工作设计与工作研究
工作研究的内容主要包括哪些
工作研究的内容主要包括哪些
工作研究的内容主要包括市场调研、竞争分析、产品研发、营
销策划、人力资源管理等方面。
在进行工作研究时，需要对市场进
行深入的调查和分析，了解目标客户群体的需求和偏好，把握市场
动向和竞争格局。
同时，还需要对竞争对手进行全面的分析，了解
其产品特点、市场份额、营销策略等，以便制定相应的应对措施。
在产品研发方面，工作研究需要深入了解产品的市场定位、功
能特点、用户体验等，以满足市场需求。
同时，还需要进行成本分析、技术研发、质量控制等工作，确保产品的竞争力和市场占有率。
在营销策划方面，工作研究需要对市场营销环境进行全面分析，确
定目标市场和定位，制定营销策略和推广方案，提高产品知名度和
市场份额。
另外，工作研究还需要对人力资源进行有效管理，包括招聘、
培训、绩效考核、激励机制等，确保企业拥有高素质的员工队伍，
提高企业的竞争力和持续发展能力。
此外，还需要关注市场监管、
法律法规等方面的工作，确保企业的合规经营，避免法律风险和经
营风险。
总的来说，工作研究的内容涵盖了市场调研、竞争分析、产品研发、营销策划、人力资源管理等方面，需要全面深入地了解市场和竞争环境，制定相应的战略和措施，以确保企业的持续发展和竞争优势。
只有在不断地进行工作研究和实践中，企业才能不断提高自身的竞争力，赢得市场和客户的认可。
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究
随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，城市交通问题越来越受到人们的关注。
特别是在一些大中型城市中，由于土地资源匮乏和交通压力巨大，城市轨道交通成为了缓
解交通拥堵和改善城市交通状况的重要选择。
而城市轨道交通的前期规划和设计工作则是
确保城市轨道交通项目顺利进行的重要环节。
一、前期规划工作内容
1.城市轨道交通需求分析：根据城市的人口规模、经济发展水平、交通拥堵情况等因素，对城市轨道交通的需求进行详细的分析和调研，确定城市轨道交通的规划范围和发展
方向。
3.城市轨道交通工程可行性研究：对城市轨道交通项目的可行性进行分析和研究，包
括项目的经济、社会、环境、技术等方面的可行性进行评估，为后续的项目立项提供依
据。
4.城市轨道交通规划方案编制：综合考虑城市轨道交通的发展需求和资源环境条件，
编制城市轨道交通的规划方案，确定项目的总体发展思路和发展目标，为项目后续的设计
和施工提供指导。
1.城市轨道交通工程勘察设计：对城市轨道交通项目的勘察设计工作进行详细的规划
和实施，包括地质地貌勘察、线路走向设计、站点设置等工作，为后续的工程施工提供依据。
通过对城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究，我们可以看到，城市轨道交通
前期规划和设计工作内容是非常复杂和系统的，需要综合考虑城市的发展需求、资源环境
条件和工程技术要求，确保城市轨道交通项目的顺利进行。
只有通过科学合理的前期规划
和设计工作，城市轨道交通项目才能建设高效、安全和可持续发展。
教师工作规划实施案例研究与讨论会议纪要与总结
教师工作规划实施案例研究与讨论会议纪要与总结一、概述本次会议旨在开展教师工作规划实施案例研究与讨论，促进教师教学水平的提高。
会议通过分享案例经验，探讨问题，并提出相应的解决方案。
以下是会议纪要与总结。
二、案例1：个人规划首先，与会人员分享了个人规划的案例。
这位老师从定期设立个人目标开始，并贯彻整个学年。
他明确了提高学生学习成绩和培养个人兴趣的目标，并通过不断的学习和反思来达成目标。
与会人员纷纷表示这种个人规划的方法可以帮助教师更好地管理自己的工作，提高教学效果。
三、案例2：课程规划接着讨论了课程规划的案例。
这位教师通过精心设计课程大纲，明确学习目标，并结合学生实际情况，调整教学策略。
他还通过导入、教学过程、总结三个环节，使学生充分参与，提高学习效果。
与会人员纷纷表示学生在这位教师的课堂上能够主动思考，积极学习。
四、案例3：团队合作随后，一位教师分享了她与同事们开展的团队合作案例。
通过合理分工和相互支持，她们成功开展了一系列课外活动，提高教师教学水平。
发言者提到，团队合作的重要性在于能够将每位教师的优势和特长发挥到极致，达到共同目标。
五、案例4：家校合作接下来，一位老师讲述了他积极推行的家校合作案例。
他通过定期与家长沟通，分享学生学习情况和家庭作业任务，并利用家长会等形式加强家校联系。
他发现，学生的学习态度和家庭支持意愿明显增强，学生的学习成绩也有较大提升。
与会人员纷纷表示这类家校合作案例值得借鉴。
六、案例5：创新思维最后，一位年轻教师分享了自己在教学中的创新思维案例。
他通过引导学生开展实践探究活动，培养学生的创造力和创新思维。
他认为，教师要积极创新教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
与会人员纷纷表示赞同，并愿意借鉴这种创新思维方法。
七、问题讨论在案例分享环节结束后，与会人员进行了问题讨论。
讨论的主要问题包括：如何应对学生的多样化需求、如何培养学生创新意识、如何提高教师的专业素养等。
与会人员积极发言，共同探讨，寻找解决问题的有效办法。
工作研究和工作设计
工作研究和工作设计工作研究是一种通过对工作进行系统性观察和分析来提高工作效率和绩效的过程。
