森林生态学复习题

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森林生态学试题及答案

森林生态学试题及答案试题一：1. 什么是森林生态学？2. 简要介绍森林生态系统的组成部分。

3. 解释“森林演替”概念。

4. 说明森林对环境的重要性。

5. 举例说明人类活动对森林生态系统的影响。

答案一：1. 森林生态学是研究森林及其内部生物群落、物种多样性、生态过程和相互关系的学科。

它涉及森林的结构、功能和动态变化，研究如何维持和管理森林生态系统的健康和可持续性。

2. 森林生态系统由森林植被、动物群落、土壤和微生物组成。

森林植被包括不同层次的植物，如大树、灌木和草本植物。

动物群落包括不同物种的哺乳动物、鸟类、昆虫等。

土壤是生态系统的重要组成部分，提供了水分和养分，同时也是许多生物的栖息地。

微生物在土壤中发挥着分解有机物和营养循环的关键作用。

3. 森林演替是指森林群落随时间的推移发生的变化过程。

它分为初级演替和次生演替。

初级演替发生在没有土壤或极少有土壤的地区，由先锋植物如苔藓和地衣开始，并逐渐形成一个新的森林生态系统。

次生演替发生在已经存在的森林受到自然灾害或人为干扰后，新的植物开始重新占领空间，并逐渐恢复原来的森林群落。

4. 森林对环境的重要性体现在多个方面。

首先，森林是地球上最重要的陆地生态系统之一，能够保持土壤的稳定性，防止水土流失和沙漠化。

其次，森林是生物多样性的宝库，许多动植物物种依赖森林提供的栖息地和资源。

另外，森林通过吸收大量的二氧化碳，并释放氧气，对缓解全球气候变化具有重要作用。

此外，森林还提供木材、药材和食物等资源，对经济发展具有重要意义。

5. 人类的活动对森林生态系统造成了许多影响。

森林砍伐和森林火灾是最常见的人为干扰因素。

大规模的森林砍伐导致森林减少，生物多样性下降，土壤侵蚀增加。

森林火灾不仅破坏了植被和动物栖息地，还引发了大量的空气污染。

此外，过度放牧和过度开垦也会导致森林退化和土壤贫瘠。

因此，合理管理和保护森林生态系统对于维持生态平衡和可持续发展至关重要。

试题二：1. 解释森林群落的概念。

森林生态学复习题参考答案(定稿)

森林生态学复习题参考答案一、名词解释1、耐荫性：指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。

2、生活型：植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型。

3、生物量：生物有机体在某一段时间内单位面积上所积累的有机物的总量。

4、异株克生：指植物的根、芽、叶和花等排放出的生物化学物质对其它植物的生长和发育抑制和对抗作用或者某些有益的作用。

5、建群种：指在创造群落特有环境条件以及引起群落种类组成方面起主要作用的植物种。

6、建群种：群落中存在于主要层次中的优势种。

7、生态型：指同种植物的不同立体由于长期生长在不同的环境条件下所形成的在生理、生态和形态方面各异的类型形态。

8、环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

9、生态系统：生物群落与非生物环境间通过物质循环、能量流动和信息传递所形成的群落与环境的综合体称为生态系统。

10、自然稀疏：指在一定密度的森林内，随着林龄增大和林木生长而出现的株数不断减少的现象。

11、竞争：指植物不同个体间为利用环境的能量和资源而发生的相互关系。

12、次生演替：从次生裸地上开始的植物群落演替称为次生演替。

13、物候：指植物生长期适应于一年中的寒暑节律性变化而形成与此相适应的发育节律。

14、生物圈：指生物生存着的岩石圈、土壤圈、大气圈、水圈的总称。

15、大气污染：指大气中人为排放的有害物质到达一定浓度，持续一定时间，破坏了大气中原来成分的物理、化学和生态平衡体系，并对人的健康、生物的生长、正常的工农业生产和交通运输发生危害的条件。

16、食物网：生态系统中生物之间通过取食和被食关系所形成的网状结构。

17、自然整枝：当林分密度较大时，随林木生长树冠下部枝条因光照不足而枯死的现象。

18、郁闭度：指树冠郁闭的程度，是树冠垂直投影面积与林地总面积之比。

19、有效积温：植物某一发育时期或全部生长期中有效温度的总和。

森林生态学试卷及答案89分

森林生态学试卷及答案89分一、单选题【本题型共10道题】1.物种丰富度涵义包括（）。

A．生物遗传性状变化的数量B．形态特征变化的数量C．生物个体的数量D．生物物种的数量用户答案：[D] 得分：2.002.生态系统营养级是指处于食物链某一环节上的（）的总和。

