方向判定.二、φ-x图象例2真空中有一静电场,其在x轴正半轴的电势φ随x改变的关系如图所示,则依据图象可知( )A.R处的电场强度E=0B.若摸索电荷从x1处移到x2处,电场力不肯定做正功C.x1处与x2处的电场强度沿x方向的重量的方向相反D.该电场有可能是处在O点的正的点电荷激发产生的【解析】φ-x图象中,曲线上随意一点的切线的斜率表示电场强度,R处切线的斜率不为零,故x轴方向的电场强度不为零,故A错误;若摸索电荷从x1处移到x2处,电势降低,依据公式W AB=qU AB,假如是正电荷,电场力做正功;假如是负电荷,电场力做负功,故B正确;x1处与x2处的切线斜率同为负值,故x方向的电场强度重量的方向相同,故C错误;离电荷越近,电场强度越大,故φ-x图象的斜率越大,而在O点向右,切线斜率变大,故O点不行能有电荷,故D错误,故选B.【答案】B【归纳总结】1.几种常见的φ-x图象(1)点电荷的φ-x图象(取无限远处电势为零)①正点电荷的φ-x图象如图1所示;②负点电荷的φ-x图象如图2所示.(2)两个等量异种电荷连线上的φ-x图象,如图3所示.(3)两个等量同种电荷的φ-x图象①两正电荷连线上的φ-x图象如图4所示.②两正电荷连线的中垂线上的φ-y图象如图5所示.2.φ-x图象特点及应用(1)电场强度的大小等于φ-x图线的斜率大小,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零.(2)在φ-x图象中可以干脆推断各点电势的大小,并可依据电势大小关系确定电场强度的方向.(3)在φ-x图象中分析电荷移动时电势能的改变,可用W AB=qU AB,进而分析W AB的正负,然后作出推断.三、E p(E k)-x图象例3一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能E p随位移x改变的关系如图所示,其中O~x2段关于直线x=x1对称的曲线,x2~x3段是直线,则下列说法正确的是( )A.x1处电场强度最小,但不为零B.粒子在O~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动C.在O、x1、x2、x3处电势φ0、φ1、φ2、φ3的关系为φ3>φ2=φ0>φ1D .x 2~x 3段的电场强度大小、方向均不变【解析】依据电势能与电势的关系E p =qφ,场强与电势的关系E =ΔφΔx ,得E =1q ·ΔE p Δx,由数学学问可知E p -x 图象切线的斜率等于ΔE p Δx,x 1处切线斜率为零,则x 1处电场强度为零,A 错误;由题图知在O ~x 1段图象切线斜率的肯定值不断减小,可知场强减小,粒子所受的电场力减小,加速度减小,粒子做变速运动,x 1~x 2段图象切线的斜率不断增大,场强增大,粒子所受的电场力增大,粒子做变速运动,x 2~x 3段斜率不变,场强不变,即电场强度大小和方向均不变,是匀强电场,粒子所受的电场力不变,粒子做匀加速直线运动,B 错误,D 正确;依据E p =qφ,粒子带负电即q<0,则知电势能越大,粒子所在处的电势越低,所以有φ1>φ2=φ0>φ3,C 错误.【答案】D【归纳总结】解决此类图象问题的关键是弄清晰电场中的功能关系:电场力做功对应电势能的改变,即W 电=-ΔE p =E p0-E p ,即F 电=|ΔE p Δx|,因此图线的斜率表示了电场力的大小,也反映了电场强度的大小,若电场力为恒力,则电场强度不变,则E p -x 图线为一条倾斜直线.针对训练1.已知某静电场的电场强度的方向与x 轴的正方向一样,电场强度大小E 与位置x 的关系图象如图所示,其中O ~x 2段为抛物线的一段且关于x =x 1对称,x 2~x 3段为倾斜的直线,且x 1=x 2-x 1=x 3-x 2,起先时一带正电粒子位于原点,现给该粒子一水平向右的初速度,使其仅在电场力的作用下沿x 轴的正方向运动.则下列说法正确的是(C)A .带电粒子在O ~x 2段先做减速运动再做加速运动B .带电粒子在x 2~x 3段做匀加速直线运动C .位置O 与x 1间的电势差等于位置x 1与x 2间的电势差D .