2015新人教版高中语文必修二学业水平测试复习学案(定稿)

合集下载

必修二学业水平测试导学案

必修二学业水平测试导学案

必修二学业水平测试导学案【人教版全套】《必修2》第一单元古代中国经济的基本结构与特点第1课发达的古代农业一、了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(刀耕火种-石器锄耕-铁犁牛耕)1. 原始农业的主要耕作方法是______ ____。

2.随着松土工具______的出现和普遍使用,农业生产力得到提高。

3.商周时期,出现了__ __农具,但木制的___ _和___ _、 __ __仍是人们进行农业生产的重要工具。

(金石并用)4.春秋战国时期,人们开始使用__ ____和___ ___并将其逐渐推广。

5.西汉赵过推广了__ ____,到___ ___时,这种耕作方法已推广到珠江流域。

6.汉朝以后, ______ _____成为我国传统农业的主要耕作方式。

7.隋唐时期,江东地区出现_____ _。

至此我国耕犁已相当完善,一直为后世沿用。

8.随着农具和生产技术的进步,中国古代农业的耕作方式经历了从到的变化。

二、理解古代小农经济(自然经济)的基本含义1.以为生产、生活的基本单位,农民有一定的、或等生产资料;2.农业和家庭手工业相结合,男耕女织,精耕细作;3.生产主要是为了满足和,自给自足。

第2课古代手工业的进步一、了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就(一)冶金业1.晚期,中国人已掌握了冶铜技术,出现了小件青铜器。

2.时代,青铜铸造进入繁荣时期。

3.晚期,中国已有铁器。

4.时期中国已掌握了高炉炼铁和炒钢技术。

5.东汉发明了水力鼓风冶铁工具——。

6.实行灌钢法。

7.世纪以前中国的钢铁冶炼技术和产量一直领先世界。

(二)制瓷业1.时已烧制出原始瓷器。

2.东汉烧出成熟的___ ___,北朝烧出成熟的____ __。

3.唐朝已形成_____ _____两大制瓷系统。

4.宋朝出现了__ ____、__ ____、__ ____、____ __和___ ___五大名窑。

5.明清时期,____ _、__ __、___ ___争奇斗艳。

学考复习《必修二》学案

学考复习《必修二》学案

高中语文必修2基础知识复习现代文部分一.文学常识1.在相关联的各项间连线《荷塘月色》清、静、悲凉朱自清《故都的秋》追求光明,不屈不挠陆蠡《囚绿记》淡淡的忧愁郁达夫2.填空《就任北京大学校长之演说》的作者是,他是现代著名的,本文是一篇。

《》是美国黑人民权运动领袖的即兴演讲词。

他于1964年获。

《在马克思墓前的讲话》的作者是。

附:第一、四单元相关作者介绍朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。

其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文,代表作品有《生命价格──七毛钱》、《白种人──上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》。

二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》和《春》为代表的一组散文,主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味。

第三,以写自然景物为主的一组借景抒情的小品。

《绿》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》是其代表佳作。

后两类散文,是朱自清写得最出色的,其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。

其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富真情实感。

郁达夫(1996—1945) ,原名郁文,字达夫,浙江富阳人,现代小说家、散文家。

因在南洋从事抗日活动,1945年轻9月17日被日本宪兵秘密杀害于印度的苏门答腊。

1952年,中央人民政府追认他为革命烈士。

陆蠡(1908—1942)〉,现代散文家,翻译家。

著有散文集《海星》《竹刀》《囚绿记》等,译著有《罗亭》《鲁宾逊漂流记》等。

蔡元培(1868—1940),浙江绍兴人,现代教育家,1917—1928年任北京大学校长。

任职期间,锐意改革,使北大的面貌焕然一新。

恩格斯(1820—1895)德国社会主义理论家及作家,哲学家,马克思主义的创始人之一,马克思的亲密战友,国际无产阶级运动的领袖。

马丁·路德·金(1929—1968),著名的美国黑人民权运动领袖,1964年度获诺贝尔和平奖,1968年4月4日被种族主义分子枪杀。

高二语文学业水平考试复习必修二学案

高二语文学业水平考试复习必修二学案

高二语文学业水平考试复习学案(必修二)第一单元教学过程:一、单元梳理散文自古就是文学形式的重要组成部分。

它可以分为“叙事散文”、“写景散文”、“抒情散文”三大类,它的灵魂是“形散而神不散”。

中国现代散文,是“五四”以来在继承古代散文优秀传统和借鉴国外散文经验的基础上发展起来的,并且涌现出一大批散文名师和佳作。

二、复习《荷塘月色》(一)基础知识积累1、关于作者朱自清(1898—1948),原名,字,号秋实。

1923年发表的长诗,震动了当时的诗坛。

1929年出版诗集《踪迹》,1928年出版散文集《背影》,成了著名的散文作家。

毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。

著作有《朱自清全集》。

2、字音字形生难字注音煤屑()踱()步袅()娜()弥()望媛()女蓊()蓊郁郁()敛()裾()梵()婀()玲鹢()首櫂()将移纤()腰多音字辨析处:独处()处()长脉:脉()络脉()脉含情曲:曲()曲折折曲()高和寡颤:颤()动战()栗荷:荷()包荷()枪实弹形似字辨析(1)点缀()辍学()啜()泣拾掇()(2)敛裾()倨()傲盘踞()(3)僻()静避()让癖()好譬()如(4)惦()记掂()量踮()脚近义词xī()笑怒骂;()()哈哈caǐ兴高()烈;喝()三、复习《故都的秋》(一)基础知识积累1、关于作者郁达夫(1896—1945),现代作家。

浙江富阳人。

1945年9月被日本宪兵杀害。

主要作品有《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等,在不同程度上揭露了旧社会的罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定的积极意义,但也带有颓废情绪。

散文以游记著称,情景交融,文笔优美,自成一家。

2、字音字形生难字注音混沌()潭柘()寺一椽()破屋喇()叭疏()落蕊()细腻()平仄()颓()废散文钞( ) 潜()意识普陀()山馍()鲈()鱼驯()鸽房檩( ) 槐()树胳()肢窝多音字辨析干:干()预树干()混:混()蛋混()淆夹:夹()板夹袄()胳(gā)肢窝形似字辨析(1)槐()树魁()伟愧()疚瑰()宝鬼魅()(2)陪()衬蓓()蕾赔()偿(3)喇()叭咳嗽()(4)歧()路崎()岖(5)房椽()缘()故(6)陪衬()思忖()四、复习《囚绿记》(一)基础知识积累1、关于作者陆蠡(1908—1942),字圣泉,原籍浙江天台。

