《立方根》第二课时练习题(含答案)

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人教版数学七年级下册6.2《立方根》同步练习 (含答案)

人教版数学七年级下册6.2《立方根》同步练习 (含答案)

人教版数学七下6.2《立方根》同步练习一、选择题1.下列说法错误的是( )A.1的平方根是1B.﹣1的立方根是﹣1C.是2的平方根D.是的平方根 2.64的立方根是( ) A.8 B.±2 C.4 D.23.32)1(-的立方根是( ) A.-1 B.O C.1 D.±14.下列计算正确的是( )A.4= ±2B.327-= -3C.2)4(-= -4D.39=35.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是( ).A.2B.±2C.4D.±46.下列说法正确的是( )A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是07.如果-b 是a 的立方根,那么下列结论正确的是( ).A.-b 也是-a 的立方根B.b 也是a 的立方根C.b 也是-a 的立方根D.±b 都是a 的立方根8.正方体A 的体积是正方体B 的体积的27倍,那么正方体A 的棱长是正方体B 的棱长的( )A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍9.估计96的立方根的大小在( )A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间10.若a 2=(-5)2,b 3=(-5)3,则a +b 的值为( )A.0B.±10C.0或10D.0或-10二、填空题11.计算: = .12.若x -1是125的立方根,则x -7的立方根是 .13.小马做了一个棱长为6 cm 的正方体礼品盒,小朱说:“我做的礼品盒的体积比你的大127 cm 3”,则小朱的礼品盒的棱长为________cm.14.16的平方根与﹣8的立方根的和是_______.15.(1)填表:(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:;(3)根据你发现的规律填空:①已知33=1.442,则33 000=,30.003=;②已知30.000 456=0.076 97,则3456=.三、解答题16.求x的值:(x+3)3+27=0.17.求x的值:(2x﹣1)3﹣125=0.18.求x的值:27(x+1) 3+64=0;19.求x的值:﹣2(7﹣x)3=250.20.已知:2x+y+7的立方根是3,16的算术平方根是2x﹣y,求:(1)x、y的值;(2)x2+y2的平方根.参考答案1.答案为:A2.答案为:D.3.答案为:C.4.B5.C6.D7.C8.B9.C10.答案为:D.11.答案为:﹣0.4.12.答案为:-1.13.答案为:714.答案为:2或﹣615.填表:(2)被开方数扩大1_000倍,则立方根扩大10倍;(3)①14.42,0.144_2;②7.697.16.解:(x+3)3=-27,x+3=-3,x=-6.17.答案为:x=3;18.答案为:x=-7/3.19.答案为:x=12.20.解:(1)依题意,解得:;(2)x2+y2=36+64=100,100的平方根是±10.。

(完整版)立方根习题精选及答案(二)

(完整版)立方根习题精选及答案(二)

立方根习题精选(二)1.-35是的立方根。

2.当x3.立方根等于本身的数有。

4.若m是a的立方根,则-m是的立方根。

56.若x3=a,则下列说法正确的是()7.-7的立方根用符号表示应为()ABCD.84a=-成立,那么a的取值范围是()A.a≤4B.-a≤4C.a≥4D.任意实数9.下列四种说法中,正确的是()①1的立方根是1;②127的立方根是±13;③-81无立方根;④互为相反数的两个数的立方根互为相反数。

A.①②B .①③C .①④D .②④10.a <0,那么a 的立方根是()AB .CD11.下列各数有立方根的有()①27,②5,③0,④12,⑤-16,⑥-10-6 A .3个B .4个C .5个D .6个12.求下列各数的立方根:(1)21027; (2)-0.008(3)(-4)314)x 3<的立方根是。

15。

16.下列式子中不正确的是()A 235=B 6=±C0.4=D1 5 =17A.正数B.负数C.非正数D.非负数184=的值是()A.-3B.3C.10D.-1019.当a<0得()A.-1B.1C.0D.±120.求下列各式的值:(1(2(3)21.若x 是64。

22.求下列各式中x 的值。

(1)(x-3)3-64=0(2325x 116=-23x y的值。

(一)新型题24是一个整数,那么最大的负整数a 是多少?252a 1=-,求a 的值.(二)课本习题变式题26.(课本P103第4题变式题)一个正方体,它的体积是棱长为3cm 的正方体体积的8倍,求这个正方体的表面积.(三)易错题27.(2)当x(四)难题巧解题28.若a 、b 互为相反数,c 、d 1的值.(五)一题多变题29的平方根是。

的平方根是±3,则a =。

的立方根是2,则a =。

[数学在学校、家庭、社会生活中的应用]30.要用体积是125cm 3的木块做成八个一样的小正方体,那么这八个小正方体的棱长是多少?[数学在生产、经济、科技中的应用]31.要用铁皮焊制正方体水箱,使其容积为1.728m3,问至少需要多大面积的铁皮?[自主探究]32.(1)观察下表,你能得到什么规律?≈(2) 2.22[潜能开发]33.请分别计算下列各式的值:,.从中你能发现什么规律?能用数学符号表示出来吗??[信息处理]34.在一次设计比赛中,两位参赛者每人得到1m3的可塑性原料,甲把它塑造成一个正方体,乙把它塑造成一个球体(损耗不计).比赛规定作品高度不超过1.1m,请你利用所学知识,分析说明哪一个人的作品符合要求?[开放实践]35.如果A a+3b的算术平方根,B=2a-1-a2的立方根,并且a、b满足关系式a-2b+3=2,求A+B的立方根.[中考链接]36.(2004·山东济宁()A.2B.-2D37.(2004·福州)如果x 3=8,那么x =。

人教版数学七年级下册《立方根》同步训练题(含答案)

