一二年级体育教学进度表

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二年级体育进度计划表

二年级体育进度计划表一、学情分析。

二年级学生年龄较小，身体协调性和控制能力正在发展阶段。

他们活泼好动，对体育活动充满热情，但注意力集中时间较短。

这个阶段的学生需要通过多样化、趣味性强的体育活动来提高身体素质、运动技能以及团队协作能力。

二、教学目标。

1. 运动技能目标。

- 让学生掌握基本的体育动作，如走、跑、跳、投等的正确姿势。

- 学会简单的体育游戏规则，能够熟练参与。

2. 身体健康目标。

- 通过体育锻炼，增强学生的心肺功能、肌肉力量和柔韧性。

- 提高学生身体的协调性和平衡能力。

3. 心理健康与社会适应目标。

- 培养学生积极参与体育活动的兴趣和勇敢、坚强的意志品质。

- 在体育活动中，促进学生之间的交流与合作，提高团队意识。

三、教学重难点。

（一）教学重点。

1. 规范学生的基本体育动作，如跑步时的摆臂、跳远时的起跳等。

2. 让学生理解并遵守体育游戏规则。

（二）教学难点。

1. 如何提高学生在体育活动中的协调性和节奏感。

2. 培养学生在团队体育活动中的合作意识和竞争意识的平衡。

四、教学进度安排。

（一）第一周：课堂常规与队列练习。

1. 教学内容。

- 介绍体育课的课堂常规，包括集合、解散、队列纪律等。

- 进行简单的队列练习，如立正、稍息、看齐、原地踏步等。

2. 教学目标。

- 使学生了解体育课的基本要求。

- 初步掌握简单队列动作的要领，培养学生的纪律性。

3. 教学方法。

- 讲解示范法：教师详细讲解每个动作的要领，并进行标准示范。

- 练习法：学生分组进行队列练习，教师巡回指导。

（二）第二周：走与跑的基本姿势。

1. 教学内容。

- 学习正确的走路姿势，包括抬头挺胸、手臂自然摆动等。

- 教授短跑的起跑姿势（站立式起跑）和跑步过程中的呼吸方法。

2. 教学目标。

- 让学生掌握走和跑的基本正确姿势，提高走和跑的能力。

- 引导学生了解呼吸在跑步中的重要性。

3. 教学方法。

- 分解动作示范法：将走和跑的动作分解，逐一进行示范讲解。

一年级体育教学进度表

21
韵律：学做解放军
跳跃：兔跳、青蛙跳
6
广播操：第一套第4节
游戏:老鹰和小鸡
22
走和跑：直线走、对准目标走
游戏：迎面接力跑
7
广播操：第一套第5节
游戏：钻山洞
23
韵律：学做解放军
跳跃：立定跳远
8
广播操：第一套第6节
游戏：拍球比多
24
走和跑：各种姿势走
游戏：换物赛跑
9
广播操：第一套第7节
小足球：熟悉球性
25
韵律：学解放军走
跳跃：立定跳远
10
广播操：第一套第8节
游戏：快快集合
26
跳跃：立定跳远（考核）
游戏：拍球比多
11
广播操：第一套第1—8节
小足球：熟悉球性
27
跳跃：立定跳远（考核）
小足球：教学比赛
12
广播操：第一套第1—8节
游戏：换物赛跑
28
走和跑：各种姿势走
游戏：套圈接力跑
13
走和跑：自然走、前脚掌走
游戏：蚂蚁搬家
49
韵律：邀请小司机
小足球：运球
34
小足球：运球
游戏：看谁掷的远
50
韵律：邀请小司机
跳绳：跳短绳
35
韵律：舞步——后踢步
游戏：迎面接力
51
走和跑：300—500走跑交替
游戏：钻山洞
36
投掷：各种姿势的投掷
舞步：小碎步
52
韵律：邀请小司机
跳绳：跳短绳
37
跑：30米快速跑
小足球：运球
53
跳绳：跳短绳
游戏：跳绳接力跑
38
投掷：掷准

