二年级上册《6的乘法口诀》获奖PPT课件下载人教版
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人教版二年级数学6的乘法口诀精品课件
表内乘法（一）
6的乘法口诀
PPT教学课件
一、复an/ 节日PPT 模板：./jieri/ PPT背景 图片：./beijin g/ 优秀PPT 下载：./xiazai/ Word教 程： ./word/ 资料下载 ：./ziliao/ 范文下载 ：./fan wen/ 教案下载 ：./jiao an/
一、复习旧知
（二）说口诀算得数
3×4＝ 12 5×5＝ 25 2×5＝ 10 5×1＝ 5 5×（ 4）＝20 4×（ 3）＝12
4×4＝ 16 2×2＝ 4 3×2＝ 6 3×5＝ 15
二、深化方法，学习6的乘法口诀
你知道6的乘法 口诀吗？
到底对不对呢？请 你验证验证。
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
行 业PPT 模板：. /hang ye/ P PT素材 下载：. /sucai / P PT图表 下载： ./tubiao/ P PT教程 ： ./po werpo int/ Excel教 程：./e xcel/ P PT课件 下载：. /kejian/
试卷下 载：./sh iti/
4×4 4×5
三六十八
五六三十
四六二十四
3×6＝18 6×3＝18
5×6＝30 6×5＝30
4×6＝24 6×4＝24
三、巩固练习
（二）做一做
6×4＝24
三、巩固练习
（三）填表说口诀
3456 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
二、深化方法，学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
6的乘法口诀
PPT教学课件
一、复an/ 节日PPT 模板：./jieri/ PPT背景 图片：./beijin g/ 优秀PPT 下载：./xiazai/ Word教 程： ./word/ 资料下载 ：./ziliao/ 范文下载 ：./fan wen/ 教案下载 ：./jiao an/
一、复习旧知
（二）说口诀算得数
3×4＝ 12 5×5＝ 25 2×5＝ 10 5×1＝ 5 5×（ 4）＝20 4×（ 3）＝12
4×4＝ 16 2×2＝ 4 3×2＝ 6 3×5＝ 15
二、深化方法，学习6的乘法口诀
你知道6的乘法 口诀吗？
到底对不对呢？请 你验证验证。
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
行 业PPT 模板：. /hang ye/ P PT素材 下载：. /sucai / P PT图表 下载： ./tubiao/ P PT教程 ： ./po werpo int/ Excel教 程：./e xcel/ P PT课件 下载：. /kejian/
试卷下 载：./sh iti/
4×4 4×5
三六十八
五六三十
四六二十四
3×6＝18 6×3＝18
5×6＝30 6×5＝30
4×6＝24 6×4＝24
三、巩固练习
（二）做一做
6×4＝24
三、巩固练习
（三）填表说口诀
3456 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
二、深化方法，学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
【小学_二年级数学】6的乘法口诀课件PPT(人教新课标二年级上册数学课件)_共(9页)
6 × 2 = 12
6 × 3 = 18 6 × 4 = 24 6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
一六得六 二六十二 三六十八
四六二十四 五六三十 六六三十六
三六（ 十 八 ） ( 四 六 )二十四 六六（ 三十六） ( 一 六 )得六 二六（ 十 二 ） （五 六 ）三十
做一做 1．
摆1个六边形用6根小棒，
一、开火车 5×1= 5 5×3= 15 4×5= 20 3×4= 12 3×5= 15 2×5= 10 2×4= 8 4×4= 16 3×3= 9
二、填未知数
5 × （ ３ ）＝15
2 × （ 4 ）＝8 （ 2 ） × 3 ＝6
（ 4 ） × （ 4 ）＝16
准备题
每次加6，把得数填在空格里。
6
12 18 24
乘法算式 6×1=6
乘法口诀 一六得六
6×2=12
6×3=18
二六十二
三六十八
6×4=24
6×5=30
四六二四
五六三十
6×6=
六六三六
6的乘法算式的特点