它包括对工作内容、工作过程和工作环境的研究。
通过工作研究，管理者可以了解员工在工作中所面临的问题和挑战，并提供相应的解决方案和支持。
工作研究还可以帮助组织确定工作的目标和评估标准，以确保工作的质量和绩效达到预期的水平。
工作设计是指通过重新安排工作内容和工作流程来提高工作效率和员工满意度的过程。
它涉及到确定工作的任务和职责、工作的顺序和流程、工作的要求和条件等方面。
通过合理的工作设计，可以将工作量合理分配，降低员工的工作压力，提高员工的工作满意度和绩效。
工作研究和工作设计在组织中的重要性不言而喻。
首先，它们可以提高工作效率和绩效。
通过工作研究，管理者可以发现并解决员工在工作中遇到的问题和障碍，提高工作的效率和质量。
通过工作设计，可以将工作合理分配和安排，减少重复劳动和浪费，以提高工作的效率和绩效。
其次，它们可以提高员工满意度和工作质量。
通过工作研究和工作设计，可以根据员工的能力、兴趣和需求进行工作安排，提供挑战性和有意义的工作，以增强员工的参与感和满意度。
高度满意的员工更有可能提供高质量的工作和服务。
最后，它们可以提高组织的竞争力和可持续发展。
通过提高工作效率和绩效，提高员工满意度和工作质量，组织可以增强竞争力，提高产品和服务质量，从而获得持续的经济利益。
要进行有效的工作研究和工作设计，有几个关键步骤需要遵循。
首先，需要进行充分的数据收集和分析。
这包括对工作内容、工作过程、工作环境和员工需求等方面进行观察和调查，并将数据进行整理和分析。
其次，需要与员工进行有效的沟通和反馈。
了解员工的需求和意见对于制定合理的工作设计方案至关重要。
第三，需要灵活地调整和改进工作设计。
工作设计并非一成不变，随着组织和员工的需求变化，需要不断进行调整和改进。
最后，需要进行绩效评估和反馈。
通过评估工作的效果和结果，可以及时发现问题并采取相应的措施进行改进。
学习研究工作的设想和计划
学习研究工作的设想和计划一、引言学习研究工作是我们在学术和职业发展中不可或缺的一部分。
通过深入学习和系统性研究，我们可以不断提升自己的专业能力和学术水平，为未来的发展打下良好的基础。
因此，在本文中，我将分享我的学习研究工作设想和计划，以期在学术和职业上取得更好的成绩。
二、学习研究工作设想在我的学习研究工作中，我将秉承以下几个设想：1.多元化学习：在学习研究工作中，我将注重多元化学习，包括不仅限于课堂教学、学术讲座、研究实践等多种形式。
通过多元化学习，我可以充分吸收不同领域的知识和经验，拓宽自己的学术视野，提升自己的学术修养。
2.系统性研究：在进行研究工作时，我将注重系统性研究。
系统性研究包括对相关文献的综合分析、研究方法的选择和研究设计的合理性等方面。
通过系统性研究，我可以更加全面地认识研究对象，提高研究结果的可靠性和可信度。
3.国际化视野：在学习研究工作中，我将注重国际化视野。
国际化视野包括学术研究的国际化合作、国际学术交流和合作等方面。
通过国际化视野，我可以深入了解国际学术前沿动态，提高自己的国际竞争力，为国际化发展打下坚实基础。
三、学习研究工作计划在学习研究工作中，我将按以下计划进行：1.明确学习目标：首先，我将明确学习目标，包括所学科目、学习内容、学习方法等方面。
通过明确学习目标，我可以清晰地定位自己的学习方向和学术发展方向，为学习研究工作奠定坚实基础。
2.制定学习计划：其次，我将制定详细的学习计划，包括学习时间安排、学习任务分解、学习资源获取等方面。
通过制定学习计划，我可以有条不紊地进行学习和研究工作，提高学习效率和学术成果。
3.开展实践研究：在学习研究工作中，我还将积极开展实践研究。
实践研究可以让我更加深入地了解研究对象，提高自己的实践能力和研究水平，为未来的学术发展打下坚实基础。
4.加强学术交流：最后，我还将加强学术交流。
学术交流可以让我与同行同学进行深入交流和研讨，相互学习和提高，共同促进学术领域的发展和进步。
课题研究工作方案和进度计划
课题研究工作方案和进度计划一、本课题研究之背景1.新课程改革的要求《基础教育课程改革纲要》明确提出“大力大力推进信息技术在教学过程中的广泛应用领域”;“推动信息技术与学科课程的资源整合，逐步同时实现教学内容的呈现出方式、学生的自学方式和师生活动方式的变革”;“充分发挥信息技术的优势，为学生的自学和发展提供更多丰富多彩的教育环境和有力的自学工具”。
网络资源的利用，极大拓展和丰富了作文教学的空间和资源，开阔了学生眼界，丰富了作文素材。
利用网络环境，创设良好的课堂教学情境和自主作文的氛围，创造师生平等交流的条件。
凭借网络，“师生”、“生生”之间在任何情况下都能及时沟通。
这不仅大大拓展了作文教学活动空间，也使学生主动学习的愿望得到发充分满足。
2.信息技术与学科资源整合的建议在小学作文教学中合理利用网络资源，也使作文教学与其他学科的教学得到有机的整合，将会提高学生的综合素质。
在进行作文教学时除涉及到语文、信息技术等方面的知识外、还会用到音乐、美术、科学、历史、地理等方面的知识，在进行作文的同时，也学到了其他学科的知识，使各科知识得到同步增长，达到了有机的统一。
3.小学作文教学的建议作文教学历来是语文教学工作的难点和重点，孩子的作文水平是家长关注的焦点，加之教育部明确规定有条件的地区可以从三年级开设电脑课，许多家庭为了配合学校的教学都自备了电脑，如何充分利用现代教学技术，发挥学生的主观能动性，大面积提高学生的作文水平，以适应时代的需要。