小学二年级上册体育与健康教学工作进度表

2.第三套广播操--8整理运动
游戏：打活动靶
3.复习巩固第三套广播操
4.基本跳法：速度跳绳（二）
4
6
10月7日～10月11日（12日补班）
国庆节
1.单人基本跳法:开合跳（三）
1
7
10月14日～10月18日
1.坐立行我最美游戏：比姿势
2.队列队形游戏：找位置
3.饮水有益健康游戏：数蛤蟆
4.单人基本跳法:开合跳（四）
4
10
11月4日～11月8日
1.队列队形（五）游戏：找朋友
2.投掷：抛.接轻物游戏：抛接比稳
3.复习浪漫樱花韵律操
4.双摇跳绳（七）
4
11
11月11日～11月15日
1.投掷：单手持轻物掷远游戏：投远
2.投掷：单手持轻物投准游戏：投准
3.投掷：单手正面投掷垒球游戏：赶猪
4.双摇跳绳（八）
4
12
二年级上册体育与健康教学进度表
学校2024－2025学年第一学期
二年级科目体育与健康任课教师
年级
二年级
周课时
4
教材书名
体育与健康
册次
1至2年级全册
出版处
人民教育出版社
版次：版次（2012 ）年第 1 版
周次
起讫日期
教学内容安排
课时
备注
1
9月2日～9月6日
1.体育课常识：课堂常规
12月16日～12月20日
1.技巧：前滚翻游戏：喊数抱团
技巧：前滚翻—纵叉游戏：开火车
2.技巧：连续滚翻游戏：迎面接力
3.技巧：横叉-蹲撑-前滚翻-纵叉游戏：点名接包

小学一二年级第二学期体育教学进度计划表

社会适应：比较并尝试说出集体活动和独自活动的区别；
3
花样滚翻（持球、夹球、抱球）
运动技能：做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；
8
测量身高与体重，认准自己的身体（室内）
身体健康：定期测量和记录自己的身高；知道身体各主要部位的名称
3
猫抓老鼠（追逐跑），游戏：钻山洞
身体健康：在游戏中进行各种跑、钻等练习；
3
跳绳接力跑，游戏：钓鱼
身体健康：在游戏中进行多种练习，如跳跃等；
6
模仿各种动物爬，游戏：保龄球
运动技能：模仿简单动作；
身体健康：在游戏中进行多种练习；
3
轻物掷远，游戏：冲过封锁线
身体健康：在投掷中进行各种练习；在游戏中进行多种练习；
7
走（跑）几步跳进沙坑（垫子）；游戏：救伤员
身体健康：在基本运动中进行跳跃练习；
一、二年级第二学期体育教学进度
周
次
教学内容
目标依据
课时
1
引导课：始业教育，整理队形。
运动参与：认真上好体育课；
1
2
学习广播操，游戏：猜猜我是谁
运动技能：做出基本体操的动作；
运动参与：乐于参加各种游戏活动；
3
跑步——便步，跳单双圈
身体健康：在基本运动中进行跳跃练习学习生活中的走、跑等动作；
3
校园寻宝，游戏：木头人
身体健康：在游戏中进行多种练习；
3
左右转弯走，游戏：小兔找窝
身体健康：随同集体完成各种队列操练；在游戏中进行多种练习；
4
割麦子，舞蹈：小白船
身体健康：在游戏中进行多种练习；
3
搭桥，舞蹈：小白船
身体健康：从事发展柔韧性的练习；
运动技能：模仿简单的舞蹈；

