三国两晋南北朝政权的更替

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高考历史总复习 第3讲 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭

高考历史总复习 第3讲 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭

探究点二 区域开发——魏晋至隋唐时期南方经济的开发
[学术前沿] 小麦在南方推广的原因 北方南下的个体流民或农户,不可能有现成的良田耕种,所以深入 还未被圈占的山地,开垦小块土地以维生,便成为一种可能的选择。 长江流域不少的丘陵、山地,为旱作农业的发展留下了很大的空间。 东晋南朝政权在发生大旱,稻作因缺水难以进行时,敦促种麦。东晋 南朝面食流行,甚至成为朝廷规定的贡品。
知识点一 三国两晋南北朝 1.三国鼎立:魏、蜀、吴,形成鼎足之势。 2.西晋 (1)建立与统一:266年,司马炎代魏称帝;280年,西晋灭吴,完成 统一。 (2)五族内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。 (3)西晋灭亡:316年,西晋被内迁的匈奴贵族所灭,中国历史进入 了一个比较长的分裂时期。 3.东晋 (1)建立:317年,司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。 (2)士族的崛起:一些士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等 方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族。
关键能力•素养提升
探究点一 民族交融——魏晋至隋唐时期
[学术前沿] 唐朝的羁縻制度 羁縻府州制度既保留少数民族传统的行政管理制度,又将少数民族地区 纳入国家统一行政设置之中,加授各族酋领担任唐朝地方政府——羁縻州 的都督、刺史等官,并且世袭其职,让他们继续统辖本族人民。但这些都 督、刺史都必须由中央政府任命,同时大部分民族地区还取消了少数民族 上层分子原有的“可汗”称号,从而保证了中央政府统治和行政管理的统 一,避免了民族地区的独立与分裂。这种民族管理制度,既保证了国家的 统一和领土的完整,又加强了中央王朝对少数民族地区的领导和扶持。密 切了各民族之间的联系,使他们仍按照原来的方式安居乐业,在当时的历 史条件下,是一种进步的民族管理制度。
靺 鞨
唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

第5课  三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

江南地区的开发:
原因
1、从西晋后期,北方大量南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术; 2、江南地区战争相对较少,社会比较比较安定; 3、江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件; 4、南方少数民族和汉族的融合,加速经济发展; 5、南北方劳动人民的辛勤劳动。 6、南方统治者实行了有利于社会发展的政策。
意义 ①促进了民族融合
②促进了江南的开发与经济发展,南方经济逐步赶上北方,为经济重
心的南移奠定基础。
三次经济重心南移???
三、十六国与北朝
十六国
东晋统治南方的 时候,北方先后出现 了一批割据政权。
前秦统一北方
4 世纪下 半叶前秦 统一北方
北魏 宋
北魏 齐
西东 魏魏

北 周
北 齐

南北朝并立形势
时间:4 世纪下半叶 民族:氐族(前秦是中国历史上第一个统一北方的非汉族政权)
时间:公元200年
形势:曹操基本上统一了
双方:曹操军—袁绍
北方,想要统一全国;南方
地点:官渡(今河南中牟东北)
刘备、孙权势力有所发展。 时间:公元208年
特点:曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓(今河 双方:曹操——孙刘联军
南封丘西),继而击溃袁军主力。
结果:孙刘联军以少胜多,
结果:奠定了曹操统一中国北方的基础。 奠定了三国鼎立的基础。
知识 链接
淝水之战 时间:公元383年 双方:前秦—东晋 地点:淝水 特点:东晋仅以八万军力大胜八十 余万前秦军。 结果:奠定了南北对峙局面的形成。
北魏孝文帝改革:
1.北魏的建立: 4世纪末,鲜卑拓跋部,439年北魏统一北方。
2.孝文帝改革:
背景 1、社会矛盾:北魏阶级矛盾、民族矛盾激化,社会动荡不安; 2、有利条件:北魏崛起并统一黄河流域,为北方创造了一个较为安定 的社会环境,为民族交融创造了有利条件; 3、个人作用:冯太后和孝文帝深受汉文化的影响。

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融PPT)

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融PPT)

