即席发言
关于即席发言稿【推荐】
关于即席发言稿关于即席发言稿为***投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
即席讲话，是指领导干部在一定场合、没有现成稿子、全凭临场发挥的条件下发表的讲话。
即席讲话是反映讲话者综合素质的一面镜子，也是群众评价领导干部能力和水平的一把尺子。
以下是我为大家整理的即席发言稿，供大家参考学习。
即席发言稿1尊敬的局长等在座的各位领导和朋友：今天，很荣幸参加我市林业局主办的“绿色巴中·天然氧吧”文艺创作座谈会。
这里，我先作个说明，参加这一座谈会是我主动向市林业局领导提出来的，其目的在于通过集思广益的座谈和学习从中吸取知识营养，拓展我对“绿色巴中·天然氧吧”摄影创作的思路。
同时，我想借这个难得的学习机会与领导和朋友们进行三点交流：一是文化引领巴中林业发展的着力点新颖。
应该讲，长期以来，以文化的形式搭建平台，唱响经济商贸大戏已成为人们的共鸣。
但是，近几年来就我们行政机关利用这种形式总结推动工作却并不多，而市林业局紧紧抓住我市大交通形成后，从巴中林业纵深发展需要出发，采用长时间，(组织工作达7、8个月)、多领域(作协、书协、摄协、美协)、广泛性(专业的、业余的、基层相结合)并重的文化手段引领林业事业发展，其着力点尤为新颖。
新就新在“绿色巴中·天然氧吧”主题鲜明。
因为巴中天然林资源达到54.5%，森林覆盖面名列全省第二，占到全国平均水平的2.5倍以上，这在人们更加重视环保与健康的今天，这一绿色指标是人们无比向往的，因此，有理由从文化的高度总结提炼和推介巴中的绿色资源;新就新在光大机关文化内涵。
记得一个多月前，我在此参加林业部门招警座谈会，被其主要领导的书法作品所感染，曾有过刚才谢秘书长、杨台长同样的感受，市林业局是创建机关文化的楷模，所以说以文艺的形式光大林业事业无疑是机关文化的有力深化和提升。
新就新在“以文促林”。
今天巴中文学界的朋友会聚一起，探讨我市林业事业健康发展，以文学艺术的眼光和认识，以文学艺术的观点和手法来回顾林业所走过的历程并展望未来，这是林业事业科学发展的有机载体，必将推动和促进我市林业事业更好更快发展。
即席发言
即席发言编辑[jíxífāyán]即席发言，是一种在特定情景下实现没有准备的临场说话的口语样式。
不要轻视小范围的即席发言，它是练就生花妙舌的好机会。
如果说大庭广众下的演讲是大兵团作战，即席发言则是战地轻骑，它精悍、灵活，故不应等闲视之，正象打仗前定要厉兵秣马一样，即使三五分钟的发言也要精心准备。
目录1怎么样才能把即席发言讲好呢2即席讲话训练即席发言是指在宴席或集会上临时所作的讲话。
一般指事先没有作充分的材料和心理准备，现场发挥的成分较多。
即席讲话要“即兴”，就要顺应集体活动的要求，开诚布公地谈出自己的感受、收获，躲躲闪闪是要不得的。
内容可谈古论今，旁征博引，尽兴发挥，用有价值的资料阐述问题。
要注意不要离题太远，尽扯些风马牛不相及的事。
也可从他人的话题得到启发，生发开去。
即席发言的特点是即境而发，随机而发短小精悍。
即席发言的构思技巧实际上属于思维方法问题。
思维敏捷，构思也就迅速。
1919年1月28日“巴黎和会”上，日方代表牧野伸显坚持要求继承战败国德国在我国山东的利益，面对气焰嚣张的日方代表，中方代表顾维钧强忍心头怒火，冷静的说：西方有一位圣人，名叫耶稣。
他被处绞刑的耶路撒冷成为了基督教的圣地，不可侵犯。
大家说对不对，众人回答“对”。
我们东方也有一位圣人，他叫孔子，日本人也承认他是圣人，你说对不对？牧野伸显只得说“对”。
顾维钧接着说：山东是孔子的故乡，也是我们中国人的圣地，不容侵犯。
掷地有声的话维护了祖国的尊严。
被美国总统威尔逊称为中国的“青年外交家”。
1怎么样才能把即席发言讲好呢首先，要确立中心，明确自己的观点和态度。
由于构思时间短，必须想定自己说些什么，并确立发言中心，以及自己的观点和态度。
其次，要从实际出发，为发言寻找一个切入点。
明确了中心、观点以后，最好举例说明问题，增强说服力。
再者，要有精彩的开头和结尾，开头最好干净利落，直接入题，可以借当时的场景、情景、会议的主旨等作为开场白。
即席发言的技巧
即席发言的技巧
即席发言是在没有事先准备的情况下，即时表达自己的思想和观点的能力。
以下是一些即席发言的技巧：
1. 保持冷静：即使是在紧急情况下，也要保持冷静。
深呼吸，有意识地放松自己，这样你就能够更清晰地思考和表达。
