初中生物实验技能考试

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七年级生物学实验操作考试试题

七年级生物学实验操作考试试题

七年级生物学实验操作考试试题
观察叶片横切面的永久切片
学校:_________________ 班级: ________________姓名: ___________
一、实验目的
1.正确使用显微镜。

2.认识叶片的结构。

二、检查实验用品(10 分)
1.实验用品:叶片横切面永久切片;显微镜,擦镜纸,纱布。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤(50 分)
1.调试显微镜:取镜—安放—对光。

2.在显微镜下观察叶片横切面的永久切片,辨认叶片的各部分结构。

四、实验结果(30 分)
根据显微镜下观察的叶片横切面,辨认各部分结构,并回答相关问题。

1.填出各部分的结构名称。

①_____________ ② _______________③______________ ④ ____________
⑤ _____________
2.通过观察发现,叶片由__________ 、 ___________和___________三部分组成。

五、整理实验用品(10 分)。

初中生物实验技能考试

初中生物实验技能考试
总评分
考核员签名:
4.同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里。约过5分钟,同时取出这两个试管,冷却。
5.向冷却后的这两个试管里,各滴入两滴碘液。这时可以看到:1号试管里的浆糊变成了蓝色;2号试管里的浆糊没有变成蓝色。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
总评分
考核员签:
初中生物实验技能考试
二、实验操作:
1.把新鲜叶片平放在载玻片上。
2.用手捏紧并排的两个刀片,将叶片横向迅速切割。把切下的薄片放入培养皿的水中(每切一次,刀片要蘸一下水)。
3.擦拭载玻片和盖玻片,在载玻片中央滴一滴清水。
4.用毛笔蘸取最薄的一片,将切面平整地放在载玻片的清水中。
5.盖上盖玻片,用吸水纸吸取多余的水分,制成临时切片。
3.用放大镜观察内部结构:指出胚根、胚轴、胚芽和子叶。
(二)观察玉米种子结构:
1.用镊子取一粒玉米种子,用刀片将种子纵切,切的方向正确,切面平滑
2.在纵切面上滴一滴碘液。
3.用放大镜观察内部结构:指出种皮和果皮、胚乳、胚(包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分)。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
3.观察雄蕊:用镊子摘下雄蕊,观察雄蕊数目,并用放大镜单个雄蕊的形状和结构特点;轻轻抖动雄蕊,使花粉落在白纸上,并用放大镜观察。
4.观察雌蕊:用解剖刀小心切下雌蕊,放在白纸上。先观察其形状,再观察其顶端,试试其粘性;用解剖刀切开雌蕊的膨大处,用放大镜观察其内部结构。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
1.擦拭载玻片和盖玻片,在载玻片中央滴一滴清水。
2.用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮。
3.将撕取的洋葱表皮放入载玻片上的水滴中并展平。

生物实验技能考查评分标准

生物实验技能考查评分标准
二〇一九年新泰市初中学业水平考试实验技能考查
生物(1)《观察植物细胞》评分标准
评分项目
评分要点及要求
满分值
一、检查材料用具
本实验器材包括:洋葱鳞茎、西红柿果实、显微镜、镊子、刀片、解剖针、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、纱布、稀碘液、清水。到实验台前不检查器材就动手操作实验者扣2分。
5
二、制作临时装片
20
问题2答案:种子可能已经死亡,或者胚不完整,或者种子处于休眠期。本题10分,有三方面原因,答错一个扣3分。
七、整理复原器材
实验结束后,清洗、整理用具,把实验用具放回原处者得满分。不清洗整理就交卷离场者扣5分,整理不彻底者扣3分。
5
1.准备
(1)擦片(2)滴水
这两步骤是制作临时装片必不可少的环节。缺一项扣3分。
30
2.制片
(3)取材(4)放置薄膜并展平或均匀涂抹果肉(5)盖盖玻片(6)染色
考生自选一种材料观察。监考教师要观察考生的每一个操作步骤。如考生取洋葱鳞片叶内表皮或西红柿果肉,薄膜放在载玻片的水滴中展平或在水滴中均匀涂抹。盖玻片下面无明显大气泡,有染色效果者得满分。否则,四项操作中有一项不合格者扣3分。
30
四、绘图
考生观察哪种细胞就绘出哪种细胞,否则扣10分;绘图清晰正规、位置正确,各部分引出水平细线并标出结构名称,图形正下方写上图形的名称者得满分。图形位置、标注不合要求分别扣3分;不用铅笔扣3分;错别字扣3分;不标注结构名称或图形名称,每缺一项扣3分;器材
实验结束后,清洗整理用具,把显微镜、实验用具放回原处者得满分。不清洗整理就交卷离场者扣5分,整理不彻底者扣3分。
五、整理复原器材
实验结束后,整理用具,把实验用具放回原处并擦拭桌面者得满分。不整理就交卷离场者扣5分,整理不彻底者扣3分。