政权更迭

东汉 魏

西晋
十六国 东晋
北朝
北魏
西魏
北周
东魏 北齐
宋齐



三国
两晋
南朝
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
本课小结
历史[必修 · 中外历史纲要(上) RJ]
三 国 两阶 晋段 南特 北征 朝 的
政治:秦汉以来封建的大一统局面被打破,其 间虽有西晋的短期统一,但分裂是这一时期政 治的主要特点。
2. 短暂统一的西晋
根据材料并结合所学思考,为什么西晋的统一如此短暂?
外患
316年, 西晋被 内迁匈 奴贵族 所灭。
自东汉以来,西、北 边陲的一些少数民族 不断向内地迁徙。到 西晋,内迁的民族主 要有匈奴、羯、氐、 羌,还有活动在长城 边缘的鲜卑。他们受 到官府和汉族地主豪 强的剥削压迫。
贰 民族交融
汉族
农耕 为主
定居 比较 先进 完备
北魏
鲜卑 族
游牧 逐水草 相对 相对 为主 而居 落后 落后
改革,学习汉族先进文化!
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迁都洛阳
……平城用武之地, 非可文治,移风易治,信 为甚难。
崤函帝宅,河洛王里, 因兹大举,光宅中原。 ——《魏书·任城王传》
注:平城:北魏都城,今山西 大同。 崤函:指洛阳附近的崤山和函 谷关。
北齐 北周
北朝:439--581
宋 齐梁 陈
南朝:420-589
东晋十六国形势图
秦王苻坚统一北方后, 欲灭东晋,统一中国。 结果,东晋以少胜多, 北方再度陷入分裂和 混战的状态。
二、东晋与南朝
二、东晋与南朝
东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续,但本身司马氏在政 治上威望不高,整个朝廷都由世族大家把持,最先的一个乃出身琅琊王氏 的王导,其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄、王敦等。

高中历史:三国两晋南北朝政权更迭

高中历史:三国两晋南北朝政权更迭
(1)八王之乱(291年到306年)
八王之乱,是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱。 这次动乱共历时十六年。其核心人物有汝南王司马亮、楚王司马玮、 赵王司马伦、齐王司马冏、长沙王司马乂、成都王司马颖、河间王 司马颙、东海王司马越八王。事实上,西晋皇族中参与这场动乱的 远不止八个,但八王为主要参与者,故史称为“八王之乱”。
二、东晋(317年~420年,都城建康,即今江苏南京)
1、东晋的建立 317年,司马睿在建康重建晋廷,为晋元帝,史称东晋。
东晋是门阀士族政治,与北方的五胡十六国并存,这一历史 时期又称东晋十六国。
东晋与之前的东吴以及其后的宋、齐、梁、陈,合称为六 朝,六朝都城都是南京,因此,南京被称为六朝古都。
2、重要事件——淝水之战(383年)
“五胡”主要指匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五个胡人大部落,但事实上五胡远 不止五个游牧民族,而是指西晋末年各乱华胡人的代表。他们在华北地区建立 的国家达数十个,强弱不等、大小各异,其中存在时间较长和具有重大影响力 的有五胡十六国。后北方被前秦统一,中国呈现出前南北朝特征。
这一时期,由于政局动荡,大量百姓与世族南迁。
八王之乱是中国历史上最为严重的皇族内乱之一,当时社会经济 遭到严重的破坏,导致了西晋亡国以及近三百年的动乱,西晋元气 大伤,使之后的中原北方进入十六国时期,即五胡乱华时期。
(2)五胡乱华(304年到439年)
五胡乱华的时间一般从304年成汉政权和刘氏政权建立开始算起,一直到439 年北魏统一北方。这一时期,众多游牧民族趁西晋八王之乱,国力衰弱之际, 陆续建立数个非汉族政权,形成与南方政权对峙的时期。
基业。孙权,生于公元 182 年,从小就善于骑射,文武双全,跟随 父亲兄长一起打天下。十五岁时,孙策就让孙权担任阳羡县长(也就 是如今的江苏宜兴),可谓是年少有成。公元 200年,也就是孙权十 八岁那年,孙策遇刺身亡,孙权继掌事,做会稽太守,开始了他统 领江东的生涯。

第4讲-三国两晋南北朝时期的政权更迭知识清单

第4讲-三国两晋南北朝时期的政权更迭知识清单

第4讲三国两晋南北朝政权的更迭与民族交融与隋唐盛世★三国两晋南北朝时代特征:政权更替频繁;长期分裂与局部统一并存,分裂中孕育统一趋势★隋唐时代特征:国家统一,社会安定,经济繁荣,制度完善,民族关系融洽,中外交流频繁,兼容并蓄,文化艺术全面繁盛(一)基础知识梳理1、三国与西晋:(1)三国鼎立:220年,曹丕称帝,定都洛阳,国号魏;221年,刘备称帝,定都成都,国号蜀;229年,孙权称帝,定都建业,国号吴;(2)西晋短暂统一:266年,司马炎代魏称帝,建立西晋;280年,西晋灭吴,西晋统一;316年,西晋被内迁的匈奴贵族刘曜所灭。

(3)西晋短暂统一的影响:中国历史进入了一个比较长的政权分立时期。

2、东晋与十六国:(1)政权并立:南方:317年,司马睿在建康重建晋朝,史称“东晋”;北方:先后出现了一批割据政权,最主要的有15个,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。

(2)东晋政治特点:士族专权(门阀政治)3、南北朝:(1)北朝:4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏于439年统一北方。

结束了十六国以来北方分裂割据的局面。

(2)南朝:420年,东晋武将刘裕夺取皇位,改国号宋。

此后南方先后经历宋、齐、梁、陈四个王朝,合称“南朝”。

4、魏晋时期的文化:(1)宗教:佛教、道教的发展与儒学形成了三教并行的局面,使儒学的正统地位遭到冲击。

(2)文学、艺术、科技成就突出:①文学:建安文学、东晋田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式②艺术:绘画→东晋顾恺之为代表,其代表作《女史箴图》、《洛神赋图》;书法→东晋王羲之被称为“书圣”;石窟→云冈石窟、龙门石窟(佛教艺术的结晶)、莫高窟;③科技:农学→北朝贾思勰《齐民要术》,是中国现存最早的一部完整的农书;地理→西晋地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制地图的方法;医学→东晋葛洪所著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用。

