小学五年级美术上册《色彩的和谐》优质课件PPT

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人教版美术五上第2课《色彩的和谐》课件2

在色轮上，冷色和暖色分别占据相反的位置，如红色、橙色和黄色等暖色位于色轮的中心，而蓝色、紫色和绿色等冷色位于色轮的外部。
色彩的明暗对比
明暗对比是指色彩的明暗程度差异，是色彩对比的一种常见方式。
通过调整色彩的明暗程度，可以创造出更加丰富、细腻的画面效果。
在明暗对比中，明色和暗色相互衬托，可以突出画面的层次感和立体感。
色彩的感知
色彩的感知过程
介绍人眼对色彩的感知过程，包括光与色的关系、色彩的混合等，让学生了解色彩产生的原理。
色彩的感知差异
讲解不同人对色彩感知的差异，以及如何通过色彩搭配来平衡不同人的视觉感受。
色彩的运用
生活中的色彩运用
引导学生观察生活中的色彩运用，如服装、家居、广告等，让学生了解色彩在生活中的重要性。
通过展示经典作品，如梵高的《星夜》、莫奈的《睡莲》等，引导学生观察作品中色彩的搭配与运用，理解色彩和谐的重要性，并学习如何运用色彩来表达情感和营造氛围。
学生作品欣赏
总结词
展示学生作品，激发学生学习兴趣和创作欲望。
详细描述
选取一些优秀的学生作品进行展示，让学生们互相学习和交流，激发他们的创作灵感和学习兴趣，提高他们的审美能力和创作水平。
艺术中的色彩运用
通过展示不同艺术家的作品，讲解他们在作品中如何运用色彩，让学生了解艺术创作中色彩运用的技巧和原则。
02
CATALOGUE
色彩的和谐
色彩的分类
01
02
03
04
原色、间色和复色
原色是红、黄、蓝三种颜色，它们是不能通过其他颜色混合
得到的颜色。
间色是橙、绿、紫三种颜色，它们是由两种原色混合得到的

《色彩的和谐》PPT课件-(共14张PPT)

《生命之树》作者：克利姆特
学生作品：
1、学生涂色游戏：用邻近色把手中的纸片涂上颜色,(一组邻近色涂一个纸片)比比谁涂的又多又快。2、引导学生观察作品的表现内容及表现方法。再谈一谈自己的感受。
学生作品：
学生作品：
小结:大家在画一幅色彩和谐的作品时，首先，要确定它的主体色，然后在确定它的陪衬色，其次是点缀色。让你的作品统一中有对比，和谐中有律动，稳重中又不乏变化。实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时，色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，
红橙
橙
黄橙
黄
黄绿
绿
蓝绿
蓝
蓝紫
紫
红紫
红
红土地（版画）李成忠
顾盼（中国画）周彦生
欣赏作品《红土地》、《顾盼》
小组研究：
《红土地》和《顾盼》的作者用了哪些邻近色？
学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感？
小结：以邻近色为主的绘画作品，给人色彩和谐统一的感觉。
名作欣赏：
（1）画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是哪些颜色)（2）画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否一样多?(说出每幅画面中的主要色彩)
梵高（油画）向日葵
梵高（油画）星月夜
（1）观察片中哪些地方有邻近色？（2）学生感受并交流这几组邻近色的带给我们的不同美感。（3）小组讨论并交流:除了画家所表现的这些内容外,你还能想到用这些不同的邻近色表现什么?小结：要想画一幅色彩和谐的作品，其方法之一可多用邻近色，不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。
作业要求：
1、小组讨论：说说自己的创作思路。2、选取一组自己喜欢的邻近色，创作设计一条色彩和谐的方巾。3、学生做作业，教师辅导学生作业。