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人教版数学七年级下册《立方根》同步训练题(含答案)课堂作业1.下列说法正确的是( )A.一个正数有两个立方根,它们的和为0B.负数没有立方根C.如果一个数没有平方根,那么它一定没有立方根D.一个数的立方根与这个数同号( )2.化简A.±2B.-2C.2D.3.有一个正方体的水晶砖,体积为100cm3,则它的棱长在( )A.4~5cm范围内B.5~6cm范围内C.6~7cm范围内D.7~8cm范围内4.一个数的算术平方根与它的立方根相同,这个数是________.2,那么x=________56.求下列各数的立方根:(1)343;(2)8;125(3)-0.001;.7.求下列各式的值:;(1)(2);课后作业8的立方根是( )A.-1B.0C.1D.±19.下列等式成立的是( )A=±1B=15C=-5D=-310.若x3=1000,则x=________;若x3=-216,则x =-________;若x 3=-(-9)3,则x =________. 11.已知1.038≈,2.237≈,4.820≈,则____≈________≈.12.若两个连续的整数a 、b 满足a b <,则1ab的值为________.13.求下列各式中x 的值: (1)125x 3=64; (2)(x -1)3-0.343=0: (3)398127x+=-; (4)31(23)544x +=.14.若2(2015)0x -=,求x +y 的立方根.15.某农户原计划利用现有的一面墙再修三面墙,建造如图所示的长方体池塘,用来培育鱼苗,长方体长9m 、宽8m 、高3m ,后听从建筑师的建议改为建造等体积的正方体池塘,则待建的三面墙的总长度是多少(不考虑墙的厚度)?答案[课堂作业]1.D2.C3.A4.0或15.64 646.(1)7(2)25(3)-0.1(4)37.(1)±8 (2)43(3)54(4)1[课后作业] 8.C 9.C10.10 -6 9 11.10.38 -0.482 12.12013.(1)45x = (2)x =1.7 (3)53x =- (4)32x =14.∵(x -2015)2≥00,2(2015)0x -=.∴(x -2015)2=00=.∴x =2015,y =-2016.∴x +y =-1.∴x +y 的立方根为-115.设正方体池塘的棱长为xm 由题意,得9×8×3=x 3.∴6x ===,即此正方体池塘的棱长为6m .∴待建的三面墙的总长度是6×3=18(m)《立方根》同步练习21. 的立方根是( )A.-1B.0C.1D.±12.若一个数的立方根是-3,则该数为( )B.-27C.±A.-D.±273.下列判断:①一个数的立方根有两个,它们互为相反数;②若x3=(-2)3,则x=-2;③15④任何有理数都有立方根,它不是正数就是负数.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.立方根等于本身的数为__________.__________.6.若x-1是125的立方根,则x-7的立方根是__________.7.求下列各数的立方根:(1)0.216;(2)0;(3)-210;(4)-5.278.求下列各式的值:;;(3)-的值约为( )9.A.3.049B.3.050C.3.051D.3.05210.估计96的立方根的大小在( )A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间 11.__________(精确到百分位).12.已知=1.038,=2.237,=4.820,则13.(1)填表:(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:______________________________. (3)根据你发现的规律填空: ①已知=1.442,则=__________,=__________;=0.076 96,则=__________.参考答案1.C2.B3.B4.0,1或-15.±26.-17.(1)∵0.63=0.216,∴0.216的立方根是0.6=0.6;(2)∵03=0,∴0的立方根是0;(3)∵-21027=-6427,且(-43)3=-6427,∴-21027的立方根是-43=-43;(4)-58.(1)0.1;(2)-75;(3)-23.9.B10.C11.2.9212.10.38 -0.482 013.(1)0.01 0.1 1 10 100(2)被开方数扩大1 000倍,则立方根扩大10倍(3)14.42 0.144 2 7.696《立方根》同步练习31.下列说法正确的是( )A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.一个数的立方根比这个数平方根小C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根D.2.( )A.7B.-7C.±7D.无意义3.正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的( )A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍4.-27__________.=__________.5.计算:6.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__________.7.求下列各式的值:8.比较下列各数的大小:-3.4.9.求下列各式中的x:(1)8x3+125=0;(2)(x+3)3+27=0.(b-27)2.10.11.很久很久以前,在古希腊的某个地方发生大旱,地里的庄稼都干死了,人们找不到水喝,于是大家一起到神庙里去向神祈求.神说:“我之所以不给你们降水,是因为你们给我做的正方体祭坛太小,如果你们做一个比它大一倍的祭坛放在我面前,我就会给你们降雨.”大家觉得很好办,于是很快做好了一个新祭坛送到神那里,新祭坛的棱长是原来的2倍.可是神愈发恼怒,他说:“你们竟敢愚弄我.这个祭坛的体积不是原来的2倍,我要进一步惩罚你们!”如图所示,不妨设原祭坛边长为a,想一想:(1)做出来的新祭坛是原来体积的多少倍?(2)要做一个体积是原来祭坛的2倍的新祭坛,它的棱长应该是原来的多少倍?参考答案1.D2.B3.B4.0或-65.-4 -346.47.(1)-10;(2)4;(3)-1;(4)0.<-3.4.9.(1)8x3=-125,x3=-1258,x=-52;(2)(x+3)3=-27,x+3=-3,x=-6.10.由题意知a=-8,b=27,11.(1)8倍;.。

立方根练习题(含答案)

立方根练习题(含答案)

立方根练习题(含答案)1.正确的说法是:-2是8的立方根,-4是6根,-3是-27的立方根,11没有实数的立方根。

2.正确的说法是:A。

3.正确的答案是:C。

4.立方体的体积为64,所以边长为4,算术平方根为±4,所以选项A和C都正确。

5.正确的说法是:B。

6.3125=5^5.7.这个数是0或1.8.a=-7/3.9.b=3-2a。

10.(1) 2a/3b;(2) -2.11.(1) a=2,b=-7;(2) 3.12.(1) x=-3/2;(2) x=1/4.13.两个正方体纸箱的棱长为25厘米。

