二项式应用——系数最大值求法课件.ppt

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二项式系数的性质课件

二项式系数的性质课件

[解] 由题设 m+n=19,
∵m,n∈N+,
∴mn==118,,
m=2, n=17,

m=18, n=1.
x2 的系数为 C2m+C2n=12(m2-m)+12(n2-n)=m2-19m+171.
1234 5
∴当 m=9 或 10 时,x2 的系数取最小值 81,此时 x7 的系数为 C79 +C710=156.
B.82 020-1
C.22 020
D.82 020
B [由已知,令 x=0,得 a0=1,令 x=3,得 a0+a1·3+a2·32+…
+a2 020·32 020=(1-9)2 020=82 020,所以 a1·3+a2·32+…+a2 020·32 020= 82 020-a0=82 020-1,故选 B.]
1234
3.若二项式x2+ax7的展开式中的各项系数之和为-1,则含 x2 的项的系数为________.
1234
560 [取 x=1,得二项式x2+ax7的展开式中的各项系数之和为(1 +a)7,即(1+a)7=-1,解得 a=-2.二项式x2+ax7的展开式的通项 为 Tr+1=C7r·(x2)7-r·-2xr=C7r·(-2)r·x14-3r.令 14-3r=2,得 r=4.因 此,二项式x2-2x7的展开式中含 x2 项的系数为 C47·(-2)4=560.]
1234 5
3.设复数 x=1-2i i(i 是虚数单位),则 C21 019x+C22 019x2+C32 019x3+…
+C22 001199x2 019 等于(
)
A.i
B.-i
C.-1+i
D.-1-i
D [x=1-2i i=
1+

二项式定理 经典课件(最新)

二项式定理 经典课件(最新)

高中数学课件
[强化训练 4.1] (1)(2015 年高考·课标全国卷Ⅰ)(x2+x+y)5 的展开式中,x5y2 的系数
为( )
A.10
B.20
C.30
D.60
(2)(2019 年内蒙古包头一模)(x2-x+y)5 的展开式中,x4y3 的系数为( )
A.8
B.9
C.10
D.12
(3)(2019 年河南一模)(2x2+x-1)5 的展开式中,x3 的系数为________.
【思路分析】
高中数学课件
【解析】 (1)二项展开式的通项是 Tr+1=C4r(x y)4-r·(-y x)r=(-1)rC4rx4-2ry2+2r,
令 4-2r=2+2r=3,解得 r=2,故展开式中 x3y3 的系数为(-1)2C42=6.
(2)a=πsinxdx=(-cosx)|0π=2,所以二项展开式的通项是 Tr+1=C6r(2 0
答案:(1)B (2)16 4
高中数学课件
高频考点 3 系数最大项问题
【例 3.1】 已知(3 x+x2)2n 的展开式的二项式系数和比(3x-1)n 的展开式的二项式 系数和大 992.
(1)求2x+1x2n的二项式系数最大的项; (2)求2x+1x2n的展开式系数最大的项.
高中数学课件
高频考点 4 特殊“三项式”(可化为二项式)的展开式
【例 4.1】
求2x+1x+
25(x>0)的展开式经整理后的常数项.

【解】
解法 1:2x+1x+
25在

x>0
时可化为
x+ 2
1x10,因而
Tr+1=C10r
1 10-r 2

二项式定理(课件)高二数学(苏教版2019选择性必修第二册)

二项式定理(课件)高二数学(苏教版2019选择性必修第二册)
二项式系数的和.
典型例题
例4 在二项式(2x-3y)9的展开式中,求:
(1)二项式系数之和.
(2)各项系数之和.
(3)所有奇数项系数之和.
解:设(2x-3y)9=a0x9+a1x8y+a2x7y2+…+a9y9.
(1)二项式系数之和为:90 + 91 + 92 +. . . +99 = 29 .
1
1
2
3
4
= 2 (1+12x+54x +108x +81x )= 2


12
+ +54+108x+81x2.

(2)原式=C0 (x+1)n+C1 (x+1)n-1(-1)+C2 (x+1)n-2·(-1)2+…+C (x+1)n-k(-1)k
+…+C (-1)n=[(x+1)+(-1)]n=xn.
式中的Cnk − 叫做二项展开式的通项,记作 Tk+1 ,为展开式的
第k+1项.
r

1
Tk+1=Cnk −
第 k+1项
探究新知
二项展开式的特点:
1、总共n+1项;
2、a按照降幂排列,b按照升幂排列,每一项中a、b的指数和为n;
3、第k+1项的二项式系数为Cnk .
探究新知
(3)当a=1,b=1时,
(1+1)n=
Cn0 + Cn1 +. . . +Cnn = 2
典型例题
1 6
例1 求 ( + ) 的展开式.

二项式定理---课件

二项式定理---课件

• 对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项);而对于有理 项,一般是根据通项公式所得到的项,其所有的未知数的指数恰 好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指 数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求 解.若求二项展开式中的整式项,则其通项公式中同一字母的指 数应是非负整数,求解方式与求有理项一致.
一个展开式的第三项.
[解析] (a+b)2n 展开式中奇数项的二项式系数的和
为 22n-1,
x+ 1 n 3 x
展开式中偶数项的二项式系数的和为
2n-1. 依题意,有 2n-1=22n-1-120,即(2n)2-2n-240=0,
解得 2n=16 或 2n=-15(舍).∴n=4.
于是,第一个展开式中第三项为
3.“杨辉三角”与二项式系数的性质 (1)对称性:在(a+b)n 的展开式中,________的两个二 项式系数相等,即 C0n=Cnn,C1n=Cnn-1,…,Crn=Cnn-r. (2)增减性与最大值:当 k<n+2 1时,二项式系数是逐 渐 ________ 的 , 由 对 称 性 可 知 它 的 后 半 部 分 是 逐 渐 ________的,且在中间取到最大值.当 n 是偶数时,中间 两项的二项式系数________取得最大值;当 n 是偶数时, 中间两项的二项式系数________相等,且同时取到最大 值.
• a0-a1+a2-…+a2 010=32 010②
• 与①式联立,①-②得
• 2(a1+a3+…+a2 009)=1-32 010,
(3)∵Tr+1=Cr2 010·12 010-r·(-2x)r =(-1)r·C2r 010·(2x)r. ∴a2k-1<0(k∈N+),a2k>0(k∈N+). ∴|a0|+|a1|+|a2|+|a3|+…+|a2 010| =a0-a1+a2-a3+…+a2 010, 所以令 x=-1 得:a0-a1+a2-a3+…+a2 010=32 010.

