小升初毕业班找规律专项练习题1.pdf
小升初奥数真题-找规律-通用版
一找规律1根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数:(1) 1 , 4 , 乙10 ,( ) ,16, •…(2) 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , ( ),34 ,(3) 1 , 2 , 4 , 8 , 16 , ( ),……(4) 2 , 6 , 12 , 20 ,( ) ,42 ,-2•观察下列各串数的规律，在括号中填入适当的数：(1)2, 3, 5, 7 11 ,13,(), 19,……(2)1, 2, 2, 4, 8, 32,(),……(3)2, 5, 11, 23, 47,(),……(4)6, 7, 3, 0, 3, 3, 6, 9, 5,(),……3•观察下列各串数的规律，并在每小题的两个括号内填入适当的数：(1) 1, 1, 2, 4, 3, 9 , 4 , 16 , ( ) , 25 , 6,(),……(2) 15, 16 , 13 , 19 , 11 , 22 , ( ) , 25 , 7 ,(),……4 •按规律填上第五个数组中的数：{1 , 5, 10}{2 , 10 , 20}{3 , 15 , 30}{4 , 20 , 40}{ }5•下面各列算式分别按一定规律排列，请分别求出它们的第40个算式：(1)1+ 1 , 2 + 3 , 3 + 5 , 1+ 7 , 2 + 9 , 3+ 11, 1+ 13 , 2+ 15 ,(2)1X 3 , 2 X 2 , 1 X 1 , 2X 3 , 1 X 2 , 2X 1, 1 X 3,……6•下面两张数表中的数的排列存在某种规律，你能找出这个规律，并根据这个规律把括号里的数填上吗？(1) 2 6 7 11 (2) 2 3 14 4 ( ) 1 35 23 5 5 64 ( ) 37.下面各列数中都有一个“与众不同”的数，请将它们找出来：(1) 3 , 5 , 7 , 11, 15 , 19 , 23 ,……(2) 6 , 12 , 3, 27 , 21 , 10 , 15 , 30 ,……(3) 2 , 5 , 10 , 16 , 22 , 28 , 32 , 38 , 24 ,……(4) 2 , 3, 5 , 8 , 12 , 16 , 23 , 30 ,……&下图所示的两组图形中的数字都有各自的规律，先把规律找出来，再把空缺的数字填上:(1)(2)(2)9.观察下面图形中的数的规律，按照此规律， “？ ”处是几?10•根据左下图中数字的规律，在最上面的空格中填上合适的数。
小升初数学常考题 数阵图图形找规律
数阵图中找规律001一、单选题1．表格中每行每列都有1—4这四个数，并且每个数字在每行、每列都只出现一次。
乙是（）。
A．1B．2C．3D．42．观察图中每一个大三角形中白色的三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色的三角形有（）A．82个B．154C．83个D．121个二、填空题3．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A是B是。
4．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A=，B=，C=。
5．下面的方格中，每行、每列都有1-4这4个数字，并且每个数字在每行、每列都只出现一次，那么A是，B是，C是。
6．把3，4，5填入方格中，每一横行，每一竖行的数字不能重复，A=。
7．下面一张数表里数的排列存在着某种规律，请你找出规律之后，按照规律填空。
8．欢欢在钉子板上围了一个多边形，这个多边形边上的钉子数为13，内部钉子数为4，则这个多边形的面积数为。
9．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数字，并且每个数字在每行、每列都只出现一次。
那么A是，B是，C是。
10．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都出现一次。
A应该是。
11．观察表一，寻找规律。
表二、表三分别是从表一中截取的一部分。
其中，a=，b=。
12．观察下列各数组成的三角形，根据各数阵的排列规律，写出第五行的数（从左到右填写）13．如图，10在第一行第2个。
19在第2行第4个。
12在第行第个。
按照这样的排列规律，47在第行第个。
14．观察下列点阵，在里画出第六个点阵，并写出它的算式。
