新陈代谢中考专题
中考二轮专题复习：人体的新陈代谢（学案）
人体的新陈代谢【知识建构】知识点1:食物的消化与吸收例1：医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质。
则该器官是( C )A．口腔 B．胃 C．小肠D．大肠例2：下列有关右图的叙述中，错误的是( A )A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官例3：细嚼慢咽是一种良好的饮食习惯，有四位同学分别画出了“消化道内淀粉含量的变化曲线”。
你认为下列曲线中正确的是( B )变式训练：1.理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育，日常生活中，应科学安排一日三餐，图中各种食物配置比例合理的是( D )2.如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。
对于该活动，下列说法错误的是( D )A．实验前所取的三种食物的质量要相等B．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小C．实验是通过水温变化对三种食物所含的能量多少作出比较D．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量3.如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能够消化淀粉的实验过程图。
请仔细分析该图后回答下列问题：(1)你认为这四个实验步骤的顺序应该是___BCDA_______。
(2)A图中，滴管加入的应该是___碘液_______，目的是检验1、2两试管内是否存在淀粉。
这一步依据的原理是____________碘液来检测淀粉的存在_________________________。
(3)C图是将1、2两试管进行水浴加热，你认为加热的温度应该为__37________，理由是___此温度下酶的活性最强________(4)D图中1号试管加入的清水和2号试管加入的唾液一样多的目的是_____________控制变量，形成对照_______________。
(5)你认为该实验的假设是________唾液能够催化分解淀粉___________________，结论是_____唾液能够催化分解淀粉_知识点2:血液循环系统例1：右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断，甲、乙、丙三条血管各属于( B )A．小动脉、小静脉、毛细血管 B．小静脉、小动脉、毛细血管C．毛细血管、小动脉、小静脉 D．小静脉、毛细血管、小动脉例2：如图所示为人体某处的血管及血液情况示意图，下列叙述正确的是( D ) A．若c处氧气含量降低，则b处为肺泡外的毛细血管B．若c处葡萄糖含量降低，则b处为消化道壁的毛细血管C．若c处氧气含量增加，则b处为组织内的毛细血管D．若c处尿素浓度降低，则b处为肾小球处的毛细血管例3：模型是学习科学的重要方法。
专题二十九 生物的新陈代谢—2021届九年级科学中考总复习专题讲义(生物)
中考专题复习专题三十生物的新陈代谢消化腺唾液腺胃腺胰腺肝脏肠腺消化液唾液胃液胰液胆汁肠液流入的部位口腔胃小肠(十二指肠)由胆囊流入小肠小肠二、食物的消化与吸收1、食物的消化(1)消化:人体将食物中的大分子物质分解成能被身体利用的小分子物质的过程叫做消化。
(2)消化的类型物理消化:指改变食物的形状、大小，不改变食物的分子结构。
如食物在口腔中被牙切割、研磨成小碎块，肠胃蠕动等。
化学消化:食物中的大分子物质在各种消化液的作用下被分解成能被机体利用的小分子物质(营养物质)，此过程中改变了食物的分子结构。
(3)淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程淀粉的消化:淀粉(唾液/唾液淀粉酶)→麦芽糖（肠液、胰液/淀粉酶、麦芽糖酶）→葡萄糖蛋白质的消化:蛋白质(胃液/胃蛋白酶)→多肽(肠液、胰液／蛋白酶、肽酶)→氨基酸脂肪的消化:脂肪(胆汁/乳化)→脂肪微粒(肠液、胰液／脂肪酶) →甘油＋脂肪酸2、营养物质的吸收(1)吸收:经消化后的营养物质和一些不需消化的营养物质(如水、无机盐和维生素等)通过消化道管壁进入循环系统的过程叫做吸收。
(2)物质被吸收的部位胃:对营养物质的吸收很少，只吸收少量水份、酒精和无机盐。
小肠:淀粉、蛋白质和脂肪等大分子物质可在小肠内得到充分的消化，分别形成葡萄糖、氨基酸及甘油和脂肪酸等小分子营养物质。
小肠是食物消化和吸收的主要场所。
大肠:主要是吸收少量的水分、无机盐和维生素。
三、酶的催化作用1、酶的本质及特点酶是由生物的体细胞合成的，大多数的酶是蛋白质。
酶在参与化学反应前后，其化学性质不变。
2、酶的特点(1)酶具有高效性。
(2)酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)酶的催化作用易受到温度，酸碱度等外界因素的影响，而且不同酶所需的最是外界条件往往有所不同。
