相似三角形中的射影定理
高中 相似三角形的应用 射影定理(教学设计)
相似三角形的应用·射影定理(教学设计)怀化市铁路第一中学高用一、教材衔接分析初中阶段,《相似三角形的应用》是湖南教育出版社义务教育教科书《数学》九年级上册第3章第五节内容,射影定理以习题的形式出现在第3章复习题B组第12题,属于基于教材又高于教材的拓展性内容,学习射影定理可以进一步熟练掌握相似三角形的应用,同时也是相似三角形应用得出的重要结论,其本质是一种特殊且非常常见的相似三角形模型,熟悉这种模型对于很多平面几何问题的证明有非常重要的作用.高中阶段,原人教A版《数学》选修4-1《几何证明选讲》中专门有一节《直角三角形的射影定理》,在新高中课程中,相似三角形的应用和射影定理在基本不等式的几何解释、平面向量、立体几何和解析几何中都有重要的应用,还是物理学科中力的分析、几何光学等的重要数学基础.另外,平面几何证明思路的探寻过程中常用执果索因的方法,也就是高中阶段所说的分析法,这是思维层面的初高中衔接.二、教学目标1、能够熟练应用相似三角形证明射影定理及一些简单问题,发展学生几何直观、逻辑推理的核心素养;2、理解射影定理、熟悉射影定理的基本图形,并能利用射影定理求解和证明一些简单问题.三、教学重难点教学重点:1、熟练应用相似三角形的性质;2、理解射影定理、熟悉射影定理的基本图形,熟练利用射影定理求解或证明问题.教学难点:熟练应用相似三角形的性质、射影定理解决问题四、教学方法从回顾相似三角形的性质和判定定理入手,先探究射影定理,再引申到“歪射影定理”,形成问题探究、基础训练、思维拓展、反思提高四个教学环节.采取课堂讨论、问题探究的教学方法,发挥教师的主导作用,尽可能调动学生的积极性,参与到学习中来,学会构建数学模型解题,让学生在愉快的氛围中自然构建自己的知识体系.五、教学过程(一)旧知回顾相似三角形的判定:1、平行于一边的直线截得的三角形与原三角形相似;2、两角对应相等;3、三边对应成比例;4、两边对应成比例且夹角相等.若两三角形相似,则1、对应长度成比例,2、对应角相等.【设计意图】通过复习相似三角形判定方法和两三角形相似可以得到的结论,为进一步熟练应用相似三角形定下基调,更为探究射影定理作准备.(二)问题探究中,CD为斜边AB上的高.探究1:如图,在Rt ABC问题:图中有哪些相似三角形?由这些相似三角形,你能得到哪些与长度有关的结论?(学生自行探究并上黑板展示,教师点评并加以引导)例如,由ADC CDB ∆∆ ,可得CD AD AC BD CD BC==,从而可得2CD AD BD =⋅.类似地,可得2AC AD AB =⋅2BC BD BA=⋅【设计意图】通过引导学生自主探究射影定理,使学生进一步熟练应用相似三角形,同时在已有的知识基础上探究新知,符合学生最近发展区,体现数学自然生成的教学理念.注意到,CD AB ⊥,垂足为D ,则称点D 为点C 在AB 上的正射影,那么线段AD 为线段AC 在AB 上的正射影,线段BD 为线段BC 在AB 上的正射影.探究1得到的三个等式都反映了两直角边在斜边上的射影与其他线段之间的关系,因而称之为射影定理.直角三角形中的射影定理:直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项,两直角边分别是它们在斜边上的射影与斜边的比例中项.(教师强调射影定理的图形特征:“双垂直结构”)【设计意图】介绍射影定理命名的缘由,让学生对定理理解更加形象、深刻,也使学生对射影定理的识记更加容易,培养学生用模型解决问题的能力.定理的初步应用例1如图,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,已知90ACB ∠=︒,2AD =,8DB =.求CD 、AC 和BC 的长.【解析】在Rt ABC ∆中,CD AB ⊥,则由射影定理有22816CD AD BD =⋅=⨯=,则4CD =,221020AC AD AB =⋅=⨯=,则AC =281080BC BD BA =⋅=⨯=,则BC =.【设计意图】通过例1对射影定理进行最直接、最简单的运用,让学生基本熟悉射影定理.思考:若AD a =,DB b =,计算CD 的长;当点C 在 AB 上运动时,ACB ∠始终为90︒,比较CD 与AB 的长度,你发现了什么结论?易得CD =,AB a b =+,当点C 在 AB 上运动时,CD 的长不超过圆的半径,2a b +≤(基本不等式).【设计意图】在例1的基础上进行一般化,通过观察CD 长度的变化得到不等式2a b +≤,为高中学习基本不等式、理解基本不等式作铺垫.探究2:如图,已知ABC ∆中,D 为AB 上一点,且BCD BAC ∠=∠.是否还能得到类似在直角三角形中射影定理的结论?(学生自主探究,并展示成果)成果展示:因为BCD BAC ∠=∠,又同角B ∠,所以BCD BAC ∆∆ ,从而BD BC BC BA=,即2BC BD BA =⋅.教师点评:虽然ABC ∆不是直角三角形,D 也不再是C 在AB 上的正射影,但有BCD BAC ∆∆ ,从而仍得到一个类似直角三角形中射影定理的结论2BC BD BA =⋅,我们形象地称之为“歪射影定理”.【设计意图】“歪射影定理”的基本图形是一种较为常见的相似三角形的形式,通过“歪射影定理”的探究,主要是让学生熟悉这种相似三角形的图形结构特征,建立起一种解题模型,在较为复杂的证明问题中能快速识别图形,并用相似三角形求解.同时,引入“歪射影定理”还可以激发学生的学习兴趣,可以为今后学习圆幂定理奠定基础.(三)应用提升例2如图,AD 为Rt ABC ∆斜边BC 边上的高,过点B 作BE BA =,连接,ED EC .求证:BED BCE ∠=∠.【思路分析】要证BED BCE ∠=∠,因为EBD CBE ∠=∠,只要证EBD CBE ∆∆ ,只要证BE BD BC BE=,即2BE BD BC =⋅,不难发现BA BE =,则只要证2AB BD BC =⋅,这就是射影定理,于是思路打通.