2. 抓住重点：在即席发言时，要从主题中抓住重点，避免赘述或跑题。
3. 组织思路：在开始发言之前，花一些时间收集和组织自己的思路。
确保你的发言有条理性，逻辑性和连贯性。
4. 使用简洁明了的语言：即席发言需要迅速表达观点，因此使用简洁明了的语言非常重要。
避免使用过多的术语或复杂的句子结构。
5. 引用实例或事实：在即席发言中，引用实例或事实可以提高你观点的可信度。
这样做也能让你的观点更具有说服力。
6. 注意非语言交流：即席发言不仅仅是语言表达，也包括非语言交流。
注意你的肢体语言，眼神接触和声音的抑扬顿挫，这些都能够增强你的表达力。
7. 接受反馈和挑战：在即席发言后，可能会有人提出质疑或挑战你的观点。
接
受这些反馈，并以积极的态度对待它们。
这有助于增长你的发言能力。
8. 练习和经验：即席发言是一项需要练习和经验的技能。
参加辩论或演讲比赛，或者在日常生活中多参与讨论和争论，可以帮助你提高即席发言的能力。
最重要的是，要相信自己的能力并保持自信。
实践中多尝试即席发言，不断提高自己的表达和思考能力。
即席发言范文的例子
即席发言范文的例子
即席发言范文的例子
尊敬的评委、亲爱的观众：
大家好！我很荣幸站在这里，作为今天的即席发言嘉宾，我想和大家分享一些关于成功的思考。
成功是我们每个人都渴望实现的目标，但实现成功并不是一蹴而就的，它需要我们付出持续努力，迎接挑战，并且勇敢地去面对失败。
成功并不只是指事业上的成就，它也涵盖了我们在家庭、社交关系以及个人成长方面的成就。
首先，成功需要我们制定明确的目标并为此努力。
一个没有目标的人就像是在茫茫大海中航行的船只，没有方向，没有前进的动力。
而且，我们需要为实现目标制定可行的计划，将目标分解成小的里程碑，一步步地向前迈进。
其次，成功需要我们积极主动地面对挑战。
在人生的道路上，难免会遇到各种困难和挫折。
但是，我们不能因为失败而放弃，而是应该从失败中吸取教训，不断调整自己的方法和策略。
只有勇敢面对挑战，我们才能不断成长，越来越接近成功。
最后，成功需要我们保持积极的心态和坚定的信念。
面对困难和挫折时，我们要坚信自己的能力和价值，不要轻易被外界的负面因素所影响。
并且，我们要时刻保持积极的心态，抱着乐观的态度去面对生活中的各种挑战和困难。
在过去的几分钟里，我与大家分享了一些关于成功的思考。
成功并不是轻而易举的事情，但只要我们有明确的目标，勇敢面对挑战，并保持积极的心态，我们一定能够取得辉煌的成就。
谢谢大家！
以上即席发言范文例子仅供参考，您可以根据实际需要进行适当修改和拓展。
例如，您可以加入个人经历、名人事例或者更具体的成功路径等来丰富内容。
即席发言稿特点
即席发言稿特点
即席发言稿特点：
即席发言是指在没有事先准备的情况下，根据主题和现场状况即兴演讲。
即席发言的特点如下：
1. 即兴性：即席发言不需要在事前进行大量准备工作，演讲者在场合中根据主题和现场情况，即时构思演讲内容，并进行即时表达。
即兴演讲可以锻炼演讲者的思维能力和表达能力。
2. 灵活性：即席发言要求演讲者能够迅速应对改变的情况和意外情况。
他们必须能够灵活调整演讲内容和风格，以适应现场的实际情况。
3. 个性化：即席演讲呈现出个体风格和特点，因为演讲者没有时间进行华丽的修辞和精心的组织。
在即兴发言中，演讲者可以借助自己的个性、幽默感和特点，与观众进行直接的交流。
4. 即时性：即席发言体现了即时反应和即刻表达的特点。
演讲者需要在极短的时间内思考并表达自己的观点和感受。
这种即时性使演讲更加生动和真实。
5. 互动性：即席发言通常发生在一些互动性较强的场合，如会议、辩论赛或座谈会中。
演讲者往往需要与其他与会人员或观众进行互动，回应他们的问题或意
见。
这种互动性使演讲更加生动有趣。
6. 风险性：即席发言存在着更高的风险。
由于演讲者没有足够的准备时间，他们可能在措辞、语法或逻辑上犯错误。
同时，演讲者可能会在表达上失去清晰度和逻辑性。
因此，即席发言要求演讲者有自信心和胆识来应对这些风险。
尽管即席发言具备以上特点，但它也是一项可以通过训练和实践来提高的技能。
通过大量演练和自我培训，演讲者可以增强他们在即兴演讲中的思维能力、语言表达能力和自信心。
口语交际《即席发言》-高二语文中职(基础模块)
三、简洁性 即席发言常以简明扼要显出其力度，以亲切生动的表述给听者留下深刻印象。但是短小并不是空洞无物，而是要言之有物，言简意赅。优秀的即席发言常常以简练、含蓄而抒情的语言取胜。