A．物质B．能量C．环境要素D．所有生物种用户答案：[B] 得分：0.003.蘑菇属于（）。

A．自养生物B．腐生生物C．草食动物D．肉食动物用户答案：[B] 得分：2.004.地衣是（）。

A．高等植物的共生体B．植物和动物的共生体C．藻类和真菌的共生体D．高等动物的共生体用户答案：[C] 得分：2.005.天人合一的思想也是一种（）。

A．生态思想B．制度安排C．工作程序D．行动机制用户答案：[A] 得分：2.006.快速演替一般需要（）。

A．几万年以上时间完成B．几千年以上时间完成C．几年内完成的演替D．几百年以上时间完成用户答案：[C] 得分：2.007.调查样方的取样误差与取样数目的（）。

A．平方成正比B．平方成反比C．平方无关D．平方无规律性变化用户答案：[B] 得分：2.008.生物地球化学循环包括（）的一些地质与地理作用。

A．生物与生物B．环境因子与环境因子C．生物与非生物D．捕食与被食用户答案：[C] 得分：2.009.有这样二株植物他们开花所需要的光照时间分别为10小时和大于8小时，问哪一株是长日植物？A．都是B．都不是C．大于8小时的是D．等于10小时的是用户答案：[C] 得分：2.0010.森林生态学是（）的分支学科。

A．生态学B．生物学C．植物学D．地理学用户答案：[A] 得分：2.00二、多选题【本题型共10道题】1.多元演替顶极包括哪些条件就可以看作是顶极群落了（）。

A．群落在某种生境中基本稳定B．从组成到环境都迅速变化C．能自行繁殖D．结束它的演替过程用户答案：[ACD] 得分：4.002.沉积型循环的主要储库是（）。

森林生态学期末考试复习题及参考答案-专升本

《森林生态学》复习题一、填空题1、生态学上通常把生物生存的、和称为温度的三基点。

2、环境中影响生物的形态、生理和分布的因素在生态学上称为。

3、华北绣线菊与栓皮栎相比为对策种，而与野菊花相比则为对策种。

4、生态交错区内物种多样性特别高的现象称为。

5、生态系统的三大功能类群是、和。

6、生态学按照生物分类类群主要分为生态学生态学、生态学和人类生态学等。

7、生态学中的环境一般以为主体，而环境科学中的环境一般以为主体。

8、胡枝子与麻栎相比为对策种，而与狗尾草相比则为对策种。

9、生态系统的基本组成成分包括：、和。

二、不定项选择题1、生态学作为一个科学名词，最早是由（）提出并定义的。

A.HaeckelB.OdumC.TansleyD.Darwin2、下列因子中，（）是竹子北移的限制因子。

A.日照时数B.降水C.温度D.湿度3、当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有( )。

A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性4、（）是水生生物最重要的限制因素。

A.水温B.光照C.溶解氧D.盐度5、逻辑斯蒂种群增长方程中的K代表（）。

A.瞬时增长速率B.内禀增长率C.环境阻力D.环境容纳量6、群落在不同的年份，一些数量特征发生变化称为（）。

A.竞争B.分化C.发展D.波动7、在植物群落的发展变化过程中，一个群落由另一个群落所取代的过程叫（）。

A.共生B.演替C.生态平衡D. 波动8、典型森林群落的垂直结构通常包括（）。

A.草本层B.灌木层C.乔木层D.层外植物E.地被物层9、下列主要元素中，属于气态循环（gaseous cycles）的为（）。

A.CB.NC.OD.SE.P10、在森林生态系统基本结构中，属于生物成分的是（）。

A.植物B.草食动物C.有机物质D.细菌E.真菌11、贝格曼定律和阿伦定律都是描述（）环境的适应。

A.恒温动物对高温B.恒温动物对低温C.植物对高温D.植物对低温12、某城市所在地比泰安市高3个纬度，那么通常情况下，该市气温大约降低（）。

森林生态学期末考试试题

森林生态学期末考试试题第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）请从下列选项中选择正确答案，并将其标号填入试卷上对应的括号内。

