生物地理中考总复习知识点新整理

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中考地理主要知识点总结

中考地理主要知识点总结

中考地理主要知识点总结地理的基本概念地理是一门研究地球表面和地球空间的学科,主要研究地球的形态、结构、气候、植被、水文、土地利用及人类活动等方面的知识。

地理学的发展离不开地理概念的确立和明晰,在地理学的学习中,地理概念是非常重要的。

地球的结构与地表形态地球是我们生存的家园,它的结构和地表形态对人类的生存和发展起着至关重要的作用。

地球的结构主要包括地球的内部结构和地球的外部结构。

地球的内部结构主要包括地球的核、地幔、地壳等部分。

地球的外部结构主要包括地球表面的地形地貌以及地表的水资源和植被资源等。

气候与气候区划气候是指某一地区长期的天气状况,是地理学重要的研究内容之一。

气候直接影响着地球上的植物、动物和人类的生存和发展。

气候区划是依据地球各地不同的气候特征将地球分成不同的气候区域。

气候区划对了解各地气候特征、气候变化及其影响是十分重要的。

水资源和水文地理水是地球上最重要的自然资源之一,它对人类的生存和发展起着至关重要的作用。

水文地理主要研究地球上的水资源、水文环境和水文过程等内容。

了解水资源和水文地理对于科学合理地利用和保护水资源是非常重要的。

土地资源和土地利用土地是人类生存和发展的物质基础,土地资源的合理开发和利用对于维护人类的生存环境至关重要。

土地资源和土地利用主要研究地球上的土地资源、土地利用状况、土地利用规划以及土地资源的合理开发和利用等方面。

人口与城市地理人口是社会的基本组成部分,城市是人口活动和经济发展的重要载体。

人口与城市地理主要研究地球上的人口分布、人口数量、人口结构、人口迁移、城市发展及城市规划等内容。

经济地理经济地理研究地球上的各种资源的分布、经济活动的地域分异、地域经济合作与竞争等内容。

经济地理的研究对于了解地球上的资源分布、经济发展状况和地域经济协调发展等方面非常有帮助。

环境保护环境保护是地理学的一个重要研究内容,它主要研究地球上的各种环境问题,包括大气污染、水体污染、土地退化、自然资源的过度开采等内容。

2023最新-中考必备生物知识点总结归纳【3篇】

2023最新-中考必备生物知识点总结归纳【3篇】

中考必备生物知识点总结归纳【3篇】学生在熟悉生物课本之后,可以根据相应的内容,做对应的专题训练,这样既能巩固自己所学的知识,还能加深对知识的理解。

小偏整理了2022年中考生物核心知识必背知识点有哪些,感谢您的每一次阅读。

读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的3篇《中考必备生物知识点总结归纳》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

中考生物知识点总结篇一一、生物与非生物的主要区别:类别概念举例非生物没有生命现象的物体,叫做非生物。

机器狗、电脑病毒等。

生物具有生命现象的物体,叫做生物。

动物、植物、微生物和人等。

判断一个物体是否是生物,要看它有没有“生命”现象,其依据是“生物的基本特征”。

二、生物的基本特征:生物特征概念举例应激性指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应。

植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。

【应激性】向日葵花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐;含羞草叶子一旦被碰到就合拢起来等。

【反射】望梅止渴、画饼充饥生长指生物体由小变大的过程。

其特点是:使体重增加,体形增大。

小树长成大树;小狗长成大狗等。

繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。

植物产生孢子或种子;蜻蜒点水、大猫生小猫等。

新陈代谢指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程。

它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。

新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别。

除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。

三、科学探究的基本方法和过程:1、科学探究的基本方法:有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等,其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法,但一般要与“观察法”的有机结合。

2、实验法的基本过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流3、以“探究‘光’对鼠妇生活的影响”为例,说明实验法的基本过程:提出问题“光”会影响鼠妇的生活吗?作出假设“光”会(或不会)影响鼠妇的生活。