3、影响酶催化作用的因素:温度、酸碱度等。
专题二十九新陈代谢1.每年5月20 日是“中国学生营养日”，关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。
初中生物之新陈代谢-专题复习
初中生物之新陈代谢-专题复习考点聚焦（一）绿色植物的新陈代谢1．对图指认绿色植物的根、茎、叶的结构。
2.知道无机盐、水对植物生长的作用。
3·说出植物体对无机盐的吸收。
运输过程。
4.说出植物体对水分的吸收、利用和散失过程。
5.理解绿色植物的光合作用及其重要意义。
6.说出植物的呼吸作用。
7.了解新陈代谢原理对农业生产技术的影响。
（二）人体的新陈代谢1．描述消化系统的结构和食物的消化吸收过程。
2.举例说明消化酶在消化过程中的作用，从而理解酶在生命活动中的重要作用。
3.描述人体呼吸系统的结构和气体交换过程，了解呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件。
4.描述人体循环系统的结构和血液循环。
5．描述人体泌尿系统的结构及尿的生成和排出过程。
6.说出血液的主要组成及其功能，知道骨髓造血的功能，了解输血与血型，认识献血是公民应尽的义务。
（三）其他生物的新陈代谢1．了解藻类、苔藓、蕨类的主要特点。
2.了解细菌、真菌的主要特点。
3．了解一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点。
4.概括新陈代谢中物质与能量的变化。
典型考题例（1)在六大营养素中，不需要经过消化就直接被吸收的是、和维生素。
(2)某同学经常牙龈出血，这主要是由于缺乏引起的，因此他平时应注意多吃新鲜蔬菜和水果。
(3）在食物的消化过程中，肝脏分泌的对脂肪的消化起着重要的作用；消化食物和吸收营养物质的主要场所是，被吸收的营养物质通过系统运送到人体各处。
(4）葡萄糖是人体内主要的供能物质，它在细胞内与氧发生的反应可以用下式表示：葡萄糖+6O酶6CO2+6H2O,由此式可推知葡萄糖的化学式为。
解析本题考查①人体摄取食物中的六大营养元素：水、无机盐、维生素不需消化就能直接被人体吸收，而淀粉（糖类）、蛋白质、脂肪必须经消化系统消化成小分子物质才能被吸收。
②与营养物质缺乏有关的常识性病症。
③淀粉、蛋白质、脂肪三大营养成的消化过粗的认识及食物消化和吸收营养物质的主要场所——小肠。
中考科学总复习 第4讲 生物的新陈代谢2
2mL
2mL人造 胃液（煮 沸） 保温37℃
温度
保温37℃
0℃
保温37℃
⑴浑浊的蛋花液变透明的试管是 3 。 ⑵其他试管中仍为浑浊的蛋花液的原因是
1号没有胃蛋白酶；2号温度过低；4号碱性过强；5号酶在煮沸时已失去活性 。
⑶本实验说明 酶的催化作用受温度、pH的影响
。
3、人体的消化系统
组成
消化道
消化腺
红细胞 白细胞 血小板 血浆 正常数 男：500万 10万~30 约占血液总 量 5000~10万 万 量的55% 女：420万 3 个/mm
作用
运输氧、 吞噬异物， 运载血细胞， 促进止血， 部分二氧 参与人体 运输养料和 加速凝血 化碳 免疫 废物
成年人血液中血细胞含量的多少对健康影响很大 红细胞数量（血红蛋白含量）过低——贫血 白细胞过多——炎症；白细胞太少——抵抗能力差 血小板太少——不易止血
血细胞的结构特点
红细胞
白细胞
血小板
（4）血液循环 ①动力：心脏的收缩 ②血液定向流动的原因——具有瓣膜 心房与心室——房室瓣 心室与动脉——动脉瓣 具有防止血液倒流的作用 静脉内有静脉瓣 ③根据血流的过程，动脉中的血压较高。
④血液出入心脏的流动特点 上、下 腔静脉 右 心 房
房室瓣
右 动脉瓣 心 室 左 动脉瓣 心 室
血管 主动脉、肺静脉 上下腔静脉、肺动脉
三种血管的比较
结构特点 血液流向 功能 管壁厚；弹性大血 流速度快 管壁薄；弹性 小血 流速度慢；有静脉 瓣
动脉
主干到分支 把血液送到全身
静脉
分支到主干 连接小动脉 与小静脉
把血液送回心脏 与组织细胞进行 物质交换
管径小；管壁薄； 毛细血管 管内血流速度最慢
浙江省中考科学专题练习 ：人体的新陈代谢(含解析)
人体的新陈代谢一、选择题1．乐乐在运动时，肺泡与血液之间发生气体交换（如图所示）。