14.m=5,所以m-9的立方根为-2.15.2.16.x=0.01,y=51.93.17.A。

18.B。

19.A。

20.B。

3.根据立方根的定义,可以得到23的立方根为2,43的立方根为4,-1的立方根为-1,(-4)3的立方根为-4,因此选B。

4.根据立方体的体积公式,可以得到它的棱长为立方根64,即4,因此它的棱长的算术平方根为2,选D。

7.根据平方根与立方根的定义,可以得到(-)的平方根等于-的立方根,因此答案为-。

8.由于(-7)3=-343,因此a=-343,答案为-343.9.根据方程2a-1+(b+3)2=23,可以解得a=-1,b=-3,因此答案为-1.10.(1)根据立方根的定义,可以得到(27/8)的立方根为3/2,因此答案为3/2;(2)根据立方根的定义,可以得到(-10-2)3=-10-6,因此(-10-6)的立方根为-10-2.11.(1)由4是3a-2的算术平方根得到3a-2=16,解得a=6,再由2-15a-b的立方根为-5得到2-15a-b=-125,解得b=37;(2)代入b=37和a=6,得到2b-a-4=64,因此2b-a-4的平方根为±8.12.(1)由8x3+27=0得到8x3=-27,解得x=-3/2;(2)由64(x+1)3=27得到(x+1)3=27/64,解得x=-3/4.13.设正方体纸箱的棱长为x厘米,则2x3=50×40×30,解得x≈31,因此这两个正方体纸箱的棱长为31厘米。

6.2《立方根》同步练习及答案

6.2《立方根》同步练习及答案

知识点:立方根:一样地,如果一个数的立方等于a,那么那个数是a的立方根立方根性质:正数的立方根是正数0的立方根是0 负数的立方根是负数3-a = —3 a同步练习:一、填空题:1. ________________ 1的立方根是.2.33.83. __________ 2是'勺立方根.4. ______ 的立方根是0.1 .5 .立方根是-的数是27 66. 27是的立方根.64 ---------------7. _____________ ( 3)3.8. ( 3)3的立方根是_________9. -是的立方根.510. ______________________________________________ 若a与b 互为相反数,则它们的立方根的和是______________________ .11. 0的立方根是 ________ .12. ___________________________ 36的平方根的绝对值是.13. 的立方根是729、判定题: 1. -的立方根是丄;() 8 22. 5没有立方根;()3. 的立方根是-;()2-6 64.-是—的立方根;() 9 7295. 负数没有平方根和立方根;()2.一个数的平方根与立方根相等,则那个数是( ). A . 1B . 1C . 0D . 13. 如果b 是a 的立方根,那么下列结论正确的是( ).A . b 也是 a 的立方根B . b 也是a 的立方根C . b 也是a 的立方根D . b 差不多上a 的立方根 4. 下列语句中,正确的是().A. 一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B. 一个实数的立方根不是正数确实是负数6. 7. a 的三次方根是负数,a 必是负数;( 立方根等于它本身的数只能是 如果X 的立方根是2,那么 5的立方根是35 ;() 0或1; x 8 ;(9. 10. 8的立方根是 2 ;() 11. 丄的立方根是没有意义;216、、 112. —的立方根是 -;()27313. 0的立方根是0;( 14. -是-27的立方根;5_ 12515. 门是3立方根; 16. a 为任意数,式子 三、选择题: 1. 36的平方根是(A .B . 6 ) )2a ,3a 差不多上非负数.()).C .D .不存在C .负数没有立方根D .如果一个数的立方根是那个数本身,那么那个数一定是 1或0或15. 8的立方根是().A . 2B . 2C . 4D . 6. 设n 是大于1的整数,则等式n 1 n 1A .大于1的偶数B .大于1的奇数 7. 下列各式中正确的是().A . 16 43 --- 42中的n 必是().B . ;( 3)23C . 382 D . <'( 3)2 ( 4)2&与数轴上的点 ----- 对应的数是( A .整数B .有理数9.下列运算正确的是( A . 33C . 3 3四、解答题:3 3 331 .求下列各数的立方根. (1) C .). 无理数D .实数).B . 3 33 —J 3(3) (5) (7)343 512 (2)丄1&00 82780.216(4) 15- ⑹(8)2.求下列各式的值.38 3 /■- ----- •• 0.125 3时512 (1) (3) (5) (7)..0.0196 ^273 ------------- 3订迺)27£4(2) (4)(6)(8)(3)2 (-)2的算术平方根773.- --- .a 333 1727(9)(11)3 . x 取何值时,下面各式有意义?(1) x ■. x(10): (12)专3 -----------31 1212 4⑵3x 1(3)亠(4) 3x2x 34. 求下列各式中的x.(1) (0.1x 10)327000 ( 2) 3 2x 5 2(4) 125x3 512 0(5) 16x4625(7) (x 2)3 1 85 .化简3 a(a 1)(a 1) a .五、运算(2)3,( 4)23 4 --(4)3 (R 81.(3) 4x2 121(6) x9 1六、已知4;3T1 0,其中x , y 为实数,求x 3 y 1998的值.七、一个比例式的两个外项分别是 0.294和0.024, 数,求这两个内项各是多少?八、一个长方体木箱子,它的底是正方形,木箱高8立方米.求那个木箱底边的长.(精确到0.01米)九、一个圆形物体,面积是200平方厘米,半径r 是多少平方厘米?( 取3.14, r 精确到0.01厘米)两个内项是相等的 1.25米,体积2.71十、如果球的半径是r,则球的体积用公式V 4 n3来运算•当体积V 500立方厘米,半径r是多少厘米?(取3.14, r精确到0.01厘米)参考答案、1. 12. 323. 84. —0.00112521634-278. —39. 空12510. 011. 012. 614. 315. —1, 0, +116. —117. —0.218. 互100019. x 3, x 5且x 820.士8, 4二、1.x 2.x 3.V4.V5.x 6.V7.x 8.V9.V 10.x 11.x 12.V 13.V 14.x 15.V 16.x三、四、321. A2. C3. C4. D5. A6.丄10 1. (1) —1(7)02.(1) —2(7) —0.143. (1)x 04. (1) —4005. a五、- -33六、2627七、0.084(7) 2八、1.47米B 7. C(3) —78. D 9. C52(5)8 (6) (8) —0.6 (3)0.5(3) —35(8) 7(2)x取全体实数(3) x3 11⑵7 (3)号2 2(9)—a(10)a(5)8(12)j0.001(11)41且x 3 (4)x取任何实数8 5⑷8 (5) |5 2(6)—15.6.7.九、7.98 厘米十、 4.92 厘米14. 3 27 =. 15.立方根等于它本身的数是.16. ( 1)109的立方根是.17. 0.008的立方根是.18. —是'勺立方根.19 .当x为____________■寸,* * * * * x 3有意义;x3当x为时,35—X有意义.3x820. ( 2)6的平方根是____________立方根是____________ .。

