(完整word版)五年级数学确定位置练习题
五年级确定位置练习题
五年级确定位置练习题各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢五年级数学确定位置练习题附答案：一、填空：1. 竖排横排左右前后 2. 3. 第 3 列第 3 行 4. 6 5 5. 6. C D 3 2 二、判断题：1.× 2.√ 3.× 4. √五年级数学下册第二单元《确定位置》单元练习题1确定位置例1：竖排叫做，横排叫做。
确定第几列一般从往数，确定第几行一般从往数。
例2：小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是；小强坐的位置用数对表示是，他做在第列第行。
例3:观察下图中，写出各个字母的数对。
a b c d e fh j 练习：1.写出灰色瓷砖位置的数对。
a k c i e h2.下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
例4：下图是小红写的一幅字。
“印”字在第列第行的位置，用数对表示是。
表示的汉字是。
诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是、和。
第列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是和。
练习:1.在右图中，少年宫的位置用数对表示是。
李林家的位置是，学校的位置是。
在图中标出李林家和学校的位置。
如果每个小正方形的边长表示100米。
李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走米。
2.观察下图，用数对的知识解决以下问题。
用数对表示正方形A、B、C、D的位置。
A B C D 在左图中标出E，F，G，并依次连接E、F、G、E。
这样就围成了一个形。
3.下图是某个地区一部分的平面示意图。
用数对标出环球大厦和购物中心的位置。
图中在表示的位置上的是。
和在同一行上。
张勇同学从公园门口出来到书店去，他应该怎么走？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿例5：根据下面的数对在右图中相应位置上的圆圈里涂上颜色。
a( 2 , 3 ) b( 5 , 2 ) c( 9 , 7 )d( 10 , 1) e( 7 , 6 )f( 4 , 4 ): 例6：根据右图，按要求完成操作。
2020-2021学年北师大版数学五年级下册6.1确定位置(一)练习卷
2020-2021学年北师大版数学五年级下册6.1确定位置（一）练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）A．B．C．D．2．如图，北京在石家庄的（）方向上。
A．北偏东30°B．北偏东60°C．南偏西30°D．南偏西60°3．以学校为观测点，贝贝家在学校的南偏西20 º方向，距离学校500米，那么以贝贝家为观测点，学校在贝贝家( )的方向。
A．东偏北70 ºB．北偏西70 ºC．南偏北70 º4．如图所示，下面说法中，正确的是( )．A．学校在公园南偏东45°方向上B．公园在学校东偏南45°方向上C．学校在公园南偏西45°方向上5．如图，下列说法正确的是（）．A．学校在小明家南偏东45°方向上B．小明家在学校东偏南45°方向上C．学校在小明家南偏西45°方向上二、判断题6．通过指南针不仅能知道南方在哪里，还能知道其他方向（________）7．早上太阳升起的方向和晚上太阳落下的方向分别是北方和南方．（____）8．小明在小英的东偏南30°，那么小英就在小明的南偏东30°．（______）9．如图，广播站在养鱼塘的西偏南45°方向300m处．（____）10．如图，教学楼在文化广场的南偏西40°的方向上．（_____）三、填空题11．红红家向________能到笑笑家。
12．小松鼠在蚂蚁的________方，小青蛙在蚂蚁的________方，小鹿在蚂蚁的________方，小猴子在小蚂蚁的________方13．点A在点C的南偏西35°方向，点B在点C的北偏东65°方向，则∠BCA=________°．14．看图测量(精确到毫米)，然后填空．(图上距离1厘米相当于实际距离1000米)（1）学校在中心花园北偏东________°的方向．图上距离________厘米，实际距离________千米．（2）医院在中心花园东偏________________°的方向．图上距离________厘米，实际距离________千米．（3）邮局在中心花园________偏________________°的方向．图上距离________厘米，实际距离________千米．（4）商店在中心花园________偏________________°的方向．图上距离________厘米，实际距离________千米．15．如图，是市区某繁华路段一些建筑物的平面示意图，（1）民族饭店在医院的________方向．（2）从珠宝城向________走到银行．（3）医院在百货大楼的________方向．（4）百货大楼在银行的________方向．（5）从图中可以看出，从________到________距离最近（6）从________到________所走的路最远．16．解答．(1)豆豆从家向________走到超市，再向________走到学校．(2)豆豆从学校向________走到书店，再向________走到家．四、解答题17．以中心广场为观测点，填一填．学校在中心广场________偏________的方向上，距离为________米．少年宫在中心广场________偏________的方向上，距离为________米．图书馆在中心广场________偏________的方向上，距离为________米．18．看图做题（1）小明家位于街心广场的________面，大约________千米．（2）街心广场西面2千米处有一条开发新街与公园路垂直，请在图中画线并表示出开发新街．（3）以街心广场为观测点，人民公园位于南偏东55°距街心广场6千米处，用“△”表示出人民公园的位置．19．认真观察，动手操作。