在O ~x 3段电场力对带电粒子始终做负功【解析】O ~x 3段电场的方向始终沿x 轴的正方向,则该带电粒子所受的电场力始终沿x 轴的正方向,粒子始终沿x 轴的正方向做加速运动,则电场力始终对该粒子做正功,A 、D 错误;x 2~x 3段电场强度沿x 轴的正方向渐渐增大,粒子做加速度渐渐增大的加速运动,B 错误;依据对称性可知,位置O 与x 1间的平均电场强度与位置x 1与x 2间的平均电场强度相等,则由U =Ed 可知,位置O 与x 1间的电势差等于位置x 1与x 2间的电势差,C 正确.2.(多选)在x 轴上存在一水平方向的电场,有一质量m =2 kg 的带电小球沿光滑绝缘的水平面只在电场力的作用下,以初速度v 0=2 m/s 在x 0=7 m 处起先向x 轴负方向运动.电势能E p 随位置x 的改变关系如图所示,则小球的运动范围和最大速度分别为(BC)A .运动范围x≥0B .运动范围x≥1 mC .最大速度v m =2 2 m/sD .最大速度v m =3 m/s【解析】依据动能定理可得W 电=0-12mv 20=-4 J ,故电势能增大4 J ,因在起先时电势能为零,故电势能最多增大4 J ,故运动范围在x≥1 m ,故A 错误,B 正确;由图可知,电势能最大减小4 J ,故动能最多增大4 J ,依据动能定理可得W =12mv 2-12mv 20;解得v =2 2 m/s ,故C 正确,D 错误.3.(多选)在光滑的绝缘水平面内有一沿x 轴的静电场,其电势φ随坐标x 改变的图线如图所示(图中φ0已知).有一质量为m ,带电量为q 的带负电小球(可视为质点)从O 点以某一未知速度v 0沿x 轴正向移动到点x 4.下列叙述正确的是(BC)A .带电小球从O 运动到x 1的过程中,所受电场力渐渐增大B .带电小球从x 1运动到x 3的过程中,电势能始终增大C .若小球的初速度v 0=2φ0q m ,则运动过程中的最大速度为6φ0q mD .要使小球能运动到x 4处,则初速度v 0至少为2φ0q m 【解析】由E =U d知,φ-x 图象的斜率等于电场强度,则可知小球从O 运动到x 1的过程中,场强不变,由F =qE 知,粒子所受电场力保持不变,故A 错误;负电荷在电势高处电势能小,则小球从x 1运动到x 3的过程中,电势不断降低,负电荷的电势能始终增大,故B 正确;若小球的初速度v 0=2φ0q m,当小球运动到x 1处时,电场力做正功最多,粒子的速度最大,从x =0到x 1处,依据动能定理得:qφ0=12mv 2m -12mv 20,由题意,有:v 0=2φ0q m ,解得最大速度为:v m =6φ0q m,故C 正确;只要小球能恰好运动到x 3处,初速度v 0最小,就能到x 4处,从x =0到x 3处,依据动能定理得:qφ0=12mv 20,解得:v 0=2φ0q m ,故D 错误.4.等量异种点电荷在四周空间产生静电场,其连线(x 轴)上各点的电势φ随x 的分布图象如图所示.x 轴上AO<OB ,A 、O 、B 三点的电势分别为φA 、φ0、φB ,电场强度大小分别为E A 、E O 、E B ,电子在A 、O 、B 三点的电势能分别为E pA 、E pO 、E pB .下列推断正确的是(D)A .φB >φA >φOB .E A >E O >E BC .E pO <E pA <E pBD .E pB -E pO >E pO -E pA【解析】正电荷四周电势较高,负电荷四周电势较低,φA >φO >φB ,A 错误;依据电场强度的合成可知B 点场强最大,O 点最小,B 错误;电子带负电,依据电势能E p =qφ,可知E pB 最大,E pA 最小,C 错误;由图象可知U OB >U AO ,依据电场力做功W =qU ,电子带负电,可知W BO >W OA ,即E pB -E pO >E pO -E pA ,D 正确.5.