一、二年级体育教学进度表

一、二年级体育教学进度表
年级
科目
体育
备课组长
关泰源
时间
2010年9月
一、期教学指导思想：
全面贯彻学校教学方针，培养学生特长，面向全体，严格教学常规，培养学生体育热情，教会学生简单的体育技能与常识，提升学生身体素质、及团队意识。
二、学期教学目的的要求：
优化课堂教学，培养学生常规习惯的养成，及优美的身体姿态。注重学生自我调控水平的的培养，让学生在学习中学会与他人交流、合作。
1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；
1、用各种准确姿势的走；2、游戏：迎面接力；
七
10.13～10.17
1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；
1、韵律活动；2、队列：报数；
八
10.20～10.24
1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；
1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；
九
10.27～10.31
1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；
1、30秒跳小绳；2、游戏：掷准
十七
12.22～12.26
1、机动（各项内容测试）
十八
12.29～元.2
1、机动（各项内容测试）
1、徒手操；2、游戏：改换目标；
十三
11.24～11.28
1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；
1、走跑交替；2、复习跳小绳；
十四
12.1～12.5
1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；
1、韵律活动；2、找自己的家；
十五
12.8～12.12
1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；
1、跳双绳；2、游戏：迎面接力
十六
12.15～12.19
三、本学期改进教学具体措施
1、提升教学质量，贯彻新课标理念。

一年级体育教学进度表

一年级体育教学进度表一年级（上）体育与健康教学进度计划本教学进度计划旨在规范学生的行为惯和课堂常规，培养学生的秩序意识和调动学生的活动参与意识，使学生养成严明纪律意识和炼就健美的身体形态。