高中语文必修二复习教案

高中语文必修二复习教案

必修二复习教案教学目标:1、复习必修二课本的整体情况及部分重点课文的内容,开掘写作素材。

2、复习巩固必修二课文中出现的重点字词的字音和字形,以及重点词语的运用。

3、复习巩固必修二课文中的有关文言文知识。

4、背诵默写必修二课本中的有关课文。

教学设想1、主要就与高考联系紧密的课本知识进行梳理。

2、课堂复习计划用6课时,练习及评讲4课时。

第一课时教学要点:复习必修二的课文内容。

教学过程:一、明确目标。

1、了解必修二的课文结构。

2、了解重点课文的内容。

二、总体介绍。

必修二共设置四个专题:真爱生命和平的祈祷历史的回声慢慢走,欣赏啊三、专题回顾。

(一)第一专题:珍爱生命。

我国古代有珍惜生命的传统,对自然界万物有“不伤蝼蚁一命”的告诫,对人则有“身体发肤受之父母”,损伤自身即是对父母不孝的说法。

其目的是要让人珍惜生命。

针对当前自杀、自伤现象较为严重、青少年心理问题突出的现实,很有必要进行珍爱生命的教育。

本专题选择中外作家的四篇文章,通过这些文章的教学,引导学生敬畏生命,善待生灵,热爱生活。

由两个板块组成:1、“精神支柱”:要正视现实,悦纳自身,不因自身某些条件的不足(如生活、家庭、生理、个性等)而怨天尤人,而应正确对待,积极发奋,热爱人生,热爱生活,善待他人。

《我与地坛(节选)》、《最后的常春藤叶》2、“生命之歌”:热爱生命、热爱生活、勇于抗争的精神,珍惜自身一切,善于从平凡生活中发现乐趣、获得人生价值。

《假如给我三天光明》、《鸟啼》(二)第二专题:和平的祈祷本专题以和平与战争为中心话题,让学生进一步加深了解战争的实质,了解正义战争与非正义战争的区别,了解战争给人民带来的深重灾难和痛苦。

呼唤和祈祷和平,反对非正义战争。

由三个板块组成:1、“遭遇战争”:反映战争给人民带来的巨大物质、心灵创伤;也给战争发起国本国人民带来灾难,控诉了发起战争者的罪恶。

《一个人的遭遇》、《流浪人,你若到斯巴……》2、“黑暗中的心迹”:通过犹太少女在二战中受迫害的遭遇,控诉德国法西斯灭绝人寰的罪恶。

高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1

高中语文必修一至必修五学业水平考试复习学案1

2015 年学业水平考试复习教案班次:姓名:2015年学业水平考试复习教案必修(一)复习要求:1、要点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。

2、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。

【现代文部分】一、掌握以下文学知识:1、中国的诗歌能够分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为古体诗和近体诗,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有律诗和绝句两种形式。

律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。

律诗一般分为四联八句,即:首联、颔联、颈联和尾联,此中颔联和颈联要对仗,偶句押韵。

2、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪迈词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。

此中“沁园春”是词牌名,“长沙”是标题。

全词上片(阙)写景,情形交融,下片(阙)谈论抒怀,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风采、广博胸襟和壮志凌云。

词又称为“诗余”、“曲子词”、“长短句”,分为小令、中调、长调。

3、《雨巷》——是戴望舒的成名作,因此作者被称为“雨巷诗人”。

诗中“丁香同样的姑娘”是一种美好理想的象征,她是美好的却又是迷茫而不可以及的,表现了诗人孤单、低沉的情绪。

4、《再别康桥》——徐志摩,是新月诗派的代表诗人。

《大堰河——我的保姆》——艾青,中国近代有名的文学家、诗人,原名蒋海澄,浙江金华人。

5、《纪念刘和珍君》——鲁迅,原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,是新文学运动的奠定人。

作品有小说集《呼喊》《徘徊》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》,《而已集》《南腔北召集》《华盖集》等14部。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一世的写照。

6、《小狗包弟》——这是《随想录》中的名篇,作者巴金,现代小说家,主要作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》,“激流三部曲”《家》《春》《秋》,中篇小说《寒夜》《憩园》等。

2015年学考语文必修2复习

2015年学考语文必修2复习

2015年学考语文必修2基础知识复习第1课《荷塘月色》1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( ) A.脉.脉(mò)颤.动(zhàn)乘.凉(chéng)独处.(chǔ)B.酣.睡(hān) 参差.(cī)袅娜.(nuó) 蓊.郁(wěng)C.点缀.(zhuì) 倩.影(qiàn)皱缬.(xié) 梵.婀玲(fán)D.惦.着(diàn) 羞涩.(sè)宛.然(wǎn) 踱.着步(dù)2.下列句子中没有错别字的一句是( ) A.叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。

B.树缝里也露着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

C.但光与影有着合谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

D.高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。

3.依次填入下列空格中的词语,最恰当的一组是( ) (1)李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学______。

(2)大学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失______随处可见。

(3)咱们认真______一下这件事到底该怎么办。

A.就教启示核计B.执教启事合计C.就教启事合计D.执教启示核计4.下列各句中,表意明确、没有语病的一句是( ) A.最近,针对金融危机,中国人民银行行长周小川在香港表示,是否降息要根据CPI的快速下降来确定,直到明年年中都有降息的可能。