五年级确定位置练习题
五年级确定位置练习题五年级数学确定位置练习题附答案：一、填空：1. 竖排横排左右前后 2. （4，5） 3. 第 3 列第 3 行 4. 6 5 （5,5）（7,5） 5.五年级数学下（5,4） 6. C（2,5） D 3 2 二、判断题： 1.× 2.√ 3.× 4. √册第二单元《确定位置》单元练习题1确定位置例1：竖排叫做（），横排叫做（）。
确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。
例2：小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（，）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。
例3:观察下图中，写出各个字母的数对。
a（，）b（，）c（，）d（，）e（，）f（，）h（，）j（，）练习：1.写出灰色瓷砖位置的数对。
a（，）k（，）c（，）i（，）e （，）h（，）2.下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
（，）（，）（，）（，）例4：下图是小红写的一幅字。
（1）印字在第（）列第（）行的位置，用数对表示是（，）。
（2）（5，3）表示的汉字是（）。
（3）诗中三个不字的位置用数对表示分别是（，）、（，）和（，）。
（4）第（）列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是（，）和（，）。
练习:1.（1）在右图中，少年宫的位置用数对表示是（，）。
（2）李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。
在图中标出李林家和学校的位置。
（3）如果每个小正方形的边长表示100米。
李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走（）米。
2.观察下图，用数对的知识解决以下问题。
（1）用数对表示正方形A、B、C、D的位置。
A（，）B（，）C（，）D（，）（2）在左图中标出E（7，5），F（7，2），G（10，2），并依次连接E、F、G、E。
这样就围成了一个（）形。
3.下图是某个地区一部分的平面示意图。
（1）用数对标出环球大厦（，）和购物中心（，）的位置。
五年级下册数学单元测试 确定位置 北师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试-6.确定位置一、单选题1.南方相反的方向是（）A. 西方B. 东方C. 北方2.丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米．A. 南偏西35°B. 西偏南35°C. 北偏东35°3.如右图所示，下面说法中，正确的是( )。
A. 学校在公园南偏东45 方向上B. 公园在学校东偏南45 方向上C. 学校在公园南偏西45 方向上二、判断题4.想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方。
5.甲地在乙地的东偏北30°的方向200千米处，那么乙地就在甲地北偏东60°的方向200千米处。
6.如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上。
（）三、填空题7.从动物园出发，向________，能到幸福路。
8.以广场为中心，猴山在东偏北________度的位置上，鸟馆在东偏南________度的位置上．9.以猴山为参照点，说一说其他动物场馆的具体位置（1）狮馆在猴山的________偏________ ________方向________m处。
（2）熊猫馆在猴山的________偏________ ________方向________m处。
（3）袋鼠馆在猴山的________偏________ ________方向________m处。
10.小小环城车.（1）小小环城车从A站出发向北偏________方向行驶________千米到达B站.（2）小小环城车从B站出发向西偏________方向行驶________千米，到达C站.（3）C站在D站的西偏________方向上，D站在C站的东偏________方向.四、解答题11.小亮从家里出发向正北方向走50米到达车站，再从车站向正西方向走100米到达书店，然后再从书店向正南方向走50米到达学校，学校在小亮家的什么方向上？距离多少米？12.看图测量填空如图，图上1厘米相当于实际1000米．（1）A点在中心广场的东偏北________°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．