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六年级科学下册_分类和回收利用教科版ppt(16张)精品课件

六年级科学下册_分类和回收利用教科版ppt(16张)精品课件

垃圾分类大闯关
通关者可获得“爱绿小卫士”称号!
爱绿 小卫士
第四关
垃圾宝宝快回家
第三关
垃圾分类小百科
第二关
垃圾分类小能手
第一关
垃圾分类妙处多
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跟我一起学习 垃圾分类吧!
垃 圾 分 类 小 常 识
像废纸、塑料、玻 璃、金属和布料再生利 用价值较高,能进入废 品回收渠道的垃圾。
厨房产生的食物类 垃圾以及果皮等。
谢谢
垃圾分类妙处多
你觉得垃圾分 类有什么好处吗?
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第四关
垃圾宝宝快回家
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第一关
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第二关 下列这些垃圾可以 含有有毒有害化学物质的垃圾。
像废纸、塑料、玻璃、金属和布料再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。
含有有毒有害化学 物质的垃圾。
包括除上述几类垃 圾之外的砖瓦陶瓷、渣 土、卫生间废纸等难以 回收的废弃物及尘土。
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教科版六年级科学下册《分类和回收利用》PPT课件(6篇)

教科版六年级科学下册《分类和回收利用》PPT课件(6篇)

想一想:垃圾的分类有什么优点呢?
探究新知
垃圾分类的优点是什么呢?
1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重 侵蚀。
2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质, 会对人类产生严重的危害。
3、变废为宝:生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜 这个小本大利的资源。
探究新知
探究新知
做一个堆肥箱
制作材料:堆肥容器(盒子或花盆)、土壤、有机肥料(菜 叶、杂草、蛋壳等)、小铲子。
制作步骤:(1)选定一个角落,挖个浅坑,挖出的土放在一边 备用。
(2)在炕上放好堆肥箱,将食品废料、杂草、落叶 等掺入污水,堆积起来,可以投入落叶之类的有 机物,一层落叶一层土,这样逐渐增加。
(3)洒些水保持温润,便于发酵腐熟。这个过程 中有机废料会因腐烂而沉降,体积缩小。 (4)1~3个 月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。
塑料
金属
废纸
玻璃
探究新知
这些物品回收后有什么用处?
塑料能够多次熔 化成形,回收利 用废塑料能够减 少环境污染。
回收玻璃比直接用 天然原料制取玻璃 便宜。因为玻璃熔 化的温度比用生料 熔炼的温度低很多。
许多金属可以被 熔化后再利用。 回收利用废金属, 既节约能源又 节约矿石资源。
探究新知
思考:在家庭垃圾中,包含哪些可以被回收利用的材料?
本课练习
一、判断题
1、当我们没有办法减少一些材料的使用量时,可以通过回收垃圾
中的原材料,重新加工利用,以减少垃圾的数量( √ )。
2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的
( √ )。 3、废电池不需要谨慎处理,直接扔垃圾箱。( × )。
4、要有效地回收垃圾中的原料,必须改变垃圾混装的习惯 ( √)