根据图示分析肺泡内气体成分的变化是（）A．氧气含量增加，二氧化碳含量增加B．氧气含量增加，二氧化碳含量降低C．氧气含量降低，二氧化碳含量增加D．氧气含量降低，二氧化碳含量降低2．下列广告语中，有明显科学性错误的是（）A．本化肥含磷元素，可以促进幼苗的生长发育B．本洗衣粉含有蛋白酶，洗涤牛奶留下的污渍效果佳C．本酸奶含酵母菌，适量饮用有益于人体健康D．本药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒3．下列有关模型或符号的说法正确的是（）A．图①中条形磁铁的左端代表S极，右端代表N极B．图②模拟人体呼气的过程，此时胸腔的容积减小C．图③表示只要不接触高压带电体就不会引起触电D．图④中占空气体积1%的其他成分全都是稀有气体4．呼吸运动是人体重要的生命活动，下列有关说法正确的是（）A．呼气时肺内气压小于外界大气压B．吸气时，膈肌收缩，膈顶部上升，胸腔容积扩大C．呼吸时，呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气D．空气从外界进入肺的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡5．下列表示人体的部分器官和结构示意图，箭头表示血液流向，下列相关叙述正确的是（）A．②中的血液来自肺动脉，血液中含氧高B．③中的血液为营养丰富的静脉血C．⑥内的血液经上腔静脉回到右心房D．⑦将脑产生的CO2不经心脏直接输送至肺6．生活中遇到危险或意外伤害时，下列采取的方法错误的是（）A．当人溺水造成呼吸停止时，可用人工呼吸的方法进行急救B．擦破皮肤有血渗出时，可将出血部位消毒冲洗后贴上创可贴C．将煤气中毒的人转移到通风的地方进行抢救D．被毒蛇咬了以后，立即指压伤口的远心端7．一些重症肺炎患者需要使用体外膜肺氧合（ECMO）设备进行急救，其工作过程如图所示。
血液一般由患者股静脉（下肢静脉之一）引出到体外，通过氧合器吸收氧，排出二氧化碳，经过气体交换的血液，在动力泵的推动下回到患者颈静脉。
科学：中考试题预测之《人的新陈代谢》
人的新陈代谢中考试题精析一、基础考查题1．肾的基本单位是( )。
A．肾小球 B．肾小体 C．肾小管 D．肾单位精析：本题考查的是肾脏的结构的知识点。
肾脏包括肾实质和肾皮质，肾实质由许多肾单位构成，每个肾单位包括肾小体和肾小管，其中肾小体由肾小囊和肾小球构成。
肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，故本题选D。
解答：D2．下列关于平静状态时，吸气过程的叙述中正确的是( )。
A．胸部扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺B．胸部扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺C．胸部回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺D．胸部回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺精析：本题考查的是人体的平静呼吸过程。
人体与外界进行气体交换的过程是通过呼吸运动来实现的，是依靠膈肌和肋间肌的活动来改变胸腔大小从而完成呼吸运动的。
人在平静吸气时，肋间外肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降，胸腔内气压比外界大气压小，空气就进入肺内，所以本题应选A。
解答：A3．(湖州)胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化。
但盐酸过多，人就会感到不舒服。
下列物质中，可用作治疗胃酸过多的是( )。
A．氢氧化钠稀溶液 B．澄清石灰水 C．氢氧化铝 D．食醋精析：要治疗胃酸过多的方法是用碱性的物质中和过多的酸。
但碱性太强的物质具有腐蚀性，不能食用。
因此A、B答案错误。
食醋是酸性，不能中和胃酸，D答案也错。
解答：C二、迁移实践题4．(金华)某学生早餐吃面包、牛奶和鸡蛋，这些食物进入胃中消化、吸收的情况是( )。
A．初步消化脂肪 B．吸收全部水分 C．初步消化蛋化质 D．吸收大量葡萄糖精析：这道题考查人体对三大营养物质的消化，口腔初步消化淀粉，胃初步消化蛋白质，吸收少量的水和酒精等，小肠是消化和吸收的主要场所，三大营养物质主要在这里消化和吸收。
解答：C5．(金华)下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向。
深圳中考科学复习生物之人体的新陈代谢
人体的新陈代谢（一）【知识梳理】2．消化系统的结构和食物消化、营养物质的吸收过程3． 呼吸系统⑴⑵ 肺泡与气体交换适应结构的结构特点 ①肺泡数量多，交换面积大；②其周围有丰富毛细血管，交换面积大；③肺泡外有丰富的弹性纤维，助肺泡排出气体；④肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞构成，易进行气体交换。
⑶ 呼吸全过程概念：活细胞产生的、具有催化作用的一类特殊蛋白质。
特性：①专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应）；②高效性（如一份淀粉酶能催化一百万份淀粉水解）；③多样性（生物体内有多种酶） 影响酶催化作用因素：温度、酸碱性呼吸道 肺 鼻腔：清洁、温暖、湿润空气咽：空气和食物的共同通道喉：内有声带——发生器官 气管 支气管由“C ”状软骨组成，保证气流畅通；黏液腺分泌黏液，粘着灰尘和病菌，纤毛向上摆动，形成痰。