1. 森林是地球上的（）资源。

A. 水B. 空气C. 土壤D. 氧气2. 森林生态系统中，生物圈的组成部分主要包括（）。

A. 植物、动物和微生物B. 土壤和水C. 光和热D. 食物链和食物网3. 森林生态学的研究对象主要是（）。

A. 森林的结构和功能B. 森林的土壤C. 物种丰富度D. 森林的经济价值4. 森林类型的划分主要根据（）进行分类。

A. 土壤类型B. 气候条件C. 海拔高度D. 光照强度5. 森林的主要生产者是（）。

A. 光B. 树木C. 动物D. 农作物6. 森林生态系统中，（）是最重要的物质和能量循环途径。

A. 水循环B. 氮循环C. 碳循环D. 磷循环7. 森林砍伐对生态系统的影响主要包括（）。

A. 土壤侵蚀和水土流失B. 空气污染和水污染C. 生物多样性下降和气候变化D. 以上均是8. 森林恢复的常用方式包括（）。

A. 人工造林B. 天然更新C. 森林调查D. 土地清理9. 森林火灾对生态系统的影响主要包括（）。

A. 植被破坏B. 土壤退化C. 温室气体排放D. 以上均是10. 森林保护的方法和措施包括（）。

A. 建立保护区B. 合理利用C. 加强执法和监测D. 以上均是11. 森林对气候的调节作用主要体现在（）。

A. 降雨情况B. 温度变化C. 空气湿度D. 防止自然灾害12. 森林生物多样性的高低受到（）因素的影响。

A. 气候B. 土壤C. 光照D. 以上均是13. 森林的栖息地对（）物种具有重要的保护作用。

A. 灭绝B. 罕见C. 濒危D. 常见14. 森林生态学中，最基本的研究单元是（）。

A. 种群B. 群落C. 生物圈D. 生态系统15. 森林采伐会导致（）的减少。

A. 水源保护B. 土壤侵蚀C. 空气污染D. 经济发展16. 森林退化的主要因素是（）。

4《森林生态学基础(本科)》4复习题

森林生态学基础总复习题一、名词解释1、生态学：研究有机体与其周围环境间相互关系的科学。

2、环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

3、主导因子：指诸多的环境因子中，对生物起决定性作用的那个生态因子。

4、生态幅：亦称生态价，即每一个种对环境因子适应范围的大小。

5、种群：在同一时期内占据一定空间的同种个体的集合。

6、他感作用：一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接影响的现象，也称异株克生。

7、生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

8、光补偿点：当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗相等时的光照强度称为光补偿点。

9、温周期现象：生物生长与昼夜温度变化的关系为温周期现象。

10、生活史：指从生物出生到死亡所经历的全部过程。

11、生态对策：生物在进化过程中，长期对环境和竞争所产生的总的适应对策。

12、种间竞争：是指具有相似要求的物种，为了争夺空间和资源，而直接或间接地抑制对方的现象。

13、限制因子：生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制生物的生存和繁殖的关键性因子叫限制因子。

14、光饱和点：在一定范围内,光合作用的效率与光强成正比，但是到达一定强度，倘若继续增加光强，光合作用的效率不仅不会提高,反而下降，这点称为光饱和点。

15、光周期现象：指生物对日照长短的规律性变化所产生的反应。

16、警戒色：动物能在身体內储存有毒物质时即具有自我保护的能力，同时以较鲜艳的色彩來告知捕食者。

如马蜂。

17、互利共生：互利共生是两物种相互有利的共居关系，彼此间有直接的营养物质的交流，相互依赖、相互储存、双方获利。

18、演替：是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程。

19、频度：指群落中某物种出现的样方数占整个样方数的百分比，即在调查范围内出现的频率。

20、休眠：生物的潜伏、蛰伏或不活动状态，是抵御不利环境的一种有效的生理机制。

森林生态学试题集及答案

森林生态学试题集及答案一、单项选择题1. 森林生态系统中，以下哪项不是植物的主要功能？A. 光合作用B. 分解作用C. 营养固定D. 水分循环答案：B2. 在森林生态系统中，哪种动物通常被认为是顶级捕食者？A. 昆虫B. 鸟类C. 狼D. 鹿答案：C3. 下列哪项不是森林生态系统服务的功能？A. 碳储存B. 水净化C. 疾病传播D. 土壤侵蚀控制答案：C二、多项选择题4. 森林生态系统的组成包括哪些部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物环境答案：A, B, C, D5. 以下哪些因素会影响森林生态系统的健康？A. 气候变化B. 病虫害C. 人类活动D. 土壤肥力答案：A, B, C, D三、判断题6. 森林生态系统中的生物多样性越高，其抵抗力稳定性也越高。

（）答案：正确7. 森林砍伐不会对全球气候变化产生影响。

（）答案：错误四、简答题8. 简述森林生态系统在水循环中的作用。

答案：森林生态系统在水循环中扮演着重要角色。

首先，森林的植被能够通过蒸腾作用增加大气中的水分，促进降水的形成。

其次，森林土壤能够吸收和储存大量的水分，减少地表径流，有助于维持地下水位。

此外，森林还能够通过减缓水流速度，减少水土流失，保护水源地。

9. 描述森林生态系统中的养分循环过程。

答案：森林生态系统中的养分循环是一个复杂的生物地球化学过程。

植物通过根系吸收土壤中的矿物质养分，并通过光合作用合成有机物。

消费者通过食用植物或其他消费者获取能量和养分。

分解者如真菌和细菌将死亡的生物体分解，将有机物质转化为无机形式，从而使养分重新回到土壤中，供植物再次利用。

五、论述题10. 论述森林生态系统对全球碳循环的贡献及其面临的主要威胁。

答案：森林生态系统是地球上最重要的碳汇之一。

通过光合作用，森林能够吸收大量的二氧化碳，并将其转化为有机物质存储在植物体内或土壤中。

这一过程有助于减少大气中的温室气体，对抗全球气候变化。

然而，森林生态系统面临的主要威胁包括非法伐木、森林火灾、病虫害、城市化扩张以及气候变化。

森林生态学试题及答案

森林生态学试题及答案第一部分：选择题1.以下哪个因素对森林生态系统的形成和发展具有重要作用？A. 水分B. 温度C. 光照D. 土壤答案：D. 土壤2.森林是地球上最主要的生态系统之一，其具有以下哪些重要功能？（可多选）A. 碳循环B. 水循环C. 气候调节D. 生物多样性维护答案：A. 碳循环、B. 水循环、C. 气候调节、D. 生物多样性维护3.森林的地上和地下生态系统组成了森林生态系统的两个重要部分，它们之间通过何种过程相互联系？A. 光合作用B. 蚀变作用C. 分解作用D. 循环作用答案：D. 循环作用4.以下哪个层次是森林生态系统的最基本单位？A. 林分B. 森林C. 植物单株D. 叶片答案：A. 林分5.下列哪种动植物是森林群落的典型代表？A. 熊猫B. 长颈鹿C. 铁杉D. 秧鸡答案：C. 铁杉第二部分：填空题1.森林生态学的研究对象主要包括____、____和____。