《分类和回收利用》-完整版PPT课件

《分类和回收利用》-完整版PPT课件

3.回收废纸——再造林木资源
回收1吨废纸能生产好纸800千克 ,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃 圾填埋场空间,还可以节约一半以上的 造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至 少可以回收两次。办公用纸、旧信封信 纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸 、贷物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在 第一次回收后,可再造纸印制成书籍、 稿纸、名片、使条纸等。第二次回收后 ,还可制成卫生纸。
•哪些垃圾可以回收利用?可回收的
垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。
•怎样回收利用它们呢?
可回收利用的垃圾
• 调查附近的废品回收站或询问废品回收工 作者,他们回收些什么?
• 这些物品回收后用什么用处?
1.回收废塑料——开发“第二油田”
不少废塑料可以还原为再生塑料,而 所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋 、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑 料至少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有 人称回收旧塑料为开发“第二油田”。
增强人们保护环境的意识,节省资源,维持生态平衡.
“垃圾是放错了地方的资源,是地球 上唯一一种不断增长,永不枯竭的资源” --拉斯基(联合国环境规划署首席专 家)
资源放错了就是垃圾,在垃圾成分 中,可直接回收利用的资源,占垃圾总 量的42.9%。
•对于生活中的一些废弃物, 我们可以从垃圾中回收它们 并重新加工利用。这样做不 但能够减少垃圾的数量,而 且能够节省大量的自然资源。
分类和回收利用
自然环境,是人类生存的必要条件.但是,人类在 高速发展自己的同时,也在破坏着自己的生存环境 . 如今我们正面临着环境污染和生态失衡的严重 威胁,全球变暖、臭氧层受损、水资源污染、森林 锐减……
这些都是摆在人类面前需要迫切解决的问题. 我们就以垃圾的分类与回收利用这一话题展开查 找, 让人们对可回收垃圾资源利用的认识与了解,

分类和回收利用-PPT精品

分类和回收利用-PPT精品

垃圾分类
人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾 未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污 染。
垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可 回收再使用的分类法为垃圾分类。
2020/5/26
可以回收的垃圾的类别
• 主要包括:
• 1、纸类:未严重玷污的文字用纸、包 装用纸和其他纸制品等。如报纸、各 种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸 盒等;



厨余


2020/5/26
不可回收垃圾
果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。
2020/5/26
另外,需要注意的是,废电池、日光灯 管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有 毒垃圾,需要特别的处理。
2020/5/26
垃圾分类标准
2020/5/26
“垃圾是放错了地方的资源,是地 球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资 源”--拉斯基(联合国环境规划署首 席专家)
资源放错了就是垃圾,在垃圾成分 中,可直接回收利用的资源,占垃圾总 量的42.9%。
2020/5/26
• 对于生活中的一些废弃物, 我们可以从垃圾中回收它们 并重新加工利用。这样做不 但能够减少垃圾的数量,而 且能够节省大量的自然资源 。
2020/5/26
2020/5/26
自然环境,是人类生存的必要条件.但是,人类 在高速发展自己的同时,也在破坏着自己的生存环 境. 如今我们正面临着环境污染和生态失衡的严 重威胁,全球变暖、臭氧层受损、水资源污染、森 林锐减……
这些都是摆在人类面前需要迫切解决的问题. 我们就以垃圾的分类与回收利用这一话题展开查 找, 让人们对可回收垃圾资源利用的认识与了解,
2、减少环境污染:废弃的电池含有金 属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严 重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物 减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收利用可 以减少危害。

4.分类和回收利用ppt课件

4.分类和回收利用ppt课件
44
选择
分类和回收利用
3、生活中过夜的饭菜(不能吃的)属于( C )。
A、其他垃圾 B、可回收垃圾 C、厨余垃圾
4、下列垃圾中不可以自然分解的是( C )。
A、鱼骨头和菜叶 B、蛋壳和纸屑 C、塑料快餐盒
5、下列垃圾中,要谨慎处理的是( B )。
A、旧衣服 B、手机电池 C、旧报纸
45
分类和回收利用 判断
分类和回收利用
2
• 对于生活中的一些废弃物,我们 可以从垃圾中回收它们并重新加 工利用。这样做不但能够减少垃 圾的数量,而且能够节省大量的 自然资源。
• 哪些垃圾可以回收利用? • 怎样回收利用它们呢?
3
可回收利用的垃圾
• 废品回收站回收些什么 物品? • 这些物品回收后用什么 用处?
4
可回收标志
30
1、对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中 _回_收__它们并重新_加_工__利_用___。这样做不但能够减少 __垃__圾_数__量___,而且能够节省__大_量__自_然__资_源_。 2、垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料 __区_分____和_集__中_起__来_。 3、 __废__电_池__就是一种需要谨慎处理的垃圾。
27
我的设计方案
• 选定一个角落,挖个浅坑,挖出的土放在 一边备用。在坑上放好堆肥箱,就可以投 入落叶之类的有机物,一层落叶一层土, 这样逐渐添加。洒些水保持湿润,便于发 酵腐熟。这个过程中堆肥会因腐烂而沉降, 体积缩小。半年后便是一箱好肥。
28
1、(塑料袋)被评为20世纪人类“最糟糕的发 明”。 2、塑料能够多次熔化成形,(回收和利用)废塑 料能够减少环境污染。 3、回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜,因 为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度(低)很多。 4、许多金属可以被熔化后再利用,回收利用废金 属, 既(节约能源)又(节约矿产资源)。 5、废电池是一种需要(谨慎处理)的垃圾。