2018秋北师大八年级数学上册2.3立方根课时训练题含答案

2018秋北师大八年级数学上册2.3立方根课时训练题含答案

2.3立方根基础导练1.立方根等于本身的数是( )A .—1B .0C .±1D .±1或0 2.364--的平方根是( )A .2B .±2C .±4D .不存在 3.求下列各数的立方根:(1)343; (2)0.729; (3)10227- .4.下列说法正确的是( )A 813;B .1的立方根是±1;C 11=±;D 0x >.53xx 的取值范围为( ). A .0x > B .0x ≥ C .0x ≠ D .0x ≥且1x ≠638的平方根是 .7.求下列各式的值:(1)32764-- (2310.973-(3)310527--; (432445200⨯⨯8.当0a <33221a a a -+可以化简为 .9331y -312x -:x y .10.已知31x +的平方根是±4,求919x +的立方根.能力提升:1134x ,且24(21)30y z z -+-=333x y z ++的值.12.求下列各式的值:(13216 (2)3278- (3)3343512-13.求下列各式的x :(1)(x +3)3+27=0;(2)(x -0.5)3+10-3=0.14.210410610361039103121010换成正数a ,这种计算的规律是否仍然成立?参考答案1.D 2.B 3.(1)∵ 73=343,∴ 343的立方根是7,即3343=7;(2)∵ 0.93=0.729,∴0.729的立方根是0.9,即3729.0=0.9;(3)∵346410()232727-=-=-,∴10227-的立方根是43-,即31042273-=- 4.A 5.C 6.38=2,2的平方根是±2. 7. 33333333322327273(1)64644(2)10.9730.0270.310171255(3)542727273(4)24452002353210231060--==-==--=-=-=-⨯⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=⨯⨯=8.3322321(1)111a a a a a a a a +-+=+-=+-=-+=9.答案:由题意知 3331120y x -+-=,即333112y x -=--.又∵33331(13)13y y y -=--=--,∴31312y x --=--∴1312y x -=-,∴:3:2x y =10.因为31x +的平方根是±4,31x +=16,∴16115533x -===. 把5x =代入919x +,得919x +=9×5+19=45+19=64,∴919x +的立方根是4. 11.∵34x =,∴3464x == 又∵24(21)30y z z -++-=∴210y z -+=且30z -=,即3z =,5y =,∴3333364125272166x y z ++=++==.12.33332733433437(1)2166;(2);(3)825125128=-=--=-=-. 13.(1)x =-6;(2)x =0.4. 14.242221010,10(10)10,===3632362323339333124343310(10)10,10(10)1010(10)10,10(10)10======== 上述各题的计算规律是:所得结果的幂指数等于被开方数的幂指数与根指数的比值,用式子表示为:323(0),n n n n a a a a a ==f .如果将根号内的10换成任意的正数,这种计算规律仍然成立.。

新人教版七年级数学下册 6.2 立方根 同步练习2(含答案)

新人教版七年级数学下册 6.2 立方根  同步练习2(含答案)

6.2 立方根课前预习:要点感知1一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的__________,即如果x3=a,那么__________叫做__________的立方根.预习练习1-1 (2014·黄冈)-8的立方根是( )A.-2B.±2C.2D.-1 21-2 -64的立方根是__________,-13是__________的立方根.要点感知2 求一个数的立方根的运算,叫做开立方,开立方与立方互为逆运算.正数的立方根是__________;负数的立方根是__________;0的立方根是__________.预习练习2-1下列说法正确的是( )A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0要点感知3一个数a,读作“__________”,其中__________是被开方数,__________是根指数.预习练习3-1=__________.当堂练习:知识点1 立方根1.的立方根是( )A.-1B.0C.1D.±12.若一个数的立方根是-3,则该数为( )±273.下列判断:①一个数的立方根有两个,它们互为相反数;②若x3=(-2)3,则x=-2;③15.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个4.立方根等于本身的数为__________.的平方根是__________.6.若x-1是125的立方根,则x-7的立方根是__________.7.求下列各数的立方根:(1)0.216; (2)0; (3)-21027; (4)-5.8.求下列各式的值:;知识点2 用计算器求立方根9.的值约为( )A.3.049B.3.050C.3.051D.3.05210.估计96的立方根的大小在( )A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间11.≈__________(精确到百分位).12.则13.(1)(2)由上表你发现了什么规律?请用语言叙述这个规律:______________________________.(3)根据你发现的规律填空:=1.442,;则=__________.课后作业:14.下列说法正确的是( )A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.一个数的立方根比这个数平方根小C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根互为相反数15.( )A.7B.-7C.±7D.无意义16.正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的( )A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍17.-27__________.18.计算:=__________=__________.19.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__________.20.求下列各式的值:21.比较下列各数的大小:-3.4.22.求下列各式中的x:(1)8x3+125=0; (2)(x+3)3+27=0.23.(b-27)2的立方根.24.很久很久以前,在古希腊的某个地方发生大旱,地里的庄稼都干死了,人们找不到水喝,于是大家一起到神庙里去向神祈求.神说:“我之所以不给你们降水,是因为你们给我做的正方体祭坛太小,如果你们做一个比它大一倍的祭坛放在我面前,我就会给你们降雨.”大家觉得很好办,于是很快做好了一个新祭坛送到神那里,新祭坛的棱长是原来的2倍.可是神愈发恼怒,他说:“你们竟敢愚弄我.这个祭坛的体积不是原来的2倍,我要进一步惩罚你们!”如图所示,不妨设原祭坛边长为a,想一想:(1)做出来的新祭坛是原来体积的多少倍?(2)要做一个体积是原来祭坛的2倍的新祭坛,它的棱长应该是原来的多少倍?挑战自我25.请先观察下列等式:,…(1)请再举两个类似的例子;(2)经过观察,写出满足上述各式规则的一般公式.参考答案课前预习要点感知1立方根(或三次方根) x a预习练习1-1 A1-2 -4 -1 27要点感知2 正数负数 0预习练习2-1 D要点感知3 三次根号a a 3预习练习3-1 3当堂训练1.C2.B3.B4.0,1或-15.±26.-17.(1)∵0.63=0.216,∴0.216的立方根是0.6;(2)∵03=0,∴0的立方根是0;(3)∵-21027=-6427,且(-43)3=-6427,∴-21027的立方根是-43=-43;(4)-5 8.(1)0.1;(2)-75;(3)-23.9.B 10.C 11.2.92 12.10.38 -0.482 0 13.(1)0.01 0.1 1 10 100(2)被开方数扩大1 000倍,则立方根扩大10倍(3)14.42 0.144 2 7.696课后作业14.D 15.B 16.B 17.0或-6 18.-4 -3419.420.(1)-10;(2)4;(3)-1;(4)0.21.-3.4.22.(1)8x3=-125,x3=-1258,x=-52;(2)(x+3)3=-27,x+3=-3,x=-6.23.由题意知a=-8,b=27,24.(1)8倍;.25.≠1,且n为整数).。

