七年级上册英语Unit3知识点总结
人教版七年级英语上册Unit3单元知识点总结及同步练习题附答案
人教版七年级英语上册Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳及同步练习题（附答案）Unit3 Is this your pencil?单元知识总结归纳1. 人称代词和物主代词1) 人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口语中常用宾格。
① I（作主语）am hungry, please give me（作宾语）something to eat. 我饿了，请给我一些吃的东西。
② I like her, and she likes me , too. 我喜欢她，她也喜欢我。
③ Who told him that news? 谁告诉他那个消息的？④It’s me/I. 是我。
2) 并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称；复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you, he, and I 你，我，他you and I我和你he and I 我和他you and he 你和他we and you 我们和你们you and they 你们和他们we, you and they我们，你们和他们3) 形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定语。
名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作主语、表语或宾语。
This is your ruler, it is not mine.这是你的尺子，不是我的。
2. Is this/that...? 这/那是......吗？Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。
/ 不，这/那(它)不是。
回答时，要用it来代替this和that。
不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isn’t.1）Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（铅笔）。
人教版七年级上册英语 Unit 3 Is this your pencil 知识点总结
人教版七年级上册英语Unit 3 Is this your pencil? 知识点总结1．Is this/that your pen ?这（那）是你的钢笔吗？释：这是一个一般疑问句，它是在陈述句“This /That is--- ”的基础上把句中“is”提到句首转换而来。
在英语中 be 动词的一般疑问句式为： be + 主语 + 其它？肯定回答： Yes,it is. 否定回答 No,it isn’t.注： Yes,it is. 不能缩写为 Yes, it ’s.但否定回答可缩写成No,it isn’t.2．That 意为“那，那个”，“ Is that---- ?”指问话人问较远的人或事物，“表示那是…吗”？；“ Is this ---- ?”指问话人问较近的人或事物，“表示这是…吗”？，回答时要用it 来代替“that和”“this”，以避免重复。
3.no 与 not①这两个词均指“不”，但用法不同。
no 常用作一般问句否定回答开头；也可单独使用成为一句话；此外具有形容词词性，修饰可数名词或不可数名词，相当于 not a/an 或 not any.例如：— Is this a book? —No,it isn’t.—这是一本书吗？—不，它不是。
又如： I have no(not an)old pen. 我没有旧钢笔。
②not 多用于否定动词，使整个句子或句子的一部分含有否定之意，not 不能单独使用，放在句子中的动词之后，并与前面的词缩略为 n’t。
例如： Sorry,I don ’t know. 对不起，我不知道。
—Is that your case?—No,it isn’t.—那是你的箱子吗？—不，它不是。
4.Excuse me ; SorryExcuse me 和 Sorry 都可以表达“对不起”。
不过，实际运用时还有一些区别。
Excuse me 意思是“对不起”“劳驾”“请原谅”，常用在你所说的话或要做的事可能引起对方不愉快时或需要打扰或求助别人时，或要引起别人注意时。
人教版初中英语新教材七年级上starterUnit3知识点归纳总结(复习必背)
!（知识讲解）Section A What is fun in a yard?potatoThat shop sells different kinds of pens.那家商店出售不同种类的钢笔。
【拓展】kind还可作形容词，意为“和蔼的；亲切的”，be kind to sb意为“对某人友好”。
常用句型：It is kind of sb to do sth.某人做某事真是太好了。
My teacher is kind to me.我的老师对我很好。
It's very kind of you to help me.你能帮我真是太好了。
2．Let me count．让我数一数。
（教材第16页1b）count［动词］数数Can you count from one to one hundred?你能从1数到100吗？3．Another duck is behind the big tree．另一只鸭子在大树后面。
（教材第16页1b）another［形容词］另一；又一（人或事物）此处作形容词，也可作代词，泛指同类事物中三者或三者以上中的“另一个”，只能修饰或代替单数可数名词。
Would you like another apple?你想再要一个苹果吗？I don't like this one.Please show me another.我不喜欢这个。