生物实验操作考试

生物实验操作考试

生物实验操作考试生物实验操作考试是生物学课程中的一项重要环节,旨在测试学生对于生物实验操作的掌握程度和实验技能。

本文将就生物实验操作考试的准备和实施进行探讨,以帮助考生们更好地应对这一考试。

一、准备工作生物实验操作考试之前,学生需要进行一系列的准备工作,包括实验设备和实验材料的准备、实验步骤的熟悉和实验原理的掌握等。

首先,学生需要查阅实验操作手册,了解所要进行的实验内容和实验要求。

同时,学生还需要提前了解实验器材的使用方法、实验材料的性质和实验步骤的操作要点,以确保在实验操作考试中能够熟练地进行相应的实验操作。

二、实验操作考试的要求生物实验操作考试通常会要求考生在规定的时间内完成一系列实验任务。

考生需要按照实验要求,准确无误地进行实验操作,并记录相应的实验数据。

在操作过程中,考生需要密切注意实验仪器的使用方法和安全操作规范,确保实验结果的准确性和实验操作的安全性。

同时,考生还需要熟悉生物实验的基本原理和操作技巧,以便在实验操作考试中能够迅速且准确地完成实验任务。

三、实验操作考试的实施生物实验操作考试通常由监考老师负责组织和监督。

在考试开始前,监考老师会向考生们详细介绍考试规则和注意事项,并向考生们分发实验器材和实验材料。

考生们需要按照监考老师的指示,入座并等待考试开始。

考试开始后,考生们需要按照试卷上的要求进行实验操作。

在实验操作过程中,考生们需要密切关注实验时间和实验步骤,确保能够按时且无误地完成实验任务。

考生们还需要密切观察实验现象,并及时记录实验数据。

在操作过程中,如果遇到实验器材的故障或实验操作的疑惑,考生们可以向监考老师寻求帮助。

考试时间结束后,考生们需要按照要求整理实验器材,并将实验记录和实验数据归档。

监考老师会进行实验结果的评估和打分,并将分数及时通知考生们。

四、生物实验操作考试升华生物实验操作考试的目的不仅在于测试考生的实验操作技能,更是为了培养学生的动手能力、实验思维和实验设计能力。

八年级生物实验考试

八年级生物实验考试

八年级生物实验考试
八年级生物实验考试通常是为了检验学生对生物学实验技能和知识的掌握程度。

考试内容可能包括实验设计、实验操作、观察记录、数据分析等方面的技能和知识。

以下是一个可能的八年级生物实验考试大纲:
1. 实验一:观察植物细胞(例如洋葱表皮细胞)
a. 学会制作临时装片
b. 使用显微镜观察植物细胞的结构
c. 描述植物细胞的基本结构
2. 实验二:观察动物细胞(例如人的口腔上皮细胞)
a. 学会制作涂片
b. 使用显微镜观察动物细胞的结构
c. 比较动物细胞和植物细胞的异同点
3. 实验三:探究影响酶活性的因素
a. 设计实验,探究温度和pH对酶活性的影响
b. 观察实验现象,记录数据
c. 分析数据,得出结论
4. 实验四:探究植物的光合作用
a. 实验设计,探究植物光合作用的产物
b. 观察实验现象,记录数据
c. 分析数据,得出结论
5. 实验五:探究动物的行为
a. 设计实验,观察某种动物的行为特征
b. 记录数据,分析动物行为的特点和规律
c. 讨论动物行为的意义和作用
以上只是一个可能的八年级生物实验考试大纲,具体考试内容可能会因地区和学校的不同而有所差异。

建议学生根据所在地区的课程要求和学校的教学计划进行复习。

2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案

2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案

2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案根据《xx初中毕业生学业水平物理化学生物实验操作技能考查实施方案的通知》文件精神,结合本区实际,特制定《2023年初中毕业生学业水平考试物理化学生物实验操作技能考查实施方案》。

一、总体要求坚持以学科课程标准为指导,全面落实课程教学目标和实验教学要求,全面考查学生实验素养,考查工作由区教育局技术装备站统一组织部署,各街镇具体实施二、考查对象及考查内容1.考查对象:全区2023年所有应届初中毕业生。