最新教科版科学六年级下册《分类和回收利用》精品课件

最新教科版科学六年级下册《分类和回收利用》精品课件

绿色食品标志 食品安全标志 禁止吸烟标志 禁止向左转弯标志
节能标志
回收标志
危险标志
节水标志
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量的 作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、方 法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共建, 共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
分类和回收利用Βιβλιοθήκη 47页5、(塑料袋)被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
6、塑料能够多次熔化成形,(回收和利用)废塑料 能够减少环境污染。
7、回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜,因为 玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度(低)很多。
8、许多金属可以被熔化后再利用,回收利用废金属, 既(节约能源)又(节约矿产资源)。
9、废电池是一种需要(谨慎处理)的垃圾。
10、将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来, 表面覆盖一层土壤,腐熟时间一般需要1—3个月, 腐熟后的垃圾可以用来做底肥。
有人说“一点点废品卖不了几个钱,放在家里占地方 不划算。”你是怎样看待这种说法的?
答:这种说法是错误的。废品虽然卖不了多少钱, 但经过回收加工利用后,既能保护环境、节约资源,又 能为社会创造更大的价值。我们应该让每个家庭都成为 垃圾处理场,如果每个家庭都能对生活垃圾进行分类、 分装和及时处理,这将对改善我们周围的环境和节约资 源起到非常重要的作用。

《分类和回收利用》环境和我们PPT课件(上课用)

《分类和回收利用》环境和我们PPT课件(上课用)

• 调查了解生活垃圾的分类要求。一般分为 几类? • 每一类包含的是哪些垃圾? • 应该投放到什么样的回收箱里?
各种金属制品 纸制品 塑料制品
砖瓦陶瓷 渣土 卫生间废纸
剩余饭菜 果皮 蔬菜茎叶
玻璃、橡胶、布等制品
• 垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。 • 废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。
• 一节一号电池烂在地里, 能使平方米面积上的土 壤失去利用价值;一粒 纽扣电池可使吨水无法 饮用,相当于一个人一 生的饮水量。对自然环 境威胁最大的五种物质, 电池里就包含了三种: 汞、铅、镉。如果将废 旧电池混入生活垃圾一 起填埋,渗出的汞及重 金属物质就会浸入土壤, 污染地下水,进而通过 食物链间接威胁到人类 的健康。
分类和回收利用
• 对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃 圾中回收它们并重新加工利用。这样做不 但能够减少垃圾的数量,而且能够节省大 量的自然资源。 • 哪些垃圾可以回收利用? • 怎样回收利用它们呢?
可回收利用的垃圾
• 调查附近的废品回收站或询问废品回收工 作者,他们回收些什么? • 这些物品回收后用什么用处?
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好 的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持 下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、有时候,我们活得累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是:我已经长大,父母还未老;我有能力报答,父母仍然健康。 6、没什么可怕的,大家都一样,在试探中不断前行。 7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

