刑法——刑法案例分析ppt课件
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案例三 1.甲、乙二人为中学时代的好友，久别重逢，欣 喜异常。二人热烈拥抱，并像学生时代那样用拳 击打对方。不料甲一拳打到乙的肚子以后，乙感 到不适。一个小时后即晕倒。甲忙送乙急救，但 抢救无效死亡。原因是乙脾肿大异常，受甲一拳 的冲击而破败，大出血死亡。甲的行为与乙死亡 结果有没有因果关系？甲是否应当负刑事责任？
11
案例二 1.警察甲与队友乙、丙一同执行追捕案犯任务，3人乘中巴车 途中有3名歹徒。歹徒A拔出手枪威胁乘客要钱(车上约有8名 乘客)，另一歹徒B也抢去了甲的财物，B搜乙时，发现乙有枪 便喊起来，A赶来用手枪指着乙，乙与A争夺枪支，枪响击中 一歹徒C的膝盖，弹头又弹射击中B的左腿。乙仍在与A争抢 手枪。此时，甲距乙约一米，但甲却视而不见，端坐不动。 已受伤的B从甲身边走到车前拿出灭火器，又拐回用灭火器猛 砸乙头部多次，甲仍拒不相助。乙倒下后，A向其腹部开了一 枪，并抢走其配带的手枪及子弹。甲是否构成犯罪？以何种 行为形式构成犯罪？是纯正的不作为还是不纯正的不作为？
9
3.甲17岁，甲的母亲乙因为甲过早与丙恋爱而将其赶
出家门。并换了门锁。甲得知乙回娘家之后，就和丙
一起将乙家的门锁撬开，在家居住。又因为无钱吃饭，
就将家中的彩电、洗衣机、冰箱各一台及分体式空调
四台(约价值18000元)变卖得款3150元。案发后，公
安机关将空调一台和洗衣机一台追回发还，其余物品
获退赔14500元。
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【答案及解析】(1)说到因果关系，首先需要了解最简单的(必要) 条件关系：“假如没有A就不发生B”，A就是B的条件。在因果关 系学说中有一种主张把条件当作原因，被称为“条件说”。我国学 说通常认为因果关系有“必然的”也有“偶然的”，承认部分“偶然 的”现象也有因果关系。对于偶然的因果关系，接近于按照“条件 关系”来掌握。就本例而言，甲击打乙肚子，通常不会造成死亡 结果，只是恰巧乙脾脏肿大极端脆弱，才发生了死亡结果。尽 管事出偶然，甲的行为仅仅是引发脾破裂的条件，也认为有因 果关系。照此掌握，不难发现理论上掌握的因果关系稍稍超出 我们的常识，比常识上理解的因果关系范围要宽泛一些。这是 值得注意的，因为往往在这种地方容易出错误。
2
2.主刑的种类有哪些？
1、管制 2、拘役 3、有期徒刑 4、无期徒刑 5、死刑
3
Βιβλιοθήκη Baidu
讲授内容： 专题四 刑法 学习任务四 刑法案例分析
4
能力目标：能够独立的分析判断简单的刑事案例 知识目标：运用具体的案例分析的方法，对前几 次所讲授的刑法知识掌握程度做具体的了解 素质目标：通过本次具体的案例分析课，分析判 断刑事案件，对学习刑法学有更大的帮助
7
2.甲、乙、丙三人为某单位保安，多次警告收购废旧家 具的丁不要进入院内。丁仍乘他们不注意时，溜进院内。 被甲乙丙三人抓获。带到办公室罚款350元，三人还用 拳打丁数下。甲乙丙三人的行为： A.构成抢劫罪 B.构成敲诈勒索罪 C.构成寻衅滋事罪 D.不构成犯罪
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【答案】D 【解析】刑法第13条“但书”的适用：情节显著轻 微、危害不大、不认为犯罪。可作治安处罚。
法律基础知识 专题四 刑法 学习任务四 刑法案例分析
1
复习提问：
1.刑事责任年龄
刑事责任年龄 （1）已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任 （2）已满14不满16周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤 或者死亡以及强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的， 应当负刑事责任。 （3）已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
5
案例一 1.下列哪些情形可以认为情节显著轻微、危害不大， 不认为犯罪？ A.甲偶尔强拿强要低年级学生少量财物的 B.甲盗窃财物数额不够较大，使用暴力威胁情节轻 微的 C.法院认定甲的犯罪行为情节轻微，决定免予刑事 处罚 D.法院认定甲犯罪中止，没有造成损害结果，判决 免除处罚
6
【答案】AB 【解析】不选CD，因为免予刑事处罚和免除处罚 都是认为构成犯罪应受刑罚处罚的，而第13挑“但 书”，是不认为犯罪的，适用的法律依据、认定的 性质均不同。
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【答案及解析】(1)甲构成玩忽职守罪。甲身为警察， 在战友与罪犯搏斗时有义务也有条件履行自己的职 责二放弃职责，“袖手旁观”，造成战友牺牲的严重 后果和恶劣影响。(2)甲是以不作为的形式构成犯罪 的。甲相对于应当做的事项（与罪犯搏斗），端坐 不能、视而不见，是一种典型的不作为行为。(3)是 纯正不作为。因为玩忽职守罪的行为方式中就包含 不作为行为(不履行职责)，而甲也是以不作为行为 构成该罪的，所以是纯正的不作为犯。