15．在下边的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A是B是C是D是16．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B应该是。
17．在下边的方格中，每行、每列都有1、2、3、4这四个数字，并且每个数字在每行、每列都只出现一次。
小升初专项训练找规律篇
精心整理测试卷6（找规律篇）时间：15分钟满分5分姓名_________测试成绩_________1如果将八个数14，30，33，35，39，75，143，169平均分成两组，使得这两组数的2观察3. 4在2示),25请你从01、02、03、…、98、99中选取一些数，使得对于任何由0～9当中的某些数字组成的无穷长的一串数当中，都有某两个相邻的数字，是你所选出的那些数中当中的一个。
为了达到这些目的。
(1)请你说明：11这个数必须选出来；(2)请你说明：37和73这两个数当中至少要选出一个；(3)你能选出55个数满足要求吗？【附答案】1【解】分解质因数，找出质因数再分开，所以分组为33、35、30、169和14、39、75、143。
27、9、3…4，第1825。
537和(3)，同37的例子，01和10必选其一，02和20必选其一，……09和90必选其一，选出9个12和21必选其一，13和31必选其一，……19和91必选其一，选出8个。
23和32必选其一，24和42必选其一，……29和92必选其一，选出7个。
………89和98必选其一，选出1个。
如果我们只选两个中的小数这样将会选出9+8+7+6+5+4+3+2+1=45个。
再加上11~99这9个数就是54个。
小升初专项训练找规律篇1【例【例【例【又，190是10的整数倍。
所以24天中的星期六的天数是偶数.再由240-190=50(元)，便可知道，这24天中恰有4个星期六、3个星期日.星期日总是紧接在星期六之后的，因此，这人打工结束的那一天必定是星期六.由此逆推回去，便可知道开始的那一天是星期四.因为1月1日是星期日，所以1月22日也是星期日，从而1月下旬唯一的一个星期四是1月26日.从1月26日往后算，可知第24天是2月18日，这就是打工结束的日子.2图表中的找规律问题【例4】、（★★）图中，任意_--，那么B=_______.【圆圈是，【例5）2+1，②第第n12列，上起第6行位置．3较复杂的数列找规律【例6】、（★★★）设1，3，9，27，81，243是6个给定的数。
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律(含答案)
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律一、单选题1．把一些正方形纸片按规律拼成如下的图案，第（ ）个图案中恰好有365个纸片。
A．73B．81C．91D．932．正方形图1作如下操作：第1次：分别连接各边中点如图2，得到5个正方形；第2次：将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3，得到9个正方形，……，以此类推，根据以上操作，若要得到53个正方形，需要操作的次数是（ ）A．12B．13C．14D．153．按如图的方法堆放小球。
第15堆有（ ）个小球。
A．95B．105C．110D．1204．用边长是1厘米的等腰三角形拼成等腰梯形如图：……按照这样的规律，第n个等腰梯形是由（ ）个这样的三角形拼成的。
A．2n B．3n C．2n+1D．2n+35．把一些规格相同的杯子叠起来（如图），4个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米。
n个杯子叠起来的高度可以用下面（ ）的关系式来表示。
A．6n﹣10B．3n+11C．6n﹣4D．3n+86．用小棒摆六边形，按这个规律摆4个六边形需要（ ）根小棒。
A．23B．22C．21D．20二、判断题7．如图所示：，摆9个这样的三角形需21根小棒。
（ ）8．按0、1、3、6、10、15……的规律，下一个数应该是21。
（ ）9．用火柴棒按下图所示搭正方形，搭一个正方形用4根火柴棒，搭n个正方形用4n根火柴棒。
（ ）10．因为1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A=027272…；所以4÷A=0.3636…。
（ ）11．根据33×4=132，333×4=1332，3333×4=13332，可知33333×4=133332。
（ ）12．按□□○▲□□○▲□□○▲……的规律排列，第35个是▲。
（ ）三、填空题13．观察图形的规律，第8个图形一共由 个小三角形组成。