二项式定理的应用--求系数

二项式定理的应用--求系数
“分步”要连续完整;各步间要关联独立
两理两数四原则 十大题型递推法
1.阶乘: n!1 23 n
A 2.排列数: m n! n • (n 1) • (n 2) (n m 1) n (n m)!
C C 3.组合数:
m n
nm Anm
n
m!
注1.一般的,乘积式用于计算,阶乘式用于证明
§251 二项式定理的应用——求系数
一、求指定项的系数(等价于求指定项):
1. (a b)n 型: 2.(a b)m ○* (c d)n 型: 3. (a b c)n 型:
4.导பைடு நூலகம்型:
二、求系数和(差) :
1.赋值法: 2.其他法:
计数问题知识网络
复杂的计数问题 简单的计数问题
组合数的性质
x
为-20,则自然数n=_______
法2:由多项式乘法法则,结合组合的知识可得
(x 1 2)n x
的通项为
Cnk
Cnrk
x
k
(
1 x
)r
(2)nk
r
Cnk
Cr nk
x
k
r
(2)
nk
r
由题意得
kr 0
Cnk
Cr nk
(2)
nk
r
20
后续工作等同法1,操作量较大……
(3)(2004年安徽春考)若 (x 1 2)n 的展开式中常数项
lnim[(a0 a2 a4 ... a2n )2 (a1 a3 a5 ... a2n1)2 ] ____
析①:ln因im[(a0 a2 a4 ... a2n )2 (a1 a3 a5 ... a2n1)2 ]
(a0a1a2a3 a2n)(a0a1a2a3 a2n)

第十章 §10.2 二项式定理-2024-2025学年高考数学大一轮复习(人教A版)配套PPT课件

第十章 §10.2 二项式定理-2024-2025学年高考数学大一轮复习(人教A版)配套PPT课件

(x+y)8 展开式的通项为 Tk+1=Ck8x8-kyk,k=0,1,…,7,8. 令 k=6,得 T6+1=C68x2y6; 令 k=5,得 T5+1=C58x3y5, 所以1-yx(x+y)8 的展开式中 x2y6 的系数为 C68-C58=-28.
(2)若(x2+a)x+1x8 的展开式中 x8 的系数为 9,则 a 的值为__1___.
自主诊断
2.(选择性必修第三册P31T4改编) 1x-
x10
的展开式中x2的系数等于
√A.45
B.20
C.-30
D.-90
k
因为展开式的通项为Tk+1=(1)k C1k0x 2
·x-(10-k)=(
1)k
C1k0
x
10
3 2
k
Hale Waihona Puke ,令-10+32k=2,得 k=8,
所以展开式中 x2 的系数为(-1)8×C810=45.
则CC4n2n=134,
nn-1 故nn-11n×-22n-3=134,
1×2×3×4
得n2-5n-50=0,解得n=10(负值舍去),故A正确;
则Tk+1=
(1)k
C1k0
x
20
5k 2

令 20-52k=0,解得 k=8, 则展开式中的常数项为(-1)8C810=45,故 B 正确;
令 20-52k=5,解得 k=6,
第十章
§10.2 二项式定理
课标要求
能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理,会用二项式定理 解决与二项展开式有关的简单问题.
内容索引
第一部分 落实主干知识 第二部分 探究核心题型
课时精练
第一部分

二项式定理+课件-2024-2025学年高二上学期数学湘教版(2019)选择性必修第一册

二项式定理+课件-2024-2025学年高二上学期数学湘教版(2019)选择性必修第一册

a7 .
解:
在展开式中取 x 0 ,则 a0 1 .
再在展开式中取 x 1,得 1 a0 a1 a2
于是 a1 a2
a7 1 a0 2
a7 ,
课堂巩固
A 1.已知
x2 2
1 x
n
的展开式中第
9
项为常数项,则展开式中的各项系数之和为(
)
1 A. 210
B.
1 210
C. 210
D. 210
解析:
Tr 1 Crnan rbr
在二项式定理中,如果设 a 1,b x ,则得到公式:
(1 x)n C0n C1n x C2n x2
Crn xr
Cnn xn
例题来了
例 1 求 (3 x 1 )4 的展开式. x
解:
(3 x 1 )4 (3x 1)4
x
x2
1 x2
[C40 (3x)4
C41 (3x)3
解析:由于 x5 y2 x2 2 x y2 , 所以 2x2 x y 5 的展开式中含 x5 y2 的项为 C52 2x2 2 C13x1 C22 y 2 120x5 y2 , 所以 2x2 x y 5 的展开式中 x5 y2 的系数为 120.
7.
2
x
1 x
作黑球.考虑 n 个均放有一个红球和一个黑球的盒子.现从每个盒子中取一个球,有选
红球或选黑球两利选择,其结果可分为 n 1类:

1
类,取出的
n
个球中,有
n
个红球,即
0
个黑球,共有
C
0 n
种取法,所以展开式
中一共有 C0n 项 an .
第 2 类,取出的 n 个球中,有 n 1 个红球,即 1 个黑球,共有C1n 种取法,所以

二项式展开式系数最大值求法

二项式展开式系数最大值求法

二项式展开式系数最大值求法嘿,朋友们,今天咱们来聊聊一个有趣又实用的话题:二项式展开式系数最大值的求法。

听起来可能有点高深,其实呢,咱们把它简单化,就像喝水一样容易。

你知道吗,二项式展开就是把形如 ( (a + b)^n ) 的东西,变得更好理解。

想象一下,这就像把一个神秘的盒子打开,里面全是惊喜。

先说说二项式展开的公式,咱们得用到个家伙,叫做“二项式定理”。

它说的是,如果你把 ( (a + b)^n ) 展开,里面的每一项都可以用组合数来表示。

简单来说,就是每一项的系数是怎么来的。

就像你做饭,得把材料按比例加进去,才能做出好吃的菜。

这个组合数就像你的配料,帮助你搞定最终的结果。

嘿,别急,咱们再往深了说。

这个组合数 ( C(n, k) ) 就是个关键。

它表示从 ( n ) 个物品中选出 ( k ) 个的方式有多少种。

看上去很复杂,实际上就像是在选择你最喜欢的零食,选择的方式有很多种。

对于 ( (a + b)^n ),系数最大值出现在中间的地方。

就像一块蛋糕,越往中间切越好吃。

说到这个系数最大值,咱们得引入个小伙伴,叫做“对称性”。

它告诉咱们,当 ( k ) 等于 ( n/2 ) 的时候,系数往往最大。

就像打麻将,大家都想和牌,正中间的那几张牌最容易赢。

咱们也可以利用这个规律,直接找出系数最大的位置。

可不就是那种“坐稳了,别动”的感觉嘛。

哦,对了,还有个小窍门。

咱们可以通过比较相邻的系数来找最大值。

就像在比赛中,咱们看谁的成绩比谁高,系数比较完,最大的那个自然就浮出水面。

简单吧?直接计算几个就知道了,没什么复杂的操作。

想象一下,就像看世界杯一样,哪个球队表现好,哪个就能夺冠。

来,咱们用个实际的例子来看看。

假设你有 ( (x + y)^6 ),咱们先把它展开。

你会得到的项是 ( C(6, 0)x^6y^0 + C(6, 1)x^5y^1 + C(6, 2)x^4y^2 + C(6, 3)x^3y^3 + C(6,4)x^2y^4 + C(6, 5)x^1y^5 + C(6, 6)x^0y^6 )。