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2.甲(女，24岁)在M国留学时与乙同居生下女婴丙， 后甲被乙抛弃。甲、丙母女生活极端困难，乙得 知后仍不闻不问。后来甲又结识新男友丁。为了 获丁欢心，甲经常将丙留在家中，自己到丁家陪 伴丁。某日，甲在事先没有与任何人打招呼的情 况下，把丙单独留在家中自己到丁家连续住了10 天。其间，丁曾询问甲谁照看孩子，甲骗丁说， 她雇了保姆照看。丙因无人照料饥渴而死。甲、 乙各应当负什么责任？
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【答案及解析】(1)甲致丙死亡的行为构成故意杀人罪，属于不作为犯。 另故意杀人罪通常需要作为行为构成，而甲以不作为构成该罪，是不纯 正不作为犯。(2)乙抛弃丙且知道甲、丙母女生活在困难之中，构成遗 弃罪，属于不作为犯。但是，因为“遗弃罪”行为本身就是不作为，所以 乙属于纯正的不作为犯。甲乙同样以不作为形式损害了丙的权益，但是 二人的犯罪性质是不同的。产生这种差异的原因是：①主观认识不同， 甲能够清楚的认识到自己的不作为行为发生丙死亡的结果，具有杀人的 故意(间接故意)；而乙没有这种程度的认识，只有不履行抚养义务的故 意。②作为义务的程度不同，甲是唯一照料丙的人，因此甲对保障丙的 生存具有极强的作为义务；而乙可以合理期待有甲照料丙，其对丙生命 权益而言，作为义务程度较低。所以甲乙对丙的危害都要负刑事责任， 但是负责的程度是不同的。
A.甲构成盗窃罪，丙构成甲的共犯
B.甲不构成犯罪
C.丙构成盗窃罪
D.甲、丙均不构成犯罪
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【答案】D 【解析】盗窃共同生活的近亲属的财物，也可以 成立盗窃罪(不排除可以构成盗窃罪)。但是，根 据司法解释应当与发生在社会上的盗窃案区别对 待。考虑到本案中甲未成年，甲的家长处理问题 欠妥、涉案金额不大等因素，不作犯罪处理较为 合理。
案例三 1.甲、乙二人为中学时代的好友，久别重逢，欣 喜异常。二人热烈拥抱，并像学生时代那样用拳 击打对方。不料甲一拳打到乙的肚子以后，乙感 到不适。一个小时后即晕倒。甲忙送乙急救，但 抢救无效死亡。原因是乙脾肿大异常，受甲一拳 的冲击而破败，大出血死亡。甲的行为与乙死亡 结果有没有因果关系？甲是否应当负刑事责任？
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案例二 1.警察甲与队友乙、丙一同执行追捕案犯任务，3人乘中巴车 途中有3名歹徒。歹徒A拔出手枪威胁乘客要钱(车上约有8名 乘客)，另一歹徒B也抢去了甲的财物，B搜乙时，发现乙有枪 便喊起来，A赶来用手枪指着乙，乙与A争夺枪支，枪响击中 一歹徒C的膝盖，弹头又弹射击中B的左腿。乙仍在与A争抢 手枪。此时，甲距乙约一米，但甲却视而不见，端坐不动。 已受伤的B从甲身边走到车前拿出灭火器，又拐回用灭火器猛 砸乙头部多次，甲仍拒不相助。乙倒下后，A向其腹部开了一 枪，并抢走其配带的手枪及子弹。甲是否构成犯罪？以何种 行为形式构成犯罪？是纯正的不作为还是不纯正的不作为？
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3.甲17岁，甲的母亲乙因为甲过早与丙恋爱而将其赶
出家门。并换了门锁。甲得知乙回娘家之后，就和丙
一起将乙家的门锁撬开，在家居住。又因为无钱吃饭，
就将家中的彩电、洗衣机、冰箱各一台及分体式空调
四台(约价值18000元)变卖得款3150元。案发后，公
安机关将空调一台和洗衣机一台追回发还，其余物品
获退赔14500元。
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【答案及解析】(1)说到因果关系，首先需要了解最简单的(必要) 条件关系：“假如没有A就不发生B”，A就是B的条件。在因果关 系学说中有一种主张把条件当作原因，被称为“条件说”。我国学 说通常认为因果关系有“必然的”也有“偶然的”，承认部分“偶然 的”现象也有因果关系。对于偶然的因果关系，接近于按照“条件 关系”来掌握。就本例而言，甲击打乙肚子，通常不会造成死亡 结果，只是恰巧乙脾脏肿大极端脆弱，才发生了死亡结果。尽 管事出偶然，甲的行为仅仅是引发脾破裂的条件，也认为有因 果关系。照此掌握，不难发现理论上掌握的因果关系稍稍超出 我们的常识，比常识上理解的因果关系范围要宽泛一些。这是 值得注意的，因为往往在这种地方容易出错误。
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2.主刑的种类有哪些？
1、管制 2、拘役 3、有期徒刑 4、无期徒刑 5、死刑
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讲授内容： 专题四 刑法 学习任务四 刑法案例分析