（2）B点在中心广场________偏________ (________)°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．（3）C点在中心广场________偏________ (________)°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．（4）D点在中心广场________偏________ (________)°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．五、综合题13.以学校为观测点：（1）邮局在学校（________）方向上，距离是（________）米．（2）书店在学校（________）偏（________）（________）°的方向上，距离是（________）米．（3）图书馆在学校（________）偏（________）（________）°的方向上，距离是（________）米．（4）电影院在学校（________）偏（________）（________）°的方向上，距离是（________）米．六、应用题14.小华向东向前走3步，左转向前走3步，再左转向前走6步，再向左走3步，现在小华面向什么方向?如果想尽快回到原地，应该向哪边走，再走多少步？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】南方与北方相对【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置2.【答案】C【解析】【解答】解：以学校为坐标中心找出丽丽家的位置，如图所示：再以丽丽家为坐标中心，表示出学校的位置，如图所示：所以学校在丽丽家的北偏东35°或东偏北55°.故答案为：C【分析】图上的方向是上北下南左西右东，先以学校为中心，根据图上的方向、夹角的度数确定丽丽家的位置，又以丽丽家为中心，根据图上的方向、夹角的度数描述方向即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：以公园为中心，根据图上的方向和夹角的度数可知，学校在公园的南偏西45°方向上；也可以说公园在学校东偏北45°方向上.故答案为：C【分析】先确定图上的方向，再确定中心，然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解：要想准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途径的地方。
确定位置练习题-五年级确定位置练习题
5、桌子上摆着9张卡片，分别写着2-10这几个数，如果摸到单数小明赢，如果摸到双数红的赢。
①这个游戏公平吗？
②小明一定会输吗？
③怎样增加一张或减少一张卡片使游戏公平？
2、在比例尺为1：2000的地图上，7厘米的线段代表实际距离米。
3、由2、3、5、6这四个数字组成任意三位数，这个三位数未尾是5的可能性有种。
4、抛出一枚硬币，落下后有种结果。出现反而的可能性有。
5、移一移，画一画。
画出图1向下平移
4格后的图形。画出图2向左平移
6格后的图形。
画出图3向右平移8格后的图形。
例2：小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是；小强坐的位置用数对表示是，他做在第列第行。例3:观察下图中，写出各个字母的数对。
a b c d e f
h j练习：1.写出灰色瓷砖位置的数对。
a kc ie h
2.下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
例4：下图是小红写的一幅字。
三、解决问题
1、大小齿轮的齿数比是3：2，小齿轮36周，大齿轮转多少周？
2、某厂房长150米，宽9米，在一张图纸上用3厘米长的线段表示厂房的长
则该图的比列尺是多少？
3、加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实
际多少天完成？
4、一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千
“印”字在第列第行的位置，用数对表示是。表示的汉字是。
诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是、和。
第列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是和。
练习:1.在右图中，少年宫的位置用数对表示是。李林家的位置是，学校的位置是。在图中标出李林家和学校的位置。
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一、填空（ 38 分）1、（）叫列，（）叫行，确定第几列从（）往（）数，确定第几行从（）往（）数。
2、小在教室里的位置是第 4 列第 5 行，用数表示（）。
3、在数（ 3,3）中，前一个 3 表示（），后一个 3 表示（）。
4、在班上的座位用数表示是（ 6 , 5 ），是在第 ___列第 ____ 行，他的同桌的座位也用数表示，可能是 (___， ___)也可能是或 (___， ___)。
5．李平在教室里的位置用数表示是（5， 5），坐在他正前面的同学的位置用数表示是（，）。
6、在影院里，小芳坐在 A 区第 10 列第以表示（ 6,12）。
那么小做的位置是C 8 行，可以表示 A （ 10,8），小明坐在 B 区第 6 列第 12 行，可区第 2 列第 5 行，可以表示（）（，）。