第一周：学生将研究常规要求及练队列队形和游戏：快快集合队列队形。

这将帮助学生明确站队的要求，弄清正确的身体姿势并感受正确的身体姿势。

第二周：学生将研究队列队形广播体操，并在第四周进行复。

这将增强学生体位感知能力，激发学生的运动兴趣。

同时，学生还将参与游戏：老鹰捉小鸡和丢手绢趣。

第三周：学生将研究广播体操和游戏：冻人闪。

这将培养学生正确的身体姿势和快速跑、躲闪的能力。

第四周：学生将进行广播体操的复和站立式起跑30M的训练。

此外，学生还将参与游戏：沿线捉人和滚翻时的状态。

第五周：学生将研究广播体操，游戏：龙首捉龙尾和各种方式的滚翻。

这将帮助学生发展团结合作的精神和各种滚翻能力。

第六周：学生将进行投掷垒球和游戏：跳进圈捉人。

这将发展学生的上肢力量及反应能力和灵敏性。

第七周：学生将进行站立式起跑30M的训练和游戏：穿花神。

这将培养学生的奔跑能力，同时增强学生的团结合作精神。

第八周：学生将进行持轻物投准和游戏：进圈捉人。

这将发展学生投掷踊跃能力及团结精神，激发学生的运动兴趣。

第九周：学生将研究持轻物投掷和各种方式的滚翻。

这将发展学生的投掷能力和静力性力量，培养学生坚忍不拔的精神和品格。

第十周：学生将进行站立式起跑30M的训练和专题情景游戏：值树造林。

这将发展学生跑、跳、投的能力，增强学生环境保护意识。

第十一周：学生将研究各种方式的单、双和迎面接力。

这将发展学生的跳跃及平衡能力，培养学生从脚跳平衡容不迫，冷静，稳重的精神和品格。

以上教学进度计划将帮助学生在体育和健康方面得到全面的发展。

24.研究正确的纸飞机飞行方法可以帮助发展学生的上肢游戏能力，例如套圈接力、力量和奔跑能力，同时也可以促进团结精神。

25.通过各种跳跃和平衡练，可以培养学生从脚跳平衡容不迫、冷静、稳重的精神和品格。

二年级体育教学进度表

二年级体育教学进度表
周
次计划内容
第一周：1．引导课：《体育课的常规要求》、体卫常识；编队;
2．纵队、横队看齐、解散、集合；游戏；
第二周：1．复习：小学生广播体操；游戏；
2．复习：小学生广播体操；游戏；
第三周：1．复习：小学生广播体操；游戏；
2．复习小学生广播体操；游戏；第四周：1．障碍跑接力；“打鸭子
2．投沙包往返跑接力；“中心球”；
3．跳单、双圈：投沙包
第五周：1．队列队形练习：游戏：迎面接力
2．队列：向左转、向右转、向后转
3．走圆形游戏：单脚跳接力；第六周：1．学会测量身高和体重；老鹰捉小鸡；
2．30m迎面接力；
3．障碍跑接力；游戏：打鸭子
第七周：1．换物跑
2．各种拍球、运球游戏；
第八周：1．单脚连续跳
2．复习单脚连续条
3．跳“树叶”
第九周：乒乓球
第十周：1．羽毛球
2．跳长绳
3．小篮球：游戏课：“两人三足”
第十一周：1．小篮球
2．活动性游戏：跳进去拍人：蹦蹦跳跳第十二周：1．学习拍手操1——3节
2．学习拍手操4——6节
3．复习：拍手操1——6节
第十三周：1．检查：拍手操1——6节
2．游戏课：游戏：绕“8”字接力
第十四周：1．前后滚动；找朋友
2．左右滚动：“打鸭子”：
第十五周：1．前滚翻：游戏：
2．横叉：游戏：迎面接力
第十六周：1．复习：纵叉、横叉游戏：丢手绢
2．认真上好体育课，体验体育活动的乐趣
第十七周：1．纵叉：游戏：迎面接力
2．游戏课：抢位置、贴人
第十八周：1．复习前后、左右滚动；换物接力
2．跳垫子
第十九周：考核。

小学体育教学进度表

Schedule of Teaching
教学进度表
SUBJECT CLASS TEACHER 学科: 体育与健康班级: 一、二年级授课教师：赵孟浩
Schedule of Teaching
教学进度表
SUBJECT CLASS TEACHER 学科: 体育与健康班级: 三、四年级授课教师：赵孟浩
因疫情原因2月10日至4月25日采用线上教学模式，这段时间学生学习：
1、武术基本动作；
2、武术基本手型、步伐；
3、基本部位操；
4、健美操基
本步伐及每周特色资源包分享。

Schedule of Teaching
教学进度表
SUBJECT CLASS TEACHER 学科: 体育与健康班级: 五、六年级授课教师：赵孟浩
因疫情原因2月10日至4月25日采用线上教学模式，这段时间学生学习：
1、武术基本动作；
2、武术基本手型、步伐；
3、《少年拳第一套》；
4、健美
操基本步伐及每周特色资源包分享。