人教版小学五年级美术上册《色彩的和谐》精品课件

点击图片，播放视频。
情境导入
探索新知
认识邻近色：
艺术创作
总结拓展
小结：在色相环中，我们把色彩之间的距离在 60°范围之内的相邻近的色彩，称为邻近色。这些色彩之间的对比关系弱，从而可以产生色彩和谐的美感。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
常见的邻近色有：黄、黄绿、绿，红紫、紫、蓝紫，黄橙、橙、红橙。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
使用邻近色进行色彩搭配的时候，要注意些什么呢？
小结：我们可以从克里姆特《生命之树》这幅作品中学到，要把控好画面中的主色调，也就是说画面中大面积的色彩，选用邻近色来进行色彩搭配，如这幅画中的深黄、土黄和中黄，而其余小面积的色彩进行灵活的调配，这样一来，画面中就自然会产生和谐的效果。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
在生活中，我们要如何运用色彩和谐的知识呢？游乐场、图书馆和卧室，哪里更适合用邻近色来搭配色彩呢？
小结：图书馆和卧室相对安逸、舒畅、幽雅、稳定，可以选用邻近色来搭配，产生色彩和谐的效果。
下课
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
教师作品：
艺术创作
总结拓展
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
实践要求：尝试用邻近色表现某种情景或情绪。
情境导入
探索新知
欣赏同学作品：
艺术创作Biblioteka 总结拓展小结：左图用红橙黄为主色调，画出了喜悦的情绪。右图用三角形，涂上蓝色系的邻近色，表现了愤怒的情绪。两幅图都是在色彩的对比中求和谐、协调中求变化。
情境导入
探索新知

人教新课标美术(五上)2《色彩的和谐》优秀课件1 PPT(13页)

人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT(13页)
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消费中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不会一致。但就原则而言，在没有明确的科学结论之前，任何对转基因食品在安全性之外其他方面的重大意义的欢呼，都不是一件明智之举。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦，具备了无限的属性。自然之子天真而崇高的想象力是对我们神五、神六的理想设计。当我们通过超越自身而实现人类对月的最好抵达。华夏人几千年的美好向往，终于与多少代人的热烈渴望有了一个完美的对称。
第二课色彩的和谐
一请同学们观察下面两组图片，并且说出他们给你的感受
对比色和邻近色的运用会给人呈现出不同的感觉。
• 用对比色的画面会给人活泼亮丽突出的感觉 • 用邻近色的画面会给人温暖和谐暖洋洋的感觉
什么是邻近色？
呢
• 邻近色就是在色环上面相邻近的颜色，例如红色和蓝色，红色和黄色，就互为邻近色。
人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT(13页) 人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT(13页)
人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT(13页) 人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT(13页)
人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT(13页) 人教新课标美术（五上）2《色彩的和谐》优秀课件 1 PPT()
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天使，或是魔鬼，既可能给人类社会的发展带来福音，也可能对人类的健康造成损害。

美术五年级上册第2课色彩的和谐(共20张PPT)

色彩的和谐
单击输入您的封面副标题
同学们，你们了解过色彩的搭配吗？
生活中运用色彩搭配多吗？
你试过自己搭配颜色吗？
色彩和谐：
色彩和谐（harmony of color）在绘画艺术中，把具有共同的、相互近似的色素进行配置而形成的和谐统一的效果。分两类：（1）类似色的调和，指以性质接近的色彩相配置时，作纯度和明度的改变，使其达到有深浅浓淡的层次变化，形成的统一协调的效果；（2）对比色的调和，指两种性质相差较远的色彩，尤指色环中位置相对的两种色，即补色，通过某些特定方法和规律进行配置而取得的协调效果。
（1）调和是对比的反面，与对比相反相成。（2）调和就是近似。（ 3）调和就是秩序。（4）调和感觉是视觉生理最能适应的感觉，是视觉生理的平衡。
色彩与内容的统一色彩的调子中按色相可分为：红调子、绿调子、蓝调子、黄调子……。就色相的倾向性而言，将一幅画通过旋转盘旋转，它的空间混合倾向于什么色就是什么调子；在冷暖上分，可谓：冷调子、暖调子、中性调子等，这与色相也有关，属哪个区，即哪个区的调子；若在明度上分，可谓：亮调子（其中包括高短调、高中调、高长调）、暗调子（包括低中调、低长调、低短调）和中间调子（中中调、中高短调、中短调、中低短调、中长调）；若在内容上分，可谓：欢乐调子、悲哀调子、恐怖调子、庄严调子和富丽堂皇调子等。这些调子都是为了表现画面内容的，如表现恐怖感，在色相上用红、黑调子，在明度上可用低长调。
2、室内房间装修与合理的色彩调配： 1）卧室和起居室，墙壁的颜色为稍带黄色的浅粉红色；门和窗帘和颜色为鹅黄色，粉红色和淡奶油色，这种配合会创造出舒适气氛。 2）餐厅和房间墙壁；先用浅奶黄色，门和窗帘和颜色为淡奶油色和稍带黄色的粉红色。这种搭配，一会给人一种活泼气氛。 3）朝北较冷的房间和采光较差的房间，墙壁的颜色可选用奶油色系列，门和窗帘的颜色可选用鹅黄色、这种配合便房间全部看起来感觉明亮。 4）书房或工作室，墙壁的颜色可选用绿色系统以及其它淡色。门和窗帘的颜色可选用绿色系统以及其它淡色。门和窗帘的颜色可先用淡粉红而和淡而明亮的其它颜色，这种配合给人一种安静、舒适的感觉。 5）厨房墙壁的颜色，最好是奶白和其它浅而亮的颜色，门和窗帘为绿色系统和其它淡而明亮的颜色给人以健康和生气。