小雨所坐的位置D（ 3,2），表示坐在第（）区第（）列第（）行。
二、判断（正确的打“√”，的打“×”。
）（ 12分）1、某教室的桌排成 6 列 6 行，敏敏坐的位置用数表示是（2,7）。
⋯⋯（）2、如果数（3，X ）和（ Y ，4）表示的位置在同一行，那么X=4 。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）3、数（ 5， 6）和（ 6， 5）表示的位置是一的。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）4 、点A用数表示是(3，4)，先向右平移 2 格，再向下平移1格，在的位置在3) 。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）(5 ，附答案：一、填空： 1. 排横排左右前后 2.（4， 5） 3.第 3 列第 3 行 4. 6 5 （ 5,5）（ 7,5）5. （ 5,4）6. C（2,5） D 3 2 二、判断： 1.× 2.√ 3. × 4.√。
五年级下册数学-确定位置单元测试(含答案)
确定位置单元测试一、单选题1.在北方和东方中间的是（）A. 南方B. 西方C. 东北2.淘气家在笑笑家北偏东40°方向上，那么笑笑家在淘气家( )。
A. 东偏南40°B. 北偏西50°C. 南偏西40°3.小红家在学校的东偏南30度方向，学校在小红家（）方向．A. 东偏南30度B. 南偏东30度C. 西偏北30度二、判断题4.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图，这辆小货车一共走了5站路。
（）5.动物园在学校东偏南30°方向5千米处，则学校在动物园西偏北30°方向5千米处。
6.学校在公园西南偏40度方向上，那么公园在学校南偏西40度方向上．（）三、填空题7.说明各场所的方位（1）街心公园在________的北面，在________的南面，在________的西面．（2）百货商店在________的东面，在________的北面，在________的西面．8.公园在学校南偏西30°的方向上，距离600米处，也可以说________ 。
9.下面是新建地铁2号线的行驶线路图。
（1）地铁2号线由市医院向北偏________ ________°方向行________千米到达中心广场。
（2）由中心广场向南偏________ ________°方向行________千米到达少年宫。
（3）市立小学在体育馆________偏________ ________°方向________千米处。
10.下面是杭州到昆明的高速公路直线示意图。
如果从杭州出发向西偏南19度方向，经过南昌、长沙、贵阳大约共行驶2174千米到昆明，则返回时，应从昆明出发向________偏________（________）°方向行驶到达杭州。
11.看图填空．小明家在学校的________面，学校在少年宫的________面．小明从家经过学校到少年宫，一共要走________米。
五年级数学下册试题 -《确定位置》习题- 北师大版(含答案)
《确定位置》习题一．填空题1．植物园在超市的北偏东50°的方向上，那么超市就在植物园的方向上．2．如图，从小刚家出发，向°方向走米到达广场，然后再从广场向°方向走米到达银行．3．轮船在灯塔的偏30°方向上，距离灯塔千米．4．下面是公园的平面图，请你来当小小导游员．（1）小华想去（x，1），它可能是，也可能是．（2）小红现在的位置在（2，1），她想到熊猫馆，应该先向走格，再向走格就到了．5．按要求填一填．如图，小军要去学校，他从家出发，先向方向走米到达超市，再向方向走米到达图书馆，再向方向走米就到达街心花园，最后向方向走米就到达学校．6．观察图．学校在小明家偏度的方向上，距离约是．二．选择题1．小明家在学校东偏北60°方向上，距离是1千米．那么，学校在小明家（），距离是1千米．A．北偏东60°方向上B．西偏南60°方向上C．西偏南30°方向上2．如图，小明家在A点处，那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向？（）①小明家在北偏东45°方向上．②小明家在东南方向上．③小明家在东偏北45°方向上．④小明家在东北方向上．A．①②B．①②③C．②③④D．①③④3．体育课上，李兰站的位置是（4，2），张华站在李兰的正后方第一个，张华的位置是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）4．华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校．华华走的路线应该是（）A． B． C．5．李老师从办公室向西偏北25°方向走150m到教室，下课后他回办公室的路线是（）A．向北偏西25°方向走150mB．向东偏南25°方向走150mC．向南偏东25°方向走150m6．在一张位置图上，小明家的位置用数对（4，3）表示，如果将图的正上方视为北方，学校在小明家西南方向，学校的方向可能是（）A．（5，3）B．（3，2）C．（3，3）7．小丽放学回家往西走，学校在她家的（）A．东面B．南面C．西面D．北面8．广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A．B．C．D．无答案三．判断题1．在一幅平面图上，东偏南30°相当于南偏东60°．（）2．四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向．