B.据中国民航大学经济与管理学院副院长李艳华看来,“高投入、高风险、低利润、回报慢”的特点,决定了民营资本进入航空领域后将面临市场的残酷。

C.10多年来,宝马公司投入了大量资金用于提高发动机效率和降低排放的研发,这种战略在目前的市场环境下已经收到了实效。

D.这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。

2015年学考语文教案(必修2识记与背诵整理) 安乡一中 龚德国

2015年学考语文教案(必修2识记与背诵整理)   安乡一中  龚德国

课题必修2识记与背诵整理课型复习教学目标知识与技能熟记必修2字音﹑字形﹑成语﹑文学常识和必背篇章等。

过程与方法熟读与记忆相结合。

情感态度与价值观培养学生积累知识的良好学习习惯。

教学重点熟记必修2字音﹑字形﹑成语﹑文学常识和必背篇章等。

教学难点教学过程:第一课时一.必修二字音归纳荒芜.wú缘分.fèn 宿.sù命沧.cānɡ桑剥蚀.shí淡褪.tuì屋檐.yán 炫.xuàn耀坍圮..tān pǐ柏.bǎi树亘.ɡèn古撅.juē捋.lǚ祈.qí祷窸窸.xī窣窣.sū金晃晃.huǎnɡ窥.kuī看譬.pì如熨.yù帖意蕴.yùn 猝.cù然祷.dǎo告余暇.xiá聪慧.huì恍惚..huǎnɡhū步履.lǚ告诫.jiè倔强..juéjiànɡ羞涩.sè隽.永juàn 隽.jùn秀恪.kè守兜.dōu圈子逛.ɡuànɡ矮墩.dūn墩昵称..nìchēnɡ蹑.手蹑.niè脚苔.藓tái 气吁吁.xū殡.bìn仪馆馋.chán嘴咆哮..páo xiào 一瞥.piē瞅.chǒu唠唠叨..láo dāo叨暴躁.zào 撒.sā手绷.bēnɡ着玄.xuán想根茎.jīnɡ倾泻..qīnɡxiè冥冥..mínɡ忙碌.lù粗糙.cāo葱.cōnɡ郁轮廓.kuò铭.mínɡ刻繁殖.zhí虔诚..qián chénɡ肤.fū浅铿锵..kēnɡqiānɡ田凫.fú跌宕..diēdànɡ慰藉.jiè攫.jué住海蜇.zhé蛰.zhé伏椋.liánɡ鸟老饕.tāo蔷薇..qiánɡwēi 荆棘..jīnɡjí束缚..shùfù斑鸠.jiū喷涌..pēn yǒnɡ潺.chán潺而行摇曳.yè骇.hài人滞.zhì留悄.qiǎo然丰饶..fēnɡráo 隐遁.dùn 窒.zhì息蝙蝠..biān fú炽.chì烈残骸.hái 昊.hào天着.想zhuó梗.ɡěnɡ概如鲠.ɡěnɡ在喉哽咽..xièhòu 狼吞虎咽.yàn 勋.xūn章嗜.shì好..ɡěnɡyè邂逅狙.jū击手耽搁..dān ɡē胡诌.zhōu 一撮.cuō盐绞.jiǎo痛吝啬..lìn sè小雏.chú儿贤惠.huì和睦.mù胀.zhànɡ死刹.chà那间瓦砾.lì嗜.shì好蓬.pénɡ乱哆嗦..duōsuō嗯.èn 睫.jié毛窒闷..喳jīzhā巷.xiànɡ子..zhìmèn 叽叽喳脸颊.jiá毋宁..nínɡmóu 远眺.tiào..wúnìnɡ灯泡.pào 凝眸威风凛凛.lǐn 甲胄.zhòu 目光炯.jiǒnɡ炯瘦削.xuē掠.lüè过惟妙惟肖.xiào 颠簸.bǒ戳.chuō胳膊..ɡēbo 啐.cuì吞噬.shì倒坍.tān 惬.qiè意粗犷.ɡuǎnɡ诅.zǔ咒眯.mī眼步履蹒跚...lǚpán shān 褪.tuì色.shǎi 襁褓..qiǎnɡbǎo 模.mú样胡茬.chá震撼..zhèn hàn惊骇.hài万状铭.mínɡ文赫.hè然愕.è然烟熏.xūn火燎.liáo 油腻.nì藏匿.nì跛.bǒ脚揪.jiū紧瞭.liào望引擎.qínɡ呆滞.zhì霎.shà时间肆虐.nüè芸.yún芸众生蜕.tuì变荒谬.miù雷霆.tínɡ匮.kuì乏肃穆.mù密密簇.cù簇咔叽..kājī舷.xián梯勋绶..xūn shòu 拾.shè级应酬.chóu 翘.qiáo首倚.yǐ仗半晌.shǎnɡ蔽.bì空而来湔.jiān雪凛冽..lǐn liè饶恕.shù虔.qián诚赎.shú罪授.shòu予一番.fān 幽僻.pì蓊蓊.wěnɡ郁郁跺.duò着弥.mí望点缀.zhuì袅娜..niǎo nuó脉脉.mò参差..qiàn yǐnɡ...qiào lénɡ倩影..bān bó峭楞楞..cēn cī斑驳梵.娥玲fàn 鹢.yì首棹.zhào 敛裾.jū嬉.xī游惊蛰.zhé料峭.qiào 淋.lín漓淅沥..rúmù..xīlì孺慕仓颉.jié滂沱..pānɡtuó青霭.ǎi 氤氲..yīn yūn 王禹偁.chēnɡ纤.xiān手湿黏黏.nián 羯.jié鼓忐忑..tǎn tè惊悸.jì寒濑.lài 舐.shì擎.qínɡ天啾.jiū啾麂.jǐ皮毡.zhān子夹.jiā克汜.sì脖颈.ɡěnɡ跳蚤.zǎo释鳏.ɡuān 熙熙.xī攘攘梢门..ɡuīnǚ机杼.zhù..shāo mén 闺女粜.tiào米不讳huì瞑.mínɡ目钝.dùn响监.jiàn生寒暄.xuān 镯.zhuó子瓦楞.lénɡ朱拓.tà陈抟.tuán谬.miù种不更.ɡēnɡ事俨.yǎn然尘芥.jiè形骸.hái周正.zhènɡ徘徊..pái huái 淘箩.luó新正.zhēnɡ聘.pìn礼窟窿..kǎn 桌帏.wéi..kūlonɡ醉醺醺.xūn 荸荠..bíqí门槛讪讪..jǔjué渣滓..zhāzǐ唾.tuò弃..shàn 怔怔..zhēnɡ咀嚼拗.niù蹙.cù缩倔强.jiànɡ炮烙..páo luò窈.yǎo陷歆.xīn享牲醴..shēnɡlǐ安辑.jí蘸.zhàn酒茶峒.dònɡ伶俐..línɡlì干燥.zào 缓.huǎn促泅.qiú水戍.shù军傩.nuó送氽.tǔn水牛犊.dú抿.mǐn嘴悖.bèi时喧阗.tián 角隅.yú强横.hènɡ拮.jié据犬吠.fèi歇憩.qì睨.nì宋家堡.bǔ子敕.chì造阜.fù盛紫檀.tán 姊.zǐ妹丫鬟.huán 嬷嬷..mómo 呜咽.yè疯癫..fēnɡdiān 绾.wǎn着小幺.yāo 攒.cuán珠髻.jì窄裉.kèn袄盘螭璎珞...chīyīnɡluò宫绦.tāo 绉.zhòu裙放诞.dàn 打谅.liànɡ翠幄.wò青绸车厢庑.wǔ便.biàn宜金蜼彝..wèi yí錾.zàn银觚.ɡū弹墨椅袱.fú懵.měnɡ懂作揖.yī纨绔..wán kù盥.ɡuàn沐颦颦.pín 韶.sháo光罥.juàn烟眉两靥.yè伺.cì候杜撰..dí qīn狡黠.xiá惫.bèi懒..dù zhuàn嫡亲忖度..cǔn duó二.必修二字形归纳点缀啜泣辍学拾掇没精打采斑驳倩影喝彩敛裾了截爽直萧索落寞严厉学历再接再厉喇叭咳嗽攀援玷污掂量惦记漂浮深邃吞噬常春藤船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜名闻遐迩娇嫩矫情娇生惯养骄兵必败鞭挞黯淡轻歌曼舞漫不经心枝蔓三.必修二文学常识归纳1.朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏省海州。