2.考查内容:实验方案设计、实验仪器的选择与组装、实验操作、实验现象的观察、实验数据记录与处理、简单的实验误差分析以及良好的实验习惯等内容。

三、考查的时间及结果运用1.考查时间:全区统一考查时间为2023年4月3日至9日。

2.实验操作技能考查时间为每项实验不超过10分钟。

3.区教育局将通报各学校考试优良率。

四、报考与缴费1、报名区教育技术装备站负责全区统一考查的报名工作,要认真核实学籍,确保所有学生都参加考查。

初中毕业生在学籍所在学校报名,考生交一寸免冠照片1张,学校按学生的学号顺序编造好报名册,于3月20日—3月25日到区实验操作技能考查办公室集体报名,领取实验操作技能考查准考证。

2、缴费根据鄂价费规〔2013〕215号文件和全市统筹安排,每生收考查费14元,学校按规定的标准向考生统一收取初中毕业生物理化学生物实验操作技能考查费,办理报名手续时上交到区实验操作技能考查办公室。

五、命题与制卷1.由市教科院负责命题,坚持以课程标准要求和教科书呈现的学生实验为基础,结合我市教学实际,统一制定实验操作技能“具体考查范围”及评分标准,并从“具体考查范围”中随机选择物理、化学、生物实验各2项,作为集中统一“考查试题”。

2.由市教育条件处负责制卷,考查试卷分为A、B、C三套,每套试卷中含“考查试题”中的物理、化学、生物实验各1项。

六、考务工作(一)考点安排1、考点设置今年的初中生实验操作技能考查,邾城街设置两个考点,其它街镇各设置一个考点。

初中生物实验技能考试评分表

初中生物实验技能考试评分表

初中生物实验技能考试评分表
正确使用显微镜
____________中学
监考老师___________________
初中生物实验技能考试评分表
黄瓜表层果肉细胞临时装片的制作与观察
_____________中学
监考老师___________________
初中生物实验技能考试评分表
观察种子的结构
________________中学
监考老师___________________
初中生物实验技能考试评分表
叶下表皮临时装片的制作与观察
______________中学
监考老师___________________
初中生物实验技能考试评分表
观察人体的基本组织
__________________学校
监考老师___________________
初中生物实验技能考试评分表
观察小鱼尾鳍内血液的流动______________中学
监考老师___________________。

初中生物实验操作考试备考

初中生物实验操作考试备考

1.考前反复练习,熟能生巧。

中考操作实验考试都是基于课本基础知识进行的实验探究。

所以,理解实验所考查的知识,更有助于做好实验。

在实验练习后还要进行思考总结,找出自己容易出错的地方,再有针对性地训练,使实验准确无误。

另外,考前反复练习实验,不仅可以达到将实验既快又准确完成的效果,也能巩固所学的知识。

2.考场应试技巧,时刻谨记。

中考实验操作考查的都是一些基础操作,难度不大,并且平时都练习过,所以考场不用太过紧张,规范的实验操作是拿满分的必要条件。

有序操作实验,不急不躁。

在拿到考题后,先回忆一下自己平时练习这些实验时老师讲的注意事项。

待实验全部结束后,整理实验台、擦桌子,再次检查是否有未清洗、未复位的仪器。

3.正确对待考试中的失误。

考试过程中难免有些失误的操作,这时候如果确定这个操作会扣分,那么可以向老师申请重新开始这个实验,经老师同意后,再进行操作。

初中实验考生物试题及答案

初中实验考生物试题及答案

初中实验考生物试题及答案初中生物实验考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是植物细胞特有的结构?A. 细胞壁B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体2. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是:A. 减半B. 保持不变B. 翻倍D. 不规律变化3. 光合作用的主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞膜4. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏5. 下列哪个选项是生物的基本特征?A. 需要水B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 有颜色二、填空题(每空2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞与动物细胞相比,植物细胞具有______和______。

2. 人体生命活动的调节主要依靠______系统和内分泌系统。

3. 植物的根、茎、叶属于______器官,花、果实、种子属于______器官。

4. 人体的消化系统由消化道和消化腺组成,其中消化道包括口腔、咽、食道、______、______、大肠和肛门。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述显微镜的工作原理。

2. 请简述植物的光合作用过程。

四、实验操作题(每题15分,共40分)1. 实验目的:观察洋葱表皮细胞。

实验材料:洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、碘液、显微镜。

实验步骤:a. 取一小块洋葱表皮,放在载玻片上。

b. 用镊子轻轻展平洋葱表皮。

c. 用滴管滴一滴清水在洋葱表皮上。

d. 用盖玻片轻轻覆盖,注意避免产生气泡。

e. 用镊子轻轻压平盖玻片。

f. 滴加碘液染色。

g. 用显微镜观察洋葱表皮细胞。

2. 实验目的:探究种子萌发的条件。

实验材料:种子、水、土壤、温度计、湿度计。

实验步骤:a. 准备两组种子,一组放在湿润的土壤中,另一组放在干燥的土壤中。

b. 两组种子都放置在适宜的温度下。

c. 记录每天的湿度和温度。

d. 观察并记录种子萌发的情况。

答案:一、选择题1. A2. B3. C4. C5. C二、填空题1. 细胞壁、液泡2. 神经系统3. 营养、生殖器官4. 胃、小肠三、简答题1. 显微镜的工作原理是通过物镜将物体放大,然后通过目镜再次放大,使得观察者能够看到微小物体的细节。