二项式定理ppt课件

二项式定理ppt课件
b=29.
题型分类 深度剖析
题型一 求展开式中的特定项或特定项的系数
【例1】在二项式 ( x 1 )n 的展开式中,前三项的 24 x
系数成等差数列,求展开式中的有理项和二项式系
数最大的项.
思维启迪 利用已知条件前三项的系数成等差数
列求出n,再用通项公式求有理项.
解 ∵二项展开式的前三项的系数分别是1,n ,
探究提高 用二项式定理处理整除问题,通常把 底数写成除数(或与除数密切关联的数)与某数的 和或差的形式,再用二项式定理展开,只考虑后面 (或者是前面)一、二项就可以了. 同时,要注意余数的范围,a=cr+b,其中余数b∈ [0,r),r是除数,利用二项式定理展开变形后, 若剩余部分是负数要注意转换.
(
1)r x
(1)r
Crn
x2n3r ,
常数项是15,则2n=3r,且 C=rn 15,验证n=6时,r=4
合题意.
5.(2009·北京理,6)若(1+ 2)5=a+b 2(a、b为
有理数),则a+b=
(C )
A.45
B.55
C.70
D.80
解析 ∵(1+ 2 )5=1+5 2 +20+20 2 +20+4 2 =41+29 2 =a+b 2, 又a、b为有理数,∴ a=41, ∴a+b=41+29=70.
2)3,则a2的值为
( B)
A.3
B.6
C.9
D.12
解析 ∵x3=[2+(x-2)]3,
∴展开式中含(x-2)2项的系数为
a2=T2+1= C32 ×23-2=3×2=6.