语文人教版高中必修2《兰亭集序》复习学案

语文人教版高中必修2《兰亭集序》复习学案

《兰亭集序》复习学案姓名:班级:【学习目标】1. 掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。

2. 背诵默写全文【学习过程】自学自导1.有感情地朗诵课文一遍,认真查看课下重点字词的释义,然后请用8分钟时间做“基础扫描”。

2.讨论5分钟,解决“基础扫描”遗留的问题;再尝试着用10分钟时间独立完成“基础检测”。

一、基础扫描(一)、识记关于序序是一种文体,有两种。

一是赠序,也叫文序,一是书序。

后者一般写在书或文集的前面,内容多是介绍书的内容和特色、成书经过,写书目的等。

有的近似论说文,有的近似记叙文,有的则如说明文,还有的写法上同散文笔调,这一类的多是为诗歌唱和的集子而作。

《兰亭集序》就是。

本文是一篇书序,介绍兰亭集会,并为诗集作序。

(二)、给下列加点字注音崇山峻岭()清流激湍()流觞曲水()游目骋怀()癸丑()会稽()修禊()放浪形骸()趣舍()若合一契()嗟悼()(三)、解释下列加点的字词修禊事也——清流激湍——映带左右——流觞曲水——列坐其次——无丝竹管弦之盛——一觞一咏——幽情——俯察品类之盛——所以游目骋怀——信可乐也——感慨系之矣——向之所欣——况修短随化,终期于尽——不能喻之于怀——(四)、通假字悟言一室之内()趣舍万殊()(五)、词类活用极视听之娱()固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作()(六)、一词多义一若合一契()其致一也()固知一死生为虚诞()一殇一咏二、基础检测1.下列加点词语解释不正确的一项是()A.①引以为流觞曲水,列坐其次(它的旁边,指水边)②所以游目骋怀(用来)B.①虽无丝竹管弦之盛(借指音乐)②曾不知老之将至(乃,竟)C.①夫人之相与,俯仰一世(交往)②或取诸怀抱(从……中取得)D.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(导致)②未尝不临文嗟悼(面对)2.下列句子中“一”作数词用的一项是()A.①一觞一咏,亦足以畅叙幽情②夫人之相与,俯仰一世B.①固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作②悟言一室之内C.①虽世殊事异,所以兴怀,其致一也②每览昔人兴感之由,若合一契D.①吏呼一何怒!妇啼一何苦!②一夫作难而七庙隳3.下面“其”字的用法,与其他句不同的一项是()A.吾其还也B.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也C.故列叙时人,录其所述D.当其欣于所遇,暂得于已,快然自足4.指出下面有通假字的一项是()A.每览昔人兴感之由B.未尝不临文嗟悼C.齐彭殇为妄作D.后之视今,亦由今之视昔5.下面文学常识表述错误的一项是()A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作,又是名帖,流传久远。

高二语文学业水平考试复习教案 必修二第一单元

高二语文学业水平考试复习教案  必修二第一单元

高二语文学业水平考试复习教案必修二第一单元高二语文学业水平考试复习教案必修二第一单元教学过程:一、单元梳理散文自古就是文学形式的重要组成部分。

它可以分为“叙事散文”、“写景散文”、“抒情散文”三大类,它的灵魂是“形散而神不散”。

中国现代散文,是“五四”以来在继承古代散文优秀传统和借鉴国外散文经验的基础上发展起来的,并且涌现出一大批散文名师和佳作。

本单元的三篇散文,有的情景交融;有的以情驭景、以景显情;有的咏物抒情。

夏夜中迷人的荷塘,古都金秋飘舞的黄叶,北平一家公寓的小房间一抹生机勃勃的快乐的绿,它们都能触动读者的情思,都能引发读者丰富的联想,引起读者的共鸣,领略这独特而美好的意境。

《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。

文章反映了对当时白色恐怖的严酷现实的不满,以及他的苦闷彷徨,希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。

抒写了一种淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相交织的情感;《故都的秋》通过对北平秋色的的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、孤独的心境;《囚绿记》记叙了旅居古都北平,选定可以看到绿色的房间“囚绿”“放绿”这样几个很小的生活细节,深入挖掘,在平淡中包藏深邃的意蕴和丰富的哲理。

在常见的绿色中凝聚了自己的情感和民族的精神,抒发自己忠于祖国的情怀,颂扬忠贞不屈的民族气节,希望沦亡的祖国山河早日获得解放。

散文是对自然、对社会、对人生的感悟,要反复诵读,从中揣摩文章优美的语言,特别是贴切的比喻;抓住文章的线索,运用想像和联想,领会如何处理抒情与写景的关系;结合写作背景理解所描写事物中蕴含的丰富的思想感情,从而受到高尚情操与趣味的熏陶,张扬自己的个性,丰富自己的知识,充实自己的精神世界;把所学的有关知识渗透到写作中,提高散文的写作水平。