初中生物学业水平实验操作技能考试5、观察人体的基本组织

初中生物学业水平实验操作技能考试5、观察人体的基本组织

XX市2020 年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科实验操作试题(五)
观察人体的基本组织
(考试时间:10 分钟)
一、实验目的
1.观察人体基本组织的玻片标本。

2.认识人体的四种基本组织。

二、实验材料用具光学显微镜,人体四种基本组织的永久玻片标本(标签处贴号),擦镜纸,纱布等。

三、实验操作要求
1.检查实验材料用具。

2.正确使用显微镜。

3.用显微镜分别观察四种基本组织的永久玻片标本。

4.辨别四种基本组织,并归纳总结细胞主要功能:
①号标本属于组织,②号标本属于组织。

③号标本属于组织,④号标本属于组织。

5.整理器材。

XX市2020 年初中学业水平实验操作技能考试
生物学科实验操作试题(五)
《观察人体的基本组织》评分表
监考教师签名:确认成绩学生签字:。

阜阳市中考生物实验政策

阜阳市中考生物实验政策

阜阳市中考生物实验政策
阜阳市中考生物实验考试是初中阶段的一项重要考试,旨在检验学生对生物实验基本操作和实验技能的掌握情况。

以下是阜阳市中考生物实验政策的一些主要内容:
1. 考试内容:考试内容主要包括生物实验基本操作技能、实验设计和实验结果分析等。

具体考试内容会根据每年的考试大纲进行适当调整。

2. 考试形式:考试形式为现场实验操作考试,考生需要在规定的时间内完成指定的实验操作任务。

3. 考试时间:考试时间通常安排在每年的5月份,具体时间会根据当年的实际情况进行适当调整。

4. 考试分值:生物实验考试总分一般为20分,其中实验基本操作技能占
10分,实验设计和实验结果分析占10分。

5. 考试要求:考生需要按照规定的时间和地点参加考试,考试时需要遵守考场纪律和规定。

同时,考生需要携带有效的身份证件和准考证进入考场。

6. 成绩评定:考生的成绩将根据其现场操作表现、实验结果和报告质量等因素进行评定。

具体的成绩评定标准和方式会根据每年的实际情况进行适当调整。

以上是阜阳市中考生物实验政策的一些主要内容,希望对考生和家长有所帮助。

初三生物实验技能考试试题

初三生物实验技能考试试题

烟台市初中生物实验烟台市初中生物实验技能测试题[实验一] 实验名称:用显微镜观察洋葱表皮细胞实验器材:洋葱鳞茎、稀释碘液、清水、显微镜、解剖针、镊子、培养皿(2个)、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、纱布、刀片实验步骤及评分标准:一、检查仪器、药品(0—1):必须用手清点仪器、药品二、实验操作及画图1、清洁玻片(0—1):用洁净的纱布把盖玻片和载玻片擦净(擦碎扣0、5分),手捏着边缘2、滴清水(0—1)(注意:只滴一滴清水,要求滴在中央,太偏了不得分)3、取标本制片(0—2)(先横切,再纵切,每一小块大约为半厘米的正方形小块)4、盖片(0—2)方法:用镊子夹起盖玻片,让它的一侧先接触载玻片上的清水滴,再轻轻放平,以免水中产生气泡,如气泡多了扣0、5分。

5、染色(0—2)方法:用滴管吸取稀碘液,在盖玻片的一侧滴加一滴(染液滴的量不可太多,多了扣0、5分);用吸水纸在另一侧吸引,使染液浸润标本的全部,要滴一滴,吸一次,不规范的扣0、5分,扣完为止。

(二)观察1、取镜和对光(0—2)取镜:①右手握住镜壁,左手托镜座,轻放在实验桌偏左侧,离边缘约5厘米;②转粗准焦螺旋,上升镜筒,③再转转换器,使低倍物镜和通光孔正对,不规范扣0、5分;对光:三转,按次序做(①转动转换器,让低倍物镜正对通光孔②转动遮光器,让最大的光圈正对通光孔③转动反光镜,让它朝向光源,直到看到一个白亮的圆形视野,视野要明亮均匀,不规范的扣0、5分,扣完为止。