(多选)一带正电粒子在正点电荷的电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为x 轴,起始点O 为坐标原点,则下列关于电场强度E 、粒子动能E k 、粒子电势能E p 、粒子加速度a 与位移x 的关系图象可能的是(CD)【解析】依点电荷的场强公式E =k Q r 2,可知电场强度随x 的改变不是匀称减小,故A 错误;由于不是匀强电场,电场力做功W ≠qEx ,则动能不是随x 匀称增大,故B 错误;E p -x 图线的切线斜率表示电场力,随着x 的增大,电场力渐渐减小,故C 正确;加速度a =F m =qE m =kQq mx 2,可知a 随x 的改变图线是曲线,且减小,故D 正确.6.如图所示,矩形区域PQNM 内存在平行于纸面的匀强电场,一质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子(重力不计)从a 点以v 1的初速度垂直于PQ 进入电场,最终从MN 边界的b 点以与水平边界MN 成30°角斜向右上方的方向射出,射出电场时的速度v 2=2v 1,取a 点电势为零,假如以a 点为坐标原点O ,沿PQ 方向建立x 轴,则粒子从a 点运动到b 点的过程中,电场的电场强度E 、电势φ、粒子的速度v 、电势能E p 随x 的改变图象正确的是(D)【解析】因为匀强电场中的电场强度到处相等,故A 错误;因为粒子离开电场时y 方向的速度v y =v 2sin 30°=v 1,则电场的方向水平向右,沿电场线的方向电势降低,故B 错误;粒子在电场中运动的过程中,由动能定理可知,qEx =12mv 2-12mv 21,所以v 与x 不是线性关系,C 错误;因为规定a 点电势为零,粒子进入电场后做类平抛运动,依据电场力做功与电势能的改变的关系,有qEx =-ΔE p =0-E p ,故E p =-qEx ,故D 正确.7.(多选)真空中有一半径为r 0的带电金属球壳,通过其球心的始终线上各点的电势φ分布如图,r 表示该直线上某点到球心的距离,r 1、r 2分别是该直线上A 、B 两点离球心的距离.下列说法中正确的是(BC)A .A 点的电势低于B 点的电势B .A 点的电场强度方向由A 指向BC .A 点的电场强度大于B 点的电场强度D .正电荷沿直线从A 移到B 的过程中,电场力做负功【解析】A 点的电势高于B 点的电势,选项A 错误;A 点的电场强度方向由A 指向B ,A 点的电场强度大于B 点的电场强度,选项B 、C 正确;正电荷沿直线从A 移到B 的过程中,电场力做正功,选项D 错误.8.(多选)如图所示,粗糙绝缘的水平面旁边存在一个平行于水平面的电场,其中某一区域的电场线与x 轴平行,在x 轴上的电势φ与坐标x 的关系用图中曲线表示,图中斜线为该曲线过点(0.15,3.0)的切线.现有一质量为0.20 kg ,电荷量为+2.0×10-8 C 的滑块P(可视作质点),从x =0.10 m 处由静止释放,其与水平面的动摩擦因数为0.02.取重力加速度g=10 m/s 2.则下列说法正确的是(CD)A .滑块运动的加速度渐渐减小B .滑块运动的速度先减小后增大C .x =0.15 m 处的场强大小为2.0×106 N/CD .滑块运动的最大速度约为0.10 m/s【解析】依据E =U d =-ΔφΔx,在x 轴上的电势φ与坐标x 的关系图象斜率的大小表示电场强度,电场强度的方向沿x 轴的正方向.由电势φ与坐标x 的关系图象可知,沿x 轴正方向,电场强度越来越小.滑块从x =0.10 m 处由静止释放,所受电场力方向沿x 轴正方向,所受电场力越来越小,当电场力等于滑动摩擦力时加速度减小到零.滑块接着运动,做减速运动,加速度增大,所以滑块运动的加速度先减小后增大,选项A 错误.滑块先做加速运动,后做减速运动,选项B 错误.由E =-ΔφΔx,可知x =0.15 m 处的场强大小为2.0×106 N/C ,选项C 正确.当滑动摩擦力等于电场力时,滑块运动的速度最大.滑块所受滑动摩擦力f =μmg=0.04 N .由f =qE 可得对应点的电场强度E =2.0×106 N/C ,对应的x =0.15 m .由动能定理,qU -μmgΔx =12mv 2,0.1 m 处电势约为4.5×105 V ,0.15 m 处电势为3.0×105 V ,∴U =1.5×105V ,解得v =0.1 m/s.即滑块运动的最大速度约为0.1 m/s ,选项D 正确.。