3 第3讲 二项式定理

3 第3讲 二项式定理

第3讲 二项式定理1.二项式定理 (1)定理:(a +b )n =C 0n a n +C 1n a n -1b +…+C k n a n -k b k +…+C n n b n (n ∈N *).(2)通项:第k +1项为T k +1=C k n an -k b k . (3)二项式系数:二项展开式中各项的二项式系数为:C k n (k =0,1,2,…,n ). 2.二项式系数的性质判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)(a +b )n 的展开式中的第r 项是C r n an -r b r .( ) (2)在二项展开式中,系数最大的项为中间一项或中间两项.( ) (3)在(a +b )n 的展开式中,每一项的二项式系数与a ,b 无关.( )(4)通项T r +1=C r n an -r b r 中的a 和b 不能互换.( ) (5)(a +b )n 展开式中某项的系数与该项的二项式系数相同.( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×(教材习题改编)二项式⎝⎛⎭⎫2x +1x 26的展开式中,常数项的值是( ) A .240 B .60 C .192D .180解析:选A.二项式⎝⎛⎭⎫2x +1x 26展开式的通项为T r +1=C r 6(2x )6-r ⎝⎛⎭⎫1x 2r=26-r C r 6x 6-3r,令6-3r =0,得r =2,所以常数项为26-2C 26=16×6×52×1=240.(2017·高考全国卷Ⅲ)(x +y )(2x -y )5的展开式中x 3y 3的系数为( )A .-80B .-40C .40D .80解析:选C.当第一个括号内取x 时,第二个括号内要取含x 2y 3的项,即C 35(2x )2(-y )3,当第一个括号内取y 时,第二个括号内要取含x 3y 2的项,即C 25(2x )3(-y )2,所以x 3y 3的系数为C 25×23-C 35×22=10×(8-4)=40.⎝⎛⎭⎫1x +x n的展开式中,第3项与第7项的二项式系数相等,则展开式中的第4项为________.解析:由题意得C 2n =C 6n ,所以n =8.所以⎝⎛⎭⎫1x +x 8展开式的第4项为T 4=C 38⎝⎛⎭⎫1x 3x 5=56x 2. 答案:56x 2在二项式⎝⎛⎭⎫x 2-ax 5的展开式中,x 的系数是-10,则实数a 的值为________. 解析:T r +1=C r 5(x 2)5-r⎝⎛⎭⎫-a x r=(-a )r C r5x 10-3r . 当10-3r =1时,r =3,于是x 的系数为(-a )3C 35=-10a 3=-10,a =1.答案:1二项展开式中的特定项或特定项的系数(高频考点)二项式定理是高中数学中的一个重要知识点,也是高考命题的热点,多以选择题、填空题的形式呈现,试题多为容易题或中档题.高考对二项式定理的考查主要有以下三个命题角度:(1)求展开式中的某一项;(2)求展开式中的项的系数或二项式系数; (3)由已知条件求n 的值或参数的值.[典例引领]角度一 求展开式中的某一项⎝⎛⎭⎫x 3-2x 4+⎝⎛⎭⎫x +1x 8的展开式中的常数项为( ) A .32 B .34 C .36D .38【解析】 ⎝⎛⎭⎫x 3-2x 4的展开式的通项为T k +1=C k 4(x 3)4-k·⎝⎛⎭⎫-2x k=C k4(-2)k x 12-4k , 令12-4k =0,解得k =3,⎝⎛⎭⎫x +1x 8的展开式的通项为 T r +1=C r 8·x8-r·⎝⎛⎭⎫1x r=C r8·x 8-2r , 令8-2r =0,得r =4,所以所求常数项为C 34(-2)3+C 48=38.【答案】 D角度二 求展开式中的项的系数或二项式系数(2017·高考全国卷Ⅰ)⎝⎛⎭⎫1+1x 2(1+x )6展开式中x 2的系数为( ) A .15 B .20 C .30D .35【解析】 (1+x )6展开式的通项T r +1=C r 6x r ,所以⎝⎛⎭⎫1+1x 2(1+x )6的展开式中x 2的系数为1×C 26+1×C 46=30,故选C.【答案】 C角度三 由已知条件求n 的值或参数的值(2016·高考山东卷)若(ax 2+1x)5的展开式中x 5的系数是-80,则实数a =________.【解析】 (ax 2+1x)5的展开式的通项T r +1=C r 5(ax 2)5-r ·x -r 2=C r 5a 5-r·x 10-5r 2,令10-52r =5,得r =2,所以C 25a 3=-80,解得a =-2. 【答案】 -2与二项展开式有关问题的解题策略(1)求展开式中的第n 项,可依据二项式的通项直接求出第n 项.(2)求展开式中的特定项,可依据条件写出第r +1项,再由特定项的特点求出r 值即可. (3)已知展开式的某项,求特定项的系数,可由某项得出参数项,再由通项写出第r +1项,由特定项得出r 值,最后求出其参数.[通关练习]1.若⎝⎛⎭⎫x 6+1x x n的展开式中含有常数项,则正整数n 的最小值等于( )A .3B .4C .5D .6解析:选C.T r +1=C r n (x 6)n -r⎝⎛⎭⎫1x x r=C r n x 6n -152r ,当T r +1是常数项时,6n -152r =0,即n=54r ,又n ∈N *,故n 的最小值为5,故选C. 2.(x 2-x +1)10的展开式中x 3项的系数为( ) A .-210 B .210 C .30D .-30解析:选A.(x 2-x +1)10=[x 2-(x -1)]10=C 010(x 2)10-C 110(x 2)9(x -1)+…-C 910x 2(x -1)9+C 1010(x -1)10,所以含x 3项的系数为:-C 910C 89+C 1010(-C 710)=-210.3.(2018·贵州省适应性考试)(x +1)(x +a )4的展开式中含x 4项的系数为9,则实数a 的值为________.解析:(x +1)(x +a )4=x (x +a )4+(x +a )4,对于x (x +a )4,T 2=x ×C 14x 3a ,对于(x +a )4,T 0=C 04x 4a 0,所以4a +1=9,解得a =2.答案:2二项式系数的性质或各项系数和[典例引领](1)在二项式⎝⎛⎭⎫x 2-1x 11的展开式中,系数最大的项为第________项. (2)(2018·安徽省“江南十校”联考)若(x +2+m )9=a 0+a 1(x +1)+a 2(x +1)2+…+a 9(x +1)9,且(a 0+a 2+…+a 8)2-(a 1+a 3+…+a 9)2=39,则实数m 的值为________.【解析】 (1)依题意可知T r +1=C r 11(-1)r x22-3r,0≤r ≤11,r ∈Z ,二项式系数最大的是C 511与C 611.当r =6时,T 7=C 611x 4,故系数最大的项是第七项.(2)令x =0,得到a 0+a 1+a 2+…+a 9=(2+m )9,令x =-2,得到a 0-a 1+a 2-a 3+…-a 9=m 9,所以有(2+m )9m 9=39,即m 2+2m =3,解得m =1或-3.【答案】 (1)七 (2)1或-3本例(2)变为:若(x +2+m )9=a 0+a 1(x -1)+a 2(x -1)2+…+a 9(x -1)9,且(a 0+a 2+…+a 8)2-(a 1+a 3+…+a 9)2=39,则实数m 的值为________.解析:令x =2,得到a 0+a 1+a 2+…+a 9=(4+m )9,令x =0,得到a 0-a 1+a 2-a 3+…-a 9=(m +2)9,所以有(4+m )9(m +2)9=39,即m 2+6m +5=0,解得m =-1或-5.答案:-1或-5赋值法的应用(1)形如(ax +b )n ,(ax 2+bx +c )m (a ,b ,c ∈R )的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令x =1即可.(2)对形如(ax +by )n (a ,b ∈R )的式子求其展开式各项系数之和,只需令x =y =1即可. (3)若f (x )=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a n x n ,则f (x )展开式中各项系数之和为f (1),奇数项系数之和为a 0+a 2+a 4+…=f (1)+f (-1)2,偶数项系数之和为a 1+a 3+a 5+…=f (1)-f (-1)2.[通关练习]1.在⎝⎛⎭⎫x 2+1x n的展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则展开式中常数项是( ) A .15 B .20 C .30D .120解析:选A.因为二项展开式中中间项的二项式系数最大,又二项式系数最大的项只有第4项,所以展开式中共有7项, 所以n =6, 展开式的通项为T r +1=C r 6(x 2)6-r⎝⎛⎭⎫1x r=C r6x 12-3r , 令12-3r =0,则r =4,故展开式中的常数项为T 5=C 46=15.2.(2017·高考浙江卷)已知多项式(x +1)3(x +2)2=x 5+a 1x 4+a 2x 3+a 3x 2+a 4x +a 5,则a 4=________,a 5=________.解析:由题意知a 4为含x 的项的系数,根据二项式定理得a 4=C 23×12×C 22×22+C 33×13×C 12×2=16,a 5是常数项,所以a 5=C 33×13×C 22×22=4.答案:16 4二项式定理的应用[典例引领]设a ∈Z ,且0≤a <13,若512 018+a 能被13整除,则a =( ) A .0 B .1 C .11D .12【解析】 512 018+a =(52-1)2 018+a =C 02 018522 018-C 12 018522 017+…+C 2 0172 018×52×(-1)2 017+C 2 0182 018×(-1)2 018+a .因为52能被13整除,所以只需C 2 0182 018×(-1)2 018+a 能被13整除,即a +1能被13整除,所以a =12.【答案】 D(1)利用二项式定理解决整除问题时,关键是进行合理地变形构造二项式,应注意:要证明一个式子能被另一个式子整除,只要证明这个式子按二项式定理展开后的各项均能被另一个式子整除即可.(2)求余数问题时,应明确被除式f (x )与除式g (x )(g (x )≠0),商式q (x )与余式的关系及余式的范围.求证:3n >(n +2)·2n -1(n ∈N *,n >2).证明:因为n ∈N *,且n >2, 所以3n =(2+1)n 展开后至少有4项.(2+1)n =2n +C 1n ·2n -1+…+C n -1n ·2+1≥2n+n ·2n -1+2n +1>2n +n ·2n -1=(n +2)·2n -1, 故3n >(n +2)·2n -1(n ∈N *,n >2).二项展开式中系数最大项的求法如求(a +bx )n (a ,b ∈R )的展开式系数最大的项,一般是采用待定系数法,设展开式各项系数分别为A 1,A 2,…,A n +1,且第k 项系数最大,应用⎩⎪⎨⎪⎧A k ≥A k -1,A k ≥A k +1,从而解出k 来,即得.易错防范(1)通项T k +1=C k n an -k b k是展开式的第k +1项,不是第k 项. (2)(a +b )n 与(b +a )n 虽然相同,但具体到它们展开式的某一项时是不相同的,所以公式中的第一个量a 与第二个量b 的位置不能颠倒.(3)易混淆二项式中的“项”“项的系数”“项的二项式系数”等概念,注意项的系数是指非字母因数所有部分,包含符号,二项式系数仅指C k n (k =0,1,…,n ).1.(2018·广东测试)⎝⎛⎭⎫x 2-12x 6的展开式中,常数项是( ) A .-54B.54 C .-1516D.1516解析:选D.T r +1=C r 6(x 2)6-r⎝⎛⎭⎫-12x r =⎝⎛⎭⎫-12rC r6x 12-3r ,令12-3r =0,解得r =4.所以常数项为⎝⎛⎭⎫-124C 46=1516.故选D.2.(1+x )5+(1+x )6+(1+x )7的展开式中x 4的系数为( ) A .50 B .55 C .45D .60解析:选B.(1+x )5+(1+x )6+(1+x )7的展开式中x 4的系数是C 45+C 46+C 47=55.故选B.3.设复数x =2i 1-i (i 是虚数单位),则C 12 017x +C 22 017x 2+C 32 017x 3+…+C 2 0172 017x 2 017=( ) A .i B .-i C .-1+iD .