（）3．想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方．（）4．数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一列．（）5．小红看小明在东偏南40°距离100米，小明看小红在西偏北50°距离100米．（）四．应用题1．如图是某动物园的平面图，老虎馆的位置被遮住了，你能根据下面的描述，找出老虎馆的位置吗？2．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（，），骑马场（，），溜冰场（，），儿童乐园（，）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．3．（1）小鸡在白马的面，鲜花在白马的面，鸽子在白马的面．（2）小熊在海豚的面，钟表在海豚的面，树叶在海豚的面．（3）企鹅在小鸡的面，海豚在小鸡的面，钟表在小鸡的面．（4）钟表在鸽子的面，钟表在鲜花的面，、在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的面，在小熊的面，在鲜花的面．五．操作题1．明确要求，动手操作．（1）在方格图中标出下面各点，并依次连成封闭图形．A（1，1）、B（4，1）、C（3，3）（2）画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1．（3）用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置．A（，）、B1（，）、C1（，）1六．解答题1．如图所示，以学校为观测点，完成下面题目．（1）小明家在学校北偏30°方向上，距离是m．（2）小强家在学校北偏°方向上，距离是m．（3）小军家在学校的西偏南40°方向600m处，请在平面图上标出小军家的位置．2．填一填，画一画．（1）如图：如果图书馆的位置用（4，3）表示，则其它建筑物的位置是：医院，少年宫，公园，商场．（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在邮局以东800米，再往南700米处．在图中标出这2位同学家的位置．（3）上周六，王玲的游玩的路线是（3，4）→（4，3）→（6，4）→（9，5）→（3，6）→（3，4）．请按顺序写出王玲先后去了哪些地方？参考答案一．选择题1．B．2.D．3.B．4.A 5.B．6.B．7.A．8.C．二．填空题1.南偏西50°．2.东偏北30；200；南偏东40；300．3.东，北，40．4.喷泉，假山；东（或北），5（或3），北（或东），3（或5）．5.正东，200，正北，150，北偏东70°，400，南偏东40°，500．6.北；西；45；600米．三．判断题1.√．2.√．3。
五年级数学确定位置试题
五年级数学确定位置试题1.（2013春•龙岗区月考）将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（）。
A．（10，10） B．（12，8） C．（8，8）【答案】B【解析】【考点】数对与位置。
分析：把点（10，8）右移2格后，行数不变，列数加2，所以用数对表示是（12，8），据此解答。
解答：1+2=12，所以：将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（12，8）。
2.下面那个数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离最远。
A．（3，4 ） B．（1，1） C．（4，5）【答案】B【解析】【考点】数对与位置。
分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此比较各数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离的远近，从而问题得解。
解答：A、（3，4 ）与（4，4）比较，列数相差1，是在同一行；B、（1，1 ）与（4，4）比较，列数相差3，行数相差3；C、（4，5）与（4，4）比较，是在同一列，行数相差1；所以，（1，1）数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离最远。
3.聪聪现在的位置是（6，5），如果将他向右平移4格，则聪聪的位置用对数表示为（）。
A（6，9） B．（2，5） C．（6，1） D．（10，5）【答案】D【解析】【考点】数对与位置；作平移后的图形。
分析：根据数对表示位置的方法可知：第一个数字表示所在列，第二个数字表示所在行，左右平移是改变列数，原来所在列是6，如果将他向右平移4格，就是6+4=10，所以新的位置是（10，5），据此解答即可。
解答：如果将他向右平移4格，列数增加4，即6+4=10，所以聪聪的位置是：（10，5）。
4.用数对（0，0）表示大门的位置，请用数对表示图中其它地点的位置。
⑴老虎馆（，）⑵熊猫馆（，）⑶大象馆（，）⑷蛇馆（，）⑸金鱼馆（，）⑹猴馆（，）【答案】⑴4，7；⑵5，6；⑶1，4；⑷4，5；⑸2，1；⑹7，4【解析】【考点】数对与位置。
小学数学五年级下册六确定位置确定位置(二)同步练习
确定位置（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．奇思在妙想的北偏东50°方向上，则妙想在奇思（）方向上。