请给我看另一个。
【拓展】“another＋数词＋可数名词复数”意为“另外几个······”，相当于“数词＋more＋可数名词复数”。
We need another five persons to help us.=We need five more persons to help us.我们还需要五个人来帮忙。
4．What else can you see on the farm？你在农场里还能看到其他的什么东西？（教材第17页2b）else［副词］其他的；别的else用在something、anything、nothing等不定代词或疑问词的后面。
七年级上册英语Unit3知识点总结
Unit 31. 短语归纳：pencil box 铅笔盒excuse me 打扰了the blue pen 这支蓝色的钢笔Anna' s boo安娜的书ID card 身份证school ID card 学生证computer game 电子游戏in the school library在学校图书馆ask…for向“•要…e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话lose sth 丢失某物find sth 拾到某物a set of keys 一串钥匙lost and found 失物招领2. 必备典句：1. —Is this your pen cil?这是你的铅笔吗？一Y es, it is是的，它是。
2. —Is that your schoolbag*®^是你的书包吗？一No, it isn 不,'它不是。
3.lt ' s mine / his / h这是我的/他的/她的。
4. They are hers它们是她的。
5.1s that yours?那是你的吗？6. What about this dictio nary?这本字典呢？7. Tha nk you for your help.谢谢你的帮助。
8. How do you spell it?你怎么拼写它？9.1 must find it.我必须找到它。
lO.Call me at 685-6034请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句1. 将含有be 动词的陈述句转换一般疑问句将be动词(am, is, are)提到句首(首字母要大写)，如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang 宀Are you Zhang Yang?That is my bike f Is that your bike?2. 含有be 动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答：Yes主语+ be否定回答：No主语+ be例：—Is this your pen?—Yes, it is / No, it isn ' t.4.1 must find it.我必须找到它。
人教版英语七年级上册starter unit 3 Welcome知识梳理总结
Starter Unit 3 Welcome!一、重点词组中文英文在院子里in a yard小鸡baby chickens苹果树apple trees去湖边go to the lake听音乐listen to music胡萝卜植物carrot plant看，瞧look at讲笑话tell jokes玩的开心have fun 把……介绍给……introduce ...to ...许多种many kinds of在农场上on the farm在树后面behind the tree另一只鸭子another duck其他什么what else二、重点句型1.- What's that? -It's a cat.2.- What are these? - They're carrots.3.- How many apple trees does Fu Xing's grandpa have? -Five.4.This is my uncle's farm.5.That's my uncle's home.6.The grass is so green.7.You can see many kinds of animals.8.He has pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens.9.Another duck is behind the big tree.10.- What colour is his uncle's house? - Red.11.Peter's uncle has a big farm.12.They are black and white.13.How many ducks does my uncle have? -Twelve.三、重点语言点1. 指示代词①this这个，指代可数名词单数，常指离说话人较近的人或事物，其复数形式为these；②that那个，指代可数名词复数，常指离说话人较远的人或事物，其复数形式为those。
七年级上册英语Starter Unit3知识点总结
Starter unit 31.短语归纳：What color 什么颜色the key 这把钥匙color the things 给物品涂色the ruler 这把尺子the cup 这个杯子2.必背典句：—What’s this? 这是什么？—It’s V 它是V.—What color is it? 它是什么颜色？—It’s red. 它是红色的。
3.定冠词the的用法The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。
它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