八年级生物地理知识点梳理

八年级生物地理知识点梳理

八年级生物地理知识点梳理随着社会的发展,人们对于自然环境的认识和掌握程度越来越高。

而生物地理作为一门重要的学科,对于理解地球生态系统和人类活动起到至关重要的作用。

在初中生物地理学习中,八年级的生物地理知识点占有重要的地位。

下面对于八年级生物地理知识点进行梳理,以便于大家更好地学习和掌握。

一、生物与环境的关系(1)环境对生物的影响:环境对生物的生存、繁殖、分布等都有影响,不同生物对环境的适应性也不同。

(2)生物对环境的影响:生物对环境的影响主要表现在分解有机物质、植物光合作用、海洋生物对海洋环境的重要影响等方面。

(3)人类对环境的影响:人类活动能够对环境产生不良的影响,如森林砍伐、水土流失、城市化进程、污染等等,这些不良的影响对于环境和生物都会产生严重的影响。

二、生态系统(1)生态系统的组成:生态系统主要由生态因子、生物群落、生态位和生态学等组成。

(2)生态平衡:生态系统的各种因素之间维持一种相对稳定的关系,称为生态平衡。

生态平衡是指生态系统在一定时间内,各种生态要素之间保持稳定的数量和特征等方面的状态。

(3)生态位:生态系统中生物个体的一种生存空间及其在该生存空间中的居住与生存条件。

(4)生态分类:根据生物的主要栖息环境,生物可以分为陆生生物、水生生物、淡水生物和沿海生物。

三、自然生态与人工生态(1)自然生态:自然生态是指在没有人为干扰的情况下,生物与环境之间的天然的生态系统。

(2)人工生态:人工生态是由人类在生态系统中建立,通过人类的干预造成的生态系统。

比如城市公园、人工湖等都属于人工生态系统。

四、生物多样性的保护(1)生物多样性的意义:生物多样性是众多生物在同一时空下共存,共生的产物,并对人类的生产生活和生态环境均产生着重要的影响。

(2)生物多样性的保护措施:生物多样性保护措施主要包括建立保护区、禁止乱捕乱猎、合理利用自然资源、加强宣传教育等方面。

五、地球的大气圈和水圈(1)大气圈:大气圈是指地球上围绕着地球的大气层。

生地会考前知识点总结

生地会考前知识点总结

生地会考前知识点总结1. 生物的基本概念生物学的基本概念包括生物的组成、特征、分类和种群遗传结构等。

生物学研究的对象是生物,生物的组成主要包括细胞、组织、器官和系统。

生物的特征主要包括生物的遗传、生长、繁殖、适应和进化等特征。

生物的分类是生物学的一个重要内容,它是对生物进行归类、整理、比较和研究的过程。

生物的分类有助于我们了解生物的多样性和演化历程,同时还有助于我们更好地理解生物的性质和特点。

种群遗传结构是生物学中一个重要的内容,它通过研究种群的基因频率和群体的遗传结构来揭示生物的演化规律和遗传特点。

2. 细胞的结构和功能细胞是生物的基本单位,是生物体内各种生命活动的基本场所。

细胞的结构和功能是生物学的一个重要内容,它包括细胞的形态、结构、器官和功能等。

细胞的形态主要包括细胞的大小、形状和颜色等;细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等;细胞的器官主要包括细胞的各种功能器官,如线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体等。

细胞的功能主要包括细胞的新陈代谢、增殖、运动、膜运输和细胞分化等。

3. 遗传学遗传学是生物学的一个重要分支学科,它研究的是生物的遗传规律和遗传特点。

遗传学的重要内容包括遗传物质的结构和功能、基因的转录和翻译、遗传变异和基因突变、遗传连锁和染色体遗传规律、基因组和基因工程等。

遗传学的研究有助于我们理解生物的遗传规律和遗传特点,同时还有助于我们预测生物的遗传变异和进化趋势。

4. 生物进化生物进化是生物学的一个重要内容,它研究的是生物在演化过程中的进化规律和进化历程。

生物进化的重要内容包括自然选择和适应、遗传变异和基因突变、物种起源和演变、生物多样性和生态系统演变等。

通过研究生物的进化规律和进化历程,我们可以更好地理解生物的多样性和演化规律,同时还有助于我们预测生物的进化趋势和生态系统的演变过程。

总之,生物学是一门关于生命的科学,它涉及了生物的多个方面,包括生物的基本概念、细胞的结构和功能、遗传学、生物进化等。

生地会考知识点总结人教版

生地会考知识点总结人教版

生地会考知识点总结人教版
一、细胞的结构和功能
1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 细胞的功能:营养摄取、代谢、生长和繁殖。

二、细胞的代谢
1. 细胞的呼吸:有氧呼吸和无氧呼吸。

2. 细胞的光合作用:光合色素、光合反应。

三、生物分子
1. 蛋白质:氨基酸结构、蛋白质合成。

2. 核酸:DNA和RNA的结构、功能。

3. 糖类:单糖、多糖、糖原、淀粉、纤维素。

四、遗传与变异
1. 基因的遗传:孟德尔遗传定律、基因型和表现型。

2. 染色体的结构:核型分析。

3. 生物的变异和进化。

五、生物体内环境的稳态调节
1. 温度调节:热量的产生和散失。

2. 水盐平衡:渗透调节、尿液形成。

3. pH值调节:酸碱平衡。

六、生物的生长和发育
1. 细胞分裂:有丝分裂、减数分裂。

2. 植物生长:生长素的作用。

3. 动物的发育过程:胚胎发育。

以上是生地会考的知识点总结。

希望上述内容能够帮助大家更好地掌握生物学知识,为生物学的学习和科研打下坚实的基础。

(完整版)中图版初中地理复习提纲(最新整理)

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中图版初中地理(复习提纲与知识梳理)初中地理复习提纲及知识梳理(中图版)第一部分 地球与地图(一) 地球1.地球的形状是一个球体。

证明地球是圆的历史事件:麦哲伦环球航行。

2地球的大小:赤道周长:4万KM;平均半径:6371KM;地球表面积:5.1亿KM 2 (二) 地球仪1.经线------连接南北两极的线① 指示南北方向;②半圆形;③长度相等2.纬线------与地轴垂直的圆圈 ①指示东西方向;②形状为半圆;③长度不相等(最大是:赤道;最小是:极点)3.经度 (0O 经线也叫本初子午线, 东经E,西经W)分布特点:从左往右看,数字越大为东经线, 数字越小为西经线。

4.纬度 (起点赤道为0O 纬线,北纬N,南纬S) ①纬度的分布特点1) 从下往上,数字越大为北纬度,数字越小为南纬度 2) 从北极到南极,纬度先由大到小,再由小到大 ② 高、中、低纬的划分0O -30O 低纬度,30O -60O 中纬度,60O -90O 高纬度5.半球的划分①南、北半球:以赤道为南、北半球的分界线②东西半球:以20O W-160O E 为东、西半球的分界线数轴图示法(三)地球的运动一、自转(绕地轴)1.方向:自西向东在北极上空看地球自转呈逆时针方向在南极上空看地球自转呈顺时针方向2.周期:一天或24小时北逆南顺之间,地图三要素:方向、比例尺、图例和注记,所以比例尺大小多取决于分母,分母越大,比例尺越小;地球上的五带示意图1.等高线:海拔高度相同的点连成的线2.海拔高度和相对高度海拔高度是指某一地点高出海平面的垂直距离相对高度是指某一地点高出另一地点的垂直距离4. 等高线表示的常见地形形态①山顶:中间高,四周低②盆地:中间低,四周高③山脊:等高线的弯曲指向低处(作为河流的分水岭)④山谷:等高线的弯曲指向高处(能发育成河流) ⑤鞍部:两头高,中间低⑥陡崖(悬崖):等高线重合5. 陆地地形的基本类型山地:海拔大于500m ,相对高度大,崎岖高原:一般海拔大于500m ,内部宽广平坦,外围较陡1. 冬季气候的分布规律:自南向北降低0oC等温线大致沿秦岭-淮河一线分布2. 重要温度带亚热带:1月份>0oC暖温带:1月份<0oC3. 降水分布由东南沿海向西北内陆逐渐减少4. 干湿地区湿润区:降水量>800mm半湿润区: 降水量400mm-800mm半干旱区:400mm-200mm干旱区: <200mm800mm年降水量线大致沿秦岭-淮河分布5. 中国的气候特征①气候类型复杂多样:受纬度,海陆位置影响②季风气候显著③雨热同期三、中国的河流季风区非季风区1.主要河流:珠江,长江,黄河,淮河,黑龙江2.长江:①源头:青藏高原(唐古拉山脉,青海省境内)②入海:东海③上游→宜昌→中游→湖口→下游④上游:水能巨大;中下游:航运发达。

