做个优秀的督导ppt课件
督导述职报告ppt
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尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX部门的督导人员,今天很荣幸能够向大家汇报我们部门最近一段时间的工作情况,希望能够得到大家的认可和指导。
首先,我将从部门整体工作情况、个人工作业绩和未来工作计划三个方面进行汇报。
一、部门整体工作情况。
近期,我们部门在领导的正确指导下,紧紧围绕公司的发展战略,积极开展各项工作。
在市场营销方面,我们加大了对市场的调研力度,深入了解客户需求,制定了一系列的营销策略,取得了良好的市场反应。
在生产制造方面,我们加强了生产线的管理,提高了生产效率,保证了产品质量。
在人力资源管理方面,我们加强了员工培训,提高了员工素质,为公司的长远发展奠定了坚实的人才基础。
二、个人工作业绩。
作为部门督导,我积极配合领导,认真履行督导职责,及时发现并解决了一些工作中存在的问题,确保了各项工作的顺利进行。
我还加强了对部门员工的指导和培训,提高了员工的工作效率和工作质量。
在工作中,我勇于承担责任,努力发挥自己的专业优势,为部门的发展做出了一定的贡献。
三、未来工作计划。
未来,我将继续加强对部门工作的督导和管理,密切关注市场动态,及时调整营销策略,确保产品的市场竞争力。
我还将加强对员工的培训和激励,提高员工的工作积极性和创造力。
同时,我将继续学习,提高自身的专业素养,为部门的发展提供更多的支持和帮助。
总结:
通过这段时间的工作,我们部门取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
我将继续努力,与部门的同事们一起,共同为公司的发展努力奋斗,争取取得更好的成绩。
谢谢大家!。
关于督导工作总结PPT
督导工作配合
01
感谢被督导单位全体成员在督导期间的积极配合与支持,确保
督导工作顺利进行。
问题反馈与整改
02
感谢被督导单位对督导组提出的问题和建议给予高度重视,并
积极进行整改。
经验分享与交流
03
感谢被督导单位在督导过程中分享的经验和做法,对双方共同
提高具有积极意义。
对未来工作展望
深化督导合作
希望双方在未来工作中继续深化合作,共同推动被督导单位各项 工作再上新台阶。
发现问题及整改情况
发现问题
通过现场检查、数据分析等方式 ,发现被督导单位存在的问题,
如安全隐患、管理漏洞等。
整改措施
针对发现的问题,提出具体的整改 措施,明确责任人和整改时限。
整改跟踪
定期对整改情况进行跟踪和评估, 确保问题得到有效解决。
成功案例分享
案例一
通过督导,发现某企业存在生产 安全隐患,及时提出整改意见并 协助企业完成整改,避免了可能 发生的安全事故。
创新方法提高督导效率和质量
引入信息化手段
运用大数据、人工智能等信息化手段,提高督导工作的精准性和 效率。
探索跨部门协同机制
加强不同部门之间的沟通与协作,形成合力,共同推进问题解决。
鼓励社会参与
引导社会力量参与督导工作,拓宽问题发现渠道,增强督导工作的 公正性和公信力。
06
结束语
对被督导单位表示感谢
05
对未来督导工作的建议与展望
加强培训提高督导水平
定期组织培训
针对不同领域和层级的督导人员 ,定期组织相关培训,提高其对 政策、法规和业务知识的理解和
掌握。
强化实践锻炼
通过参与实际督导项目,加强督 导人员的实践锻炼,提高其现场
教育督导工作总结PPT
推动政府职能转变,简政放权,赋予学校更多自主权,激发学校自主发展活力。
建立学校自我评价机制
引导学校建立自我评价机制,鼓励学校自主开展教育质量和办学水平评估。
加强学校与社区合作
推动学校与社区、企业等开展合作,拓展学校发展空间和资源,促进学校特色发展。
THANKS
针对学校管理层、教师、 学生、家长等相关利益方 进行督导。
02 督导工作内容
学校管理与制度建设
督导学校完善内部管理机构, 明确职责,建立科学、民主、 高效的决策机制。
指导学校建立健全各项规章制 度,完善学校章程,规范办学 行为。
定期检查学校各项制度的执行 情况,提出改进意见和建议。
教学质量监控与评估
督导学校加强师德师风建设,规范教 师职业行为,提高教师职业道德素养 。
定期组织教师培训,提高教师专业素 质和教育教学能力。
学生管理与德育工作