【证明】由射影定理可得2AB BD BC =⋅,因为BA BE =,所以2BE BD BC =⋅,即BE BD BC BE=,又EBD CBE ∠=∠,所以EBD CBE ∆∆ ,从而BED BCE ∠=∠.例3如图,点D 为Rt ABC ∆直角边斜边AC 延长线上一点,连接BD .过点A 分别作BC 、BD 的垂线,垂足分别为,E F ,连接EF .求证:EF BD BE CD ⋅=⋅.【思路分析】要证EF BD BE CD ⋅=⋅,只需证EBF DBC ∆∆ ,因为EBF DBC ∠=∠,只要证BE BF BD BC=,即BE BC BF BD ⋅=⋅,联系题目的垂直条件,容易想到射影定理2AB BE BC =⋅,2AB BF BD =⋅,从而思路打通.【证明】由射影定理,有2AB BE BC =⋅,2AB BF BD =⋅,所以BE BC BF BD ⋅=⋅,即BE BF BD BC=,又EBF DBC ∠=∠,所以EBF DBC ∆∆ ,从而EF BE CD BD =,即EF BD BE CD ⋅=⋅.【设计意图】通过例2和例3,使学生进一步熟练应用相似三角形和射影定理、熟悉定理的基本图形,体会结论倒推法分析证明思路的思维方法,提升学生思维能力.(四)课堂小结1、射影定理、歪射影定理及其图形特征,本质上是一种特殊且常见的相似三角形模型;2、平面几何证明思路探寻方法:结论倒推法(执果索因法).【设计意图】通过课堂小结进一步巩固本节课所学所得.。
投影定理与相似三角形
投影定理与相似三角形投影定理是解决三角形相似问题的重要工具之一。
它建立在两个相似三角形之间的一个关键比例上,即两个相似三角形的对应边的长度比等于它们对应边的投影的长度比。
本文将介绍投影定理的原理和应用,以及相似三角形之间的性质和例题分析。
一、投影定理的原理投影定理是几何学中的一条基本定理,它描述了相似三角形之间的对应边的投影与对应边的长度之间的关系。
具体而言,设有两个相似三角形ABC和DEF,它们的对应边分别为AB和DE、AC和DF、BC 和EF。
则有以下投影定理成立:AB/DE = AC/DF = BC/EF其中,AB、AC和BC是三角形ABC的边长,DE、DF和EF是三角形DEF的边长。
二、投影定理的应用1. 求相似三角形的边长比例根据投影定理,我们可以利用已知条件求解相似三角形中的某个边长比例。
以已知三角形ABC和相似三角形DEF为例,已知AB/DE = x/y、AC/DF = m/n,要求求解BC/EF。
根据投影定理可知:BC/EF = (AB/DE) × (AC/DF) = (x/y) × (m/n) = (xm)/(yn)通过这个比例,我们可以知道两个相似三角形对应边的长度之间的倍数关系。
2. 求相似三角形的长度比例除了求解边长比例,投影定理还可以用来求解相似三角形边上的长度比例。
以已知三角形ABC和相似三角形DEF为例,已知AB/DE =x/y,求解AC/DF。
由于投影定理成立,我们可以得到:AC/DF = (AB/DE) × (EF/BC) = (x/y) × (EF/BC)通过这个比例,我们可以求得相似三角形边上长度之间的倍数关系。
三、相似三角形的性质与例题分析利用投影定理,我们可以得出相似三角形之间一些重要的性质。
例如,相似三角形的对应角相等;相似三角形的周长之比等于任意两条对应边的长度之比;相似三角形的面积之比等于任意两条对应边长的平方之比。
几何学中的射影定理和相似三角形——几何知识要点
几何学中的射影定理和相似三角形——几何知识要点几何学是研究空间和形状的学科,其中射影定理和相似三角形是其中重要的概念和定理。
本文将介绍这两个知识点,并探讨它们在几何学中的应用。
一、射影定理射影定理是几何学中的重要定理之一,它描述了两条平行线与一条横截线所形成的射影关系。
射影定理可以用于求解平行线之间的距离、角度和比例等问题。
射影定理的几何表述如下:当一条横截线与两条平行线相交时,它们所形成的对应的线段长度相等。
换句话说,射影定理说明了平行线与横截线之间的相似关系。
射影定理的应用非常广泛。
在建筑设计中,我们常常需要确定建筑物的高度、宽度等尺寸,射影定理可以帮助我们通过测量建筑物的阴影长度来确定其实际尺寸。
在地理测量中,射影定理也可以用于确定高山的高度、河流的宽度等。
二、相似三角形相似三角形是指具有相同形状但大小不同的三角形。
相似三角形之间存在一种特殊的比例关系,即对应边的比例相等。
相似三角形的判定条件有两种:AAA判定和AA判定。
AAA判定是指两个三角形的对应角度相等,而AA判定是指两个三角形的两个对应角度相等且对应边成比例。
相似三角形的性质有很多。
首先,相似三角形的对应角度相等,对应边成比例。
其次,相似三角形的周长和面积之间也存在一定的比例关系。
另外,相似三角形的高度、中线、角平分线等也成比例。
相似三角形在几何学中的应用非常广泛。
例如,在地图上测量两座建筑物之间的距离时,我们可以利用相似三角形的性质来计算。
此外,在工程设计中,相似三角形也可以用于计算物体的尺寸、角度等。
总结:几何学中的射影定理和相似三角形是非常重要的知识点。
射影定理描述了平行线与横截线之间的射影关系,可以用于求解距离、角度和比例等问题。
相似三角形是具有相同形状但大小不同的三角形,其对应边成比例。
相似三角形的性质有很多,可以用于计算距离、尺寸和角度等。
这些知识点在实际应用中具有广泛的用途,对于几何学的学习和应用都具有重要意义。
通过学习射影定理和相似三角形,我们可以更好地理解和应用几何学知识,提高解决实际问题的能力。
相似-射影角平分线定理3师