八年级生物中考知识点

八年级生物中考知识点

八年级生物中考知识点在八年级生物学的课程中,大家需要学习许多知识点,这些知识点是中考的重点内容之一。

让我们一起来了解一下这些知识点。

一、细胞的基本结构细胞是生物体的基本单位,其基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。

1. 细胞膜:由磷脂双层等物质构成,是细胞内部和外部环境的分界线,具有选择性通透性。

2. 细胞质:由细胞膜、细胞器和胞外液组成,是细胞内部的物质载体。

3. 细胞核:是细胞的控制中心,含有遗传物质DNA和蛋白质。

二、细胞的分裂细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础过程,包括有丝分裂和减数分裂两种方式。

1. 有丝分裂:是体细胞的分裂方式,包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

2. 减数分裂:是生殖细胞的分裂方式,包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个阶段。

三、遗传与基因基因是控制一个细胞的发育和功能的遗传物质,由DNA序列编码。

遗传是指父母传递给子代的遗传物质,包括染色体和基因。

1. 染色体:是存储基因的结构,一般在有丝分裂中才能看到。

2. 基因:是DNA序列编码而成的物质,控制一个细胞的发育和功能。

四、生物的分类生物是根据其形态、结构、生物学特征等进行分类的。

生物分类的分类系统有层级,由大到小分别为:界、门、纲、目、科、属、种。

1. 动物界:包括无脊椎动物和脊椎动物两大类。

2. 植物界:以细胞壁为膜分为单细胞和多细胞植物,后者还包括裸子植物和被子植物两大类。

五、生态系统生态系统由生物和非生物之间的相互关系组成,包括生物圈、生物群落、生态位、食物链等。

1. 生物圈:是地球表面所有生物和非生物之间的综合体系。

2. 生物群落:是在同一地理区域内类似生物系统所有生物种群的总称。

3. 生态位:是个体在生态系统中的生物角色,包括种内及种间生态位。

以上就是八年级生物学的中考知识点,每个知识点都有其独特的特点,需要认真学习和理解。

希望大家在学习生物学时能够善于总结,加深对知识点的理解和掌握。

地理中考大概知识点总结

地理中考大概知识点总结

地理中考大概知识点总结地理是一门研究地球表面自然环境和人类活动的学科,它涉及地球的各个方面,包括地貌、气候、水文、自然资源和人类活动等。

地理知识点在中考中占据重要地位,考察的内容丰富多样,考生需要掌握大量的地理知识。

下面就地理中考大概知识点进行总结。

地球的形状和结构地球是一颗近乎球形的天体,它的半径大约为6371公里。

地球由地幔、地壳和地核组成,地壳是我们居住的土地,地核由内外核两部分组成。

地球的自转和公转是地球运动的两个基本要素,自转导致地球产生了昼夜交替,公转决定了地球的季节变化。

地球的自然环境地球的自然环境包括地形、气候、水文和生物等方面。

地形主要是地球表面的起伏、高低和形状特征,气候是指一定地区长期的天气状况,水文涉及地表和地下水资源,生物则是地球上的生物群落和生物资源。

考生需要了解不同地区的地形特点和气候条件,以及它们对当地生态和人类活动的影响。

地球的自然资源地球的自然资源包括能源资源、矿产资源、水资源和土壤资源等。

能源资源是维持人类社会生活的基本资源,主要包括石油、天然气和煤炭等能源;矿产资源主要是金属和非金属矿产资源,水资源是维持人类生存的重要资源,土壤资源是农业生产的基础。

