校区负责人职责
中职学校两校区管理制度
中职学校两校区管理制度1. 引言中职学校是培养技术技能人才的重要教育机构,通常会设立多个校区以满足学生的学习需求。
如何有效管理不同校区的教学、行政等工作,是保证学校正常运作的关键。
本文档旨在规范中职学校两校区管理制度,提供一个统一、规范的管理框架,确保两校区的协同工作和有序发展。
2. 校区划分和职责2.1 校区划分中职学校应根据实际情况进行合理的校区划分,考虑到地理位置、学科设置、学生人数等因素。
校区划分应确保学生能够方便到达校区,并保证各校区的教学资源足够。
2.2 校区职责每个校区应设立校区负责人,负责本校区的教学管理和行政工作。
校区负责人应具备一定的管理经验和教育背景,能够高效组织校区的各项工作。
校区负责人承担以下职责:•确保校区教学计划的顺利实施;•组织校区的日常行政管理,包括人事管理、财务管理等;•协调教师、学生和家长之间的关系,解决各类问题;•负责校区的安全和保卫工作;•撰写校区工作报告,向学校领导汇报工作进展。
3. 校区间的合作与交流为了确保两个校区之间的协同合作,中职学校应建立有效的校区间合作机制。
具体措施包括:•定期召开校区间的会议,交流工作经验和问题;•安排定期的跨校区教职工培训,加强教师间的交流与合作;•设立校区间的网上平台,便于信息共享和沟通;•建立校区间的流动机制,对需要的教师和学生进行跨校区调配;•举办校区间的联合活动,促进学生间的交流和共同发展。
在校区间的合作与交流中,应注重相互学习与借鉴,共同提高教学质量和管理水平。
4. 校区资源管理为了充分利用两校区的教学资源,在校区资源管理中应注重如下几点:•合理安排课程表,避免资源浪费和时间冲突;•统一设立校区图书馆和实验室,确保学生在校区间的平等学习机会;•共享优秀教育资源,如教学课件、教材等;•定期检查和维护校区设施设备,保证其正常运行;•合理分配校区的财务预算,确保财务公正和透明。
5. 校区评价与督导为了监督和评价两校区的管理工作,中职学校应制定相应的评价与督导机制。
校区管理部主任岗位职责
校区管理部主任岗位职责校区管理部主任是对学校校区管理工作进行监督和指导的职位,主要职责包括以下几点:一、校区管理规划作为校区管理部主任,需要对学校的校区管理规划进行制定和完善,以确保每个校区的管理有效性和顺畅性。
此职责需要具备良好的规划和执行能力,并需要在规划过程中考虑各种情况和影响,以制定全面和适应性强的管理方案。
二、校区管理组织校区管理部主任还需要对学校校区管理组织架构进行设计和调整,以保证管理部门间的协作和相互支持。
此职责需要具备较强的人际沟通和协作能力,带领团队进行协同工作。
三、校区管理实施实施校区管理细则是校区管理部主任的主要职责之一。
他们需要确保管理细则的实施和执行,并及时处理管理过程中出现的问题,以保证校区的正常运作。
在此过程中,需要决策能力、沟通能力、以及领导能力。
四、校区资源协调一个校区的日常管理任务通常涉及许多方面的资源协调,比如说人力、物资、财务等,而校区管理就是要协调这些资源。
校区管理部主任需要在资源调配过程中,合理利用现有资源,提高资源的使用效率,并在必要时进行资源扩充,防止因管理资源不足而影响校区的正常运作。
五、校区质量监督为了保证校区管理的质量和监督其有效性,校区管理部主任还需要制定并执行校区质量监督方案,对每个校区的管理质量进行监督和评估,以找出问题并改进其管理方法。
为此,需要具备有效的监督和执法手段,以便保证校区管理水平的提高。
在这些职责之外,校区管理部主任还需要与学校其他部门和校区居民进行多种沟通交流,以促进校区管理和服务的改进,维护学校声誉,达到教学、科研和服务综合效益的最大化。
校区主任及助理岗位职责
校区主任岗位职责
主任作为旭博教育校区负责人,直接管理校区全面工作,行使以下职责:
1、按照公司工作制度及工作流程安排工作,保障校区人员及财产安全;
2、对校区员工工作作出指导和安排,对员工工作业绩效进行考核;
3、落实公司市场宣传及招生工作,承担校区业绩责任;
4、按照规范流程组织校区员工进行教学服务,不断提升教学质量及服务品质;