第7讲 相似三角形3:射影定理、角平分线定理一、 基础知识1. 相似三角形的定义对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形. 2. 相似三角形的判定定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;判定定理1:两角对应相等,两三角形相似;判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似; 判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似. 3. 判定直角三角形的其他方法定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似;直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似. 4. 相似三角形的性质(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;(2)相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比及周长的比,都等于相似比; (3)相似三角形的面积的比等于相似比的平方. 二、 例题部分 例1.(★,射影定理)在Rt ⊿ABC 中,∠A =90°,AD 是斜边上的高,求证: (1)2AD BD DC =⋅;(2)2AB BD BC =⋅;(3)2AC CD CB =⋅ 【证明】:直接根据“直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似.”即可得到例2.(★)如图,AD 是⊿ABC 的BC 边上的高,DE 、DF 分别垂直于AB 、AC ,垂足为E 、F ,求证:AE AFAC AB=【证明】:由射影定理:2AD AE AB =⋅2AD AF AC =⋅∴AE AB AF AC ⋅=⋅例3.(★)在Rt ⊿ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,DE ⊥AC 于E ,DF ⊥BC 于F ;求证:33AE AC BF BC = 《全国奥林匹克初二竞赛教材》数学 京华出版社,P188,例2例4.(★)如图,在Rt ⊿ABC 中,∠A =90°,BC 边的垂直平分线和AB 、CA 的延长线分别交于D 、E ,BC的中点为F,求证AF是DF与EF的比例中项.【证明】:易得∠E=∠B=∠DAF在⊿FDA和⊿FAE中:∠FAD=∠FEA,∠DFA=∠AFE∴⊿FDA∽⊿FAE∴FA FD FE FA=例5.(★★,96年全国初中数学联赛四川赛区预赛)如图,Rt⊿ABC 中,∠C=90°,∠A的平分线AD交BC边于D,求证:222 AC BC AD BD=《华罗庚数学奥林匹克教材》初二年级知识出版社,P180,6例6.(★)Rt⊿ABC中∠C=90°,∠A的平分线AE交BA上的高CH于D点,过D点引AB的平行线交BC于F,求证:BF=EC【证明】:∵AE平分∠A∴CE ACEB AB=;∵DF∥AB,∴HD BFDC FC=∵⊿AC B∽⊿AHC,∴AC AH HD BF AB AC DC FC ===∴EC BFEB FC=,即EC BFEF FB EF EC=++整理得EC=BF例7.(★★)已知P、Q分别是正方形ABCD边AB、BC上的点,且BP=BQ,过B点作PC的垂线,垂足为H,证明:DH⊥HQ【证明】:∵∠PBC=90°BH⊥PC∴⊿HBC∽⊿PBC,∴BH BP CH BC=∵BP=BQ,∴BH BP BQ CH BC CD==又易得∠HBQ=∠HCD,∴⊿BHQ∽⊿CHD ∴∠BHQ=∠CHD,∴DH⊥HQ例8.(★★,93年黄冈初中竞赛)在等边三角形ABC的边BC上取点D,使12BDCD=,作CH⊥AD,连结BH,求证:∠DBH=∠DAB【证明】:过A作AM⊥BC,垂足为M易证⊿BHQ∽⊿CHD,∴AD MDCD HD=,∵AM为⊿ABC的高,∴BM=CM∵12 BD CD=∴CD=2BD,DM=12 BD,易得AD BDBD HD=,又∠ADB=∠BDH∴⊿ADB∽⊿BDH,∴∠DBH=∠DAB例9.(★★,94年安徽省数学竞赛)设P是等边三角形ABC的BC边上任一点,连结AP,作AP的中垂线交AB、AC于M、N;证明:BP PC BM CN⋅=⋅《华罗庚数学奥林匹克教材》初二年级知识出版社,P180,5例10.(★★,辽宁省竞赛题)设AM是⊿ABC边BC上的中线,任作一条直线分别交AB、AC、AM于P、Q、N,求证:ABAP、AMAN、ACAQ成等差数列.【证明】:过B、C分别作MN的平行线交PQ的延长线于E、F;易得1()2MN BE CF=+则1()2MN BE CF AN AN AN=+∵⊿BEP∽⊿ANP,∴BE BP AN AP=∵⊿CFQ∽⊿ANQ,∴CF CQ AN AQ=∴1()2MN BP CQ AN AP AQ=+根据合比定理得:1()2AM AB ACAN AP AQ=+【证明2】:过B、C分别作PQ的平行线交AM的延长线于E、F例11.(★★,97年河北初中竞赛)在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC,BE=ED=CF,求∠CEF+∠CAD的度数;《华罗庚数学奥林匹克教材》初二年级知识出版社,P181,9例12.(★★★,99年上海中学数学实验班选拔赛)如图,AD是锐角⊿ABC边BC上的高,E是AD上的一点且满足AE CDED DB=,过D作DF⊥BE于F,求证:∠AFC=90°【证明】:易得Rt⊿EFD∽Rt⊿DFB,ED DB EF DF=∴AE AE ED AE DB EF ED EF ED DF =⋅=⋅∵AE CDED DB=,∴AE CD DBEF DB DF=⋅,即AE CDEF DF=又∵∠AEF=90°+∠EDF=∠CDF∴⊿AEF∽⊿CDF,故∠AFC=∠DFE=90°例13.