小学体育课程教学计划和进度表

学校体育课程教学方案和进度表学校体育课程教学方案和进度表一、教学目标1. 培育同学对体育活动的爱好和宠爱。

2. 培育同学的体育基本技能，提高身体素养。

3. 培育同学的团队合作精神和竞争意识。

4. 培育同学的领导力量和自主学习力量。

二、教学内容及进度第一学期1. 竞技体育项目1) 篮球技能训练（4周）学习基本传接球、运球、投篮等基本技能。

2) 足球技能训练（4周）学习基本运球、传球、射门等基本技能。

第1页/共5页2. 体操项目1) 基础动作训练（3周）学习基本的平衡动作、倒立动作等。

2) 跳绳技巧训练（2周）学习基本的跳绳技巧，提高协调力量。

3. 游泳项目1) 水性训练（4周）学习基本浮、潜、漂等水性动作。

2) 基本游泳姿势（3周）学习蛙泳、自由泳等基本游泳姿势。

4. 田径项目1) 跑步技术训练（3周）学习正确的跑步姿势和提高速度。

2) 跳远技术训练（2周）学习正确的起跑和跳远技巧。

1. 群操项目1) 衰弱操（4周）学习基本的衰弱操动作和编排。

2) 舞蹈（4周）学习基本的舞蹈动作和舞蹈编排。

2. 手球项目1) 技术训练（3周）学习基本传接球、投篮等手球技能。

2) 战术训练（3周）学习手球的战术协作和策划。

3. 轮滑项目1) 技术训练（2周）学习基本的滑行和转弯技巧。

2) 跳台技术训练（2周）第3页/共5页学习基本的跳台技术和动作。

4. 棒球项目1) 守备技术训练（3周）学习基本的投球、接球、传球等守备技术。

2) 打击技术训练（2周）学习基本的击球姿势和技巧。

三、教学方法1. 示范教学法：老师进行正确的动作示范，同学仿照学习。

2. 分组合作学习法：同学分组进行练习和竞赛，培育团队合作精神。

3. 个别指导法：依据同学的具体状况，针对性地进行个别辅导和指导。

4. 同学自主探究法：鼓舞同学主动思考和探究，培育自主学习力量。

四、教学评估1. 观看同学的学习状况，准时进行记录和评估。

2. 定期进行测试和考核，评估同学的把握状况。

一二年级体育教学进度表资料

一周次
起至日期
引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。计划进度
1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；
二
1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；
1、基本体操；2、游戏：报数比赛
三
1、基本体操；2、游戏：春种秋收；
游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；
四
1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；
1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：
五
游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；
1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；
六
1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；
1、游戏：迎面接力；、用各种正确姿势的走；2
七
、复习，各种姿势的走；、队列：报数；21
、队列：报数；、韵律活动；21
八
2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；
2、游戏：换物接力；1、技巧：前滚翻；
精品文档
一二年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一
、游戏；块块集合1、队列队形;2
二
、队列：排纵队，横队；1、基本体操：2
、游戏：块块集合；1、基本体操；2
三
、游戏：一切行动听指挥1、基本体操；2
、游戏：挑战应战1、复习基本体操；2
四
、队列；原地转法；12、复习基本体操；
1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；
20
–6.25 6.29
期末考试
精品文档．
投掷：原地侧向投掷管状物游戏：炸碉堡
15
5.25 5.21–
投掷：原地侧向投掷绳结游戏：踩龙尾
16
5.28–6.1
游戏：投球进框投掷：原地侧向投掷垒球

二年级体育进度表

跳绳：并脚跳短绳
22
学习广播操游戏活动
23
学习第二节操拍皮球
24
复习前两节操游戏：谁是木头人
25
学习第三节操游戏：换物赛跑
26
第四节操游戏：钻“山洞”
27
复习四节操自创游戏
28
学习第五节操舞步——小碎步
课次
教学内容
29
学习第六节操游戏：快快集合
30
复习三~六节操自创游戏
31
第七节操游戏：钻“山洞”
32
2、体验并简单说说自己在滚动练习中获得成功的心情
3、能按顺序轮流使用垫子，建立和谐的人际关系，具有合作精神
游戏性练习
体操棒
海绵垫
攀爬系列
1、懂得一些攀爬的基本方法，能正确地爬越简单的障碍物，学会手脚并用地攀爬联合器械和绳（竹竿）
2、在练习中充满信心，并能描述克服困难后的喜悦心情
3、能与同伴相互保护与帮助，按顺序轮流练习
2、通过“玩”与“创”的过程，体验成功与失败的感受
3、在练习过程中能关注同伴，并知道与同伴合作的重要性
游戏性练习
呼啦圈
体育与健康基础常识与室内活动
1、学会室内各种游戏活动的动作方法，并能做好各种游戏的活动
2、主动与同伴学习、讨论体育与健康常识方面的知识，体验室内各种游戏的乐趣
3、相互合作，共同做好室内各种游戏活动
10
安全常识：行路安全室内活动：模仿组合
11
听各种信号跑
12
走和跑：自然快跑
13
投掷：掷轻物（纸飞机）
14
30米接力跑
15
自由跳跃活动
16
游戏：头顶沙包接力看谁笑的好
17
韵律活动和舞蹈：舞步——小碎步