答案：森林群落、森林生物多样性、森林生态系统2.森林动态是指森林在不同____和不同____条件下的发展和变化过程。

答案：时间、空间3.____是森林生态系统中优势种群的自发变化过程。

答案：演替4.森林土壤是从地表向下发展而形成的，通常可以分为四个不同的层次，从上到下分别是：____、____、____和____。

答案：枯枝层、腐殖层、矿质土层、基岩层5.大气通过以下途径进入森林生态系统：____、____和____。

答案：降水、大气沉降、风传入第三部分：简答题1.解释森林生态系统的概念，并说明其组成要素。

答案：森林生态系统是一个由森林群落和其所处的非生物环境组成的复杂生态系统。

其组成要素包括森林中的植物、动物和微生物等生物群落以及大气、水体、土壤和光照等非生物因素。

2.描述森林生态系统的能量流动路径。

答案：森林生态系统的能量流动路径主要是由光合作用开始的。

植物通过光合作用将光能转化为化学能，形成有机物质。

动物通过摄食植物或其他动物来获取化学能。

森林生态学试题及答案

森林生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中，哪种生物是主要的生产者？A. 昆虫B. 鸟类C. 树木D. 哺乳动物2. 森林生态系统中，以下哪种作用不属于能量流动？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 捕食作用D. 物质循环3. 森林的垂直结构通常包括哪几个层次？A. 乔木层、灌木层、草本层B. 乔木层、灌木层、地被层C. 乔木层、灌木层、苔藓层D. 乔木层、灌木层、腐殖层4. 森林生态系统的稳定性主要依赖于哪种生物？A. 顶级捕食者B. 初级消费者C. 次级消费者D. 初级生产者5. 森林生态系统中，哪种生物是次级消费者？A. 树木B. 昆虫C. 鸟类D. 哺乳动物6. 森林生态系统的生物多样性主要体现在哪些方面？A. 物种数量B. 物种分布C. 物种功能D. 所有选项7. 森林生态系统中，哪种物质循环最为关键？A. 水循环B. 碳循环C. 氮循环D. 磷循环8. 森林生态系统中，哪种生物对土壤形成有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 树木D. 哺乳动物9. 森林生态系统的生物量主要分布在哪个层次？A. 乔木层B. 灌木层C. 草本层D. 地被层10. 森林生态系统中，哪种作用是生物间能量转移的主要方式？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 捕食作用D. 分解作用二、填空题（每空2分，共20分）1. 森林生态系统中的______是生物多样性的基石。

2. 森林生态系统的______结构决定了其生物多样性的丰富性。

3. 森林生态系统的______循环是生态系统物质循环的基础。

4. 森林生态系统的______层是生物量最大的层次。

5. 森林生态系统中的______是能量流动的主要途径。

6. 森林生态系统的______层对土壤的保护作用至关重要。

7. 森林生态系统的______是生物间相互联系和作用的体现。

8. 森林生态系统的______是生物多样性的重要组成部分。

9. 森林生态系统的______是生态系统稳定性的关键因素。

西大成人教育森林生态学期末考试复习题及参考答案

森林生态学一.单选题（共24题,43.2分）1与植物的开花、生长和休眠相适应的是其分布区的【】。

A光周期变化B温周期C土壤肥力D光能利用率正确答案：A2在采伐迹地上开始的演替是【】。

A旱生演替B原生演替C水生演替D次生演替正确答案：D3能够使生态系统达到和保持平衡或稳态的作用是【】。

A正反馈B外界干扰C污染D负反馈正确答案：D4种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表【】。

A瞬时增长率B内禀增长率C环境容纳量D环境阻力正确答案：C5一般而言,高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要【】。

A一样B多C少D不确定正确答案：C6被称为杂草对策的生活史对策是【】。

AK对策BC对策CR对策DS对策正确答案：C7对群落结构和群落环境的形成起主要作用的植物称为【】。

A常见种B伴生种C建群种D优势种正确答案：D8【】能较明确地描述实际条件下一个种群的死亡的全过程。

A食物链;B逻辑斯蒂方程;C指数方程;D生命表正确答案：D9任何一个生态系统中不可缺少的基本成分包括非生命物质、分解者与【】。

A生产者B消费者C植食动物D肉食动物【】。

A.生产者B.消费者C.植食动物D.肉食动物正确答案：A10影响地球表面森林分布的重要条件是【】。

A风B土层厚度C气候D日照时间正确答案：C111913年谢尔福德在最小量定律上提出了耐性定律,即生物不仅受生态因子最低量的限制,而且也受最高量的限制,在最低量和最高量限制之间,即为生物对这种生态因子的【】。