教科版六年级下册科学《分类和回收利用》ppt

教科版六年级下册科学《分类和回收利用》ppt

塑料瓶 、 2、在我们的生活中,我经常在回收的物品有_______
_______ 。 报纸 、__________ 易拉罐
分类和回收利用
一、填空。
3、回收塑料制品在生活中很常见,因为塑料能够 多次熔化成型 _______________ ,回收利用塑料能够__________ 。 减少环境污染 4、废电池里含有三种有毒物质是_______ 、_______ 、 汞 铅 镉 __________ 。 医疗垃圾 5、______________ 也要集中进行处理,否则会传染疾
2、( C )是减少垃圾数量的重要方法。 A、用一次性用品 B、选择精美包装物品 C、重新使用
分类和回收利用
选择
3、生活中过夜的饭菜(不能吃的)属于( C )。 A、其他垃圾 B、可回收垃圾 C、厨余垃圾 4、下列垃圾中不可以自然分解的是( )。
A、鱼骨头和菜叶 B、蛋壳和纸屑 C、塑料快餐盒 5、下列垃圾中,要谨慎处理的是( B )。
漂亮的环保坐椅
软木塞
瓦楞纸
利用报纸和纸板 做成的书柜
利用木板制作的 挂钥匙的饰品

小结
本课要点 1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,这样可 以减少垃圾、节约资源。
2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒
垃圾的处理。
3、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
分类和回收利用
一、填空。
1、对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中____ 回收 它们并____________ , 重新加工利用 。这样做不但能够__________ 减少垃圾数量 而且能够_____________ 。 节省大量自然资源
病,危及我们的健康。
1—3个月 6、做个堆肥箱垃圾腐熟一般要___________法正确的是( B )。 A、回收利用花费代价比生料加工花费高就不再回收 B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜, 因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。 C、为了减少垃圾,一律都要回收利用。

《分类和回收利用》带习题课件

《分类和回收利用》带习题课件

PPT学习交流
14
我国垃圾回收现状
我国废纸的回收率还很低,只有20%左右,每 年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不 能有效回收。可另一方面,大家可能难以想象,我 国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量 的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用, 它们如果被埋在地下,100年、200年也烂不掉,还 会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去 耕种的能力。
PPT学习交流
18
电池对环境的危害:有关资 料显示,一节一号电池烂在 地里,能使1平方米的土壤 永久失去利用价值;一粒纽 扣电池可使600吨水受到污 染,相当于一个人一生的饮 水量。在对自然环境威胁最 大的几种物质中,电池里就 包含了汞、铅、镉等多种, 若将废旧电池混入生活垃圾 一起填埋,或者随手丢弃, 渗出的汞及重金属物质就会 渗透于土壤、污染地下水, 进而进入鱼类、农作物中, 破坏人类的生存环境,间接 威胁到人类的健康。
PPT学习交流
19
同学们,环境是人类生存和发展的基本前提,它 为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些 资源并不是取之不尽、用之不竭的,随着社会经济的 发展,环境问题、资源问题已经作为一个不可回避的 重要问题提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽 其用才能避免资源枯竭。
PPT学习交流
20
作为小学生的我们, 也应该行动起来,从我 做起、从身边小事做起, 从学会垃圾分类做起, 为我们的生活环境和生 活质量更加美好,为地 球资源的可持续发展做 我们应有的贡献吧!
目前常用的垃圾处理方 法主要有:综合利用、卫生 填埋、焚烧发电、堆肥、资 源返还。
PPT学习交流
7
垃圾分类的优点
进行垃圾分类收集可以 减少垃圾处理量和处理设备, 降低处理成本,减少土地资 源的消耗,具有社会、经济、 生态三方面的效益。垃圾分 类处理的优点如下:

教科版《分类和回收利用》PPT公开课课件1

教科版《分类和回收利用》PPT公开课课件1

教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1 教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
实践操作
请同学们利用身边的废旧物品,对 其进行设计、组合、装饰制作成美术 作品。作品内容形式不限,作业完成 后请先回收可再利用的材料,再整理 桌面,保持教室环境的卫生和整洁。
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
1. “川暗夕阳尽”以景物的光影变幻,写 诗人对 暮中江 水的印 象。 2. “潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深 潭倒影 天光的 独特感 受。 3. 夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现 出武陵 之夜的 壮阔美 好。 4. 颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠 ,耳畔 传来渔 夫的阵 阵歌声 。 5.七、八句借助于描写白日将尽、浮 云变幻 的景象 ,形象 而含蓄 地表达 了诗人 世事人 生的感 受。 6.九、十句的意思是本应栖息于梧桐 的鹓鸾 竟巢于 恶树之 中,而 燕雀却 得以安 然地宿 在梧桐 之上。
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
塑料瓶
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
纸杯——灯笼
1.
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
2.
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
3.
4.
5.
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1 教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
教科版《分类和回收利用》PPT公开课 课件1
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生活中并不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。