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小升初第二：找律解策略：（1）察，，，猜想和的合考察；（2）以退的解程；（3）是抽象思能力和算能力，形象思能力等的合考察；（4）累也是非常必要的。
以退：数字找律1、观察下列算式： 1 5 4 32， 2 6 4 42， 3 7 4 52， 4 8 4 62，请你在观察规律之后并用你得到的规律填空：___ ___ _____ 50 2 , 第 n 个式子呢 ?___________________2、用算器算下列各式，并将果填写在横上。
（回家独立完成）①1×7×15873=② 2×7×15873=③3×7×15873=④ 4×7×15873=你了什么律？把你的律用的言写出来：3、察下列序排列的等式： 9×0+1=19×1+2=119×2+3=219×3+4=319×4+5=41⋯⋯猜想：第 n 个等式 (n 正整数 ) .4、一个两位数的个位数是a，十位数字是 b，用代数式表示个两位数是__________________。
如何表示 baba 呢？推广之。
5、察下列各式： 3 1 =3，3 2 =9，3 3 =27，3 4 =81， 3 5 =243，3 6 =729⋯你能从中底数 3 的的个位数有什么律？根据你的律回答： 3 2004的个位数字是.6、察下列各式，你会什么律？3×5＝15，而 15＝ 421。
5×7＝35，而 35＝62 1⋯⋯11×13＝ 143，而 143＝ 1221将你猜想到的律用只含一个字母的式子表示出来：__________7、：你能比20052006和 20062005的大小？以退：了解决个，我先把它抽象成数学，写出它的一般形式，即比 n n+1和 (n+1)n的大小（ n 正整数） ,我从 n=1,n=2,n=3 ⋯⋯些的情况入手，从中律，，猜出。
小学升初中数学衔接班材料 (5)找规律
50元，并且每分通话费是0.4元；神州行用户免月租费，每分通话费0.6 元。 （1）如果王先生上个月本地通话时间A分，请用字母表示： 用全球通的费用： 用神州行的费用： （2）当王先生的每月本地通话时间为多少分时，两种收费标准所付费用 相同？ （3）请你为王先生参谋，在本地他使用全球通合算？还是使用神州行
小学升初中数学衔接班材料（5）找规律及应用
数学
姓名
原毕业学校
给出几个具体的、特殊的数、式或图形，要求找出其中的变化规
律，从而猜想出一般性的结论.解题的思路是实施特殊向一般的简化；
具体方法和步骤是（1）通过对几个特例的分析，寻找规律并且归纳；
（2）猜想符合规律的一般性结论；（3）验证或证明结论是否正确,下
例如2+2=2×2。但是在分数中，这种现象却很普遍。请观察下面
的几个例子：
因为：+=4,×=4,所以+=×。
因为：+=4,×=4,所以+=×。
根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的
（ ）相同，并且（
），那么这两个分数的和等于它们
的积。例如（ ）+（ ）=（ ）×（ ）。
5、根据你发现的规律填空。
面通过举例来说明这些问题.
例 1、找规律填数：1、2、4、7、11、16、22、（
）。
根据规律填空
2、1/2、2/3、1/5、2/7、1/11、2/13、（ ）、（ ）、（ ）
3、请按数字规律，填出下图中空缺的数。
4、自学下面这段材料，然后回答问题。
我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，
小升初小学数学《找规律》大题量练习总复习试卷练习题一
小升初小学数学《找规律》大题量练习总复习试卷练习题一一、选择题1．按照下面3幅图的规律继续画图，则第12幅图形长（）厘米。
A．48B．52C．92D．962．用同一块木板搭斜坡，当斜坡与地面成（）时，物体滚得远一些。
A．90°B．60°C．45°3．礼堂里50名同学排成一列，按“1”“2”“3”循环报数，最后一名同学报“（）”。
A．1B．2C．34．甲乙两个秋千的绳长分别是3米、4米。
王燕在这两个秋千上各荡了1分钟，他在这两个秋千上荡的次数是（）。
A．一样多B．甲多C．乙多5．如图，横、竖各有12个方格，每个方格都有1个数。
已知横行上任意3个相邻数之和为20，竖列上任意3个相邻数之和为21。
图中已经填入3、5、8和x四个数，那么x代表的数是（）。
A．4B．5C．6D．76．接着摆什么？。
（）A．长方体B．圆柱体C．正方体7．一个弹力球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它落下高度的一半，第3次弹起（）米。
