作文技巧指导课件

Hale Waihona Puke Baidu
２、运用技巧： ⑤联想回忆法
独立小院，月光如水，静静地流泻 在我的身边，我感到了心沉水底的清 凉，引起了对你的不尽的思念！曾记 得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我 把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的 你，一切还好吗？
《当我面对“溶溶月色”的时候》
３、运用修辞法：①作排比，造势磅礴
【赏析】话题“人生是丰富多彩的” 山间繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池
塘鲜活的红鲤，还有高空翱翔的黑鹰，这些 色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为 自然界的灵长，也应该以多彩人生来丰富世 界。
２、运用技巧：③设置悬念法 例：我决心做一个试验：整整一个月 里，一句话也不讲。 刘心武《白牙》
这种开头是“设置悬念”法。 好处在于能激起读者的兴趣。
例：它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐 喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱， 它……它，就是诚信。
例： 2004年广东省一考生：
我喜欢中文的字正腔圆，抑扬顿挫，也喜欢英文 的行云流水，潇洒自如；我喜欢阅读浩如烟海的 中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我 喜欢与亲人促膝淡心，也喜欢与异国友人言语交 流。
３、运用修辞法：②引用名句，起点高远
例：古语云：索物于暗室者，莫良于火；索 道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字， 孔明接受“托孤”为一“诚”字；因为有了“诚 信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约 法三章得以千年传为美谈。
引用法开篇引用一二句切合题意的名言警句，一 方面可以突出主题，另一方面也能为文章增加文 采。 引用名言、警句、诗歌、歌曲等。
注意：引用要准确、得体， 切勿张冠李戴。
【演练】以“人生”为话题，运用“引 用入题”法写个开头。
演员们说，人生如戏；歌唱家说， 人生如歌；爱好旅行的人说，人生如旅； 喜欢做梦的人说，人生如梦；我说，人 生就是一场挑战。
例：高考佳作《智慧和思想——我的选择》 开头是这样的：“在完成中学学业之后，我 收到了三所大学的招生简章，我必须做出一 种神圣的选择。”
归纳：一个开门见山的开头会使文章不兜 圈子就直奔正题，也会使阅卷老师省去曲折 迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述
２、运用技巧：①正反对比法
例：凡事不可不执着。凡事不可太执着。 思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是 什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内 容是哪些？ 明确：本文所涉及的话题应是“执着”。
3.要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水
酿成的琼浆———历久弥香
《青春》
三、常见方法简述：
作文开头方法繁多，归纳起来不外乎四类： 1、开门见山：交代
（题旨、人物、时间、总括） 2、运用技巧：对比、比兴、悬念、抑扬相衬
联想、烘托、类比等 3、运用修辞：排比、引用、拟人、设问、
反问、对偶、比喻、呼告等 4、运用描写：肖像描写、场面描写、
２、运用技巧：②比兴法
例：天空没有不逝的彩虹，人生也没 有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾 有时也是美。
明确： 本文所涉及的话题是“残缺美”。 它采用的是“比兴开头”法。 下文涉及的内容应是谈“残缺美”。
运用“比兴开头”法，能营造气氛，产生引 人入胜的艺术效果。
注意：起兴之物必须与“所咏之辞”有 内在联系，切不可“风马牛不相及”。
作文的开头
高考中考生们往往在开头上存在这样 几种不足： 1、不必要的释题； 2、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢； 3、照抄原材料或引用复述不简练，中心话 题“千呼万唤不出来”。 ４、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达 思想感情不明白，不清楚，不真实。
二、作文开头的要求：
1.要向主题靠拢：
梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之
例：高考佳作《文化的性格》开头： 万物皆有性格，水有水的性格——灵动；
山有山的性格——沉稳。文化亦应有其性格， 但文化的性格是什么呢？是水的灵动还是山 的沉稳？
注意：上下文的照应
例：这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安。
（重庆《我是一只想死的老鼠》） 小结：“正反对比”“比兴开头 ” “设置悬
念”均属于“运用技巧 ”法，除了这三种技巧外， 还有烘托、类比等
它采用的开头方法是“正反对比”法。 下文涉及的是辩证分析执着方面的问题。 例：天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远 灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是 美。
【演练】： 以“生存与生活”为话题，用“正反对 比”入题法写个开头。 〖它山之石〗：
生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴 棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着，生 活却不仅仅是为了生存。
所在，才易动人。”
《三国演义》：天下大势，合久必分，分久必合
2.要短小精悍：
茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名
的‘天涯海角’。”12个字便交代清楚了所游地
点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
“清晨，大雾。”陈国凯《雾》开头仅四字
白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示
了故事结局，含义深刻隽永。
这是一种最常见最适用的方法。开头不加任何 修饰，直接进入正题。干净利落，简洁明快，易为 读者接受，适用于记叙文、议论文等文体。
例：《对自己微笑》开头：早晨起来， 对自己微笑，让自己带着美好的心情出门； 夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜 甜的美梦。是的，对自己微笑，是我们拥有 快乐的重要方式。
２、运用技巧： ④抑扬相衬法
即有欲扬先抑和欲抑先扬两种，开篇的感 情基调和正文的感情基调相对或相反，以开 头对比全文，使文章感情色彩丰富，九曲回 肠，耐人寻味，艺术效果强烈。适用于抒情 散文。如《荔枝蜜》。
如：总是听同桌谈起妈妈，说妈妈如何关 心她，如何体贴她。那么，我的妈妈呢？呵 护我？爱惜我？可能是吧。不过，我认为她 是个不讨人爱的妈妈。你一定不信，那么请 听我说。 ——习作《不讨人爱的妈妈》
景物描写等 其他如：巧述故事，巧用解题、题记、名人 作问答等，我们也可以随机应变为我所用。
四、重点方法例解与演练： １、开门见山法
1.例：生命的大屋里，有着千百万道情感之门，开 启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
本文所涉及的话题应是“门”。 它采用的“单刀直入，开门见山”的方法。
下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇 气之门、沮丧之门等内容。