墨剑飘雨
liyongqiang
李永强
1. 沉着冷静，克服紧张情绪
克服紧张情绪的几种方法： ①正确认识怯场心理。②应有充分的自信。③自我暗示。利用内部语言进行自我安慰、排解和鼓励，如“讲得好坏没关系，只要我讲完了就是胜利”“听众是不会注意我的每一句话的”。④扫视全场。演讲时用眼神扫视全场，避免专注于某一点，避免紧张。⑤多加练习。
4. 掌握分寸，语言简短明晰
掌握分寸，就是要使发言恰到好处，不说空洞无物的话，不说过头话，不说伤人的话，不自我吹嘘。同时，即席发言务求简短精练，因为观众都喜欢短小精悍、言简意赅的发言，即席发言时要尽量长话短说，克服口头禅，少用无关紧要的资料，让每句话包含较多的信息。
墨剑飘雨
liyongqiang
（4）即景即事切入法 著名相声演员马季，有一次到湖北黄石市演出，在他表演之前，有位演员错将“黄石市”说成了“黄石县”，引起了观众的哄笑。笑声中马季上台：“今天，我们有幸来到黄石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时，马季解释：“方才，我们的这位演员把黄石市说成了县，降了一级，我在这里当然要说成省，给提上一级，这样一降一提，哈，就平啦!”马季就地取材，即兴发挥，几句话圆了场，使演出顺利进行。
即席发言的技巧
（2）名人名言切入法 《信念永不倒》的开头：著名黑人领袖马丁路德金有这样一句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下，如果你自己的信念还站立的话。”是的，只要信念不倒，我们在任何不利的情况下，都不会趴下，都能闯出一条路来。
《即席发言》教案
《即席发言》教案一、教学目标1. 让学生掌握即席发言的基本技巧和要点。
2. 培养学生敢于表达自己观点、勇于即席发言的能力。
3. 提高学生的语言组织能力和思维敏捷性。
二、教学内容1. 即席发言的定义和意义。
2. 即席发言的基本技巧：快速构思、条理清晰、观点鲜明、语言简练。
3. 即席发言的实战演练：模拟场景、角色扮演、分组讨论。
三、教学重点与难点1. 教学重点：即席发言的基本技巧和实战演练。
2. 教学难点：如何快速构思、组织语言，使发言更具说服力。
四、教学方法1. 讲授法：讲解即席发言的定义、意义和基本技巧。
2. 实践法：进行实战演练，让学生在模拟场景中锻炼即席发言能力。
3. 互动法：分组讨论，引导学生相互交流、分享经验。
五、教学过程1. 导入：通过一个有趣的即席发言实例，引发学生对即席发言的兴趣。
2. 新课讲解：介绍即席发言的定义、意义和基本技巧。
3. 实战演练：设置模拟场景，让学生进行角色扮演，练习即席发言。
4. 分组讨论：学生分组讨论，分享彼此的即席发言经验和心得。
六、教学评价1. 评价标准：学生即席发言的准确性、流畅性、逻辑性和说服力。
2. 评价方法：教师观察、同学互评、自我评价相结合。
3. 评价内容：发言内容、语言表达、思维敏捷性、团队合作。
七、教学拓展1. 组织一次即席发言比赛，让学生在比赛中提高即席发言能力。
2. 推荐学生阅读关于即席发言、口才训练的书籍，拓展知识面。
3. 邀请专业讲师进行讲座，分享即席发言的实战经验。
八、教学资源1. 教材：即席发言相关教材或文章。
2. 道具：用于模拟场景的道具和物品。
3. 视频资料：即席发言的示例视频或相关讲座视频。
九、教学进度安排1. 第一课时：讲解即席发言的定义、意义和基本技巧。
3. 第三课时：教学评价，分析学生的即席发言能力。
4. 第四课时：教学拓展，组织即席发言比赛或邀请讲座。
十、教学反思1. 反思教学内容：是否全面、深入地讲解了即席发言的技巧和方法。
《即席发言》教案及说课稿说课稿
《即席发言》教案及说课稿一、教学目标1.让学生掌握即席发言的基本技巧和方法。
2.培养学生思维的敏捷性和语言表达能力。
3.培养学生自信、大方的发言态度。
二、教学重点与难点1.教学重点：即席发言的基本技巧和方法。
2.教学难点：如何做到思路清晰、语言流畅、表达准确。
三、教学过程（一）导入新课1.教师以一个有趣的问题或话题引起学生的兴趣，例如：“如果你突然被邀请在全校大会上发言，你会怎么准备？”（二）讲解即席发言的技巧1.教师讲解即席发言的基本技巧，包括：a.思路清晰：确定发言主题，明确观点，合理安排内容。
b.语言流畅：注意语法、语速、语音的准确性。