-1-i解析:选C.x =2i 1-i =-1+i ,C 12 107x +C 22 017x 2+C 32 017x 3+…+C 2 0172 017x 2 017=(1+x )2 017-1=i 2 017-1=-1+i.4.(2018·昆明市教学质量检测)(1+2x )3(2-x )4的展开式中x 的系数是( ) A .96 B .64 C .32D .16解析:选B.(1+2x )3的展开式的通项公式为T r +1=C r 3(2x )r =2r C r 3x r ,(2-x )4的展开式的通项公式为T k +1=C k 424-k (-x )k =(-1)k 24-k C k 4x k ,所以(1+2x )3(2-x )4的展开式中x 的系数为20C 03·(-1)·23C 14+2C 13·(-1)0·24C 04=64,故选B.5.设n 为正整数,⎝⎛⎭⎫x -1x x 2n展开式中存在常数项,则n 的一个可能取值为( )A .16B .10C .4D .2解析:选B.⎝⎛⎭⎫x -1x x 2n展开式的通项公式为T k +1=C k 2n x 2n -k ⎝⎛⎭⎫-1x x k=C k 2n (-1)kx 4n -5k 2.令4n -5k 2=0,得k =4n5,又k 为正整数,所以n 可取10. 6.⎝⎛⎭⎫x +2x n的展开式的二项式系数之和为8,则展开式的常数项等于( ) A .4 B .6 C .8D .10解析:选B.因为⎝⎛⎭⎫x +2x n的展开式的各个二项式系数之和为8,所以2n =8,解得n =3, 所以展开式的通项为T r +1=C r 3(x )3-r⎝⎛⎭⎫2x r=2r C r3x 3-3r2,令3-3r 2=0,则r =1,所以常数项为6.7.设m 为正整数,(x +y )2m 展开式的二项式系数的最大值为a ,(x +y )2m+1展开式的二项式系数的最大值为b .若13a =7b ,则m =( )A .5B .6C .7D .8解析:选B.(x +y )2m 展开式中二项式系数的最大值为C m 2m ,所以a =C m2m . 同理,b =C m +12m +1.因为13a =7b ,所以13·C m 2m =7·C m +12m +1.所以13·(2m )!m !m !=7·(2m +1)!(m +1)!m !.所以m =6.8.若(1+x +x 2)n =a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 2n x 2n ,则a 0+a 2+a 4+…+a 2n 等于( ) A .2nB.3n -12C .2n +1D.3n +12解析:选D.设f (x )=(1+x +x 2)n , 则f (1)=3n =a 0+a 1+a 2+…+a 2n ,① f (-1)=1=a 0-a 1+a 2-a 3+…+a 2n ,②由①+②得2(a 0+a 2+a 4+…+a 2n )=f (1)+f (-1), 所以a 0+a 2+a 4+…+a 2n =f (1)+f (-1)2=3n +12.9.C 22n +C 42n +…+C 2k 2n +…+C 2n 2n (n ∈N *)的值为( )A .2nB .22n -1C .2n -1D .22n -1-1解析:选D.(1+x )2n =C 02n +C 12n x +C 22n x 2+C 32n x 3+…+C 2n 2n x 2n . 令x =1,得C 02n +C 12n +C 22n +…+C 2n -12n +C 2n 2n =22n ;再令x =-1,得C 02n -C 12n +C 22n -…+(-1)r C r 2n +…-C 2n -12n +C 2n 2n =0.两式相加,可得C 22n +C 42n +…+C 2n 2n =22n2-1=22n -1-1.10.(2018·湖北枣阳第一中学模拟)(x 2+x +y )5的展开式中x 5y 2的系数为( ) A .10 B .20 C .30D .60解析:选C.(x 2+x +y )5的展开式的通项为T r +1=C r 5(x 2+x )5-r ·y r ,令r =2,则T 3=C 25(x 2+x )3y 2,又(x 2+x )3的展开式的通项为C k 3(x 2)3-k ·x k =C k 3x6-k,令6-k =5,则k =1,所以(x 2+x +y )5的展开式中,x 5y 2的系数为C 25C 13=30,故选C.11.设(2-x )5=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 5x 5,那么a 0+a 2+a 4a 1+a 3+a 5的值为( )A .-122121B .-6160C .-244241D .-1解析:选A.令x =1,可得a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=1,① 再令x =-1,可得a 0-a 1+a 2-a 3+a 4-a 5=35.②①+②2,得a 0+a 2+a 4=122,①-②2,可得a 1+a 3+a 5=-121, 故a 0+a 2+a 4a 1+a 3+a 5=-122121.12.(2018·石家庄教学质量检测(二))若a =2⎠⎛-33(x +|x |)d x ,则在⎝⎛⎭⎪⎫x -13x a的展开式中,x 的幂指数不是整数的项共有( )A .13项B .14项C .15项D .16项解析:选C.因为a =2⎠⎛-33(x +|x |)d x =2[⎠⎛03(x +x )d x +⎠⎛-30(x -x )d x ]=2x 2|30=18,所以该二项展开式的通项T r +1=C r 18(x )18-r⎝⎛⎭⎪⎫-13x r=(-1)r C r 18x 9-5r 6(0≤r ≤18,且r ∈N ),当r =0,6,12,18时,展开式中x 的幂指数为整数,所以该二项展开式中x 的幂指数不是整数的项有19-4=15项,故选C.13.(2018·广东省五校协作体联考)⎝⎛⎭⎫xy -1x 6展开式中不含x 的项的系数为________. 解析:⎝⎛⎭⎫xy -1x 6展开式中不含x 的项为C 36(xy )3·⎝⎛⎭⎫-1x 3=-20y 3,故不含x 的项的系数为-20.答案:-2014.已知⎝⎛⎭⎫1-1x (1+x )5的展开式中x r (r ∈Z 且-1≤r ≤5)的系数为0,则r =________. 解析:依题意,(1+x )5的展开式的通项公式为T r +1=C r 5x r ,故展开式为⎝⎛⎭⎫1-1x (x 5+5x 4+10x 3+10x 2+5x +1),故可知展开式中x 2的系数为0,故r =2.答案:215.(2018·江西赣州十四县联考)若⎝⎛⎭⎫x +13x n的展开式中前三项的系数分别为A ,B ,C ,且满足4A =9(C -B ),则展开式为x 2的系数为________.解析:易得A =1,B =n 3,C =C 2n 9=n (n -1)18,所以有4=9⎝⎛⎭⎫n 2-n 18-n 3,即n 2-7n -8=0,解得n =8或n =-1(舍).在⎝⎛⎭⎫x +13x 8中,因为通项T r +1=C r 8x 8-r ⎝⎛⎭⎫13x r=C r83r ·x 8-2r ,令8-2r =2,得r =3,所以展开式中x 2的系数为5627.答案:562716.(2018·安徽“江南十校”联考)若(x +y -1)3(2x -y +a )5的展开式中各项系数的和为32,则该展开式中只含字母x 且x 的次数为1的项的系数为________.解析:令x =y =1⇒(a +1)5=32⇒a =1,故原式=(x +y -1)3(2x -y +1)5=[x +(y -1)]3[2x+(1-y )]5,可知展开式中x 的系数为C 13+C 33(-1)3C 15·2=-7.答案:-71.487被7除的余数为a (0≤a <7),则⎝⎛⎭⎫x -ax 26展开式中x -3的系数为( ) A .4 320 B .-4 320 C .20D .-20解析:选B.487=(49-1)7=C 07·497-C 17·496+…+C 67·49-1,因为487被7除的余数为a (0≤a <7), 所以a =6,所以⎝⎛⎭⎫x -6x 26展开式的通项为T r +1=C r 6·(-6)r ·x 6-3r, 令6-3r =-3,可得r =3,所以⎝⎛⎭⎫x -6x 26展开式中x -3的系数为C 36·(-6)3=-4 320. 2.(x +2y )7的展开式中,系数最大的项是( ) A .68y 7 B .112x 3y 4 C .672x 2y 5 D .1 344x 2y 5解析:选C.设第r +1项系数最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧C r 7·2r ≥C r -17·2r -1,C r 7·2r ≥C r +17·2r +1, 即⎩⎪⎨⎪⎧7!r !(7-r )!·2r ≥7!(r -1)!(7-r +1)!·2r -1,7!r !(7-r )!·2r≥7!(r +1)!(7-r -1)!·2r +1,即⎩⎨⎧2r ≥18-r ,17-r ≥2r +1解得⎩⎨⎧r ≤163,r ≥133.又因为r ∈Z ,所以r =5.所以系数最大的项为T 6=C 57x 2·25y 5=672x 2y 5.故选C.3.(2018·张掖市第一次诊断考试)设f (x )是⎝⎛⎭⎫x 2+12x 6展开式中的中间项,若f (x )≤mx 在区间⎣⎡⎦⎤22,2上恒成立,则实数m 的取值范围是________.解析:⎝⎛⎭⎫x 2+12x 6的展开式中的中间项为第四项,即f (x )=C 36(x 2)3⎝⎛⎭⎫12x 3=52x 3,因为f (x )≤mx 在区间⎣⎡⎦⎤22,2上恒成立,所以m ≥52x 2在⎣⎡⎦⎤22,2上恒成立,所以m ≥⎝⎛⎭⎫52x 2max =5,所以实数m 的取值范围是[5,+∞).答案:[5,+∞)4.(2018·山西太原模拟)⎝⎛⎭⎫2x +1x -15的展开式中常数项是________. 解析:⎝⎛⎭⎫2x +1x -15表示五个⎝⎛⎭⎫2x +1x -1相乘,则展开式中的常数项由三种情况产生,第一种是从五个⎝⎛⎭⎫2x +1x -1中分别抽取2x ,2x ,1x ,1x,-1,则此时的常数项为C 25·C 23·22·(-1)=-120;第二种情况是从五个⎝⎛⎭⎫2x +1x -1中都抽取-1,则此时的常数项为(-1)5=-1;第三种情况是从五个⎝⎛⎭⎫2x +1x -1中分别抽取2x ,1x,-1,-1,-1,则此时的常数项为C 15·C 14·21·(-1)3=-40,则展开式中常数项为-120-1-40=-161. 答案:-1615.已知在⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫3x -123x n 的展开式中,第6项为常数项. (1)求n ;(2)求含x 2的项的系数;(3)求展开式中所有的有理项.解:(1)通项公式为T k +1=C k n x n -k3⎝⎛⎭⎫-12k x -k 3=C k n ⎝⎛⎭⎫-12k x n -2k 3.因为第6项为常数项,所以k =5时,n -2×53=0, 即n =10.(2)令10-2k 3=2,得k =2, 故含x 2的项的系数是C 210⎝⎛⎭⎫-122=454. (3)根据通项公式,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧10-2k 3∈Z ,0≤k ≤10,k ∈N ,令10-2k 3=r (r ∈Z ), 则10-2k =3r ,k =5-32r , 因为k ∈N ,所以r 应为偶数,所以r 可取2,0,-2,即k 可取2,5,8, 所以第3项,第6项与第9项为有理项, 它们分别为C 210⎝⎛⎭⎫-122x 2,C 510⎝⎛⎭⎫-125,C 810⎝⎛⎭⎫-128x -2. 6.已知(1-2x )7=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 7x 7,求:(1)a 1+a 2+…+a 7;(2)a 1+a 3+a 5+a 7;(3)|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a 7|.解:令x =1,则a 0+a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=-1.① 令x =-1,则a 0-a 1+a 2-a 3+a 4-a 5+a 6-a 7=37.②(1)因为a 0=C 07=1,所以a 1+a 2+a 3+…+a 7=-2.(2)(①-②)÷2,得a 1+a 3+a 5+a 7=-1-372=-1 094. (3)因为(1-2x )7展开式中a 0,a 2,a 4,a 6大于零,而a 1,a 3,a 5,a 7小于零, 所以|a 0|+|a 1|+|a 2|+…+|a 7|=(a 0+a 2+a 4+a 6)-(a 1+a 3+a 5+a 7)=1 093-(-1 094)=2 187.。