A．南偏西50°B．西偏南50°C．北偏西40°D．东偏北50°以广场为观测点。
2．对熊猫馆的位置描述正确的是（）。
A．熊猫馆在北偏西45°方向上，距离广场200mB．熊猫馆在西偏北55°方向上，距离广场200mC．熊猫馆在北偏西35°方向上，距离广场100mD．熊猫馆在北偏西55°方向上，距离广场200m3．对大象馆的位置描述正确的是（）。
A．大象馆在东偏南30°方向上，距离广场200mB．大象馆在东偏南30°方向上，距离广场300mC．大象馆在南偏东60方向上，距离广场200mD．大象馆在南偏东30°方向上，距离广场300m4．奇思在妙想的南偏西40︒方向，则妙想在奇思的（）。
A．西偏南40︒B．南偏西50︒C．东偏北50︒D．北偏东50︒5．亮亮家在学校北偏东40°方向上，那么学校在亮亮家（）方向上。
A．北偏东50°B．南偏西40°C．西偏南40°6．甲在乙西偏南50°方向上，这时也可以说乙在甲（）方向上。
A．东偏北40°B．南偏西50°C．东偏北50°D．无法确定7．学校在少年宫的东偏北60°的方向上，则少年宫在学校的（）方向上。
A．南偏西60°B．南偏西60°C．西偏南30°D．西偏南60°8．笑笑家在学校的东偏北60︒方向700米处，那么学校在笑笑家（）方向700米处。
A．西偏南30B．南偏西60︒C．北偏东30D．南偏西309．以电信局为观测点，银行在（）方向上。
五年级下册数学试题-第六单元 确定位置 测试卷-北师大版(含答案)
五年级下册数学试题-第六单元确定位置测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.小方每天上学先向北偏东40° 方向走200米，再向正东方向走300米到学校，他每天放学先向正西方向走300米，再向（）方向走200米到家。
A.北偏东40°B.南偏西40°C.西偏南40°2.在北方和东方中间的是（）。
A.南方B.西方C.东北3.如图，山东省在北京市的（）。
A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向D.北偏西方向4.图书馆在科技馆的（）方向。
A.西北B.东北C.西南D.东南5.如果小红在小强北偏东42°的位置上，那么小强在小红的（）位置上。
A.南偏西48°B.北偏东48°C.南偏西42°二.判断题(共5题，共10分)1.如图，书店在学校的北偏西30°方向上，则学校在书店的南偏东30°方向上。
（）2.求救者在救援队的北偏西30°的方向。
（）3.甲地在乙地的东偏北30°的方向200千米处，那么乙地就在甲地北偏东60°的方向200千米处。
（）4.小明家在学校南偏西30°的方向上，距离200米处，学校在小明家西偏南30°的方向上，距离200米处。
（）5.东偏南30°方向与南偏东30°方向相同。
（）三.填空题(共5题，共21分)1.以学校为观测点。
（1）邮局在学校（）方向，距离是（）米；（2）书店在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（3）图书馆在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米；（4）电影院在学校（）偏（）（）°的方向上，距离是（）米。
2.看图回答问题。
（1）（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（）米；（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要（）分钟。
《确定位置(一)》(同步练习)五年级下册数学北师大版
《确定位置（一）》（同步练习）五年级下册数学北师大版一、单选题1．博物馆在书店的南偏东60°方向500米处，那么书店在博物馆的（）。
A．南偏东60°方向500米处B．北偏西60°方向500米处C．北偏西30°方向500米处2．B岛在灯塔的（）。
A．南偏西60°方向，距离是4千米B．西偏南60°方向，距离是4千米C．北偏东45°方向，距离是3千米D．南偏西30°方向，距离是4千米3．下图中，点A在点B的（）45°方向上。
A．北偏东B．西偏南C．东偏南4．猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的（）处．A．北偏东35°，距离600米B．西偏南25°，距离600米C．南偏西25°，距离600米5．如图，以小猴为观测点，松鼠家在（）。
A．南偏西55°方向上，距离是200mB．西偏南55°方向上，距离是200mC．东偏北55°方向上，距离是200m6．小丽从家里出发，先向东偏南45°方向走500m，再向正西方走100m，现在她的位置在家的（）方向．A．东北B．西北C．东南D．西南7．如图，已知OA=AB=BC=1cm，那么点P在点O的（）处。
A．北偏西30°，20km B．北偏西60°，20kmC．北偏西30°，40km D．北偏西60°，40km8．“超市在学校北偏东30度方向200m处”下面（）与这句话描述的位置相符。
A．B．C．9．以动物园为观测点，广场在西偏北40°的方向上，下图中正确的是（）。
A．B．C．D．10．学校在图书馆的东偏南35°的方向上，图书馆在学校的（）的方向上。
A．北偏西55°B．西偏北55°C．东偏南35°D．南偏东55°11．学校在小强家的东南面450米处，小强每分走50米，向东走了9分，小强能走到学校吗？()。
五年级下册小学数学总复习6.2确定位置练习题
五年级总复习练习（六）
（确定位置）
班别 姓名 成绩