c.表达准确：用词恰当，避免语病，确保信息传达准确。
d.态度自信：保持微笑，眼神交流，肢体语言配合。
2.教师通过实例讲解，让学生更好地理解技巧。
（三）分组讨论与练习1.将学生分成小组，每组选一个组长。
2.教师给出一个话题，要求组长组织小组成员讨论，并准备即席发言。
3.各小组轮流发言，其他小组认真倾听，给予评价和建议。
2.教师对学生的发言进行点评，给予肯定和鼓励。
（五）课堂小结2.学生分享自己的学习体会。
四、说课稿尊敬的各位评委、同仁：我通过一个有趣的问题或话题导入新课，激发学生的学习兴趣。
然后，我详细讲解了即席发言的四个基本技巧：思路清晰、语言流畅、表达准确和态度自信。
为了让学生更好地理解这些技巧，我通过实例进行了讲解。
在讲解完技巧后，我将学生分成小组，让他们进行分组讨论和练习。
每个小组选一个组长，组长组织小组成员讨论，并准备即席发言。
在这个过程中，学生可以互相学习、互相借鉴，提高自己的发言能力。
通过本节课的教学，我相信学生能够掌握即席发言的基本技巧，提高自己的语言表达能力。
同时，他们在小组合作中也能学会互相帮助、互相支持，培养团队精神。
谢谢大家！重难点补充：教学重点：如何让学生在实际操作中运用即席发言的技巧，做到思路清晰、语言流畅、表达准确。
教师：“同学们，想象一下，如果你在班级聚会中突然被要求谈谈你的暑假经历，你会怎么做？”“我可能会先想想我去了哪些地方，做了什么特别的事情。
六年级下册语文第一单元口语交际《即兴发言》
第一单元口语交际《即兴发言》情景1：班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
示例①：新同学，你好!我们这个班是一个团结、文明、进取的班级，你的加入必定会给我们班注入新的生机和活力。
愿我们能在今后的学习生活中，互相帮助，团结友严共同进步! 同学们，让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来。
示例②：首先，我代表全班同学欢迎××同学的到来，欢迎你加入我们这个大家庭。
你的到来让我们兴奋不已，你的到来壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭补充了新鲜血液。
希望我们以后能够成为好朋友，同时祝你尽快适应新生活。
情景2：学校作文比赛荻奖，老师临时让你发表获奖感言。
示例：首先，我要感谢学校给我这次参加比赛的机会，让我可以一展风采。
其次，我要感谢老师的指导，是老师教会了我如何写作，是老师使我的语言表达能力和写作能力有了很大的提高。
今后，我会更加努力地学习，不断鞭策自己，让自己更上一层楼。
情景3：参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。
示例：爷爷，首先我祝您七十岁生日快乐。
俗话说:家有一老，如有一宝，您可是我们心中的无价之宝。
平时您忙里忙外，为家里做了不少事情。
特别是对我，您付出的就更多了。
我代表全家人祝您福如东海，寿比南山。
爷爷，干杯!第一单元口语交际《即兴发言》情景4：在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
示例：我认为小学生不应该带手机去学校。
原因一：带手机去学校有可能会让小学生在下课期间玩手机游戏，因为手机游戏就是罪魁祸首，有多少小学生因为手机游戏而毁了一生？况且还是在学校这种场合里。
原因二：在考试的时候，有可能小学生会用手机来作弊，那小学生的心理可能想糊弄过一次考试，父母可能会表扬我，但是别人看在眼中，就是他在自己骗自己。
原因三：在老师的日常讲课之中，有的同学可能会利用手机来查题目，就会使同学们变得越来越懒惰，不用脑袋去思考，而用手机去查答案。
原因四：如果同学们在学校发生什么急事，可以向老师借用手机，让老师联系家长。
即席发言的技巧
即席发言的技巧即席发言是指在没有事先准备的情况下，根据特定的话题或问题进行口头表达。
无论是在学校的演讲比赛中，还是在工作场合的会议上，即席发言都是一项非常重要的技巧。
下面将从准备、组织、表达和回答问答四个方面详细介绍即席发言的技巧。
首先，准备是即席发言的关键。
虽然即席发言没有时间进行长时间的准备，但我们可以通过平时的积累和训练来提高即席发言的能力。
首先，我们应该积极扩展知识面，多读书、看报纸、关注时事，了解社会热点话题，这样在即席发言时才能有一定的素材。