指导学校建立健全学生管理制度 ,规范学生行为,加强学生思想
道德教育。
督导学校开展丰富多彩的课外活 动,促进学生全面发展。
定期检查学校德育工作开展情况 ,提出改进意见和建议。
课堂教学质量参差不齐
一些学校的课堂教学质量存在差异,部分教师教学方法陈旧,难以 激发学生的学习兴趣。
教师队伍建设与发展方面问题
教师专业素养不足
01
部分教师缺乏专业知识和技能,难以胜任新时代教育工作。
教师培训机制不健全
02
一些学校未能建立完善的教师培训机制,导致教师队伍整体素
质提升缓慢。
教师职业倦怠现象严重
03 督导工作成果
学校管理与制度改进
督导组通过对学校各项管理制度的深入了解和评估,提出了 改进意见和建议,帮助学校完善和优化了各项管理制度,提 高了学校的管理效能。
督导述职报告ppt
督导述职报告ppt
报告人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
地点:XXXX
一、督导工作概况
自XXXX年以来,我作为公司的督导员,一直致力于提升公司的管理水平和员工的综合素质,积极主动地开展督导工作,力求达到预定的目标。
本次督导工作主要针对公司生产线上的岗位和员工进行检查评估,牢固树立质量意识,不断提高生产效率和品质。
二、督导结果汇报
1、生产线上的岗位检查评估
本次督导发现不合格项如图所示:
(此处可加入表格或图片)
针对生产线上的不合格项,我制定了详细的改进计划,并通过培训等多种方式向岗位员工宣传质量标准,加强质量纪律,提升工作效率。
2、员工综合素质考核
通过对员工的综合素质考核,本次督导发现了以下问题:
(此处可加入表格或图片)
针对员工综合素质的不足,我推行了一系列培训和激励措施,引导员工思考如何更好地完成工作。
同时,我督促相关部门协调解决员工们日常工作中遇到的问题,保障员工的工作环境和生活质量。
三、工作总结和建议
在完成此次督导工作中,我切实体会到督导工作对于公司管理
和员工素质的重要性,尤其是对于生产线上的质量管理和效率提升,督导员的作用更是至关重要。
此次督导中我也发现了一些应该改进的地方。
比如,在督导工
作中,应加强风险防范措施,防止员工作弊或瞒报问题。
另外,
针对生产线上一些不规范的操作或操作漏洞,应该及时修改完善,最大限度降低质量风险。
最后,我将继续践行职业道德,努力工作,争做一名杰出的督
导员,为公司的可持续发展贡献力量。
感谢大家的聆听!。
学校督导工作总结PPT
督导工作中的教训
避免过于强调形式
在督导工作中,应注重实 际效果而非形式,避免过 于强调过程而忽视结果, 以免给被督导对象带来不 必要的负担。
防止主观臆断
在督导过程中,要保持客 观公正的态度,避免主观 臆断和偏见,以免误导被 督导对象或影响工作效果 。
学校督导工作总结
目录
• 引言 • 督导工作内容 • 督导工作成果 • 督导工作问题及分析 • 督导工作经验教训 • 对未来督导工作的建议
01
引言
督导工作背景
01
02
03
教育改革与发展
为适应教育改革与发展需 求,提升学校办学质量, 督导工作成为重要环节。
学校自我完善
学校为追求自我完善,提 高教育教学水平,主动接 受督导评估。
通过定期培训和分享会等方式,提高督导队伍的教育教学理论素 养和实践经验。
优化督导队伍结构
合理配置不同年龄、学科背景和工作经验的督导人员,形成优势互 补的督导团队。
强化督导队伍责任意识
明确督导职责和使命,增强督导人员对工作的责任感和使命感。
完善督导工作机制
建立定期督导制度
01
规定每学期或每学年的督导时间和频次,确保督导工作的持续
督导时间与范围
督导时间
本次督导工作自XXXX年XX月至 XXXX年XX月,历时X个月。
督导范围
本次督导范围涵盖学校教育教学 、管理、资源配置等各个方面, 涉及学校的各个部门和全体师生 。
02
督导工作内容
教学管理督导
课程设置与执行情况
检查学校课程设置是否符合规 定,课程表是否科学、合理,
《督导人员训练培训》课件
欢迎来到我们的《督导人员训练培训》PPT课件。在本课程中,我们将深入探 讨督导的定义、作用、分类以及相关技术和工具,帮助您成为一名出色的督 导人员。
概览
督导的定义
了解督导的概念和职责,并 掌握督导的核心要素。
督导的作用
探索督导在个人和组织成长 中的重要作用和价值。
督导的分类
学习不同类型的督导,如情 境督导、技术督导和组织督 导。
督导原则
1 什么是督导原则?