为此我们提出本课题旨在寻找网络资源应用于作文教学的最佳结合点。
实地考察传统思维中的作文教学，我们指出存有着两个注重的问题。
一就是学生的视野“较窄”，二就是学生的作文内容“空”。
所谓“较窄”，就是把课本做为唯一的自学场所，把教材做为唯一的自学资源，以为自学不好语文书本上的科学知识就是最显然的任务。
其实，这种将书本知识与飞速发展的现代社会以及学生丰富多彩的生活错位的状况，并使我们的作文教学仍然死守一隅，半封闭在课堂上、书本上，不向学生的生活世界对外开放，不向信息化的社会对外开放。
飞行程序设计各阶段工作流程和工作内容研究
link图1 飞行程序设计的一般流程CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION Oct.2018·中国科技信息2018年第20期航空航天◎机场选址阶段是从拟选区域范围内，选择场址条件较好的预选场址，对预选场址的空域和净空等条件进行综合论证和比选，推荐一个首选场址。
开展的工作内容和工作流程如下：项目启动：接到项目任务后，成立项目组，启动项目；提供资料清单和收集原始资料：需要收集的资料包括：地图资料、人工障碍物资料、气象资料等；基础数据处理：地图扫描和拼接、处理人工障碍物数据、周边航路航线和相关限制空域等数据；图上作业：结合地形资料、周边机场分布、空域和航路航线等情况，寻找可能的初选场址；现场踏勘：了解场址条件和周边人工障碍物情况；确定预选场址位置和跑道方向：与地面设计单位共同确定预选场址，并根据周边障碍物和周边军民航机场分布情况确定场址跑道方向；进离场方案设计：结合周边航路航线情况、空域分布情况，设计场址的初步进离场方案；军民航协调：与相关空管和军航单位就进离场初步方案进行协调，该阶段协调的主要内容是场址的可行性和进出港点设置方案；调整设计方案并编写选址报告；根据军民航协调会纪要，调整进离场设计方案，并按报告编制要求编写选址报告；项目审核：将设计方案和设计报告提交质量管理部门进行审核；项目评审：咨询单位组织相关部门进行评审；批复：项目上报民航局并获得批复。
（2）预可研/可研阶段预可研阶段需要重点明确机场的空域使用需求，同步进行军民航空域协调，明确空域使用框架或进离场使用方案；可研阶段要重点根据机场的气象统计资料和确定的运行最低标准，提出净空处理量和处理需求。
预可研/可研阶段工作内容和工作流程如下：项目启动；提供资料清单和收集原始资料：与选址阶段不同，预可研/可研阶段只需收集选址阶段批复的场址的相关资料；基础数据处理；调整场址位置和跑道方向：根据地面、空域和净空等因素微调跑道位置和方向；进离场方案设计：根据调整的跑道信息和相关变化情况设计进离场方案；征求意见：业主牵头征求军方、局方和空管等单位意见；军民航协调：与相关空管和军航单位就进离场初步方案进行协调，并形成会议纪要。
《初中道德与法治多面向作业的设计与研究》课题工作报告
《初中道德与法治多面向作业的设计与研究》课题工作报告一、引言随着我国教育改革的深入推进，初中道德与法治课程在培养学生的社会主义核心价值观、法治观念等方面发挥着重要作用。
为了提高道德与法治课程的教学质量，我们开展了《初中道德与法治多面向作业的设计与研究》课题研究工作，旨在探讨适应新课程标准的作业设计方法，提升学生的学习兴趣和综合素质。
二、研究目标1. 分析当前初中道德与法治作业设计的现状，发现存在的问题。
2. 依据新课程标准，探讨适应初中生的道德与法治作业设计原则和方法。
3. 设计一套具有针对性、实践性、创新性的初中道德与法治多面向作业。
4. 通过实践验证，评估所设计作业的有效性和可行性，为教学改革提供参考。
三、研究方法1. 文献分析法：查阅国内外相关教育研究文献，了解道德与法治作业设计的研究现状和发展趋势。
2. 实证分析法：通过问卷调查、访谈等方式，收集一线教师和学生的意见和建议，分析现有作业设计的问题。
3. 案例分析法：挑选具有代表性的道德与法治作业设计案例，深入剖析其优点和不足。
4. 实验研究法：在实际教学中应用所设计的作业，通过对比实验，评估其效果。
四、研究过程1. 现状分析：通过文献分析和实证研究，发现当前道德与法治作业设计存在以下问题：作业内容单一，缺乏实践性；作业形式枯燥，缺乏创新性；作业评价单一，缺乏针对性。
2. 原则与方法探讨：依据新课程标准，提出道德与法治作业设计应遵循的原则，如贴近生活、注重实践、激发兴趣等，并探讨具体的设计方法。
3. 作业设计：结合研究结果，设计一套具有针对性、实践性、创新性的初中道德与法治多面向作业。
4. 实践验证：在实际教学中应用所设计的作业，通过对比实验，评估其效果。
五、研究成果1. 揭示了当前道德与法治作业设计的问题，为新课程标准下的教学改革提供了依据。
2. 提出了适应新课程标准的道德与法治作业设计原则和方法，为教师提供了有益的参考。
3. 设计了一套具有针对性、实践性、创新性的初中道德与法治多面向作业，并在实际教学中取得了良好效果。
基于工作过程的课程设计与实践研究
０ 引 言
职业教 育是 国 民教 育 中的重要 组成 部分 ， 旨在 培养 高端 技 能型人 才 ， 满足 社会 特定 岗位 的需 求 。它要求 职业 学校 专业 和
确 企业 相应 的岗位 对能力 和 素质 的要求 ， 悉具 体 的工作 过程 熟
和 环节 ， 针对性 地提 高 自己的知识 和技 能 。 实现 这一 目标 ， 有 要
课 程设计 与 实施是 关键 。 笔者从 ｛ ｌ ｈ Ｆａ 动画制 作 》 程人 手 ， ｓ 课 探