一、看图填空。
如右图。
（1小格表示100米） 1.电视台在学校的 北偏 方向 米处。
2.翔宇中学在学校的 偏 方向 米处。
3.时代超市在学校的 偏 方向 米处。
4. 在学校的 南偏西25°方向300米处。
二、画一画。
以0为观测点,用1厘米表示1000米。
1.公园在北偏东60°的位置上, 距离0点有2500米。
2.学校在南偏东50°的位置上, 距离0点有3000米。
3.少年宫在北偏西45°的位置上, 距离0点有1500米。
4.广场在正南方向距离0点有2000米。
三、看图回答问题。
3.说说李奶奶看完病回家的行走路线。
北
O
45°
25°
35°
25°
1.李奶奶生病了，从家里出发，怎样
走可以到医院？
2.邮局在商场的什么方向？。
小学数学五年级下册根据方向和距离确定物体的位置练习题附答案解析
小学数学五年级下册根据方向和距离确定物体的位置练习题附答案解析一、单选题1．下列数据中，不能确定物体位置的是（）A．北纬40°，东经110°B．第5列，第3行C．幸福路32号D．东偏南30°2．小亮家在小红家东偏北30°方向，则小红家在小亮家（）。
A．西偏南30°B．南偏西30°C．西偏南60*D．无法确定3．图书馆在公园西偏南30°的方向，那么公园在图书馆（）的方向。
A．南偏西30°B．东偏北30°C．北偏东30°D．南偏西60°4．北偏西30°，还可以说成（）。
A．南偏西30°B．西偏北30°C．西偏北60°D．南偏西60°5．小丽家在学校的南偏东60°的方向上，那么学校在小丽家的（）方向上。
A．北偏西60°B．东偏南30°C．东偏南60°D．北偏西30°6．根据下图选择。
（1）以超市为观测点，少年宫在（）上。
A．正南方向B．正东方向C．正北方向D．正西方向（2）以超市为观测点，商场在（）上。
A．东偏南45°B．东偏北45°C．北偏西45°D．西偏南45°（3）从南苑小区出发走（）站到达学校。
A．8B．9C．7D．6（4）少年宫在学校（）方向上。
A．西偏北40°B．北偏西40°C．东偏北40°D．北偏东60°7．学校在小智家北偏东30°的方向上，那么小智家在学校（）的方向上。
A．北偏东30°B．南偏西30°C．西偏南30°D．东偏北30°8．如图，王明家在学校的（）方向上。
A．南偏东50°B．东偏南50°C．北偏西40°D．北偏西50°9．以小红家为观测点，小明家在南偏东50°的方向上，则以小明家为观测点，小红家在（）方向上。
小学五5年级数学上册认识确定位置专项训练习题含答案
位置专项训练一一、单选题1.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1）那么△ABC一定是（）三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰2.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是()。
A.小强的位置一定在第4列B.小强的位置一定在第4行C.小强的位置可能在第4列D.小强的位置不能确定3.如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示为(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是()三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰4.如图，若将三角形ABC向左平移2格，则顶点A’的位置用数对可以表示为（）。
A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）5.如图，小明从点O出发，先向西走40米，再向南走30米到达点M，如果点M的位置用（﹣40，﹣30）表示，那么（10，20）表示的位置是（）A.点AB.点BC.点CD.点D二、判断题6.棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。
（）7.小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）（）8.某地在图上的位置可用(4，6)表示，如果把这个点向左平移2个单位，其位置为(4，8)。
（）9.数对（5，5）中，两个5表示的意义是一样的。
（）三、填空题10.刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第________列、第________行的位置。
11.小军的位置是第3列第5行，用（3，5）表示，小红坐在第5列第1行用（________，________）表示．12.做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（________，________）．13.盆景园的位置是________？14.小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第________列第________行，他左面相邻同学的位置用数对表示是________，他前面相邻同学的位置用数对表示是________。
小学数学五年级确定位置练习题
小学数学五年级确定位置练习题一、在以下给出的图形中，用数学语言准确描述出每个图形的位置。
1. 图形A：- 图形A位于点P与点Q的中点之间。
- 图形A在直线L的上方，与直线L平行。
2. 图形B：- 图形B位于点R与点S的中点之间。