二、复习《荷塘月色》(一)复习目标1、结合时代背景,把握的情感脉络,了解不满现实、向往自由生活的思想感情。

2、学习作品借景抒情、情景交融的表达技巧,体会在文中创设的独特意境,辨析比喻及通感所产生的艺术效果。

高二语文下学期学业水平考试复习 现代文阅读教案-人教版高二全册语文教案

高二语文下学期学业水平考试复习 现代文阅读教案-人教版高二全册语文教案

某某省临海市杜桥中学高二语文下学期学业水平考试复习现代文阅读《想北平》1、主要内容:在战乱的岁月中,作者身处异地,非常思念他挚爱的北平。

通过北平与巴黎等地的对比,表达了作者对故乡深深的眷恋之情。

2、北平的特点:(4、5、6、7)既复杂而又有个边际、动中有静、人为之中显出自然、花多菜多果子多(接近自然)……3、赏析句子,总复习用书p6—7《我与地坛》(一)主要内容:总复习用书p8课文解析(二)阅读训练1.第一部分最后一段,作者说“十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的”。

哪些东西不能改变?仅仅是这些具体景象本身吗?写出一二条具体的体验。

古园中能给人以启迪的精神财富任谁也不能改变。

夕阳映照着古园的坎坷之路,预示着人生道路是光明的。

雨燕把天地叫得苍凉,隐含着落寞的人生必将爆发出无穷的力量。

苍黑古柏站立多年,人为什么不能在寂寞中前进。

2.文章最后一句说:“多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车撤,有过我的车撤的地方也都有过母亲的脚印。

”你如何理解这句话的人生体验?母亲对儿子的爱是不X扬的,是默默的,一个人在人生十字路口徘徊而又奋然前行的人,必定蕴藏着母亲真挚的爱。

这是对母亲的忏悔,更是对母亲的礼赞。

3.“仅为着那儿是可以逃避一个世界....的另一个世界.....”中加点的词各指什么?“一个世界”是指正常人生活的社会环境。

“另一个世界”是指作者自我封闭的不会和别人接触的地方。

4.作者对蜂儿、蚂蚁等的描写表现了怎样的思想感情?从这些生灵身上感受到了生活的意趣,无论怎样微弱的生命都有它自身的价值,得到了一些人生的启示。

(作者写的几种动物充满了活力,给人一种力量,催人奋进。

)阅读第一部分第三段,回答下列问题。

5.“淡褪了门壁上炫耀的朱红”,按一般的语言习惯语序应怎样安排?这样写有什么作用? 门壁上炫耀的朱红淡褪了。

更加突出了地坛的沧桑变化,描写地坛的破败相将地坛当年的富丽面貌淡化了。

人教版高中语文必修二学考复习学案

人教版高中语文必修二学考复习学案

人教版高中语文必修二学考复习学案语文必修(二)学考复习学案第一单元:写景抒情散文复习要点:1、识记字词、文学常识;2、学会鉴赏写景抒情散文。

一、积累词语(给划线字注音)蓊蓊郁郁弥望袅娜渺茫霎时宛然脉脉参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步潭柘寺混水摸鱼混沌一椽驯鸽落蕊落寞歧韵颓废廿四桥鲈鱼猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡颤动房檩夹袄茎叶涸辙之鲋揠苗助长成语涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。

揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

急不暇择:因过于急切而来不及选择。

二、文学常识:①朱自清(1898~1948),原名()字()号(),祖籍浙江绍兴。

朱自清是诗人、散文家、学者,作品有诗集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》。

他又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称他“”。

②郁达夫(1896~1945),原名郁文,现代小说家、散文家,浙江富阳人。

1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社”。

1930年参加中国左翼作家联盟。

主要作品有短篇小说《沉沦》、《薄奠》《》等,在不同程度上揭露了旧社会的罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定的积极意义,但也有颓废色彩。

散文以游记著称,情景交融,自成一家。

③陆蠡(1908—1942)现代散文作家、翻译家。

他以散文诗集《海星》步上文坛,崭露头角。

后来又出版了散文集《竹刀》和《》。

太平洋战争爆发后,日军进驻上海租界,由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位,他于1942年4月13日被捕,刑审数月,惨遭杀害,时年34岁。

三、课文内容梳理《荷塘月色》1)写景:月下的荷塘,荷塘上的月色,荷塘四周。

2)感情:淡淡的忧愁,淡淡的喜悦。

文眼:“这几天心里颇不宁静”。

3)朴素典雅,准确生动,充满诗意——比喻、拟人、通感、动词、叠音词。

《故都的秋》1、五种景观:清晨静观,落蕊轻扫,秋蝉残鸣,都市闲人,胜日秋果。

2、感情:向往眷念,忧郁孤独。

2015届高考复习语文必修二A、B复习学案(人教版)

2015届高考复习语文必修二A、B复习学案(人教版)

学考复习语文必修二A、B复习案学考复习语文必修二A复习案〔同学用案〕姓名:学号:一、选择题(第1至12小题共24分,每题2分)1.以下词语中加点字的读音全部正确的一组是〔〕A.颓圮(pǐ)揪心(jiū)百舸争流(gě)屏息以待(bǐng)B.婆娑(shā)拎着(līn)耸入云天(sǒng)蓊蓊郁郁(wěn)C.仆倒(pú)落蕊(ruǐ)瞋目怒视(zhēn)否极泰来(pǐ)D.忖度(dù)宝藏(cáng)说服别人(shuì)义愤填膺(yīng) 2.以下词语中,错别字最多的一组是〔〕A.保姆陨身沧茫大地图穷匕见B.笙萧诸候没精打睬凄婉迷茫C.喋血租赁汗流夹背游目骋怀D.烽烟树荫锋芒必露终南捷径3.填入以下各句中的词语,最恰当的一项是〔〕①南京大学不大,但小巧精致,校园脚下是起伏的低矮山丘,忽上忽下,错落有致,仿佛是雅致的园林。