2、观察(0—3)步骤:1、让标本正对通光孔的中心,不规范扣1分;2、下降镜筒,两眼从侧面注视物镜,否则扣1分;3、再慢慢上升镜筒,直到看到物像,否则扣1分;4、转动细准焦螺旋,直到看到清晰的物像,否则扣1分找到物像后要告诉老师。

(三)绘图1、边观察边绘图(0—1)(用铅笔绘图,轮廓清晰,用点的疏密表示明暗,不用铅笔绘图,指示线不平行,不向右侧引的,终点不对齐的缺一不得分。

细胞核用细线划个圈,内点致密,液泡用点点成个圈,圈大点。

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则

试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求:1.春暖花开的季节,水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。

现在,请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察细胞的结构。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求:1.番茄不仅具有漂亮的颜色,酸甜的味道,还具有丰富的营养,是老少皆宜的果蔬。

它的果肉细胞是怎样的呢?请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。

试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求:1.动物细胞和植物细胞有哪些区别呢?请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水(滴瓶装)、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号:根据你的观察,标出视野中所示2和3部位的名称(每空0.5分,共1分)2、。

3、。

试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求:1.洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一,食用部分由一片片的鳞片叶组成。

请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。

2.掌握制作临时装片的方法;正确使用显微镜观察装片;完成实验记录单。

实验器材:显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水(滴瓶装)、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。

初中生物实验操作考试试题

初中生物实验操作考试试题

生物实验技能知识竞赛试题试题一练习使用显微镜1、取镜和安放右手握,左手托,放在实验台上,略偏左;安装好和。

2、对光转动使对准通光孔,选择较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直至在目镜内看到白亮的圆形视野。

3、观察将玻片放在载物台上,用压片夹压住,移动载玻片,是汉字或英文字母位于的中央。

转动,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。

左眼向目镜内看,同时方向转动,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动,使看到的物像更加清晰。

4、收镜实验完毕后取下载玻片,把显微镜的外表擦拭干净,取下目镜和物镜,放回镜盒内(或转动转换器,把两个物镜偏到两旁);下降镜筒,将显微镜放进镜箱内,送回原处。

实验现象与结论:1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同?显微镜成像有什么特点?上--- e------ 显微镜成的是像,上下颠倒,左右颠倒。

2、物象的放大倍数如何确定?2分试题二观察人的口腔上皮细胞(一)制作人的口腔上皮细胞的临时装片:1、漱口2、擦片:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。

3、在载玻片的中央滴一滴。

4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,牙签上会附着一些。

5、把牙签上的细胞放在载玻片上的中涂抹几下,盖上盖玻片。

(用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。

注意避免盖玻片下面出现。

)6、在盖玻片的一侧滴加稀,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

(二)观察先用低倍物镜观察,看到扁平细胞后再换上高倍物镜,移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞,从外到内辨认细胞的结构。

画图:画出人体口腔上皮细胞结构图。

3分试题三观察种子的结构1、观察菜豆种子的结构(1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去种子最外面的一层薄皮---种皮,分开合拢的两片子叶,观察它的外形。

(2)用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们各有什么特点。

2023年深圳初中生物实验考试流程及注意事项

2023年深圳初中生物实验考试流程及注意事项

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河南初中生物实验技能考试内容

河南初中生物实验技能考试内容

显微镜使用时,若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是?
A. 高倍镜
B. 低倍镜
C. 任意倍镜
D. 放大倍数最大的镜
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,首先需要在载玻片上滴加的溶液是?
A. 生理盐水
B. 稀碘液
C. 清水
D. 酒精
下列哪个实验可以验证绿叶在光下制造的有机物是淀粉?
A. 观察叶片的颜色变化
B. 测量叶片的重量变化
C. 使用碘酒进行染色
D. 测定叶片中的氧气含量
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,使用的鼠妇数量通常是?
A. 1只
B. 5只
C. 10只
D. 越多越好
在观察人的口腔上皮细胞时,为保持细胞形态,应使用的溶液是?
A. 清水
B. 生理盐水
C. 稀碘液
D. 酒精
填空题
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用到的消毒工具是_____。

在使用显微镜观察时,若要使视野变亮,可以通过调节_____来实现。

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经过暗处理的目的是_____。

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的试剂是_____。

探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,设置的两种环境是_____和_____。

描述制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤。

简述显微镜使用的基本步骤。

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,为什么需要对叶片进行暗处理?探究“种子中是否含有水分”的实验设计中,你会如何设计并实施实验?用显微镜观察根尖的永久纵切片时,如何识别并指出根尖的各部分结构?。

