鼓乐铿锵PPT课件

“荣归”以严谨稳健的节奏，表现 锦鸡胜利后昂首阔步、神气十足的 形象。
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2.鼓吹乐
•汉代出现的一种以打击乐和吹奏乐相结合，兼有歌 唱的音乐形式。它吸收了北方少数民族音乐，按照 使用场合跟乐器的不同分为四种类型：
1.黄门鼓吹－由天子近侍掌握，主要列于殿廷作为 仪仗。
2.骑吹－随行于帝王、贵族的车驾，也用于仪仗。
又有演员现场的表演艺术，不仅好听
还十分好看。
乐曲由头、身、尾三部分组成。
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《 滚 核 桃 》
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3.吹 歌
“吹歌”是中国传统器乐吹打乐的一种。 流行于河北省，约有两百年以上的历史。 它以吹管乐器为主，辅以打击乐器及弦乐器， 演奏曲目大多采自民歌和戏曲唱腔。
“吹歌”通常是在迎亲、喜庆、迎神、送殡等 场合演奏。
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阮
琵琶
柳琴
板胡
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云锣
定音缸鼓
木鱼
大钹
鼓
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鼓 面
鼓边
鼓 锤
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鼓面：强而有力，浑厚结实。 鼓边：力度其次，较生硬。 鼓锤：响亮，但有点生硬。 鼓钉：金属音色，尖锐。
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第六节 鼓乐铿锵
一、教学要求：
1、聆听《锦鸡出山》、《滚核桃》 及《童谣》，感受体验乐曲的音乐 情绪，想象乐曲所表现的生活内容， 了解乐曲的表现方法。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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《童谣》
原为北京市城区内流传的一首儿歌━《打花巴 掌》。这首歌采用先数板、后唱歌的演唱形式。 通常，由一人领诵、众人齐唱，歌词可循环重复 地不断演唱，偶尔也会有人即兴地创编歌词。
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《童谣》是一首吹歌， 这种乐队由管子、唢呐、二胡、
《
扬琴、中阮及一些打击乐器
组成。
童
乐曲仅有一个乐段，采用支声性复
2、在感受体验乐曲的音乐情绪，理解 乐曲音乐内容的基础上，学习掌握“打 溜子”、“鼓吹乐”及“吹歌”的基础 知识。
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二、相关音乐知识
1.打溜子
•“打溜子”又叫“打路牌子”、“打小家伙”，流行在湖南
西部、湖北恩施一带土家族的一种民间器乐演奏形式。 这种乐曲常用四件乐器：马锣、大锣、头钹、二钹。
•乐曲内容多描绘动物形象及表现劳动的生活情景。
谣
调的手法及不断重复变化的手法
表现音乐内容。音乐情绪欢快活泼
充满童趣和诙谐的色彩。
》
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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1.说说你认识的民间器乐？
2.常见的乐器分类法： A吹奏乐器：笙、芦笙、笛、管子、巴乌、葫芦丝、 埙、唢呐、箫等。 B 弹拨乐器：琵琶、古筝、扬琴、七弦琴(古琴)、热 瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、弹布尔等。 C拉弦乐器：二胡、板胡、马头琴、京胡、中胡（中 音二胡）、高胡（高音二胡）等。 D 打击乐器：堂鼓、碰铃、铜鼓、朝鲜长鼓、大锣小 锣、大钹、定音缸鼓、排鼓、云锣等。
全曲下设五个小标题，乐曲划分了五个段落， 这些小标题在一定程度上提示了乐曲所表现的生 活形象内容。
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山间春色”意在表现山青水秀、春暖花开、美丽怡人的春天景色。
结对出山” 速度稍快，节奏由疏而密、力度由弱到 强，揭示锦鸡由少而多，由静而动的结对出山景象。
“溪间戏游”表现锦鸡嬉戏玩耍的欢乐情景。
众御顽敌”表现发现敌情、与敌对 峙、向敌进攻、群起而 攻、敌人退却逃跑等形象。
3.短箫铙歌－军乐，多用于社、庙、祭祀、狩猎等 盛大活动。
4.横吹－军中马上之乐，用于随军演奏。
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《滚核桃》
• 乐曲表现了农民采摘核桃之后，从装袋，到运到房 顶，晾晒，核桃散开来，滚落在地上的声音，惟妙 惟肖，好看好听。
是一首山西绛县鼓乐。演奏时使用十面 各种形制的鼓和一副拍板。
演奏时既有音乐本身的情绪色彩，
例如：《八哥洗澡》、《猛虎下山》、《老虎磨牙》 《锦鸡拍翅》、《双龙出洞》、《扭插秧》等。
•乐曲结构有一段式、两段式、三段式、多段式四种，其中以
两段式最为多见，乐曲通常由“头子”和“溜子”组成。 这种音乐多用于丰收、节日、喜庆活动。
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作品分析：
《锦鸡出山》
是一首根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间 音乐“打溜子”改编的乐曲。乐曲以锦鸡为描写 对象，通过几种打击乐器特有的音色及多变的演 奏技法，生动的刻画了锦鸡的各种生活动态，并 借此表现了土家族人民热爱生活的乐观情趣。