立方根练习题及答案

立方根练习题及答案

立方根练习题及答案立方根,作为数学中的一个重要概念,常常出现在各种练习题中。

通过解答这些练习题,我们可以更好地理解和掌握立方根的概念和运算方法。

本文将为大家提供一些常见的立方根练习题,并给出详细的解答。

首先,我们来看一个简单的练习题:求解8的立方根。

要求我们找出一个数x,使得x的立方等于8。

这个问题可以用数学符号表示为x³=8。

为了求解x,我们可以使用开方运算的逆运算——立方根运算。

即,我们可以通过求8的立方根来得到x的值。

8的立方根可以表示为³√8。

我们可以使用计算器或者手算的方法来求解。

计算结果为2,即³√8=2。

因此,8的立方根等于2。

接下来,我们来看一个稍微复杂一些的练习题:求解27的立方根。

同样地,我们要找出一个数x,使得x的立方等于27。

这个问题可以表示为x³=27。

通过立方根运算,我们可以得到27的立方根的值。

27的立方根可以表示为³√27。

计算结果为3,即³√27=3。

因此,27的立方根等于3。

除了求解整数的立方根,我们还可以求解小数的立方根。

下面,我们来看一个例子:求解0.125的立方根。

同样地,我们要找出一个数x,使得x的立方等于0.125。

这个问题可以表示为x³=0.125。

通过立方根运算,我们可以得到0.125的立方根的值。

0.125的立方根可以表示为³√0.125。

计算结果为0.5,即³√0.125=0.5。

因此,0.125的立方根等于0.5。

在实际应用中,我们经常会遇到需要求解立方根的问题。

例如,在几何学中,我们需要求解一个立方体的边长。

假设一个立方体的体积为64立方厘米,我们需要求解该立方体的边长。

根据立方体的体积公式,我们可以得到边长的立方等于体积。

即,边长³=64。

通过立方根运算,我们可以得到边长的值。

边长的立方根可以表示为³√64。

计算结果为4,即³√64=4。

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根习题(含答案) (71)

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根习题(含答案) (71)

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根复习试题(含答案)若一个正方体的体积是125 cm3,求它的表面积是多少?【答案】正方体的表面积是150 cm2.【解析】【分析】设正方体的棱长是x cm,则x3=125,求出x即可.【详解】设正方体的棱长是x cm.根据题意,得x3=125.所以x5.所以6×52=150(cm2).答:正方体的表面积是150 cm2.【点睛】此题考查了立方根的定义,熟练掌握这个定义是解题的关键.62.计算:(1)(2).【答案】(1)74;(2)78【解析】【分析】根据算术平方根、立方根的定义计算即可求解.【详解】(1 =74 ;(2) 77()88=--= 【点睛】此题考查了平方根和立方根的定义,熟练掌握这两个定义是解答问题的关键.三、填空题63.化简()113.1412π-⎛⎫-+- ⎪⎝⎭的结果________. 【答案】【解析】【分析】 对零指数幂、负整数指数幂、绝对值、立方根一一计算即可.【详解】原式﹣1﹣故答案为.【点睛】本题主要考查零指数幂、负整数指数幂、绝对值、立方根的计算.64的平方根为_____.【答案】±2【解析】【分析】根据立方根的定义可知64的立方根是4,而4的平方根是±2,由此就求出了这个数的平方根.【详解】解:∵4的立方等于64,∵64的立方根等于4.4的平方根是±2,故答案为±2.【点睛】本题考查了平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根式0.65.(=___________;|1=______________________;2【答案】-4 3 1【解析】【分析】(1)根据立方根的定义计算即可;(2)根据二次根式的乘方法则计算即可;(3)根据绝对值的性质计算即可.【详解】(1)∵(-4)3=-64,,(2)2(=(⨯(=3,(3)∵∵1,∵|1--1,故答案为(1)-4;(2)3;(3【点睛】本题考查立方根、二次根式的乘方及绝对值的性质,熟练掌握相关知识是解题关键.66.下列说法中正确的是________①2-是16的四次方根;②正数的n次方有两个;③a的n次方根就是;()=≥a a0【答案】①④【解析】【分析】n为偶数时,a(a≥0)的n次方根为,当n为奇数时,a(a≥0)的n,根据定义逐个判断即可.【详解】∵-2是16的四次方根,∴①正确;∵当n为偶数时,正数的n次方有两个,∴②错误;∵只有当n为奇数时,a的n,∴③错误;∵不论n为奇数还是偶数,当a≥0,∴④正确;故答案为:①④【点睛】本题考查了实数的应用,能理解n次方根的意义是解此题的关键,此题比较好,但是比较容易出错.67.已知一个数的平方根是3a+1和a+11,求这个数的立方根是______.【答案】4【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数,可知3a+1+a+11=0,a=-3,从而得出答案.【详解】由已知得,3a+1+a+11=0,解得a=-3,所以3a+1=-8,a+11=8,所以,这个数是64,它的立方根是4.故答案是:4.【点睛】考查了平方根和立方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根式0.68.-1 的立方根是____________【答案】-1.【解析】【分析】原式利用立方根定义计算即可.【详解】∵()31-=-1∴-1的立方根是-1故答案为:-1.【点睛】此题考查了立方根概念,熟练掌握其概念是解本题的关键.69.若3x+=,则x=_________.125270【答案】35【解析】【分析】根据立方根的定义求解即可.【详解】125x3=﹣27,x3=﹣27,125x=﹣3.5.故答案为﹣35【点睛】本题主要考查立方根的定义.70.16的平方根是________________=________.【答案】±4 2 4【解析】【分析】根据平方根、立方根的定义一一计算即可.【详解】16的平方根是±4;=8,8的立方根是2;=4.故答案为(1). ±4;(2). 2;(3). 4.【点睛】本题主要考查平方根、立方根的计算.。