5、落实公司财务制度,监管校区财务、财产;
6、及时准确向上级汇报校区工作,对校区员工传达落实公司制度与政策。
主任助理岗位职责
主任助理协助主任进行校区日常工作,行使以下职责:
1、协助主任,接受主任安排进行工作,主任不在时根据主任安排行使主任权利;
2、保持校区环境卫生及正常工作秩序;
3、安排教师及学生上课时间,及时通知教师及学生上课;
4、来访学生及家长的接待;
5、负责考勤、人员招聘及学生上课的统计工作,按照规范制作报表;
6、保管及填写收据、协议,做好统计及汇报工作;
7、办公用品的保管、发放及登记。
佛山市旭博教育咨询有限公司
二0一二年三月二十八日
送:各校区
报:总经办执行校长办公室。
校区总监岗位职责职位要求
校区总监岗位职责职位要求
校区总监是学校管理层的重要组成部分,承担着管理、营销、
教学等多项职能。
岗位职责和职位要求如下:
一、岗位职责
1.制定校区的管理计划和年度工作计划,并负责实施和监督。
2.制定学校的营销计划,与团队成员一起制定宣传方案和推广
策略,确保学校的招生工作持续稳定地发展。
3.组织和监管学校的教务管理,督促教师认真备课、上好课并
不断改进教学方式。
4.建立课程体系,推动课程内容的优化升级,不断提高师生的
教学质量和学习效果。
5.处理和解决校区运营中出现的问题,及时调整和完善管理制度,确保校区的正常运营。
6.协调各部门之间的合作关系,加强与总部的沟通交流,及时
向总部汇报工作进展情况。
7.管理和培养团队成员,制定培训计划,指导团队成员提高专
业技能和业务水平,全面提升团队素质。
二、职位要求
1.本科及以上学历,教育、行政管理等相关专业优先。
2.有教育行业管理工作经验,熟悉招生市场、课程体系的建设
和推广,熟悉教学管理流程。
3.具备较强的组织和协调能力,能协调各部门之间的合作关系。
4.具有较强的营销策划和执行能力,能制定有效的营销计划和
拓展策略。
5.熟悉教育行业相关法规,能够有效的协调和处理突发事件。
6.踏实肯干,工作认真负责、细致周到,能承担较大的工作压力。
7.优秀的团队建设与管理能力,能够组织培训、激励团队成员,并调动大家的工作积极性。
校区主任岗位职责
校区主任岗位职责作为学校组织管理层次中的重要角色,校区主任承担了较为繁重的职责和任务。
本文将从校区主任的职务性质、职责范围、工作要求和能力素质等方面展开阐述。
职务性质校区主任作为学校中一个重要的管理角色,其职务性质包括:1.学校行政管理机构中重要的领导职位;2.负责所管理校区的日常工作和大型活动的策划、安排;3.负责教学工作中的课程评价、师资管理等方面的事务。
职责范围校区主任的职责范围广泛,主要包括以下三个方面:校区管理作为校区管理的负责人,校区主任需要负责所管理校区的日常管理工作,包括:1.管理校区的行政、财务、安全、后勤等方面的工作;2.制定校区管理制度和规章制度,并负责实施;3.组织管理、评估周围学校和社会资源。
教学管理校区主任需要负责教学工作方面的管理,包括:1.对所管理的教师进行业务培训和学术指导,提高教师的教学能力和教育育人能力;2.根据学校教育教学的管理要求,实施相关教育指导方案,制定校园教育辅导计划。
学术研究作为学校教育管理工作中的重要角色,校区主任需要进行一些学术研究的回归工作,包括:1.开展学术研究或者教育教学改革项目,并组织相关的研讨会、论文和学术交流活动;2.负责所管理校区的人才建设、科研与学术发展。
工作要求校区主任岗位职责需要符合以下的工作要求:1.具备教育事业相关的本科及以上学历,并且三年以上的校区管理工作以及五年以上的教学工作可以成为加分项;2.熟悉学校的各种管理制度和规章制度,并具备良好的管理能力和创新想法;3.具备学术研究能力,并且擅长组织和策划各种学术论坛、研究考察、学术会议等活动;4.具备良好的业务能力和处理突发事件的应变能力;5.具备较强的人际关系处理能力和口头表达能力。
