我是草原小牧民》PPT
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人音版音乐三上第2课《我是草原小牧民》ppt课件(1)
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三十九、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
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四十、如果失去梦想，人类将会怎样？——热豆腐
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四十一、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名
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四十二、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
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三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
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三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
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三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
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三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名
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二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
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二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利
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三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名
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三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆
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三十六、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名
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三十七、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪
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三十八、如意算盘，不一定符合事实。——奥地利
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五十六、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
《我是草原小牧民》ppt
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嗬
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美 在 眼里 喜在 心
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教你写字
• 下面是赠送的PPT模板不需要朋友可以下 载后编辑删除！！谢谢！！
感恩 父母
天 冷 时 ， 是 他 们 给 你 送 来 温 暖
有时，他们会对 我们发火
感恩父母 感谢你们 把我带到了这个世界 感谢你们 给了我自由的空气 感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚 的孝心 祝你们永远健康
教育部审定 2013
年级：三年级 学校：三台县星火小学 作者： M M
教材版本：人教版
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你们听远处传来了美妙歌声
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草 2、×． 啊
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儿 青
× ︱
青 ×
× ︱ ×× 哈 啊哈
负责集成项目软、硬件产品与网络设备的安 装、调试及使用培训、售前技术支持。 负责项目及相关技术问题的跟踪和解决，售 后设备维护工作。
三、工作总结
项目运维
东毛隧道
语音电话 人员定位基站 隧道监控 停车场
项目实施
银青路基五标
项目全面实施 （IP设置）银青速 无线网桥 视频监控
贵州独平高速
对部门及岗位职责的理解
系统集成
系统集成（SI，System Integration）：就是通过 结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个 分离的设备(如个人电脑)、功能和信息等集成到相互 关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分 共享，实现集中、高效、便利的管理。
三年级音乐上册第2课我是草原小牧民PPT课件人音版
我是草原小牧民
歌曲简介：
《我是草原小牧民》是一首以内蒙古民
歌音调为素材创作的儿童歌曲。
明快的旋律、跳跃的节奏很具有舞蹈性，也 表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情。
唱一唱：
歌曲赏析：
歌曲为2∕4拍，四个乐句的句尾和句首基 本采用了八度跳进，表现了小牧民手擎洋 鞭，快乐欢唱的形象。第三乐句在节奏上 做了变化，八分休止符的运用，尽情的抒 发了对美丽家乡的赞美之情。
歌曲的衬腔“啊哈嗬”
是该曲的扩充部分，舒
展的节奏、富有动力感 的旋律，表现了小牧民 豪放的性格和放牧时的 愉快心情。
最后重复了第四乐句的曲调，天真活泼，自
豪的情感表达了草原儿童对自己家乡和甜美 生活的赞美。
小游戏：
选择合适的打击乐器为歌曲伴 奏。
比一比，谁的伴奏更好听。
说一说：
按照《草原上》→《我是草原 小牧民》→《草原上》的顺序 唱一唱这两首歌，比较它们的 不同。 各抒己见。
再见！
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
歌曲简介：
《我是草原小牧民》是一首以内蒙古民
歌音调为素材创作的儿童歌曲。
明快的旋律、跳跃的节奏很具有舞蹈性，也 表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情。
唱一唱：
歌曲赏析：
歌曲为2∕4拍，四个乐句的句尾和句首基 本采用了八度跳进，表现了小牧民手擎洋 鞭，快乐欢唱的形象。第三乐句在节奏上 做了变化，八分休止符的运用，尽情的抒 发了对美丽家乡的赞美之情。
歌曲的衬腔“啊哈嗬”
是该曲的扩充部分，舒
展的节奏、富有动力感 的旋律，表现了小牧民 豪放的性格和放牧时的 愉快心情。
最后重复了第四乐句的曲调，天真活泼，自
豪的情感表达了草原儿童对自己家乡和甜美 生活的赞美。
小游戏：
选择合适的打击乐器为歌曲伴 奏。
比一比，谁的伴奏更好听。
说一说：
按照《草原上》→《我是草原 小牧民》→《草原上》的顺序 唱一唱这两首歌，比较它们的 不同。 各抒己见。
再见！
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
人音小学音乐三上《2我是草原小牧民》PPT课件 (3)
我是草原小牧民
我是 个 草 原 小 牧 民— 嗨 手拿 着 羊 鞭 多 自 豪— 嗨嗨 草 儿 青 青 羊 儿 肥— 嗨 美·在 眼里 喜在心 喜 在 心— 嗨嗨 啊 哈 啊哈 嗬 啊 哈 啊哈 嗬 美·在 眼里 喜在心 喜 在 心— 嗨
你想用什么样的形式 来表现歌曲？
优 美 的 筷 子 舞
让我们随着音乐 跳起来吧！
小组汇报展示
再见！
►给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。—— A·L·柯西 ►数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使 人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类 的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解 和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。— —克莱因《西方文化中的数学》 ►无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特 ►整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯 克霍夫 ►数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的 真理是密切相连的。——史密斯
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子， 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的 大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯， 给人片丝暖意。 ►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂， 地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中， 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着 脑袋。
《我是草原小牧民》课件
我是草原小牧民
歌曲简介：
《我是草原小牧民》是一首以内蒙古民
歌音调为素材创作的儿童歌曲。
明快的旋律、跳跃的节奏很具有舞蹈性，也 表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情。
唱一唱：
歌曲赏析：
歌曲为2∕4拍，四个乐句的句尾和句首基 本采用了八度跳进，表现了小牧民手擎洋 鞭，快乐欢唱的形象。第三乐句在节奏上 做了变化，八分休止符的运用，尽情的抒 发了对美丽家乡的赞美之情。
再见！
歌曲奏、富有动力感 的旋律，表现了小牧民 豪放的性格和放牧时的 愉快心情。
最后重复了第四乐句的曲调，天真活泼，自 豪的情感表达了草原儿童对自己家乡和甜美 生活的赞美。
小游戏：
选择合适的打击乐器为歌曲伴 奏。
比一比，谁的伴奏更好听。
说一说：
按照《草原上》→《我是草原 小牧民》→《草原上》的顺序 唱一唱这两首歌，比较它们的 不同。 各抒己见。
歌曲简介：
《我是草原小牧民》是一首以内蒙古民
歌音调为素材创作的儿童歌曲。
明快的旋律、跳跃的节奏很具有舞蹈性，也 表现了草原小牧民放牧时的喜悦心情。
唱一唱：
歌曲赏析：
歌曲为2∕4拍，四个乐句的句尾和句首基 本采用了八度跳进，表现了小牧民手擎洋 鞭，快乐欢唱的形象。第三乐句在节奏上 做了变化，八分休止符的运用，尽情的抒 发了对美丽家乡的赞美之情。
再见！
歌曲奏、富有动力感 的旋律，表现了小牧民 豪放的性格和放牧时的 愉快心情。
最后重复了第四乐句的曲调，天真活泼，自 豪的情感表达了草原儿童对自己家乡和甜美 生活的赞美。
小游戏：
选择合适的打击乐器为歌曲伴 奏。
比一比，谁的伴奏更好听。
说一说：
按照《草原上》→《我是草原 小牧民》→《草原上》的顺序 唱一唱这两首歌，比较它们的 不同。 各抒己见。