A．3B．6C．128．已知1÷A＝0.09，2÷A＝0.18，3÷A＝0.27，4÷A＝0.36，那么（）÷A＝0.63。
A．8B．7C．6D．59．有一部80集的电视剧，每周的周一到周五，每日播1集，周六、周日每日播2集。
已知第一集是周二播出，最后一集将在周（）播出。
A．一B．六C．日D．二10．4.3050505……小数部分的第82位数字是（）。
A．4B．3C．0D．511．自然数按一定的规律在下表中排列，从排列规律可知，99排在（）。
A．第2行第7列B．第2行第8列C．第2行第9列D．第2行第10列12．接着摆什么？。
（）A．长方体B．圆柱体C．正方体13．照这样摆下去，第6幅点子图有（）个点子。
A．12B．13C．14D．1514．有两个秋千，小红分别在两个秋千上荡了1分钟。
小红1分钟内荡秋千的次数与（）有关。
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律
2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：探索规律一、单选题1．一些图形按如下规律排列：□△△△△△□△△△△△□△△△△△……，第208个图形是（）。
A．□B．△C．△2．观察下图中的规律，空白处是()。
A．B．C．3．按照....这样的规律摆，29根木棒能摆出（）个三角形。
A．12B．14C．154．把下面的图形都分成三角形，照这样分下去，一个七边形最少可以分（）个三角形。
A．4B．5C．65．根据1×1=1，11×11=121，111×111=12321，推出1111×1111=（）。
A．1234321B．12344321C．11111111二、判断题6．用同样大小1cm²的黑色棋子按图中的方式摆图案，照这样的规律摆下去，第10个图案需棋子32枚。
（）7．一根木头长10m，要把它平均分成5段，每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花40分钟。
（）8．在3，6，9，12，（）中，（）里应填14。
（）9．…，第五个点阵中点的个数是1+4×5=21．10．用火柴棒按下图所示搭正方形，搭一个正方形用4根火柴棒，搭n个正方形用4n根火柴棒。
（）三、填空题11．找规律填写：1、4、8、、19、。
12．观察图形的规律，第8个图形一共由个小三角形组成。
13．填在下面各正方形中的四个数之间有相同的规律，根据这种规律，m的值是．14．观察下列图形的构成规律，根据此规律，第8个图形中有个圆．15．观察下图并填空。
如果依然按这样的规律涂色下去，第12个图形中有白色小正方形个。
16．如下图，用小棒摆连续的正三角形。
照这样摆下去，55根小棒可以摆个连续的正三角形。
17．根据前四幅图的规律，第5幅图中有个●，第n幅图中有个△。
18．如下图，照这样摆下去，第6幅图需要根这样的小木棒，第n幅图需要根这样的小木棒｡19．已知1÷A=0.0909…、2÷A=0.1818…、3÷A=0.2727…、4÷A=0.3636…，那么9÷A的商是。
小升初真题之找规律篇(含答案)
小升初真题之找规律篇1 (西城实验考题)有一批长度分别为 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9， 10 和 11 厘米的细木条，它们的数量都足够多，从中适当选取 3 根木条作为三条边，可围成一个三角形 ;如果规定底边是 11 厘米，你能围成多少个不同的三角形?2 (三帆中学考题)有 7 双白手套， 8 双黑手套， 9 双红手套放在一只袋子里。
一位小朋友在黑暗中从袋中摸取手套，每次摸一只，但无法看清颜色，为了确保能摸到至少 6 双手套，他最少要摸出手套( )只。
(手套不分左、右手，任意二只可成一双 ) 。
3 (人大附中考题)某次中外公司谈判会议开始 10 分钟听到挂钟打钟 (只有整点时打钟，几点钟就响几下)，整个会议当中共听到 14 下钟声，会议结束时，时针和分针恰好成 90 度角，求会议开始的时间结束的时间及各是什么时刻。
4 (101 中学考题)4 道单项选择题，每题都有 A、B 、C 、D 四个选项，其中每题只有一个选项是正确的，有800 名学生做这四道题，至少有 _________人的答题结果是完全一样的？5 (三帆中学考题)设有十个人各拿着一只提桶同时到水龙头前打水，设水龙头注满第一个人的桶需要 1 分钟，注满第二个人的桶需要 2 分钟，…… .如此下去，当只有两个水龙头时，巧妙安排这十个人打水，使他们总的费时时间最少 .这时间等于_________分钟.预测 1在右图的方格表中，每次给同一行或同一列的两个数加 1，经过若干次后，能否使表中的四个数同时都是 5 的倍数？为什么？1 24 3预测 2甲、乙两厂生产同一规格的上衣和裤子，甲厂每月用 16 天生产上衣， 14 天做裤子，共生产448 套衣服(每套上衣、裤子各一件)；乙厂每月用 12 天生产上衣， 18 天生产裤子，共生产720 套衣服。