立方根练习题及答案

立方根练习题及答案

A.1
B.−1
C.4
D.−4
8. 一个数的立方根是4,这个数的平方根是( )
A.8
B.−8
C.8或−8
D.4或−4
9. 下列说法中正确的是( )
A.−0.064的立方根是0.4
B.−9的平方根是±3
C.0.001的立方根是0.000001
D.16的立方根是3√16
10. 下列说法错误的是( )
A.−9没有平方根
3√19 − 1 − (−1)2017
27

(2)求满足条件的������值:(������ − 1)2 = 9.
第1页共8页 ◎ 第2页共8页
27. 已知2������ − 1的平方根是±3,3������ + ������ − 9的立方根是2,������是√57的整数部分,求������ + 2������ + ������的算术平方根.
B.3√−1 = −1
C.3√64 = 8
D.±√9 = −3
13. 下列命题中:
①立方根等于它本身的数有−1,0,1;
②负数没有立方根; ③3√6 = 2;
④任何正数都有两个立方根,且它们互为相反数; ⑤平方根等于它本身的数有0和1.
正确的有( ) A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
14. 下列说法中,不正确的有( )个
③3√6 = 2,错误;④任何正数都有两个立方根,且它们互为相反数,错误;
⑤平方根等于它本身的数有0,故错误,
14.【答案】A【解答】解:①−64的立方根是−4,正确,不合题意; ②49的算术平方根是7,故此选项错误,
符合题意;③217的立方根为13,正确,不合题意; ④14是116的平方根,正确,不合题意.

2019—2020年最新浙教版七年级数学上册《立方根》同步练习及答案.doc

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3.3立方根基础训练 一、填空题1.因为 的立方是-64,所以-64的立方根是 ,即=364- 2.-1的立方根是 ,0的立方根是 ,833的立方根是 . 3.一个体积为8cm 3的正方体,其棱长是 cm 二、选择题4.一个数的立方根是它本身,则这个数是( ) A 1 B 0或1 C -1或1 D 1,0或-1 5.若一个数的平方根是8±,则这个数的立方根是 ( ) A 、4 B 、4± C 、2 D 、2± 6. 下列说法中正确的是 ( )A 512的立方根是8,记作85123=B 负数没有立方根C 一个数的立方根与平方根同号D 如果一个数有立方根,那么它一定有平方根 7.下列说法中错误的是 ( )A 9的算术平方根是3 B16的平方根是2±C 27的立方根为3±D 立方根等于1的数是1 8.-8的立方根与9的平方根的积是( )A 、6B 、6±C 、-6D 、18 三、解答题9.一个正方体A 的体积是棱长为9cm 的正方体B 的体积的271,则A 的棱长是多少厘米?10.计算:(1)33001.0833+ (2)3216- (3)3327102112561---综合提高 一、填空题1.计算:=--327 ,()=-338 ,()383-= .2.3827的绝对值为 ,相反数为 ,倒数为 。

3.若()233-=a ,则a = ,若33-=x ,则x = 二、选择题4.下列各式中,正确的是( ) A 39=-- B283-=C21813±= D 3273-=-5.下列运算正确的是 ( ) A 3333--=- B3333=-C3333-=- D 3333-=-6. 下列说法中正确的是 ( )A 一个正数的平方根和立方根都只有一个B 零的平方根和立方根是零C 1的平方根与立方根都等于它本身D 一个数的立方根与其自身相等的数只有-17.-125的立方根是( )A ±5B -5C 5D 没有意义 8.33)4(-的值是 ( )A -4B 4C ±4D 16 三、解答题9.求下列各数的立方根(1)-0.008 (2)()12005-(3)64611 (4)010.求下列各式的值:(1)38515(2)33)2(- (3) ()36π(4)38144-+探索创新1、实数b a ,在数轴上的对应点的位置如图所示,则33b 和a 大小关系为( )A 、33b >aB 、33b <aC 、33b ≥aD 、33b ≤a2、如果一个球的体积为原来的8倍,那么它的半径为原来的多少倍?如果一个球的体积变为原来的27倍,那么它的半径变为原来的多少倍?如果球的体积变为原来的1000倍呢?变为原来的几倍呢?(球的体积公式为r V 334π=)。

北师大版八年级数学上册《2.3 立方根2》课时作业(含答案)

北师大版八年级数学上册《2.3 立方根2》课时作业(含答案)
(2) 3 1 =________, ( 3 8 )3=________ 27
(3) 3 64 的平方根是________.
(4) 64 的立方根是________. B级
3.选择题
(1)如果 a 是(-3)2 的平方根,那么 3 a 等于( )
A.-3
B.- 3 3
C.±3
D. 3 3 或- 3 3
(2)若 x<0,则 x 2 3 x 3 等于( )
A.x
B.2x
C.0
(3)若 a2=(-5)2,b3=(-5)3,则 a+b 的值为( )
A.0
B.±10
C.0 或 10
(4)如图 1:数轴上点 A 表示的数为 x,则 x2-13 的立
方根是( )
A. 5 -13
D.-2x D.0 或-10
3
2.3 立方根
1.判断题 (1)如果 b 是 a 的三次幂,那么 b 的立方根是 a.………………………………………… () (2)任何正数都有两个立方根,它们互为相反数.……………………………………( ) (3)负数没有立方根.……………………………………………………………………( ) (4)如果 a 是 b 的立方根,那么 ab≥0.…………………………………………………( ) 2.填空题 (1)如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数是________.
B.- 5 -13
C.2
D.-2
(5)如果 2(x-2)3=6 3 ,则 x 等于( ) 4
A. 1
B. 7
C. 1 或 7
D. 以 上 答 案 都 不2来自222对
C级
4.若球的半径为 R,则球的体积 V 与 R 的关系式为 V= 4 π R3.已知一个 3

