中班古诗课《游子吟》教案

幼儿园中班古诗《游子吟》教学教案

—王青莲活动名称：《游子吟》

活动目标：1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。

2、欣赏古诗，学习有感情、又起伏的吟诗。

3、感受诗中情景交融的艺术意境，随音乐进行艺术表演。

活动准备;

幼儿用书图片一体机课件贴纸

活动过程：

一、导入

1、《世上只有妈妈好》儿歌。

2、向幼儿提出问题“你们的妈妈好不好”“妈妈是怎么对你好的”？

3、出示诗人图片,介绍诗人。

师：今天老师带来了一个小故事，讲的是很久很久以前，一位诗人和他妈妈的故事。让我们一起来看一看吧。这个叔叔的名字叫做孟郊。他是一个特别喜欢去旅游的人，喜欢在外边到处游玩，所以大家都叫他游子。有一天，他要出门去一个很远的地方，我们去看看他和他妈妈发生了什么事情?

二、展开

1、教师出示本课课件视频，观察动画情景(静音)。

2、引导幼儿大胆发言，用自己的语言进行内容描述。

3、以故事的形式向幼儿讲述诗句大意。

4、诵读

（1）教师示范诵读，幼儿跟读。

（2）根据古诗内容加入适当动作。

（3）男女分组读。（根据诗中情感，选择合适的读法）。

（4）“词语接龙”老师读前半部分，引导幼儿说出后半部分。

5、游戏

*《热身操》：通过肢体运动引起幼儿的兴趣，从而更好的记忆。

*《一起来围个圈》：利用身体与诗句相互押韵，进行简单快速转变动作，引起幼儿的积极兴趣，从而得到更好的诵读效果。

6、指读

为幼儿发放古诗课本，幼儿用手指读。教师发放奖励贴纸。激励幼儿对学习的兴趣。

三、结束

四、活动延伸

小结：不能对爸爸妈妈发脾气，爸爸妈妈所做的一切都是为了我们。我们要爱自己的爸爸妈妈，为爸爸妈妈做自己力所能及的事情。学会感恩。