高中数学二项式定理 (2)公开课精品PPT课件

高中数学二项式定理 (2)公开课精品PPT课件

3.二项式系数的和为2n,即Cn0+Cn1+…+Cnk+…+Cnn= 2n.
4.奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的 和,即Cn0+Cn2+Cn4+…=Cn1+Cn3+Cn5+…=2n-1.
二项式系数的性质
1.Cn+1r=Cnr+Cnr-1. 2.对称性:与首末两端等距离的两个二项式系数相等.
例4 (1- x)6(1+ x)4的展开式中x的系数是( )
A.-4
B.-3
C.3
D.4
【解析】 方法一:(1- x )6的展开式的通项为C6m(- x )m=
m
n
C6m(-1)mx 2 ,(1+ x)4的展开式的通项为C4n( x)n=C4nx2,其中m
=0,1,2,…,6,n=0,1,2,3,4.
【解析】 (1)展开式中,二项式系数和为210=1 024. (2)令x=1,y=1,各项系数和为(2-3)10=1. (3)(2x-3y)10=C100(2x)10+C101(2x)9(-3y)1+…+C10k(2x)10- k(-3y)k+…+C1010(-3y)10, 奇数项的二项式系数和为C100+C102+C104+C106+C108+ C1010=29, 偶数项的二项式系数和为C101+C103+C105+C107+C109=29.
=321x5(x+ 2)10.
求原式的展开式中的常数项,转化为求(x+ 2)10的展开式中含
x5项的系数,即C105·( 2)5.
所以所求的常数项为C105·3(2
2)5=632
2 .
方法二:要得到常数项,可以对5个括号中的选取情况进行
分类:
①5个括号中都选取常数项,这样得到的常数项为( 2)5.
探究1 (1)求展开式的系数和关键是给字母赋值,赋值的选 择则需根据所求的展开式系数和特征来赋值.