能力素质校区主任岗位职责需要具备以下的能力素质:1.良好的领导和组织能力;2.具备策划、设计、实施各种校区活动的能力;3.解决校区管理和教育教学中的各种难点问题的能力;4.精通教育教学管理的知识,具备较强的学科专业知识和综合素质;5.具备批判性思维、创新精神、团队合作、沟通协调等能力;总结作为学校教育组织管理工作中的重要角色,校区主任承担了较为重要的职责和任务。
校区岗位职责
校区岗位职责
一、岗位概述。
校区岗位职责是指在学校校区内担任各种职务的工作人员,负责管理、教育、服务等工作,为校园的正常运转和学生的健康成长提供支持。
二、岗位职责。
1. 管理职责。
负责校区内的日常管理工作,包括人员安排、物资调配、安全保障等,确保校区的秩序井然和安全有序。
2. 教育职责。
参与学生教育工作,包括课堂教学、课外辅导、学生管理等,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和行为规范。
3. 服务职责。
为师生提供各种服务,包括食宿安排、卫生保障、心理辅导等,关心师生的生活和学习需求,提供必要的帮助和支持。
4. 沟通职责。
与家长、老师、学生等各方保持良好的沟通和协调,及时了解
各方的需求和意见,促进校园内外的和谐发展。
5. 督导职责。
对校区内的各项工作进行督导和检查,及时发现问题并提出解
决方案,确保校园的各项工作有序进行。
6. 其他职责。
根据学校的具体安排,完成其他临时性工作任务,如校园活动
组织、会议协助等。
三、任职要求。
1. 具有相关专业背景和工作经验,熟悉学校管理和教育工作;
2. 具有较强的组织协调能力和沟通能力,能够有效处理各种突发事件;
3. 具有责任心和耐心,能够关心师生,为他们提供必要的帮助和支持;
4. 具有良好的团队合作精神,能够与各方保持良好的关系,共同推动校园的发展。
以上即是校区岗位职责的相关内容,希望能够帮助您更好地了解该岗位的工作内容和要求。
校区工作职责
分校校长工作职责及考核指标一、行政1、全面领导分校员工做好日常接待、管理工作.2、对总校下达的招生任务量,进行分解安排。
3、围绕学校发展战略,有计划有条理的的组织分校进行正常运营。
4、熟知每周、每天、每月的招生情况,新班、续班、内部班等情况。
5、校区卫生、环境、桌椅摆放、固定资产维护。
6、做好在校学生的安全管理工作、杜绝各类安全隐患,以维持学员和学校的利益。
7、积极做好与校领导及相关部门的协调工作,并做好教师、学员、学校三方的沟通和协调工作.8、指导监督前台做好各类前台及教务表格,并及时进行整理、归档、保管工作。
9、对分校员工做到分工明确、奖惩分明、指导及时、考核公正.10、做好本分校员工的考勤及岗位调动时的衔接安排,以保持工作人员的稳定性。
11、组织好分校卫生的打扫及检查工作,以保持良好的教学及工作环境。
二、教务1、做好开课课程的时间设置、教师调配、教室安排,保证课时按时开课、结课。
2、做好各个开课班级的考勤表,并要求教师如实填写考勤表。
3、做好学员档案的建立、管理工作。
定期与不定期的做好学员回访,随时留意学员对教师及学校的意见反馈.4、全面配合总校做好教师签到的监督工作,及相关信息的反馈工作.积极配合教师教学工作,对学员进行管理,保证教学按进度进行,提高学员学习成绩,并做好开课班级的班级档案。
5、经常和老师谈心,了解他们每个人的动态,防患于未然。
6、对于新代课的老师,分校主管当月听课次数应不少于三次,及时做好班级学员调查工作,并真实的汇总及上报调查情况。
7、做好监督,督促教师的上、下课等行政事务,教学效果的抽查。
三、财务1、监督前台工作人员正确填写各类财务报表,遵守学校的各项财务制度.2、按规定及时上报营业额,上交营业款。
四、宣传1、带领分校员工做好总校布置的工作任务,宣传到位,亲自监督。
2、同行业竞争对手调查。
3、根据本校区实际情况,制订切实可行的宣传方案及实施。
五、其它1、搞好与外围关系(房东、社区、行政执法等)2、做好对员工管理和教育分校校长的作用1、分校校长代表整个分校的形象2、分校校长必须执行学校总部的执行目标3、分校校长需要协调分校中出现的各种问题4、教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门.在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。