4、隋唐兴亡(1)隋朝的兴亡:581年,杨坚建立隋→ 589年隋灭陈,统一→ ★618年,隋朝灭亡(2)隋朝的建设:①广设仓库;②营建洛阳;③开通大运河(3)唐朝的盛衰:盛:618年,李渊建唐→唐太宗:贞观之治→武则天:武周政治→唐玄宗:开元盛世衰:由盛转衰:安史之乱→走向灭亡:黄巢起义;907年,朱温灭唐(4)隋唐盛世①唐太宗与贞观之治:★措施:轻徭薄赋、劝课农桑;完善三省六部,增加科举考试科目;知人善任、虚怀纳谏;②武则天与武周政治:★措施:打击关陇士族;改革科举;③唐玄宗与开元盛世:★措施:选贤任能、改革吏治、改革兵制;发展生产、抑制兼并;大兴文治、限制佛教。

高中历史三国、两晋、南北朝政权的更替

高中历史三国、两晋、南北朝政权的更替

第三章封建国家的分裂和民族融合第一节三国、两晋、南北朝政权的更替教案教学目标一、基础知识目标曹操基本统一北方;孙刘联合抗曹与赤壁之战;三国鼎立局面的正式形成。

司马炎代魏建立晋朝;西晋灭吴;西晋的统治;“永嘉之乱”;西晋的结束。

司马睿建立东晋;东晋的偏安;东晋后期的腐朽统治与东晋的灭亡。

南朝四个朝代的名称;刘宋前期的统治局面;陈朝末年的腐朽统治。

十六国北朝;北魏统一北方;北周武帝改革,统一黄河流域。

二、能力培养目标1.三国时期,封建国家处于分裂状态,但与东汉后期的情况相比较,区域性统一具有一定的积极作用。

通过比较,培养学生的历史分析能力,把握历史发展的总趋势和三国时期的时代特征。

2.赤壁之战是一次以少胜多的著名战例,它促成了三国鼎立格局的形成。

在教师指导下,分析曹操在官渡之战中获得胜利,在赤壁之战中却遭到失败的历史环境及其主观、客观原因,培养学生分析问题的能力。

3.曹操曾是一个有争议的历史人物。

学生应在教师指导下,运用马克思主义的基本观点和基本方法,分析与综合有关史实和历史材料,区分历史上的曹操与文艺作品中的“曹操”,从而全面、准确地叙述评议他一生的重大活动,培养学生历史学科的分析、综合、评价能力,并且让学生逐步学会掌握“要把问题提到一定的历史范围之内”,“对具体情况的具体分析”等历史研究的一些最基本的原则。

4.西晋的历史虽很短暂,特别是统一的时间不长,但是具体情况十分复杂。

教师须引导学生既要力求全面,找到历史事物发展变化的诸多方面的因素,又要突出重点,抓住问题关键,从而培养和提高分析和解决历史问题的能力。

5.指导学生对照三国鼎立形势图,结合相应的史实,加深对历史发展基本脉络的理解。

以此提高学生掌握一定的历史地理知识的能力,并逐步养成“左图右史”的习惯。

南北朝时期,南北对峙,而且南朝、北朝的政权更迭都比较频繁,因此各朝疆土范围也多有变化,指导学生阅读地图,培养学生的读图、识图能力。

三、思想教育目标1.三国鼎立,结束了东汉王朝黑暗腐朽的统治,结束了东汉末年一些军事集团割据混战的局面,形成了区域性的局部统一。

第16课两晋南北朝的更替

第16课两晋南北朝的更替


孝文帝改革为中国社 会历史的发展产生了 怎样的影响?
3、改革的影响
②促进了民族大融合。 ③为以后的南北统一创造了有利条件。
① 推动了北方社会生产、生活的进步。
课堂训练
1.西晋的建立者是 A.司马懿 C.司马炎 (C ) B.司马昭 D.司马睿
2. 三国结束的先后顺序是 ( B ) A 魏、蜀、吴 B 蜀、魏、吴 C 吴、蜀、魏 D 蜀、吴、魏
5.三国以前我国的政治经济中心在 B A.南方B.北方C.福建广东D.西部
4.东晋南朝时,南方经济发展的原因 包括 (B ) ①人口南迁带来劳动力、先进技术和先 进工具 ②南方战乱较少,社会稳定,有利于经 济发展 ③南方自然条件优越,有利于发展农业 ④南方自古以来就是我国的经济重心 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、东晋与南朝
1、东晋是怎样建立的? (建国者、时间、都城、) 时间: 317年 建立者: 司马睿 都城: 建康
2、北方内迁的少数民族有哪些?这些少数民族建立 的政权称什么?
“五胡十六国”
3、南朝政权的更替