4.4分类和回收利用ppt课件

4.4分类和回收利用ppt课件

厨余垃圾
❖包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜 叶、果皮等食品类废物。
❖经生物技术就地处理堆肥,每 吨可生产0.3吨有机肥料。
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32
其它垃圾
❖包括除上述几类垃圾之外的砖瓦 陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾 等难以回收的废弃物。
❖通常根据垃圾特性采取焚烧或者 填埋的方式处理。
最新课件
33
有害垃圾
❖包括废电池、废日光灯管、 废水银温度计、过期药品等 。
同学们,环境是人类生存和发展的基本前提, 它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。 而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的,随 着社会经济的发展,环境问题、资源问题已经 作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府 的议程。只有充分做到物尽其用才能避免资源 枯竭。
最新课件
44
作为小学生的我们, 也应该行动起来,从我 做起、从身边小事做起, 从学会垃圾分类做起, 为我们的生活环境和生 活质量更加美好,为地 球资源的可持续发展做 我们应有的贡献吧!
最新课件
24
中国生活垃圾一般 可分为四大类:可回收 垃圾、厨余垃圾、有害 垃圾和其他垃圾(统称 不可回收垃圾)。
目前常用的垃圾处理 方法主要有:卫生填埋 、焚烧发电、堆肥、资 源返还。
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❖ 垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。 ❖ 废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。
厨余
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分 类 垃 圾 的 标 志
增强人们保护环境的意识最,新节课件省资源,维持生态平衡. 3
“垃圾是放错了地方的资源,是地 球上唯一一种不断增长,永不枯竭的资 源”--拉斯基(联合国环境规划署首 席专家)
资源放错了就是垃圾,在垃圾成分 中,可直接回收利用的资源,占垃圾总 量的42.9%。
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学校常见的可回收垃圾
废弃 衣服、 桌布、 毛巾、 布包 等。
易拉罐、 铁皮罐 头盒、 牙膏皮 等。
玻璃瓶 和玻璃 片、灯 泡、暖 瓶等;
报纸、书本纸、 包装用纸、办 公用纸、广告 用纸、纸盒等;
各种塑料袋、塑料泡 沫、塑料包装、一次 性塑料餐盒餐具、硬 塑料、塑料杯子、矿 泉水瓶等;
校园中最常见的垃圾
2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有 毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料 会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝:中国每年使用塑 料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7 亿个,一次性筷子数十亿个,这些
占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料 可回炼600公斤的柴油。回收1500 吨废纸,可免于砍伐用于生产1200 吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能 结成一吨很好的铝块,可少采20吨 铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以 回收利用,应珍惜这个小本大利的 资源。 大家也可以利用易拉罐制作 笔盒,既环保,又节约资源。
垃圾分类的优点
进行垃圾分类收集可以 减少垃圾处理量和处理设 备,降低处理成本,减少 土地资源的消耗,具有社 会、经济、生态三方面的 效益。垃圾分类处理的优 点如下:
1、减少占地:生 活垃圾中有些物质不 易降解,使土地受到 严重侵蚀。垃圾分类, 去掉能回收的、不易 降解的物质,减少垃 圾数量达60%以上。
漂亮的环保坐椅
软木塞
瓦楞纸
利用报纸和纸板 做成的书柜
利用木板制作的 挂钥匙的饰品
垃圾处理与我们美好的环境卫生密不可分