地球的自然资源分布不均匀,考生需要掌握不同自然资源的分布和开发利用情况。

中国的地理位置和自然地理条件中国位于东亚,东临太平洋,西接中亚,南濒南海,北毗蒙古、俄罗斯和朝鲜半岛。

中国地形多样,包括平原、高原、山地和盆地,气候类型丰富多样,有温带季风气候、地中海气候和热带季风气候等。

中国的自然资源丰富,包括粮食、森林、矿产和水资源等。

考生需要了解中国的地理位置、地形地貌和气候条件,以及中国的自然资源分布和开发利用情况。

世界的地理位置和自然地理条件世界地理位置广泛,分布在北美洲、南美洲、欧洲、非洲、亚洲和大洋洲等地区。

世界地形多样,包括平原、高原、山地、盆地和岛屿等,气候类型丰富多样,有极地气候、温带气候和热带气候等。

初中地生总结知识点

初中地生总结知识点

初中地生总结知识点地球的形状和大小地球是一个近乎球形的天体,地球直径约为12756千米,赤道周长约为40075千米。

地球的球面积约为510百万平方千米。

从地球的外观来看,地球呈现出一个近乎完美的球形。

地球的自转和公转地球自转是地球围绕地轴自西向东旋转的运动,地球自转一周约为23小时56分4秒。

地球的公转是指地球绕太阳运动的运动,地球的公转周期为365.24天。

地球的经纬度和时区地球的经度是指从南到北的垂直线,而纬度是指从东到西的水平线。

经度和纬度是地球表面上的地理坐标系。

时区是以地球经度为标准计算的,全球被划分为24个时区,每个时区相差15度经度,相邻时区相差1小时。

地球的地壳结构地球的地壳是由岩石构成的薄壳,地壳由大陆地壳和海洋地壳组成,大陆地壳厚度约为30-80千米,而海洋地壳厚度约为5-10千米。

地球的地震和火山地震是地球内部能量释放导致地壳产生震动的自然现象。

火山是地球内部岩浆喷发到地表形成的自然景观。

地震和火山都是地球地壳构造活动的表现。

地球的水资源地球的水资源包括海洋、江河、湖泊和地下水等,地球表面水资源占总体积的0.02%。

地球的淡水资源非常有限,需要合理利用和保护。

地球的气候带和气候影响因素地球的气候带是指地球表面上划分出的不同气候区域,影响气候的因素包括纬度、海洋和陆地分布、大气运动等。

地球的植被分布和动植物资源地球的植被分布受气候、土壤、地形和人为因素等影响,植被分布呈现出不同的生态类型。

地球上的动植物资源对人类生存和发展起着重要的作用。

地球的自然灾害地球的自然灾害包括地震、火山喷发、洪涝干旱、台风暴雨等,自然灾害对人类的生存和生活造成了严重影响,需要采取预防和救灾措施。

地球的资源利用和环境保护地球的资源利用包括矿产资源、农业资源、水资源、能源资源等,需要合理开发利用和保护。

环境保护是保护地球自然环境、维护地球生态平衡的一项重要工作。

总结通过对地球地理知识的学习,我们对地球的形状和大小、自转和公转、经纬度和时区、地壳结构、水资源、气候和植被分布、自然灾害和资源利用等方面有了更深入的了解,这些知识对我们了解地球的自然环境、改善人类生存条件、保护地球环境等方面都有着重要的意义。