1.和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。
Give me the book.把那本书给我。
2.特指说话双方都知道的人或事物。
Where is the ruler?尺子在哪里？3.指上文中提到的人或事物。
This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
4.用在世界上独一无二的事物前。
the sun 太阳the earth 地球the moon 月亮theworld 世界5.和某些形容词连用，表示一类人。
the old 老人the young 年轻人the poor 穷人6.用在方位名词前。
The east 东方the west 西方7.与play连用时，用在西洋乐器名词前。
Play the piano弹钢琴8.与专有名词连用。
The Great Wall 长城The Summer Palace 颐和园9.用在一些固定短语中。
In the morning / afternoon / evening4.color的用法：color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour, 作动词时，意为“着色，上色”Color the picture green 把那幅画涂成绿色。
七年级英语上册UNIT3知识点
七年级Unit3知识点1.Excuseme,Grace.打扰了，格雷丝。
1）excuse me意为“劳驾；请原谅”，是打扰他人前的客套话，以示礼貌和歉意，主要用于：（1）询问情况，引起别人的注意，如问路，问姓名等。
Excuseme,are you Mr.Smith? 请问，你是史密斯先生吗？（2）征求别人的许可，向对方提出要求。
Excuse me,May I ask you somequestion? 打扰了！我可以问你几个问题吗？（3）打扰别人，打断别人的讲话或正在做的事。
Excuse me!I want to wash my hands. 对不起！我想要洗手。
辨析：excuse me与I’m sorry.excuse me多用于麻烦，打扰或有求于人通常用于打扰他人之前可用于打扰他人之后I’m sorry指因做错了事，心中难过，有愧于莫人或莫事而道歉---Excuse me,what’sthis in English?打扰一下，这个用英语怎么说？---I’m sorry.I don’tknow.对不起，我不知道。
I’m sorry I left my wallet at home. 对不起，我把钱包落在家里了。
---______.Is this yourbook?---Yes,it is.Thankyou!A.SorryB.HelloC.Excuse me解析：我们可采用“情景交际法”解答本题。
由Is this your book?(这是你的书吗)知这是询问别人问题。
在询问别人之前，应先用excuse me(打扰了，劳驾)以示礼貌，故选C.答案：C2）me是人称代词宾格，意为“我”，通常用在动词或介词之后做宾语，其主格形式为I。
Please help me.请帮帮我。
My friend showed(给……看)______some old photos of hisfamily.A.myB.IC.meD.mine解析：我们可采用“语法分析法”解答本题。
七年级英语unit3上册知识点
七年级英语unit3上册知识点七年级英语Unit 3上册知识点在初中英语教学中，七年级的Unit 3是非常重要的一个单元，其中包含了许多重要的语法、词汇以及口语表达技巧。
以下是本单元中的知识点总结：一、重要词汇1. family：家庭例句：I love spending time with my family.2. favorite：最喜欢的例句：What's your favorite color?3. friend：朋友例句：My best friend is going to America tomorrow.4. hobby：爱好例句：My hobby is playing basketball.5. like：喜欢例句：I like ice cream very much.6. music：音乐例句：I enjoy listening to all kinds of music.7. sport：运动例句：My favorite sport is tennis.二、重要语法1. 现在进行时：be + V-ing现在进行时表示正在进行或发生的动作，通常带有动作正在进行的强调，常用的时间状语有now, at the moment。
例句：I am watching TV now.2. 物主代词：my, your, his, her, its, our, their物主代词通常在句子中作定语或宾语，用来表示所有关系。
例句：This is my book.3. 一般现在时：主语+V原形+其他一般现在时用来表示经常性的行为，通常与时间状语always, usually, often等连用。
例句：I usually get up at 6 o'clock in the morning.4. 反意疑问句：附加疑问句反意疑问句用来征求听话者的同意或者确认。
如果前面的陈述句是肯定句，附加疑问句则使用否定疑问句，反之亦然。
七年级英语上册Unit3复习知识点总结
七年级英语上册Unit3复习知识点总结七年级英语上册Unit 3复习知识点总结一、重点句型。
1.I’m dressing up as a ghost. 我在装扮成一个魔鬼。
(1)dress up 通常指小孩穿别人的衣服闹着玩，装扮；还只“穿上盛装，打扮”Mr Smith dresses up as Father Christmas on Christmas Eve.史密斯先生在平安夜装扮成圣诞老人。