都城:建康 4、北魏的建立 鲜卑族拓跋部建立北魏,统一黄河流域。 5、北朝政权的更替
北魏、东魏、西魏、北齐、北周,这 五个朝代,合称“北朝”。
三、北方人口南迁和南方的开发
1、北方人南迁的原因:
北பைடு நூலகம்战乱不断,南方相对安定
2、北方人南迁带来的积极影响:
北方人南迁,带来了先进的生产经验、劳 动技术和先进的生产工具,促进了南方经 济的开发。
南方地区开发的原因:
1、南方地区自然条件优越。
2、大量的北方人口南迁,为南方的发展提供 了劳动力、先进的工具和技术、经验。 3、南方地区的战乱较少,社会秩序安定。

第4讲 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融

第4讲 从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融

循框图——理清主要史实理线索——归纳主要特征一、三国两晋南北朝——政权更迭与民族交融线索:封建国家的分裂和民族交融——三国两晋南北朝时期(220—589年) (1)政治上,社会分裂与士族专权。

由于武将专权、地方割据和民族政权并立,国家陷入分裂。

门阀士族由东汉豪强地主发展而来,对政治、经济、思想文化、社会风俗等方面产生深远影响。

(2)民族关系上,民族政权并立与民族交融。

魏晋南北朝时期,少数民族入主中原,出现了民族交融局面,尤其是北魏孝文帝改革的汉化政策。

多民族交融成为魏晋时期的重要社会特征。

(3)经济上,江南经济获得开发。

这一时期,南方相对安定,北方人口南迁,带去了先进的生产技术;南方少数民族与汉族交融,也加速了当地经济发展。

二、从隋唐盛世到五代十国线索:封建社会的繁荣与再次分裂——隋唐五代时期(581—960年)(1)隋唐盛世局面。

隋朝于589年统一南北,开启了中国封建社会历史上的黄金时代——隋唐时代。

隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远。

唐前朝出现盛世局面,统一的多民族国家得到进一步巩固和发展。

(2)唐代衰亡与五代十国。

安史之乱后,唐朝中央政府的权威受到了强烈的挑战,内有藩镇割据,外有强敌环伺,唐朝陷入了内外交困的境况。

黄巢起义沉重打击了唐朝的统治,唐朝灭亡后,中国历史进入了五代十国的短暂分裂时期。

三、隋唐制度的变化与创新线索:封建制度的成熟时期——隋唐时期(581—907年)(1)封建政治制度走向成熟。

魏晋时期三省制雏形出现,隋唐时期三省六部制正式确立并得到发展;魏晋南北朝在察举制基础上创建九品中正制,隋唐实行科举制。

(2)赋税制度发生重大变革。

由魏晋时期的租调制到唐朝的租庸调制和两税法,征税标准发生重大变化,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。

四、三国至隋唐的文化线索:封建文化的灿烂时期——三国至隋唐时期(220—907年)(1)儒佛道文化走向融合。

魏晋时期社会动荡,战乱连绵,南北方政权更替频繁,佛教和道教迅速传播,冲击了儒家思想的正统地位,出现三教合一趋势;适应社会稳定及统一的时代需求,唐朝兴起儒学复兴运动。

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融


内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活动在长城一带的鲜卑。
因 八王之乱 晋武帝死后,宗室诸王展开对中央权力的争夺,演化为内战。内迁少 数民族卷入其中,并且逐渐主导了局势。
结果 316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭。
影响 中国历史又进入一个比较长的政权分立时期,起初是东晋十六国的割据,后来演
变为南北朝的对峙。
氐、羌
宋、齐、梁、陈
2.北朝的五个朝代:北魏、
东魏、西魏、北齐、北周
小结2
东 蜀魏
西



三国(220-280)
十六国 东晋(317-420)
北朝(439-581)
北 东魏 魏 西魏Βιβλιοθήκη 北齐灭北周
宋齐梁陈
南朝(420-589)
北方 隋 南方 朝
三国魏晋南北朝的阶段特征: 国家大分裂,民族大交融 政治:政权更迭频繁,各种矛盾交织;
的过程完成
特征 (1)经济重心的南移伴随着北方人口的南迁。 (2)南移趋势往往在封建割据、战乱时较为突出。 (3)政治中心的南移(如南朝、南宋)对经济重心的南移有一定的影响。 (4)由北向南,从黄河流域转移到长江流域和江南一带;由内地向沿海转移。
1、十六国林立
三、十六国与北朝
十六国——4世纪初到5世纪前期, 北方各族统治者先后建立了许多 政权,历史上把北方主要的15个 政权,连同西南的成汉,总称为 “十六国”。 P29列表
2)前提: 政府掌握大批无主荒地
3)目的: 保证政府的财政收入,缓和社会矛盾
4)影响:
无地少地农民得到土地 抑制了土地兼并 有利于国家征收赋税和徭役
北方经济 恢复发展
【课堂探究】阅读教材中的史料《魏书·高祖纪》,并结合所 学知识,请你从“唯物史观”的角度评价北魏孝文帝改革。