八年级生物地理必备知识点

八年级生物地理必备知识点

八年级生物地理必备知识点作为学习生物和地理的八年级学生,你需要掌握一些必备知识点。

以下是你需要知道的一些关键词汇和概念。

1. 生态系统生态系统是由生态因素和生物群落组成的,在一定范围内实现物质和能量的交换和循环。

生态因素包括非生物因素和生物因素,如气候、土壤、光照、水分、植物、动物等。

生态系统分为陆地生态系统和水生生态系统两类。

2. 生物圈生物圈是地球上生物的全部居住的环境,由陆地、海洋和空气组成,是生命的重要基础。

人类从事的各种活动都会影响生物圈的平衡和稳定,如过度开发、污染和气候变化等。

3. 物种物种是由相同形态、生殖方式、生活习性等性状相似的个体组成的一种生物类型。

一个物种包括同一类生物中所有生命的形态和特征,并只能互相交配繁殖。

物种是生物多样性的基本单元。

4. 生态足迹生态足迹是一个国家或地区消耗自然资源和吸纳废弃物的现实量与其生态系统提供的服务支持能力之间的比较。

生态足迹是一种衡量可持续发展的方法,有助于人类改变消耗资源的习惯,使得人类与生态圈保持相对和谐的关系。

5. 气候变化气候变化指的是地球气候系统长期变化的现象。

人类活动导致的温室气体排放是气候变化的主要原因之一。

气候变化会对生物圈造成影响,如更热的气候会导致气温上升,造成干旱和森林火灾等自然灾害。

6. 生物多样性生物多样性指的是地球上物种、族群和生态系统的多样性。

生物多样性有助于人类获得食物、药品和其他重要的物质资源。

保护生物多样性是维护生态平衡和人类可持续发展的重要措施。

7. 塞班岛塞班岛是北马里亚纳群岛中的一个岛屿,位于菲律宾以北。

该岛以其美丽的自然景观和深厚的文化底蕴而闻名。

塞班岛的生态环境受到了广泛关注,保护岛上的海洋生物和生态系统的可持续性是塞班岛管理的关键问题。

以上就是八年级生物地理必备知识点的简要介绍。

了解这些概念和关键词汇是准备生物和地理课程的重要一步。

通过学习,我们可以更好地理解我们周围的自然环境,并承担起维护生态平衡的责任。

八年级生物地理必考知识点

八年级生物地理必考知识点

八年级生物地理必考知识点自然科学在人类的发展历程中占据着至关重要的地位。

而生物地理学作为自然科学领域中的重要学科之一,涵盖了人体和自然环境的多个方面。

对于八年级学生来说,理解和掌握一些生物地理学的必考知识点不仅有助于学生的学习成绩,也是探究自然规律的重要途径。

下面,我将会为大家介绍八年级生物地理必考知识点,帮助大家更好地掌握生物地理学的相关知识。

一、生物圈生物圈是指地球表面范围内生物共存和生态过程所组成的自然现象。

其组成部分有气候、食物链、食物网等。

在物种生存和发展过程中,物种对环境的适应性也是生物圈的一个重要特征。

1.气候气候是影响生物圈的一个重要因素。

各种气候因素如湿度、温度、风等都会影响到物种的生存和繁衍。

因此,学生们需要理解气候对生物圈的重要性,并且对各种气候因素的影响进行深入研究。

2.生物生物是生物圈的重要组成部分,不仅包括动物、植物、微生物等所有的生命形式,还包括它们的生态关系。

对于学生来说,了解各种生命形式的基本特征及其在生物圈中的作用是必不可少的。

二、自然环境自然环境是生命共存和生态过程的重要场所。

地球的环境包括大气层、水环境、陆地环境等多个组成部分。

在这些环境的关系中,各种生态系统形成了复杂的生物共存系统。

1.大气层大气层是地球表面的气体层,主要由氧、氮、二氧化碳等组成。

大气层对生态系统、气候变化等方面都有着重要影响。

水环境是指地球表面的水资源,包括海洋、江河湖泊以及地下水、雨水等。

水环境对于生态系统的影响更直接和显著,学生需要了解水资源的形成、分布、污染等方面的知识。

3.陆地环境陆地环境包括草原、沙漠、森林、山地、平原等各种地形地貌,不同的陆地环境对生态系统的影响具有显著的差异。

学生需要了解各种地貌对生物圈的影响以及在各种陆地环境中各种生态系统的构造和作用。

三、生态系统生态系统是自然界不同生物之间及生物与非生物之间的结构及其关系。

生态系统中包括生物、空气、水流等多种物质,而它最显著的特点则是其中的生态过程,包括各种能量的转换和物质的循环等。

八年级生地会考重要知识点

八年级生地会考重要知识点

八年级生地会考重要知识点地理学科是八年级学生地会考的必考科目之一,其内容涉及到人类、自然和社会三个方面,需要掌握的知识点繁多。

下面将为大家总结八年级生地会考重要知识点。

一、自然地理知识点1.环境与自然灾害地球环境和自然灾害是重要的自然地理知识点。

了解自然灾害的特点和预防措施,保护环境的方法和意义,对考试非常重要。

2.水的循环及供水了解水的循环过程和水的分布状况,掌握水资源的开发和管理以及供水系统的构成,对理解环境和水的资源管理至关重要。

3.土地的利用和保护了解土地的类型,土壤和植被特征,掌握如何合理利用土地、保护土地,以及保护土地环境的重要性。

4.气候及全球变化了解大气环境的影响因素、气候变化的原因和气候变化的影响,掌握全球变化的原因和预防措施,可以更好地应对天气和自然灾害。

二、人文地理知识点1.人口与城市发展掌握全球人口的分布状况和变化趋势,了解人口分布与贫富问题的关系,以及城市化发展的影响和重要性。

2.文化与传统了解不同国家和地区的文化传统、宗教信仰和语言文化,了解文化冲突和文化多元化,培养文化意识和文化包容性。

3.经济与资源了解资源开发和利用的问题,掌握资源分配和分配的影响,了解全球化的特点和影响等。

4.政治与国际关系了解政治制度、政治经济、国际关系、国际组织等方面的知识,有助于培养对国际形势的理解和对国际事务的关注。

以上列举的知识点只是八年级生地会考中的部分内容,考生们需要深入把握,丰富知识面,做好准备。

同时,考生们还需要积累考试经验,掌握考试技能,时刻保持平静、冷静。

希望大家能够用心准备,取得优异的成绩。

生物知识点总复习资料

生物知识点总复习资料

生物知识点总复习资料生物是一门关于生命的科学,涉及到生物界的各个方面。

本篇文章将为你提供一份生物知识点的总复习资料,帮助你系统地回顾与巩固你的生物知识。

1.细胞结构和功能1.1 细胞的基本结构- 细胞膜、细胞质、细胞核- 液泡、内质网、高尔基体、线粒体等亚细胞器的结构和功能1.2 细胞的代谢活动- 光合作用和呼吸作用的基本原理和过程- 细胞的增殖与分化1.3 遗传物质DNA与RNA- DNA和RNA的结构和功能- DNA复制、转录和翻译的过程2.生物进化2.1 进化的基本概念- 自然选择、适者生存、物种形成2.2 进化的证据- 生物地理分布、化石记录、同源器官、生化相似性2.3 人类的起源- 人类与灵长类动物的关系- 人类进化的里程碑事件3.生物分类与演化3.1 生物分类的原则与方法- 分类的基本原则和分类的层级- 形态、解剖、生理、生态等特征的分类法3.2 动物界的分类- 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等主要类群3.3 植物界的分类- 被子植物和裸子植物的分类- 不同植物群体的特征和生态适应4.生态学4.1 生态系统的组成与结构- 群落、生物圈、生态位等基本概念- 生态系统中的能量流动和物质循环4.2 生态平衡与稳定性- 自然平衡和人为干扰的影响- 生物多样性的维护与保护4.3 人与环境的关系- 持续发展与可持续发展的理念 - 环境污染与生态破坏的防治5.遗传学5.1 基因和染色体- 基因的本质和基因遗传规律- 染色体结构和性别决定5.2 遗传的分子基础- 遗传信息的传递与变异- 遗传病的机制和预防5.3 遗传工程和生物技术- 基因工程、克隆技术和基因编辑 - 转基因生物与生物安全以上是生物知识点的总复习资料,帮助你回顾和掌握生物学的基础知识。

为了更好地巩固所学内容,建议你结合教材、课堂笔记和练习题进行更深入的学习和理解。

祝你取得好成绩!。

初中地理总复习资料全整理(全新版)

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相反。
③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
⑷气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线。
3、气温的分布 ⑴等温线:气温相同点的连线。 ⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。 ⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形。 ⑷分布规律: ①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。(P53 中的图 3.17) ②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。 ③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高 100 米,气温约下降 0、6℃。 ⑸等温线图的判读: ①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。 ②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。 ⑹世界“热极”撒哈拉沙漠,世界“冷极”南极大陆极点。 三、降水和降水的分布 1、降水与生活 ⑴降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,其中降雨是降水的主要形式。⑵测量:测量降水的 工具是雨量器,表示降水量大小的单位一般为毫米。⑶对人类活动的影响:降水影响交通、农业生产等。 2、降水的季节变化(P55 中的图 3.19) ⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。⑵降水量柱状图的绘制方法:一 横月、二纵水、三柱形。⑶主要降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨。 3、降水的分布(P56 中的图 3.21) ⑴等降水量线:降水量相同的点的连线。⑵表示:世界各地降水量的不同,通常用等降水量图来表示。 ⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形。⑷分布特点: ①赤道附近降水量较丰富,两极地区降水少;②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少; ③在温带地区,沿海地区降水较多,内陆降水较少;④山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