(2)as在句中用作介词，意为“好像”。
(注意与dress up in的区别)As a student, you should work hard. 作为学生，你应该努力学习。
2.Getting ready for Halloween. 为万圣节做准备。
get ready for意为“为……做准备”，后接名词或代词。
We are get ready for the party. 我们正在为聚会做准备。
3.We play a game called “trick or treat”. 我们玩一个叫“不招待就是坏”的游戏。
a game called……:一个叫……的游戏;called “trick or treat”是后置定语，用来修饰前面的'游戏a. The man called (named) James is my cousin. 那个叫詹姆斯的人是我的表哥。
b. They call him James. 他们叫他詹姆斯。
4. We knock on people’s doors and shout “trick or treat”.(1) knock on people’s doors 意为“敲人家的门”，此处on可以用at 代替。
The teacher knocks on(at) his desk.(2) shout可以和at或者to连用，意为“朝着……喊叫”Don’t shout at others. It’s not polite. 不要朝别人喊叫，这是不礼貌的5. Usually, they give us some candy as a treat. 通常他们都用糖果招待我们。
七年级上册英语unit3知识点归纳
七年级上册英语unit3知识点归纳Unit 3知识点归纳七年级上册英语Unit 3主要学习了一些与时间有关的单词和词组。
在本篇文章中，我们将对Unit 3的知识点进行系统归纳。
1.时间的表达(1)问时间：What time is it? 现在几点？(2)回答时间：It's … o'clock. 现在是……点钟。
It's half past … 现在是……点半。
It's a quarter to … 现在差一刻到……点。
It's a quarter past … 现在是……点一刻。
例如：-- What time is it now?-- It's 8 o'clock.(3)日期的表达：日期的表达包括年、月、日。
在英语中，日期的顺序为：年-月-日。
例如：Today is October 1st, 2021. 今天是2021年10月1日。
2.时间的词汇(1)时间的单位：second 秒；minute 分钟；hour 小时；day 天；week 周；month 月；year 年。
例如：A minute has 60 seconds. 一分钟有60秒。
(2)表示时间的词汇：morning 上午；afternoon 下午；evening 晚上；night 夜晚。
例如：She usually gets up at 7 o'clock in the morning. 她通常早上7点起床。
3.动词的时态英语中动词的时态按照时间的不同分为现在时、过去时和将来时。
(1)现在时：现在时表示正在进行或经常发生的动作。
例如：I am watching TV now. 我现在正在看电视。
They usually have breakfast at 7 o'clock. 他们通常在7点钟吃早餐。
(2)过去时：过去时表示过去发生的动作。
例如：I went to Beijing last year. 我去年去过北京。
七年级上册英语unit3知识点人教版
七年级上册英语unit3知识点人教版Unit 3: I'm more outgoing than my sister.本单元主要介绍了形容词比较级和最高级的用法，以及一些儿童生活方面的话题，如个性特征、喜好、家庭成员和爱好等。
Part 1: Comparative Adjectives比较级是用来比较两个人、事物或者现象的程度的形容词。
常用的比较级有“bigger”，“stronger”，“faster”，“higher”等。
要注意的是，比较级后面必须加一个“than”来引出比较对象。
例句：1. My brother is taller than I am.2. This book is more interesting than that one.Part 2: Superlative Adjectives最高级是用来比较三个或以上人、事物或者现象的程度的形容词。
常用的最高级有“biggest”，“strongest”，“fastest”，“highest”等。
在用法上与比较级类似，也需要加一个“the”来引出最高级。
例句：1. Tom is the fastest runner in our class.2. This is the biggest park in our city.Part 3: Comparing People在人际交往中，了解自己和他人的优缺点是非常重要的。
比较级和最高级可以帮助我们更好地表达自己的观点。
例句：1. I am more outgoing than my sister.2. Jim is the funniest person in our group.Part 4: Describing Family Members在人际交往中，了解家庭成员的性格特征和兴趣爱好也是非常有用的。
比较级和最高级可以帮助我们更好地描述家庭成员。
例句：1. My dad is more hardworking than my mom.2. Sarah is the most creative person in our family.Part 5: Talking About Hobbies在业余爱好方面，每个人都有自己的偏好。
人教版(新目标)初中英语七年级上册Unit3知识点汇总
