原地侧面投掷轻物
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重点
物体出手速度和出手角度
难点
最后用力蹬地转体与挥臂投掷的协调配合
教学
过程
教学内容
师 生 活 动
组织形式
次
数
时
间
一开 始 部 分
一、课堂常规:
1.集合整队
2.师生问好
3.宣布本次课的内容
4.安全教育
5.安排见习生
一、金腰带
1、游戏:喊数抱团
/2、武术操复习
一、课堂常规:
教师:
1.集合整队
2.师生问好 安排见习生
学生:
1.认真仔细听讲
2.积极思考
3.跟随教师进行徒手练习
4.尝试轻物投掷
5.利用“瞄准器”进行轻物投远
6.积极参加典型示范
7.投远比赛
在规定的区域内投远,分数最多者为优秀。
教师:
1.讲解游戏方法
2.强调规则
3.组织练习
4.奖励优秀
学生:
1.明确游戏方法与规则
2.快速完成教师指定的折返跑任务
3.积极参加比赛勇争第一
2、讲评本节课
3、布置课外练习任务
4、宣布下课师生再见
器材回收
学生:
1、积极放松
2、内容回顾
3、与教师告别
4、协助回收器材
********
********
********
********
△
(图六)
要求:认真
1
5
场地
场地:一片篮球场
器材:41个自制轻物
预计平均练习密度:30%
预计平均心率:110-120次/分
体 育 课 教 案
教材
跳绳新用处:原地侧面投掷轻物(投准)
教 学 目 标
1.认知目标:通过本次课的学习,使学生初步了解原地侧向投掷轻物的技术,培养参与活动的兴趣和意识。
2.技能目标:使大部分的学生都能够掌握原地侧向投掷轻物的技术,90%的学生能够掌握轻物的握持、引臂、挥臂以及轻物出手后的上步缓冲。
3.情感目标:强化学生的生活常识,培养勇于争先的团队意识。
同图一
要求:注意力集中
精神饱满
********
********
********
********
△
(图二)
1
若干
1
2
3
5
二基 本 部 分
二、炸弹
1、原地侧向投掷轻物
(以右手为例)
动作要领:侧对投掷方向,两脚左右开立,身体左侧正对投掷方向,右手持轻物向侧后方引伸,右腿微曲,左脚用前脚掌接触地面,投掷时蹬地向左转体右臂经肩上,向前上方挥臂用力将物体投出。
********
********
********
********
△
(图三)
要求:注意力集中
1.四列横队徒手练习
2.将学生调至指定位置如下图:
(图四)
要求:注意力集中
积极参与
(图五)
要求:注意安全
若干
若干
15
10
三、 结 束 部 分
一、放松
做放松拉伸操
二、小结
三、宣布下课,师生再见
四、器材回收
教师:
1、讲解并带领练习
3.宣布本次课内容
学生:
1.快速集合
2.向老师问好
3.明确本次课内容
教师:
1.讲解游戏方法
2.示范
3.提出问题
4.强调要求
5.组织游戏
学生:
1.认真仔细听讲,明确游戏方法
2.积极思考投入游戏、并在游戏中寻找答案
********
********
********
********
△
(图一)
要求:静 齐 快
问题:决定物体飞得远的因素有哪些?
重点:出手角度及速度
难点:最后蹬地转体与手臂的协调配合
强调轻物握法
看谁炸掉敌人多
三、秧苗
1、折返跑练习
游戏:春种秋收
教师:
1.讲解示范动作
2.原地徒手练习
3.强调握法
4.教师指挥学生手持轻物进行投掷练习
5.典型动作示范
6.
物体出手速度和出手角度
难点
最后用力蹬地转体与挥臂投掷的协调配合
教学
过程
教学内容
师 生 活 动
组织形式
次
数
时
间
一开 始 部 分
一、课堂常规:
1.集合整队
2.师生问好
3.宣布本次课的内容
4.安全教育
5.安排见习生
一、金腰带
1、游戏:喊数抱团
/2、武术操复习
一、课堂常规:
教师:
1.集合整队
2.师生问好 安排见习生
学生:
1.认真仔细听讲
2.积极思考
3.跟随教师进行徒手练习
4.尝试轻物投掷
5.利用“瞄准器”进行轻物投远
6.积极参加典型示范
7.投远比赛
在规定的区域内投远,分数最多者为优秀。
教师:
1.讲解游戏方法
2.强调规则
3.组织练习
4.奖励优秀
学生:
1.明确游戏方法与规则
2.快速完成教师指定的折返跑任务
3.积极参加比赛勇争第一
2、讲评本节课
3、布置课外练习任务
4、宣布下课师生再见
器材回收
学生:
1、积极放松
2、内容回顾
3、与教师告别
4、协助回收器材
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△
(图六)
要求:认真
1
5
场地
场地:一片篮球场
器材:41个自制轻物
预计平均练习密度:30%
预计平均心率:110-120次/分
体 育 课 教 案
教材
跳绳新用处:原地侧面投掷轻物(投准)
教 学 目 标
1.认知目标:通过本次课的学习,使学生初步了解原地侧向投掷轻物的技术,培养参与活动的兴趣和意识。
2.技能目标:使大部分的学生都能够掌握原地侧向投掷轻物的技术,90%的学生能够掌握轻物的握持、引臂、挥臂以及轻物出手后的上步缓冲。
3.情感目标:强化学生的生活常识,培养勇于争先的团队意识。
同图一
要求:注意力集中
精神饱满
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△
(图二)
1
若干
1
2
3
5
二基 本 部 分
二、炸弹
1、原地侧向投掷轻物
(以右手为例)
动作要领:侧对投掷方向,两脚左右开立,身体左侧正对投掷方向,右手持轻物向侧后方引伸,右腿微曲,左脚用前脚掌接触地面,投掷时蹬地向左转体右臂经肩上,向前上方挥臂用力将物体投出。
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△
(图三)
要求:注意力集中
1.四列横队徒手练习
2.将学生调至指定位置如下图:
(图四)
要求:注意力集中
积极参与
(图五)
要求:注意安全
若干
若干
15
10
三、 结 束 部 分
一、放松
做放松拉伸操
二、小结
三、宣布下课,师生再见
四、器材回收
教师:
1、讲解并带领练习
3.宣布本次课内容
学生:
1.快速集合
2.向老师问好
3.明确本次课内容
教师:
1.讲解游戏方法
2.示范
3.提出问题
4.强调要求
5.组织游戏
学生:
1.认真仔细听讲,明确游戏方法
2.积极思考投入游戏、并在游戏中寻找答案
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(图一)
要求:静 齐 快
问题:决定物体飞得远的因素有哪些?
重点:出手角度及速度
难点:最后蹬地转体与手臂的协调配合
强调轻物握法
看谁炸掉敌人多
三、秧苗
1、折返跑练习
游戏:春种秋收
教师:
1.讲解示范动作
2.原地徒手练习
3.强调握法
4.教师指挥学生手持轻物进行投掷练习
5.典型动作示范
6.