讨 基于 工作过 程 的课程设 计及 实践 。
ｏ ｏ 元 ＝３ ２ ５０ ０ ０元 ＝３５ ５亿竞 ， ．２ ｏ） ５ ０ ０ ． ２ ３５ ５亿元 按 １ ％税 率计 ７
岗位 。如果这些青年 ， 既不能 上大学 ， 又不能就业 ， 流入社 会 ， 可
教 学 设计 在培 养 高职 人 才 方 面的价 值 。
关 键 词 ： 业教 育 ； 程设 计 ； ｌ ｈ动 画制 作 职 课 Ｆａ ｓ
中图 分类 号 ： ４ ４ Ｇ ３
文 献标 识 码 ： Ａ
文章 编号 ：６ ２７ ０ （０ ２ ０ ．０ ８０ １７ ．８ ０ ２ １） ５０ １．３
课程 的设 计必 作过程 的课程设计 与实践研 究
余 东先
（ 河南职业技术 学院， 河南 郑 州 ４ ３ ０ ） ５０ １
摘
要： 促进人 才培养与社会 需求最佳结合 ， 是每个 高职 院校一直追求的 目标。 课程设计与实施是实现这一 目 标
的关键 ， 对｛ ｌ ｈ 画 制作 》 针 Ｆａ ｓ 课程 进行 了深入 的分 析 ， 计 并 实施 了基 于工作 过程 的教 学设计 ， 设 通过 实践证 明 了这 种
专业技术工作研究计划及目标
专业技术工作研究计划及目标标题:专业技术工作研究计划及目标正文:随着现代科技的快速发展,专业技术工作在各行各业中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地推动专业技术工作的发展,制定一份专业技术工作研究计划及目标至关重要。
本研究计划旨在探讨专业技术工作的现状及发展趋势,并提出相应的目标和建议。
一、现状分析通过对现有专业技术工作的研究,我们可以了解到当前专业技术工作的主要特点和存在的问题。
例如,在工业领域,专业技术工作涵盖了从产品设计到生产、销售和服务的全过程,需要具备较高的技术水平和团队协作能力。
在医疗领域,专业技术工作需要具备较高的医疗技能和医学知识,同时也需要良好的沟通能力和服务态度。
在农业领域,专业技术工作需要具备较高的农业生产技术和管理能力,同时也需要良好的沟通协调能力和市场洞察力。
二、发展趋势分析随着社会的发展和科技的进步,专业技术工作也在不断地发展和创新。
例如,在人工智能、大数据、云计算等领域,专业技术工作已经取得了长足的进步,为各行各业提供了更多的解决方案。
在创新方面,专业技术工作更加注重创新和创意,以满足市场和用户的需求。
在团队协作方面,专业技术工作更加注重团队协作和人才培养,以提高团队的效率和创新能力。
三、目标和建议根据以上分析,本研究计划提出了以下目标和建议:1. 提高专业技术工作的水平通过培训和学习,提高专业技术工作的水平和技能,为各行各业提供更加优质的服务。
2. 加强人才培养建立专业技术工作人才培养机制,为各行业提供优秀的人才,以提高专业技术工作的创新能力和效率。
3. 推动技术创新加强技术创新,为各行各业提供更加创新的解决方案,以满足市场和用户的需求。
4. 促进团队协作加强团队协作,提高团队的效率和创新能力,为各行各业提供更好的服务。
本研究计划旨在探讨专业技术工作的现状及发展趋势,并提出相应的目标和建议,以期为推动专业技术工作的发展做出贡献。
管链输送机设计的结构与工作原理研究
管链输送机设计的结构与工作原理研究一、引言管链输送机是一种用于水泥、煤炭、粮食等物料输送的重要设备，其结构和工作原理对其性能和效率有着重要影响。
本文将从结构设计和工作原理两个方面进行研究，以期深入理解管链输送机的运行机理。
二、结构设计1. 链条设计：管链输送机的链条是连接输送桶的关键部分，其设计要考虑到物料的重量、输送距离和工作环境等因素。
链条应有足够的强度和耐磨性，通常采用合金钢制作，并适当加装防护罩，以延长使用寿命。
2. 输送桶设计：输送桶是管链输送机的载体，其设计要考虑物料的输送效率和安全性。
输送桶可以根据物料的性质进行不同形状的设计，如U形、O形等，以提高物料的传输效率。
此外，还需考虑输送桶与链条之间的匹配性，确保稳定的物料输送。
3. 机架设计：机架是管链输送机的支撑结构，其设计要考虑到输送机的稳定性和安全性。
机架应有足够的强度和刚度，以承受物料的重量和输送力矩。
同时，机架的设计还需方便维护和清洁，在保证性能的同时，提高使用的便利性。
三、工作原理1. 物料装载：物料通过装载设备（如斗式提升机）装载到管链输送机的进料口，并均匀地分布在输送桶中。
物料的装载过程应注意保持均匀性，以确保后续的传输效果。
2. 传输过程：当输送链条开始运行时，输送桶按照设定的速度进行连续运动。
输送桶在运动过程中，与物料形成摩擦力，将物料推向出料口方向，实现物料的传输。
3. 出料操作：当物料到达出料口位置时，可采用卸料装置（如闸板）进行出料操作。
卸料装置的设计要确保物料能够顺利地从输送桶中卸出，并保持卸料的均匀性，避免堵塞和漏料现象。
4. 清洁与维护：管链输送机的工作过程中，物料可能存在粘附和堆积现象，导致输送机的运行受阻。
因此，定期对输送机进行清洗和维护是必要的，以保证输送机的正常运行和延长使用寿命。
四、结论通过对管链输送机设计的结构和工作原理的研究，我们可以了解到管链输送机是一种关键的物料输送设备。
其设计的合理性和工作原理的清晰性对于提高输送效率和保障安全性至关重要。
【原创】“小学语文作业设计有效性的实践与研究”阶段小结