解释督导原则的概念和目标。
2 督导原则的重要性
探讨为什么遵循督导原则对成功的督导非常关键。
3 常见的督导原则
介绍几个常见的督导原则,如公正性、专业性和保密性。
督导方法
情景模拟
通过模拟真实的情境, 培养督导员的技能和 意识。
掌握在督导过程中运用适当的行为技术
管理技术
4
来引导和支持受督导者。
学习如何管理督导过程,确保目标的实 现和成功。
督导工具
督导表
介绍督导表的作用和如何使用它 们进行记录和评估。
督导记录表
督导报告
了解如何填写和管理督导记录表, 以便更好地了解受督导者的进展。
学习编写详细和准确的督导报告, 以便向相关方沟通督导结果。
角色扮演
让督导员扮演不同的 角色,以增强他们 理解和应对能力。
答题测试
通过测试督导员的知 识和技能,以提高他 们的能力水平。
案例分析
通过分析真实案例, 挖掘问题并提出解决 方案。
督导技术
1
认知技术
了解认知技术如何影响和指导督导过程。
沟通技术
2
学习有效的沟通技巧,以便与受督导者
建立良好的关系。
教学督导工作总结PPT
工作成效与不足
完善反馈机制
建立有效的反馈渠道,及时将督导结果传达给相关教师,以便及时改进。
扩大督导范围
将教学督导工作覆盖到更多学科和领域,确保教育质量的全面提升。
加强沟通与交流
在教学督导过程中,注重与教师和学生的沟通,充分了解教学实际情况。
工作改进建议
结合教育发展趋势,引导教师积极探索新的教学方法和手段,推动教学改革。
制定教学督导计划和安排表
定期开展教学督导工作,包括听课、观察、访谈等
确定督导内容和重点,包括课程设置、教师教学水平、学生学习状态等
汇总和分析督导结果,提出改进建议和反馈意见
CHAPTER
02
教学督导工作成果
总结词
以督促教,提升教学质量。
详细描述
通过听课、评课、交流等方式,对教师课堂教学进行督导,发现教学中存在的问题,提出改进建议,提高教学质量。
部分考试的试题存在偏颇、难度过高或过低等问题,影响考试效果和教学质量。
考试内容不科学
部分学生存在作弊行为,影响考试的公平性和可信度。
考试作弊现象严重
CHAPTER
04
教学督导工作反思与展望
工作成效提升教学质量:通过教学督导工作,教师教学质量得到了有效提升,学生满意度普遍提高。规范教学管理:教学督导工作推动了教学管理的规范化,使教学环节更加科学、严谨。促进教师成长:教学督导工作不仅提升了教师的教学水平,还为教师提供了成长空间。工作不足督导范围有限:目前教学督导工作仍存在盲区,部分学科和领域尚未涉及。反馈机制不完善:教学督导结果未能及时、全面地反馈给相关教师,影响了改进效果。缺乏有效沟通:教学督导过程中,与教师和学生之间的沟通不足,导致信息不对称。
详细描述
总结词
幼儿园督导工作总结PPT
教师流动性大
幼儿园教师队伍不稳定 ,流动性大,不利于教 学工作的连续性和稳定 性。
教师培训不足
幼儿园在教师培训方面 的投入不足,导致教师 在教育理念、教学方法 等方面更新缓慢。
家长满意度方面问题
沟通不畅
幼儿园与家长之间的沟通渠道不畅通 ,导致家长对幼儿园的工作不了解、 不满意。
服务质量差
幼儿园在服务质量方面存在问题,如 伙食质量、卫生状况等,影响家长满 意度。
部分幼儿园在教学过程中缺乏明确的教学目标,导致教学效果不 佳。
教学方法不当
幼儿园教师采用的教学方法单一、陈旧,缺乏创新和趣味性。
教学评价不科学
幼儿园的教学评价体系不完善,不能全面、客观地反映幼儿的发展 水平。
教师队伍方面问题
教师素质参差不齐
幼儿园教师队伍中,部 分教师缺乏专业知识和 技能,影响教学质量。
引入特色课程
根据孩子们的兴趣和特长,开设 特色课程,如音乐、美术、舞蹈 等,培养孩子们的爱好并全面发 展。