第一个因 数都是6
第二个因数，后一 个比前一个多1。 后一个 积比前 一个积 多 6， 每相邻 两句口 诀之间 相差6。
6 × 1 = 6
摆2个六边形用多少根小棒？
摆6个呢？
2
×
5
= 10
6
×
3
= 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
6 × 4 = 24 （条 ）
7只小猫钓的鱼比 40条多还是少？ (多)
二年级数学上册《6的乘法口诀》优质课课件.ppt
义务教育课程实验教科书（人教版） 小学二年级上册
6的乘法口诀
L/O/G/O
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一、说 教 材
说教学 内容
说教学 重难点
说教学 目标
教学内容
《6的乘法口诀》是人教版九年制义务教育小学数 学第三册第四单元第十一课时的内容。乘法口诀的教 学是本单元教学的一个重点，也是本学期教学的一个 重点。教材内容的安排是在学生学了“2—5的乘法口 诀”之后。由于他们已经具有学习2—5的乘法口诀的 基础，所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法 算式和一句完整的口诀，意在让学生主动探索归纳出6 的乘法口诀。体现了提高学生学习独立性要求的编写 意图。
• 乘 法 算 式：
口诀：
1×6= 6
一六（
）
2×6=12
二六（
）
3×6=18
三六（
）
4×6=24
四六（
）
5×6=30
五六（
）
6×6=36
六六（
）
④根据“口诀”还能想出另一道 乘法算式吗？
乘• 法 算 式： 口诀： 1×6= 6 一六（
另一种乘法算
）
式：
2×6=12 二六（
）
3×6=18 三六（
）
① 开火车：让同组的同学按顺、逆时针的方向， 接下去说“口诀”；
② 投信：把写有算式的卡片投放到写有口诀的盒 子里；
③ 摘苹果：先说出想要摘那个苹果（6乘几或几 乘6），再说出其相关的口诀，说对了就把苹果摘 走，否则不能。
6的乘法口诀
L/O/G/O
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一、说 教 材
说教学 内容
说教学 重难点
说教学 目标
教学内容
《6的乘法口诀》是人教版九年制义务教育小学数 学第三册第四单元第十一课时的内容。乘法口诀的教 学是本单元教学的一个重点，也是本学期教学的一个 重点。教材内容的安排是在学生学了“2—5的乘法口 诀”之后。由于他们已经具有学习2—5的乘法口诀的 基础，所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法 算式和一句完整的口诀，意在让学生主动探索归纳出6 的乘法口诀。体现了提高学生学习独立性要求的编写 意图。
• 乘 法 算 式：
口诀：
1×6= 6
一六（
）
2×6=12
二六（
）
3×6=18
三六（
）
4×6=24
四六（
）
5×6=30
五六（
）
6×6=36
六六（
）
④根据“口诀”还能想出另一道 乘法算式吗？
乘• 法 算 式： 口诀： 1×6= 6 一六（
另一种乘法算
）
式：
2×6=12 二六（
）
3×6=18 三六（
）
① 开火车：让同组的同学按顺、逆时针的方向， 接下去说“口诀”；
② 投信：把写有算式的卡片投放到写有口诀的盒 子里；
③ 摘苹果：先说出想要摘那个苹果（6乘几或几 乘6），再说出其相关的口诀，说对了就把苹果摘 走，否则不能。
二年级上册数学课件- 6的乘法口诀 人教版(共12张PPT)
1.填一填第。 6课时 6的乘法口诀
二五（ 一十 ） （五五 ）二十五 （ 二 ）三得六 一（ 四 ）得四
二四（ 得八 ） （ 四四 ）十六
四五（ 二十 ） 三（ 三 ）得九
探究点 6的乘法口诀
1个豆荚有6颗豆子，2个豆荚有多少颗豆子？ 3个豆荚呢？……6个呢？
1.分析列式
豆荚个数 1 2 3 4 5 6
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
+6 +6 +6 +6 +6
6+6=12 6+6+6=18 6+6+6+6=24 6×2=12 6×3=18 6×4=24 2×6=12 3×6=18 4×6=24
2.编制口诀
6的乘法口诀
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
18 30
30
24 24
36 36
3.在 里填上“＋”“－”或“×”。
3＋ 3＝6 3 ×3＝9
4 × 3 ＝ 12
2 × 6＝ 12 5 × 6 ＝ 30 6 － 4 ＝ 2
（选题源于教材P62练习十三第8题）
4.