位置：胸腔功能：气体交换的场所 组成：各级气管、肺泡管、肺泡 呼吸系统结构和功能4．七大营养素的作用【考点解析】例1 图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。
下列说法中不正确的是（ ）A ．To 表示淀粉酶催化反应的最适温度B ．图甲中，Ta 、Tb 时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C ．图乙中Tb 到Tc 的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再上升，酶的活性已达到最大D ．图乙中A 点对应的温度为T O蛋白质：①细胞生长及组织修补的原料，占人体细胞干重50％；②人体能源物质；③调节新陈代谢（酶和多数激素是蛋白质）糖 类：人体主要能源物质。
脂 肪：生物体贮藏能量的物质。
水：①构成细胞的主要成分；②运输养料和废物。
无机盐：维持正常生理活动。
缺Fe 则贫血，缺Zn 儿童味蕾功能下降，缺I 引起地方性甲状腺肿维生素粗纤维：①刺激消化腺分泌消化液；②促进胃肠蠕动，利于排便；③减少肠癌、心血管病的发病率；④减少脂肪吸收。
维生素A ：缺乏时引起夜盲症。
2024年中考科学抢分秘籍(新统考)生物体的新陈代谢(解析版)
通关02生物体的新陈代谢考点预测概率预测题型预测植物的光合作用与呼吸作用☆☆☆选择题、填空题、实验探究题人体的消化系统☆☆☆选择题、填空题、实验探究题人体的血液循环系统☆☆☆选择题、填空题、实验探究题人体的泌尿系统☆☆选择题、填空题(可先根据下列要点回答，若有疑问，可查阅中考科学（生物部分）知识点随身记)1、了解并熟练运用绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用以及在生产中的应用2、在维持生物圈中碳-氧平衡的作用体会绿色植物的作用3、要重点掌握消化系统的组成及淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程4、理解人的能量供给来源于消化吸收的有机物和氧气在组织细胞中进行的呼吸作用;并能阐述肺与外界进行的气体交换;5、要通过分析人体能量的供给，说出细胞进行呼吸作用的原理，并知晓吃的食物和呼吸的气体最终是服务于细胞的呼吸作用。
6、通过训练能够熟练的运用人体的营养和呼吸两部分内容的主要基础知识。
7、要能够掌握血液的组成和各部分的主要功能，并能够解读血常规化验单以及血浆、尿液和原尿的区分8、掌握血管的特点和功能以及出血的相关护理知识;9、熟悉心脏的结构和功能和肺循环、体循环的路线。
10、掌握肾单位的组成和泌尿系统的组成的相关知识。
11、理解尿液形成的过程及排尿的意义。
题型一植物的光合作用与呼吸作用[例题1]（2024•瓯海区校级模拟）如图为某植物在适宜的条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系图象．下列分析不正确的是（）A．若温度降低，A点上移B．B点时呼吸作用消耗的O2等于光合作用产生的O2C．若CO2浓度升高，C点左移D．在C点该植物每小时光合作用合成的葡萄糖总量为30mg【解答】解：A、由于该植物在适宜的自然条件下，因此温度是适宜的，而温度降低呼吸作用强度将降低，因此A点上移，A正确。
B、B点时净光合作用速率为0，表示呼吸作用消耗的O2等于光合作用产生的O2，B正确。
C、超过C点以后，CO2吸收速率不再增加，表示已经达到光饱和点，此时光照强度不再是限制因素，限制因素为CO2浓度，所以若CO2浓度升高，C点应向右移动，C错误。
各地2024年中考科学真题分类汇编生物的新陈代谢
生物的新陈代谢1、（2024杭州—4）.胃是人体重要的消化器官。
下列有关胃的形态和功能表述错误的是（）A. 胃是消化道中最膨大的部分,利于短暂贮存食物B. 胃壁中有发达的平滑肌层,能不断蠕动促进食物与胃液的混合C. 胃壁中有胃腺,能分泌胃液,胃液具有杀菌、消化等作D. 胃壁分泌的消化液中含有消化酶，能完全分解食物中的脂肪2、（2024杭州—8）.如图是人体内血液离开左心室，经消化器官再回到左心房的循环示意图，箭头表示学管内血液流淌方向。
血液重的血红蛋白与氧结合的血管是（）A. 甲和乙B. 甲和丁 C. 丙和丁 D. 乙和丙3、（2024宁波—11）.如图所示为小科学习“人体内的物质运输”后整理的部分笔记，他的标注有误的一项是（）A. 标注①B. 标注② C. 标注③ D. 标注④4、（2024台州—8）叶绿素的化学式为C25H2205N4Mg ,推想叶绿素中的（）A.镁元素可能是植物通过呼吸作用产生的B.氢元素可能是植物通过光合作用产生的C.氧元素可能是植物通过根从土壤中汲取的D.氢元素可能是植物通过蒸腾作用从空气中汲取的5、（2024湖州—11）.荷花是我国的十大名花之一。
荷花植株的构造如图所示。