(★★★,第17届IMO)在任意三角形ABC的边上向外作⊿BPC、⊿CQA、⊿ARB,使得∠PBC =∠CAQ=45°,∠BCP=∠QCA=30°,∠ABR=∠BAR=15°,试证:(1)∠QRP=90°;(2)PQ=PR【证明】:以AB为边向外作正三角形ABS,连结RS、CS则∠SAR=45°,∠ASR=30°∴⊿CQA∽⊿SRA,∴SA RA CA AQ=∵∠SAC=∠RAQ,∴⊿CAS∽⊿RAQ∴∠CSA=∠QRA,且AR ASQR CS=(1)同理可得∠CSB=∠PRB,且BR BSPR CS=(2)∵AR=BR,AS=BS由(1),(2)可得PR=QR∵∠ARB=180°-15°-15°=150°∴∠QRP=150°-(∠ARQ+∠BRP)=150°-(∠CSA+∠CSB)=150°-60°=90°拓展:(★★★)如图,AD、BE、CF是锐角三角形ABC的三条高,M、N分别是BE、CF的中点,求证:⊿DMN∽⊿ABC【证明】取BC、CA、AB的中点P、S、Q,易知P、M、S共线,P、N、Q共线,连结SQ、DS、DQ∵DS=12AB=PQ,PS=12AC=DQ,PD为公共边∴⊿DSP≌⊿PQD∴∠DSP=∠PQD,即∠DSM=∠DQN;①又1212ABDS ABDQ ACAC==;1212AESM AEQN AFAF==又由⊿ABE∽⊿ACF,得AB AE AC AF=∴DS SMDQ QN= ② 由①②可知⊿DSM ∽⊿DQN ∴SD QDMD ND=,∠SDM =∠QDN ∴∠MDN =∠SDQ ∴⊿DMN ∽⊿DSQ但⊿DSQ ≌⊿ASQ ,⊿ASQ ∽⊿ABC ∴⊿DMN ∽⊿ABC 例14.(★,三角形内角平分线的性质)AD 是⊿ABC 的内角平分线,求证:BD ABDC AC=;反之亦然. 【证明】:过C 作CE ∥DA ,交BA 延长线于E ;易得AE =AC 则BD AB ABDC AE AC==例15.(★,三角形外角平分线的性质)如图,AE 是⊿ABC 的一条外角平分线,交BC 延长线于E ,求证:AB BEAC CE=. 【证明】:过C 作CF ∥EA ,交AB 于F ;易得AC =AF 则AB AB BEAC AF CE==例16.(★★★,90年上海)在⊿ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,且a b c >>,AS ,AS ’分别是∠A 的平分线和外角平分线,BT ,BT ’分别是∠B 的平分线和外角平分线,CU ,CU ’分别是∠C 的平分线和外角平分线,求证:111'''SS UU TT +=(图中只画出了AS ,AS ’) 【证明】∵AS ,AS ’分别是∠A 的平分线和外角平分线∴','CS b CS bSB c S B c == ∴',CS b CS b BC b c BC b c==+- 即,'ab abCS CS b c b c==+- ∴222''ab ab abcSS CS CS b c b c b c=-=-=-+- 同理可得:222222','abc abcUU TT a b a c ==-- 22222211()()1''22'b c a b a c SS UU abc abc TT -+--+===三、 练习题1.(★)在⊿ABC 中,∠C =90°,ED ⊥AB 于D ,AD =DB ,AB =20,AC =12,则DE 的长是( ) A .10 B .8.5 C .9.5 D .7.5【解】:D2.(★)⊿ABC 中,∠C =90°,CD 是高,BC =2AC ,则AD :DB 等于( ) A .1:2B .1:2C .1:3D .1:4【解】:D3.(★)Rt ⊿ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 所对的边长为a 、b 、c ,斜边上的高为x ,则下列各式中成立的是( ) A .2ab x = B .111a b x+= C .222a b x +=D .222111x a b =+ 【解】:D4.(★★)在直角梯形ABCD 中,上底AD =3,下底BC =33,与两底垂直的腰AB =6,在AB 上任取一点P ,使⊿PAD 和⊿PBC 相似,这样的点P ( ) A .有1个 B .有2个 C .有3个 D .不存在 【解】:B ; 5.(★★)在⊿ABC 中,∠A =2∠B ,AC =4,AB =5,则BC 等于( ) A .6B .7C .35D .5【解】:A ; 6.(★)如图,⊿ABC 被DE 、FG 分为面积相等的三部分,并且D E ∥FG ∥BC ,则D E :FG :BC =____________; 【解】:1:2:37.(★)如图,D 为⊿ABC 内一点,E 为⊿ABC 外一点,如果∠1=∠2,∠3=∠4,求证:⊿ABC ∽⊿DBE《三点一测丛书,初二数学》科学出版社,龙门书局,2004年版 P344,例78.(★★)图中,AD 、CF 是⊿ABC 的两条高线,在AB 上取一点P ,使AP =AD ,再从P 点引BC 的平行线和AC 交于Q 点,求证:PQ =CF ; 《三点一测丛书,初二数学》科学出版社,龙门书局,2004年版 P346,例99.(★★,2000年重庆竞赛)⊿ABC 和⊿A 1B 1C 1均为正三角形,BC 和B 1C 1的中点均为D ,求证:AA 1⊥CC 1 【证明】:连结AD ,A 1D ,延长AA 1交直线DC 于O ,交直线C 1C 于E ,在⊿AA 1D 和⊿CC 1D 中: ∠ADA 1=90°-∠A 1DC =∠CDC 1; 又3ADDC=,113DA DC =,则⊿AA 1D ∽⊿CC 1D 则∠A 1AD =∠C 1CD又∠AOD =∠COE则∠CEO =∠ADO =90° 即AA 1⊥CC 110. (★★,96上海)如图,AD 为⊿ABC 的内角平分线,AD 的垂直平分线交BC 的延长线于F ,若34AC AB =,求FCFB的值; 【解】:916《全国初中数学竞赛试题分类集锦》几何分册 上海远东出版社,P122,611.(★★)AD 是等腰⊿ABC 底边BC 上的高,BM 及BN 是∠B 的三等分角线,分别交AD 于M 、N 点,连结CN 并延长交AB 于E ,求证:AM AEMN EB=【证明】易得EB=EN∵AN平分∠BAC,∴AE EN AC NC=∴AE AC AB EN NC BN==∵AB AMBN MN=,∴AE AMEN MN=∴AM AE MN EB=。
相似三角形---射影定理的运用