两厂合并后，每月(按 30 天计算)最多能生产多少套衣服？找规律篇之答案1 (西城实验考题)【解】由于数量足够多，所以考虑重复情况；现在底边是 11，我们要保证的是两边之和大于第三边，这样我们要取出的数字和大于 11.情况如下：一边长度取 11，另一边可能取 1~11 总共 11 种情况；一边长度取 10，另一边可能取 2~10 总共 9 种情况；… …一边长度取 6，另一边只能取 6 总共 1 种；下面边长比 6 小的情况都和前面的重复，所以总共有 1+3+5+7+9+11=36 种。
小升初数学之找规律专题(含解析)
小升初之找规律专题教学目标;1、规律题是观察，实验，归纳，猜想和验证的综合考察；2、以退为进的解题过程在找规律的过程中尤其重要；3、规律的总结是抽象思维能力和计算能力，形象思维能力等的综合考察；4、规律题的积累经验也是非常必要的。
复习检查：此版块适用于除首课之外的课程设计，授课教师可灵活采用各种方式对学生上节课所学知识掌握情况进行效果检查。
如：放置需要学生作答的笔试题目或需要口头作答的提问。
1、甲、乙两人相距150米，甲在前，乙在后，甲每分钟走60米，乙每分钟走75米，两人同时向南出发，几分钟后乙追上甲？思路分析：这道问题是典型的追及问题，求追及时间，根据追及问题的公式： 追及时间=路程差÷速度差150÷（75-60）=10（分钟） 答：10分钟后乙追上甲。
2、下午放学时，弟弟以每分钟40米的速度步行回家。
5分钟后，哥哥以每分钟60米的速度也从学校步行回家，哥哥出发后，经过几分钟可以追上弟弟？（假定从学校到家有足够远，即哥哥追上弟弟时，仍没有回到家）()()10202004060540=÷=-÷⨯（分钟）3、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地出发，向同一个方向前进，摩托车在前，每小时行28千米，汽车在后，每小时行65千米，经过4小时汽车追上摩托车，甲乙两地相距多少千米？()14842865=⨯-（千米）4、环湖一周共400米，甲、乙二人同时从同一地点同方向出发，甲过10分钟第一次从乙身后追上乙。
若二人同时从同一地点反向而行，只要2分钟二人就相遇。
求甲、乙的速度。
速度差：4010400=÷（米/分钟） 速度和：2002400=÷（米/分钟） 甲速度：()120220040=÷+（米/分钟） 乙速度：80120200=-（米/分钟） 5、甲骑车、乙跑步，二人同时从同一地点出发沿着长4千米的环形公路同方向进行晨练。
出发后10分钟，甲便从乙身后追上了乙。
(完整)找规律专题练习学生版小升初
小升初第二讲：找规律专题练习解题策略：（1）观察，实验，归纳，猜想和验证的综合考察； （2）以退为进的解题过程；（3）是抽象思维能力和计算能力，形象思维能力等的综合考察； （4）积累经验也是非常必要的。
以退为进：数字类找规律1、观察下列算式：23451=+⨯ ，24462=+⨯，25473=+⨯，24846⨯+=，请你在观察规律之后并用你得到的规律填空：250___________=+⨯, 第n 个式子呢?___________________2、用计算器计算下列各式，并将结果填写在横线上。
（回家独立完成）① 1×7×15873= ② 2×7×15873= ③ 3×7×15873= ④ 4×7×15873=你发现了什么规律？把你发现的规律用简练的语言写出来： 3、观察下列顺序排列的等式：9×0+1=19×1+2=11 9×2+3=21 9×3+4=31 9×4+5=41 ……猜想：第n 个等式(n 为正整数)应为 .4、一个两位数的个位数是a ，十位数字是b ，请用代数式表示这个两位数是__________________。
如何表示baba 呢？尝试推广之。
5、观察下列各式：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729…你能从中发现底数为3的幂的个位数有什么规律吗？根据你发现的规律回答：32004的个位数字是 .6、观察下列各式，你会发现什么规律？3×5＝15，而15＝241-。
