初中数学 7.1 几何图形

你能把下列几何图形分成两类吗?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
几何图形: 立体图形: 各个部分不在同一个平面内. (1), (6) (点,线,面,体) 平面图形: 各个部分都在同一个平面内.
(2),(3),(4),(5)
请给下列图形分类
立体图形
平面图形
一个长方体如图. (1)它有多少个面?多少条棱(线段)?
这幅图片里有哪些你熟 悉的几何图形?
点——
动 成
线———
动
平面 成
面———
曲面
动 成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
体———
平面图形 立体图形
平面图形 几何图形:
立体图形 (点,线,面,体)
七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的
一种古典智力玩具。他虽然只由七块板组成，但 用它们可以拼出人、动物 等各种图形。 你能指 出 你所熟悉的图形 ?
作业:
1.作业本(2)33页.
2.用各种平面图形设计一幅美丽 的图案,并配上解说词.
如图，下列各几何图形哪些表示 平面图形？哪些表示立体图形？
⑴
⑵
⑶
⑷
⑸
⑹
⑺
⑻
(1)这个图形是平面图形
三 棱
还是立体图形？ (2)它有多少个面?多少
锥
条棱?多少个顶点?
(3)从它的表面上,你观察 到哪些平面图形?
七巧板的七块板分别是 什么形状?
七巧板是我们祖先的一项卓越创造,在19世纪
曾极为流行,七巧板虽然只有七块板组成,但用 它们可以拼出人,动物,交通工具等各种图形.
问题2 能用七巧板拼出下图吗?
长 征
号
型 火 箭
2F
七巧板是我们祖先的一项卓越创造,在19世纪
曾极为流行,七巧板虽然只有七块板组成,但用 它们可以拼出人,动物,交通工具等各种图形.
杭州湾跨海大桥效果图
凯旋门
杭州湾跨海大桥效果图
凯旋门
正(立)方体
球体 圆柱体 圆锥体
长方体
正(立)方体
球体 圆柱体 圆锥体
长方体
你能举出一些在日常生活中与上述 几何体类似的物体吗?
观察下面的物体或情景,你看到了哪些面? 哪些面是平的?哪些面是曲的?
平面
(是无限伸展的)
曲面
点、线、面、体 这些基本图形 可以帮助人们有效地刻画错综 复杂的现实世界,它们都称为
限时创作
以、
、 (两个圆,两个
三角形,两条线段)为条件,试着画
一些独特且有意义的图形,并写上
一两句贴切、诙谐的解说语。
eg、
三毛的哥哥二毛
小鸡啄米图
七巧板是我们祖先的一项卓越创造,在19世纪
曾极为流行,七巧板虽然只有七块板组成,但用 它们可以拼出人,动物,交通工具等各种图形.
2
6
1
5
4
3
7
问题1
多少个顶点?
有6个面,12条棱,8个顶点;
(2)从它的表面上,你观察到哪些平面图形?
点, 线段, 角, 长方形.
如图所示的字母是怎样形成的？
1.图中的杯子是什么几何图形?
圆柱体
2.是平面图形还是立体图形?
立体图形
3.圆柱体由几个面围成的?这些
面是平面还是曲面? 3
上底面、下底面是平面；
侧面是曲面
海底世界
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几 何图形在运动? 它们的运动又形成了什么 几何图形呢?
点动成_线__ , 线动成_面__, 面动成_体___.
生活中有没有类似这样的例子呢?
如图:第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形 成第一行的某个几何体.用线连一连.
图中你熟悉的物体类似于哪些几 何图形呢?
2
6
1
5
4
3
7
问题３
发挥你们的创造性，
用七巧板拼图，并配上 一句解说词．
重速度也重质量, 最佳合作奖和最佳创意奖
例 如图下列两个图形中，哪个是立体图形，哪个是平面图形？
甲
乙