下列叙述中，正确的是（）A. 荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行B. 叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部C. 藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中汲取来的D. 莲蓬中的种子是由子房发育而来的6、（2024湖州—14）.取4支干净的试管，①号和②号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液，③号和①号试管分别加入1毫升簇新唾液淀粉酶溶液（pH约为7)和1毫升蒸馏水，将4支试管放在37℃的水中水浴5分钟。
然后将③号和④号试管中的液体分别倒入①号和②号试管，充分摇匀，再放回37℃的水中水浴5分钟。
往①号和②号试管各滴入1滴碘液，摇匀，视察发觉①号试管溶液不变蓝，②号试管溶液变蓝。
这一试验可以说明（）A. 淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应B. 唾液淀粉酶具有专一性C. 唾液淀粉酶的作用须要相宜的温度D. 唾液淀粉酶的作用须要相宜的pH7、（2024嘉兴—14）.小明在“视察小鱼尾鳍内的血液流淌”试验中，视察到如图所示的血液流淌状况。
2023年浙江省中考科学专题精炼—人体的新陈代谢
2023年浙江省中考科学专题精炼—人体的新陈代谢一、选择题1．人体内器官各有分工，为人体的正常运行发挥着作用。
下列器官自述合理的是（）A．心脏：血液经过我以后含氧量增加B．肾脏：我形成的原尿中含有葡萄糖C．肺：我呼出的气体只含有二氧化碳D．胰腺：我分泌的胰液不含有消化酶2．下列有关实验取材、操作方法等的叙述中,正确的是()A．甲图中,被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和B．乙图中,向左轻推载玻片b,可形成薄而均匀的血膜,并且不会破坏血细胞C．丙图中,选择尾鳍作为显微镜下观察的部位,主要是因为尾鳍中有丰富的动脉和静脉D．丁图中,用皮筋扎紧a处,用手指沿ab方向将血液推向b处,血管ab段会扁平3．下列有关生活、地理等的说法中正确的是（）A．某洗衣粉含有蛋白酶，能高效分解油污B．宇宙微波背景辐射是宇宙起源于热大爆炸的有力证据C．使用农家肥作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用D．月食发生在农历初一，那时太阳、地球、月球恰好或几乎在一条直线上4．以下生物概念之间的关系符合图所示的是（）.A．Ⅰ血液、Ⅰ血浆、Ⅰ红细胞、Ⅰ血小板B．Ⅰ脊椎动物、Ⅰ哺乳动物、Ⅰ爬行动物、Ⅰ螃蟹C．Ⅰ植物、Ⅰ藻类植物、Ⅰ苔藓植物、Ⅰ水绵D．Ⅰ染色体、Ⅰ蛋白质、ⅠDNA、Ⅰ基因5．人体的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成，其中肺是气体交换的主要场所。
下列属于有利于肺泡内气体交换的特点有（）Ⅰ肺泡数量很多Ⅰ肺泡外面包绕着丰富的毛细血管Ⅰ毛细血管壁很薄Ⅰ肺泡壁很厚根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图像是（）A．B．C．D．7．如图是人体心脏与血管结构示意图下列相关叙述正确的是（）A．若b处为抽血时针刺入部位，那么应该在a点扎上胶皮管B．若血液由a向c流动，则该血管是主动脉C．若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血D．若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血8．显微镜是初中实验观察中的重要仪器，下列说法正确的是()A．从操作者右侧看，顺时针旋转粗准焦螺旋可以上升显微镜镜筒B．从低倍物镜换成高倍物镜，细胞变大，视野变亮C．用低倍镜观察金鱼尾鳍毛细血管中血液流动情况D．在人血涂片中，白细胞体积比红细胞大，容易观察9．如图是人体某处血管结构和血流方向示意图,下列有关叙述正确的是A．若b为肺部毛细血管网,则c内血液直接流回右心房B．若a内流静脉血,c内流动脉血,则b为组织处的毛细血管网C．若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血D．若a为入球小动脉,则血液流过b时会进行滤过作用10．人体绝大部分代谢废物是通过（）A．汗腺排出B．粪便排出C．泌尿系统排出D．呼吸系统排出11．A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况；B表示酵母菌在代谢过程中产生速率与浓度之间关系的曲线；C表示一片小树林中，一天内CO2浓度随时间变化情况；D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况。
科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢
第2节 人体的新陈代谢考点梳理参与人体新陈代谢的系统主要有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。
