自然辩证法复习题

1，_______是古代自然观的基本特征：

①猜测性、辩证性、逻辑性；②直观性、系统性、分析性；

③思辨性、联系性、综合性；④直观性、思辨性、猜测性。

2，构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着________。

①相加性；②协同性；③无序性；④同一性

3、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是：

①科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。

②主要是对世界本原的探索和解释。

③把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。

④以原子论方式解释世界。

4、对于可持续发展理解不正确的是：

①要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国人民的生活水平和生活质量；

②要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及

到未来一代人的生存与发展。

③在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的

代内平等

④在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。

5、对于演绎方法条件限定不能成立的是：

①大前提必须包含小前提

②如果有一个前提是否定的，结论也应该是否定的。

③两个否定的前提不能推出结论。

④两个否定的前提能推出结论。

6、自然界中四种基本力包括：

①引力、强力、弱力和电磁力，

②引力、强力、弱力和摩擦力

③引力、强力、弹力和电磁力

④引力、弱力、电磁力和摩擦力

7、科学事实基本特征正确的是：

①单称陈述、具有可重复性、受理论影响

②单称陈述、不具备可重复性、受理论影响

③单称陈述、具有可重复性、不受理论影响

④全称陈述、具有可重复性、受理论影响

8、关于科学实验的认识论特点不正确的是

①科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性

②科学实验对象的选取受主观影响，因此具有偶然性

③科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性

④实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性

9、对演绎方特点说法正确的是：

①可靠性小、创造性小

②可靠性大，创造性小

③可靠性大、创造性大

④可靠性小、创造性大

10、关于恒星，下列说法不正确的是：

①恒星的归宿与其初始质量有关，质量越大寿命越短。

②恒星形成后光和热的来源，是其中心内氢聚变为氦的核反应。

③初始质量大于太阳8倍的恒星最终将成为白矮星

④太阳有两次聚变，第一阶段是氢聚变，第二阶段是氦聚变

11、与科学知识相比对于常识基本特点说法不正确的是

①不系统性②非批判性③历史性④反思性

12、不属于生命起源的化学进化四个阶段的是：

①从无机小分子合成有机小分子

②从有机小分子组成多分子体系

③从有机高分子物质组成多分子体系

④从多分子体系演变为原始生命

13、从现代科学看时间具有外在性和内在性的区别。下面表述中：A、时间与客观实在的演化无关，仅反映了它们的顺序性和持续性；B、时间具有方向性，是一种对称性或缺和不可逆；C、时间具有反演的对称性，也就是说时间隐含着过去和未来的等价性与可逆性；D、不管是绝对时间还是相对时间，它们仅仅与客观实体构成外部联系，因而只是表征了客观实体的运动参量；E、时间是物质客体的内部变量，是事物内部属性，具有生命性，是生命演化的内在尺度。以上五种表述中体现时间内在性的为：

①，ABC ②，DCD ③，BE ④，ADCE

14、默顿在《科学的规范结构》中提出了四条科学的社会规范，下列表述正确的是：

①，个人主义、无政府主义、私利性、普遍的地怀疑主义

②，无政府主义、普遍主义、无私利性、普遍的怀疑主义

③，普遍主义、公有主义、无私利性、有条理的怀疑主义

④，个人主义、普遍主义、私利性、有条理的怀疑主义

15、关于科学理论表述不合理的是：

①，任何一个科学理论都包含三个基本知识形态：基本概念、基本原理或基本定律和逻辑结论

②，在科学理论的结构形式中逻辑结论处于核心位置。基本概念、基本原理或定律是结论的辅助形式

③，如果用K代表核心部分，用I代表K的应用，T代表科学理论，那么科学理论的逻辑形式结构就是T=K•I

④，科学理论具有独特的认识论功能

16，科学问题的结构是由下面几个要素组成的：

①，科学事实、科学观察、科学实验；

②，问题指向、预设、应答域；

③，问题指向、科学理论、科学假设；

④，求解目标、应答域、问题指向

17、从科学力求创造性而言，_________的方法论思想有其合理性

①，范式；②，怎么办都行；③，科学传统；④，思维定势

18、理想实验是一种________。

①，思维中的逻辑推理过程；②；抽想化的概念；

③，仅限制在实验室中的实验；④，在最理想的条件下进行的实验

19、系统尺度由小到大，其组成元素之间的结合能呈现：

①，由小到大递增；②，由大到小递减；

③，基本不变；④，震荡性变化。

20、科学认识相对于常识来说，其本质在于：

①，认识结果的可检性；②，认识过程的自组织；

③，认识结果的有序性；④，认识结果的无序性。

21、关于科学实验的功能说法不正确的是：

①，可以简化和纯化自然过程，排除各种偶然的、次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式出现，从而容易看到事物的真正的面目；

②，可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律；

③，可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程；

④，可以作为控制自然的一种直接手段。

22、公理化方法从本质上说它属于一种：

①，类比推理；②，归纳推理；③，演绎推理；④，直觉推理。