“小学语文作业设计有效性的实践与研究”阶段小结“小学语文作业设计有效性的实践与研究”课题自2020年2月开题以来，至今进行了近一年的时间，经过课题组成员的辛勤工作，努力探索研究，取得了一些初步成果，现就课题的研究情况总结如下：一、具体做法为做好课题研究工作，我们具体加强了以下几方面工作：（一）注重过程管理，稳步推进课题实验研究。
1、期初，我们制定好课题研究计划，期末进行了课题阶段小结。
研究过程中，我们注意课题的研究资料的积累。
每位课题成员根据自己收集到的实验材料，做好课题的阶段性总结，提供至少一篇科研论文，或经验总结。
课题组及时将研究中过程性材料和阶段成果进行分类归档。
2、严格课题研究工作的规章制度，制定课题例会制。
课题组每月活动一次，或针对研究重点、难点进行讨论，或举行观摩课进行研究，或收集资料进行交流等等。
通过课题碰头会，主要是对课题执行计划情况，活动开展情况，资料建设情况，研究成果进行评价，进行提高科研活动的针对性与有效性。
（二）根据语文学科的阶段特点，我们开展了侧重点不同的研究，如低年级着重进行优化低年级语文作业设计，培养学生的学习兴趣；中高年级着重进行优化中高年级语文作业设计，注重学生对语文知识的积累和应用。
（三）找准课题研究的切入点。
结合学生年龄特点，新课标对各年段的学习要求，把研究分成以下高中低段三个小组，开展“分年级、专题化”的作业设计研究实践；开展“主题化、系列化”研究，丰富作业形式，深化作业内容；注重学生学习方法的指导，学生语文能力的提高。
（四）教师收集资料创设条件让学生参与到优化作业设计的实践活动中去，增强好奇心与兴趣感；克服他们对作业的厌倦、畏难心理。
二、课题研究取得初步成效（一）教师的理论水平得到较快提升通过课题研究，参与课题研究的老师阅览了很多教育教学方面的书籍，查阅大量文献资料，学习了先进的教育教学理论知识，更新了教学理念。
教师的理论水平得到了较大幅度的提升。
教师边学习理论，边研讨、探究，边进行课堂实践、教改，还积极撰写课题研究论文。
工作研究及工作设计
3、工作研究的步骤 （1）选择研究对象 （2）确定研究目标 （3）记录现场工作 （4）分析----“5W1H”分析法 （5）设计和试用新方法 “四种技巧”----取消、合并、重排、
简化பைடு நூலகம்
（6）方法实施
三、流程分析图 1、过程分析基本符号
3、如果只强调其中的一个而忽视另一个， 就有可能导致整个系统效率低下，因此 应该把生产运作组织看作一个社会技术 系统，其中包括人和设备、物料等。
4、着眼点：应放在整个工作系统的工作 方式上。
5、理论价值：同时强调技术因素与社会 变化对工作设计的影响。
（三）工作设计中的行为理论
1、行为理论的主要内容之一是研究人的 工作动机。
二、测时法：用秒表等测时工具，来实 际测量完成一件工作所需的时间。过程 如下：
1、选择观测对象。 2、划分作业操作要素，制定记录表。 3、记录观察时间，剔除异常值。 4、计算作业的观察时间。 5、效率评定。 6、考虑宽放时间比率。
第四节 动作分析
模特法：1 MOD = 0.129s 一、移动动作 1、手指动作（M1） 2、手的动作（M2） 3、前臂动作（M3） 4、上臂动作（M4） 5、肩动作（M5）
二、终止动作 1、触碰动作（G0） 2、简单抓握（G1） 3、复杂抓握（G3） 4、简单放下（P0） 5、注意放下（P2） 6、特别注意放下（P5）
三、身体动作 1、踏板动作（F3） 2、步行动作（W5） 3、向前探身动作（B17） 4、坐和站起动作（S30）
四、其它动作 1、校正动作（R2） 2、施压动作（A4） 3、曲柄动作（C4） 4、眼睛动作（E2） 5、判断动作（D3） 6、重量修正（L1）
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究1. 引言1.1 研究背景城市轨道交通作为现代城市交通体系的重要组成部分，具有较高的运输效率和环保特性，受到越来越多城市的重视和广泛采纳。
随着我国城市化进程的加快和交通需求的不断增长，城市轨道交通建设面临着更加严峻的挑战和更为复杂的需求。
对城市轨道交通前期规划和设计工作进行研究，具有重要的理论和实践意义。
在城市轨道交通前期规划和设计工作中，需要考虑如何科学合理地确定线路走向、站点设置、车辆运行方式等方面的问题，以满足未来城市交通需求的保证施工和运营的安全高效。
城市轨道交通的规划和设计工作涉及到多方面的技术、人文、经济等因素，需要综合考虑各方面的需求和利益，确保规划设计的科学性和可行性。
对城市轨道交通前期规划和设计工作进行深入研究，可以为我国城市轨道交通建设提供更加有效的指导和支持，促进城市轨道交通建设的健康发展和可持续发展。
【结束】1.2 研究目的城市轨道交通前期规划和设计工作的研究目的是为了深入探讨这一领域的重要性和必要性，进一步了解城市轨道交通规划和设计工作的具体内容和流程，促进城市轨道交通建设的高效、可持续发展。
通过研究城市轨道交通规划工作内容和设计工作内容，可以更好地了解城市轨道交通系统的构建与优化方法，为城市交通运输体系的健康发展提供可靠支撑。
通过研究前期规划和设计工作流程以及数据收集与分析方法，可以为城市轨道交通建设项目提供科学、合理的技术支持，促进城市轨道交通系统的高效运行和管理。
本研究旨在探讨城市轨道交通前期规划和设计工作的重要性和必要性，为相关领域的研究和实践提供参考和借鉴。
1.3 研究意义城市轨道交通前期规划和设计工作的重要性备受重视，其研究意义主要体现在以下几个方面：前期规划和设计工作的开展可以为城市轨道交通建设提供有力的支撑。
