分橘子.PPT课件
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北师大版PPT《分橘子》优秀PPT课件1
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6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
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7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
2.语言表达:先怎样分？再怎样分？分了几次？
3.算式表示：口算、列竖式。
学习要求：（1）前两项任务同桌互助完成。
（2）独立完成第三项任务。
10个
10个
10个
10个
平均每人分到多少个？
101个十一
8 个一
18个一
尝试练习：
任选一题算一算，再说说计算过程。
课堂检测
挑战自我 我想我算 解决问题
我收获了……
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3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
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4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
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1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
北师大版三级数学下册《分橘子》PPT课件
16 34 8
3 1８ 1８
０
答：每人分到16个。
2024/10/14
10
2024/10/14
11
你能用竖式表示分的过程和结果吗？
十个 位位
1
34 8 3
1
十个 位位
1
34 8 3
1８
十个
位
1
位6
34 8
3
1８ 1８
结合分的过程说说每一步的意思。
０
2024/10/14
12
算一算，想一想：
25 8
北师大数学新教材第六册
分橘子
2024/10/14
1
口算：
63÷3= 21 84÷4= 21 60÷6=10 24÷2=12
36÷3=12 84÷2=42 69÷3=23
37÷3=12……1
2024/10/14
2
48÷3=
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一 算。每人能分到多少个？
2024/10/14
答:康全药店的便宜。
2024/10/14
17
5.猜一猜,可能有多少颗珠子?
有一串四色珠子,每种 颜色颗数相等。
珠子的数量在70-90之 间
2024/10/14
18
完成下列各题。
38 1 69 0
79 8
68 4 49 6
37 2
2024/10/14
19
2024/10/14
20
2024/10/14
15
一共有75颗 ，分成
（ 5 ）行，平均每行 （ 25）颗 。
一共有96个 ，每行
有（ 8 ）个，分成 （12 ）行。
2024/10/14
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3 1８ 1８
０
答：每人分到16个。
2024/10/14
10
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11
你能用竖式表示分的过程和结果吗？
十个 位位
1
34 8 3
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十个 位位
1
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十个
位
1
位6
34 8
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结合分的过程说说每一步的意思。
０
2024/10/14
12
算一算，想一想：
25 8
北师大数学新教材第六册
分橘子
2024/10/14
1
口算：
63÷3= 21 84÷4= 21 60÷6=10 24÷2=12
36÷3=12 84÷2=42 69÷3=23
37÷3=12……1
2024/10/14
2
48÷3=
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一 算。每人能分到多少个？
2024/10/14
答:康全药店的便宜。
2024/10/14
17
5.猜一猜,可能有多少颗珠子?
有一串四色珠子,每种 颜色颗数相等。
珠子的数量在70-90之 间
2024/10/14
18
完成下列各题。
38 1 69 0
79 8
68 4 49 6
37 2
2024/10/14
19
2024/10/14
20
2024/10/14
15
一共有75颗 ，分成
（ 5 ）行，平均每行 （ 25）颗 。
一共有96个 ，每行
有（ 8 ）个，分成 （12 ）行。
2024/10/14
16
小学三年级下册数学 《分橘子》除法优质课件PPT
为什么余数都比除数小？
余数比除数大， 还可以再分。
余数与除数相等， 也可以再分，正好
分完。
2021/02/23
11
( )里最大能填几?
4 × ( 4) < 17 3 × ( 6) < 20 ( 2 ) × 6 < 14 5× ( 4 ) < 22
2021/02/23
12
除以6没有余数的 除以5有余数的
2021/02/5
0
3
5 )1 7
15
2
2021/02/23
14
2
6 )1 2
12 0
2021/02/23
2
6 )1 6
12 4
15
22个 平均分给5个小朋友,平均 每个小朋友分( 4 )个,还剩( 2 )个.
22 ÷ 5 = 4 (个) …… 2 (个)
2021/02/23
返6 回
14÷4 = 3（盘）……2（个）
3
4 )1 4
12
每盘放4个
2
可以放的盘数
要分的橘子总数
3乘4的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
读作:14除以4商3余2。
2021/02/23
返回
7
14个橘子平均放在5个盘子 里,每盘放几个,还剩几个?
2021/02/23
8
14÷5 =2（盘）……4（个）
2
5 )1 4
10
每盘放5个 4
可以放的盘数
要分的橘子总数
2乘5的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
2021/02/23
读作:14除以5商2余4。
9
4
4
4
4 )1 7 4 )1 8 4 )1 9
《分橘子》除法PPT课件 (共17张PPT)
2
读作:14除以4商3余2。
返回
14个橘子平均放在5个盘子 里,每盘放几个,还剩几个?
14÷5
…… （个） （盘） 4 =2
2 5 )1 4 10
每盘放5个
可以放的盘数
要分的橘子总数 2乘5的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
4
读作:14除以5商2余4。
做一做，比一比
4
4 )1 7 16 1
4 4 )1 8 16 2
4 4 ) 19 16 3
5
计算有余数的除法注意：
4 )2 0 20 0
余数一定要比除数小！
为什么余数都比除数小？
余数比除数大， 还可以再分。
余数与除数相等， 也可以再分，正好 分完。
(
)里最大能填几?