其次，要提高即席思维能力，可以通过经常参加辩论、演讲或小组讨论等活动来训练自己的思维灵活性和应变能力。
最后，可以选择一些经典的即席发言题目，进行模拟演练，这样可以提高自己的发言速度和条理性。
其次，组织是即席发言的重要一环。
在即席发言时，我们需要合理组织自己的思路，让发言内容有条理、有逻辑。
首先，可以采用“三段式”的组织结构，即开头、主体和结尾。
开头要简洁明了，引起听众的兴趣；主体部分要围绕核心观点展开，用逻辑严密的论据来支持观点；结尾要简洁明了，给人留下深刻印象。
此外，在组织思路时，可以使用一些过渡词语来连接不同的论点，例如“首先”、“其次”、“最后”等，使整个发言流畅有序。
第三，表达是即席发言成功的关键。
即席发言的时间很紧凑，因此在表达上要简练有力。
首先，要选择恰当的词语和表达方式，做到准确传达自己的想法。
其次，要注意语速和语调的把握。
语速应该适中，不过快或过慢，以保证听众能够听清楚；语调要自然流畅，避免单调乏味。
此外，要注重声音的控制，不要用力过猛或过轻，保持稳定和清晰。
最后，要注意体态和肢体语言的运用，面带微笑，保持自信的姿态，增加与听众的互动。
最后，回答问答是即席发言中的重要一环。
在回答问题时，要迅速理解问题的关键点，避免走题。
首先，可以先简短回答问题的关键点，然后再做进一步解释。
其次，可以采取列举事实或提供数据的方式来支持自己的回答。
最后，要注意言之有物，言之贴切，避免空洞的回答。
嘉宾即兴发言稿范文大全
嘉宾即兴发言稿范文大全
1. 尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的观点和想法。
今天我们聚在一起，是为了共同探讨如何更好地推动行业发展，我觉得这是一个非常重要的议题。
2. 值此良辰美景之际，我感到非常荣幸能够站在这里与各位嘉宾一起交流。
我想说的是，我们应该始终牢记自己的责任和使命，为推动行业发展贡献出自己的力量。
3. 感谢各位嘉宾的精彩发言，我听了很受启发。
在我看来，我们应该不断创新，不断进步，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
4. 我认为，现在是一个充满机遇和挑战的时代，我们需要敢于面对变化，敢于迎接挑战，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
5. 在我看来，合作是推动行业发展的关键。
只有大家齐心协力，才能共同开创美好的未来。
让我们携手并肩，共同努力，共同发展！
6. 感谢各位嘉宾的精彩发言，我从中学到了很多。
我相信，只有不断学习，不断进步，才能在行业中立于不败之地。
让我们共同努力，共同创新，共同发展！
7. 我想说的是，我们要始终保持对行业的热爱和热情，要不断
提升自己的专业水平，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
让我们共同努力，共同奋斗，共同前行！。
即席发言的快速构思技巧
即席发言的快速构思技巧即席发言的快速构思技巧如下：一、定话题，定观点，定框架。
1.定话题——确定想谈论的话题。
因为生活中有太多的话题，你应该选择你想说的、听众想听的、社会生活需要的话题。
话题，与个人知识积累有关系，平时需要认真积累。
多读书，多学习，多练习，多交流，多积累，自然的话题就多了。
2.定观点——一旦找到了话题，就要学会在这个话题中迅速找到论据。
论点是演讲的核心，一个强大的观点可以影响和感动他人；如果观点陈旧，或是反动，那自然主题就错了，讲得再好也没有用。
当然，角度是不一样的，语言也是不一样的，所以要学会用不同的角度来说明观点效果更好。
3.定框架——就是确定演讲的结构，框架模式比较多，一般有现象分析框架、事件策划框架、理查德四步框架等。
比如：开门见山式，也叫金字塔式。
方法为：先亮出主题，然后对主题作较详细的论证和分析说明。
二、逆向，发散，纵深及综合思维1.逆向思维——从一个问题的相反方向思考，也就是说，即一反传统看法，提出与之相对或相反的观点。
但必须注意的是，观点必须持之有据，能够自圆其说。
2.发散思维——从同一问题中产生多种多样的答案，并找到多种正确的方法来解决问题。
多终端、灵活、精细、新颖是其特点。
例如说如何学好口才，那发散思维就可以讲很多的方法和技巧：参加培训、朗读文章、与父母沟通等。
3.纵深思维——从通常被认为不值得讨论的小事或无需进一步讨论的结论中发现隐藏在现象背后的事物的深层本质。