二项式定理(课件)高二数学精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)

二项式定理(课件)高二数学精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)
3
所以展开式中的常数项为a·
1 2
3
C63
+
C60

7 2
,解得a=-1.
二、二项式系数的性质 (1)对称性
探究新知
(2)增减性与最大值
因为
Ckn
n(n
1)(n 2) k (k
(n 1)!
k
1)
Ck1 n
n
k k
1
nk1 1 k n1
k
2
当 k n 时1 , 二项式系数是逐渐增大的,由对称性可知, 2
3.[2020·河南新乡高二期中]若
x
1 2x
n
的展开式中的前3项系数成等差数
列,则展开式中的常数项是
.
探究新知
2.求特定项
例3
[2020·宁夏育才学校高三月考]
2
x
3
1 4
x
6
的展开式的中间项为(

A.-40
B.-40x2
C.40
D.40x2
【解析】
2x
3
1 4x
6
的展开式的通项为Tk+1=
这个因式取b,有C31 种取法;第三步,把余下的2个因式都取-3c,有C22 种取法;
根据分步乘法计数原理得abc2的系数为
C
1 4
·2·
C31
·(-3)2·
C
2 2
=216.
【答案】216
探究新知
◆解多项式的展开式问题的两种思路 1. 转化为二项式求解 (1)求多项式(a1+a2+…+an)n的展开式,可以把其中几项结合,转化为二 项式,再利用二项式定理展开. (2)常见类型 ①完全平方型:如(x2-2x+1)n=(x-1)2n; ②因式分解型:如(x2-2x-3)n=(x-3)n· (x+1)n; ③结合律型:如(a+2b-3c)4=[(a+2b)-3c]4. 2.利用组合原理 依据组合原理结合组合数公式和多项式乘法法则求解,如本题中的方法2.

高中数学§10.2 二项式定理

高中数学§10.2 二项式定理
高考理数
§10.2 二项式定理
知识清单
考点 二项式定理的应用
1.二项式定理
(a+b)n=① C0n an+ C1n an-1b1+…+ Crn an-rbr+…+Cnn bn (n∈N*).
2.几个基本概念 (1)二项展开式:二项式定理中的公式右边的多项式叫做(a+b)n的二项展 开式. (2)项数:二项展开式中共有② n+1 项. (3)二项式系数:在二项展开式中各项的系数 Crn (r=0,1,2,…,n)叫做③ 二项式系数 . (4)通项:在二项展开式中的 Crn an-rbr叫做二项展开式的通项,用Tr+1表示,即
x9+ C19
x7+ C92
x5+ C39
x3+ C94
x+…+ C99
x-9),∴
展开式中x5的系数为 C39 -4 C92 =84-144=-60,故选D.
(2)Tr+1= C5r (-x)r=(-1)r C5r xr(r=0,1,2,3,4,5),
当r为奇数时,ar<0,当r为偶数时,ar>0,
通项为展开式的第r+1项:Tr+1=④
a b Cr n-r r n
(r=0,1,…,n).
3.在二项式定理中,如果设a=1,b=x,则得到公式:(1+x)n=1+ Cx1n+ Cx22n+ xC3 3n +…+ Cxnn n.若a=1,b=-x,则得到公式:(1-x)n=1+(-1)1 Cx+1n xC2+2n…+(-1)n n 4.二项式系数的性质

新高考数学二项式定理精品课件

新高考数学二项式定理精品课件
5. 在的展开式中,有理项共有 项.
课前基础巩固
4
[解析] 的展开式的通项为Tr+1=·(-1)r·36-r·,若6-r为整数,则r=0,2,4,6,故有理项共有4项.
6. 已知的展开式中,各项系数的和与二项式系数的和之比为64,则n等于 .
课前基础巩固
6
[解析] 二项式的展开式中各项系数的和为(1+3)n=4n,二项式系数的和为2n.因为各项系数的和与二项式系数的和之比为64,所以=2n=64,解得n=6.
课堂考点探究
ACD
将x=-1代入(1-2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,得35=a0-a1+a2-a3+a4-a5,故C正确;二项式(1-2x)5的展开式的通项为Tr+1=(-2)rxr,所以当r为奇数时,(-2)r为负数,即ai<0(其中i为奇数),当r为偶数时,(-2)r为正数,即ai>0(其中i为偶数),所以a0-|a1|+a2-|a3|+a4-|a5|=a0+a1+a2+a3+a4+a5=-1,故D正确.故选ACD.
(2)在的展开式中,x2的系数为 .(用数字作答)
课堂考点探究
240
[解析]的展开式的通项为Tr+1=(2x)6-r=(-1)r×26-r,令6-2r=2,解得r=2,∴的展开式中x2的系数为24=240.
考向1 二项式系数例2 (1)[2021·衡水模拟] 已知二项式的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2∶5,则x3的系数为 .
课前基础巩固
◈ 知识聚焦 ◈
an+an-1b1+…+an-kbk+…+bn

高中数学课件-二项式系数的性质

高中数学课件-二项式系数的性质

C0n= __C__nn____, C1n=
C__nn_-_1__,…, Ckn= _C__nn_-_k__
栏目 导引
第一章 计数原理
性质
增减 性与 最大

自然语言
二项式系数 Ckn,当
n+ k<
1时,二项式系数
2
是 ___递__增___的,由对称 性知它的后半部分 是
___递__减____的.当 n 是偶
栏目 导引
第一章 计数原理
(3)令 x=-1, 得 32 015=a0-a1+a2-a3+…+a2 014-a2 015①. 令 x=1, 得-1=a0+a1+a2+a3+…+a2 014+a2 015②. 由②-①得,-1-32 015=2(a1+a3+…+a2 015), 所以 a1+a3+a5+…+a2 015=-12(1+32 015).
栏目 导引
第一章 计数原理
(4)因为(1-2x)2 015 的展开式中,a0,a2,a4,a6,…,a2 014 大于 零,而 a1,a3,a5,a7,…,a2 015 小于零, 所以|a0|+|a1|+|a2|+…+|a2 015| =(a0+a2+a4+…+a2 014)-(a1+a3+a5+…+a2 015) 令 x=-1,得 32 015=a0-a1+a2-a3+…+a2 014-a2 015, 解得(a0+a2+a4+…+a2 014)-(a1+a3+a5+…+a2 015)=32 015, 即|a0|+|a1|+|a2|+…+|a2 015|=32 015.
第一章 计数原理
2.设(2x-3)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,求 (1)a1+a2+a3+a4; (2)(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2; (3)|a1|+|a2|+|a3|+|a4|.