人教版五年级美术：《色彩的和谐》课件02.ppt

请看下面的二组颜色：邻近色
1
红
黄
2
绿
蓝
邻近色：指色相的性质近似的颜色
思考：
图中运用了那些邻近色？
想一想，小组讨论：
结合色相环观察这些色彩的关系。
请认识以下三组色彩: 对比色
红
绿
黄
紫
蓝
橙
对比色：指色相的性质相反的颜色
对比色与邻近色的结合运用。
有彩色：红、黄、蓝、绿、紫等。
三原色:
指不能透过其他颜色的混合调配而得出的基本色”，又称“一次色”。
三原色两两混合，色出的颜色称为三间色。
色
那几种颜色是相互对比最强烈的？
相
环
红绿
橙蓝黄紫
三原色三间色
补色
定义---在色环上，相邻近的色彩成为邻近色。
种类---如黄、黄绿、绿或红紫、紫蓝紫等。
功能----邻近色的配合会使人产生舒适、和谐的感觉。
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/17
谢谢观看
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 4:18:15 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020

人教版小学美术五年级色彩的和谐精品PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
1、请欣赏下面图片看一看颜色上有什么特点？
2、画面给你带来什么的感觉？
色彩的和谐
黄橙橙红橙
欣赏图片寻找图中的邻近色？
梵高《向日葵》
作业要求：
1.用所学过的邻近色组织一幅画。
2.作品要有创意，色彩要和谐。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know EvБайду номын сангаасrything. The More
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日

人教版美术五上《色彩的和谐》PPT课件

邻近色：
定义---在色环上，相邻近的色彩成为邻近色。
种类---如黄、黄绿、绿或红紫、紫蓝紫等。
功能----邻近色的配合会使人产生舒适、和谐的感觉。

邻近色在绘画中的运用
思考：
图中运用了那些邻近色？

范例

对比色与邻近色的结合运用。
绘画步骤:
1.构思绘画主题，比用铅笔画出原稿。 2.选择颜色，确定主色调。 3.选择主要图形，由浅至深上色。 4.根据主色调调配其他背景颜色。

作业要求：
以小动物、卡通人物等为主体物，添加背景，运用邻近色进行设计创作。

小画家们，开始画画吧！

第二课
色彩的和谐

红色 + 黄色 =
橙色绿色紫色
黄色 + 蓝色 = 蓝色 + 红色 =

三原色:
指不能透过其他颜色的混合调配而得出的基本色”，又称“一次色”。
三间色:
三原色两两混合，色出的颜色称为三间色。

五年级上册美术课件-2色彩的和谐｜人教新课标(2014秋) (共19张PPT)

三原色:
指不能透过其他颜色的混合调配而得出的基本色”，又称“一次色”。（红黄蓝）
三间色:
三原色两两混合，色出的颜色称为三间色。（绿橙紫）
红色 + 黄色 = 橙色黄色 + 蓝色 = 绿色蓝色 + 红色 = 紫色
红------绿黄------紫蓝-- 红------紫黄------橙
邻近色：
定义---在色环上，相邻近的色彩成为邻近色。
种类---如黄、黄绿、绿或红紫、紫蓝紫等。功能----邻近色的配合会使人产生舒适、和谐的感觉。
书中《红土地》用了几种颜色，《顾盼》用了几种邻近色？不同的邻近色给你什么感觉？
邻近色在生活中的运用
思考：图中运用了哪些邻近色？
邻近色在绘画中的运用
对比色与邻近色的结合运用。
绘画步骤:
1.构思绘画主题，先用铅笔画出原稿。 2.选择颜色，确定主色调。 3.选择主要图形，由浅至深上色。 4.根据主色调调配其他背景颜色。
评价标准：
1 、涂色均匀。 2、画面色彩和谐。 3、画面整洁
小画家们，开始画画吧！