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈
③为分裂走向统一,以及 碰撞,最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演
隋唐盛世的出现打下基础。 进契机,交替的“胡化”和“汉化”, ……扭转了
魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、
通向重振的隋唐大帝国的历史出口。
——吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
三、民族交融
——陈寅恪《魏晋南北朝史讲演录》
三、民族交融 2、北方胡汉交融
①东汉以来:少数民族内迁 胡汉对立
②十六国:少数民族政权建立 民族差异逐渐缩小, 民族隔阂依旧存在
③北魏:孝文帝改革 民族交融加强
迁都洛阳
魏主曰:“国家兴自北土, 徙居平城,虽富有四海,文轨未一。 此间用开之地,非可文治,移风易 俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王 里,因兹大举,光宅中原。”
三、民族交融 1、南方蛮汉交融
从东汉末年开始到隋唐统一的四百年间, 中国这块土地上的人民,吸收了数百万外来(注: 外来即汉人之外)的基因。……在南方,百越和其 他原居民(例如苗、蛮),以及西南部的藏缅语系 与南亚语系的原居民,都被中原扩散的大批汉人同 化为南方的中国人。
——许倬云《说中国》
三、民族交融 2、北方胡汉交融
材料一 (太傅何曾)“日食万钱,犹曰 无下箸处”;(其子何劭)“食必尽四 方珍异,一日之供,以钱二万”。 (1)统治集团内部—奢—侈《腐晋化书·何曾传》
材料二 相当一部分宗王的权力远不限于 其封国境内,而能参政统军。 (2)宗王权重—威—胁张中帆央《,中爆国发古八代王简之史乱》
材料三 非我族类,其心必异。而因其 衰敝,迁之畿服,士庶玩习,侮其轻弱, 使其怨恨之气毒于骨髓;至于蕃育众盛, 则坐生其心。 (3)少数民族内迁,—民—族江矛统盾《尖徙锐戎论》

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

孙吴:开发江东,造船业发达,发展
三国鼎立形势图(262年)
220年曹操去世后,曹丕废汉献帝建立
海外贸易。230年,孙权派卫温到达 夷洲,加强台湾与内地联系。
魏国——东汉灭亡,正式进入三国时期。
三国与西晋
司马懿出身于世族豪门,曹丕死后辅 佐魏明帝曹叡。魏明帝死时,托付曹爽与 司马懿辅佐齐王曹芳。他死后,先后由其 子司马师、司马昭掌权。
自东汉开始,西北 边陲的少数民族不断向 内地迁徙。
西晋时,山西、陕 西内迁的各族人口,已 经占当地总人口的一半。 内迁的少数民族有匈奴、 鲜卑、羯、氐、羌,历 史上称为“五胡”。
三国与西晋
百姓无粟米充饥,何不食肉糜?
01 02
王恺用干米糖洗锅,石崇用白蜡当柴;王恺 作紫丝布障四十里,石崇用锦作步障五十里;王 恺涂墙用赤石脂,石崇就用香椒泥。
东晋与南朝
东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续,但本身司马氏在政 治上威望不高,整个朝廷都由世族大家把持,最先的一个乃出身琅琊王氏 的王导,其后又有陈郡谢氏的谢安、谢玄、王敦等。
东晋初年政治上由王导 主持 ,军事上依靠王敦
王与马,共天下
“旧时王谢庭前燕,
飞入寻常百姓家”
东晋与南朝
420-589年的170年里,中国南方
大臣石崇与国舅王恺斗富
根据材料并结合所学
思考,为什么西晋的统一
如此短暂?
04 03 八王之乱
少数民族内迁
统治集团奢侈腐化。 八王之乱,耗竭国力。
少数民族内迁,民族 矛盾激化。
东晋与南朝
永嘉之乱,是西晋后期匈奴刘汉军
攻破晋都、俘虏晋帝、最终使西晋 灭亡的历史事件。
永嘉之乱后,晋朝统治集团南迁, 史称“衣冠南渡”。

三国两晋南北朝的政权更替

三国两晋南北朝的政权更替
西晋统一司马炎北方地区陷入严重的战乱内迁少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权统称为十六国西晋灭亡后内迁的少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权统称为十六国前秦?南方
丰惠镇中:李雯
25
东汉
220 266魏Leabharlann 221蜀222

西晋
304
386

北齐

581

北朝 十六国 魏
北周 西魏
439
317
266年,司马炎废魏帝, 自称皇帝,建立西晋。
司马炎
西晋
280年,晋灭吴, 三国鼎立局面结束.
西晋统一
北方地区陷入严重的战乱,内迁少数民族和中原地区的汉 族先后建立了十六个政权,统称为“十六国”
西晋灭亡后,内迁的少数民族和中原地区的汉族先后建立 了十六个政权,统称为“十六国”
前秦
• 南方:420年,东晋大将刘裕自立为帝,国号
宋,结束了东晋的统治。此后160年间,南方 先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,都城都 在建康,历史上总称南朝。
• 北方:383年,鲜卑族建北魏,439年,统一
黄河流域。6世纪前期北魏分裂为东魏和西魏, 又分别演变成北齐和北周。历史上把北方的这 五个朝代成为北朝。
• 5世纪初至6世纪末,南北朝对峙时期统称南北朝。
420
534 502
隋唐
南朝 东 宋 齐 梁 陈

479
557 589
时代特点: 政权并立(分裂)
分 布: 南北对峙
三国两晋南北朝时期是封建社会的第一次大分裂的时期。
你能将魏、蜀、吴、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝 等对号入座,填入下面的图表中吗?