初中生物实验技能考试

初中生物实验技能考试

初中生物实验技能考试1. 引言生物实验技能是初中生物学教学中的重要组成部分。

通过实验,学生能够亲自操作,观察生物现象,培养动手能力和科学精神。

本文将介绍初中生物实验技能考试的目的、考试内容、考试方法以及考试注意事项。

2. 目的初中生物实验技能考试的目的在于检验学生对基本生物实验技能的掌握情况,促进学生对生物学知识进行应用和实践。

通过考试,可以评估学生在实验设计、实验操作、数据分析和结论总结等方面的能力。

3. 考试内容初中生物实验技能考试的内容通常涵盖以下几个方面:3.1 基本实验技能学生需要掌握一些基本的实验技能,如使用显微镜观察细胞、制作酶的活性检测实验、通过实验测定鸡蛋浸泡在不同溶液中的变化等。

3.2 实验设计学生需要具备进行实验设计的能力,包括确定研究问题、制定实验步骤、选择实验材料和装置等。

3.3 数据处理和分析学生需要具备对实验数据进行处理和分析的能力,包括绘制图表、计算平均值和标准偏差等。

3.4 结论总结学生需要能够根据实验结果进行结论总结,分析实验数据得出科学结论,并能够对实验中可能存在的误差进行讨论。

4. 考试方法初中生物实验技能考试通常采用书面形式进行,考试时间一般为60分钟。

考试题型包括选择题、填空题、实验设计题等。

4.1 选择题选择题是初中生物实验技能考试中常见的题型,考察学生对实验操作步骤、实验装置和实验现象等方面的理解。

学生需要根据所给材料回答相关的问题。

4.2 填空题填空题考察学生对实验操作步骤、实验数据分析和结果总结等方面的掌握情况。

学生需要根据所给的实验信息填写正确的答案。

4.3 实验设计题实验设计题是考察学生实验设计和思考能力的重要题型。

学生需要根据所给的实验目的和要求,设计合理的实验方案,并回答相关问题。

5. 考试注意事项在参加初中生物实验技能考试时,学生需要注意以下几个方面:5.1 安全第一实验操作过程中,学生需要注意实验室的安全规定,佩戴实验室服装和个人防护用品,保证实验操作的安全性。

2023年八年级初中学业水平考试物理化学生物实验技能考试试卷

2023年八年级初中学业水平考试物理化学生物实验技能考试试卷

20231010学校:________________ 姓名:________ 报考号:________ 实验桌号:____分)25 g实验用品:50mL 烧杯、25mL 量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶、托盘天平、空白标签、纸片、氯化钠固体、蒸馏水、药匙、抹布、装废液的容器等。

1.计算配制 25g 质量分数为 4%的氯化钠溶液所需 氯化钠和水的质量。

考试成绩 (总分) :___________监考评分员 (签名) :_______________20231010学校:______________ 姓名:___________ 报考号:__________ 实验桌号:_____)实验用品:100mL 烧杯、试管、胶头滴管 (两支) 、点滴板、镊子、氢氧化钙溶液 (细口瓶装) 、硫酸铜溶液、pH 试纸、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、抹布、装废液的容器等。

1 .用滴管向点滴板的两穴中各滴入2~3 滴澄清石灰水,再分别滴入 2 滴紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

考试成绩 (总分) :_________监考评分员 (签名) :________________1010学校:_____________ 姓名:_____________ 报考号:_________ 实验桌号:_____分)从所给的仪器中拿出右图所示的仪器,把它放在桌面右上角指定的位置上,写出其名称:实验用品:100mL 烧杯、试管 ( 一支,15mm×150mm)、点滴板、镊子、镁条 (或锌粒)、铁钉、稀盐酸 (或稀硫酸)、硫酸铜溶液、抹布、装废液的容器等。

按下表内容完成实验和填写实验记录1.观察铜片、铁钉的颜色。

考试成绩 (总分) :_________监考评分员 (签名) :________________学校:考试场次:第场评分说明:表中序号 1、2 为“一、常用仪器的识别和基本实验操作 (3 分)”的评分细则,序号 3-7 为“二、基础实验--配制 25 g 质量分数为 4%的氯化钠溶液 (7 分)”的评分细则。