2 × 5 ＝ 10 （ 支 ） 6 × 3 ＝ 18 （ 本 ）
或5×2＝10（支）
三六十八 3×6＝18 6×3＝18
五六三十 5×6＝30 6×5＝30
四六二十四 4×6＝24 6×4＝24
夯实基础
1.看谁算得又对又快。
6×6= 36
6+0
3×6+2= 20 6×5-6= 24
6-6= 0 4×6= 24 6×6-10=26
2．比一比，算一算。 18
二五（ 一十 ） （五五 ）二十五 （ 二 ）三得六 一（ 四 ）得四
二四（ 得八 ） （ 四四 ）十六
四五（ 二十 ） 三（ 三 ）得九
探究点 6的乘法口诀
1个豆荚有6颗豆子，2个豆荚有多少颗豆子？ 3个豆荚呢？……6个呢？
1.分析列式
豆荚个数 1 2 3 4 5 6
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
+6 +6 +6 +6 +6
6+6=12 6+6+6=18 6+6+6+6=24 6×2=12 6×3=18 6×4=24 2×6=12 3×6=18 4×6=24
2.编制口诀
6的乘法口诀
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
18 30
30
24 24
36 36
3.在 里填上“＋”“－”或“×”。
3＋ 3＝6 3 ×3＝9
4 × 3 ＝ 12
2 × 6＝ 12 5 × 6 ＝ 30 6 － 4 ＝ 2
（选题源于教材P62练习十三第8题）
4.
2 × 5 ＝ 10 （ 支 ） 6 × 3 ＝ 18 （ 本 ）
或5×2＝10（支）
三六十八 3×6＝18 6×3＝18
五六三十 5×6＝30 6×5＝30
四六二十四 4×6＝24 6×4＝24
夯实基础
1.看谁算得又对又快。
6×6= 36
6+0
3×6+2= 20 6×5-6= 24
6-6= 0 4×6= 24 6×6-10=26
2．比一比，算一算。 18
人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》PPT课件
算
（2）4×3－ 7 ＝5
（3）6×4＋ 47 ＝71
（4）5×6－ 17 ＝13
（5）3×5＋ 57 ＝82
2020年10月5日
（6）6×6－ 19 ＝17 7
看谁说得又对又快。
数学游戏 1只 1张嘴，2只眼睛，4条腿。
2只 ‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。 3只 ‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
4只 ‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
9
6的乘法口诀
2020年10月5日
1
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试卷下载：
树（棵） 1
2
3
4
5
6
苹果（个） 6 12 18 24 30 36
5只 ‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。 6只 ‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
2020年10月5日
8
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020年10月5日
汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日
4只蚱蜢
腿的6辆小汽车
轮子的个数
5朵花
花瓣的片数
2020年10月5日
4
2020年10月5日
小 蜜 蜂 采 蜜
5
计 算
5＋5＋5＋5＋5＋4 6＋6＋6＋6＋6－4 3＋3＋3＋3＋3－2
2＋2＋2＋2＋2＋2＋4＋4＋4＋4＋4
人教版小学二年级数学上册6的乘法口诀教学PPT-PPT精品
3×3=9（颗）
5、动物园里有老虎32只，狮子8只，老虎 比狮子多几只？
32-8=24（只）
你们真厉害！ 我服你们了。 好吧！我再也不 排放污水了。
8
6
48
好了，我服了， 你们走吧！
一个现又现共人在来1来 在2分个要了 是，苹614平果个个均，2 每人人个分人…分了…到…几个…
苹果？
那分如完果之每后个每人个分人 到分了到46了个3苹个果苹,果有, 几有个几人个分人呢分?
想让我停止排放 污水，必须有很 快的反应，而且 数学学得很好。
1、有6个班派出篮球队参加校篮球比赛， 每队5名队员，一共有几名队员？
5×6=30（名）
2、美术老师有45张手工纸，平均分给9个 同学，平均每个同学分到几张？
45÷9=5（张）
3、一盒八宝粥2元，李老师要买8盒需要 多少钱？平均分给4名同学，每名同学
分到几盒？2×8=16（个） 8÷4=2（盒）
4、因上课积极回答问题，小明得了3颗星 星，小丽得的星星颗数是小明的3倍， 小丽得了几颗星星？
活动要求：
1.同桌2人各自选择一句，画图表达口诀的意思。 2.完成后与你的同桌讲一讲图的意思。请他认真倾听。 3.互相检查，发现错误要改正。 4.最后，请你的同桌给你评分。
我玩扑克最厉害了， 想走出扑克牌城，
除非你赢了我！1667642
9
6
54
6
5
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5、动物园里有老虎32只，狮子8只，老虎 比狮子多几只？
32-8=24（只）
你们真厉害！ 我服你们了。 好吧！我再也不 排放污水了。
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好了，我服了， 你们走吧！
一个现又现共人在来1来 在2分个要了 是，苹614平果个个均，2 每人人个分人…分了…到…几个…
苹果？
那分如完果之每后个每人个分人 到分了到46了个3苹个果苹,果有, 几有个几人个分人呢分?