1．食物的消化和吸收食物中的营养素主要有糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、水和粗纤维等七大类。
人体所需的能量主要来自糖类，蛋白质是细胞生长及修补组织的主要原料，脂肪是生物体贮存能量的主要物质。
消化道：口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门唾液腺：分泌含唾液淀粉酶的唾液进入口腔，有助于淀粉的初步消化 胃腺：分泌含胃蛋白酶的胃液进入胃，有助于蛋白质的消化 胰腺：分泌含多种消化酶的胰液进入小肠，有利于食物消化 消化系统 消化腺肠腺：分泌含多种消化酶的肠液进入小肠，有利于食物消化肝脏：分泌不含消化酶的胆汁进入胆囊储存，然后流入小肠， 对脂肪起到乳化作用消化是指大分子物质分解为小分子物质的过程，通过消化使食物中的营养成分变成可吸收的物质。
三大营养物质的消化过程分别为：淀粉→葡萄糖；蛋白质→氨基酸；脂肪→甘油和脂肪酸。
吸收是指营养物质通过消化道壁进入血液或淋巴的过程。
人体的胃能吸收少量的水及酒精；大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素；而绝大部分的营养物质(葡萄糖、氨魑酸、甘油和脂肪酸、大部分的水、无机盐、维生素等)都是在小肠内被吸收的。
2．酶酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋自质，具有高效性、专一性和多样性。
在食物的消化过程中消化酶起了至关重要的作用．可以说没有消化酶，食物就无法在人体内快速消化。
但是，酶的高效性与其环境因素(温度、酸碱性等)有着密切关系，如唾液淀粉酶在37℃时活性最强，胃蛋白酶在PH 为1．8时活性最强。
3．呼吸系统呼吸道：空气进入肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管、支气管等 （1）呼吸系统肺：气体交换的场所。
由许多肺泡组成(2)人体内气体交换包括肺泡内气体交换与组织细胞内气体交换。
肺泡内气体交换：实现了氧气与血红蛋白结合，从而使静脉血变成含氧丰富的动脉血。
肺泡 血液 血液 细胞组织细胞内气体交换：实现了氧与血红蛋白分离．使动脉血变成静脉血，带走呼吸作用产生的二氧化碳，人体的组织细胞获得了氧。
浙江省中考科学(生物部分)复习讲义 专题3 生物的新陈代谢
生物的新陈代谢过程：一粒种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、、胚轴，随后，胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
5、芽的发育、根的生长过程 芽：形成新的枝条根的生长：一方面靠分生而增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
6、7、*绿色植物的生活需要水无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官 水影响植物的分布8、*水分进入植物体内的途径水 根尖成熟区 导管 植物各处 9、*植物的蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断地提供原料。
气孔 植物体10、*绿色植物在生物圈中的作用通过根部从土壤中吸收水分，将大部分水分，又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环地进行。
11、*绿色植物地光合作用CO 2+H 2O 有机物＋O 2 （光能转化为化学能）12、*呼吸作用有机物＋O 2 CO 2+H 2O+能量13、*光合作用的产物及原料——见光合作用的公式 14、*光合作用与生物圈中的碳氧平衡绿色植物在光合作用中制造的O 2，超过了自身呼吸作用对O 2的需要，其余的O 2都以气体的形式排到了大气中，绿色植物还通过光合作用不断的消耗大气中的CO 2，这样就维持了生物圈中CO 2和O 2的相对平衡简称碳——O 2平衡。
光气体进入水、气体出叶绿体（储存能量）主要线粒体人体的生命活动二者同时参与，但神经调解为主，激素调节为辅。
常考点清单练习：一、绿色植物的蒸腾作用1、气孔：是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。
2、蒸腾作用的意义（1）能促进植物体从土壤中吸收水份。
（2）能促进水份和无机盐从根部输送到茎、叶等器官。
（3）能使值物体有效地散热。
二、绿色植物的光合作用1、概念：绿色植物通过叶绿体，利用光照，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程。
2023年浙江省中考科学专题复习：人体的新陈代谢
D、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，D错误。
A．血液中白细胞含量偏高，尿液中含有葡萄糖