②我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,无论该州州长现在仍然满口,反对联邦法令。

③我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

沉默呵,沉默呵!不在沉默中,就在沉默中消亡。

A.幽僻异义突发 B.幽静异义爆发C.幽僻异议爆发 D.幽静异议突发4.以下各句中加点的成语,使用恰当的一项是〔〕A.士别三日,刮目相见,况时阅数载,诸君较昔当必为长足之进步矣。

B.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙相欢的鱼盼等着雨水!C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?D.他听着风入松林的美妙声音,听着林间小鸟尽情地唱和,心悦诚服,怎么也不愿离开这个地方了。

5.以下有关文学常识的表述,不正确的一项是〔〕A.查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国小说家,他的小说《大卫·科波菲尔》是一百多年来最受读者欢迎的外国小说之一。

B.雨果是19世纪法国伟大的浪漫主义文学家,其代表作有《巴黎圣母院》。

2015年学考复习语文必修一至必修五A、B复习案(5份)-人教课标版

2015年学考复习语文必修一至必修五A、B复习案(5份)-人教课标版

风筝与线作文1000字夕阳,懒洋洋沉入地平线,给前方铺上了一层慵懒的橘黄。

迈向回家路上的脚步,似是很沉重,所以总不敢抬头,怕望见前方家的方向。

“夕阳无限好,只是近黄昏”,反复琢磨着先人的这句话,虽然韵味非常,但于我,无心欣赏,我害怕回家。

抬眉间,望见了飘浮在空中的风筝,随着它底下无形的线高低起伏,在晚霞的映衬下,愈发显得轻巧可爱。

风,轻轻吹来,撩起了我的发丝,通红的脸,便也得到了些许凉意,路旁青翠的树叶,也在风中摇曳。

轻快凉爽的风,稍许抚平了我刚刚的不安,脑海中倏忽间翻涌起了许多零碎的记忆……教室门外,残阳照射在门窗,泛起一片金黄。

班主任就这样逆光站着,显得有点严肃,耷拉着脑袋的我站在他的旁边,有些许害怕。

在这之前,学校刚公布了此次中考成绩,我考砸了,成绩不大理想,恰巧班主任手里也拿着这次中考成绩单,那一行行数字,赫然映在我的眼里,就像是一头青丝里的一缕白发。

我埋着头,强烈的自尊心使我的视线渐渐模糊,虽然班主任百般安慰,但无情的泪水还是决堤了,在我脸上任意肆虐。

“落日熔金,暮云合壁,人在何处。

”夕阳是令人沉醉的,即使是那么短暂。

那个风筝仍在夕阳下起伏,它底下的线始终牵引着它飞向天空。

它想挣脱,于是它便开始挣扎。

终于,牵引着它的线无力地从空中垂落下来。

线断了,它欣喜地乘着风向天空飞去,像是大沙漠中濒临绝境的人遇到了海市蜃楼的绿洲般,竭力奔去,却摔得疮痍满目。

我任性妄为的心被这风筝打动了,倔强的我想摆脱父母和老师对我的牵引,慢慢地孤立自己。

对父母和老师的叮嘱,不听!对自己的学习,不用心!终日沉浸在自己一个人的世界里,就是这张中考成绩单将我从自己那个可笑的小房子里拉了出来,狠狠地摔回了现实里,让我拨开蒙在眼睛上的那灰翳,看清楚了父母和老师对我的用心良苦,看清楚了父母和老师对我的悉心苛护。

当我还承载不起长大的责任时,还是重头来过吧。

洗尽铅华,褪去那一层披在身上的荆棘,以及少一份倔强,坎坷的成长路上,也会为此多一米阳光。

高二学业水平考试语文复习教案设计

高二学业水平考试语文复习教案设计

学业水平考试复习必修一复习目标:1、第一单元的复习重点是情感与意象。

在鉴赏这些诗歌时,一方面要体会诗歌所表达的思想情感,另一方面要分析诗歌中的意象。

2、识记第二单元的文言实词、虚词的用法,特别要注意通假字、古今异义词的识记;掌握一些特殊的文言句式;在读懂课文内容的基础上注意学习古文叙事简洁、生动的特点。

3、第三四单元掌握重点字词。

复习方法:复习课时:两课时。

一、课文要点解读。

1、《沁园春·长沙》上阕写景,一个“看”字,总领七句,描绘了橘子洲头美丽壮观的深秋景色,并即景抒情,提出了“苍茫大地,谁主沉浮”的问题。

下阕回忆与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月,形象地概括了早期共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,艺术地给出了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任,敢于蔑视反动统治者,敢于改造旧世界的青年革命者。

2、《雨巷》是戴望舒的成名作,诗人因此获得“雨巷诗人”的称号。

这首诗写得含蓄朦胧。

诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征,它是美好的却又是迷朦而不可及的。

表现了诗人孤独、消沉的情绪。

3、《再别康桥》以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了诗人对母校的一片深情。

对康桥的赞美,其实就是对岁月的感慨,对爱、自由和美的追求。

4、《大堰河──我的保姆》是诗人呈献给自己保姆的一首颂歌,也是一首带有自传性质的抒情诗。

作者通过对自己的乳母的回忆,表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

5、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年左丘明所著。

它善于描写战争和记述人物的言行,记事条理清楚,叙述精确,详略得当。

《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为《春秋》作传,所以被称作“春秋三传”。

6、《战国策》又称《国策》,是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的,反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌,着重记载了策士谋臣的策略和言论。

高中语文必修学业水平考试复习学案

高中语文必修学业水平考试复习学案

《必修二》名句默写1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,有羞涩地打着朵儿的;,又如碧天里的星星,。

微风过处,送来缕缕清香,。

2、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭楞楞如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,。

3、荷塘的四面,,,而杨柳最多。

4、涉江采芙蓉,,?所思在远道。

还顾望旧乡,。

,。

5、(1)对酒当歌,人生几何?,。

(2),悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

,食野之苹。

我有嘉宾,。

(3)越陌度阡,。

,心念旧恩。

(4)月明星稀,。

,何枝可依?(5),。

,天下归心。

6、(1),性本爱丘山。

(2),池鱼思故渊。

(3),桃李罗堂前。

,依依墟里烟。

7、(1),水波不兴。

举酒属客,,。

(2)白露横江,水光接天。

,。

,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。

(3)客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然,,;余音袅袅,不绝如缕。

,。

(4)桂棹兮兰浆,。

,望美人兮天一方。

(5)寄蜉蝣于天地,。

,羡长江之无穷;,抱明月而长终;知不可乎骤得,。

(6)盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。

(7)惟江上之清风,与山间之明月,,,,用之不竭,,而吾与子之所共适。

1。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015年学业水平考试复习学案必修(二)姓名:班次:学号:复习要求:1、重点复习篇目:《荷塘月色》《故都的秋》《氓》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。