01Unit3 单词请点击绿标播放pencil['pensl]n.铅笔book[bʊk]n.书eraser[ɪ'reɪsə]n.橡皮box[bɒks]n.箱;盒pencil box铅笔盒;文具盒schoolbag['skuːlˌbæg]n.书包dictionary['dɪkʃəneri]n.词典;字典his[hɪz]他的mine[maɪn]pron.我的hers[hɜːz]pron.她的excuse[ɪks'kjuːz]v.原谅;宽恕me[miː]pron.(I的宾格)我excuse me.劳驾;请原谅thank[θæŋk]v.感谢;谢谢teacher['tiːtʃə]n.老师;教师about[ə'baʊt]prep.关于What about…?(询问消息或提出建议)……怎么样？……好吗？yours[jʊəz]pron.你的;你们的for[fɔː]prep.为了;给;对thank you for…为……而感谢help[help]v.＆n.帮助;援助welcome['welkəm]adj.受欢迎的You're welcome.别客气。
baseball['beɪsˌbɔːl]n.棒球watch[wɒtʃ]n.表;手表computer[kəm'pjuːtə]n.计算机;电脑game[geɪm]n.游戏;运动;比赛card[kɑːd]n.卡片ID card学生证;身份证notebook[ˈnəʊtbʊk]n.笔记本ring[rɪŋ]n.戒指bag[bæg]n.袋;包in[ɪn]prep.在……里library['laɪbrəri]n.图书馆ask[ɑːsk]v.请求;要求;询问ask…for…请求;恳求(给予)find[faɪnd]v.(过去式、过去分词found)找到;发现some[sʌm]adj.pron.一些;某些;有些;有的classroom['klɑːsrʊm]n.教室e-mail (=email)n.电子邮件at[æt]prep.(提供电话号码等时使用)按照;根据;在(某处、某时间或时刻) call[kɔːl]v.(给……)打电话lost[lɒst]v.(动词lose的过去式)遗失;丢失must[mʌst]modal v.必须set[set]n.一套;一副;一组a set of一套;一副;一组02Unit3 知识梳理Unit 3 Is this your pencil？【重点短语】1. your schoolbag 你的书包2. his green pen 他的绿色的钢笔3. Anna’s books 安娜的书4. her dictionary 她的字典5. ask the teacher for ... 向老师要……6. thank you for ... 因........而谢谢你7. computer games 电脑游戏8. in Classroom 7E 在7 E 教室里9. in the school library 在学校图书馆10. call me 给我打电话11. call me at 495-3539 拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我12. e-mail me at... 用……给我发电子邮件13. my school ID card 我的学生卡14. a set of keys 一串钥匙15. some keys 一些钥匙【重点句型】1. —What’s this? 这是什么？—It’s a watch. 一块手表。
人教版初中英语新教材七年级上Unit3知识点归纳总结(复习必背)
Unit 3 My school!学习目标单元主题人与自我→生活与学习→多彩、安全、有意义的学校生活必备单词Section A1．hall／hɔ:l／n．礼堂；大厅2．building／＇bɪldɪŋ／n．建筑物；房子3. across/ə'krɒs/prep＆adv.过；穿过4.gym/dʒm/n.(=gymnasium) 体育馆，健身房；（尤指学校的）体育活动5．field／fi：ld／n．场地；田地6．office／＇ɒfɪs／n．办公室7．large／la：dʒ／adj．大的；大号的8．special／＇speʃl／adj．特别的；特殊的9．smart／sma：t／adj．智能的；聪明的10．whiteboard／＇waɪtbɔ:d／n．白板；白色书写板11.important/ɪm'pɔ:tnt/j.重要的12．notice／＇nəutɪs／n．通知；注意v.注意到；意识到13．locker／＇lɒkə（r）／n．有锁存物柜；寄物柜14．drawer／drɔ:（r）／n．抽屉15．corner／＇kɔ:nə（r）／n．角；墙角；街角16．bookcase ／＇bʊkkeɪs／n．书架；书柜17.screen／skri：n／n．屏幕；银幕1．modern／＇mɒdn／adj．现代的；当代的2．amazing ／ə＇meɪzɪŋ／adj．令人惊奇（惊喜或惊叹）的3．raise／reɪz／v．使升高；提高4．flag／flæg／n．旗；旗帜5．most／məust／adj．＆pron．大多数；最多；最大adv.最6．change ／tʃeɪndʒ／v．＆n．改变；变化Section B 7．seat／si：t／n．座位8．delicious／dɪ＇lɪʃəs／adj．美味的；可口的9．yours／jɔ:z／pron．（通常写作Yours，用于书信结尾的签名前）你的；10．send／send／v．发送；邮寄11．similar／＇sımələ（r）／adj．类似的；相像的12．sound／saund／v．听起来；好像n.声音；响声高频短语1．dining hall 餐厅10．at school在学校2．in front of在······前面11．different from与······不一样3．next to 紧邻；在······近旁12．do exercises做体操4．across from在对面13．change seats 换座位5．sports field运动场14．similar to类似的；相像的6．put up张贴；搭建15．sounds fun 听起来有趣7．desk drawer 书桌抽屉16．tell sb about sth 告诉某人关于某事8．at the back（of）在（······）后面17．bye for now再见9．reading corner 阅读角18．most of．．．···的大多数／大部分常考句型1．表示“问路”与“指路”的句型：-Where＇s the dining hall？餐厅在哪里？-It＇s in front of the art building.它在艺术大楼的前面。