例如，可以从一片树叶知道春天和秋天，从一滴水知道环境保护。
由小见大即是此理，这是一种非常实用的思维技能，可以在演讲中赋予深度、意义和智慧。
4.综合思维——是前三种思维方式的综合运用。
事实上，当我们思考问题的时候，一般情况都是将各种思维综合在一起使用的。
三、五借这里的五借指的是借题发挥、借人发挥、借物发挥、借事发挥、借景发挥。
“借”的东西很多，“五借”是泛指，它要求演讲者要善于观察现场并获取信息。
即席发言和发言提纲写作-PPT
注意事项：1、分清主次先后；2、繁简得当，突出要点。
大家好
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一、即席发言知识1、即席发言的特点： 即兴性：没有事先准备，靠临场发挥。 针对性：直截了当表达自己的看法和主张。2、即席发言构思技巧（1）要构思精彩的开头和结尾。 开头：找好开头的切入点。做到简洁、鲜明 结尾：应强化发言的主要观点和内容。（2）要有充分的内容。 随时引用一些切题的诗句格言，补充一些鲜活、有说服力的事例和数据，进行比较具体的分析，增强说服力和感染力。3、如何克服紧张的心理：树立信心。有备无患。随机应变。调节手段：环顾听众，稳定情绪；放慢语速，调整内容； 设问、反问，暂时停歇；幽默话语，缓解情绪。
大家好
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二、构思技巧（一）要构思精彩的开头和结尾。1.开头：找好开头的切入点。做到简洁、鲜明。 可以紧承别人的发言，也可转换视角； 可以引用名言名句，也可先讲一个小故事、小寓言； 可以先表明自己的态度，引人注意，也可以先肯定或否定别人的看法。2.结尾：应强化发言的主要观点和内容。 可以妙语警句，精彩收尾； 也可以干净利索，该收就收； 也可以礼貌做结尾，获得认同。（二）要有充分的内容。 随时引用一些切题的诗句格言，补充一些鲜活、有说服力的事例和数据，对事件、现象进行比较具体的分析，一定能够增强说服力和感染力。
大家好
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二、发言提纲写作要领：1、开头：说明发言的缘由，自己对会议的认识，某些方面的感受。 也可不写开头。2、主体：讲什么，怎样将，讲多少 简单提纲：只拟写要点，或关键词，不展开。 复杂提纲：展开要点，一一列出要讲的几个问题或几点意见，用序号1、2、3表示。3、结尾：或表达美好的祝愿；或提出希望；或表示感谢。也可没有结尾。注意事项：第一、动笔前，先认真考虑内容，确定几个问题从哪些方面说，分清主次，主要的先说详说，次要的后说略说。第二、繁简得当，突出要点即可，第三、重要的事例和必要的数据需写入提纲。第四、检查一遍，熟悉内容。
好友生日聚会即席发言讲话
好友生日聚会即席发言讲话5篇好友生日聚会即席发言讲话1尊敬的各位领导、各位长辈、各位同事同学同乡、各位亲朋好友：大家中午好!首先，感谢大家在百忙中挤出宝贵的时间前来参加我的生日宴会与我同乐，说句心里话，我非常感动!常言说得好：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年!”此时此刻，我自己都不太相信，居然都快50岁了!从前曾经认为，那些40岁的人好老，而今我想说，他们好年轻，我好羡慕他们!“岁月不居、时节如流”，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。
随着时光的飞逝，我们的青春一去不复返，走在大街上的我，得到的称呼也在悄然地变化，从哥哥、叔叔变成了大伯，也有人开始喊我爷爷了!尽管有一种辈分升格后的“成就”感，但是说真的，我还是喜欢别人一直都喊我哥哥或者叔叔，希望自己永远年轻，但是我知道那是不可能的!自然规律不可抗拒，任何人都无法阻止地球转动、阻止太阳东升西落，所以，尽管有人家财万贯，但是他们也依然买不来太阳不下山!有一首歌唱得好“昨天是今天的往昔，往昔令人不能忘记，过去并不全是苦难，却是一本好难翻的日历”。