一年级第二学期体育教学进度表

实验学校
教学计划
科目体育
年级一年级
任课老师
二O 年二月二十七制订一、教材分析：
二、教学目标：
运动参与：学生乐于参与各种运动技能、游戏活动，认真上好体育课。

运动技能：学生进一步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体素质和基本的活动能力。

身体健康：学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。

心理健康和社会适应：通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展，体验参加体育活动的乐趣。

三、学情分析：
四、教学进度安排：。

一年级第一学期(上学期)体育课教学进度表

8
1、队列队形；2、各种自然走
三
9
1、队列队形；左右后转；2、投掷游戏
10
1、小学生广播操；2、短绳
11
1、基础知识；正确的身体姿势；2、游戏老鹰捉小鸡
12
1、队列练习、2、自选游戏
四
13
1、双脚原地跳；2、跳绳看谁跳得好
14
1、各种姿势起动的自然跑；2、和同学一起做游戏
15
1、单双脚跳；2、投掷游戏
一年级第一学期体育课教学进度
周次
课次
教材内容
一
1
1、体育基础知识：认真上好体育课；2、队列队形；立正、稍息、集合、解散等
2
1、小学生广播操；2、和同学一起做游戏
3
1、各种姿势的走；2、自选游戏
4
1、短绳；2、自选游戏
二
5
1、小学生广播操；2、短绳
6
1、各种姿势起动的自然跑；2、自选游戏
7
1、单双脚跳；2、自选游戏
32
1、跑几步一脚踏跳双脚落入沙坑；2、拍球游戏
九
33
1、攀爬；2、游戏钓鱼
34
1、丰富多彩的体育项目；2、和同学一起做游戏
35
1、立定跳远；2、游戏传球比快
36
1、30米快速跑；2、前滚翻
十
37
1、轻物掷远；2、游戏钓鱼
38
1、队列队形；原地踏步---立定；齐步走---立定；2、自选游戏
39
1、各种方式跳短绳；2、前滚翻成坐撑
40
1、小学生拍手操；2、自选游戏
十一
41
1、立定跳远；2、游戏你追我躲
42
1、前滚翻成坐撑；2、双手前抛实心球
43

胜坨镇实验小学体育教学进度表(一、二年级)

十二
11.14——11.18
1、校园集体舞；2、游戏；快快集合
1、队列队形；2、校园集体舞
十三
11.21——11.25
1、队列：原地转法；2、校园集体舞
1、队列：排纵队，横队；2、校园集体舞
十四
11.28——12.2
1、校园集体舞；2、走：各种姿势的走
1、校园集体舞；2、游戏：快快集合
十五
12.5——12.9
1、校园集体舞；2、游戏：迎面接力跑
1、校园集体舞；、队列：原地转法
十六
12.12——12.16
1、游戏：报数比赛；2、校园集体舞
1、队列：排纵队，横队；2、校园集体舞
十七
12.19——12.23
1、队列：原地转法；2、校园集体舞
1、复习：各种姿势的走；2、校园集体舞
十八
12.26——12.31
1复习：原地转法；2、校园集体舞
五
9.26——9.30
1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥
1、基本体操；2、队列队型练习
六
10.3——10.7
1、基本体操；2、队列：原地转法
1、队列：原地转法；2、复习基本体操
七
10.10——10.14
1、队列：原地转法；2、复习基本体操
1、韵律活动；2、游戏：绕木棒接力
八
10.17——10.21
1、走：各种姿势的走；2、游戏：绕木棒接力
1、各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力
九
10.24——10.28
1、队列：报数；2、复习：各种姿势的走
1、队列队形；2、游戏：快快集合
十
10.31——11.4
1、队列队形；2、游戏：快快集合