5×7＝35，而35＝261- ……11×13＝143，而143＝2121-将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来：__________ 7、问题：你能比较20052006和20062005的大小吗？以退为进：为了解决这个问题，我们先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，即比较n n+1和(n+1)n 的大小（n 为正整数）,我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手，从中发现规律，经过归纳，猜出结论。
(小升初高频考点)探索规律(专项训练)2022-2023学年六年级下册数学人教版(含答案)
（小升初高频考点）探索规律（专项训练）2022-2023学年六年级下册数学人教版一．选择题（共9小题）1．（2022•睢县）找规律：4，9，16，25，____，49；横线的数是（）A．28B．36C．452．（2022•西山区）有三个正整数。
如果其中两个数的平方的和等于第三个数的平方，那么这三个数就是勾股数。
例如：3、4、5这三个数，因为32＝9；42＝16；52＝25，可以计算得出32+42＝52，所以3、4、5是勾股数。
运用上述信息进行判断。
下列选项中是勾股数的是（）A．1、2、3B．6、8、10C．3、5、7D．2、2、4 3．（2022•岳阳）按如图所示的方式排列点阵，则第六个点阵中有（）个点。
A．16B．21C．25D．36 4．（2020•涟水县）将正整数按如图的位置顺序排列：根据排列规律，则2020应在（）A．A处B．B处C．C处D．D处5．（2022•唐山）按3个红球、4个白球、5个黄球的顺序排列180个球，第160个球是（）A．红球B．白球C．黄球D．不确定6．（2020•广宁县）9个点可以连（）条线段。
A．27B．10C．36D．18 7．（2022•神木市）如图，连接在一起的两个正方形，边长都是1分米。
一个微型机器人由A处开始，按ABCDEFCGABCDEFCG…的顺序，沿正方形的边循环移动。
当微型机器人移动了2019分米时，它停在（）处。
A．A B．B C．C D．D8．（2022•固始县）找规律：1，4，9，16，……，第6个数是（）A．25B．36C．499．（2022•魏县）根据6×9＝54，66×99＝6534，666×999＝665334，可知6666×9999＝（）A．66653334B．6666533334C．6665553334二．填空题（共8小题）10．（2022•九江）将321化成小数后，小数点后第1980位上的数字是．11．（2022•黔东南州）有一列数：2，1，3，5，2，1，3，5，…第174个数是，这174个数相加的和是。
小升初特训专题：找规律考题及答案.
专题三：典型找规律问题答案1. 一条直线把圆分为两部分，两条直线可把圆分4部分，3条直线把圆分为（ 7 ）部分，10条直线把圆分为（56）部分。
[规律：n n n , 21(1++表示直线数。
]2. 在平面上画一个圆把平面分为2部分，画2个圆把平面分为4部分，画5个圆把平面分为（ 22 ）部分，画10个圆把平面分为（ 92 ）部分。
[规律：n n n ,1(2-⨯+表示圆的个数。
]3. 在平面上画一个三角形把平面分为2部分，画2个三角形把平面分为8部分，画3个三角形把平面分为（ 20 ）部分，画10个三角形把平面分为（272）部分。
[规律：n n n , 1(32-⨯+表示三角形的个数。
]4. 在平面上画一个四边形把平面分为2部分，画2个四边形把平面分为10部分，画5个四边形把平面分为（82）部分，画10个四边形把平面分为（362）部分. [规律：n n n , 1(42-⨯+表示四边形的个数。
]5. 找规律填上合适的数或字母：①1、2、3、5、8、（ 13 ）、（ 21）、34. 【斐波那契数列】②1、4、9、16、（25 ）、（ 36 ）······这个数列中的第 90个数是（8100），第100个数是（10000）。
【规律：第n 个数=n×n 】③1、2、5、10、17、（ 26）、（37）······这个数列中的第91个数是（8101），第101个数是（10001）。
【规律：第n 个数=(n-1×(n-1+1】④（101,1,98）、（99,4,100）、（97,9,102）······这个数列中的第10个括号内的三个数分别是（83,100,116）。
⑤A B C D E F D E A F B C F B D C E A( C E F A B D . 【规律：每行的第一个字母是上一行的第四个字母。
找规律练习题(打印版)
找规律练习题（打印版）### 找规律练习题（打印版）#### 一、数字规律题题目1：观察下列数字序列，找出规律并填写下一个数字。
1, 3, 5, 7, __答案： 9解析：这是一个等差数列，公差为2。