大家知道，今天是一个特殊的日子——512，四年前的今天的14点28分，我们的祖国经历了一场巨大的灾难，发生了震惊世界的汶川大地震，那一刻，地动山摇，摇走了我们数万同胞宝贵的生命!好在在党和政府的领导下，经过几年的努力，灾后重建取得辉煌成就，地震灾区的历史翻开了崭新的一页!这几年来，每当想起512，我就更加意识到，在大自然面前，人类那是很渺小的，也是很脆弱的;每当想起512，我就更加觉得，我们要倍加珍惜生命，珍惜健康，珍惜生活，珍惜亲情，珍惜友谊，珍惜缘分，更要开开心心、快快乐乐地过好每一天!其实，仔细想想，人生一世不过草木一春，在岁月的长河中，你我都是这天地之间的匆匆过客!所以我觉得，在现实生活中，名利也罢、地位也罢、得失也罢、是非也罢、成败也罢，都不必过多地计较，正如《三国演义》卷首语所写的“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红!”也正如歌星叶倩文唱的那首歌一样“熙熙攘攘为名利，何不开开心心交朋友;真真假假怨人生，不如轻轻松松过一生”。
即席发言和发言提纲写作
即席发言和发言提纲写作在一些场合，我们可能需要进行即席发言，而为了让发言更加流畅和有说服力，准备一份发言提纲是很有必要的。
本文将介绍即席发言和发言提纲的写作方法和注意事项。
即席发言即席发言是指没有提前准备或准备不充分的情况下，突然被要求发表意见或讲话。
这种情况下，很多人可能会感到手足无措，不知道如何开始讲话和如何组织自己的语言。
以下是几条建议，可以帮助你应对即席发言的场合：1.冷静下来。
要尽可能保持冷静的头脑，不要因为紧张或惊恐而语无伦次。
2.确定主题。
要根据发言场合和要求，确定自己的主题和要点。
3.简要陈述。
开始讲话时，可以简要介绍自己的主题和要点，让听众了解自己的观点和立场。
4.讲清楚。
讲话时要尽量用简明扼要的语言，使自己的观点和立场清晰地传达给听众。
5.慢慢来。
讲话时要注意语速，尽量慢一点，以便听众更好地理解自己的观点。
6.掌握时间。
在讲话过程中要时刻掌握时间，不要过分拖延时间，也不要过于匆忙，影响自己的讲话效果。
7.结束技巧。
在讲话结束时，可以用合适的方式自己的讲话内容，强调重点。
发言提纲发言提纲是指在发言之前，清楚地列举自己要阐述的观点和论据，在此基础上层层递进，使自己的观点更有说服力和逻辑性。
以下是几条建议，可以帮助你制作一个好的发言提纲：1.确定主题。
要根据发言场合和要求，确定自己的主题和要点。
2.分析观点。
在确定了主题之后，要仔细分析自己的观点和思路，然后列举出自己的论据和证据。
3.确定结构。
要根据论据和证据的性质和逻辑关系，确定发言的结构和层次。
4.编写提纲。
在确定了主题、论据和结构之后，可以开始编写发言提纲。
要注意提纲的简明扼要和叙述的流畅性。
5.透彻理解。
要在理解了发言提纲的基础上，对自己的观点有着非常透彻的理解，让自己的讲话更加有说服力和逻辑性。
6.练习演讲。
在准备好发言提纲之后，要进行多次演练和练习，以提高自己的演讲水平和表达效果。
以上是关于即席发言和发言提纲写作的几条建议和注意事项，希望对大家有所帮助。
即席发言有哪些类型
即席发言有哪些类型即席发言有哪些类型本文简介：即席发言是指在各种集会场所进行事先没有准备的现场发言，即席发言主要有以下几种情况，下面小范为大家详细介绍即席发言有哪些类型。
1.应对邀请的即席发言这是最常见的一种情况，说明他人对你的重视。
因此，你应该表现得落落大方，切忌推三阻四。
可以注意以下几点。
（1）要谦逊有礼，首先应对他人的邀请表示诚挚的感即席发言有哪些类型本文内容：即席发言是指在各种集会场所进行事先没有准备的现场发言，即席发言主要有以下几种情况，下面小范为大家详细介绍即席发言有哪些类型。
1.应对邀请的即席发言这是最常见的一种情况，说明他人对你的重视。
因此，你应该表现得落落大方，切忌推三阻四。
可以注意以下几点。
（1）要谦逊有礼，首先应对他人的邀请表示诚挚的感谢，同时可以利用致谢的时间，迅速构思发言内容。
（2）发言要切合当场的实际情况，可以具体谈谈你来到现场的感受等，不要说无关的话。
（3）发言要简练，不要自以为能发言就是现场的主角，努力把你的发言控制在十句话左右。
2.回答发问的即席发言这种情况大多出现在讨论会和座谈会上。
它最大的特点和最大的好处在于主题就是问题，不需要自己重新思索发言主题。
你只需要针对问题，组织发言内容就可以了。
这种发言最强调说话的条理性，建议你按照“提出观点—论证观点—总结、强调观点”的模式来约束自己的发言，不要过多地自由发挥，以免答非所问。
3.解释说明的即席发言这种即席发言通常是针对一个被误解的问题，或者被曲解的事实作出解释性的说明。
