最新部编人教版道德与法治三年级上册《说说我们的学校》优质课件

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我所调查的结果是
20
让我们开一个学校情况介绍会,各小组把了解到的情况向大家汇报一 下吧。
我们小组的成员有:_____
______
__
我们向大家汇报的内容是:
_________________________________________________
_
我们是通过
_________________________________________________
部编人教版道德与法治三年级上册
4、说说我们学校
(第一课时) (第二课时)
1
请你闭上眼睛,用心听,根据你 听到的歌词进行想象!
2
歌声与想象
3
沿着校园熟悉的小路,
你看到了什么? 你听到了什么? 你闻到了什么? 你现在在哪里呢?
4
校园的每一个地方、每一个角落,我们都是这样的熟悉。那么,你 知道这些地方是哪里吗?
34
妙招一
学会看校园示意图或指示 牌很重要。
35
妙招二
办公室门口都挂着牌子, 要做会观察的有心人。
36
妙招三
询问老师或同学,他们都 乐意帮忙。
37
小调查
我们来调查一下,学校有哪些部门,这些部 门帮我们解决过哪些问题?
38
学校部门大概况
校长办公室
学校办公室
德育处
老师办公室 体育器材室 考务室
田径场
图书室
我们的教室 5
比一比:谁对校园最熟悉
校园里有田径场,校园里有图书馆,校园里有教室,这些我们都知道。那你 有没有发现一些别人没有发现的小角落呢?这些小角落藏着怎样的惊喜?
6
我们的学校田径场旁边就种了 一棵芒果树,你们知道吗!
7
原来我们从学校门口走进来的小道绿化 带上的植物会开出不显眼的小花儿。
教导ຫໍສະໝຸດ Baidu
处 校长办公
室 心理咨询室
医务室 生活部
少先队办公室
总务处 油印室 广播站 宣传部
39
我当部门负责人
1.以小组为单位,每个小组抽取三个部门。 2.请你调查一下这些部门都是负责解决哪些问题的? 3.请选派一名代表充当部门负责人,为大家介绍一 下这些部门吧!
40
我是广播站负责人
如果你遇到下面这些问题,可以来找我 : 捡到失物需要发布失物招领 征文活动投稿 点歌送祝福 ……
请同学们自愿组成调查
小组,利用课余时间,
一起来了解我们的学校

19
制作我的调查小报告
我想了解的是
学校的建校时间? 学校的历史变迁? 学校的面积、建筑、师 生人数? 学校取得的荣誉? 学校开展过的有意思的 活动? ……
我所用的方法是
看看学校的荣誉墙。 采访熟悉学校发展变化 的老师。 向老校友了解情况。 ……
15
小花园中乐趣多
我的学校不大,也不太漂亮,但是我喜欢这 里。这里的操场、教师、大树,就像我的老 朋友。其中,我最喜欢的是操场尽头的小花 园。
花园入口有两颗粗粗的大树,像两名守门将 军。花园郑重是一座小亭子,周围摆放着花 盆,花盆里的花有红的、黄的、粉的、白 的……
我喜欢这里的含羞草,轻轻地抚摸它的 叶子,它就合上了。花盆下和草丛里……
了解这些情况的。
21
➢ 学校简介:北京小学是中华人民共和国首都唯一以“北京”命名的小学,诞生于 1949年6月19日。
➢ 学校面积:学校占地28567平方米,建筑面积53000平方米。 ➢ 学校规模:学校现有45个教学班,其中住宿班31个,学生1732名。 ➢ 学校荣誉:北京小学先后被评为北京市红旗学校、北京市少年儿童工作先进集体、
12
我的秘密基地
我最喜欢我们的教室。我 们在这里学习、玩耍。教 室就像我们的家一样。
13
你最喜欢的校园一角,一定有着让人 着迷的魅力吧!请你为你最喜欢的校 园一角,写一封推荐信,让大家都能 发现它的美吧!
14
读一读:我把它推荐给你
请你把你写好的推荐信,读给大家听听,把 美丽的“它”介绍给大家吧!
8
我们学校每层教学楼可都 有一个灭火器呢!
9
我的秘密基地
你对校园的每一个地方、每一个角落都如此 熟悉,那你能不能和我们分享一下,你最喜 欢的校园一角是哪里呢?为什么?
10
我的秘密基地
我最喜欢学校的宣传栏。 有一次,我的作文在宣传 栏里展出,我激动得不敢 多看,脸都红了。
11
我的秘密基地
我最喜欢学校的乒乓球台 。我经常和同学去打球。
28
学校的建筑、学校的一草一木,我们都十分 的熟悉。但是, 在学校生活中,我们还会 遇到各种各样的事情。你知道遇到问题的时 候,该找哪个部门吗?
29
AN D
我刚当上班级小记者,写完 的广播稿送到哪里去呢?
教师的门锁坏了,找 谁来修理呢?
30
你有没有遇到问题却不知道找哪个 部门的情况?现在你还有哪些不知 道的呢? 把你的问题写下来吧,让大家一起 帮你找找看!
1、我最喜欢的校园一角 2、我们的学校不简单
25
请你以小组为单位,为学校制作一本宣传册。 步骤: 1、挑选你需要介绍的地方。 2、用文字对你需要介绍的地方进行描述。 3、搭配上图片使它看起来更加直观。
26
说说我们的学校
第二课时
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你和你的小组成员们共同制作了怎样的精 美宣传册呢?一起来给我们展示一下吧!
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➢ 如果同学手指弄破了,到哪里去包扎呢? ➢ 对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢? ➢ 我想借几本书看,去哪里借? ➢ 我在操场上捡到一件外套,该交给谁? ➢ ……
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手指割破了 对学校午餐有好建议 想借几本书看
捡到一件外套
广播站
阅览室
后勤部
医务室
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小采访
你是怎么知道这么多解决问题的办法的呢? 你怎么会了解那么多的部门呀?
北京市文教系统先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市先进体育传统学校、 全国体育传统项目先进集体、北京市田径传统校先进集体、北京市精神文明单位、 首都文明单位等。 ➢ ……
22
小采访
听了大家的汇报,你有什么感受?
23
听了大家的汇报,感 觉我们的学校还真不 简单呢。我更喜欢这 里了!
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说说我们的学校 第一课时
16
刚才同学们为你推荐的最美校园一角, 你最喜欢其中的哪一个呢?一起来投 票选出你心中的最爱吧!
17
你知道答案吗?
我们学校的建校时间是? 我们学校有过怎么的历史变迁故事? 我们学校现在的面积、建筑、师生 人数? 我们学校取得的荣誉? ……
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1.每个小组推选一位组长,小组 成员分工合作。 2.提前准备好要调查的问题。 3.调查过程中注意礼貌和安全。 4.将了解到的情况整理好,再向 大家汇报。
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