相似三角形--- 射影定理的运用相似三角形 - 射- 影定理的推广及应用射影定理是平面几何中一个很重要的性质定理,尽管义务教材中没有列入,但在几何证明及计算中应用很广泛,若能很好地掌握并灵活地运用它,常可取到事半功倍的效果。
一般地,若将定理中的直角三角形条件非直角化,亦可得到类似的结论(这里暂且称之为射影定理的推广),而此结论又可作为证明其它命题的预备定理及联想思路,熟练地掌握并巧妙地运用,定会在几何证明及计算“山穷水尽疑无路” 时,“柳暗花明又一村” 地迎刃而解。
下面结合例子从它的变式推广上谈谈其应用。
一、射影定理射影定理直角三角形斜边上的高是它分斜边所得两条线段的比例中项;且每条直角边都是它在斜边上的射影和斜边的比例中项。
如图(1):Rt △ABC中,若CD为高,2则有CD2=BD?AD、BC2=BD?AB或AC2=AD?AB。
(证明略)二、变式推广1.逆用如图(1):若△ABC中,CD为高,且有DC2=BD?AD或AC2=AD?AB或BC2=BD?AB,则有∠DCB=∠A或∠ACD=∠B,均可等到△ABC为直角三角形。
(证明略)2.一般化,若△ABC不为直角三角形满足一定条件时,类似地仍有部分结论成立。
射影定理变式(2))如图(2):△ABC中,D 为AB上一点,若∠CDB=∠ACB,或∠DCB=∠A,则有△CDB∽△ACB,可,当点D后文简称:中,D为AB上一点,且有BC2=BD?AB,则有△得BC2=BD?AB;反之,若△ABCCDB∽△ACB,可得到∠CDB=∠ACB,或∠DCB=∠A。
(证明略)三、应用例1如图(3),已知:等腰三角形ABC中,AB=AC,高AD、BE交于点H,求证:4DH?DA=BC2分析:易证∠BAD=∠CAD=900- ∠C =∠ HBD,联想到射影定理变式(2),可得BD2=DH?DA,又BC=2BD,故有结论成立。
(证明略)例2如图(4):已知⊙O中,D为弧AC中点,过点D的弦BD被弦AC分为4和12两部分,求DC。
相似三角形中的射影定理知识讲解
相似三角形――相似直角三角形及射影定理【知识要点】1直角三角形的性质:(1) 直角三角形的两个锐角 _____________ (2)Rt A ABC 中,/ C=90o ,贝U2+(3) 直角三角形的斜边上的中线长等于2、已知,△ ABC 中,/ ACB=90 ° , CD 丄 AB 于 D 。
( 1)若 AD=8 , BD=2,求 AC 的长。
(2)若 AC=12 , BC=16,求 CD 、AD 的长。
精品文档(4)等腰直角三角形的两个锐角都是,且三边长的比值为(5)有一个锐角为30o 的直角三角形,30o 所对的直角边长等于 ,且三边长的比值为2、直角三角形相似的判定定理(只能用于选择填空题)如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例, 那么这两个直角三角形相似。
3、双垂直型:Rt A ABC 中,/ C=90o , CD 丄 AB 于 D ,则① S s②射影定理:CD 2= ______【常规题型】AC 2= _____ BC 2= ____1 已知:如图,△ ABC 中,/ ACB=90【典型例题】例1.如图所示,在厶ABC 中,/ ACB=90BM 2=MN • AM 。
例2.已知:如图,在四边形 ABCD 中,/ ABC= / ADC=90 o , DF 丄AC 于E ,且与 AB 的延长线相交 于F ,与BC 相交于G 。
求证:AD 2=AB • AF【拓展练习】1、已知:如图, AD 是厶ABC 的高,BE 丄AB , AE 交BC 于点F , AB • AC=AD • AE 。
求证:△ BEFACF,AM 是BC 边的中线,CN 丄AM 于N 点,连接BN ,求证:例 3. (1)已知 ABC 中, ACB 90 , CD 高,这时 DEF 和 CAB 是否相似?AB ,垂足为D , DE 、DF 分别是 ADC 和 BDC 的CBCFD3、已知,如图,CE 是直角三角形斜边 AB 上的高,在EC 的延长线上任取一点 P ,连结AP, BG AP ,垂足为G ,交CE 于D ,求证:CE 2 PE DE .4、如图,在四边形ABCD 中,B AD 2 AB AE 。
三角形的射影定理
三角形的射影定理篇一:三角形的射影定理是一个重要的几何定理,它描述了一个三角形在某个边上的射影与其对边之间的关系。
具体而言,射影定理指出,如果一个点在三角形的一条边上,那么该点的射影将与另外两条边的射影成一比例。
假设有一个三角形ABC,其中点D位于边AB上。
根据射影定理,我们可以得出以下结论:1. 若点D在边AB的延长线上,则AD与AC的射影成比例。
2. 若点D在边AB上,则AD与BC的射影成比例。
3. 若点D在边AB之外,则BD与BC的射影成比例。
这个定理的应用非常广泛,特别是在解决相关三角形的问题时。
例如,我们可以利用射影定理来证明两个三角形相似。
如果两个三角形的对应边在同一直线上的比例相等,那么这两个三角形就是相似的。
此外,射影定理还可以用于解决三角形的边长和角度的问题。
通过确定一个点在三角形边上的位置,并利用射影定理,我们可以推导出其他相关边长和角度的数值。
总之,射影定理是解决三角形相关问题的重要工具之一。
它可以帮助我们理解三角形内部的几何关系,并应用于解决三角形的相似性、边长和角度等问题。
篇二:射影定理是几何学中的一个重要定理,它描述了一个三角形的某一边上的线段在三角形的另外两边上的射影长度之和等于该边上的线段长度。
具体来说,如果在三角形ABC中,有一条线段DE平行于边BC,其中D在AB上,E在AC上,那么DE与BC的长度之比等于AD与AB的长度之比,即DE/BC = AD/AB。
这个定理的证明可以通过相似三角形的性质来进行。
根据三角形ABC和ADE的相似性,我们可以得到DE/BC = AD/AB。
因此,射影定理得证。
射影定理在几何学中有着广泛的应用。
例如,在测量不便的情况下,我们可以利用射影定理来计算无法直接测量的长度。
另外,射影定理也为解决一些几何问题提供了便利,比如在构造中确定点的位置或者计算三角形的面积等。