B．血液中白细胞含量偏高，尿液中含有葡萄糖、氨基酸
C．血液中白细胞含量偏低，尿液中含有葡萄糖
D．血液中白细胞含量偏低，尿液中含有葡萄糖、氨基酸
12．2013年2月，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2．5严重超标。部分PM2．5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为（）
（3）经研究发现，电子烟的使用者还有305个免疫基因的表达受到了抑制。呼吸道上皮细胞中免疫基因表达的抑制会一定程度上增加细菌、病毒感染和炎症发生的可能性。以上事实说明基因决定了生物的______。
（4）为探究香烟烟雾溶液对小白鼠的急性毒性的作用，请简要写出实验思路______。
（烟雾溶液的配置：在吸烟器中加入3ml生理盐水，插入点燃的电子烟，用洗耳球吸取，使烟雾溶于生理盐水，即配置了烟雾溶液）
2023年浙江省中考科学专题复习：人体的新陈代谢 含答案解析
一、选择题
1．下面两图分别表示肺泡和组织中的气体交换，Po2和Pco2分别代表O2和CO2的分压，其下面括号中的数值单位是千帕（kPa）。根据图中数值的变化，判断甲、乙图中的血管分别是( )
A．①肺静脉②肺动脉③体静脉④体动脉
B．①肺静脉②肺动脉③体动脉④体静脉
（3）人的肾小球发炎时，尿液的成分会发生变化，因此，可通过化验尿液来诊断。
中考专题复习卷2（生物的新陈代谢）
中考专题复习卷2（生物的新陈代谢）一、选择题(每小题2分。
共50分．每小题仅有一个选项符合题意。
请将正确选项的字母填入题后的空格内)1．根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )A ．根冠B ．伸长区C ．根毛区D ．分生区2．植物体内需要量最大的无机盐是 ( )A ．氮、磷、钾B ．氮、磷、铁C ．氮、硼、钾D ．硼、磷、铁3．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，用弹簧测力计测得重为5N ，光照6小时后，测得重为4．8N 。
其重量减少的主要原因是 ( )A ．蒸腾作用B ．运输作用C ．呼吸作用D ．光合作用4．二百多年前，英国科学家普里斯特利经过反复实验，得出结论：植物在阳光下能使空气变“好”，是因为植物能释放出“活命空气”。
他所说的“活命空气”应该是 ( )A ．空气B ．氮气C ．氧气D ．二氧化碳5．有利于促进根系呼吸作用的农业措施是 ( )A ．施肥B ．浇水C ．中耕松土D ．锄草6．生物形态结构总是与生长的环境相适应的。
某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。
下列推断正确的是 ( )A ．甲型叶生长在春季，利于光合作用B ．乙型叶生长在春季，利于光合作用C ．甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D ．乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用7．人类进行新陈代谢的基本单位是 ( )A ．细胞B ．组织C ．器官D ．个体8．人体细胞内一系列物质的合成与分解，其催化剂是 ( )A ．各种各样的化学药品B ．各种各样特定的酶C ．有时是特定的酶，有时是化学药品D ．都有可能9．枯草杆菌的营养方式主要是 ( )①自养；②异养；③腐生；④寄生A ．①④ B．②③ C ．①③ D．②④10．水稻育秧期间，如稻苗长期淹水会导致烂秧，其原因是 ( )A ．细胞缺氧呼吸停止B ．细胞吸水过多C ．细胞无氧呼吸产生酒精中毒D ．细胞无氧呼吸产生乳酸中毒11．近年来，科学减肥问题颇受百姓关注。
中考生物人体新陈代谢专题
人体新陈代谢专题（一）人体的营养课标要求说出人体需要的主要营养物质。
探究不同食物的热价。
描述人体消化系统的形成。
概述食物的消化和营养物质的吸收过程。
设计一份营养合理的食谱。
关注食品安全。
考向指南根据人体不同状况对营养物质的需求是考查的内容，多以选择题形式出现。
探究发生在口腔内的化学性消化有助于对消化的理解，这部分内容常在中考中以填空、分析说明题等形式考查。
三大营养物质在消化道的不同部位开始消化，参与的消化液也不同，常以对比的形式予以考查。
考基要点考点 1食物中的营养物质1．三大能源物质：蛋白质、糖类和脂肪既是构成人体细胞的原料，也能为细胞生命活动提供能量，三者又有不同的主要作用。
1 是构成人体细胞的基本原料， 2 是人体最重要的供能物质， 3 常作为人体贮备能源的物质。
2．水—细胞主要组成成分，参与人体的各种生理活动。
3．无机盐—构成人体组织的重要材料。
4．维生素：即不构成人体细胞，也不为人体提供能量，含量小，作用大。
维生素食物来源主要功能缺乏症V动物肝脏、鱼肝油、玉促进人体正常发育，增强抵皮肤干燥、夜盲症、A米、胡萝卜等抗力，维持人的正常视觉干眼症等V B1维持人体正常的新陈代谢神经炎、食欲不振、牛肉、动物肾脏等和神经系统的正常生理功消化不良、脚气病能维持正常的新陈代谢，维持坏血病，抵抗力下V C黄瓜、西红柿、橘子等骨骼、肌肉和血管的正常生降理作用，增强抵抗力佝偻病（如鸡胸、 X 动物肝脏、鱼肝油、蛋V D促进钙、磷吸收和骨骼发育型或O型腿等）、骨类等质疏松症。