蜀吴

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融

孝文帝择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫,并分别为五个皇弟娶中原大姓女
子为王妃,很多鲜卑公主也嫁结给汉汉族亲高门。
——逯耀东《从平城到洛阳》
北魏尚书、中书、门下三省及用诸汉卿设制置齐备,设官一准南朝,以为永制。
——张金龙《北魏政治与制度论稿》
顺应了北方民族交往交流 的交融的历史趋势,缓解
了民族矛盾 加速了北方少数民
都城
建 康
六朝:吴、东晋、宋、齐、梁、陈
尚书省:自曹魏时始设,东晋南朝沿之。掌“出纳王命,敷奏万机”。但至南朝时,其 职能渐转化为一般的办事机构。 中书省:曹魏时分尚书省职权而设,东晋南朝沿之。且权日重,掌出纳帝命,即起草诏 书、政令,接受尚书奏事等机要大事。 门下省:西晋时始设,南朝沿用。其职责主要是在皇帝身边服侍、保卫、顾问应对。门 下之设,原为分中书省之权,故权位极重。 秘书省:南朝设,掌典籍图书。 集书省:南朝设,掌侍从左右,献纳得失,省阅奏书,并有驳回全,又与中书侍郎对掌 禁令
晋 完 成
魏 280年
26266西年3年晋

三国尽归司完马成氏统一





316年,西晋被内迁的匈奴贵族所
灭。
及天下荒乱,百姓饿死,帝曰:“何不食 肉糜?”其蒙蔽皆此类也。
——《晋书·惠帝纪》
少数民族内迁
王恺用干米糖洗锅,石崇用白蜡当柴;王恺作
紫丝布障四十里,石崇用锦作步障五十里;王
恺涂墙用赤石脂,石崇就用香椒泥。 290年司马炎病逝,惠帝即
政治上,按门第高低分享特权,世代担任重要官职。 经济上,士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足、实力雄厚 的庄园经济。 社会生活上,不与庶族通婚,甚至坐不同席。 文化上,崇尚清谈,占据高级文官职位。

高三历史三国、两晋、南北朝政权的更替

高三历史三国、两晋、南北朝政权的更替

民 族 大 融 合 的 出 现
途径
改革 友好交往 蜀汉诸葛亮改善同西南少数民族关系 其他 东吴征服、招降、笼络越族
特点 范围广、时间久、民族众多,又一次民族融合高潮
实质
影响
少数民族的封建化
ห้องสมุดไป่ตู้
促进各族进步,社会经济发展,为隋唐统一创造 条件
少数民族的内迁:
1.内迁少数民族? “五胡”:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
三国 两晋 南北 朝的 政治
魏晋 南北 朝时 期的 政治 特点
长期分裂对峙,战乱频繁,社 会动荡不安,政权更迭频繁
出现民族融合的高潮,中华民 族更加发展壮大
1、关于国家的统一与分裂:
(1)概括:古代史三次大分裂——春秋战国、三 国两晋南北朝、五代辽宋夏金;四次大统一—— 秦、西晋、隋、元;三次大一统——秦汉时期、 隋唐时期、元明清时期,形成分合交替的政治局 面,但本质上中国古代历史发展的总趋势是国家 统一的不断加强和巩固
C、如何消除分裂割据:发展商品经济形成统一市场、完 成政治统一、保持中央政权的强大和政令的畅通、防止地 方割据势力抬头等。
1、封建国家分裂,政权交替频繁
三国
两晋
魏 (220—265)
蜀(221—263) 吴(222—280)
西晋
建立(266—316)
(304—439)
十六国
东晋
统一(280—316)
(317—420)
实现过北方黄河流域统一的有哪些政权?
南北朝
十六国
前秦
北 魏
统一:439
建立:386
东魏 西魏 齐
北齐
北周


陈 589
东晋
宋420
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笔记:二、赤壁之战
时间: 208年, 双方: 曹操军——孙刘联军 结果: 孙刘联军胜; 意义: 以弱胜强,奠定三国鼎立的基础。
笔记:三、三国鼎立
政权名 建立时间 称 魏 220年 蜀 221年 建立者 都城
曹丕
刘备
洛阳
成都