校区岗位职责
校区岗位职责一、岗位背景校区是学校的组成部分,通常包含多个教学楼、实验室、办公室及其他相关设施。
为了保证校区的正常运行和学生们的学习环境,各个岗位的职责分工非常重要。
本文将重点介绍校区的岗位职责,以便帮助大家更好地了解校区工作的内容和职责。
二、校区行政岗位职责1. 行政主任行政主任负责协助校区主管领导制定校区的总体发展规划和工作方案,组织和协调校区的日常工作,指导和管理各个部门的工作人员,并负责汇报工作进展和问题解决方案。
此外,行政主任还负责与上级领导和其他校区进行沟通和协作。
2. 行政人事助理行政人事助理负责校区的人事管理工作,包括招聘与录用新员工、组织培训、制定和执行人事政策和制度、管理员工的薪酬和福利待遇,并与校区主管领导密切合作,确保人力资源的合理配置。
3. 行政后勤主管行政后勤主管负责管理校区的后勤保障工作,包括卫生与环境管理、安全管理、设施设备的维护与管理、用品和材料的采购等。
他们需要确保校区的清洁和卫生,提供各类必备设施,并采取必要的安全措施,确保校区师生的人身安全和财产安全。
三、校区教学岗位职责1. 教学主管校区教学主管负责制定校区的教学计划和教学目标,并组织实施。
他们需要协调各个学科的教师,确保教学质量和学生的学习效果。
教学主管还需要与学生和家长进行沟通,并及时解决教学难题和学生问题。
2. 教师校区教师是校区教学工作的中坚力量,他们需要根据教学要求和课程安排,准备教学材料和教案,并进行教学实施。
教师还需要与学生保持密切的联系,了解学生的学习情况,并积极帮助和指导他们。
四、校区学生服务岗位职责1. 学生事务主管学生事务主管负责组织和协调校区学生活动,包括学生社团、学生会等组织的活动,为学生提供丰富多彩的课外生活和发展机会。
学生事务主管还需要处理学生的问题和投诉,并与教师和家长进行及时沟通。
2. 辅导员辅导员是校区对学生进行必要辅导和帮助的专职人员。
他们需要了解学生的心理和学业情况,并积极开展心理辅导和学业辅导工作,帮助学生解决心理问题和学习困难。
校区主管岗位职责
校区主管岗位职责(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校区主任及助理岗位职责
校区主任及助理岗位职责校区主任及助理是学校管理层中的中层干部,其职责包括管理校区日常工作,组织开展教育教学工作,落实学校各项政策和规定,以及处理突发事件等。
同时,也需要与上级领导、其他校区主任和教职工以及家长和学生进行沟通和协调。
下面是具体的职责描述:一、校区主任1.负责校区的全面管理工作,包括制定校区的工作计划和目标,组织实施校区各项工作以及对校区工作进行考核评估等。
2.组织校区教育教学工作,推进教育教学改革,安排教师上课、备课,积极推进师资培训和教研活动,提高教师教学水平和教育教学质量。
3.制定校区的人员编制与管理制度,安排对校区各部门进行管理和监督,确保各项工作有序进行,保证校区的运行效率和效益最大化。
4.组织专题会议和座谈会,征求社会各界意见,及时反映学生学习和生活情况以及校区各项工作的进展,以便及时调整工作。
5.开展综合管理,关注学生品德教育工作,推进学生联动班级建设,积极营造安全、和谐、有序、文明的校园氛围;组织维护学生权益,保障学生合法权益。
6.责任制考核,优化工作机制,有效的推进各项工作顺利开展,提高学校的综合工作素质。
7.配合学校其他部门的工作开展,落实学校各项管理政策和要求。
二、校区助理1.协助校区主任开展各项工作,主要职责是全面服务于校区,根据学校和校区的要求,为教育教学和行政工作提供必要的支持和协助。
2.负责组织、协调、安排校区的各项活动,落实学生课内外活动计划,保证活动的顺利进行。
3.负责校区的资料档案、教师档案和学生档案的手机、整理、管理和审核工作,认真做好资料保密工作,为校内各部门提供必要的数据支持。