立方根的习题和答案

立方根的习题和答案

一、选择题1.下列说法不正确的是( )A.-1的立方根是-1B.-1的平方是1C.-1的平方根是-1D.1的平方根是±12.下列说法中正确的是( )A.-4没有立方根B.1的立方根是±1C.361的立方根是61D.-5的立方根是35- 3.在下列各式中:327102=34,3001.0=0.1,301.0=0.1,-33)27(-=27,其中正确的个数是( )A.1B.2C.3D.4二、填空题4.-81的立方根是 ,125的立方根是 。

5的立方根是 .67.-3是 的平方根,-3是 的立方根.三、计算题8. 求下列各式中的x.(1)125x 3=8 (2) (-2+x)3=-2169.(1)327-+2)3(--31-(2)33364631125.041027-++---【试题答案】一、选择题1.C 【思路分析】负数没有平方根,所以本题答案是C.2.D 【思路分析】任何数都有立方根,且一个数的立方根只有一个,据此可以排除A,B 两个选项;由于361的算术平方根是61,故C 选项也是错误的.3.C 【思路分析】由于327102=34,3001.0=0.1, -33)27(-=27,故本题答案C.二、填空题 4. -21,5【思路分析】本题直接根据立方根的概念求解.5.三次根号26.54-54125643-=-.7. 9,-27【思路分析】逆用平方根,立方根的概念求解.三、计算题8.(1) 125x 3=8 ,1258x 3=,即x=52;(2)-2+x=-6,所以x=-4.【思路分析】先把方程变成a x =3的形式,然后求a 的立方根即可.9、(1)1 (2)负4分之11。

北京课改版八年级上11.2 立方根 课时练习(含答案解析)

北京课改版八年级上11.2 立方根 课时练习(含答案解析)

11.2 立方根(练)一.选择题1. -27的立方根是( )A.3 B.-3 C.±3 D.1 3【答案】B.【解析】∵(-3)3=-27,∴-27的立方根是-3,故选:B.考点:立方根.2. |-125|的立方根为( )A.-5 B.5 C.25 D.±5答案:A.解析:|-125|=125.∵53=125,∴125的立方根为5,即|-125|的立方根为5.故选:B.考点:立方根.327的值为( )A.3 B.-3 C.-2 D.2【答案】A.【答案】C.考点:①立方根;②平方根;③算术平方根.5.下列各式计算错误的是( )解析:A、30.008=,正确;B、121=,故错误;C、311273-=,正确;D、3621010-=-,正确;故选:B.考点:①立方根;②算术平方根.330a b=,则a与b的关系是( )A.a=b B.a与b相等C.a与b互为相反数D.1 ab =二、填空题8.一个数的立方根是4,这个数的平方根是____________.【答案】±8.【解析】设这个数为x,则根据题意可知34x=,解之得x=64;即64的平方根为±8.故答案为±8.考点:立方根.9.若实数x满足等式(x+4)3=-27,则x=_________.【答案】-7.【解析】∵(-3)3=-27,∴x+4=-3,解得x=7.故答案为:-7.考点:立方根.10.【答案】3.三、解答题来源学*科*网【答案】(1)34;(2)-3;(3)-0.6.考点:立方根.12.一个正方体的体积是27cm3,另一个正方体的体积是它的体积的8倍,这两个正方体的棱长之比是多少?【答案】1:2.【解析】因为一个正方体的体积是27cm3,棱长为3cm,另一个正方体的体积是它的体积的8倍,可得:另一个正方体的体积是216cm3,可得:棱长为6cm,所以这两个正方体的棱长之比=3:6=1:2.考点:立方根.。

人教版七年级数学下册同步练习附答案6.2立方根第二课时

人教版七年级数学下册同步练习附答案6.2立方根第二课时

人教版七下数学6.2 立方根第二课时一、选择题(共7小题;共35分)1. 下列各式:,,,其中正确的个数是A. 个B. 个C. 个D. 个2. 若,则的立方根是A. C.3. 立方根等于的数是A. B. C. D.4. 下列说法中正确的是没有立方根 B. 的立方根是C. 的立方根是的立方根是5. 已知,,则A. B. C. D.6. 若,则的值为A. C. 或 D. 或7. 若和互为相反数,求的值为A. B. C. D.二、填空题(共7小题;共37分)8. (1),,,,,.(2)对于任何实数,.9. 如果一个正方体的水晶体积为,则它的棱长在哪两个整数之间:.10. 用计算器计算下列各式的值,精确到:();().11. 若的算术平方根是,则的立方根是.12. 的立方根是;的平方根是.13. 比较下列各组实数的大小:();();().14. 判断下列各式是否成立,成立的在式子后的括号内打“”,不成立在式子后的括号内打“”.(1).(2).(3).(4).(5)你从前面的演算中发现了什么?请用含n的根式将规律表达出来:.三、解答题(共6小题;共78分)15. 求下列各数的立方根:(1);(2);(3);(4).16. 求下列各式的值.(1);(2);(3;(4).17. 求下列各式中的值.(1);(2);(3).18. 若,求的值.19. 一个圆柱的体积是,且底面圆的直径与圆柱的高相等,求这个圆柱的底面圆的半径.20. 已知,且,求的立方根.答案第一部分1. C2. A3. C4. D5. B6. C7. B 【解析】由题意可知:,即 ..第二部分8. (1),,,,(2)9. 与10.11.12. ,13. (),(),().14. ,,,,规律为(且为整数)【解析】;,;,以此类推:可知,(且为整数)第三部分15. (1);(2)(3)(4).16. (1)(2)(3)(4)17. (1).(2).(3).18. 或或..20. .。

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根试题(含答案) (32)

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根试题(含答案) (32)