22皇帝, 国号魏,定 都洛阳。 魏
资本? 2.资料2中沮授在哪次战役前向袁绍劝谏? 3.沮授认为袁绍不宜“攻许”的最主要原因是什么? 1.“奉天子以令不臣”,相当于“挟天子以令诸侯”
2.官渡之战 3.原因:曹操奉天子以令天下,有理; 袁绍恃重凭强举师南征,违义。
小结:根据当时形势和相关资料分析, 为什么在官渡之战中曹操能以少胜多?
统一:280年 灭亡:316年
国家分裂,政权交替频繁
东魏
十六国 三国 北魏
西晋
(短暂统一)
西魏 宋 齐 梁 陈
东晋
公元前1世纪的《史记》记载,汉中期以前的江 南地域辽阔,人烟稀少,老百姓以鱼米为食。那 时的生产技术比较落后,百姓没有什么积蓄,但 也少有挨饿受冻之人。
公元6世纪的《宋书》记载,南朝前期江南是繁 荣昌盛的地方,民户越来越多,超过了以往任何 时期。土地辽阔,物产丰富,百姓勤劳努力耕种。 如果一个郡大丰收,就可以解决好几个郡的粮食 问题。 根据这两段材料,说一说江南地区发生了什么变化? 想一想其中原因是什么?(请从自然条件、人口、 技术等方面考虑)
孙权军进军路线
孙刘联军进军路线

曹 军
赤壁
之战
孙、刘 孙 联军
曹操挥师南下,打败刘备,曹操妄想一举消灭刘备,同时吞并
江东地区,刘备和孙权决定联合抗曹。当时曹操率领二十多万 大军从江陵沿江东进,直逼夏口。孙刘联军五万人逆流北上, 双方在赤壁相遇。曹操的士兵不会水战,初战失利,于是曹操 退驻江北,与孙刘联军隔江对峙。曹操 任命投降的荆州将军蔡瑁和张允训练士兵学习水上作战,初见 成效。周瑜于是巧妙地使用离间计,曹操中计上了当,误信蔡 瑁和张允是潜伏在曹军的奸细,将二人杀了。 一天,周瑜进攻曹操,老将黄盖认为对方太强大了,想投降。 周瑜打了黄盖,黄盖于是假装投奔曹操。曹操相信了。这时, 庞统也来拜见他,曹操高兴异常,立刻向庞统请教问题。士兵 容易晕船,不易打战,庞统于是帮曹操想了一个好策略,把船 用铁索互相锁住,曹操连忙依法行事。果然,效果十分的好, 谋士却说:“这方法的确好,可是对方若用火攻的话……”曹操 听了说:“不必担心。我们在北边,他们在南边。现在是冬季, 他们若用火攻,岂不是烧了自己?”。 谁知,突然刮起了东南风。诸葛亮善观气象,早就作好了准 备。这时,曹操收到黄盖的信来投降。果然看见黄盖领着船, 顺风驶来,曹操很得意。船趁着风势,很快到了曹操的战船前。 黄盖手一招,船顿时燃起大火,着火的船借着东南风,撞入曹 操的战船营里,曹操的战船立刻着火,因相互被铁链锁住,无 法脱逃,
刘备三顾茅庐
隆 中 对
隆中对
怎下诸 样大葛 才势亮 能,为 成认刘 就为备 大刘分 业 析 备 刘备要恢复汉室,就必须占据荆州和益州, ?要天 控制西南少数民族,结盟江东,内修政治。
曹操拥有统一中国的理想,于是他挥师南下
与孙刘联军相遇在赤壁。
赤壁之战


曹操军南下路线
刘备军败退路线
北 魏 孝 文 帝 改 革
鲜卑族进入中原建立了 一个比较强大的政权— —北魏
北魏孝文帝(拓跋宏)
这些改革的措施有什么意义?
使鲜卑族逐渐融入汉族,或者说是促进了民族的融合
鲜卑为什么学习汉族? 汉族的文化更先进
是不是少数民族的东西都是落后的没用的呢? 今天璀 璨的中 华文明 是中国 各个民 族共同 创造的 结果。
北方人民为什么南迁?
割据主要都在北方,战争主要也是在北方,赤壁之战 仅仅是在长江上,对江南也没有太大的影响,而南方 此时相对平静,于是大量的北方人民迁移到南方。
引发战乱的还有什么因素 ?
广大的北方和西北地区还生活着大量的少数民族, 从自然环境上讲,居住在寒冷地方,自然条件恶劣, 物资经常不足,就常常南下掠夺,这也同样导致战 乱,中原地区人民不给就开打,打不过只好逃,又 使大量北方人民逃到南方。 少数民族进入中原能站住脚吗?
2、从大规模分裂与局部统一的角度看,三国鼎立 是历史的进步,因为从东汉末年开始,大小数十个 军阀割据势力的存在使国家的分裂成了既成的事实, 而三国鼎立无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统 一,而这种局部的统一既是大一统的前夜,又为局 部地区经济的恢复和发展奠定了基础。
笔记:四、西晋
建立:266年,司马炎——晋武帝
当时北方的割据势力哪两个人实力最强? 袁绍与曹操 根据书p74,他们盘踞在哪里?并说说二 人当时的情况
笔记:一、官渡之战
1.时间: 2.地点: 3.作战双方: 4.结果: 5.影响:
阅读教材P75页,根据资料1和3,说说
袁绍与曹操分别是什么样的人?
根据资料1和3, 袁绍刚愎自用,失于谋略,不肯听人建议; 曹操精于谋略,从善如流;诚心待人,宽容大