人教版高中数学选修三6.3.2 二项式系数的性质 课件

人教版高中数学选修三6.3.2 二项式系数的性质 课件

∴( (55- -55kk! ) ! )! !kk! !× ≥3(≥4( -6k)-!k5)!(!5k!+(1k- )1!)×!3, ,
即53k- ≥1 k6≥-1 kk+,3 1,
∴72≤k≤92.∵k∈N,∴k=4,
2
26
∴展开式中系数最大的项为 T5=C45x3(3x2)4=405x 3 .
提示 二项展开式中项的系数与二项式系数是不同的,二项式系数最大项是
中间一项(共奇数项)或中间两项(共偶数项),但是项的系数的最大值与项其他
数字因数的大小有关.
2.二项展开式的偶数项系数和等于奇数项系数和.
×
()
提示 在二项式(a+b)n中只有当a,b的系数都为1时,展开式的偶数项系数和
才等于奇数项系数和.
3.二项展开式项的系数是先增后减的.
(× )
提示 二项式系数是随n的增加先增后减的,二项展开式项的系数和a,b的系
数有关.
[微训练]
1.
x+1xn的展开式中第 8 项是常数,则展开式中系数最大的项是(
)
A.第 8 项
B.第 9 项
C.第 8 项和第 9 项
D.第 11 项和第 12 项
答案 D
【训练2】 已知(1-3x)8=a0+a1x+…+a7x7+a8x8.求: (1)a0+a1+…+a8; (2)a0+a2+a4+a6+a8; (3)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a8|. 解 (1)令x=1,得a0+a1+…+a8=(-2)8=256.① (2)令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6-a7+a8=48.② ①+②,得2(a0+a2+a4+a6+a8)=28+48,
解 令x=1,得: (2×1-1)5=a0+a1+a2+a3+a4+a5, ∴a0+a1+a2+a3+a4+a5=1.

高中数学第1章计数原理1.5第2课时二项式系数的性质及应用课件苏教版选修2_3

高中数学第1章计数原理1.5第2课时二项式系数的性质及应用课件苏教版选修2_3
二、补笔记
上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。
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,解得 5≤r≤6.
∴r=5 或 r=6.
∴系数最大的项为 T6=1 792x5,T7=1 792x6.
[一点通] (1)奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数和相等,但这 并不意味着等号两边的个数相同.当 n 为偶数时,奇数项的二项式 系数多一个;当 n 为奇数时,奇数项的二项式系数与偶数项的二项 式系数个数相同. (2)系数最大的项不一定是二项式系数最大的项,只有当二项式 系数与各项系数相等时,二者才一致. (3)求展开式中系数最大项与求二项式系数最大项是不同的,需 根据各项系数的正、负变化情况,一般采用列不等式(组),解不等式 (组)的方法求得.
编后语
常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
一、释疑难
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。

二项式应用——系数最大值求法

二项式应用——系数最大值求法
(1)由二项式系数性质知,第5项二项式系数 数最大
T5 c84 2x4 1120x4
1 前面的系数 2 剩下的项
(2)设二项展开式第r+1项系数最大,记为 Ar

Ar 1 Ar 1

Ar Ar 2
c8r 2r c8r12r1 c8r 2r c8r12r1
1二项式定理 a b n an c1nan1b cnnbn
2 二项展开式的 通项 Tr1最大值 各二项式系数和
思考
例1 在 x y11的展开式中,求(1)二项式系
数最大的项;(2) 项的系数绝对值最大的项; (3)项的系数最大的项。
131072
规律
如果求 a bxn展开式中系数最
大项,对a,b为1或-1较简单,对一般情形
a,b均为正数时,应采用待定系数法,
设展开式各Ai项系数分别为
(i=1,2,3 ,n+1),第r+1项系数最大,应
用 Ar 1 ,A求r 出r

Ar
1

Ar 2
这节课我们通过两个例题研究了二项展 开式中两类系数最大项的求解方法,它们的实 质都是分析通项公式,结合二项式系数的性质 去求解。希望同学们在解题中认真思索,细心 体会,加以总结,积累经验,形成方法。
解得 5 r 6
T6 c85 2x5 1792x5 T7 c86 2x6 1792x6
TTrr11

Tr Tr 2
即为
cc88rr
4r 4r

c8r1 4r1 c8r1 4r1
解得
31 5

r

36 5
即可得
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T5 c84 2x4 1120x4
精选
5
1 前面的系数 2 剩下的项
精选
6
(2)设二项展开式第r+1项系数最大,记为 Ar来自 Ar1 Ar
Ar
1

Ar 2
cc88rr
2r 2r

c8r 1 2r 1
c r 1 8
2r
1
解得 5 r 6
T6 c85 2x5 1792x5 T7 c86 2x6 1792x6
a,b均为正数时,应采用待定系数法,
设展开式各Ai项系数分别为
(i=1,2,3 ,n+1),第r+1项系数最大,应


Ar 1 Ar 1

,A求r 出r Ar 2
精选
9
这节课我们通过两个例题研究了二项展 开式中两类系数最大项的求解方法,它们的实 质都是分析通项公式,结合二项式系数的性质 去求解。希望同学们在解题中认真思索,细心 体会,加以总结,积累经验,形成方法。
精选
1
1二项式定理 a b n an c1nan1b cnnbn
2 二项展开式的 通项 Tr1 cnr anrbr
3 二项式系数的性质
对称性 增减性与最大值 各二项式系数和
精选
2
思考
例1 在 x y11的展开式中,求(1)二项式系
数最大的项;(2) 项的系数绝对值最大的项; (3)项的系数最大的项。
精选
7
Tr1 Tr Tr1 Tr2
即为
c8r c8r
4r 4r

c8r1 4r1 c8r1 4r1
解得
31 5

r

36 5
即可得
r=7
T 8

c87
47
131072
精选
8
规律
如果求 a bxn展开式中系数最
大项,对a,b为1或-1较简单,对一般情形
(3) 由上可以知道系数最大项为第7项
T7 462x5 y6
精选
4
例2 在(1 2x)n的展开式中,已知第6项与
第7项系数相等,求它展开式中:(1)二项式 系数最大的项;(2)系数最大的项;(3)当 x=2时展开式中最大的项.
解:
T6

cn5
2x5

T7

cn6
2x6
n=8
(1)由二项式系数性质知,第5项二项式系数 数最大
精选
10
解:由于
Tr1 c1r1x11r y r 1 r c1r1x11r yr
(1)由二项式系数性质知,第6, 7项二 项式系数最大
T6 462x6 y5 T7 462x5 y6
精选
3
(2) 设第r+1项系数绝对值为 Ar 1
则 Ar 1 c1r1
T6 462x6 y5 T7 462x5 y6
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