4.负责校区接待、宣传和后勤管理工作,包括接待学生、家长和来宾参观等,推广学校校风、校训、办学理念和教育教学成果。
5.负责整理和归档校区各类会议记录和决定,定期向上级和其他校区主任汇报校区工作的进展和问题等。
落实上级工作部署和学校规定,及时解决突发事件,做好校园安全工作。
校区负责人岗位职责模板
校区负责人岗位职责模板1. 岗位职责1.1. 学校管理与领导1.负责订立学校的发展战略和目标,并确保其有效实施。
2.协调学校各部门的工作,促进教学、科研和管理等方面的协调发展。
3.组织、协调和监督学校的日常工作,包含教学、学生管理、后勤服务等方面。
4.连续改进学校管理和服务质量,提升学校整体竞争力和声誉。
1.2. 教学管理1.负责老师招聘与管理工作,确保老师队伍的素养和数量满足学校的教学需求。
2.负责课程设置与调整工作,确保教学计划与教学质量的有效衔接。
3.监督老师教学活动,供应教学引导和培训,促进教学质量的连续提升。
4.定期组织教学评估,收集学生和家长的反馈看法,及时改进教学内容和方法。
1.3. 学生管理1.负责学生招生与录取工作,订立招生政策和招生计划,确保学生数量和质量的掌控。
2.组织学生事务管理,包含学生注册、课程布置、考试管理、学籍管理等。
3.监督学生行为与纪律,订立学生行为规范和管理制度,维护良好的学习和生活环境。
4.供应学生发展引导,关注学生综合素养的培养,促进学生全面发展。
1.4. 后勤服务管理1.负责学校的基础设施建设与维护工作,包含校舍、试验室、图书馆等设施的规划与管理。
2.管理学校的食堂、宿舍、体育设施等后勤服务,确保供应良好的学习和生活环境。
3.负责安全管理工作,订立并实施安全防范措施,防范各类风险和安全事故的发生。
4.管理学校的资产和设备,确保其安全、完好,并合理利用和维护。
2. 管理标准1.严格遵守国家法律法规和学校规章制度,保证工作的合法性和规范性。
2.统筹协调各项工作,确保各工作环节的顺利进行和有效落实。
3.加强团队建设,建立良好的工作氛围,提高员工的工作乐观性和自我发展本领。
4.提升服务质量,关注用户需求,连续改进服务流程和体验,提高用户满意度。
5.加强工作安全和风险管理,保障学生、员工和资产的安全。
3. 考核标准1.达成学校订立的工作目标和计划,实现学校整体发展的目标。
校区负责人岗位职责规定
校区负责人岗位职责规定1. 前言为了确保校区的日常运营顺利进行,提升校区的整体管理水平和效率,特订立本《校区负责人岗位职责规定》,明确校区负责人的岗位职责和管理权限,促进校区的高效运作和发展。
2. 职责概述校区负责人是本校区的管理核心人员,重要负责校区的整体管理和协调工作。
校区负责人应具备较高的管理本领、沟通本领和团队协作本领,并能娴熟运用各种管理工具和方法,以实现校区的预期目标。
3. 职责细则3.1 校区日常管理•负责订立和执行校区的整体发展策略、年度计划和预算,并定期评估和调整。
•组织、引导和监督校区老师、职员的工作,确保各项工作定时完成。
•负责校区的资源配置和利用,包含人力、物力、财力等,保证教学和管理需要的资源到位。
•完善和改进校区的管理制度、流程和规范,提高管理效能和工作质量。
•协调校区内部各部门之间的合作和协作,推动校区团队的协同工作。
3.2 教学评估与质量管理•组织校区的教学评估工作,订立评估标准和流程,确保教学水平的提升。
•跟进老师的教学质量和教学效果,供应针对性的培训和辅导,促进老师的专业成长。
•监督老师的教学行为和管理纪律,确保教学秩序和学生的学习环境。
•定期组织教学质量评估,并依据评估结果订立改进措施和行动计划。
3.3 招生与市场开拓•负责校区的招生工作,订立和执行招生计划,确保学生招生数量和质量的达标。
•设计和实施校区的市场推广活动,提高校区的知名度和美誉度。
•与市场部门紧密合作,了解市场需求和竞争情况,订立相应的市场营销策略。
•建立和维护校区与家长、企业及其他相关合作伙伴的良好关系。
3.4 管理信息系统•负责校区管理信息系统的建设和维护,确保信息的安全、准确和及时传递。