4 × ( 4 ) < 17
3 × ( 6 ) < 20 ( 2 ) × 6 < 14 5× ( 4 ) < 22
分橘子
每盘放4个橘子,14 个可以放几盘?
点击头像
下一步
14－4 －4 －4 =2
可以放3盘,还剩2个
返回
( 三 )四十二 14－12=2 可以放3盘,还剩2个.
返回
14÷4
…… （盘） （个） 2 =3
3 4 )1 4 12
每盘放4个
可以放的盘数 要分的橘子总数 3乘4的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
1只兔子可以分6个萝卜,27个萝卜 可以分( 4 )只兔子,还剩( 3 )个.
27 ÷
6 =
4 (只)…… 3 (个)
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分橘子 除法PPT优秀课件
27 ÷
6 =
4 (只)…… 3 (个)
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间 • • • • • •
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
每盘放4个橘子,14 个可以放几盘?
点击头像
下一步
14－4 －4 －4 =2
可以放3盘,还剩2个
返回
( 三 )四十二 14－12=2 可以放3盘,还剩2个.
返回
14÷4
…… （盘） （个） 2 =3
3 4 )1 4 12
每盘放4个
可以放的盘数 要分的橘子总数 3乘4的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
除以6没有余数的
除以5有余数的
3
5 )1 5 15 0
3 5 )1 7 15 2
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2 6 )1 6 12 4
6 )1 2 12 0
22个 平均分给5个小朋友,平均 每个小朋友分( 4 )个,还剩( 2 )个.
北师大版数学二年级下册《分橘子》课件-课件(PPT-精)20页PPT
—卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
北师大版数学二年级下册《分橘子》 课件-课件（PPT-精）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
北师大版数学二年级下册《分橘子》 课件-课件（PPT-精）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
《分橘子》10p-PPT课件
分橘子
-
通过分橘子的实际例子，同 学们要对除法中的余数问题 有一个明确的认识。并且能 够求余数。
小小神算手
在除法里,余数一定比除数小。
做了很多有余数的除法题目，一 定要掌握方法。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
-
通过分橘子的实际例子，同 学们要对除法中的余数问题 有一个明确的认识。并且能 够求余数。
小小神算手
在除法里,余数一定比除数小。
做了很多有余数的除法题目，一 定要掌握方法。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
分橘子-PPT课件资料
24
得16棵树苗。
24
0
1.（选自教材P5 T2）
27 3 81
6 21 21
0
15 6 90
6 30 30
0
14 7 98
7 28 28
0
14 6 84
6 24 24
0
24 4 96
8 16 16
0
2.（选自教材P5 T3）
5 15
8 12
3. (能力题)括号里最大能填几?
13
11
11
6
10
48÷3＝16(组),第48个气球是蓝色。
97÷3＝32(组)……1(个),第97个气球是红色。
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数除以一位数的笔算方法：从被除数的 最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那 一位的上面，如果用十位上的数除以一位数有余 数，就把余数和个位上的数合起来除以一位数。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
11
4.三个小朋友打字情况如下表:
谁打字的速度最快? 明明:38÷2＝19(个/分) 美美:54÷3＝18(个/分) 丽丽:92÷4＝23(个/分) 23＞19＞18 ,所以丽丽打字的速度最快。
5.(探究题)同学们用气球装饰教室,按“红、黄、 蓝”的顺序把气球挂起来。第48个气球是什么 颜色?第97个呢?
小试牛刀
1.（选自教材P5 T1） ⑴ 64棵树苗平均分给4个 小组，每小组分到多 少棵？分一分，算一算。
64÷4＝16(棵) 答：每个小组分到16棵。
⑵ 用竖式算一算，并结合分的过程说说每一
步的意思。
每个小组先分1捆(10棵)， 还剩下24棵，每个小组再分
北师大版PPT《分橘子》精品PPT课件1
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6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。
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7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
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4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
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5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
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2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
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3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
三、巩固练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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2 38
4 52
3 72
1.
⑴ 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多 少棵？分一分，算一算。
⑵ 用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步 的意思。
2. 3 81 6 90 7 98 6 84 4 96
3.
5 15
8 12
4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？
5.猜一猜，可能有多少颗珠子？
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年X除法
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10个 10个
10个 10个
每人能分到多少个？ 48÷3＝ 16（个）
30÷3＝10 18÷3＝6 10＋6＝16
答：每人能分到16个。
10个 10个
10个
10个
48÷3＝ 16（个）
16 3 48
3 18 18
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
2 38
4 52
3 72
1.
⑴ 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多 少棵？分一分，算一算。
⑵ 用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步 的意思。
2. 3 81 6 90 7 98 6 84 4 96
3.
5 15
8 12
4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？
5.猜一猜，可能有多少颗珠子？
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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讲师：XXXXXX XX年X除法
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10个 10个
10个 10个
每人能分到多少个？ 48÷3＝ 16（个）
30÷3＝10 18÷3＝6 10＋6＝16
答：每人能分到16个。
10个 10个
10个
10个
48÷3＝ 16（个）
16 3 48
3 18 18
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be