价值大拍卖 团体辅导
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在讨论的问题过程中，教师可适当引导学生意识到要把握机会，不轻易放弃，并引申到学习中——要珍惜学习时间，要有理想、有追求。
（3）在以上价值选项中，你认为哪些是相对重要的，而哪些是相对不重要的？
教师要适当引导学生树立正确的价值观，以及学会坚持自己的价值观。
（4）整个活动给了你哪些启示？
教师小结：从这次“人生价值拍卖会”中可以看到同学们不同的价值观。同学们要选择自己重要的价值，树立正确的价值观。
拍卖的物品有：浪漫的爱情、纯真的友情、健康的身体、美丽的外貌、一颗爱心、至高无上的权力、巨额的财富、浓浓的亲情、大学毕业证书、出国深造的机会、享受一次美餐、长命百岁、一栋豪华别墅、一技之长、周游世界、自由。
活动规则：
（1）参与拍卖的每一样东西都有它的底价，见下表。
浪漫的爱情
500
纯真的友情
1000
健康的身体
活动过程：
1．首先拍卖第一件物品：浪漫的爱情。底价为500元，学生竞价，价高者得。以此类推，依据上述的次序进行拍卖。
2．记录每个人买到的东西：将同学的名字、买到的物品、所花的价钱一一写在黑板上。
讨论问题：
（1）你们买到你们想要的东西了吗？有没有后悔，为什么？拍卖时的心情如何？
（2）有没有什么都没有买到的同学，为什么一件物品都没有买到呢？
7分钟
30分钟
(1)足够的道具钱和拍卖槌。
(2)将拍卖的东西事先写在硬板纸上(最好是不同颜色)，以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行。
。
控制现场气氛
每次有团体成员分享之后，领导者要感谢分享，并且鼓励下一个成员的分享
活动名称
操作过程
时间分配
材料和道具
注意事项
（领导者和协调领导者在操作活动过程中需要注意的点）
价值大拍卖
团体规则
1、保密原则：我们这是一次团体活动，请大家注意保密，在活动结束之后，不要和别人讨论其他成员信息。
2、希望大家能够真诚，积极参与，分享。
1分钟
注意语气真诚
导入:
大家在学习和生活中往往需要做出某些选择。那么，在这些选择的背后隐藏着什么呢？在次活动，我们通过开展一些活动，让大家一起体验、感受和分享每一位同学做出选择的过程。
1000
美丽的外貌
500
一颗爱心
800
至高无上的权力
1000
巨额的财富
1000
wk.baidu.com浓浓的亲情
900
大学毕业证书
700
出国深造的机会
1000
享受一次美餐
400
长命百岁
900
一栋豪华别墅
1000
一技之长
1000
周游世界
1000
自由
1000
（2）每个同学有10000元，每人出价以500元为单位，价高者得。
（3）有效利用手中的10000元，尽可能买更多的东西。
E．请他（她）吃饭。
F．买一个小装饰物。
G．买一支鲜花。
请同学选择并说明理由。
团体成员自由发言。
教师小结：在面临相同的选择时，每个人做出的决定却不完全一样，这是因为我们每个人所持的价值观不完全一样。
环节二：价值拍卖
教师：我们每个人都有自己的价值观。价值观是我们行动的指南，它们决定了我们如何选择。那么，我们的价值观到底是什么样的呢？我们的选择体现了怎样的价值观呢？让我们来进行一场特殊的拍卖会。
2分钟
领导者的声音要足够大，让团体成员的关注焦点转移到领导者自己身上。
环节一:选择小试
设置问题情境。
假如某天班里有个同学过生日，你要送给他（她）一份礼物，可是自己只有10元钱，你会给他（她）买一个什么礼物呢？
A．直接把10块钱送给他（她）。
B．买一本杂志。
C．买一种学习用具。
D．买一份他（她）爱吃的零食。
（3）在以上价值选项中，你认为哪些是相对重要的，而哪些是相对不重要的？
教师要适当引导学生树立正确的价值观，以及学会坚持自己的价值观。
（4）整个活动给了你哪些启示？
教师小结：从这次“人生价值拍卖会”中可以看到同学们不同的价值观。同学们要选择自己重要的价值，树立正确的价值观。
拍卖的物品有：浪漫的爱情、纯真的友情、健康的身体、美丽的外貌、一颗爱心、至高无上的权力、巨额的财富、浓浓的亲情、大学毕业证书、出国深造的机会、享受一次美餐、长命百岁、一栋豪华别墅、一技之长、周游世界、自由。
活动规则：
（1）参与拍卖的每一样东西都有它的底价，见下表。
浪漫的爱情
500
纯真的友情
1000
健康的身体
活动过程：
1．首先拍卖第一件物品：浪漫的爱情。底价为500元，学生竞价，价高者得。以此类推，依据上述的次序进行拍卖。
2．记录每个人买到的东西：将同学的名字、买到的物品、所花的价钱一一写在黑板上。
讨论问题：
（1）你们买到你们想要的东西了吗？有没有后悔，为什么？拍卖时的心情如何？
（2）有没有什么都没有买到的同学，为什么一件物品都没有买到呢？
7分钟
30分钟
(1)足够的道具钱和拍卖槌。
(2)将拍卖的东西事先写在硬板纸上(最好是不同颜色)，以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行。
。
控制现场气氛
每次有团体成员分享之后，领导者要感谢分享，并且鼓励下一个成员的分享
活动名称
操作过程
时间分配
材料和道具
注意事项
（领导者和协调领导者在操作活动过程中需要注意的点）
价值大拍卖
团体规则
1、保密原则：我们这是一次团体活动，请大家注意保密，在活动结束之后，不要和别人讨论其他成员信息。
2、希望大家能够真诚，积极参与，分享。
1分钟
注意语气真诚
导入:
大家在学习和生活中往往需要做出某些选择。那么，在这些选择的背后隐藏着什么呢？在次活动，我们通过开展一些活动，让大家一起体验、感受和分享每一位同学做出选择的过程。
1000
美丽的外貌
500
一颗爱心
800
至高无上的权力
1000
巨额的财富
1000
wk.baidu.com浓浓的亲情
900
大学毕业证书
700
出国深造的机会
1000
享受一次美餐
400
长命百岁
900
一栋豪华别墅
1000
一技之长
1000
周游世界
1000
自由
1000
（2）每个同学有10000元，每人出价以500元为单位，价高者得。
（3）有效利用手中的10000元，尽可能买更多的东西。
E．请他（她）吃饭。
F．买一个小装饰物。
G．买一支鲜花。
请同学选择并说明理由。
团体成员自由发言。
教师小结：在面临相同的选择时，每个人做出的决定却不完全一样，这是因为我们每个人所持的价值观不完全一样。
环节二：价值拍卖
教师：我们每个人都有自己的价值观。价值观是我们行动的指南，它们决定了我们如何选择。那么，我们的价值观到底是什么样的呢？我们的选择体现了怎样的价值观呢？让我们来进行一场特殊的拍卖会。
2分钟
领导者的声音要足够大，让团体成员的关注焦点转移到领导者自己身上。
环节一:选择小试
设置问题情境。
假如某天班里有个同学过生日，你要送给他（她）一份礼物，可是自己只有10元钱，你会给他（她）买一个什么礼物呢？
A．直接把10块钱送给他（她）。
B．买一本杂志。
C．买一种学习用具。
D．买一份他（她）爱吃的零食。