除了射影定理的基本形式之外,还存在一些相关的定理和性质。
例如,如果在三角形ABC中,有一条线段DE平行于边BC,其中D在AB上,E在AC上,那么AD 与DE的长度之比等于AB与BC的长度之比,即AD/DE = AB/BC。
相似三角形知识点
相似三角形知识点
相似三角形的定义:对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形。
相似三角形的性质:
相似三角形对应角相等,对应边成比例。
相似三角形周长的比等于相似比。
相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。
相似三角形的判定方法:
两角对应相等,两三角形相似(AA)。
两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)。
三边对应成比例,两三角形相似(SSS)。
如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
射影定理:在直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。
位似图形:位似图形是相似图形的特例,位似图形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点。
相似三角形中的射影定理
相似三角形——相似直角三角形及射影定理【知识要点】1、直角三角形的性质:〔1〕直角三角形的两个锐角〔2〕Rt △ABC 中,∠C=90º,那么2+2=2〔3〕直角三角形的斜边上的中线长等于〔4〕等腰直角三角形的两个锐角都是,且三边长的比值为〔5〕有一个锐角为30º的直角三角形,30º所对的直角边长等于,且三边长的比值为2、直角三角形相似的判定定理〔只能用于选择填空题〕如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
3、双垂直型:Rt △ABC 中,∠C=90º,CD ⊥AB 于D ,那么①∽∽②射影定理:CD 2=· AC 2=· BC 2=·【常规题型】1、:如图,△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,S △ABC=20,AB=10。
求AD 、BD 的长.2、,△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D 。
〔1〕假设AD=8,BD=2,求AC 的长。
〔2〕假设AC=12,BC=16,求CD 、AD 的长。
BA【典型例题】例1.如下图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AM 是BC 边的中线,CN ⊥AM 于N 点,连接BN ,求证:BM 2=MN ·AM 。
例2.:如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=∠ADC=90º,DF ⊥AC 于E ,且与AB 的延长线相交于F ,与BC 相交于G 。
求证:AD 2=AB ·AF例3.〔1〕ABC ∆中,︒=∠90ACB ,AB CD ⊥,垂足为D ,DE 、DF 分别是BDC ADC ∆∆和的高,这时CAB DEF ∆∆和是否相似?【拓展练习】1、:如图,AD 是△ABC 的高,BE ⊥AB ,AE 交BC 于点F ,AB ·AC=AD ·AE 。
相似三角形的六大证明技巧大全
相似三角形的六大证明技巧大全比例式的证明方法比例式是数学中常见的重要概念,其证明方法也是需要掌握的基本技能。
下面介绍几种比例式的证明方法。
1.相似三角形法若两个三角形相似,则它们对应边的比例相等。
因此,可以通过相似三角形的证明来得到比例式。
2.射影定理法射影定理指:在直角三角形中,直角边上的高的平方等于直角边与这个高的两个部分的乘积。
因此,可以通过射影定理来证明比例式。
3.平行线法若两条直线平行,则它们所截线段的比例相等。
因此,可以通过平行线的证明来得到比例式。
4.等角定理法等角定理指:在同一圆周角或同位角中,对应弧所对应的角相等。
因此,可以通过等角定理来证明比例式。
5.数学归纳法数学归纳法是数学中常见的证明方法,适用于证明一般情况下的比例式。
其基本思路是:证明当n=1时比例式成立,假设当n=k时比例式成立,证明当n=k+1时比例式也成立。
比例式的证明方法多种多样,需要根据具体情况选择合适的方法。
熟练掌握这些方法,可以更加轻松地解决各种数学问题。
通过前面的研究,我们知道,比例线段的证明离不开“平行线模型”(A型、X型、线束型),也离不开上述的6种“相似模型”。
但是,XXX认为,“模型”只是工具,怎样选择工具、怎样使用工具、怎样用好工具,取决于我们如何思考问题。
合理的思维方法能让模型成为解题的利刃,让复杂的问题变简单。
在本模块中,我们将研究比例式的证明中经常用到的思维技巧,包括三点定型法、等线段代换、等比代换、等积代换、证等量先证等比、几何计算。
技巧一:三点定型法例1】在平行四边形ABCD中,E是AB延长线上的一点,DE交BC于F,求证:$\frac{DC}{CF}=\frac{AE}{AD}$。
例2】在直角三角形△ABC中,$\angle BAC=90^\circ$,M为BC的中点,DM垂直于BC交CA的延长线于D,交AB 于E。
求证:$AM^2=MD\cdot ME$。
例3】在直角三角形△ABC中,AD是斜边BC上的高,$\angle ABC$的平分线BE交AC于E,交AD于F。
射影定理在中学数学中的应用
思考2、射影定理与勾股定理的等价性思考。
从证法①中可以看出,射影定理是在默认成立了勾股定理的基础上证明的,那么反过来我们也可以从射影定理来证明勾股定理,且成立。想要更好的掌握数学这一学科,就要学会融会贯通,作该思考有助于学生感受、体会数学证明的逻辑严密性、完整性。
思考1、能否把直角三角形中的射影定理一般化?