•开展信息化管理,推动校区管理和运营的数字化、智能化发展。
•分析和利用数据,供应决策支持和管理评估,优化校区的运营效率。
3.5 与总部的沟通协调•及时向总部汇报校区的工作进展和问题,供应必需的数据和报表。
校区主管岗位职责职位要求
校区主管岗位职责职位要求
校区主管岗位职责:
1. 负责学校的日常管理工作,包括教学质量、课程设置、学生
管理等方面,确保教学内容和质量的有效控制。
2. 制定学校的发展计划和工作计划,落实各项管理和教学工作。
能够根据市场需求分析调整校区的课程和教学内容。
3. 完成年度各项教学任务和拟定后期工作计划,对学校管理者
汇报工作进展情况。
4. 管理校区的各项资源,包括教学资源、人力资源、财务资源
等等,并协调各部门推动校区的发展。
5. 对所带领的管理团队进行培训和指导,激发人员的士气,提
高团队的凝聚力和执行力。
6. 为学生提供优质、互动丰富的学习环境,增强学生的学习兴
趣和动力。
职位要求:
1. 本科及以上学历,具有教育、管理、心理学等相关专业背景。
2. 具有较强的管理和组织能力,能够有效地协调管理团队推进
学校的各项工作。
具备良好的沟通和协调能力。
3. 大学英语4级以上水平,能够流利地运用英语进行交流沟通。
4. 具备较高的业务素质和高度的责任心,对教育事业具有热忱
和使命感。
5. 具备一定的市场规划和营销经验,了解教育行业动态,对市
场竞争状况有一定的认识。
6. 具备多年的教学和管理经验,深入了解教育教学市场,对教育行业有一定的认知。
校区岗位职责
校区岗位职责
1. 负责校园安全,负责校园安全工作,包括巡逻校园、维护校园秩序、处理突发事件等,确保师生安全。
2. 管理校园设施,负责管理校园设施,包括教学楼、宿舍楼、体育设施等的维护和管理,确保设施的正常使用。
3. 协助学生服务,协助学生进行入校、离校登记,协助学生处理日常生活问题,提供必要的帮助和支持。
4. 组织校园活动,策划和组织校园活动,包括文体比赛、庆祝活动、志愿者服务等,丰富校园文化生活。
5. 协助教职员工,协助教职员工进行日常工作,包括提供必要的支持和协助,协助处理教学设备和教室的管理等。
6. 宣传校园文化,负责宣传校园文化,包括制作宣传材料、参与校园宣传活动等,提升校园文化影响力。
7. 处理校园纠纷,协助处理校园内的纠纷和矛盾,维护校园和
谐稳定的环境。
8. 完成上级交办的其他工作,完成上级领导交办的其他工作任务。
校区主管岗位职责待遇
校区主管岗位职责待遇职责概述校区主管是学校行政管理层中的关键职位,负责校区的日常运营和管理工作。
校区主管需要具备优秀的组织和协调能力,能够带领团队顺利完成学校的工作目标。
工作职责1. 负责校区日常运营管理,实现学校的预定目标和指标;2. 监督并指导各部门的工作,协调各部门之间的合作;3. 招生计划的制定和实施,确保学校的招生任务完成;4. 与其他校区主管保持沟通,共同解决问题,保证学校工作的协调一致性;5. 制定校区的年度计划,并评估和监督其实施情况;6. 监督校区财务管理,确保各项经济指标符合要求;7. 审核各类校内文件,确保学校的运营符合法律法规;8. 处理学校内部纠纷和投诉,维护校内秩序;9. 负责学校校区设备的选购和维护工作;10. 参与学校各项会议并报告校区的工作进展。
任职要求1. 本科及以上学历,有相关工作经验者优先考虑;2. 具备一定的管理和领导能力,能够熟练运用管理工具和方法;3. 具备良好的组织和协调能力,能够有效地分配资源和任务;4. 具备良好的沟通和表达能力,能够有效地与各个层面的人员进行合作;5. 具备较强的抗压能力和解决问题的能力,能够在紧张和复杂的环境中工作;6. 具备敬业精神,能够为学校的发展贡献自己的一份力量;7. 具备相关专业知识和技能,能够熟练运用计算机和办公软件。
绩效考核校区主管的绩效考核是根据工作目标和职责来进行评估的。
考核指标主要包括学校的总体运营情况、招生情况、财务状况、团队合作情况、学生满意度等。