高考物理必考知识点及题型归纳

高考物理必考知识点及题型归纳

高考物理必考知识点及题型归纳高考物理必考知识点归纳总结1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r:源电荷到该位置的.距离(m),Q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEA B/q8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}高考物理考试答题技巧一、考场中心态的保持心态安静:心静自然凉,脑子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。

10 选修3-5 高三物理高考重点知识重点专题突破

10 选修3-5 高三物理高考重点知识重点专题突破

专题十选修3-5 【重点知识提醒】【重点方法提示】(一)动量问题:1.应用动量定理的主要流程:确定研究对象⇒受力分析⇒抓住过程的初、末状态,选好正方向⇒根据动量定理列方程2.应用动量守恒定律时要判断动量是否守恒,要注意所选取的系统,注意区别系统内力与外力。

动量守恒也可以是系统在某一方向上的守恒。

(二)光电效应规律内涵理解:1.能否发生光电效应,由入射光的频率大小决定,与入射光的强度和照射时间无关;发生光电效应时,光子的能量与入射光的强度无关。

2.光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大,但二者成一次函数,不是正比关系。

3.在光电流没有达到饱和光电流时,光电管两端正向电压越大,光电流越大,当达到饱和光电流后,再增大电压,光电流也不会增大了。

4.光电子的最大初动能与反向遏止电压的关系:E km=eU c,因此光电效应方程可以写为:eU c=hν-W0。

(三)物质波与波粒二象性常见问题和方法的辨析1.少量光子具有粒子性,大量光子具有波动性。

2.实物粒子也具有波动性,只是因其波长太小,不易观察到,但并不能否定其具有波粒二象性。

3.电子属于实物粒子。

4.在计算物质波的波长时,关键是求运动物体的动量大小p,然后由λ=h p便可求得结果。

(四)原子结构与原子核1.一群处于较高能级n的氢原子向低能级跃迁时,释放出的谱线条数为C n2;而一个处于较高能级n的氢原子向低能级跃迁时,释放出的光谱线条数最多为n -1。

2.氢原子在能级之间发生跃迁时,吸收或放出的光子频率是某些特定值,但使处于某能级的氢原子发生电离,吸收的能量或光子的频率可以是高于某一特定值的任意值。

3.α衰变和β衰变次数的确定方法:由于β衰变不改变质量数,故可以先由质量数的改变确定α衰变的次数,再根据电荷数守恒确定β衰变的次数。

4.半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对少量原子核,此规律不适用,半衰期大小与放射性元素所处的物理环境和化学环境无关。

5.核反应方程的书写必须遵循的两个规律:质量数守恒、电荷数守恒。

2020年高考物理专题精准突破 动力学中的板块问题(解析版)

2020年高考物理专题精准突破  动力学中的板块问题(解析版)