答:若△ABC不为直角三角形,当点D满足一定条件时,
类似地仍有部分结论成立。
如图2,在△ABC中,D为AB上一点,若∠CDB=∠ACB,
或∠DCB=∠A,则有△CDB∽△ABC,可得BC²=BD× AB;
反之,若△ABC中,D为AB上一点,且有BC²=BD× AB,则有△CDB∽△ABC,可得到∠DCB=∠A或∠CDB=∠ACB。
任意三角形射影定理
1、定理简介:定理由欧几里得提出,在解三角形,探究三角形边角关系作用很大,并且该定理可以与正弦定理、余弦定理相媲美。
2、定理内容:三角形的边长等于另外两边与所求边成夹角余弦值的乘积之和。
3、定理数学表达:△ABC的三边是a、b、c,它们所对的角分别是A、B、C,则有
a=b·cosC+c·cosB,
思考3、射影定理与切割线定理的等价思考。
观察定理表达式,是否能发现直角三角形中的射影定理与圆的切割线定理有相似之处呢?。
切割线定理:是指从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是割线和这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。
如图所示,以AB的中心为圆心,AB的一半为半径做圆,AC为 圆的切线,A为切点,AB⊥AC,BC为圆的割线,此处有个著名 的切割线定理:AC²=CD× BC。以此不难看出,直角三角形中的 射影定理其实就是去掉圆以后的切割线定理。
任意三角形的射影定理(3篇)
第1篇在几何学中,射影定理是一个重要的定理,它描述了三角形在射影变换下的性质。
射影变换是指将一个几何图形通过一定的方式映射到另一个几何图形上,而保持其某些性质不变。
本文将详细介绍任意三角形的射影定理,包括其定义、证明方法以及在实际应用中的重要性。
一、射影定理的定义射影定理是指在任意三角形中,从一个顶点到对边上的任意点作垂线,那么这个垂线段的长度与这个顶点到对边中点的距离之比等于从该顶点到对边另一端点的距离与从该顶点到对边中点的距离之比。
设三角形ABC,其中点D是BC边上的任意一点,点E是AD的垂足,点F是AC的中点。
根据射影定理,我们有:$$\frac{AE}{EF} = \frac{AB}{AF}$$二、射影定理的证明证明射影定理有多种方法,以下介绍两种常见的证明方法:1. 构造辅助线法(1)作辅助线:在三角形ABC中,作辅助线DE,使得DE垂直于BC,交BC于点D。
(2)证明:在直角三角形ADE和直角三角形AFC中,∠AED=∠AFC=90°,且∠ADE=∠AFC(都是直角)。
根据AAS(角-角-边)全等条件,得到三角形ADE≌三角形AFC。
(3)根据全等三角形的性质,我们有AE=AF。
(4)由于EF是AC的中线,所以EF=AF。
(5)根据射影定理的定义,得到:$$\frac{AE}{EF} = \frac{AB}{AF}2. 利用相似三角形法(1)证明:在直角三角形ADE和直角三角形AFC中,∠AED=∠AFC=90°,且∠ADE=∠AFC(都是直角)。
根据AAS(角-角-边)全等条件,得到三角形ADE≌三角形AFC。
(2)根据全等三角形的性质,我们有AE=AF。
(3)由于EF是AC的中线,所以EF=AF。
(4)根据相似三角形的性质,我们有:$$\frac{AE}{AF} = \frac{DE}{FC}$$(5)由于DE=BC,FC=AC/2,代入上式得到:$$\frac{AE}{AF} = \frac{BC}{AC/2} = \frac{AB}{AF}$$三、射影定理的应用射影定理在几何学、工程学、物理学等领域都有广泛的应用。
射影定理公式推导过程初三
射影定理公式推导过程初三咱们初三的数学世界里,有个很有意思的东西叫射影定理。
那它到底是咋来的呢?咱一起来瞅瞅。
咱先来说说啥是射影定理。
简单说,在直角三角形中,斜边上的高把斜边分成两段,这两段和高之间就存在着一些特殊的关系,这就是射影定理。
那怎么推导这个定理呢?咱们就拿一个直角三角形 ABC 来说吧,角 C 是直角,CD 是斜边上的高。
先看三角形 ADC 和三角形 ACB ,这俩三角形有个共同的角 A ,而且角 ADC 和角 ACB 都是直角,所以这俩三角形相似。
根据相似三角形对应边成比例,就有:AC/AB = AD/AC ,整理一下就能得到:AC² = AD×AB 。
再看三角形 BCD 和三角形 BAC ,同样的道理,它们也相似。
所以BC/AB = BD/BC ,整理后就是:BC² = BD×AB 。
还有呢,三角形 ADC 和三角形 CBD 也相似,那就有 CD/AD = BD/CD ,整理一下就是:CD² = AD×BD 。
怎么样,这推导过程是不是挺有意思的?我记得有一次给学生们讲这个的时候,有个学生特别迷糊,怎么都理解不了。
我就给他画了好几个不同形状的直角三角形,一点点带着他分析,最后他恍然大悟的那个表情,我到现在都还记得,那可真是比他考了高分还让我开心。
射影定理在解决很多几何问题的时候可有用啦。
比如说,给你一个直角三角形的两条边的长度,让你求斜边上的高,用射影定理就能很快算出来。
在做练习题的时候,大家要多想想怎么用射影定理来简化计算,提高解题的速度和准确性。
可别一看到题目就发懵,要静下心来,好好分析分析图形中的关系。
总之,射影定理虽然看起来有点复杂,但只要咱们掌握了推导过程,多做几道题练练手,就一定能把它拿下!相信大家在数学的海洋里都能乘风破浪,勇往直前!。
射影定理推导过程
射影定理推导过程嘿,朋友们!今天咱们就像探险家挖掘宝藏一样来推导射影定理。
这射影定理啊,就像数学世界里一颗神秘又迷人的星星。
咱们先画个直角三角形,把它想象成一个超级稳固的三角架。
这个直角三角形的斜边就像一座大桥的主钢梁,那可是相当重要。
设直角三角形为ABC,∠C是直角哦。
现在呢,从直角顶点C向斜边AB作一条垂线CD,这条垂线CD啊,就像是从云端降下来的一根神奇的绳子,把斜边AB给分成了AD和DB两部分。
咱们先来看看第一个关系。
根据相似三角形的知识,三角形ACD和三角形ABC那可是相似得不得了,就像双胞胎一样。
那它们的边就成比例啦。
AC比AB就等于AD比AC,这就像一场边的大派对,大家按照一定的顺序排好队。
经过交叉相乘,就得到AC² = AD×AB啦,这就是射影定理的一部分,就好像我们成功找到了宝藏的一角。
再看三角形BCD和三角形BAC,它们也是相似得如同复制粘贴一样。
按照相似三角形边成比例的原则,BC比AB就等于BD比BC,再交叉相乘,哈哈,BC² = BD×AB就出来啦,这就像又发现了宝藏的另一块闪亮的宝石。
最后呢,三角形ACD和三角形BCD也相似,这就像一个连锁反应。
按照比例关系CD比AD等于BD比CD,交叉相乘后,CD² = AD×DB,哇塞,这就像把宝藏的最后一块碎片也找到了。
咱们把这射影定理的推导过程想象成一场接力赛。
先从直角顶点射出那根垂直的“接力棒”,然后不同的三角形像接力选手一样,一个接一个地把比例关系传递下去,最后完成了整个射影定理的推导。