小学一年级体育教学计划及教学进度表

小学一年级体育教学计划及教学进度表课程简介：小学一年级的体育教学是培养孩子对体育运动的兴趣和基本技能的重要阶段。

通过有趣的课程设计和适当的教学方法，能够促进学生的身体发育，培养良好的体格素质、合作意识和团队精神。

本课程旨在提供一套符合小学一年级学生年龄特点的体育教学计划及教学进度表，帮助教师科学地进行体育教学。

一、体育教学计划1. 教学目标：- 培养学生对体育运动的兴趣，主动参与体育活动；- 发展学生基本的运动技能，培养身体协调能力；- 培养学生的团队合作意识和互助精神。

2. 教学内容：- 基本身体活动：走、跑、跳、爬等；- 球类运动：篮球、足球、乒乓球等；- 体操：基本动作和姿势；- 小游戏：激发兴趣，锻炼身体。

3. 教学方法：- 观看示范：通过展示运动技能的正确姿势和动作，激发学生学习兴趣；- 反复练习：让学生多次重复进行基本动作和技能的训练；- 小组合作：进行小组活动，培养学生的团队合作和互助精神；- 游戏化教学：通过小游戏的方式提高学生的参与度和兴趣。

4. 教学评估：- 观察学生的学习态度和参与度；- 考察学生掌握的基本技能和动作是否正确；- 评估学生在小组活动中的合作表现。

二、教学进度表课时安排：每周一次，每节课45分钟。

教学进度：第1-4周：基本身体活动- 走、跑、跳等基本身体动作的训练；- 组织小组活动，进行轻松的身体协调练习。

第5-8周：球类运动- 熟悉篮球、足球和乒乓球的基本规则；- 学习传球、接球和射门等基本动作；- 进行小组间的球类比赛。

第9-12周：体操- 学习体操基本动作和姿势；- 组织小组活动，进行简单的体操表演。

第13-16周：小游戏- 设计不同主题的小游戏，激发学生的兴趣；- 提高学生的身体协调能力和反应能力。

第17-20周：复习与总结- 复习前几周的内容，强化基本技能；- 进行小组活动，总结本学期所学内容。

备注：教学进度表仅供参考，具体的教学进度可以根据学生的实际情况进行调整和安排。

1-2年级体育教学进度表

体育分段教学进度表水平：水平一备课教师：张建荣周次起讫日期教学内容课时安排第一周1“认真上好体育课”；体育课注意事项。

1课时2队列队形（稍息、立正、集合、解散,分队合队练习）3课时3巴山舞，广播操复习2课时4活动性游戏2课时8课时第二周1足球操复习1课时2足球基本技术练习4课时3跑：体能恢复慢跑2课时4跳小绳1课时8课时第三周1足球基本技术练习4课时2立定跳远2课时3活动性游戏1课时4接力跑8课时第四周1足球基本技术练习4课时2一分钟跳绳1课时3投实心球2课时4呼啦圈1课时8课时第五周1复习广播操《希望风帆》游戏：老鹰捉小鸡2课时2足球——熟悉球性游戏：运西瓜2课时3足球——正脚背运球游戏：给奶奶送粮食2课时4活动性游戏+呼啦圈2课时8课时第六周1测量身高体重，坐位体前屈2课时2测试肺活量，一分钟跳绳2课时3测试50米跑，游戏：青蛙跳荷叶2课时2足球基本技术练习2课时8课时第七周1蹲踞式起跑，50米计时跑3课时2足球——两人脚内侧传球，传球游戏3课时3队形变换练习，报数游戏2课时8课时第八周1划旱船1课时2投实心球1课时3足球——足球操巩固，足球运球，射门。

4课时4一分钟仰卧起坐+趣味游戏2课时8课时第九周1足球技术练习，游戏:赶鸭子2课时2身体柔韧练习，游戏：木头人2课时3袋鼠跳，游戏：足球打靶2课时4不同方向跑:8字跑，蛇型跑，游戏：转螺丝2课时8课时第十周期末测评1，一分钟跳绳，游戏：竹竿舞2课时2，50米跑，游戏：老鹰捉小鸡2课时3，柔韧考核游戏：过桥2课时4，活动性游戏2课时8课时。