A最适生存区B耐受范围C环境梯度D耐性定律正确答案：B12高斯假说是反映两种生物之间【】的一种现象。

A互利共生;B偏好;C相互竞争;D寄生正确答案：C13树体冷却降温至冰点以下,使细胞间隙结冰所引起的危害称为【】。

A霜害B寒害C冷害D冻害正确答案：D14决定我国陆地植被纬度分布的最主要因素是【】。

A温度作用B营养吸收C水分吸收D光的作用正确答案：A15生态系统分为水体、陆地生态系统,其划分依据是【】。

森林生态习题及答案完整版

2、演替动态上的消退性、不稳定性和偏途顶极性。
3、生态条件的旱化性
4、社会条件的优越性
并要求做相应的论述。
五、
1、遗传特性、年龄、气候、生理、CO2浓度。
2、最高温度低于林外，最低温度略高于或稍低于林外。
3、根系发达、渗透压高、失水少。
4、好
5、乔木、灌木、草本、活地被物
森林生态学试题四
一、解释下列名词（每小题5分，共20分）
三、
1、光能利用率是指单位面积上植物光合作用所积累的有机物质所含能量与照射在同一地面上日光能量的比率。提高光能利用率的主要途径有：
A、个体，选择优良个体
B、群体，合理密植、光照栽培、南北行造林、营造混交林、实行农林间作、改善群落的光照、水肥条件。
2、要求论述自由漂浮、沉水、浮叶根生、直立水生、湿生草本、木本植物六个阶段的主要特点。
自然稀疏竞争次生演替生物量
二、试述植被分布的地带规律性，各地带规律性间的关系如何为什么（15分）
三、试述森林净化环境的机理（15分）
四、试述各主要演替顶极学说的基本观点（20分）
五、回答下列问题（每小题15分，共30分）
1、林木分级法有几种各有何特点
2、从生物学角度考虑，确定抚育间伐起始期的方法有哪些？
1、森林死地被物可分为和，针叶林下易形成，针阔混交林下易形成。
2、植物的生活型按瑙基耶尔方法可分为、、、、五大类群。
3、森林群落的发生过程可分为、、、四个阶段。
4、太阳辐射透过林冠层后，大部分被吸收。
5、在经常缺水的林区林木生长南坡比北坡。
森林生态学试题二参考答案
一、
生活型谱指反映某一地区植物各类生活型数量对比关系的图表称为生活型谱。
二、

森林生态学试卷78分

一、单选题【本题型共10道题】1.各类生态系统都是程度不同的（）。

A．封闭系统B．孤立系统C．开放系统D．自循环系统用户答案：[D] 得分：0.002.自然选择可能对种群的自然调节（）。

A．不具备关联性B．没有任何作用C．产生直接影响D．没有任何影响用户答案：[C] 得分：2.003.主导因子的改变常常会引起（）发生明显变化。

A．其他生态因子B．自然环境C．生物群落D．地理气候用户答案：[A] 得分：2.004.植物生长最适宜的土壤结构类型是（）。

A．碱土B．沙土C．粘土D．团粒结构用户答案：[D] 得分：2.005.?高位芽植物休眠芽一般位于距地面（）。

A．5m以上B．10m以上C．25㎝以上D．20m以上用户答案：[C] 得分：2.006.在一个稳定的森林生态系统中（）。

A．捕食者一定会把猎物全部吃光B．捕食者与猎物周期波动变化C．捕食者与猎物不会发生任何变化D．捕食者和猎物都将灭绝用户答案：[B] 得分：2.007.地形是（）生态因子。

A．综合B．间接C．独立D．空间用户答案：[D] 得分：0.008.植物群落某一时刻调查时单位面积上积存的有机物质量称为（）。

A．生产力B．生态效率C．生物量D．营养级用户答案：[C] 得分：2.009.物种丰富度涵义包括（）。

A．生物遗传性状变化的数量B．形态特征变化的数量C．生物个体的数量D．生物物种的数量用户答案：[D] 得分：2.0010.捕食者—猎物在协同进化过程中（）。

A．“负作用”倾向增强，不利于物种共存B．“负作用”明显，物种灭绝C．“负作用”压力大，对二类物种生存都不利D．“负作用”倾向减弱，利于物种共存用户答案：[D] 得分：2.00二、多选题【本题型共10道题】1.红松林里松鼠的存在（）。

A．促进了红松的更新B．影响了红松的更新C．对红松更新没任何作用D．有利于红松的更新用户答案：[AD] 得分：4.002.自然种群的特征包括（）。

A．时间上是稳定不变的B．空间上具有一定分布区域C．数量上种群密度是变动的D．遗传上种群基因组成是变动的用户答案：[BC] 得分：2.003.种群空间分布格局的类型包括（）。