广州初中生物实验考试内容

广州初中生物实验考试内容

选择题广州初中生物实验考试中,以下哪项实验是可能考察的内容?A. 观察草履虫的结构和运动(正确答案)B. 测量山峰的高度C. 分析土壤的化学成分D. 研究太阳的运动规律在广州初中生物实验考试中,学生进行“观察植物细胞”实验时,通常使用的观察工具是?A. 放大镜B. 显微镜(正确答案)C. 望远镜D. 赤眼观察以下哪项不是广州初中生物实验考试可能涉及的实验类型?A. 观察类实验B. 解剖类实验C. 烹饪类实验(正确答案)D. 探究类实验广州初中生物实验考试中,“探究种子萌发的条件”实验属于哪种类型的实验?A. 观察类B. 验证类C. 探究类(正确答案)D. 制作类在进行“观察鱼的呼吸”实验时,学生需要观察鱼的哪个部位?A. 鱼鳞B. 鱼鳍C. 鳃(正确答案)D. 鱼眼广州初中生物实验考试通常要求学生具备哪种技能?A. 高超的烹饪技巧B. 基本的实验操作技能(正确答案)C. 专业的编程能力D. 出色的艺术表现力以下哪项是广州初中生物实验考试备考过程中,考生应重点关注的?A. 实验原理的理解(正确答案)B. 娱乐新闻的掌握C. 体育赛事的了解D. 旅游攻略的研究在广州初中生物实验考试的“观察酵母菌的发酵”实验中,学生需要观察哪种现象?A. 酵母菌的形态变化B. 酵母菌产生的气泡(正确答案)C. 酵母菌的颜色变化D. 酵母菌的运动轨迹广州初中生物实验考试的成绩评定通常包括哪些方面?A. 实验操作的准确性(正确答案)B. 实验报告的文采C. 考生的身高体重D. 考生的家庭背景。

初中生物实验操作考试初中生物考试客观题怎么做?

初中生物实验操作考试初中生物考试客观题怎么做?

初中生物实验操作考试初中生物考试客观题怎么做?初中生物实验操作考试初中生物考试客观题怎么做,初中生物考试客观题猜答案那些事期末考试,又一个学霸偷笑,学渣头痛的季节如期而至~对于那些平时头悬梁,锥刺股的学霸们,期末考试不过是一场简单的游戏。

然而对于那些处处风光,唯独考场失意的小伙伴来说,考试简直是一次身心俱疲的折磨。

我深信,每个学生都有考到好成绩,而被人夸奖的美好期望。

哪怕一次小小的进步,都有可能激发一个学渣转向学霸的动力。

因此,作为一名久经考场的老司机,我今天和大家分享一下,在生物考试中客观题答题拿分的那些技巧。

当然,很多人会问“我都不懂,哪里知道该填什么答案呀,”那接下来,就谈谈答题的步骤和技巧。

考试第一步,看。

拿到试卷,写完个人信息之后,不要急于答题,先通览一遍试卷,大致弄清楚哪些印象深,哪些印象浅,以及哪些一点印象都没有,并且大致记一下试卷前后题目是否有相关联的地方。