2020年高考物理专题精准突破专题动力学中的板块问题【专题诠释】1.模型特征滑块——滑板模型(如图a),涉及摩擦力分析、相对运动、摩擦生热,多次相互作用,属于多物体、多过程问题,知识综合性较强,对能力要求较高,故频现于高考试卷中.另外,常见的子弹射击滑板(如图b)、圆环在直杆中滑动(如图c)都属于滑块类问题,处理方法与滑块——滑板模型类似.2.两种类型【高考领航】【2019·江苏高考】如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐。

A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ。

先敲击A,A立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。

接着敲击B,B立即获得水平向右的初速度,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下。

最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。

求:(1)A被敲击后获得的初速度大小v A;(2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小a B、a B′;(3)B被敲击后获得的初速度大小v B。

【答案】(1)2μgL(2)3μgμg(3)22μgL【解析】A、B的运动过程如图所示:(1)A被敲击后,B静止,A向右运动,由牛顿第二定律知,A的加速度大小a A=μgA在B上滑动时有2a A L=v2A解得:v A=2μgL。

(2)设A、B的质量均为m对齐前,A相对B滑动,B所受合外力大小F=μmg+2μmg=3μmg由牛顿第二定律得F=ma B,得a B=3μg对齐后,A、B相对静止,整体所受合外力大小F′=2μmg由牛顿第二定律得F′=2ma B′,得a B′=μg。

(3)设B被敲击后,经过时间t,A、B达到共同速度v,位移分别为x A、x B,A的加速度大小等于a A 则v=a A t,v=v B-a B tx A=12a A t2,x B=v B t-12a B t2且x B-x A=L解得:v B=22μgL。

【2017·高考全国卷Ⅲ】如图,两个滑块A和B的质量分别为m A=1 kg和m B=5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5;木板的质量为m=4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1.某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3 m/s.A、B相遇时,A与木板恰好相对静止.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2.求(1)B 与木板相对静止时,木板的速度; (2)A 、B 开始运动时,两者之间的距离. 【答案】 见解析【解析】 (1)滑块A 和B 在木板上滑动时,木板也在地面上滑动.设A 、B 和木板所受的摩擦力大小分别为f 1、f 2和f 3,A 和B 相对于地面的加速度大小分别为a A 和a B ,木板相对于地面的加速度大小为a 1.在物块B 与木板达到共同速度前有f 1=μ1m A g ① f 2=μ1m B g ② f 3=μ2(m +m A +m B )g ③ 由牛顿第二定律得f 1=m A a A ④ f 2=m B a B ⑤ f 2-f 1-f 3=ma 1 ⑥设在t 1时刻,B 与木板达到共同速度,其大小为v 1.由运动学公式有v 1=v 0-a B t 1 ⑦ v 1=a 1t 1 ⑧ 联立①②③④⑤⑥⑦⑧式,代入已知数据得v 1=1 m/s. ⑨(2)在t 1时间间隔内,B 相对于地面移动的距离为s B =v 0t 1-12a B t 21⑩设在B 与木板达到共同速度v 1后,木板的加速度大小为a 2.对于B 与木板组成的体系,由牛顿第二定律有f 1+f 3=(m B +m )a 2 ⑪由①②④⑤式知,a A =a B ;再由⑦⑧式知,B 与木板达到共同速度时,A 的速度大小也为v 1,但运动方向与木板相反.由题意知,A 和B 相遇时,A 与木板的速度相同,设其大小为v 2.设A 的速度大小从v 1变到v 2所用的时间为t 2,则由运动学公式,对木板有v 2=v 1-a 2t 2 ⑫对A 有v 2=-v 1+a A t 2 ⑬在t 2时间间隔内,B (以及木板)相对地面移动的距离为s 1=v 1t 2-12a 2t 22 ⑭在(t 1+t 2)时间间隔内,A 相对地面移动的距离为s A =v 0(t 1+t 2)-12a A (t 1+t 2)2 ⑮A 和B 相遇时,A 与木板的速度也恰好相同.因此A 和B 开始运动时,两者之间的距离为s 0=s A +s 1+s B ⑯ 联立以上各式,并代入数据得s 0=1.9 m. (也可用如图的速度-时间图线求解)【技巧方法】1.通过受力分析判断滑块和木板各自的运动状态(具体做什么运动);2.判断滑块与木板间是否存在相对运动。