知识点总结生物地理中考

知识点总结生物地理中考

知识点总结生物地理中考在生物地理学中,有许多重要的知识点需要了解和掌握。

以下将介绍生物地理学中的一些重要知识点总结。

1. 生物地理学的起源和发展生物地理学起源于古希腊时期,当时的学者开始关注生物在地球上的分布规律。

随着地理学和生物学的不断发展,生物地理学逐渐成为一个独立的学科领域。

19世纪末,达尔文的进化论和生物地理学的发展使得生物地理学得到了更多的关注。

20世纪,生物地理学逐渐形成了自己的理论体系和方法论,成为一个独立的学科领域。

2. 生物地理学的基本概念生物地理学的基本概念包括生物地理区、地域和区系。

生物地理区是指一定地理空间内具有相对一致性的自然条件和动植物群落的区域。

地域是指地球上特定的地理空间,是生物地理区的基本单位。

区系是指某一地域内具有相对一致性的动植物群落。

3. 生物地理区划生物地理区划是根据动植物在地球上的分布规律将地球表面划分为不同的生物地理区,常见的生物地理区划包括北极区、温带区、热带区等。

生物地理区划对于研究生物的分布规律和地理环境的影响非常重要。

4. 生物地理学的分类与分布生物地理学研究的对象包括动物和植物。

在生物地理学中,常用的分类方式有生态类群和区系。

生态类群是指在生态上相互联系的动植物种群的总称,例如生物群落、生态系统等。

区系是指在一定地理环境中,动植物的总称,代表着某一地域内的动植物分布情况。

5. 地理过程与生物地理学地理过程是生物地理学研究的重要内容。

地理过程包括地质、气候、水文、土壤等地理要素对生物的影响。

生物地理学家通过研究地理过程,可以了解生物在地球上的分布规律和适应能力,为保护和利用生物资源提供科学依据。

6. 物种演化与生物地理学物种演化是生物地理学研究的重要内容之一。

通过研究物种演化,可以了解物种在地球上的分布规律和形成历史。

生物地理学家通过对物种演化的研究,可以了解生物在地球上的起源、演化过程和适应能力,为保护和利用生物资源提供重要的科学依据。

总之,生物地理学是一个综合性的交叉学科领域,涉及生物学、地理学、地质学等多个学科知识。

初中生物总复习(全册)知识点归纳

初中生物总复习(全册)知识点归纳

初中生物总复习(全册)知识点归纳纲要1. 植物生长与发育- 植物的组成结构- 植物的生长方式- 植物的生殖方式2. 动物的结构与功能- 动物的组成结构- 动物的消化系统- 动物的呼吸系统- 动物的循环系统- 动物的运动系统- 动物的感觉系统3. 生物的遗传与进化- 遗传的基本规律- 遗传的相关概念- 进化的基本概念- 进化的证据4. 生物多样性与生态系统- 生物分类与分类学- 生物多样性的重要性- 生态系统的组成与功能- 生态系统中的能量流和物质循环主要知识点1. 植物生长与发育- 植物的组成结构包括根、茎、叶、花和果实等部分,各部分都有特定的功能。

- 植物的生长方式包括直生和蔓生两种方式,不同方式适应不同的生态环境。

- 植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,无性生殖包括营养繁殖和气候繁殖。

2. 动物的结构与功能- 动物的组成结构包括细胞、组织、器官和系统,不同的结构对应不同的功能。

- 动物的消化系统包括口腔、食管、胃、肠等器官,用于摄取、消化和吸收食物。

- 动物的呼吸系统包括鼻腔、气管、肺等器官,用于吸入氧气和排出二氧化碳。

- 动物的循环系统包括心脏、血管和血液,用于输送氧气、营养物质和代谢产物。

- 动物的运动系统包括骨骼、肌肉和关节,用于实现动物的运动和姿态调节。

- 动物的感觉系统包括感觉器官和神经系统,用于感受外界环境和传递神经信号。

3. 生物的遗传与进化- 遗传的基本规律包括孟德尔遗传规律和染色体遗传规律,通过遗传基因的组合和分离实现。

- 遗传的相关概念包括基因、等位基因、基因型和表现型等,这些概念可以解释遗传现象。

- 进化的基本概念包括物种起源、自然选择和适者生存等,进化是物种适应环境变化的结果。

- 进化的证据包括化石记录、生物地理分布和比较解剖学等,这些证据支持进化论的观点。

4. 生物多样性与生态系统- 生物分类与分类学是对生物多样性进行整理和研究的科学方法。

- 生物多样性的重要性包括维持生态平衡、保护自然资源和促进科学发展等方面。

八年级生物地理知识点

八年级生物地理知识点

八年级生物地理知识点随着社会发展和科技进步,我们对身边的世界和自然环境的认知也越来越深刻了。

作为中学生,拥有一定的生物地理知识是非常重要的。

下面,让我们来回顾一下八年级生物地理知识点。

植物生长和发育在生物学中,植物是一个非常重要的研究对象。

在八年级的生物课上,我们学习了许多植物生长和发育的知识,包括植物体的构造、光合作用等。

此外,我们还学习了植物的营养分为哪些种类,以及它们如何通过根系吸收水分和养分。

这些知识点对于理解和保护植物生态环境都非常重要。

人类的生殖和遗传作为智慧生命的一员,人类的生殖和遗传也是必须要掌握的知识点。

在八年级的生物课上,我们学习了人类的生殖系统和生殖方式。

同时,我们还了解了人类基因的构成和遗传的基本规律。

这些知识点对于生活中的生育和健康问题都非常有帮助。

环境保护和生态平衡在当今社会,环境保护和生态平衡是非常重要的话题。

在生物地理学中,这个话题也是一个重要的知识点。

在八年级的生物课上,我们学习了各种生态问题,如能源利用、气候变化、环境污染等。

同时,我们还了解了各种环保措施,如垃圾分类、资源回收等。

这些知识点不仅有助于我们更好地保护环境,也有助于我们理解生态平衡的重要性。

地球及其运动地球及其运动是生物地理学中的另一个重要学科。

在八年级的课程中,我们学习了地球的形状、自转和公转等知识点。

同时,还学习了日、月、星的运动轨迹和天文现象的产生原因。

这些知识点对于我们理解地球和宇宙的运动非常有帮助。

细菌和生物多样性细菌和生物多样性也是我们八年级的生物地理知识点之一。

在课程中,我们学习了细菌的结构和生活方式,以及它们对人类及环境的影响。

同时,我们还了解了动物和植物的不同分类,以及它们在自然生态中的角色。

这些知识点有助于我们更好地了解生物多样性的重要性,以及我们应该如何保护这个生态系统。

总结以上是八年级生物地理知识点的简要回顾。

作为中学生,仅仅了解这些知识点是不够的,我们还要时刻关注最新的科学研究和探索成果。

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人教版八年级地理(下册)复习提纲秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地主;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。