森林生态考试试题及答案

森林生态考试试题及答案一、选择题1. 森林是地球的①“肺脏”，是氧气的主要来源，对人类和其他生物的生存和发展至关重要。

以下哪个选项最能概括森林的重要性？A. 保持气候平衡，防止气温过高或过低B. 提供了足够的木材和纸张C. 维持了复杂的生态系统，促进了物种多样性D. 制造了许多美丽的景观，吸引游客2. 森林生态系统是由许多不同的生物组成的。

以下哪个生物是典型的森林中的一级消费者？A. 狮子B. 鲨鱼C. 草食性昆虫D. 蛇3. 森林火灾是森林生态系统中常见的自然灾害之一。

以下哪个选项能最有效地减少火灾的发生？A. 定期进行清理和修剪，消除枯落物和干草B. 大规模砍伐森林，减少可燃物的数量C. 增加人工灌溉，使土壤湿润D. 引进更多的大型哺乳动物，增加对火灾的抵抗力4. 下面哪个行为最有可能对森林生态系统造成负面影响？A. 回收利用废纸和塑料B. 拍摄和分享森林照片C. 放生大量外来物种D. 在森林中进行有节制的采摘和捕捉5. 保护森林生态系统不仅有利于环境，也有利于人类的福祉和可持续发展。

以下哪个选项能最好地体现此理念？A. 划定特定区域为自然保护区，以保护森林生态系统B. 扩大木材和纸浆产业规模C. 建设大型购物中心和娱乐设施，以吸引游客D. 建造大型城市，以提供更多的住房和就业机会二、简答题1. 解释什么是森林生态学。

森林生态学是研究森林及其与其他生物和环境之间相互作用的科学。

它关注森林生态系统的结构、功能和动态变化，以及森林生物多样性和生态过程的保护和管理。

森林生态学对于理解森林的物质循环、能量流动、生物间相互关系以及人类活动对森林生态系统的影响具有重要意义。

2. 举例说明森林生态系统中的相互关系。

森林生态系统中存在许多相互关系，例如食物链。

食物链描述了食物的能量传递过程，其中植物光合作用产生的能量被传递给食草动物，然后再被食肉动物捕食。

这种食物链中各个环节之间的相互依赖关系维持了生物群落的稳定。

森林生态考试试题及答案

森林生态考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 森林生态系统中，主要的生物成分是：A. 土壤B. 植物C. 动物D. 微生物答案：B2. 森林生态系统中，哪种类型的植物通常位于最底层？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：A3. 森林生态系统中，哪种动物通常被认为是顶级捕食者？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：C4. 森林生态系统中，哪种类型的土壤通常最为肥沃？A. 沙质土壤B. 黏土C. 森林土壤D. 石灰性土壤答案：C5. 森林生态系统中，哪种因素对植物生长影响最大？A. 光照B. 水分C. 温度D. 土壤养分答案：A6. 森林生态系统中，哪种植物对土壤保持有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C7. 森林生态系统中，哪种动物对种子的传播有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：B8. 森林生态系统中，哪种类型的植物对维持生态系统稳定性有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C9. 森林生态系统中，哪种类型的植物对调节气候有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C10. 森林生态系统中，哪种类型的植物对净化空气有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 森林生态系统中，以下哪些因素对植物生长有影响？A. 光照B. 水分C. 土壤养分D. 温度答案：A B C D2. 森林生态系统中，以下哪些动物对种子的传播有重要作用？A. 昆虫B. 鸟类C. 哺乳动物D. 爬行动物答案：B C3. 森林生态系统中，以下哪些植物对土壤保持有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：B C4. 森林生态系统中，以下哪些因素对生态系统稳定性有影响？A. 物种多样性B. 植物覆盖率C. 土壤肥力D. 气候条件答案：A B C D5. 森林生态系统中，以下哪些植物对净化空气有重要作用？A. 草本植物B. 灌木C. 乔木D. 藤本植物答案：C D三、判断题（每题1分，共10分）1. 森林生态系统中的乔木通常位于最底层。

李俊清编的森林生态学复习题目

第一章绪言一．名词解释1.生态学：研究生物和环境之间相互关系的科学，就是生态学2.森林生态学：研究以树木和其他木本植物为主体的森林群落与环境之间关系的科学，称为1.当今环境破坏问题哪些与森林破坏有关？解：气候变暖，臭氧层破坏，生物多样性减少，酸雨蔓延，森林锐减，土地荒漠化，水体污染，海洋污染，固体废物污染2.什么是森林？森林有什么特点？解：⑴森林是指由以森林植物为主题的生物与周围环境相互作用形成的生态系统⑵特点：①占据空间大，是物种繁多的巨大基因库②稳定性高，具有很高的自控能力③具有十分复杂的结构④类型多样⑤有着其他生态系统无法比拟的服务功能解：经济效应、社会效应、生态效应第二章森林生物与森林环境一．名词解释1.生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