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1.正确、灵活地理解应用折射率公式(1)公式为n=sin isin r(i为真空中的入射角,r为某介质中的折射角)。

(2)根据光路可逆原理,入射角、折射角是可以随光路的逆向而“换位”的,我们可以这样来理解、记忆:折射率等于真空中光线与法线夹角的正弦跟介质中光线与法线夹角的正弦之比,再简单一点说就是大角的正弦与小角的正弦之比。

2.n的应用及有关数学知识(1)同一介质对紫光折射率大,对红光折射率小,着重理解两点:第一,光的频率由光源决定,与介质无关;第二,同一介质中,频率越大的光折射率越大。

(2)应用n=cv,能准确而迅速地判断出有关光在介质中的传播速度、波长、入射光线与折射光线偏折程度等问题。

3.产生全反射的条件光从光密介质射入光疏介质,且入射角大于或等于临界角。

1.半径为R、介质折射率为n的透明圆柱体,过其轴线OO′的截面如图所示。

位于截面所在的平面内的一细束光线,以入射角i0由O点入射,折射光线由上边界的A点射出。

当光线在O点的入射角减小至某一值时,折射光线在上边界的B点恰好发生全反射。

求A、B两点间的距离。

解析:当光线在O点的入射角为i0时,设折射角为r0,由折射定律得sin i0sin r0=n①设A点与左端面的距离为d A,由几何关系得sin r 0=Rd A 2+R 2②若折射光线恰好发生全反射,则在B 点的入射角恰好为临界角C ,设B 点与左端面的距离为d B ,由折射定律得sin C =1n ③由几何关系得 sin C =d Bd B 2+R 2④设A 、B 两点间的距离为d ,可得d =d B -d A ⑤ 联立①②③④⑤式得d =⎝ ⎛⎭⎪⎫1n 2-1-n 2-sin 2i 0sin i 0R 。

⑥答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫1n 2-1-n 2-sin 2i 0sin i 0R1.测玻璃的折射率常用插针法:运用光在玻璃两个界面处的折射。

如图所示为两面平行的玻璃砖对光路的侧移。

用插针法找出与入射光线AO 对应的出射光线O ′B ,确定出O ′点,画出折射光线OO ′,量出入射角i 和折射角r ,根据n =sin isin r计算出玻璃的折射率。

2.测水的折射率常见的方法有成像法、插针法、观察法、视深法等。

(1)成像法原理:利用水面的反射成像和水面的折射成像。

方法:如图所示,在一盛满水的烧杯中,紧挨杯口竖直插一直尺,在直尺的对面观察水面,能同时看到直尺在水中的部分和露出水面部分的像,若从点P 看到直尺在水下最低点的刻度B 的像B ′(折射成像)恰好跟直尺在水面上刻度A 的像A ′(反射成像)重合,读出AC 、BC 的长,量出烧杯内径d ,即可求出水的折射率n =(BC 2+d 2)(AC 2+d 2)。

(2)插针法原理:光的折射定律。

方法:如图所示,取一方木板,在板上画出互相垂直的两条线AB 、MN ,从它们的交点O 处画直线OP (使∠PON <45°),在直线OP 上P 、Q 两点垂直插两枚大头针。