校区主管需要按时完成学校制定的目标,并积极解决工作中的问题和困难,为学校的发展做出贡献。
待遇福利校区主管是学校的关键职位,其待遇福利也相对较为优厚。
一般来说,校区主管的待遇包括以下方面:1. 薪资待遇:校区主管的工资一般较高,根据学校规模和地区情况而定,有一定的浮动幅度;2. 奖金激励:学校为校区主管设置了绩效奖金,根据个人和团队表现进行评定,并与工资一同发放;3. 保险福利:学校为校区主管提供社会保险和商业保险,包括养老保险、医疗保险、意外伤害保险等;4. 节假日福利:校区主管享受国家规定的各项节假日,并有带薪休假的机会;5. 勤工奖:学校设立了勤工奖,校区主管可以参与学校的各项活动和项目,获取额外的收入。
14.校区主任岗位职责
职位名称校区主任所属部门运营中心直接上级区域校长直接下级课程顾问职能校区主任作为校区经营第一负责人,对校区的经营工作进行系统的规划和督进,要求具有强烈的结果导向、落实执行能力、学员服务意识和品牌意识。
确保各项经营目标的达成运营管理1、带领团队结合年度、季度、月度计划,制定本校区营销推广达标方案,并全力推广,月度达标率达到100%2、根据校区实际情况维护校区现有渠道并积极开发新渠道,强力推动月度新生100%达标3、整合新项目、开设新课程,将全校成功经验快速推广到校区,并产生经济价值和评估投入产出价值比4、根据校区实际情况搭建校区课程体系班型,并进行班级整合,使续班率及班级人数达标率高达100%5、带领校区团队对校区任务做好科学的分解,使团队能够有序、健康、及时的完成业绩6、负责校区内部财务管理,提高利润率,做到校区内无过期传单,水、电、宣传费用等无浪费。
7、及时收集同行业市场信息,提出书面分析建议,建议或研讨调整方案8、负责处理分校突发事件,及时拿出解决方案9、修订“五好升级”方案,督进分校各项工作按期达标团队管理1、根据校区内一线人员实际情况及时安排专项培训,组织培训后学习,收集培训后的效果并做出及时调整,建立持续提高的培训平台和培训体系,保证一线行政人员100%合格2、根据学校战略规划,制定、修订、完善对校区经营团队进行优化并提高和调动校区人员的积极性、激情和员工满意率3、确保各项制度、规定、文件执行到位,监察促进各级别执行情况,(考勤、财务、环境、安全、学员满意度、员工满意度工作)4、收集和宣导学校榜样、第一、先进人物和先进事迹案例收集,并组织各级别人员学习争先创优活动其他完成上级领导交办的工作。
工作权限1、主任对教师的课时费有了解权并有权利根据教师的在分校的具体表现有涨课时费的建议权。
2、主任有权利了解本校区每个月的总支出情况,每项支出,每月的净利润。
3、主任对本校区的支出有疑义,有权利核实。
校区负责人简介
校区负责人简介
岗位职责:
1、全面负责校区的招生、教学、教务等日常工作的管理,做好各部门的协调工作,合理高效的处理日常事务和突发事件;
2、管理整个分校,使学校具备完善的教案体系;协调各部门的工作,保证分校的良好运营,根据市场环境制定市场调研、市场推广、宣传策划等招生策略,扩大学校影响,提高学校招生业绩,并有效控制运营成本和费用;
3、编制学校年、季、月度招生计划及销售费用预算,及时分解并完成分学校业绩指标,并监督实施;
4、组织管理团队,明确下属岗位职责和任务要求,并指导下级开展好教学、招生、跟踪服务等工作,协调解决下属工作中出现的问题;
5、调动员工积极性,提高工作效率及服务热情,负责制定和执行员工各阶段的培训计划,为学校发展储备人才;
6、收集统计分析各项资料数据,根据本校区的发展,优化课程设置,制定和调整学校发展规划和战略;
7、处理校区内客户服务投诉,解决客户投诉意见,提高客户满意率。
校区工作职责范文
校区工作职责范文校区工作职责是指负责管理和运作学校所属的校区的一系列任务和职责。
校区工作职责涵盖了多个方面,包括行政管理、人力资源管理、财务管理、学生管理、教师管理以及与学校其他部门的协调合作等。
以下是关于校区工作职责的一份较为全面的描述,用于参考。