想让我停止排放 污水，必须有很 快的反应，而且 数学学得很好。
1、有6个班派出篮球队参加校篮球比赛， 每队5名队员，一共有几名队员？
5×6=30（名）
2、美术老师有45张手工纸，平均分给9个 同学，平均每个同学分到几张？
45÷9=5（张）
3、一盒八宝粥2元，李老师要买8盒需要 多少钱？平均分给4名同学，每名同学
分到几盒？2×8=16（个） 8÷4=2（盒）
4、因上课积极回答问题，小明得了3颗星 星，小丽得的星星颗数是小明的3倍， 小丽得了几颗星星？
活动要求：
1.同桌2人各自选择一句，画图表达口诀的意思。 2.完成后与你的同桌讲一讲图的意思。请他认真倾听。 3.互相检查，发现错误要改正。 4.最后，请你的同桌给你评分。
我玩扑克最厉害了， 想走出扑克牌城，
除非你赢了我！1667642
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人教版小学二年级数学上册6的乘法口诀教学PPT-PPT精品
3×3=9（颗）
5、动物园里有老虎32只，狮子8只，老虎 比狮子多几只？
32-8=24（只）
你们真厉害！ 我服你们了。 好吧！我再也不 排放污水了。
活动要求：
1.同桌2人各自选择一句，画图表达口诀的意思。 2.完成后与你的同桌讲一讲图的意思。请他认真倾听。 3.互相检查，发现错误要改正。 4.最后，请你的同桌给你评分。
我玩扑克最厉害了， 想走出扑克牌城，
除非你赢了我！
1
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12
6636源自8648好了，我服了， 你们走吧！
一个现又现共人在来1来 在2分个要了 是，苹614平果个个均，2 每人人个分人…分了…到…几个…
苹果？
那分如完果之每后个每人个分人 到分了到46了个3苹个果苹,果有, 几有个几人个分人呢分?
想让我停止排放 污水，必须有很 快的反应，而且 数学学得很好。
1、有6个班派出篮球队参加校篮球比赛， 每队5名队员，一共有几名队员？
5×6=30（名）
2、美术老师有45张手工纸，平均分给9个 同学，平均每个同学分到几张？
45÷9=5（张）
3、一盒八宝粥2元，李老师要买8盒需要 多少钱？平均分给4名同学，每名同学
分到几盒？2×8=16（个） 8÷4=2（盒）
4、因上课积极回答问题，小明得了3颗星 星，小丽得的星星颗数是小明的3倍， 小丽得了几颗星星？
5、动物园里有老虎32只，狮子8只，老虎 比狮子多几只？
32-8=24（只）
你们真厉害！ 我服你们了。 好吧！我再也不 排放污水了。
活动要求：
1.同桌2人各自选择一句，画图表达口诀的意思。 2.完成后与你的同桌讲一讲图的意思。请他认真倾听。 3.互相检查，发现错误要改正。 4.最后，请你的同桌给你评分。
我玩扑克最厉害了， 想走出扑克牌城，
除非你赢了我！
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6636源自8648好了，我服了， 你们走吧！
一个现又现共人在来1来 在2分个要了 是，苹614平果个个均，2 每人人个分人…分了…到…几个…
苹果？
那分如完果之每后个每人个分人 到分了到46了个3苹个果苹,果有, 几有个几人个分人呢分?