区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。

第五章我国的四地理大区域形成四大区域景观差异的原因:地理位置、自然和人文地理的特点不同。

第一节北方地区和南方地区北方地区一、位置范围四至:东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。

范围:包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部;地形:以平原和高原为主;河湖:黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖……面积:约占全国总面积的20%;人口:约占全国总人口的40%;民族:以汉族占绝大多数,少数民族中人数较多的有:东北的满族、朝鲜族,宁夏、甘肃的回族。

二、气候类型:温带季风气候。

三、农业发展及问题主要农产品粮食作物:小麦;油料作物:花生;糖料作物:甜菜;经济作物:棉花、谷子、大豆等。

植被和果树:东北天然森林、温带水果。

矿产资源:铁。

主要能源:煤炭、石油等。

主要水果:苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。

四、风俗习惯人民主食:面食(东北,华北:盛产小麦,以面食为主;黄土高原:则以小米为主);传统民居特点:注意防寒保温(东北,华北:土坯垒墙,砖瓦房(火炕);黄土高原:窑洞);交通工具:传统——骡马作役蓄马车;现代——铁路、公路。

运动项目:溜冰六、生态环境及治理措施脆弱的生态环境:由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重(东北——黑土流失;华北——旱、涝、碱、风沙威胁;黄土高原——黄土裸露,沟壑纵横);治理措施:东北平原:退耕还林,退耕还牧,重建生态家园;华北平原:兴修水利,改善灌溉条件、营造农田林网,改善土壤,减轻灾害;黄土高原:植树种树,退耕还林,退林还牧,发展生态农业。

七、主要城市北京、天津、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安……南方地区一、位置范围四至:东至东海,南至南海,西至青藏高原,北至秦岭、淮河。

范围:包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。

面积:约占全国总面积的25%。

人口:占全国总人口的55% 以上,汉族占绝大多数,少数民族有30多个,人数5000多万,主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。

人数较多的有:壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。

地形:平原、盆地与高原、丘陵交错分布(东南沿海受夏季东南季风和西南季风影响大——水田;四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分;成都平原——天府之国;南方地区——鱼米之乡;长江中下游平原地势平坦,河网密布,土壤肥沃,农业开发历史悠久——单季水稻、油菜、冬小麦的主要产区);河湖:长江、京杭运河、华南大动脉-珠江水系、沿海港口。

二、气候类型:亚热带、热带季风气候;最高气温28℃~30℃,最低0℃以上;夏季高温多雨,冬季温暖湿润。

三、农业发展及问题主要农产品、粮食作物:粮食作物——水稻;油料作物——油菜;糖料作物——甘蔗;经济作物——棉花。

植被和果树:亚热带、热带经济作物和林果(长江三角洲、珠江三角洲、四川盆地——植桑养蚕——蚕丝的主要产区;海南岛、雷州半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地)。

主要水果:两广、闽、台胜产甘蔗;南部沿海地区出产香蕉、荔枝、龙眼、菠萝、柑橘、桂圆等水果;海南岛出产椰子;矿产资源:有色金属。

主要能源:核能和水能丰富。

四、工业发展及问题长江中下游工业带(上海、南京、杭州-综合工业区;武汉-钢铁、轻纺;湘、赣地区-有色金属);南部沿海外向型工业带[有南通、上海、宁波、温州、广州、湛江、北海等开放城市;经济特区有深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等;主要工业部门有家用电器、、服装、食品、玩具制造等以出口为主的加工工业和制造业];西南地区[宜昌、重庆-电力、钢铁;攀枝花、六盘水-钢铁、煤炭;西昌-火箭发射基地]。

经济林木有:茶、油茶、油桐、漆树、毛竹、杉树、樟树;发展了制茶、丝绸、食品、建筑材料等工业。

五、风俗习惯人民主食:大米传统民居特点:注意通风散热,以南北朝向为主,瓦房屋面较陡交通工具:传统——船舶;现代——船舶运动项目:游泳、龙舟竟赛。

六、生态环境及治理措施长江中下游、淮河流域是我国洪涝灾害频繁发生的地区。

98年大洪水使湖北、湖南、江西的受灾面积达一万平方千米,损失百亿元。

主要治理措施:加固堤坝,疏浚水道,重点限期治理污染源。

红壤是在高温多雨的环境下发育而成的,含铁、成风较多,有机质少,酸性强,土质粘重,是我国南方的低产土壤之一,需要改良。

主要措施:增施有机肥料、补充熟石灰等以改变土壤的酸性,种植茶树、油树、杉树、马尾松等耐酸性经济林木以抑制土壤的粘性。

七、主要城市:上海、成都、贵阳、南昌、南宁、广州、香港、澳门、台湾……附录:北方地区与南方地区比较北方地区南方地区耕地类型旱地水田主要农作物小麦、大豆水稻、油菜作物熟制一年一次或两年三次一年两次或三次传统运输方式陆运为主(汽车、马车)水运为主传统民居屋顶坡度较小、墙体较厚屋顶坡度较大,墙体高气候传统娱乐方式滑雪游泳、赛龙船第二节西北地区和青藏地区西北地区一、位置范围范围:大兴安岭以西,长城和昆仑山—阿尔金山以北,包括:内蒙古自治区,新疆,宁夏,甘肃北部面积:约占全国总面积的30%。