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能力目标：能够独立的分析判断简单的刑事案例 知识目标：运用具体的案例分析的方法，对前几 次所讲授的刑法知识掌握程度做具体的了解 素质目标：通过本次具体的案例分析课，分析判 断刑事案件，对学习刑法学有更大的帮助
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2.甲、乙、丙三人为某单位保安，多次警告收购废旧家 具的丁不要进入院内。丁仍乘他们不注意时，溜进院内。 被甲乙丙三人抓获。带到办公室罚款350元，三人还用 拳打丁数下。甲乙丙三人的行为： A.构成抢劫罪 B.构成敲诈勒索罪 C.构成寻衅滋事罪 D.不构成犯罪
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【答案】D 【解析】刑法第13条“但书”的适用：情节显著轻 微、危害不大、不认为犯罪。可作治安处罚。
法律基础知识 专题四 刑法 学习任务四 刑法案例分析
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复习提问：
1.刑事责任年龄
刑事责任年龄 （1）已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任 （2）已满14不满16周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤 或者死亡以及强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的， 应当负刑事责任。 （3）已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
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案例一 1.下列哪些情形可以认为情节显著轻微、危害不大， 不认为犯罪？ A.甲偶尔强拿强要低年级学生少量财物的 B.甲盗窃财物数额不够较大，使用暴力威胁情节轻 微的 C.法院认定甲的犯罪行为情节轻微，决定免予刑事 处罚 D.法院认定甲犯罪中止，没有造成损害结果，判决 免除处罚
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【答案】AB 【解析】不选CD，因为免予刑事处罚和免除处罚 都是认为构成犯罪应受刑罚处罚的，而第13挑“但 书”，是不认为犯罪的，适用的法律依据、认定的 性质均不同。
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【答案及解析】(1)甲构成玩忽职守罪。甲身为警察， 在战友与罪犯搏斗时有义务也有条件履行自己的职 责二放弃职责，“袖手旁观”，造成战友牺牲的严重 后果和恶劣影响。(2)甲是以不作为的形式构成犯罪 的。甲相对于应当做的事项（与罪犯搏斗），端坐 不能、视而不见，是一种典型的不作为行为。(3)是 纯正不作为。因为玩忽职守罪的行为方式中就包含 不作为行为(不履行职责)，而甲也是以不作为行为 构成该罪的，所以是纯正的不作为犯。
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2.甲(女，24岁)在M国留学时与乙同居生下女婴丙， 后甲被乙抛弃。甲、丙母女生活极端困难，乙得 知后仍不闻不问。后来甲又结识新男友丁。为了 获丁欢心，甲经常将丙留在家中，自己到丁家陪 伴丁。某日，甲在事先没有与任何人打招呼的情 况下，把丙单独留在家中自己到丁家连续住了10 天。其间，丁曾询问甲谁照看孩子，甲骗丁说， 她雇了保姆照看。丙因无人照料饥渴而死。甲、 乙各应当负什么责任？
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【答案及解析】(1)甲致丙死亡的行为构成故意杀人罪，属于不作为犯。 另故意杀人罪通常需要作为行为构成，而甲以不作为构成该罪，是不纯 正不作为犯。(2)乙抛弃丙且知道甲、丙母女生活在困难之中，构成遗 弃罪，属于不作为犯。但是，因为“遗弃罪”行为本身就是不作为，所以 乙属于纯正的不作为犯。甲乙同样以不作为形式损害了丙的权益，但是 二人的犯罪性质是不同的。产生这种差异的原因是：①主观认识不同， 甲能够清楚的认识到自己的不作为行为发生丙死亡的结果，具有杀人的 故意(间接故意)；而乙没有这种程度的认识，只有不履行抚养义务的故 意。②作为义务的程度不同，甲是唯一照料丙的人，因此甲对保障丙的 生存具有极强的作为义务；而乙可以合理期待有甲照料丙，其对丙生命 权益而言，作为义务程度较低。所以甲乙对丙的危害都要负刑事责任， 但是负责的程度是不同的。
A.甲构成盗窃罪，丙构成甲的共犯
B.甲不构成犯罪
C.丙构成盗窃罪
D.甲、丙均不构成犯罪
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【答案】D 【解析】盗窃共同生活的近亲属的财物，也可以 成立盗窃罪(不排除可以构成盗窃罪)。但是，根 据司法解释应当与发生在社会上的盗窃案区别对 待。考虑到本案中甲未成年，甲的家长处理问题 欠妥、涉案金额不大等因素，不作犯罪处理较为 合理。