把木板竖直插入水中,使AB 与水面相平,MN 与水面垂直。

在水面上观察,调整视线使P 的像被Q 的像挡住,再在木板S 、T 处各插一枚大头针,使S 挡住Q 、P 的像,T 挡住S 及Q 、P 的像。

从水中取出木板,画出直线ST ,量出图中的角i 、r ,则水的折射率n =sin isin r。

(3)观察法原理:光的折射定律。

方法:取一圆筒,放在水平桌面上,如图所示。

从点A 观察,调整视线恰好看到筒底边缘点B ,慢慢向筒中注入清水至满,仍从点A 观察,能看到筒底的点C ,记录点C 位置,量出筒高h ,筒的内径d 及C 到筒另一边缘D 的距离l ,则水的折射率n =d l 2+h 2l d 2+h 2。

(4)视深法原理:利用视深公式h ′=hn 。

方法:在一盛水的烧杯底部放一粒绿豆,在水面上方吊一根针,如图所示。

调节针的位置,直到针尖在水中的像与看到的绿豆重合,测出针尖距水面距离即为杯中水的视深h ′,再测出水的实际深度h ,则水的折射率n =hh ′。

2.(2016·全国卷Ⅰ)如图,在注满水的游泳池的池底有一点光源A ,它到池边的水平距离为3.0 m 。

从点光源A 射向池边的光线AB 与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角,水的折射率为43。

(1)求池内的水深;(2)一救生员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到池面的高度为2.0 m 。

当他看到正前下方的点光源A 时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°。

求救生员的眼睛到池边的水平距离(结果保留1位有效数字)。

解析:(1)如图,设到达池边的光线的入射角为i ,依题意,水的折射率n =43,光线的折射角θ=90°。

由折射定律有n sin i =sin θ① 由几何关系有sin i =ll 2+h 2② 式中,l =3.0 m ,h 是池内水的深度。

联立①②式并代入题给数据得 h =7 m ≈2.6 m 。

③(2)设此时救生员的眼睛到池边的距离为x 。

依题意,救生员的视线与竖直方向的夹角为θ′=45°。

由折射定律有n sin i ′=sin θ′④式中,i ′是光线在水面的入射角。

设池底点光源A 到水面入射点的水平距离为a 。

由几何关系有sin i ′=aa 2+h 2⑤ x +l =a +h ′⑥式中h ′=2 m 。

联立③④⑤⑥式得 x =⎝⎛⎭⎫3723-1m ≈0.7 m 。

⑦ 答案:(1)2.6 m (2)0.7 m(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分)1.让光线斜射过一块两面平行的玻璃砖,以下判断中正确的是( ) A .出射光线的方向与玻璃的折射率有关,n 越大,则偏向角越大 B .出射光线的方向与玻璃砖的厚度有关 C .光线通过玻璃砖后侧向移动而方向不变D .光线通过玻璃砖时没有发生折射,出射光线方向不变解析:选C 光线经过两次折射后,出射光线与入射光线的方向平行,即方向不变,但发生了侧移,C 正确。

2.如图所示,一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖,O 点为该玻璃砖截面的圆心,下图能正确描述其光路的是( )解析:选A光只有从光密介质射向光疏介质且入射角大于全反射临界角时才会发生全反射现象,而玻璃相对于空气是光密介质,故B项错;由折射定律可知,光由空气射入玻璃,入射角大于折射角,D项错;由光路可逆原理可知,光由玻璃射入空气,入射角小于折射角,C项错,故A项对。

3.光射到两种不同介质的分界面,分析其后的传播情形可知()A.折射现象的出现说明光是纵波B.光总会分为反射光和折射光C.折射光与入射光的传播方向总是不同的D.发生折射是因为光在不同介质中的传播速度不同解析:选D光属于电磁波,是一种横波,另外光的折射现象的出现不能说明光是纵波,故A选项错误;当光从光密介质射向光疏介质,且入射角大于临界角时,会在分界面处发生全反射现象,此时只有反射光线而折射光线消失,故B选项错误;当光垂直射到两种不同介质的分界面时,折射光线与入射光线的传播方向是相同的,故C选项错误;当光射到两种不同介质的分界面时会发生折射现象,这是因为不同介质对光的(绝对)折射率n=cv不同,即光在不同介质中的传播速度不同,故D选项正确。