考试第二步,做~也就是把那些在复习中印象深刻,会做的试题,都认真作答。

这里不需要多做说明,尤其是学霸们,在平时的题海训练过程中,很多题目都可能做过,答卷只不过是凭记忆再现而已。

考试第三步,猜~考试答题第一原则:每一道题绝不留空。

如果把考试当作一场战役,那么交白卷就等于是举白旗投降。

只有填上答案,才有得分的可能性,否则连输的资格都没有。

常言道“黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”,填满答案才是王道。

猜,是有依据的推测,尤其是对于选择题、判断题、连线题等客观题来说,猜,是作对答案的一种重要手段。

具体方法包括:联系实际法、关联词法、极端示例法、关键词法、矛盾法、综合法、命题规律法等。

接下来就分别举例进行说明,希望对大家有一定的帮助。

1、联系实际法。

初中生物与其它学科知识最大的区别在于能够更为充分地联系生活实际,根据已有生活经验,就可以做出回答。

2、关联词法。

在选择题的命题中,正确选项的答案往往与题干有着相关性,找准关键词,也能够轻松选出正确答案。

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3.用放大镜观看内部结构:指出胚根、胚轴、胚芽和子叶。
(二)观看玉米种子结构:
1.用镊子取一粒玉米种子,用刀片将种子纵切,切的方向正确,切面平滑
2.在纵切面上滴一滴碘液。
3.用放大镜观看内部结构:指出种皮和果皮、胚乳、胚(包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分)。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
四、整理仪器:
清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
总评分
考核员签名:
初中生物实验技能考试
实验名称
观看酵母菌的结构
实验用品
酵母菌培养液,盖玻片,载玻片,滴管,吸水纸,显微镜。
实验步骤及评分范畴
得分
观看记录
一、检查仪器、材料、药品。
二、实验操作:
1.用吸管吸取一滴酵母菌培养液,平均涂在载玻片上,盖上盖玻片。
2.用手捏紧并排的两个刀片,将叶片横向迅速切割。把切下的薄片放入培养皿的水中(每切一次,刀片要蘸一下水)。
3.擦拭载玻片和盖玻片,在载玻片中央滴一滴清水。
4.用毛笔蘸取最薄的一片,将切面平坦地放在载玻片的清水中。
5.盖上盖玻片,用吸水纸吸取余外的水分,制成临时切片。
三、观看:
放在显微镜下观看(看到物象)。
实验步骤及评分范畴
得分
观看记录
一、检查仪器、材料、药品
二、方法步骤:
1.取两个试管,分不编为1号和2号,然后各注入2毫升浆糊。
2.取唾液:用凉开水漱口后,略微张开口,舌尖抵在下颌门齿的下方,约3分钟,将下唇搁在一个小烧杯内滴入清水2毫升,向2号试管里滴入已预备好的唾液2毫升,然后震荡着两个试管。
2.用低倍镜观看。
3.转动转换器,换上高倍物镜。
4.调剂细准焦螺旋,使物象清晰。
5.观看酵母菌的形状。
6.画出酵母菌的形状图,并标出结构的名称。
三、整理:
清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
总评分
考核员签名:
初中生物实验技能考试
实验名称
口腔对淀粉的消化作用
实验用品
大、小烧杯,量筒、试管,温度计、滴管、淀粉糊,清水、碘液等。
4.同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里。约过5分钟,同时取出这两个试管,冷却。
5.向冷却后的这两个试管里,各滴入两滴碘液。这时能够看到:1号试管里的浆糊变成了蓝色;2号试管里的浆糊没有变成蓝色。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
总评分
考核员签名:
初中生物实验技能考试
总评分
考核员签名:
总评分
考核员签名:
初中生物实验技能考试
实验名称
观看花的结构
实验用品
形状较大的完全花,放大镜,镊子,解剖刀,白纸等。
实验步骤及评分范畴
得分
观看记录
一、检查仪器、材料、药品。
二、观看:
1.观看花萼:用镊子取下萼片,依次放在白纸上,观看其颜色、形状、数目等。
2.观看花冠:用镊子取下花瓣,依次放在白纸上,观看其颜色、形状、数目等。
3.将撕取的洋葱表皮放入载玻片上的水滴中并展平。
4.用镊子夹盖玻片,先使其一侧接触水滴,然后慢慢放平。
5.在盖玻片的一侧滴一滴染液,用吸水纸在另一侧吸引,使染液浸润到标本全部。
6.用低倍镜观看,将物象调剂清晰。
7.画出洋葱表皮细胞的结构图,并标出各部分结构。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
3.观看雄蕊:用镊子摘下雄蕊,观看雄蕊数目,并用放大镜单个雄蕊的形状和结构特点;轻轻抖动雄蕊,使花粉落在白纸上,并用放大镜观看。
4.观看雌蕊:用解剖刀小心切下雌蕊,放在白纸上。先观看其形状,再观看其顶端,试试其粘性;用解剖刀切开雌蕊的膨大处,用放大镜观看其内部结构。
三、整理:清洗有关器具,整理材料,擦净桌面。
总评分
考核员签名:
初中生物实验技能考试
实验名称
观看叶片的结构
实验用品
新奇叶片,清水,双面刀片(两个,并排在一起,一侧用胶布粘牢),载玻片,盖玻片,培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,显微镜(完好;事先放置在实验台上)。
实验步骤及评分范畴
得分
观看记录
一、检查仪器、材料、药品。
二、实验操作:
1.把新奇叶片平放在载玻片上。
实验名称
观看菜豆和玉米种子的结构
实验用品
浸软的菜豆和玉米种子,刀片,放大镜,碘液,滴管
实验步骤及评分范畴
得分
观看记录
一、检查仪器、材料、药品。
二、观看:
(一)观看菜豆种子的结构:
1.观看外形:指出种皮、种脐。
2.用刀片自种脐相对的一侧纵向切开并剥去种皮,小心地分开两片子叶,分开后胚芽、胚根、胚轴仍差不多完好无损。
初中生物实验技能考试
初中生物实验技能考试
生物1-2
实验名称
观看洋葱表皮细胞的结构
实验用品
洋葱,稀碘液,清水,吸管,镊子,载玻片,盖玻片,吸水纸,纱布,刀片、显微镜。
实验步骤及评分范畴
得分
观看记录
一、检查仪器、材料、药品。
二、临时装片的制作:
1.擦拭载玻片和盖玻片,在载玻片中央滴一滴清水。
2.用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮。
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