221年,刘备称 帝,国号汉, 史称蜀汉,定 都成都。
吴 222年,孙权称 王,国号吴, 定都建业。
伤脑筋
三国鼎立局面 的出现究竟是 历史的进步还 是历史的倒退?
1、从统一和分裂的角度看,分裂是历史的倒退, 国家统一有利于社会的稳定、经济的发展、文化的 繁荣;反之,国家分裂会对社会经济的发展和人民 生活的改善带来许多不利的影响。
政权分立与民族融合
三国鼎立
民族融合(孝文帝改革) 少数民族内迁 北方民族南迁 中国古代社会 经济中心南移
知识巩固:
1、将相关的内容连线




魏 刘备 蜀 孙权 吴 曹操 2、北魏政权是由( A、匈奴 B、鲜卑
“挟天子以令诸侯” “三顾茅庐隆中对” “经营江东” B )少数民族建立的 C、氐 D、羌
曹操
曹操的《龟虽寿》。 想要统一中国;
孙权与刘备
东吴大帝孙权,三国时期 政治家。生于光和​五年(公元 182年),卒于太元二年(公 元252年)。​传说是中国兵法 家孙武二十二世后裔。生来紫 髯碧眼,目有精光,方颐大口。 形貌奇伟异于常人。自幼文武 双全,早年随父兄征战天下。 善骑射,年轻时常常乘马射虎, 胆略超群。曹操曾称赞道:生 子当如孙仲谋。
1.袁绍刚愎自用,失于谋略,不肯听人建议;
曹操精于谋略,从善如流;诚信待人,宽容 大量。 2.曹操挟天子以令诸侯,拥有袁绍所没有的 政治优势。 官渡之战有何意义?
是谁最后统一了北方?
老骥伏枥, 志在千里; 烈士暮年, 壮心不已 出自谁的诗句? 你觉得他的 “壮心”是什 么?他将遇到 的对手是谁呢?
三、江南经济的发展
1、富足的劳动力— 大量北方人口南迁,为江南发展 提供了充足的劳动力。 2、生产技术的提高— 南迁农民带来先进工具的技术。 3、安定的社会环境— 江南战乱较少,社会比较安定。 4、良好的自然条件—江南雨水充足,气侯湿润,土地 肥沃。
北方人民南迁
西北方少数民 族迁往中原
中原人民迁 往江南地区
识图: A的建立者是
曹丕
B的都城在 A B C
成都
C的国号是

长江上、中、下游三州地图
刘璋据长江上 游益州地区
刘表据长江中 游荆州地区
孙权据长江中 下游扬州地区
刘备(161年-223年6月10日),字玄
德,东汉末年幽州涿郡涿县(今河北省 保定市涿州市)人。 根据《三国志· 先主传》,刘备是汉朝的 宗室,汉中山靖王刘胜的后代。他为人 谦和、礼贤下士,宽以待人,志向远大, 知人善用,素以仁德为世人称赞,是三 国时期著名的政治家 。
公元25年
都城:
洛阳 光武中兴: 减轻赋役负担,任用清廉 官吏.社会安定,经济好转.
东汉末年形势如何? •外戚宦官专权,政治腐败; •土地兼并严重,社会经济及民生凋 敝,中央力量日益削弱。 •外戚宦官专权,政治腐败; ••黄巾起义,中央朝廷无力征讨,放 中央力量日益削弱。 任各地募兵镇压,地方豪强势力迅 •军阀割据混战 速坐大,拥兵自重,混战不断。— —导致军阀割据
资料1:毛玠语太祖(曹操)曰:宜奉天子以令不臣,……休耕织,
蓄军资,如此则霸王之业可成也。太祖敬纳其言。(《三国 志· 毛玠传》 ) 资料2:绍简精兵十万、骑万匹,欲以攻许。沮授曰:“夫救乱 诛暴,谓之义兵;恃众凭强,谓之骄兵;义者无敌,骄者先灭。 曹操奉天子以令天下,今举师南向,于义则违。且庙胜之策,不 在强弱。曹操法令既行,士卒精练,非公孙瓒坐而受攻者也。今 弃万安术而兴无名之师,窃为公惧之!” (《资治通鉴》卷六 十三) 思考:1.资料1中毛玠提出什么建议让曹操捞足了政治
《三国演义》,原名为《三国志通俗演 义》,是中国一本长篇历史小说,是中国 古代长篇章回小说的开山之作,作者是元 末明初的罗贯中。中国四大名著之一,是 历史演义小说的经典之作。
夏商周秦西东汉,三国两晋南北朝;
隋唐五代又十国,宋辽夏金元明清。
东汉建立
建立者:
光武帝 刘秀
建立时间:
汉 光 武 帝 刘 秀
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