2.生境：生境是指生物的个体、种群或群落生活地域的环境，包括必需的生存条件和其他对生物起作用的生态因素。

3.限制因子：在诸多的生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受性极限，而限制生物生存、生长、发育繁殖或扩散的因子，称为限制因子。

4.利比希最小因子定律：“植物的生长是取决于处在最小量状态的营养成分”，被称为利比希最小因子定律。

5.Shelford〔谢尔福德〕耐性定律：生物的存在与繁殖，要依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量〔或质〕不足或过多，超过了某种生物的耐性限度，则该物种不能生存，甚至灭绝，这一概念称为Shelford〔谢尔福德〕耐性定律6.适应：指生物在环境中，经过生存竞争而形成的一种适合环境条件的特性与形状的现象，它是自然选择的结果。

7.趋同适应：不同种类的生物由于长期生活在相同或相似的环境条件下，表现出相似的适应性特征的现象。

8.趋异适应：亲缘关系相近的的同种生物长期生活在不同的环境下表现出不同的适应性特征的现象。

9.生态幅：指物种对生态环境适应范围的大小。

10.内稳态：是生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制，它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力。

森林生态学复习

森林生态学复习1.森林一个以木本植物为主体，包括乔木，灌木，草本植物以及动物微生物等其他生物，占有相当大的空间，并显著影响周围环境的生物群落混合体。

2.森林环境是指森林生活空间（包括地上空间，地下空间）和外界自然条件的总和。

3.树种的耐阴性是指树种能够忍耐庇荫的能力。

4.森林涵养水源作用森林起到蓄存降水，补充地下水和缓慢进入河流或水库，调节河川径流量，在枯水期仍能维持一定量的水位的作用。

5.森林抗性在污染物的影响下，能尽量减少受害，或受害后能很快恢复生长，继续保持旺盛活力的性。

6.疏透度林带纵断面的透光面积与纵断面积的比。

7.根瘤从根毛侵入后发育成瘤状物的根瘤细菌。

8.菌根菌丝侵入树木根的表层细胞壁或细胞腔内形成一种特殊结构的共生体。

9.森林凋落物一年中降落到地表的叶片，小枝，花，果，树皮以及森林其他残体的统称。

10.生态入侵由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，该生物种群不断扩大，分布区逐步稳定的发展的过程称为生态入侵。

11.森林自然稀疏同龄纯林中，郁闭的林分随年龄的增长，单位面积林木株数不断减少的现象。

12.生态对策（生活史对策）生物在生存斗争中面朝不同方向进化获得的生存对策。

13.自然增长率种群的实际增长率。

不考虑种群的迁入和迁出，由出生率和死亡率相减计算出。

14.内禀增长率具有稳定年龄结构的种群，在食物不受限制，同种其他个体的密度维持在最适水平，环境中没有天敌，并在某特定温度，湿度，光照和食物等的环境条件组配下，种群的最大瞬时增长率。

15.种群空间分布格局（内分布型）种群内个体在生存空间的分布方式或配置特点。

16.生态型同种植物中生态学特性具有某些差异的类型。

17.他感作用（异株克生）通常指一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质对其他植物产生直接或间接的影响。

18.捕食者功能反映随着猎物密度的增加，捕食者可以捕获更多猎物或较快的捕获猎物，直到最大的现象。

19.寄生是指一个种寄居于另一个种的体内或体表，靠寄主体液，组织或已消化物质获取营养而生存。

森林生态试题及答案

森林生态试题及答案森林生态学试题一一、解释下列名词（每小题 5 分，共 20 分）耐荫性生活型生态位生物量二、简述中国森林植被分区及其主要特点（20 分）三、回答下列问题（每小题 20 分，共 40 分）1、山地地形因子是如何影响林木的生长和分布的？2、旱生演替我分为几个阶段？各阶段有何特点？四、填空（每小题 4 分，共 20 分）1、林内光照条件的特点是：、、、。

2、一个完整的生态系统由：、、、四部分组成。

3、种群内个体的空间分布分、、三种形式。

4、生态系统的信息传递可分为、、、四种形式。

5、生态系统的食物链主要有、两种。

森林生态学试题一参考答案一、耐荫性指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。

生活型植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型生态位指物种所处地段所有环境条件（空间位置、生物与非生物关系、营养关系等）总和所构成的几维空间结构的综合体。

生物量生物有机体在某一段时间内单位面积上所积累的有机物的总量。

二要求从地理范围、生境特点、树种组成、群落结构等方面论述我国八大植被区：寒温带针叶林区、温带针阔混交林区、暖温带落叶阔叶林区、亚热带常绿阔叶林区、热带雨林、季雨林区、温带草原区、温带荒漠区、青藏高原高寒植被区的主要特征。