06
下一步工作计划
持续跟踪改进情况,确保措施落地生效
制定详细跟进计划
针对督导过程中发现的问题,制定具体的改进方案和 跟进计划。
定期汇报进度
要求幼儿园定期汇报改进措施的落实情况,确保问题 得到有效解决。
教师队伍优化和培训成果
教师招聘
协助幼儿园招聘了一批具备专业资质、有丰富教学经验的优秀教 师,提高了整体教学水平。
教师培训
组织了多场教师培训活动,包括教育理念更新、教学方法探讨、 课堂管理技巧等,提升了教师的教学能力。
教师考核
建立了完善的教师考核体系,定期对教师的教学质量、工作态度 等进行考核,激励教师不断进步。
幼儿园督导工作总结
学校督导优秀工作总结PPT
提高跨部门协调合作水平
加强与教育行政部门的沟通和协调
及时了解政策动向,反馈学校发展需求,促进教育资源的合理配置。
深化与其他部门的合作
加强与学校内其他部门的沟通协调,形成合力,共同推动学校发展。
THANKS
感谢观看
创新工作方法
跨学科合作
鼓励督导员跨学科交流合作,汲取不同学科的优秀做法,提高督导质量和效 率。
信息化手段
运用现代信息技术手段如数据分析、可视化图表等辅助督导工作,提高工作 效率和成果。
督导效果显著
教学质提高了学生的学习效果和学 习成绩。
工作成果显著
定期组织开展督导工作,深入教学、管理和服务等各 个环节
加强与学校领导和教师的沟通和协调 及时发现和反馈督导过程中发现的问题和不足
工作成果
教育教学质量得到一定提升 教育改革取得积极进展
学校管理更加规范和有序 师生全面发展得到一定保障
02
工作内容
教学质量督导
制定督导计划
深入课堂听课
结合学校教育教学工作计划,制定教学质量 督导计划,明确督导目标和内容。
建立安全制度
建立健全各项安全管理制度和规范 ,明确安全工作职责和要求。
加强安全教育
定期组织安全教育活动,提高师生 安全意识和自我保护能力。
检查安全隐患
定期对校园内重点区域、设施设备 等进行检查,及时发现和排除安全 隐患。
制定应急预案
针对可能发生的突发事件,制定应 急预案和处置措施,确保师生的安 全和校园稳定。
深入了解学生
通过与学生的交流、参加学生活动 等方式,深入了解学生的思想、学 习和生活情况。
关注问题学生
对存在问题的学生,及时与相关部 门和人员沟通,制定帮扶措施,帮 助学生解决问题。
督导工作总结PPT
加强协同配合
与被督导单位加强协同配合,形 成合力,共同推进工作落实。
06
结论与展望
总结本次督导工作成果与不足
02
01
03
成果
完成了对各部门、单位的全面督导,确保其工作符合 规定和标准。
及时发现并纠正了一些工作中存在的问题,提高了整 体工作效率。
总结本次督导工作成果与不足
• 加强了与其他部门、单位的沟通与协作,促进了工作的顺利开展。
创新督导方式,运用现 代科技手段,提高督导 的效率和准确性。
加强与其他部门、单位 的协作配合,形成合力 ,共同推动工作的落实 和改进。
提高督导队伍的专业素 质和综合能力,确保督 导工作的质量和水平不 断提高。
THANK YOU
感谢聆听
提升工作效率及质量
工作流程、引入信息 化手段等方式,提高督导工作
效率。
工作质量保障
建立完善的质量控制体系,对 督导工作进行全程跟踪和评估
,确保工作质量达标。
人员培训
加强督导人员培训,提高督导 队伍的专业素质和工作能力。
经验总结
定期对督导工作进行经验总结 和分享,促进团队之间的交流
督导工作总结
目
CONTENCT
录
• 引言 • 督导工作内容 • 督导工作成果 • 督导工作反思与不足 • 改进建议与措施 • 结论与展望
01
引言
督导工作背景
行业发展情况
介绍所在行业的发展趋势,以及督导工作在该行业 中的重要性。
公司或组织需求