- 图形B在直线M的下方，与直线M平行。
3. 图形C：- 图形C位于点T与点U的中点之间。
- 图形C在直线N的左边，与直线N垂直。
二、根据题目中的描述，确定下列图形的位置。
1. 图形D：- 图形D位于点V与点W的中点之间。
- 图形D在直线P的下方，与直线P平行。
2. 图形E：- 图形E位于点X与点Y的中点之间。
三、根据描述，填空找出正确的答案。
1. 图形F在直线A的（上方/下方）。
2. 图形G在直线B的（左边/右边）。
3. 在图形H的上方，有一条与直线C垂直的直线，它叫做____。
四、根据描述，判断下列说法的正确与否，正确的在括号内打"√"，错误的打"×"。
1. (×) 图形I在点D和点E的连线中点之间。
2. (√) 图形J位于点F与点G的连线中点之间。
3. (√) 图形K在直线H的下方，与直线H平行。
五、描述下面的图形位置。
1. 图形L位于直线I的上方，与直线I平行。
2. 图形M在直线J的右边，与直线J垂直。
六、根据描述，确定图形在平面上的位置。
1. 图形N位于直线K和直线L之间的四分之一位置。
2. 图形O在点P与点Q的连线上，离点P更近。
七、描述下面的图形位置。
1. 图形P在图形Q和图形R之间，且图形R在图形Q的前方。
总结：通过以上练习，我们可以更好地理解数学中关于确定位置的概念。
通过准确描述图形在平面上的位置，我们能够提高我们对数学空间的感知能力。
这对我们解决更复杂的几何问题将提供很大的帮助。
希望大家在今后的学习中能够更好地掌握这方面的知识。
北师大版五年级数学确定位置练习题：第二学期-word文档
北师大版五年级数学确定位置练习题：第二学期同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己
所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了五年级数学确定位置练习题，希望大家学习愉快!
1、在平面内，确定一个点的位置一般需要的数据个数是( )
A、1
B、2
C、3
D、4
2、在平面直角坐标系中，将点A(1，2)的横坐标乘以﹣1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是
A、关于x轴对称
B、关于y轴对称
C、关于原点对称
D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′
3、点P(a﹣1，﹣b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同，则a，b的值分别是( )
A、﹣1，2
B、﹣1，﹣2
C、﹣2，1
D、1，2
4、如图所示的象棋盘上，若”帅”位于点(1，﹣3)上，“相”位于点(3，﹣3)上，则”炮”位于点( )
A、(﹣1，1)
B、(﹣l，2)
C、(﹣2，0)
D、(﹣2，2)
5、点(1，3)关于原点对称的点的坐标是( )
A、(﹣1，3)
B、(﹣1，﹣3)
C、(1，﹣3)
D、(3，1)
6、若点P在x轴的下方，y轴的左方，到每条坐标轴的距离都是3，则点P的坐标为( )
A、(3，3)
B、(﹣3，3)
C、(﹣3，﹣3)
D、(3，﹣3)
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级数学确定位置练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
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一、填空（38分）
1、（）叫列，（）叫行，确定第几列从（）往（）数，确定第几行从（）往（）数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为（）。
3、在数对（3,3）中，前一个3表示（），后一个3表示（）。
4、张强在班上的座位用数对表示是（6 , 5），是在第___列第____行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。
5．李平在教室里的位置用数对表示是（5，5），坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是（，）。
6、在电影院里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10,8），小明坐在B区第6列第12行，可以表示为（6,12）。
那么小东做的位置是C区第2列第5行，可以表示为（）（，）。
小雨所坐的位置为D（3,2），表示坐在第（）区第（）列第（）行。
二、判断（正确的打“√”，错误的打“×” 。
）（12分）
1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是（2,7）。
……（）
2、如果数对（3，X）和（Y，4）表示的位置在同一行，那么X=4。
………………（）
3、数对（5，6）和（6，5）表示的位置是一样的。
………………………………（）
4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在(5，3)。
………………………………………………………………………………（）
附答案：一、填空：1. 竖排横排左右前后2. （4，5）3. 第3列第3行4. 6 5 （5,5）（7,5）5. （5,4）6. C（2,5）D 3 2 二、判断题：1.× 2.√ 3.× 4. √。