2、默写篇目:《氓》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》和《游褒禅山记》。

【现代文和古典诗歌部分】一、掌握下列文学知识:1、《荷塘月色》:作者朱自清,字佩弦,号秋实。

中国现代著名散文家,又是民主战士、爱国知识分子。

毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。

代表作品有《春》《背影》。

2、《故都的秋》:全文运用对比手法表达了对北国之秋的向往之情。

作者是郁达夫,现代作家。

主要作品有《沉沦》《薄奠》《春风沉醉的晚上》。

3、中国古典诗歌发展简史:《诗经》—楚辞—文人五言诗和乐府—唐诗—宋词—元曲。

4、《氓》:《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收录西周初年到春秋中叶诗歌305篇,又称为《诗》或《诗三百》。

按内容分为风、雅、颂三部分,“风”——国风,160篇,民间歌谣;“雅”——大雅和小雅,105篇,宫廷颂歌;“颂”——周颂、鲁颂和商颂,40篇,是宗庙祭祀的乐歌。

按表现手法分为赋、比、兴三部分,赋是直接叙述其事,比是打比方,兴是起兴,先言他物以引起所咏之物。

风、雅、颂、赋、比、兴合称为“诗经六义”。

《诗经》开创了我国现实主义文学的先河。

《氓》运用第一人称手法,叙述了一个劳动妇女从恋爱、结婚、被丈夫虐待,以致最后被抛弃的不幸遭遇,反映出奴隶社会中妇女们处于被压迫被损害的地位。

5、《离骚》:屈原,战国时期楚国人,“楚辞”的创立者和代表作家。

我国历史上第一个伟大诗人,浪漫主义诗歌的奠基人。

代表作有《离骚》《九歌》《天问》。

《离骚》是《楚辞》的代表作,我国古代最早的政治抒情诗,也是我国古代最长的抒情诗。

《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉等人的诗,由西汉刘向编辑。

《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”,是我国古典诗歌现实主义和浪漫主义的两大源头。

“风”指国风,代表《诗经》,充满着现实主义精神;“骚”指《离骚》,代表《楚辞》,充满着浪漫主义气息。

6、《孔雀东南飞》:是我国古代最早也是最长的五言叙事诗,全诗以血的事实揭露控诉了封建礼教的罪恶,突出地暴露了封建家长制的残酷,寄托了青年男女对坚贞不渝的爱情和幸福婚姻的热烈向往,具有深刻的社会意义。

与北朝民歌《木兰辞》合称“乐府双璧”。

7、《涉江采芙蓉》:选自《古诗十九首》,《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作选辑,刘勰的《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。

8、《短歌行》:汉乐府旧题诗。

诗中作者通过宴会的歌唱,抒发了时光易逝、人生短暂的感慨,表达了招纳贤才、统一天下的雄心。

曹操,东汉末年的政治家、军事家和文学家,建安诗人的代表。

与其子曹植、曹丕合称“三曹”。

第-1--页1-共7页9、《归园田居》:全诗通过描写幽雅、闲适的田园生活,表现了诗人厌恶官场生活、回归自然的美好愿望。

陶渊明,东晋末年的伟大诗人,死后世人称他为“靖节先生”。

作品多为五言诗,从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。

主要作品有《桃花源记》《五柳先生传》《归园田居》《归去来兮辞》《饮酒》等。

10、成语:(1)了解成语的五个来源:神话传说,寓言故事,历史故事,文人作品和外来文化;(2)了解成语的内部结构关系:主谓关系,并列关系,动宾关系,偏正关系,补充关系;(3)了解成语所保留的古汉语的语法特点:宾语前置,状语后置,成分省略,词类活用,互文;(4)掌握常见成语的读音、写法、意义和感情色彩,并恰当地熟练运用。

11、《家》是巴金的《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)之一,以爱情和婚姻纠葛为主要线索,叙述了觉慧、觉新、觉民三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇。

主要表现了青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害,以及年轻一代的叛逆和反抗。

12、《巴黎圣母院》是19世纪伟大的浪漫主义文学家、法国文学史上最伟大的作家之一雨果的第一部长篇小说。

他的作品还有小说《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》。

《巴黎圣母院》是一部叙说人的“命运“的作品,集中体现了雨果的”美丑对照“的原则。

主要人物有敲钟人卡西莫多、吉卜赛少女爱斯梅拉达、穷诗人甘果瓦、弓箭队长弗比斯、副主教弗罗洛。

二、掌握下列词语,并给加点的词语注音:点缀.袅.娜踱.步煤屑.路匪我愆.期颤.动纤.腰纤.夫潭柘.寺混混沌.沌婆娑.蕈.菌涸.辙城垣.一椽.破屋脉.脉.倩.影敛裾.窈.窕.瞠.目结舌陆蠡.重创.瞥.见侘.傺.否.泰.如天地罹.难溘.死剑鞘.商榷.越陌度阡.创.伤数载.踯.躅.廿.四桥其黄而陨.陪衬.鹢.首肄.业诺.言咥.其笑矣媛.女訾.詈造诣.闭塞.将.子无怒侈.谈兑.现蜕.变庐冢.道义相勖.邮戳.裨.益贻.误扁.舟浅尝辄.止赎.罪砥.砺泥淖.愀.然舳.舻.千里癸.丑自缢.哽.咽.霎.时垝.垣颓.废猗.郁敷衍.伶俜.刀俎.切磋.偌.大蜷.缩三、根据拼音写汉字:羞sadu?步diàn记shī酒临江Qiàn影点zhuìzhu?壮qiēcuō学问葱l?ng房lǐn shù守yà苗助长Pán石钟qìng拾duōch?ng山峻岭-2-幽ha窈tiǎo砥lì余音niǎo niǎoyì业典jí造yìlu?yì不绝商qua敷yǎn zhěn g救以身作z?束fùwū蔑qí视hài人听闻Diān量落ruǐ驰chěn g责无旁dài四、结合语境,解释下列句中加点词语的含义:1、有袅.娜.地开着的。