三1、主要要求以海拔、坡度、坡向、坡位、沟谷宽度几方面论述其对林木生长和分布的影响2、要求论述地衣、苔藓、草本、木本植物群落几个阶段的特点。

四1、分布不均、强度减弱、时间缩短、光质改变2、生产者、消费者、分解者、非生物环境3、团块、均匀、随机4、营养、物理、化学、行为5、草牧食物链、腐屑食物链森林生态学试题二一、解释下列名词（每小题 5 分，共 20 分）生活型谱异株克生生产力建群种二、试述水分和温度在森林分布中的作用（20 分）三、回答下列问题（每小题 10 分，共 20 分）1、何为光能利用率？提高光能利用率的途径有哪些？2、水生演替系列分为几个阶段？各阶段有可特点？四、试述森林各生长发育时期的主要特点（20 分）五、填空（每小题 4 分，共 20 分）1、森林死地被物可分为和，针叶林下易形成，针阔混交林下易形成。

《森林生态学》习题及答案汇总

《森林生态学》习题及答案汇总《森林生态学》习题及答案汇总1.森林是什么？答案：森林是由树木、植物和动物组成的生态系统，是地球上陆地生态系统的重要组成部分。

2.森林的特点有哪些？答案：森林的特点包括树木茂密、植物多样性高、动植物丰富、气候温度较低、湿度较高等。

3.森林生态系统中的关键组成部分有哪些？答案：森林生态系统的关键组成部分包括植物、动物、微生物、土壤、水体等。

4.森林生态系统的功能有哪些？答案：森林生态系统的功能包括气候调节、水源涵养、土壤保持、生物多样性维持等。

5.森林的分类有哪些？答案：森林可以根据树种、地理位置和气候等因素进行分类，常见的分类包括针叶林、阔叶林、热带雨林、温带森林等。

6.森林生态学的研究内容有哪些？答案：森林生态学的研究内容包括森林结构、物种多样性、生态过程、生物地球化学循环等。

7.森林退化的原因有哪些？答案：森林退化的原因包括过度砍伐、森林火灾、土地开垦、气候变化等。

8.森林保护的措施有哪些？答案：森林保护的措施包括建立自然保护区、限制砍伐、推行可持续林业管理、加强森林火灾防控等。

9.森林恢复的方法有哪些？答案：森林恢复的方法包括人工造林、天然更新、森林修复等。

10.森林生态学对可持续发展的意义是什么？答案：森林生态学可以为可持续发展提供科学依据，通过合理管理和保护森林资源，实现经济、社会和环境的协调发展。

总结：森林生态学是研究森林生态系统的学科，它关注森林的结构、功能和演变过程，以及人类与森林的相互作用。

了解森林生态学的基本概念和原理，对于保护和利用森林资源具有重要意义。

通过学习和掌握森林生态学的知识，可以更好地认识和理解森林生态系统的运行规律，为解决森林退化、保护生物多样性、推动可持续发展等问题提供科学依据。

森林生态学复习题

《森林生态学》复习题A（专升本）一、填空题1、根据生态因子的性质可将其分为、、、、人为因子和火。

2、国槐与银杏相比为对策种，而与鸡爪槭相比则为对策种。

3、群落的垂直结构，主要指群落现象；而水平方向上的不均匀配置，使小群落交互排列在一起就构成了群落的水平结构或群落的。

4、生态系统中能量流动的特点是和。

二、选择题1、非生物因素不包括下面的（）。

A.阳光B.大气C.水D.树木2、下列太阳辐射光谱中，属于生理无效辐射的是（）。

A.红光B.紫外线C.绿光D.红外线3、下列因子中，（）是竹子北移的限制因子。

A.日照时数B.降水C.温度D.湿度4、生态学中，具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境被称为（）。

A.环境B.生境C.内环境D.地球环境5、在某森林群落更新调查中，共调查了30个样方，其中18个样方出现麻栎幼苗，则麻栎在该群落中更新的频度为( )。

A.0.6B.0.4C.60%D.40%6、与其他3种植物相比，均属于r对策种的植物是（）。

A.蒲公英B.红松C.杨树D.柳树7、下列种群特征中，（）属于种间关系？A. 密度效应B. 等级制C.利他行为D.捕食作用8、群落中的“偶见种”可能是（）。

A.优势种B. 伴生种C.残遗种D. 亚优势种9、两个营养级之间的能量传递效率大约有( )。

A.1%B.2%C.5%D.10%10、下列情况中，生物数量金字塔倒置的是（）。

A.几平方米的草地上生活着几只蝗虫B.几十平方公里范围内生活着一只老虎C.几十平方公里的草原上生活着十只田鼠D.一株玉米上生活着几十只粘虫三、判断题1、生态学提到的环境因子和生态因子具有完全相同的含义。

（）2、苗圃地温度越高，苗木生长量越大。

（）3、多样性指数的大小与种的数目和种的均匀度无关。

（）4、森林植物种群的年龄结构中，幼年的数量比例高，则该种群数量一定是越来越多的。

（）5、自然状态下，生态系统的发育是逐渐趋于平衡的。

（）四、名词解释1、生态学：2、主导因子：3、种群调节：4、次生演替：5、生态位五、简答题1、森林植物对水分过少的形态和生理适应特征2、简述种群的空间分布格局类型及其特点3、为什群落层次结构越复杂，生物生产力越高？4、简答生物多样性丧失的主要影响因素。