4.[多选]如图所示,空气中有一横截面为半圆环的均匀透明柱体,其内圆半径为r,外圆半径为R,R=2r。

现有一束单色光垂直于水平端面A射入透明柱体,只经过两次全反射就垂直于水平端面B射出。

设透明柱体的折射率为n,光在透明柱体内传播的时间为t,若真空中的光速为c,则() A.n可能为 3 B.n可能为2C.t可能为22rc D.t可能为4.8rc解析:选AB只经过两次全反射就垂直于水平端面B射出,可知第一次入射角为45°,光路图如图所示,根据全反射条件可知临界角C≤45°,再根据n=1sin C可知n≥2;光在透明柱体中的运动路程为L=4r,则运动时间t=Lv=4nrc,故t ≥42rc ,综上可知选项C 、D 错误,A 、B 正确。

5.[多选]假如水中相同深度处有a 、b 、c 三种不同颜色的单色点光源,有人在水面上方同等条件下观测发现,b 在水下的像最深,c 照亮水面的面积比a 的大。

关于这三种光在水中的性质,下列说法正确的是( )A .c 光的频率最大B .a 光的传播速度最小C .b 光的折射率最大D .a 光的波长比b 光的短解析:选BD 由视深与实深的关系式h 视=h 实n ,可知b 光的折射率最小,故C 错误;c 光从水下照亮水面的面积比a 的大,说明c 光不容易发生全反射,即c 光的折射率比a 光的小,其频率也小于a 的频率,故A 错误,综上可知n b <n c <n a ,f b <f c <f a ,再由v =cn 及c=λf 可得B 、D 均正确。

6.虹和霓是太阳光在水珠内分别经过一次和两次反射后出射形成的,可用白光照射玻璃球来说明。

两束平行白光照射到透明玻璃球后,在水平的白色桌面上会形成MN 和PQ 两条彩色光带,光路如图所示。

M 、N 、P 、Q 点的颜色分别为( )A .紫、红、红、紫B .红、紫 、红、紫C .红、紫、紫、红D .紫、红、紫、红解析:选A 光在玻璃球中折射时,折射率越大,折射角越小,根据不同颜色的光在玻璃球中的折射率不同可知选项A 正确。

7.如图所示,一束单色光从空气入射到棱镜的AB 面上,经AB 和AC 两个面折射后从AC 面进入空气。

当出射角i ′和入射角i 相等时,出射光线相对于入射光线偏转的角度为θ。

已知棱镜顶角为α,则计算棱镜对该色光的折射率表达式为( )A.sinα+θ2sin α2B.sinα+θ2sin θ2C.sin θsin ⎝⎛⎭⎫θ-α2 D.sin αsin ⎝⎛⎭⎫α-θ2 解析:选A 当出射角i ′和入射角i 相等时,由几何知识,作角A 的平分线,角平分线过入射光线的延长线和出射光线的反向延长线的交点、两法线的交点,如图所示。

可知∠1=∠2=θ2,∠4=∠3=α2而i =∠1+∠4=θ2+α2由折射率公式n =sin isin ∠4=sinα+θ2sin α2 选项A 正确。

8.如图所示,直角三角形ABC 为一透明介质制成的三棱镜截面,且∠BAC =30°,有一束平行光线垂直射向AC 面,已知这种介质的折射率n >2,则( )A .可能有光线垂直AB 边射出 B .光线只能从BC 边垂直射出 C .光线只能从AC 边垂直射出D .一定既有光线垂直BC 边射出,又有光线垂直AC 边射出解析:选D 因为n >2,而sin C =1n ,所以sin C <12,C <30°,射到AB 边的入射角i=30°,发生了全反射,此光线反射到AC 边的入射角i =60°,再次发生全反射而垂直射到BC 边上,从BC 边射出,同理,射到BC 边上的光线,经两次全反射后垂直AC 边射出。

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