部编版 14 驿路梨花 配套教案

14 驿路梨花配套教案

教学目标：

知识与技能目标：了解作者，积累词语，初步感知文章的内容。

过程与方法目标：培养学生分析理清文章写作顺序的能力。

情感态度与价值观教育：教育学生感受作品中体现的爱心。

教学重点：

了解作者，积累词语，初步感知文章的内容

教学难点：

理清文章写作的顺序。

教法学法：朗读法，合作探究法。

教学课时：2课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课

图片欣赏梨花

二、作者简介：

彭荆风，当代作家。他的小说、散文和电影剧本，多以边防军民的生活和斗争为题材。作品有《边塞烽火》《芦笙恋歌》《鹿衔草》等。

“驿路梨花”出自南宋诗人陆游诗《闻武均州报已复西京》。诗的最后两句是：“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。”

驿路：课文指过往行人所走的道路。

三、检查预习

正音：

撵（ niǎn ）

驿（yì ）

陡（ dǒu ）

篾（miè ）

陋（lòu ）

修葺（qì ）

恍惚（ huǎnghū）

麂（ jǐ）

四、整体感知课文

1、划分部分，概括大意：

第一部分（ 1-8 ）：主要写“我们”在梨树林中发现小屋。

第二部分（9-12

）：主要写小屋帮助“我们”解除饥饿疲劳。

第三部分（ 13-28 ）：主要写瑶族老人述说小屋主人名叫梨花。

第四部分（29-37 ）：主要写梨花妹讲出小屋的来历。

第五部分（38 ）：热情歌颂助人为乐的精神如洁白的梨花开遍大地。

2、总结中心思想：

讲述西南少数民族群众学习雷锋无私助人的故事，歌颂了社会主义社会人们相互关怀的崇高道德风尚。

第二课时

五、研读课文

二个误会

•三个悬念

•四写梨花

•五件好事

两个误会

•你能找出这两次误会在什么地方吗？

我、老余，见到小茅屋。

茅屋主人是谁

主人是他？？

不是他。瑶族老人是专门运粮食的。

喂！你们谁是梨花啊？

茅屋定是你们的啦？

三次悬念

你能找出这三次悬念在什么地方吗?

悬念一这是什么人的房子呢？

悬念二到底谁是房子的主人呢？

悬念三解放军为什么盖房子呢？

小茅屋的真正主人是谁？

瑶族老人吗？

梨花吗？

梨花的妹妹吗？

解放军叔叔吗？

茅屋的建造者、

照管者都是主人

四写梨花

你能从文中找出来吗？

“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”——这是自然界的梨花。

“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘……多好的梨花啊!”——这是写人。

“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”——先写花，后写人，把花和人自然地结合在一起。

“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开。’”——“驿路梨花”双关花和人，实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神。

五件好事

•你能找出五件好事是什么?

•我和老余给房顶加草,挖排水沟

•瑶族老人专门运粮食

•一群小姑娘照管小屋

•解放军叔叔砍树割草盖小屋

•梨花姑娘照料小屋

六、理清结构

按时间的顺序小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的？

过去现在

1“我们”路过住宿，修屋 2 瑶族老人借住 3 梨花姑娘出嫁后妹妹接着照料小茅屋插叙

4十几年前解放军路过建小茅屋 5梨花姑娘照料小茅屋插叙

这样写有什么作用？

设置悬念波澜起伏，引人入胜

驿路梨花彭荆风

梨花洁白如雪雷锋

香气四溢精神

梨花姑娘照料茅屋

方便路人驿路梨花处处开

解放军建造茅屋雷锋精神代代传

梨花妹照管茅屋助人为乐

瑶族老人送米修葺茅屋学习雷锋

“我”和老余修葺茅屋

假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店，勤劳致富，你怎么看?

八、作业

本文构思精巧，运用的是侧面描写，现在要求改作直接描写，以《梨花来到了梨树林》为题，根据课文有关内容，发挥丰富的想象，续写下面一段文字。

板书设计

驿路梨花

梨花洁白如雪雷锋

香气四溢精神

梨花姑娘照料茅屋

方便路人驿路梨花处处开

解放军建造茅屋雷锋精神代代传

梨花妹照管茅屋助人为乐

瑶族老人送米修葺茅屋学习雷锋

课后反思

部编版七年级语文下册教学进度安排

第一周：开学第一课、立规矩、上期期末试卷评讲

第二周：孙权劝学、邓稼先

第三周：说和做及闻一多先生言行片段、回忆鲁迅先生、写作训练写出人物精神第四周：木兰诗、黄河颂

第五周：最后一课、土地的誓言

第六周：写作训练学习抒情、卖油翁

第七周：阿长与《山海经》、《老王》

第八周：台阶、写作训练抓住细节

第九周：名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注

第十周：期中考试

第十一周：期中试卷评讲、短文两篇

第十二周：叶圣陶先生二三事、驿路梨花

第十三周：最苦与最乐、写作训练怎么选材

第十四周：古代诗歌五首、紫藤萝瀑布

第十五周：一棵小树、外国诗二首、写作训练文从字顺