通过充分调研和分析，可以为城市轨道交通的规划和设计提供科学依据，确保项目的顺利进行。
只有在前期工作扎实的基础上，才能保证城市轨道交通系统的高效运行和良好发展。
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究城市轨道交通前期规划工作是城市轨道交通建设的第一步。
前期规划工作可以分为整体规划和详细规划两个阶段。
1. 整体规划阶段整体规划的主要任务是确定城市轨道交通的总体发展思路和规划框架。
具体工作内容包括：（1）城市发展规划分析。
对城市规划、人口、经济、用地等情况进行分析，确定城市轨道交通的需求和发展方向。
（2）交通现状调查。
对城市交通现状进行详细调查，包括道路交通、公共交通、停车状况等，为城市轨道交通规划提供数据支持。
（3）选址分析。
通过对城市地形、土地利用、交通枢纽等条件进行分析，确定城市轨道交通的线路走向和站点选址。
（4）客流量预测。
通过对城市人口、出行行为等进行调查分析，预测未来城市轨道交通的客流量，为线路设计提供依据。
（5）技术路线确定。
根据城市布局和地形地貌等情况，确定城市轨道交通线路的走向和站点布置。
2. 详细规划阶段在整体规划确定了城市轨道交通的总体方向后，需要进一步进行详细规划。
详细规划的主要任务是确定城市轨道交通线路的详细设计和施工方案。
具体工作内容包括：（1）线网布局设计。
根据整体规划确定的城市轨道交通线路走向，进一步细化线网布局，确定各个线路的具体走向和连接关系。
（2）站点设计。
对每个线路的站点进行设计，包括站点位置、站台布置、出入口设置等，保证站点的便捷性和舒适性。
（3）车站配套设施。
确定车站的配套设施和服务功能，包括广场、换乘通道、商业空间等，提高乘客的出行体验。
（4）车辆段、停车场设计。
确定车辆段和停车场的位置和规模，保证城市轨道交通的运营和维护需求。
二、城市轨道交通前期设计工作内容城市轨道交通前期设计工作是在规划基础上进行的，是规划的具体实施。
前期设计工作可以分为线路设计和站点设计两个部分。
2. 站点设计城市轨道交通站点设计是城市轨道交通系统中的重要组成部分。
站点设计的主要任务是保证乘客的出行便利和舒适性，具体工作内容包括：（1）站台设计。
设计工作研究报告5篇
【导语】设计是把⼀种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种感觉形式传达出来的过程。
以下是整理的设计⼯作研究报告，欢迎阅读！1.设计⼯作研究报告 平⾯设计师⼯作总结来到公司已经快两个⽉了。
感觉时间过的特别快。
快的原因并不是因为时间匆匆的流逝，⽽是因为每天⼯作的都⾮常的充实。
我以前⼀直在职业培训学校做平⾯，⼯作⾮常轻松，每天讲⼀个半⼩时的课，其余的时间就是辅导学⽣上机操作。
每天上班感觉时间特别漫长，就盼着时钟能够快⼀点⾛，早点下班。
但时间长了我觉得，太安逸的⼯作环境，不太适合我。
所以我来到x有限公司，开始了新的挑战。
我们的设计任务很重，公司的vi，样本，画册，站，动画都需要我们来设计，我们的团队成员就⼀起研究和探讨，各尽其能，来为我们这个团队，为公司服务。
所以每天都有设计任务，虽然⼯作累⼀点，经常加班，但是看到我们⾃⼰设计出来的作品，⼼⾥的喜悦超过了苦和累。
那么，我从以下⼏个⽅⾯来谈⼀谈我来到公司这两个⽉的感受： ⼀、良好的办公环境 公司给我的第⼀个印象就是我们良好的办公环境。
我们每个⼈都有⾃⼰的办公桌和电脑，还给我们配备了⽂件夹，笔记本、尺⼦、剪⼑等这些办公⽤品，设施齐全。
有了这么好的办公环境，我们的⼯作热情会更加⾼涨。
⼆、好的领导 我们的领导董事长、x总、x总。
他们的年龄应该和我们的⽗母年龄相仿，但他们为了公司的发展每天都是勤勤肯肯，兢兢业业的⼯作。
我们的x总，经常和我们⼀起加班，每天⼯作到很晚，甚⾄熬夜还在写⽂案，写稿件。
不但在⼯作上帮助我们进步，在⽣活上，思想上也不断的开导我们，关⼼我们，激发我们⾃⾝的潜⼒和创造⼒，使我们能有充分的精⼒更好地为公司服务。
有这么好的领导带领我们，我相信，我们的公司会逐渐壮⼤。
三、同事之间能够和睦相处 ⼈际交往、同事之间的相处，是我们⼤家⼯作的需要。
每天早上来到公司，同事之间问声“早上好”，微笑着点点头，这样⼀天的⼯作都会有个好的⼼情。
同事⽣病了，端上⼀怀热⽔，送上⼀句温暖的祝福，那么，每个⼈的⼼⾥都会是热乎乎的，少了那些勾⼼⽃⾓，尔虞我诈，多⼀些理解和关怀。
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究
城市轨道交通前期规划和设计工作内容的研究城市轨道交通前期规划和设计工作是一个系统性的、复杂的工作过程，它涉及到多个方面的内容。
下面将对其中的主要工作内容进行详细研究，总结如下：1、城市轨道交通规划研究：包括对城市轨道交通规模、线网布局、车站位置等方面的研究。
首先需要对城市的交通状况、人口分布、城市发展规划等进行详细调研，分析城市轨道交通在整体交通体系中的地位和作用。
然后进行线网规划，确定线路的走向、长度、车站数量等。
同时还要考虑到城市的地形、现有道路等因素，以便合理规划线网的布局。
2、城市轨道交通设计研究：包括线路设计、车站设计等方面的研究。
线路设计需要根据规划确定的线网布局，结合地形、现有交通状况等因素，选择合适的线路走向和路段。
车站设计需要考虑到乘客的出行需求和便利性，确定车站的位置、形式、规模等。