发言可以分两步：第一步是反驳，分析误解的错误之处，推翻不实的说法；第二步是纠错，不但要批驳错误的观点和看法，还要给出事实的真相。
只要抓住问题的实质，用最朴实的话语加以解释就可以了，切忌使用夸张的词汇，把简单的问题复杂化。
4.有感而发的即席发言这种即席发言是指触景生情，或者有所想象和联想时，要作出的主动发言。
这种即席发言在联欢会、聚会等场合常常能遇到。
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把“口才、美元、电脑”视为三大战略武器，
可见口才的作用和价值非同小可。
今天我们就来学习一种比较特殊的口语
表达样式——即席发言。那么究竟什么是即 席发言？它又有什么特点呢？请大家先来阅
读一个案例——《薄熙来妙解“沾老子
光”》。
案分析
思考回答：
（1）你认为薄熙来的即席发言妙 在哪里？你从中受到什么启发？ （2）通过分析这个案例，你能不 能说说什么是即席发言？它有什么
特点？
（1）薄熙来面对对方说他“沾老子光”的责难，来 了个先承后转，借题发挥，巧妙地引申、发挥道： 自己所沾之光是恶运和磨难，而正因为如此，才锻 炼了自己的意志，所沾之光是巨大的精神财富，使 自己受益匪浅。
（2）即席发言又称即兴讲话， 是指在特定的场合中，在事先 无准备的情况下，就某个问题 发表见解提出主张，或表达某 种情感、某种愿望。它具有临 场性、针对性、简洁性的特点。
即席发言的方法和技巧
阅读课本，讨论解决如下问题：
1.总结即席发言的方法。 2.即席发言的构思应注意哪些问题？ 3.怎样才能控制讲话时的紧张心理？
问题解答1
即席发言的方法和技巧：
“借题发挥”法; “散珠连缀”法; “三问成篇”法;
“四步成章”法;
“平中见奇法” 等。
问题解答2
即席发言构思要点：
（1）确立中心，明确自己的观点和态度；
（2）找切入点 ，增强说服力；
（3）重头与尾 ，要有精彩的开头和有力的 结尾。
• “以歌词来切入”：如有个人为了表示自己在生 活中的不如意境地，于是在他的发言中说道：“我 是一只小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样也飞不高！”
（1）假如你是这位过生日的同学，面对此情此景， 你会说些什么？ （2）假如你是该宿舍成员，代表大家向她祝贺，你 会如何发言？
任务：命题式即席发言 要求：当场抽取题目，做即席发言1～2分 钟，有中心、有条理。 提示：运用构思技巧，调整好心态。
评比：最佳发言者
课堂小结
即席发言是一种在特定情景下事
先没有准备的临场说话的口语样式， 掌握好即席发言的方法技巧，提高 自己即席发言的能力，能够使自己 在未来的工作和生活中表现出良好
的素养和气质风度。
作 业：
1.日常练习作业：几人合作，每人在一
张纸条上写下一个题目，随机抽取并立 刻就那个题目说上一分钟，可每天进行 练习。 2.课后第二题，以小组为单位，组长组
织成员进行练习。
问题解答3
紧张心理调节方法：
呼吸松弛法——讲话前全身放松站立，慢慢地用鼻子 吸进一口气，然后用嘴把它慢慢吐出来，同时让自己 的两肩下沉，心中可同时慢慢数着1、2、3…这样可 使心跳正常，呼吸平稳。 排除刺激法——讲话前有意转移自己的注意力，讲话 时避免与熟人的目光对视，采用流动的虚视方法。 心理暗示法——用语言或形象暗示自己会成功。
•“名人名言切入”：郭沫若曾引用英国卡莱尔的
话“英国宁肯牺牲印度，不肯牺牲一位莎士比亚” 来阐明“人不在其多，在其精”的讲话中心； •还可以用故事、事例来切入，讲一个故事、寓言， 生活中的事件、新闻等。
吕元礼在《祖国—母亲》的发言中开头说道，
“人们常说，第一次把美人比作花的是天才；第二次 把美人比作花的是庸才；第三把美人比作花的是蠢才。 不错，如果人云亦云，鹦鹉学舌，那么，就是再美妙 的比喻也就会失去光彩。但是在生活中却有这样一个 比喻，即使你用它一百次、一千次、一万次，也同样 具有强大的感染力。同志们或许会问，这是个什么样 的比喻呢？那就是，当你怀着赤子之心，想到我们祖 国的时候，你一定会把祖国比作母亲。”
实战演练
任务：小组里的每一个人都在纸条上写下一个
词（任意的），然后把纸条放在一起。
要求：每个小组成员根据这些词即兴说话一分
钟，说话要有中心、完整清晰。
提示：开头要吸引人，结尾简洁有力。
某宿舍一位同学家在外地，常年不回家，今天是 她17岁生日，同学们精心布置宿舍，点上17支蜡烛， 为她庆祝生日，