最新部编人教版道德与法治三年级上册《说说我们的学校》优质课件
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我所调查的结果是
20
让我们开一个学校情况介绍会,各小组把了解到的情况向大家汇报一 下吧。
我们小组的成员有:_____
______
__
我们向大家汇报的内容是:
_________________________________________________
_
我们是通过
_________________________________________________
部编人教版道德与法治三年级上册
4、说说我们学校
(第一课时) (第二课时)
1
请你闭上眼睛,用心听,根据你 听到的歌词进行想象!
2
歌声与想象
3
沿着校园熟悉的小路,
你看到了什么? 你听到了什么? 你闻到了什么? 你现在在哪里呢?
4
校园的每一个地方、每一个角落,我们都是这样的熟悉。那么,你 知道这些地方是哪里吗?
34
妙招一
学会看校园示意图或指示 牌很重要。
35
妙招二
办公室门口都挂着牌子, 要做会观察的有心人。
36
妙招三
询问老师或同学,他们都 乐意帮忙。
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小调查
我们来调查一下,学校有哪些部门,这些部 门帮我们解决过哪些问题?
38
学校部门大概况
校长办公室
学校办公室
德育处
老师办公室 体育器材室 考务室
田径场
图书室
我们的教室 5
比一比:谁对校园最熟悉
校园里有田径场,校园里有图书馆,校园里有教室,这些我们都知道。那你 有没有发现一些别人没有发现的小角落呢?这些小角落藏着怎样的惊喜?
6
我们的学校田径场旁边就种了 一棵芒果树,你们知道吗!
7
原来我们从学校门口走进来的小道绿化 带上的植物会开出不显眼的小花儿。
教导ຫໍສະໝຸດ Baidu
处 校长办公
室 心理咨询室
医务室 生活部
少先队办公室
总务处 油印室 广播站 宣传部
39
我当部门负责人
1.以小组为单位,每个小组抽取三个部门。 2.请你调查一下这些部门都是负责解决哪些问题的? 3.请选派一名代表充当部门负责人,为大家介绍一 下这些部门吧!
40
我是广播站负责人
如果你遇到下面这些问题,可以来找我 : 捡到失物需要发布失物招领 征文活动投稿 点歌送祝福 ……
请同学们自愿组成调查
小组,利用课余时间,
一起来了解我们的学校
。
19
制作我的调查小报告
我想了解的是
学校的建校时间? 学校的历史变迁? 学校的面积、建筑、师 生人数? 学校取得的荣誉? 学校开展过的有意思的 活动? ……
我所用的方法是
看看学校的荣誉墙。 采访熟悉学校发展变化 的老师。 向老校友了解情况。 ……
15
小花园中乐趣多
我的学校不大,也不太漂亮,但是我喜欢这 里。这里的操场、教师、大树,就像我的老 朋友。其中,我最喜欢的是操场尽头的小花 园。
花园入口有两颗粗粗的大树,像两名守门将 军。花园郑重是一座小亭子,周围摆放着花 盆,花盆里的花有红的、黄的、粉的、白 的……
我喜欢这里的含羞草,轻轻地抚摸它的 叶子,它就合上了。花盆下和草丛里……
了解这些情况的。
21
➢ 学校简介:北京小学是中华人民共和国首都唯一以“北京”命名的小学,诞生于 1949年6月19日。
➢ 学校面积:学校占地28567平方米,建筑面积53000平方米。 ➢ 学校规模:学校现有45个教学班,其中住宿班31个,学生1732名。 ➢ 学校荣誉:北京小学先后被评为北京市红旗学校、北京市少年儿童工作先进集体、
12
我的秘密基地
我最喜欢我们的教室。我 们在这里学习、玩耍。教 室就像我们的家一样。
13
你最喜欢的校园一角,一定有着让人 着迷的魅力吧!请你为你最喜欢的校 园一角,写一封推荐信,让大家都能 发现它的美吧!
14
读一读:我把它推荐给你
请你把你写好的推荐信,读给大家听听,把 美丽的“它”介绍给大家吧!
8
我们学校每层教学楼可都 有一个灭火器呢!
9
我的秘密基地
你对校园的每一个地方、每一个角落都如此 熟悉,那你能不能和我们分享一下,你最喜 欢的校园一角是哪里呢?为什么?
10
我的秘密基地
我最喜欢学校的宣传栏。 有一次,我的作文在宣传 栏里展出,我激动得不敢 多看,脸都红了。
11
我的秘密基地
我最喜欢学校的乒乓球台 。我经常和同学去打球。
28
学校的建筑、学校的一草一木,我们都十分 的熟悉。但是, 在学校生活中,我们还会 遇到各种各样的事情。你知道遇到问题的时 候,该找哪个部门吗?
29
AN D
我刚当上班级小记者,写完 的广播稿送到哪里去呢?
教师的门锁坏了,找 谁来修理呢?
30
你有没有遇到问题却不知道找哪个 部门的情况?现在你还有哪些不知 道的呢? 把你的问题写下来吧,让大家一起 帮你找找看!
1、我最喜欢的校园一角 2、我们的学校不简单
25
请你以小组为单位,为学校制作一本宣传册。 步骤: 1、挑选你需要介绍的地方。 2、用文字对你需要介绍的地方进行描述。 3、搭配上图片使它看起来更加直观。
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说说我们的学校
第二课时
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你和你的小组成员们共同制作了怎样的精 美宣传册呢?一起来给我们展示一下吧!
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➢ 如果同学手指弄破了,到哪里去包扎呢? ➢ 对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢? ➢ 我想借几本书看,去哪里借? ➢ 我在操场上捡到一件外套,该交给谁? ➢ ……
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手指割破了 对学校午餐有好建议 想借几本书看
捡到一件外套
广播站
阅览室
后勤部
医务室
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小采访
你是怎么知道这么多解决问题的办法的呢? 你怎么会了解那么多的部门呀?
北京市文教系统先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市先进体育传统学校、 全国体育传统项目先进集体、北京市田径传统校先进集体、北京市精神文明单位、 首都文明单位等。 ➢ ……
22
小采访
听了大家的汇报,你有什么感受?
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听了大家的汇报,感 觉我们的学校还真不 简单呢。我更喜欢这 里了!
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说说我们的学校 第一课时
16
刚才同学们为你推荐的最美校园一角, 你最喜欢其中的哪一个呢?一起来投 票选出你心中的最爱吧!
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你知道答案吗?
我们学校的建校时间是? 我们学校有过怎么的历史变迁故事? 我们学校现在的面积、建筑、师生 人数? 我们学校取得的荣誉? ……
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1.每个小组推选一位组长,小组 成员分工合作。 2.提前准备好要调查的问题。 3.调查过程中注意礼貌和安全。 4.将了解到的情况整理好,再向 大家汇报。