人口:占全国总人口的4%,人口密度小,人口比较稀疏,以汉族为主,大致占2/3,少数民族主要有蒙古族,回族,维吾尔族等,他们分别聚居在内蒙古,宁夏,新疆。

二、从草原到荒漠的景观变化1、形成原因:深居内陆(距离海洋远)。

2、地表景观⑴高原,盆地为主,风蚀作用显着,多沙漠,戈壁;⑵由东向西,植被变化是:草原—荒漠草原—荒漠。

三、全国重要的畜牧业基地内蒙古,新疆,宁夏,甘肃的广大草原是我国重要的畜牧业基地:本区出产的肉,奶,皮,毛及其制造品不仅供给当地人民生活和生产的需要,还大量输送到其他省市,并出口到国外,成为本区重要的经济支柱。

四、灌溉农业1、灌溉农业的特点:本区气候干旱,降水量少,是制约农业发展的重要因素。

所以,当地农业水源的依赖性很大。

一般在有地水,高山融雪及地下水灌溉的平原地区,农业比较发达,称之为“灌溉农业”。

2、主要分布地区:①内蒙古河套平原:引黄河水自流灌溉;②宁夏平原:引黄河水自流灌溉;自由被如为‘’塞外江南,小麦水稻棉花瓜果甜菜都生长良好;③河西走廊:依*祁连山冰雪融水和地下水进行灌溉;④新疆绿洲:依*天山冰雪融水和地下水进行灌溉,是西北的粮棉瓜果之乡,吐—葡、哈,新—长绒棉。

五、地下宝藏丰富的矿产资源:煤,石油,天气气,稀土的储量大。

六、基础设施建设:交通通讯和水利水电工程的建设;西气东送(将新疆塔北油气田天然气通过管道送到长江中下游地区;意义:稳定东部经济发展,促进西部经济发展);西电东送(将蒙中西、宁夏水电站的电能送到华北和东北地区)。

七、生态环境建设沙尘暴的形成:西北地区由于干旱缺水,植被覆盖率低,经营管理粗放,超载放牧和盲目开垦,沙化面积逐年扩大是造成北方沙尘暴的主要原因。

目前,西北地区的人民正在通过退耕还林还草,建设生态林,大力发展人工草场,推广栏养和封地育草等措施和技术重建西部的生态环境。

八、西北地区人民的生活1、食:牛羊肉和乳制品。

2、住:用羊毛毡搭成的易于拆卸的毡房3、行:马、骆驼、小毛驴。

4、体育项目:舞蹈、摔跤、马术。

青藏地区一、位置范围范围:横断山以西,喜马拉雅山以北,昆仑山和阿尔金山以南,包括:西藏自治区,青海省、四川省西部面积:约占全国总面积的25%,人口:不足全国总人口的1%。

是藏族的主要居住区,青海省东部汉族人数较多。

主要河湖:长江、黄河、支流湟水、雅鲁藏布江、青海湖(多咸水湖,干旱,蒸发量大,冰雪补给,含盐,冰川纵横,犹如固体水库)二、世界屋脊与高寒环境1、平均海拔4000米以上,许多山峰高达7000—8000米,是世界最高的高原,被称为“世界屋脊”。

2、地处亚热带,深居内陆,青藏高原阻挡了北上的暖湿气流,大部分降水稀少(4—9月为雨季,10—3月为干季)。

形成独特的高寒气候,地广人稀。

3、日昼差大,高原缺氧(藏族服装、舞蹈的动作幅度小。

)人口、城镇都分布在海拔较低的河谷两岸(如雅鲁藏布江谷地和黄河支流湟水谷地)。

三、高原农牧业1、发展种植业的有利条件:日照强,温差大,青藏高原海拔高,气温较低,但大洁净,晴天多,日照时间长,太阳能丰富;不利条件:降水少,气温低。

农作物单产高,青稞喜温凉,还有小麦,豌豆。

2、高寒牧区:本区三大畜种有牦牛、藏绵羊、藏山羊,适应高寒、缺氧、低气压,毛厚而长,可以卧雪御寒、体矮身健,能爬山负重。

四、丰富的能源与矿产资源1、气温低,太阳能非常丰富,拉萨有“日光城”之称,年日照3000多小时,羊八井。

2、柴达木盆地—聚宝盆,察尔汗盐湖区。

五、交通运输的变化1、解放前,云梯溜索独木桥,羊肠小道猴子路。

2、解放后,川、青、新、滇藏公路;青藏铁路(西宁—格尔木);北京、成都、西安、广州民航线;龙羊峡、羊卓雍湖水电站。

六、青藏地区人民的生活1、食:青稞面作的糌粑,焦烤或煮熟的牛羊肉。

2、住:牧区一般居住在可以自由移动的、厚重的牦牛毡搭成的帐篷中;非牧区大多数在用石头和土坯砌成的墙体厚实的房屋中。

3、行:牦牛4、体育项目:舞蹈,马术七、保护三江源头三江源头地区位于青海省境内被誉为“中华水塔”,是黄河49%,长江25%,澜沧江15%上游最主要的水源涵养区。

长期不和理的伐林、放牧和耕作—湖泊萎缩,湿地退化,径流量减少,草地严重退化,土壤沙漠化迅速,藏羚羊,野驴数量急剧减少,生态环境已经严重恶化—恢复林草植被,治理退化草场,改善三江源头地区的生态环境。

北京一、地理位置位置:位于华北平原北部、东部距渤海150KM,东南临天津市、其余三面被河北省包围,北京市的面积1。

68万平方千米,现有人口1382万人。

北京的自然理理特征:①地形:西北部和东北部三面环山,地势较高,东南是华北平原的一部分;②气候:北京属典型的温带大陆性季风气候:冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,年降水量609毫米;③河流:北京的河流属海河水系,三大河流:永定河、温榆河、潮北河。

北京地理位置的优越性:①纬度位置和海陆位置优越,北京地处中纬度温度带,地处内陆且距海不远,这样的位置使北京适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势;②战略地位优越,北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻,和平年代适宜经济发展,城市建设;③北京西部背靠我国黄土高原的能源、原材料基地;南邻粮、棉、油等物产丰富的黄淮海平原;北抵我国最大的牧区内蒙古牧区。

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