阐述公司或组织对督导工作的具体需求,以及督导 工作的紧迫性。
相关政策与法规
列举与督导工作相关的政策、法规和标准,强调督 导工作的合规性。
督导目的与意义
怎样做好一个督导
如何管理
一、重在观念 二、设立高目标 三、经常交流 四、授权、授权、再授权 五、建立规范 六、多表彰员工 七、信守诺言 八、让员工参与进来 九、允许失败 十、辅导员工发展个人事业
如何开展工作
1、熟悉现网情况 2、实战技术熟练 3、多方关系融洽 4、坚持原则,搞好工作质量 5、你的责任心比什么都重要
怎样做好一个督导
怎样做好一个督导
如何管理 怎样开展工作 怎样达到目标
督导的概念
督导是对制造产品/或提供服务 的员工进行管承上启下的地位)
上级
员工
服务群众
具体作用
对于你的员工而言,你代表着管理方、权力、 指令、纪律、休假时间、提高收入及晋升。 对你的上级而言,你是他们与员工和具体工 作之间的纽带。你代表着生产力、人工效率、 质量管理等,同时你又代表着手下员工的需 要和要求。 对服务群众而言,你的业绩和员工代表着整 个公司。
怎样达到目标
1、坚信:目标明确就会成功 2、管理者与下级共同商定如何实现目标的 行动计划 3、定期检查实现目标的进展情况,并向有 关单位和个人反馈 4、基于绩效的奖励将促进目标的成功实现
谢 谢!
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
督导也是咨询人
• 员工会向你询问一些私人问题, 身为督导便要对 每个员工的问题感兴趣,对员工的诉苦应耐心倾 听,表示关切及帮助之心 • 良好的督导一定要善于聆听及能随时给予员工意 见及帮忙,在员工心目中树立一个可信任的形象 • 当你将事实告知员工, 他们会对你更加敬佩, 虽 然有些事实会令人很难接 受,良药苦口利于病 • 对员工的咨询一定要保密,建立可靠之形象
督导是情绪的传染者
• 督导对整个团队的工作激情负责,督导者 要有正颜色。 • 督导要对自己的面相负责。不能让自己的 这张脸破坏了团队的气氛,永远不能做气 氛和情绪的污染者。 • 督导者,不怒!
督导也是导师
• 对员工要做的工作有透彻的了解 。 • 无论你管理1个员工还是100个员工,你都 要对他们的工作表现负责 。 • 保证每一个员工明白做什么、为什么做、 怎样做,如若不能,应提供训练和指导。 • 仔细观察员工对程序和标准的执行情况, 对出现的偏差应及时纠正。
做个优秀的督导
谁是督导?
• 广义地说,督导,这一名称可以适用于各级 管理人员,只要他们具有监督和指导别人 工作的职责 • 一般来说, 督导是指一个组织中的主管 级人员。对制造产品和/或提供服务的员工 进行管理的人。督导要对被管理人员的生 产——即产品和服务的质量与数量负责, 同时,也负责满足员工的需求,通过激励 的手段才能使员工人尽其责,使产品和服 务质量得到保障。
各阶层对督导的期望
• 上级对督导的期望 • 下属对督导的期望 • 同事对督导的期望 • 家庭对督导的期望
上级对督导的期望
1. 能维持员工的纪律。自己应是模范,熟知各项规定,督促员工执行。 使员工 清楚了解公司的规定,若员工由于不知规定而犯错,不应受罚。 2. 按时完成任务。督导是通过计划、组织、指导、监督等管理职能,使下属员 工完成工作任务,以实现组织目标。 3. 在权力范围内, 能尽量解决问题。公司授予督导权力,即应对自己的部门负责, 应尽能力去解决问题。 4. 遇到解决不了的难题才找上司帮忙。仅是传话者的督导是无能之辈。 5. 对容易或较困难的工作都乐意接受。不要看不起容易的工作,应服从上级指 示;困难的工作应勇于面对,绝对不可推诿或简单化地处理复杂的事情。 6. 对公司忠诚。这是职业道德,“食君之禄,担君之忧”;督导对公司忠诚与 否会潜移默化地影响下属,这是向心力之根本。 7. 有革新精神。督导处于运作第一线,对运作中产生的问题比上司更为敏感, 应善于发现问题。在管理中发现任何问题都应认真思考,而后提出有建设性 的意见呈交上司考虑。 8. 在必要的时候要表示出强硬的态度。莫当老好人(Don‘t always be a nice man),坚持原则才能树立威信。