想让我停止排放 污水，必须有很 快的反应，而且 数学学得很好。
1、有6个班派出篮球队参加校篮球比赛， 每队5名队员，一共有几名队员？
5×6=30（名）
2、美术老师有45张手工纸，平均分给9个 同学，平均每个同学分到几张？
45÷9=5（张）
3、一盒八宝粥2元，李老师要买8盒需要 多少钱？平均分给4名同学，每名同学
分到几盒？2×8=16（个） 8÷4=2（盒）
4、因上课积极回答问题，小明得了3颗星 星，小丽得的星星颗数是小明的3倍， 小丽得了几颗星星？
二年级上册数学6的乘法口诀精品PPT课件
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
+6 +6 +6 +6 +6
6+6=12 6+6+6=18 6+6+6+6=24 6+6+6+6+6=30 6+6+6+6+6+6=36
6×2=12 6×3=18 6×4=24 6×5=30
6×6=36
2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30
探究新知
人教版 小学数学 二年级上册 第四单元
6的乘法口诀
6的乘法口诀
目录页 （一）教材分析 （二）教学目标 （三）教学重难点
（四）教学设计与分析
(一)教材分析
《6的乘法口诀》 是人教版 小学数学二年级上册第60页的 内容。表内乘法是学生学习乘法 的开始，它是今后学习表内除法 和多位数乘除的基础，《 6的乘 法口诀》教学内容的编排，基本 上和4的乘法口诀相同。在2-5的 乘法口诀的学习基础上，教材特 意把一六~六六的乘法口诀留给 学生来归纳。促使学生在归纳口 诀的过程中，加深对每句口诀意 义的理解，更好地掌握乘法口诀 。这样编排，各段教学重点突出 ，同时分散了教学难点。由易到 难呈现教学内容，符合小学生的 认知规律，有利于教学活动的设
重点
三、教学重难点
通过合作交流等活动，使学生初步掌握6的乘 法口诀，能正确运用口诀计算两个数相乘的积。
难点
根据图意独立写出乘法算式，并编出相应的乘 法口诀。
四、教学过程
1．创设情境，生成问题。
2．探索交流，解决问题
4．回顾整理，反思提升
3．巩固应用，内化提高。
复习导入
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6
1 2 3 45 6 3 = 18 三六十八
6
1 2 3 45 6 4 = 24 四六二十四
6
1 2 3 456 6 5 = 30
五六三十
6
1 2 3 456 6 6 = 36
六六三十六
做一做
六边形
摆一个六边形用6根小棒 摆2个六边形用多少根小棒？ 摆3个、4个、5个、6个呢？
一六（得六 ）
三六（十 八 ）
四（六 ）二十四 （六 ）六三十六
（五 六 ）三十
（二 六 ）十二 三四十二
我能行
一句口诀说两个算式。
三六十八
二六十二
3×6=18 6×3=18
五六三十
2×6=12 6×2=12
六六三十六
5×6=30 6×5=30
6×6=36
用口诀
（ 6 ）×（ 5 ）= （ 30 ） （ 5 ）×（ 6 ）= （ 30 ）
36
6的乘法口诀
1×6＝6
2×6＝12
3×6＝18 4×6＝24
5×6＝30 6×6＝36
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
6பைடு நூலகம்1＝6
6×2＝12
6×3＝18 6×4＝24 6×5＝30
6
1 2 3 45 6 1=6 一六得六
6
1 2 3 45 6 2 = 12 二 六 十二
一、开火车
5×1= 5 3×4=12 2×4= 8
5×3=15 3×5= 15 4×4=16 4×5= 20 2×5=10 3×3= 9
二、对口诀
（三）三得九 二（五）一十 （ 四）四十六
三（五）十五 （二）三得六 五（五 ）二十五
6片花瓣 1个6 6
6 +6
12
+6
18
+6
24
+6
+6
30
口诀：___三___六__十__八______
5元
3元
6元
4元
2本故事书：2×6＝12（元） 或 6×2=12（元） 6只铅笔盒：6×4＝24（元 ） 或 4×6=24（元） 如果带20元钱，买6包蜡笔够不够？
4只蚱蜢
腿的条数
3只鹦鹉
腿的条数
6辆小汽 车
轮子的个数
5朵花
花瓣的片数
你能摘到几颗 ？
6×1＝6
6 × 3 ＝18
4 × 6 ＝24
2 × 6 ＝12 5 × 6 ＝15＋15
2×6＝12 3×4＝12 6×2＝12 4×3＝12
5×6＝30 6×5＝30
×6 ＝37－13 ×6 ＝37－
1、背诵6的乘法口诀
作
2、巩固1--5的乘法口诀
业
口诀： 五六三十
（ 6 ）×（ 4 ）= （ 24） （ 4 ）×（ 6 ）= （ 24）
口诀: 四六二十四
算一算，想一想
6×3+6=24 6×4+6= 30 6×5+6= 36 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
小朋友，你们能帮我算 算我有几个孩子吗？
算式：3_×__6_=_1_8_或__6_×__3_=_1_8_