2020年04月广东省自考00884学前教育行政与管理试题及答案

广东省2020年4月高等教育自学考试

学前教育行政与管理

课程代码：00884

一、单项选择题：本大题共17小题，每小题1分，共17分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、学前教育管理往往离不开先进的管理观念，但是管理观念的更新，是建立在诸多基础之上的，其中“学习”是基础，“运用”是反馈，“_____”是核心。（D）

A、借鉴

B、推论

C、服务

D、研究

2、由员工参与制定的规章制度，应该形成文字版本，然后交给管理的最高组织审定，再由园所长签发，形成规范的文字版本，这体现了规章制度的（A）

A、版本化

B、民主性

C、持续性

D、内隐性

3、集公平性、针对性和发展性为一体，为员工度身定做培养计划的培养方法被称为（B）

A、网络式培养法

B、全员式培养法

C、规划式培养法

D、全方位培养法

4、把工作内容横向展开，各个计划出自同一时间段，围绕同一目标，执行不同工作任务，这类计划属于（B）

A、A类计划

B、B类计划

C、C类计划

D、D类计划

5、一般是从整体的角度去主动调整各种管理关系或管理行为，且大多是一种从长远角度去作出的管理行为，这属于管理的（A）

A、协调职能

B、控制职能

C、指挥职能

D、决策职能

6、_____是满足园所内外各方面人员的利益要求的基础，也是园所存在的基础，目的在于提高管理效率和管理效益。（A）

C、安全管理

D、民主管理

7、在分析信息的基础上，管理者应该及时正确地向各个具体部门发出指令，明确要求，从而指导各个部门工作，这是_____的过程。（C）

A、反馈信息

B、储存信息

C、传递信息

D、提取信息

8、我国管理学者认为管理文化包括四个层次：管理物质文化、管理制度文化、管理_____文化、管理心理文化。（A）

A、意识

B、思想

C、哲学

D、艺术

9、组织文化构成要素主要概括为八个，其中不包括（D）

A、组织素质

B、组织行为

C、组织形象

D、组织目标

10、组织文化的主要形式是（C）

A、人本文化

B、组织价值观

C、柔性管理

D、增强凝聚力

11、为园所设计园标、园旗、园徽、园训等，主要是利用了园所组织形象设计工作中的（B）

A、听觉识别

B、视觉识别

C、理念识别

D、行为识别

12、保育工作管理的改革，首先要（C）

A、加强保育人员的培训管理

B、实施保育工作的系统化管理

C、更新保育的管理理念

D、落实岗位培训管理制度

13、_____理论认为影响别人行为有很多方法，主要有标榜、建议、劝说和强制等。（C）

A、品格特质

B、情景

C、影响力

D、领导行为连续统一体

14、领导行为连续统一体理论是由_____提出的，这一理论着重研究领导者的参与模式和选择的策略。（B）

C、巴纳德

D、布莱克和莫顿

15、学前教育是国民教育的有机组成部分，是最基础的教育，是全面发展我国教育事业和提高全民族素质的奠基工程，这体现了学前教育规划编制的（D）

A、学前教育规模与质量相互协调的原则

B、学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则

C、从实际出发的原则

D、学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则

16、幼儿园工作评价包括_____、幼儿园工作人员评价、幼儿园保教质量评价、幼儿园与家庭和社会关系的评价。（A）

A、幼儿园管理工作评价

B、幼儿园运行过程评价

C、幼儿园课程评价

D、幼儿园环境评价

17、建立指标体系通常要在明确评价目的的基础上，经历一定的步骤，其中根据不同对象、目的、时间和所处地位，对评价指标赋予数值的过程，被称为（B）

A、筛选指标

B、分配权重

C、试用完善

D、构成体系

二、填空题：本大题共13空，每空l分，共13分。

18、园所管理包括三个方面的基本任务，建立园所的管理系统、加强园所的人力资源管理、_____。

答：

完善园所教育环境的管理

19、在园所管理时，培养优秀员工的方法中，_____是指对每个员工根据自身的实际情况，在自我设计与组织策划相结合的基础上，用规划的形式对员工进行培养的方法。

答：

规划式培养法

20、从决策的主体来划分，决策可分为_____和个人决策。

答：

21、影响园所管理者决策的因素有很多，如环境因素、决策者、组织、_____。

答：

时间

22、决策的有效性取决于决策制定过程的完整性，决策制定过程包括情报活动阶段、设计活动阶段、_____、审查活动阶段。

答：

抉择活动阶段

23、根据戴明的基本理论，园所管理被分为四个基本环节，_____、有效实行、监督检查、总结提高。

答：

合理计划

24、_____是将某种职权加以分解后分别授予两个或多个系统，使各子系统之间产生相互制约的关系，从而保证权力实施的整体功能的实现。

答：

制约授权

25、_____具体是由组织行为即工作行为、服务行为、经营行为、公关行为等内容所构成的组织的行为规范。

答：

行为识别

26、_____指行政权力集中于中央政府或上级机关，下属地方政府没有或很少有自主权。

答：

集权制

27、教育评价的实质是_____。

答：

作出价值判断

28、美国格朗兰德1971年提出教育评价的公式为：教育评价＝教育现象的描述/（定性＋定量）＋_____。