家庭对督导的期望
• 不要将公司的困难带回家庭。特别不要把 自己的不满、牢骚或遇到的困难、失败带 回家,令家人担心。 • 努力工作, 能在事业上有所成就,这是对 父母、家庭的回报。
一个优秀督导扮演的角色
1.督导也是领袖。 2.督导也是模范。 3.督导也是讯息传达者。 4.督导也是情绪的传染者。 5.督导也是导师。 6.督导也是裁判。 7.督导也是咨询人。
督导的职能
• 督导的职能:1、实务操作职能: 亲自去完成工作任务 ;2、管 理职能: 通过他人去完成工作,集众人的力量以达成一组织的 任务和目标 • 管理及实务操作职能在机构中的分配比例
下属对督导的期望
1. 公平分派工作,有工作标准,清晰发出指示。 2. 员工遇到问题时,能够及时有效地得到解决。 3. 提供指导和培训。员工表现出色说明其督导工作出色,为下属 创造机会的同时也为自己创造了机会。 4. 有沟通的渠道。上下沟通不只限于下达指令和听取汇报。单纯 公事公办的态度令员工与督导的距离拉远,每一下属都希望能 与上司沟通。 5. 给予支持及意见。对员工的支持包括其工作、信心甚至私人事 务,提供建设性意见。 6. 让员工知道他们的工作进度。让员工知道其工作成绩、错误、 进步、退步。对员工的成绩应随时随地给予表扬,退步也不应 避讳谈及。从不与员工谈及其工作表现的主管往往会令员工灰 心及停步不前,因为这是对员工的冷漠。
督导也是讯息传达者
• 将组织的目标、制度、要求传递给属下,确保员工知道哪 些应该做,哪些不应该做。 • 定时和员工讨论工作并听取他们的意见。员工身处第一线 对有些事可能更了解,督导应善于引导、分析,并决定采 纳哪一条,对不够成熟的意见应指出其不可行或有欠缺的 地方,鼓励员工想上司想不到的,做上司做不到的,指出 上司看不到的。 • 知会上司发生的事情及其他人对这件事的意见。这并非打 小报告,而是正常的沟通渠道,因为督导是基层员工与高 级管理人员的桥梁,这是督导的责任。 • 和其他督导保持联系。
督导也是裁判
• 督导要清楚了解公司的规定并督促员工遵守。 • 当有人破坏规定时, 则表示对其它人不公平。应 一视同仁,赏罚分明,才能获下属信赖及爱戴, 并得到上司赏识。 • 对不良现象要严肃对待,切忌当众指责员工,应私 下招见。 • 指出犯错的原因, 给予适当的处理,处罚并非目 的,应找员工谈话,使其认识到自己的问题,心 服口服 • 裁判一定要明察秋毫,公正严明。
同事对督导的期望
1. 对其它督导表示支持。同僚互相合作、支持, 勿勾心斗角,排除一切个 人恩怨的影响。 2. 对他们待之以诚。写好“诚”字,为人处世 应坦诚,不要互相欺骗。 3. 互相交流意见,保持良好沟通,防止造成隔 阂。 4. 建立保持督导的共同形象,互相尊重,勿 背后搬弄是非。贬低别人的 同时也贬低自己。
督导也是领袖
• • • • • • 建立标准,并要求属下按标准工作 公平分派工作,分清哪些是自己要做的, 哪些是分派给属下做的 支持员工,帮助员工解决工作上的困难 对员工的工作表现负责,不可推卸责任 有勇气面对问题和困难,大将之风,领袖 本色
督导也是模范
• 督导的言行代表公司政策,下属是通过督 导了解机构的政策和制度的 • 督导的言行为员工树立榜样,以身作则去 带领员工完成工作