七年级上册英语unit3知识点总结
七年级上册英语unit3知识点总结在七年级的英语学习中，unit3是一个非常重要的知识点。
本篇文章将对unit3的知识点进行总结，帮助同学们更好地学习英语。
一、询问年龄询问别人的年龄是日常交流中一个非常常见的话题。
在英语中，我们可以问What's your age? 或 How old are you? 来询问对方的年龄。
二、时间在英语中表示时间也是非常重要的。
表示时间的英语单词和表达方式如下：1. years old 表示年龄；2. month(s) 表示月份；3. date 表示日期；4. day(s) of the week 表示星期；5. a.m./p.m. 表示上午或下午；6. o'clock 表示整点。
三、询问喜好在日常交流中，我们也需要询问对方的喜好。
英语中，我们可以用Do you like …？来询问某样东西是否喜欢，也可以用What's your favorite …？来询问对方最喜欢的是什么。
四、颜色在七年级中，我们需要学习一些基本的颜色单词。
英语中常见的颜色单词如下：1. black 黑色；2. white 白色；3. red 红色；4. blue 蓝色；5. green 绿色；6. yellow 黄色；7. pink 粉红色；8. orange 橙色；9. purple 紫色。
五、国籍在英语中，我们可以用What's your nationality?来询问对方的国籍。
一些常见的国籍单词如下：1. China 中国；2. Japan 日本；3. America 美国；4. Korea 韩国；5. England 英国；6. Australia 澳大利亚；7. Canada 加拿大；8. France 法国。
六、家庭成员在日常生活中，我们也需要了解一些家庭成员的英语单词。
一些常见的家庭成员单词如下：1. father 父亲；2. mother 母亲；3. son 儿子；4. daughter 女儿；5. brother 兄弟；6. sister 姐妹；7. grandfather 祖父；8. grandmother 祖母；9. uncle 叔叔；10. aunt 阿姨。
人教新目标七年级上册英语Unit3知识点汇总
人教新目标七年级上册英语Unit3知识点汇总一名词性物主代词1.物主代词物主代词分为形物代和名物代。
形物代和名物代一览表。
2.名物代的用法2.1名物代=形物代+名词（形物代相当形容词，后跟名词；）This is my notebook.=This notebook is mine.这是我的笔记本。
2.2名物代在句首作主语。
谓语动词的单复数取决于名物代所指代的数。
His watch is purple. Mine is black.These are his pencils. Yours are in the pencil box.2.3名物代可用在动词或介词后作表语或宾语。
This computer is his.这台电脑是他的。
Your dog is ill and I am worried about mine.2.4 “名词+of+名词性物主代词”（双重所有格。
）Jane is a friend of mine. Jane是我的一位朋友。
二形容词性物主代词1. 形容词性物主代词其后必须跟名词。
his bike 他的自行车 her desk 她的书桌2. 名词前有形物代，不用冠词(a, an,the)或指示代词(this, that, these, those)3.形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，要放在形容词之前。
his English books 他的英语书三一般现在时be一般疑问句1.结构为：Be+主语+...? 肯定：Yes, 主语+be 否定：No, 主语+be+not.-Is this your book?-Yes, it is. 是的。
-Are you Jack?-No, I’m not.2.注意：肯定，主语与be动词不缩写；否定，be动词与not构成缩写（No, I’m not.）。
单词一．miss/missing/lost1.①miss v. 思念②miss v. 错过miss doing sth错过做某事2.missing adj. 失踪的be/get lost 迷路feel lost 迷惘，困惑3.①lost adj.丢失的，困惑的②lost (动词lose的过去式) lose-lost-lost遗失，丢失lose one's way迷路4.①lose丧失、失去Carol lost interest in study in her teens.②输掉（比赛、辩论、选举等）He just lost three games yesterday.5.loss n.失去，损失二．askask v. 询问1.ask (sb.) about sth. 问某人某事Visitors usually ask about the history of the castle.2.ask (sb.) to do sth.要求/让某人做某事He asked to see the doctor.3.ask (sb.) for sth. 问某人要某物He asked Lily for the report once again.4.ask for 要求I'm going to ask for help.三．help1.help1.1help v. 帮助，帮忙1.1.1 help (sb.) (to) do sth. 帮助（某人）做某事1.1.2 help (sb.) with sth. 帮助（某人）做某事Can I help you with some housework?1.1.3 help oneself (to sth.)自己取（食物）Please help yourself to some cakes.请随便吃些蛋糕。