分类和回收利用
本课要点 1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,这样可
以减少垃圾、节约资源。 2、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒
垃圾的处理。 3、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
“垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一 种不断增长,永不枯竭的资源”--拉斯基(联合 国环境规划署首席专家)
资源放错了就是垃圾,在垃圾成分中,可直接 回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。
汇报交流:
说说废品回 收工作者,他们 都回收些什么? 这些物品回收后 有什么好处?
家庭垃圾有哪些?
材 料 来自物品
回收的好处

塑料、橡 胶
包装袋(盒)、塑料能够多次熔化成形,回收利 饮料瓶、鞋、 用废塑料能够减少环境污染。 轮胎等
收 物 品 的
玻璃
镜子、开水瓶、 回收玻璃比直接用天然原料制取
电视机、酒瓶 玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度

比用生料熔炼的温度低很多。

车、家用电器、 许多金属可以被熔化后再利用。
料 金属 易拉罐、牙膏 回收利用非金属,既节约能源又
垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可 回收再使用的分类法为垃圾分类。
德国: 纸、玻璃、金属、塑料等
澳大利亚: 可堆肥垃圾,可回收垃圾, 不可回收垃圾;
日可分为 四大类:可回收垃圾、厨余 垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法 主要有:综合利用、卫生填 埋、焚烧发电、堆肥、资源 返还。
各种固体废弃物混在一起是垃圾,而分选开就 是宝藏。我国正处于经济飞速发展的阶段,然而 为了解决能源、资源消耗过大和生态环境严重恶 化的问题已付出了高昂代价。
不可回收垃圾
果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。
另外,需要注意的是,废电池、日光灯管、水
银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾,需要 特别的处理。
一、填空。
分类和回收利用
废纸是我们学习容易 产生的垃圾。它的回收 利用价值很高:回收利 用1吨废纸可以再造出0.8 吨好纸,可以挽救17棵 大树,节省3立方米的垃 圾填埋厂空间,降低造 纸75%的污染排放,而每 张纸最少可以回收两次!
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来自 于地球上不可再生的资源——石油,利用将废塑料 还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。许 多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数 可达十次。以废餐盒为例,三只废餐盒就可以做一 把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的 文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳,都可以用 废餐盒作为原料来生产等等。
同学们,环境是人类生存和发展的基本前提,它 为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。而这些 资源并不是取之不尽、用之不竭的,随着社会经济的 发展,环境问题、资源问题已经作为一个不可回避的 重要问题提上了各国政府的议程。只有充分做到物尽 其用才能避免资源枯竭。
作为小学生的我们, 也应该行动起来,从我 做起、从身边小事做起, 从学会垃圾分类做起, 为我们的生活环境和生 活质量更加美好,为地 球资源的可持续发展做 我们应有的贡献吧!
我国垃圾回收现状
我国废纸的回收率还很低,只有20%左右,每 年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不 能有效回收。可另一方面,大家可能难以想象,我 国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量 的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用, 它们如果被埋在地下,100年、200年也烂不掉,还 会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去 耕种的能力。


节约矿石。

报刊杂志、课 用废纸造纸,能耗低、环保处理

本、牛奶包装 费低、单位原料成本低,还可减
盒等
少环境污染
……
……
以北京市为例。现
在北京人均日产生 活垃圾0.82千克,全 市日产垃圾1.15万吨。 如果按载重4吨的卡
车计算,每天运出 2875卡车垃圾。
垃圾分类
人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾 未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。
电池对环境的危害:有关资 料显示,一节一号电池烂在 地里,能使1平方米的土壤 永久失去利用价值;一粒纽 扣电池可使600吨水受到污 染,相当于一个人一生的饮 水量。在对自然环境威胁最 大的几种物质中,电池里就 包含了汞、铅、镉等多种, 若将废旧电池混入生活垃圾 一起填埋,或者随手丢弃, 渗出的汞及重金属物质就会 渗透于土壤、污染地下水, 进而进入鱼类、农作物中, 破坏人类的生存环境,间接 威胁到人类的健康。
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