同时还需考虑到安全、可行和经济性等方面的要求，进行综合设计。
3、轨道交通系统规划：涉及到轨道交通的列车组织、运营方案、信号控制、供电系统、通信系统、安全保障系统等方面的规划。
首先需要确定轨道交通的列车组织方式，即确定列车的编组、行驶间隔等。
然后需要确定运营方案，包括运营时间、运营方式等。
同时还需规划信号控制系统，确保列车的运行安全和正常。
供电系统规划需要确保车辆得到充足的供电，并考虑到能耗、环境等因素。
通信系统规划需要保证车站和列车之间的通信畅通，以便实现调度和应急措施的执行。
安全保障系统规划需要确保轨道交通运营的安全，包括防撞、防火、防灾等方面。
4、轨道交通设备选型和购置方案研究：根据规划和设计要求，选用合适的轨道交通车辆和设备，并制定购置方案。
首先需要对不同类型的轨道交通车辆进行比较研究，包括技术性能、能耗、使用寿命等方面的比较。
然后结合项目的实际情况，制定购置方案，包括设备选型、购置数量、采购方式等。
5、轨道交通项目可行性研究：对于轨道交通项目，需要进行可行性研究，包括经济可行性、社会可行性和环境可行性等方面的研究。
基于工作岗位的项目教学设计与研究——以高职《网页设计与制作实训》为例
硫化物及硫酸盐 （ 以ｓ ０ ， 计 ％）
ｎ２ ｏ
氯化物 （ 以ｃ Ｉ － 计 ％）
ｎ０ ０
３
０ ． ２ ５
４ Ａ ０
ｎ８ ０
０ ． ６ ０
咖
作 岗位 中提取教学案例外 ，还要尊重学生的学 习兴趣 ，找一些生动的 项目 案例供学生学 习实践 ，让学生直观地看到 自己进行动手实践后成
０ ３
１ １ ． ９ ２ ９ ． ８ ４
Ａ ｌ ２ ｏ ３
６ ． ８ ２ ６ ． ０ １
Ｃ ａ Ｏ
２ ． ２ ６ ２ ． ６ ２
Ｍ ｇ ｏ
３ ． ｏ ３ ２ ． ８ ２ １ ． ９ ３ ２ ． １ ｌ
Ｋ ２ ０
１ ． ９ ８ ２ ． ６ ２
尾矿砂是铁矿石经过破碎形成的一定粒度的块状物 ， 进入球磨机 加水湿磨 ，根据矿石的性质达到一定 的细度 ，在进行磁选 ，把含铁 的
按照 《 建筑用砂 》标准 （ Ｇ Ｂ ／ Ｔ １ ４ ６ ８ ４ －２ ０ ０ １ ） 规定 的方法测定尾矿 砂 中杂质及有害成分含量，测定结果见表２ 。
尾矿砂 的表观密度略高于河砂 ， 但 因空隙率较大 ， 堆积密度低于 河砂 ，吸水率略大于河砂 。 与河砂相 比，尾矿砂外 形棱角尖锐 ，表面粗糙并且 凹凸不平 ，以 及含有部分石粉，需水量较大。 ３ 尾矿砂作为建筑用砂 的性能指标
１ ）杂质及有害成分含量
２ 试验原材料与方法
２ ． １尾矿 砂 的形成 过 程
理论探索
河北矿 区尾 矿砂在 混凝土 中的应 用研 究
郭书佳
（ 河 北省 霸州 市 宜达 道桥 有 限公 司 ，河北 霸州 ０ ６ ５ ７ ０ ０） 摘 要 ：利用 大 量废 弃 的尾 矿砂 代 替机 制砂 和 １ ３ 益 枯竭 的河 砂 ，尝 试解 决河 砂 １ ３益 枯竭 与建 筑 行业 蓬勃 发展 的矛盾 。在 保证 混凝 土 的工作 性 能和
生产运作管理第六章工作设计与工作研究
(1)工作单调, 使人厌倦
(2)不能深入 学习。再就业困 难
•6
2.工作的扩大化和丰富化 扩大化是指工作向横向扩展（一个
人完成多种类的工作）。丰富化是指工作向纵 向扩展（参与计划和决策）。 优点： （1）减少了用工人数。 （2）降低了专业人员的技能垄断。 （3）使工作热情得到了提高。
缺点： （1）更高的培训成本。 （2）工人要求更高的工资水平。 （3）事故有可能增加
字系统: 技术子系统和社会子系统。如果 只强调其中的一个而忽略另一个就可能 导致整个系统的效率低下。因此在工作 设计中应该把技术因素与人的行为、心 理因素结合起来考虑
•3
•技术约束因素
•设备 •工艺 •物流 •``` ``` •‘``````
•两者结合
•社会约束因素
•人的 •心理 •需要 •社会 •需要
有数人组成一个小组, 共同完成一项相对完整 的工作, 小作成员自己承担管理责任。
•9
入口 •截 •断
•车
•车
•铣
出口 •成品 •检验
•磨
•立 •立 •铣 •铣
物流
工人在单元中运动
•10
案例: JIT生产方式人力资源的合理利用 在传统生产中实行相对某一设备群
定员——定员制。JIT采用“少人化”技 术弹性配置作业人数。这项技术是: （1）联合U型设备布置 把几条U型生产线联合起来，根据生 产量弹性配置作业人数，使原先各生产 线上的非整数工时互相吸收，化零为整 。如下图:
•11
•12
（2）培训具有“多面手”技艺的工人 定期调动 班内定期轮换 岗位轮换
（3）经常审核和定期改进标准作业组合
•13
第二节 工作研究
一、什麽是工作研究 工作研究是对人们所从事的工作进
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么？应该如何解决矛盾？ （2）你认为应该采取什么措施防止类似事件再次
发生？
5
brief introduction
第一节 工作设计与工作研究的概念
• 工业工程（Industrial engineering)
– 朱兰博士：美国值 得向全世界夸耀的东西就 是IE，美国之 所以打胜第一次世界大战，又 有打胜第 二次世界的力量，就是美国有IE。
公司满怀信心地投入了运营，各路人马按部就班，各司其职。然而， 开业尚不足两个月，公司在内部员工职责权限划分上接连出现了问题。
2