七年级英语上unit3知识点总结
七年级英语上unit3知识点总结Unit3是七年级英语中比较重要的一个单元，全单元包含了15个小节。
在这篇文章中，我们会对整个Unit3中的知识点进行一个概述和总结。
1. 关于数字数字在学习英语中是非常基础的，本单元中也涉及到了一些基本的常识：①数字是英语中比较基础的语法知识点，要注意其基本规则的掌握；②学会读写整数、小数和分数，应注意各种形式的表达方式。
2. 关于时间时间也是英语学习中比较重要的语法知识，本单元中有以下三个方面需要注意：①学会表达时间的基本用法（例如：What time is it? It's twelve o'clock.）；②学习表示时间的格式（例如：7:25am或12:30pm）；③记住表示星期的英文缩写（例如：Mon.或Fri.）。
3. 关于动词动词在英语学习中也是最基础的语法知识之一，本单元中有以下几个方面的重点：①学习表示动作发生时间的动词时态和时序的用法；②了解动词的不同形式（基本形式、过去式和过去分词）的用法；③学习被动语态的用法。
4. 关于名词名词是英语学习中最基础的语法知识之一，单元中一共有10个小节与名词相关，需要注意以下几个方面：①学习名词的基本形式和复数形式的变化规律；②词义相近的名词的用法区别（例如：apple和orange）；③掌握名词所有格和名词性物主代词的用法。
5. 关于形容词和副词形容词和副词也是英语学习中比较基础的语法知识，单元中包含了以下几个方面的重点：①学习形容词和副词的基本形式、比较级和最高级的变化形式；②词义相近的形容词和副词的用法区别；③学习一些用于形容词和副词表达的通用短语。
以上就是七年级英语上Unit3知识点的总结，这些知识点不仅是本单元的重点，也是整个英语学习过程中比较重要的基础知识，只有打牢了这些语法，才能更好地理解和掌握英语。
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Unit 3
1.短语归纳：
pencil box 铅笔盒excuse me 打扰了the blue pen 这支蓝色的钢笔
Anna’s book 安娜的书ID card 身份证school ID card 学生证computer game 电子游戏in the school library 在学校图书馆ask…for …向…要…
e-mail sb 给某人发电子邮件call sb 给某人打电话lose sth 丢失某物find sth 拾到某物a set of keys 一串钥匙lost and found 失物招领
2.必备典句：
1.—Is this your pencil?这是你的铅笔吗？—Yes, it is.是的，它是。
2.—Is that your schoolbag?那是你的书包吗？—No, it isn’t.不，它不是。
3.It’s mine / his / hers.这是我的/他的/她的。
4.They are hers.它们是她的。
5.Is that yours?那是你的吗？
6.What about this dictionary?这本字典呢？
7.Thank you for your help.谢谢你的帮助。
8.How do you spell it？你怎么拼写它？
9.I must find it.我必须找到它。
10.Call me at 685-6034.请打电话685-6034找我。
3.含be动词的一般疑问句
1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句
将be动词（am, is, are）提到句首（首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。
例：I am Zhang Yang →Are you Zhang Yang?
That is my bike →Is that your bike?
2.含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答
肯定回答：Yes,主语＋be
否定回答：No,主语＋be
例：—Is this your pen?—Yes, it is / No, it isn’t.
4.I must find it.我必须找到它。
must是情态动词,意为“必须，应当，一定”，无时态和人称的变化，后接不带to的动词不定式，表示义务、命令、或必要。
例：You must be here on time.你必须按时来这儿。
must的否定形式是mustn’t＝must not ,含有must的一般疑问句是把must 提至句首，其肯定回答时yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.
例：—Must I speak English?我必须讲英语吗？
—Yes, you must./ No, you needn’t.是的，你必须。
/不，你不必。
5.A set of keys一串钥匙
a set of 意为“一套，一组，一列”，a set of ＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！例：The set of keys is Tom’s.这串钥匙是汤姆的。