题目2：观察下列数字序列，找出规律并填写下一个数字。
2, 4, 8, 16, __答案： 32解析：这是一个等比数列，公比为2。
题目3：观察下列数字序列，找出规律并填写下一个数字。
1, 0, -1, 0, 1, 0, -1, __答案： 0解析：这是一个循环数列，每三个数字循环一次。
#### 二、图形规律题题目4：观察下列图形序列，找出规律并画出下一个图形。
```●● ●● ● ●● ● ● ●_____```答案：```● ●● ● ●● ● ● ●● ● ● ● ●```解析：每行的图形数量是前一行的两倍。
题目5：观察下列图形序列，找出规律并画出下一个图形。
```●● ●● ● ● ●_____```答案：```● ● ● ● ●● ● ● ●```解析：每行图形数量与前一行相同，但图形排列方式发生变化。
#### 三、逻辑规律题题目6：观察下列逻辑序列，找出规律并填写下一个序列。
A, B, C, D, E, __答案： F解析：这是一个字母序列，按照字母表顺序排列。
题目7：观察下列逻辑序列，找出规律并填写下一个序列。
红，黄，蓝，绿，__答案：紫解析：这是一个颜色序列，按照彩虹的颜色顺序排列。
#### 四、综合规律题题目8：观察下列综合序列，找出规律并填写下一个序列。
1, 3, 5, 7, 9, __, 13答案： 11解析：这是一个等差数列，公差为2，但需要跳过10。
题目9：观察下列综合序列，找出规律并填写下一个图形。
```● ●● ● ●● ● ● ● ●_____```答案：```● ● ● ●● ● ● ●```解析：每行的图形数量与前一行相同，但图形排列方式发生变化，形成对称。
#### 五、应用规律题题目10：观察下列应用序列，找出规律并填写下一个序列。
六年级数学小升初找规律练习题目
济南市外海实验学校六年级找规律练习题欧阳学文班级姓名等级1、观察下面的几个算式：1+2+1=4，1+2+3+2+1=9，1+2+3+4+3+2+1=16，1+2+3+4+5+4+3+2+1=25，…根据你所发现的规律，请你直接写出下面式子的结果：1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____。
2、3、已知下列等式：① 13＝12；② 13＋23＝32；③ 13＋23＋33＝62；④ 13＋23＋33＋43＝102 ；…… ……由此规律知，第⑤个等式是。
4、观察下列等式：则第n个等式可以表示为。
5、，，，……，若（a、b都是正整数），则a+b的最小值是 _。
6、如图是用火柴棍摆成边长分别是1、2、3根火柴棍时的正方形，当边长为n 根火柴棍时，若摆出的正方形所用的火柴棍的根数为S ，则S ＝（用含n 的代数式表示，n 为正整数）．7、如图是五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形。
照此规律闪烁，下一个呈现出来的图形是8、如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……，则搭n 条“金鱼”需要火柴根。
…… 9、如图，在图1中，互不重叠的三角形共有4个，在图2中，互不重叠的三角形共有7A B C D 1条 2条 3条个，在图3中，互不重叠的三角形共有10个，……，则在第个图形中，互不重叠的三角形共有个（用含的代数式表示）。
10、小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案，则第n个图案需要用白色棋子（）枚（用含有n的代数式表示）11、右图是一回形图，其回形通道的宽和的长均为1，回形线与射线交于…．若从点到点的回形线为第1圈（长为7），从点到点的回形线为第2圈，…，依此类推．则第10圈的长为。
12、在计算机程序中，二杈树是一种表示数据结构的方法。
如图，一层二杈树的结点总数是1，三层二杈树一层二杈树二层二杈树二层二杈树的结点总数是3，三层二杈树的结点总数是7，四层二杈树的结点总数是15……照此规律七层二杈树的结点总数是。
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是（
）A）495
B）497 C）501 D）503
11、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m 的值是（
）
04
26
48
6
28
4 22
6 44
m A．38 B．52 C．66
D．74
12、观察下列各式：
1 2 = 1 (1 23 − 01 2)
3
23 = 1 (23 4 −1 23)
2
2
x =?