这射影定理啊,虽然推导过程像一场有趣的冒险,但它在数学里可是相当实用的。
就像一把万能钥匙,可以打开很多和直角三角形相关问题的大门呢。
以后再遇到直角三角形里边的关系问题,咱们就可以把射影定理这个法宝拿出来,就像超级英雄拿出自己的绝招一样。
怎么样,朋友们,是不是觉得数学也很有趣呀?。
相似三角形解题技巧及口诀
相似三角形解题技巧及口诀常见相似类型:A 字形,斜A 字形,8字形、斜8字形(或称X 型),双垂直(母子型),,旋转形【双垂直结论,即直角三角形射影定理】:【1】直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;【2】 每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。
(1)ACD ∽△CDB →AD:CD=CD:BD →CD2=ADBD⑵ △ACD ∽△ABC →AC:AB=AD:AC →AC2=ADAB(3)CDB ∽△ABC →BC:AC=BD:BC →BC2=BDAB结论:⑵÷⑶得AC2:BC2=AD:BD结论:面积法得ABCD=ACBC →比例式【证明等积式(比例式)策略】:1、直接法:找同一三角形两条边变化:等号同侧两边同一三角形, 三点定形法2、间接法:对线段比例式或等积式的证明:常用等线段替换法、中间比过渡法、面积法等.若比例式或等积式所涉及的线段在同一直线上时,应将线段比“转移”(必要时需添辅助线),使其分别构成两个相似三角形来证明.⑴3种代换 ①等线段代换; ②等比代换; ③等积代换;⑵创造条件 ①添加平行线——创造“A ”字型、“8”字型②先证其它三角形相似——创造边、角条件相似判定条件:两边成比夹角等、两角对应三边比【口诀】: 遇等积,化比例,同侧三点找相似;四共线,无等边,射影平行用等比; 四共线,有等边,必有一条可转换; 两共线,上下比,过端平行条件边;彼相似,我角等,两边成比边代换。
或:遇等积,改等比,横看竖看找关系;遇等积,化比例:横找竖找定相似;不相似,不用急:等线等比来代替;三点定形用相似,三点共线取平截;平行线,转比例,等线等比来代替;遇等积,改等比,横看竖看找关系①△ABC 中,AB=AC ,△DEF 是等边三角形,求证:BDCN=BMCE .②等边三角形ABC 中,P 为BC 上任一点,AP 的垂直平分线交AB 、AC 于M 、N 两点。
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相似三角形中的射影定
理
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相似三角形
——相似直角三角形及射影定理
【知识要点】
1、直角三角形的性质:
(1)直角三角形的两个锐角
(2)Rt△ABC中,∠C=90o,则2+ 2= 2
(3)直角三角形的斜边上的中线长等于
(4)等腰直角三角形的两个锐角都是,且三边长的比值为
(5)有一个锐角为30o的直角三角形,30o所对的直角边长等于,且三边长的比值为
2、直角三角形相似的判定定理(只能用于选择填空题)
如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
3、双垂直型:
Rt△ABC中,∠C=90o,CD⊥AB于D,则
①∽∽
②射影定理:
CD2= · AC2= · BC2= ·
【常规题型】
1、已知:如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,S△ABC=20,AB=10。
求AD、BD 的长.
2、已知,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D。
(1)若AD=8,BD=2,求AC的长。
(2)若AC=12,BC=16,求CD、AD的长。
B
A
【典型例题】
例1.如图所示,在△ABC 中,∠ACB=90°,AM 是BC 边的中线,CN ⊥AM 于N 点,连接BN ,求证:BM 2=MN ·AM 。
例2.已知:如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=∠ADC=90o ,DF ⊥AC 于E ,且与AB 的延长线相交于F ,与BC 相交于G 。
求证:AD 2=AB ·AF
A B
M
C
N
D C
例3.(1)已知ABC ∆中,︒=∠90ACB ,AB CD ⊥,垂足为D ,DE 、DF 分别是BDC ADC ∆∆和的高,这时CAB DEF ∆∆和是否相似
【拓展练习】
1、已知:如图,AD 是△ABC 的高,BE ⊥AB ,AE 交BC 于点F ,AB ·AC=AD ·AE 。
求证:△BEF ∽△ACF
A B
3、已知,如图,CE 是直角三角形斜边AB 上的高,在EC 的延长线上任取一点P ,连结
AP BG AP ⊥,,垂足为G ,交CE 于D ,求证:DE PE CE ⋅=2.
4、如图,在四边形ABCD 中,︒=∠=∠90D B ,由点D 作AC 的垂线交AB 于E ,交AC 于
F 。
求证:AE AB AD ⋅=2。
【作业】
1.已知ABC ∆中,CD ACB ,90︒=∠是高,若b AC a BC ==,,q AD h CD ==,,p BD =,且
4,3==b a ,则=c ,=p ,=q ,=h .
2.若直角三角形斜边上的高将斜边分成的两条线段的长分别为cm 2和cm 8,则两条直角边的长分别为 ,斜边上的高为 .
3.如图,ABC Rt ∆,AB CD ACB ⊥︒=∠,90于D ,,6cm BD =
cm AD 4=,则=BC .
4.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC >BC ,CD ⊥AB ,DE ⊥AC ,EF ⊥AB ,CD=4,
AC=54,则EF:AF=( )
A .1:2
B .5:2
C .5:5
D .52:5
5.如图所示,在Rt △ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB ,垂足为点D ,若AD :BD=9:4则
AC :BC 的值为( )
A .9:4
B .3:2
C .4:9
D .2:3
6. 如图所示,CD 是Rt △ABC 斜边AB 边上的高,23=AC AB ,则=BC
CD
( ) A .2:5 B .2:3 C .3:2 D .3:2
C E
A F D B
B
C
D
E F
7.如图所示,△ABC 中,∠ACB=90°,AC=10cm ,AB 上的高CD=6cm ,DE ⊥BC 于E ,求DE 的长。
8.如图,在ABC ∆中,BC AH BAC ⊥︒=∠,90于H ,以AC 和AB 为边在ABC Rt ∆形外作等边三角形ABD ∆和ACE ∆,求证:BDH ∆∽AEH ∆.。