5．测定某种食物中的能量和比较V C的含量。
考点 2消化系统的组成1．消化系统的组成：2．主要消化器官及功能：口腔：牙齿、舌、唾液腺。
胃：左上腹部，有胃腺分泌胃液，胃液内有胃蛋白酶和盐酸。
小肠： 4 和 5 的主要场所。
与消化吸收相适应的特点:a. 长约 5～ 6 米； b. 有环形皱襞，皱襞上长有小肠绒毛； c. 小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管； d. 有多种消化液。
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1．(1O分)如图是人体血液循环模式图。
请据图分析回答有关问题：
(1)肺循环结束后，血液所发生的变化是：。
(2)体循环的起、止点分别是：。
(3)血液流经[4]肠进入[5]肝时，血液成分的特殊变化是：
__________
(4)血液经[3]肾脏流出时，血液成分的特殊变化是：
(5)饭后血糖浓度一般会升高，这时的胰岛素起什么作用? 2．(8分)请分析下图并回答问题：
(1)B系统吸收的营养物质中，是人体最重
要的供能物质，这种物质是在 (器官)中被
吸收的。
(2)F的形成主要包括和两个生理过程。
若发现F中含有红细胞和蛋白质，则可能是发生了病变。
(3)与C1相比，C2中的气体增多。
请自选材料用具设计
实验加以证明(2分)。
3.下图为正常人体部分生理活动示意圈，请据图回
答问题: (1)肺泡内的气体通过方式进人到血液循环中去。
(2)在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有。
(3) B处的液体与A处的液体相比较.在组成成分上的主要区别是
(4)该图所标自的人体废物排出途径共有条。
4.下图是人体部分生理活动示意图，其中①～③代表生理过程，④～⑤代表相关物质，请据图回答：
（1）①②③过程所需的酶是由等消化腺分泌的。
过程②③发生的主要部位是。
（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与的调节作用有直接关系。
（3）空气中的⑤在血液中依靠运输。
（4）人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外，尿的形成过程主要包
括和。
（5）请用箭头和名称表述小腿肌肉细胞产生的④排出体外的途
径：。
5.以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过完成的。
（2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是。
（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔次。
（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有。
（5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点。
1.(1)静脉血变成动脉血 (2)[2]左心室 [7]右心房
(3)各种营养物质明显升高 (4)尿酸、尿素等代谢废物明显降低
(5)促进血糖合成糖元；调节降低血糖浓度
2.(1)葡萄糖(或糖类) 小肠
(2)肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用肾小球
(3)二氧化碳实验步骤：将澄清石灰水分别注入甲、乙两个试管内，将玻璃管插入甲(或乙)试管的石灰水中吹气；实验现象：甲(或乙)中的石灰水变浑浊，而另一试管中的石灰水不变浑浊；实验结论：人体呼出的气体中含较多的二氧化碳(共2分，其中步骤1分、现象及结论1分)。
3.
(1)气体扩散(2)胆汁、肠液、胰液(3)B处的液体中不含有蛋白质、红细胞、葡萄糖(4) 2
4.（1）唾液腺、胰腺、肠腺（1分）小肠（1分）（2）胰岛素（1分）
（3）红细胞（血红蛋白）（1分）（4）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（1分）肾小管的重吸收作用（1分）（5）④→毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡毛细血管→肺泡→呼吸道→体外（3分，顺序正确即可得分，缺少某些重要过程可酌情扣分）5.
（1）扩散作用（1分）（2）1、2（1分）（3）1（1分）（4）氧气、无机盐、尿素等（2分）
（5）内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，小肠绒毛由一层上皮细胞构成，内含丰富的毛细血管（2分）
（6）先收缩后舒张（2分）。