一、行政管理1.执行学校和校区的教育政策和管理决策,确保校区的正常运转;2.制定和完善学校校区的工作制度、规章制度,监督和推动其执行;3.完成学校和校区下达的各项工作任务,并及时上报相关工作报告;4.组织校区内的各项会议、讲座和培训活动,确保信息的畅通和服务的顺利进行;5.负责校区的固定资产管理、场地维护和设备设施的使用管理。
二、人力资源管理1.负责组织和实施校区内的人员招聘工作,并负责推动招聘流程的各项环节;2.管理校区员工的入职、培训、考核和晋升等人力资源管理工作;3.组织校区内的员工福利和奖励制度的实施;4.解决校区内的员工纠纷和人事争议,并做好员工关系的管理;5.督促校区内各部门严格遵守劳动法律法规,保证员工的合法权益。
三、财务管理1.负责校区内的预算编制和执行,监督和控制校区经费的使用;2.完成校区内的各项日常开支和报销工作;3.监督和审核校区内的财务流程和财务报表,确保财务的安全和准确性;4.调研和制定校区内的收费标准,并负责收费工作的组织和监督;5.维护与校区相关的合同和协议,确保校区的合法权益。
四、学生管理1.组织校区内的学生招生工作,确保学生招生目标的完成;2.建立和完善校区的学籍信息管理系统,负责学籍管理和档案保管;3.协助解决学生在校期间的问题和困难,提供必要的帮助和支持;4.组织和开展学生活动,促进学生的全面发展和素质提高;5.督促学生听从校纪校规,维护校区内的良好学习和生活氛围。
五、教师管理1.协助校区内的教学工作,组织并监督教师的教育教学活动;2.建立和完善教师的管理制度和考核评价体系,促进教师的专业成长;3.解决教师在工作中的问题和困难,提供必要的支持和帮助;4.组织和开展教师培训和交流活动,不断提高教师教育教学能力;5.督促教师遵守教育法律法规,保障教师的合法权益。
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校区负责人职责
校区负责人是学校工作的分区负责人,在中心小学的统一领导下负责所在校区的全面工作。
对所在校区的教育教学、安全教育和德育等诸项工作统一领导,其主要职责如下:
1、全面贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,全面实施素质教育,不断推进教学改革,努力提高教育教学质量,完成学校的教育教学任务,力争为国家培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的有理想、有道德、有纪律、有文化的合格人才。
2、领导所在校区的教学工作。
坚持以教学为中心,贯彻国家教育部规定的教学计划,按照课程标准开齐各门课程。
遵循科学的教学发展观,建立建全教学管理制度,做好教学常规管理,深入教学第一线,从所在校区实际出发,提出教学改革的要求,引导全体教师积极探索教学改革,加强学生的“双基”,注重能力的培养,特别要注重创新能力和实践能力的培养,引领师生积极开展“第二课堂”,大面积提高教学质量。
3、执行学校的行政工作安排。
组织制定所在校区的发展规划和年度计划,定期主持校区校务会,传达学校有关工作安排。
负责所在校区教师队伍建设,调整所在校区内部教师工作与任课安排。
做好学期、学年度总结,并向学校提出改进措施。
4、领导所在校区的德育工作。
坚持以人为本,贯彻依法治校和以德治校相合的方针,制定德育工作计划,对全体教师进行师德教育,结合青少年学生的思想特点,对全体学生进行世界观、人生观和价值观教育,发挥班主任的作用,搞好教风和学风建设。
定期召开德育工作研究会和家长会,不断改进德育工作。
5、领导所在校区的体育、卫生、安全、美育和劳动教育,认真贯彻落实《学校体育卫生工作暂行规定》,积极推进国家体育锻炼标准,做好卫生保健工作,确保所在校区体育、卫生、安全、美育、劳动教育工作正常开展。
6、执行学校后勤工作制度。
坚持勤俭办学的原则,树立后勤工作为教学工作和职工服务意识,完善所在校区财产管理制度,物尽其用,杜绝浪费。
在学校的统一筹划下,搞好校园文化建设。
7、执行学校制度建设。
以教学为中心,紧紧围绕办学宗旨和目标,结合所在校区实际,进一步建立健全所在校区各项规章制度。