先是在组装车间，一个包装工不小心将大量液体洒在操作台周围的 地板上。正在一旁的包装组长见状立即走上前要求这名工人打扫干净。不 料这名工人一口回绝道：“我的职责是包装产品，您应该让勤杂工处理这 样的工作。况且，我的工作职责中没有要求我打扫卫生。”组长无奈，只 得去找勤杂工，而勤杂工不在。因为，勤杂工要在正班工人下班后才开始 清理车间。于是，包装组长只好自己动手，将地板打扫干净。
程运行。
12
身为经理，你手下有9位员工，每个人都负有 同样的责任，在过去一年当中的犯错记录如下， 每一个员工都跟别人犯错的机会几乎相同。
目前正准备考核， 你准备奖励谁， 惩罚谁？
13
我们让6人参加一个简单的实验。每个人 在装满800颗红珠和3200颗白珠的碗中搅 动，并且闭者眼睛抽取50颗珠子，然后放 回去交给下一个人。实验的目的在于抽取 白珠，因为顾客不能接受红珠，数据如下：
第4章工作设计与工作研究
Work Study
1
宏伟公司的清扫工作该有谁来做？
宏伟公司于1998年10月正式成立，开发与生产电子产品，该公 司原来是一家国有研究机构，公司现任总经理刘家祥是原研究机构的高级 工程师，它在技术领域和学术造诣上堪称泰斗，对于现代企业管理却不甚 精通。为了配合刘家祥的工作，公司为他配备了两名总裁助理，他们都是 近年从高校招聘的本科毕业生，了解企业管理知识。公司设立财务、人力 资源、营销和生产四个职能部门，部门经理分别为杨斌、张杰、王阳和李 静。杨斌、张杰和王阳都是原来研究机构的技术骨干，李静是总经理的一 个朋友，以前从事私营企业经营。在四个职能部门当中，李静主管的生产 部实际上处于中心位置。在生产部门之下，依次设有各车间、班组。
9
➢如 果 我 们 需 要 把 废 品 率 从9 ％ 降 至5 ％;
➢而 且 工 人 注 意 到 了‘ 巧 干 而 不 是 苦 干’ 的 标 语;
➢而 且 工 人 注 意 到 了‘ 做 好 而 不 是 做 了’ 的 标 语，
➢那 么, 产 品 的 废 品 率 就 能 从9 ％
降 至5 ％
10
Deming被誉为第三波工业革命之父；
量系统分析，所以对这一点不了解。操作指
导书要求操作者以一个析件为基础在作业准
备时及每小时对重量进行验证。如果重量在
此期间超过4.90-5.10克，操作者再次设定过
程。 作业准备时，假设过程运行为4.95克，
但由于测量误差操作者观测为4.85克。根据
指导书操作者试图向上调整过程0.15克.为了
对准目标,现在过程运行为5.10克,因此允许过
计算可归咎于制度上的机遇所造 成的员工“变异上下限
第二天，包装组长向车间主任请求处分包装工，得到了同意。谁料人力 资源部门却不予支持，反而警告车间越权。车间主任感到不解，并向李静 反映了这一情况，请求得到支持。包装组长更是满腹委屈，他反问道：“ 难道我就该什么都负责？我的职责中也没要求我做清扫工作呀。”
3
李静觉得自己的车间主任受了委屈，就向总经理反映了这一问题，要求刘 总警告人力资源部不要过多地干涉车间内部事务，否则生产运作会受到不利 的影响。但刘总却说：“我只管战略性的重大事务。内部的分工与沟通，你 们自已去协商。”
当你看到一个静止的物体的时候，那就是土木工程； 当你看到一个物体在运动的时候，那就是机械工程； 当你闻到味道的时候，那就是化学工程； 当你看不到东西的时候，那就是电子工程； 当你想都不能想象的时候,那就是工业工程
6
效率工程,杜绝各种浪费，有 效的提高生产率和经济效益， 把技术与管理有机结合起来 的一种边缘学科 .
• 包装组长的工作说明书规定：包装组长负责使班组的生产有序、高效，并协 调内部工作关系。
• 车间主任的的工作说明书规定：车间主任负责本车间生产任务的完成，并且 可以采取相应的措施对员工加以激励。
• 人力资源部门的职责:主要包括员工的招聘、选拔、培训、考评、辞退、奖惩 、工资福利等。
4
因为员工奖惩权归人力资源部门，因此人力 资源部坚持认为生产部门对员工的处分决定是越 权。生产部门则认为，对员工的奖惩应由自已决 定，否则难以对员工进行有效管理，包装组长更 是感到委屈，并声称要辞职。协商陷入了僵局。
“硬管理” “软技术”
系统的效率和效益为目标的学科 7
There is always a better .
出发点： ➢顾客不满意 －－投诉 ➢老板不满意－－责骂 ➢自己觉得不满意－－要上进
好就是不好，不好就是好
8
如果我的手触到一个火热的 铁 炉， 那 么 我 会 被 烫 伤.
如果我的手触到一个火热的 铁 炉， 而 且 我 带 着 隔 热 手 套， 那 么 我 不 会 被 烫 伤。
➢将组织视为一个系统，并倡导应
用科学方法以使此一系统最佳化；
➢鼓励管理人员专注于变异并了解 特殊原因与共同原因之间的差异；
➢相信管理人员若缺乏对变异的了
解，又将变异的二种型态搞混，将
使得事情变得更遭；
11
ห้องสมุดไป่ตู้
有一具零件的精密金属涂层的重量控制目标
为5.00克。假设从用于确定重量的天平得到
的结果在±0.20克变化，但由于没有进行测
李静尽管感到很吃惊，但还是表示理解总经理的指示，并且与人力资源经 理张杰进行协商。张杰的态度也很积极，马上让秘书拿来工作说明书一起分 析。
• 包装工的工作说明书规定：包装工以产品包装工作为中心职责，负责保持工 作平台以及周围设备处于可操作状态。
• 勤杂工的工作说明书规定：勤杂工负责打扫车间，整理物品，保持车间内外 的整洁有序。为了保证不影响生产，工作时间为生产休息时刻。