外貌描写PPT课件
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再次,人物的外貌描写,还可以反映出
人物所处的社会环境和时代特征。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
外貌描写的方法:
一、肖像突出人物性格
二、眼睛显示人物内心
三、神态表现人物情绪
四、服饰体现人物身份
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
一、肖像突出人物性格
穷形尽相的工笔细描
朴素平实的白描手法
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
课外练笔:
用一周时间仔 细观察你的班 主任老师,然 后用工笔细描 的方法写出他 的肖像。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
朴素平实的白描手法
白描,原指中国画中的传统画法,
即“纯用线条勾画,不加彩色渲染”。 (《现代汉语词典》)
把这一技法引入协写作,指“文字简 练单纯,不加渲染烘托的写作风格。
工笔细描法是对人物的进行细致入微、一丝不苟地刻画,概括 描写法只描绘大致的轮廓。
采用工笔细描法描写人物肖像,要抓住人物外貌的主要特征, 突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征 时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、性 格的特点。
采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体 的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
白描强调语言的素淡平实,不事堆砌形容。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
白描手法示例:
这女学生穿着白洋布短旗袍、白线袜、白运动 鞋,手里捏着一条素白的手绢——浑身上下全是白 色。她没有同伴,只一个人坐在车厢一角的硬木位 子上,动也不动的凝视着车厢外边。她的脸略显苍 白,两只大眼睛又黑又亮。
2020年10月2日
曹禺《日出》
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人物描写系列作文讲座
●工笔细描法【示例2】
我的同学有一幅普通的但惹人喜爱的外貌。她有一 头又黑又浓、修剪得十分整齐的短发,嘴巴较大而且轮 廓清晰。她的鼻子较长,这大概有一点影响容貌。但我 认为最动人的是她两道浓眉下长着的一双乌黑发亮的大 眼睛。从她的眼神可以看出她很聪颖、活泼。俗话说: “眼睛是心灵的;窗口。”在她高兴的时候,这双大眼 睛十分明亮,光彩熠熠。有一回,我记不清为什么事委 屈了她,她一言不发,眼睛睁得大大的望着我,仿佛在 说:“你错了,知道吗?”几天后,我遇到了她,有点 不好意思地看着她那双大眼睛。只见它们放射出愉快的 光彩。仿佛说:“知错就好。”
2020年10月2日
简洁明快的速写勾勒 幽默诙谐的漫画笔法
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人物来自百度文库写系列作文讲座
穷形尽相的工笔细描
工笔,原指中国画中一种技法, 指“用工整细密的笔法来描绘物象” (《辞海》)
引用到写作上来,意思是:用 细腻事实笔触精密是描写人物外貌 和生活场景。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
●工笔细描法【特点】
速写,原也指绘画的一种,意思是“在短时间内用 简洁的线条扼要的画出对象的形体、动作和神态。 (《辞海》)
引用到写作上,即“用简括有力的笔墨写人 物的面貌与生活场景”。(《辞海》)
速写要求只抓住最能反映任务形象的特征,让读者
人物描写系列作文讲座
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
外貌描写的定义
2020年10月2日
用精确、生 动、形象的语言 描绘人物的容貌、 声音、神态、服 饰等各方面的特 点。
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人物描写系列作文讲座
外貌描写的作用:
首先,可以通过外貌描写来揭示人物的 性格。
其次,可以通过外貌描写来反映人物在 特定场合、特定时期的内心情绪和心理 活动。
A、一个有“绅士”风度的人,从马路对面的 酒走了出来。
B、一个青春再现的女人,梳着一头难以用笔墨形容的发式,满 面春风地闯进我的房间。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
练习
用白描
的方法写自 己喜欢的一 位科任教师, 注意语言的 朴实素淡。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
简洁明快的速写勾勒
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
工笔细描[示例1]
缓慢的脚步声由甬道传进来。正中的门呀的开 了,陈白露走近来......她穿着极讲究的 晚礼服,颜色淡雅,多褶裙拖在地面如一片云彩。 她发际插一朵红花,乌黑的 髻,垂在耳际。她的 眼睛明媚动人,一种嘲讽的笑意挂在嘴角上。她 时常露出一种倦怠的神色。......她拖着 疲乏的步子走进来,右手掩着嘴,打了个哈欠。
2020年10月2日
(《我的同学》9 )
人物描写系列作文讲座
●工笔细描法【说明】
这段文章先用“普通”和“惹人喜爱”这两个词语概括了这位 同学外貌的特点。接着文章对“头发”、“嘴巴”、“鼻子”进行 了细致的刻画,表现了这位同学外貌的典型特征,如描写头发,从 黑、浓、短、整齐四个方面进行细描。最后,作者从不同角度描写 眼睛。眼睛外形的特点是“乌黑发亮”而且大。高兴的时候,眼神 “十分明亮”、“光彩熠熠”;受委屈时,眼睛睁得大大的;谅解 别人时,眼睛“放射出异常愉快的光彩”。
2020年10月2日
杨沫《青春之歌》
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人物描写系列作文讲座
白描与工笔细描的相同处:
同样要注意人物外貌特征所体现的 性格特点和人物的身份地位。
白描与工笔细描的区别:
工笔注重描摹的细腻和语言的精巧, 而白描讲究平实素淡和语言的朴实无华。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
牛刀小试
将下列简笔描写扩写为150字左右的白描 肖像描写,注意语言的朴素平实
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
看图片,仔细观察图中人物,用工笔细描 的方法写出其肖像
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
练习:
选择班上一个同学,结合平时的观察,用 工笔细描的方法写一段他的肖像描写,不要写 出他的名字,然后读给小组的同学听,请他们 猜一猜。看你是否能抓住他是特点,写出其独 特的个性和气质。
文章通过对这位同学外貌的工笔细描,使这位同学聪颖、活泼、 坦率和真诚的性格特点跃然纸上。
2020年10月2日
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人物描写系列作文讲座
牛刀小试
充分发挥想象力,将下列简笔描写扩 写为200字左右的工笔肖像描写。
A、酒店快关门时,一个衣衫褴褛的老汉走了进来
B、剧院门口的台阶上,坐着一个面容憔悴的妇女,她手里抱着 一个孩子,身旁站着两个,膝盖上放着一叠报纸。