2、那是一个热闹的季节,也是一个风流..的季节。

3、我们知道学习是不能走终南.捷.径..的。

4、道义相.勖.。

5、为社会所訾.詈.。

6、黑人义.愤.填.膺.的酷暑就不会过去。

7、无论面对何种情况,他都是安之.若.素..。

五、根据课文内容填空:1、桑之未落,。

于嗟鸠兮,;于嗟女兮,。

士之耽兮,;女之耽兮,不可说也。

2、桑之落矣,。

自我徂尔,三岁食贫。

淇水汤汤,。

女也不爽,。

,二三其德。

3、,言笑晏晏。

,不思其反。

4、涉江采芙蓉,,?所思在远道。

还顾望旧乡,。

,。

5、(1)对酒当歌,人生几何?,。

(2),悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

,食野之苹。

我有嘉宾,。

(3)越陌度阡,。

,心念旧恩。

(4)月明星稀,。

,何枝可依?(5),。

,天下归心。

6、(1),性本爱丘山。

(2),池鱼思故渊。

(3),桃李罗堂前。

,依依墟里烟。

7、(1)群贤毕至,。

此地有,茂林修竹,又有,,,列坐其次。

虽无,,。

(2),俯察品类之盛。

(3)夫人之相与,,或取诸怀抱,;或因寄所托,。

(4)况修短随化,。

(5)固知一死生为虚诞,。

8、(1),水波不兴。

举酒属客,,。

(2)白露横江,水光接天。

,。

,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。

(3)客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然,,;余音袅袅,不绝如缕。

,。

第-3--页3-共7页(4)桂棹兮兰浆,。

,望美人兮天一方。

(5)寄蜉蝣于天地,。

,羡长江之无穷;,抱明月而长终;知不可乎骤得,。

(6)盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。

(7)惟江上之清风,与山间之明月,,,,用之不竭,,而吾与子之所共适。

9、(1)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,。

___________,则游者众;,则至者少。

,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

有志矣,不随以止也,,。

有志与力,而又不随以怠,,亦不能至也。

(2)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!。

【文言文部分】一、《孔雀东南飞》(一)解释下列加点的词。

1、何意致.不厚2、以此下.心意3、于今无会因.4、却.与小姑别5、君既若见.录6、虽与府吏要.7、渠.会永无缘8、千.万.不复全9、故.作不良计(二)解释下列加点的偏义复词。

1、便可白公.姥.2、昼夜勤作.息.3、我有亲父.兄.4、我有亲父.母.5、逼迫兼弟.兄.(三)解释下列句中加点的古今异义词。

1、汝岂得自.由.古义:今义:指不受拘束、限制。

2、可.怜.体无比古义:今义:值得怜悯。

3、本自无教.训.古义:今义:教育训诫。

4、处.分.适兄意古义:今义:对犯错的人做出处罚决定。

5、卿可去成.婚.古义:今义:结婚。

6、叶叶相交.通.古义:今义:指运输事业。

(四)解释下列加点的多义词。

为非为.织作迟相儿已薄禄相.君家妇难为.还必相.迎取幸幸.复得此妇好自相.扶将-4-幸.可广问讯不得便相.许谢谢.家来贵门登即相.许和多谢.后世人叶叶相.交通阿母谢.媒人适处分适.兄意区区何乃太区.区.适.得府君书感君区.区.怀始适.还家门二、《兰亭集序》:(一)全文抒发了人生无常的感慨。

作者王羲之,东晋人。

他是古代著名的书法家,“飘若浮云,矫若惊龙”,有“书圣”之称。

(二)解释下列加点的通假字。

1、悟.言一室之内2、虽趣.舍万殊(三)解释下列句中加点的词。

1、群贤.毕至2、少.长.咸.集3、况修短.随化.4、死生亦大.矣5、齐.彭殇为妄作6、固知一.死生为虚诞7、不能喻.之于怀8、列坐其次.9、所.以.游目骋怀10、或因.寄所托11、不知老.之将至12、终期.于尽(四)辨析并解释下列多义词。

一一.觞一咏修修.禊事也若合一.契茂林修.竹固知一.死生为虚诞况修.短随化其致一.也之及其所之.既倦致其致.一也感慨系之.矣无以致.书以观向之.所欣不知老之.将至(五)指出下列句子的句式特点并翻译。

1、死生亦大矣2、固知一死生为虚诞3、仰观宇宙之大4、俯察品类之盛5、不能喻之于怀6、齐彭殇为妄作三、《赤壁赋》:(一)全文表现了作者在政治上失意的境遇中对人生旷达乐观的态度。

苏轼,字子瞻,号东坡居士,诗歌与黄庭坚齐名,合称“苏黄”。

首开豪放词的先河,词风与辛弃疾相近,合称“苏辛”。

苏轼的散文也非常出色,是“唐宋八大家”之一。

第-5--页5-共7页(二)解释下列加点的通假字。

1、山川相缪.2、举酒属.客3、杯盘狼籍.4、浩浩乎如冯.虚御风(三)解释下列句中加点的古今异义词。

1、徘徊于斗.牛.之间古义:今义:一种竞技方式。

2、白.露.横江古义:今义:二十四节气之一。

3、凌万顷之茫.然.古义:今义:完全不知道的样子。

4、望美.人.兮天一方古义:今义:美貌的女子。

(四)解释下列句中加点的文言词语1、月明星稀,乌鹊南.飞2、况吾与子渔.樵.于江渚之上3、下.江陵,顺流而东.也4、而吾与子之所共适.5、侣.鱼虾而友.麋鹿6、舞.幽壑之潜蛟7、凌.万顷之茫然8、渺.沧海之一粟9、纵.一苇之所如(五)辨析并解释下列多义词。

望七月既望.如纵一苇之所如.望.美人兮天一方如.泣如诉于苏子与客泛舟游于.赤壁之下白白.露横江月出于.东山之上不知东方之既白.此非孟德之困于.周郎者乎长抱明月而长.终于.是饮酒乐甚而卒莫消长.也歌歌.窈窕之章然其声呜呜然.歌.曰何为其然.也倚歌.而和之(六)指出下列句子的句式特点并翻译。

相关文档
最新文档