7. 定义新运算 x ⊕ y = x +1 .求 3⊕(2⊕4)的值. y
3
（第三个图形）
6、图 1 是棱长为 a 的小正方体，图 2、图 3 由这样的小正方体摆放而成．按照这样的方法继续摆放，由上 而下分别叫第一层、第二层、…、第 n 层，第 n 层的小正方体的个数为 s．解答下列问题：
图1
图2
图3
（1）按照要求填表：
n
1
2
3
4
…
s
1
3
6
…
（2）写出当 n=10 时，s=（
9、如图，是 2002 年 6 月份的日历．现用一矩形中任意框出 4 个数，请用一个等式表示 a 、 b 、 c 、 d 之
间的关系：
．
日 一 二 三四 五 六
1
ab cd
2 34 56 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
个．
日 一二 三四 五六
5、用火柴棒按下图中的方式搭图形，按照这种方式搭下去，搭第 个图形需____________根火柴棒． 1 2 34 56 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30
（第一个图形）
（第二个图形）
第 n 个“口”
A．4n 枚
B．(4n-4)枚
C．(4n+4)枚
2
D． n2 枚
一寸光阴不可轻
14、观察下列算式，用你所发现的规律得出 22010 的末位数字是（ ）
21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，…
A．2
B．4
C．6
D．8
1. 设 a,b 表示两个不同的数,规定 ab = 3a + 4b .求 (87)6. 2. 定义运算⊖为 a ⊖ b =5× a b − (a + b) .求 11⊖12. 3. a,b 表示两个数,记为: a ※ b =2× a b − 1 b .求 8※(4※16). 4
一寸光阴不可轻
小升初毕业班找规律专项练习题
1、用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片数逐渐加 1 的规律拼成一列图案：
第 1个
第 2个
第 3个
（1）第 4 个图案中有白色纸片
张；（2）第 n 个图案中有白色纸片
张.
2、探索规律：根据下图中箭头指向的规律，从 2004 到 2005 再到 2006，箭头的方向是（ ）
30
10、下面两个多位数 1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到
的：将第一位数字乘以 2，若积为一位数，将其写在第 2 位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第 2
位。对第 2 位数字再进行如上操作得到第 3 位数字……，后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操
作得到的。当第 1 位数字是 3 时，仍按如上操作得到一个多位数，则这个多位数前 100 位的所有数字之和
4. 设 x, y 为两个不同的数,规定 x □ y = (x + y) 4.求 a □16=10 中 a 的值.
5. 规定 a b = a b .求 2 10 10 的值. a+b
6. P,Q 表示两个数, P ※ Q = P + Q ,如 3※4= 3 + 4 =3.5.求 4※(6※8); 如果 x ※(6※8)=6,那么
3
……计算：3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=
34 = 1(345− 234)
3
A．97×98×99 B．98×99×100 C．99×100×101 D．100×101×102
13、用棋子摆出下列一组“口”字，按照这种方法摆下去，则摆第 n 个“口”字需用棋子
………………
？
第 1 个“口” 第 2 个“口” 第 3 个“口”
）．
1
一寸光阴不可轻
7、小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
输入 …
1
2
34ຫໍສະໝຸດ 5…输出 …
1
2
3
4
5
…
2
5
10
17
26
那么，当输入数据是 8 时，输出的数据是（ ）
8 A、 61
8 B、 63
8 C、 65
8 D、 67
8、观察下图，我们可以发现：图⑴中有 1 个正方形；图⑵中有 5 个正方形，图⑶中共有 14 个正方形，按 照这种规律继续下去，图⑹中共有_______个正方形。
3、按一定的规律排列的一列数依次为： 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 ┅┅，按此规律排列下去，这列数中的第 7 2 3 10 15 26 35
个数是
.
4、如图，下列几何体是由棱长为 1 的小立方体按一定规律在地面上摆成的，若将露出的表面都涂上颜色
（底面不涂色），则第 n 个几何体中只有两．个．面．涂色的小立方体共有