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根复习试题(含答案)=_______【答案】2, 5,2【解析】2.故答案是:2,592;49的平方根为______.【答案】-0.1 23【解析】;49的平方根为2393.已知5x-2的立方根是-3,则x+69的算术平方根是___________;【答案】8【解析】∵5x-2的立方根是-3,∴5x-2=-27, ∴x=-5;∴x+69=-5+69=64, ∴x+698= .94.如果27x=,则x的值是________;如果37y=,则y的值是________.【答案】【解析】∵()2=7,∴x=;∵)3=7,∴故答案为.95.﹣125的立方根是____,的平方根是________,如果=3,那么a=______,的绝对值是________,2的小数部分是_______【答案】-5 ±3 9 ﹣2 2-1【解析】﹣125的立方根是5=-;的平方根是:93±=±;如果=3,那么a=9;的绝对值是:-( )= ﹣2;的小数部分是:-1故答案是:(1). -5 (2). ±3 (3). 9 (4). ﹣2 (5). 2-1 96.164的立方根是____,()29-的平方根是_______,_______的平方根;【答案】 5【解析】1 6414 =;()29-的平方根是9=±;2(5=的平方根.故答案是:、、5.97.3-.【答案】1【解析】3321-=-= .98.3-.【答案】1【解析】3-99.49的平方根是_______;27的立方根是________. 【答案】23± 3 【解析】 ∵22 3()±=49,33=27, ∴49的平方根是23±,27的立方根是3. 100.1625的平方根是_________,-64的立方根是__________。

【答案】45± -4 【解析】1625的平方根是45±,−64的立方根是−4, 故答案为:45±,−4.。

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根复习试题(含答案) (55)

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根复习试题(含答案) (55)

人教版七年级数学下册第六章第二节立方根复习试题(含答案)的平方根为_____;827的立方根是_____.【答案】2±23【解析】的平方根是:2===±,8 2723==,故答案为±2,23.点睛:(1即可,二是平方根没有写全,仅填算术平方根2.(2)正数a的平方根求解:(0)m m==±>,数bm==.注意:b可以为任意实数,而a只能为非负数,负数没有平方根.42.8的立方根为__________,4的平方根为__________.【答案】22±【解析】试题解析:∵23=8,∴8的立方根为2;∵(±2)2=4,∴4的平方根为±2.故答案为:2,±2.43.求1的平方根与8-的立方根的和是__________.【答案】3-或1-【解析】1的平方根为±1,8-的立方根为2-,∴其和为121-=-或123--=-,故答案为:-3或-1.44=______. 【答案】﹣412. 【解析】4=-;12. 45.9的平方根是_______;8-的立方根是_________.【答案】3,-3; -2【解析】因为3的平方是9,-3的平方是9,所以9的平方根是3±,因为-2的立方是-8,所以-8的立方根是-2,故答案为:3±,-2. 46.A B ,则A +B =________.【答案】【解析】===所以则A+B=故答案为4735=-,则x=_______=6,则x=_____.【答案】﹣27125±216【解析】因为x的立方等于35,所以x=27125-;因为|x|的立方等于6,所以|x|=216,所以x=±216.故答案为(1). ﹣27125(2). ±21648.若等式(x3﹣2)0=1成立,则x的取值范围是.【答案】x【解析】根据零次幂的性质01a=(a≠0),可知x3﹣2≠0,解得x,所以x的取值范围为x.故答案为:x.49.若x的立方根是14-,则x=_____.【答案】-164【解析】分析:根据(﹣14)3=-164求解.详解:因为(﹣14)3=-164,所以-164的立方根是﹣14,则x=-164.故答案为-164.点睛:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根;正数有一个正的立方根,负数有一个负的立方根,0的立方根是0.50.x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根.【答案】±10【解析】【分析】利用平方根,立方根定义求出x与y的值,代入原式计算即可求出值.【详解】根据题意得:x-2=4,2x+y+7=27,解得:x=6,y=8,则x2+y2=100,100的平方根是±10,故答案为±10.【点睛】本题考查了立方根和平方根两个知识点,熟练掌握这些知识点是本题解题的关键.。

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2 2 6.2 立方根(2)
1.用计算器计算 3 28.36 的值约为(
)
A.3.049
B.3.050
C.3.051
D.3.052
2.估计 96 的立方根的大小在( )
A.2 与 3 之间
B.3 与 4 之间
C.4 与 5 之间
D.5 与 6 之间
3.正方体 A 的体积是正方体 B 的体积的 27 倍,那么正方体 A 的棱长是正方体 B 的棱长的( )
A.2 倍
B.3 倍
C.4 倍
D.5 倍
8 + 1 26 + 1
4.在无理数 5 , 6 , 7 , 8 中,其中在 2 与 之间的有(
) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
5.一个正方体的体积为 28360 立方厘米,正方体的棱长估计为(

A.22 厘米
B.27 厘米
C.30.5 厘米
D.40 厘米
6.已知 23.6 = 4.858 , 2.36 = 1.536 ,则 0.00236 的值等于(
)
A .485.8
B .15360
C .0.01536
D .0.04858
7.若 3 125 = 5 ,则 3 0.000125 = ______
8.计算: 3 25 ≈__________(精确到百分位).
9. 已 知 3 1 . =1.038, 3 11.2 =2.237, 3 112 =4.820, 则
3
1120 =__________, 3 -0.112 =__________.
10.(1)填表: a 0.000 001
0.001 1 1 000 1 000 000 3
a
(2) 由 上 表 你 发 现 了 什 么 规 律 ? 请 用 语 言 叙 述 这 个 规 律 :
______________________________.
(3)根据你发现的规律填空:
①已知 3 3 =1.442,则 3 3000 =__________, 3 0.003 =__________;
②已知 3 0.000456 =0.076 96,则 3 456 =__________.
11.请先观察下列等式:
2 =2
3 , =3 3 , =
4 3 ,
3 2 2 7 7
3 3 3 3 26 26
3 4 4 4 63 63 … (1)请再举两个类似的例子;
(2)经过观察,写出满足上述各式规则的一般公式.
12. 如图,公路 MN 和公路 PQ 在点 P 处交会,点 A 处有一所中学,且 A 点到 MN 的距离是 8704 米.假设拖拉机行驶时,周围 100 米以内会受到噪声的影响,那 么拖拉机在公路 MN 上沿 PN 方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?说明理由; 如果受影响,已知拖拉机的速度为 18 千米/时,那么学校受影响的时间为多少 秒?
124 =5 3 124 , 3 6 215 =6
3 215 ;
n 3 - 1 =n
3 n 3 -1 (n≠1,且 n
为整数).
6.2 立方根(2)答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.C
6.D
7. 0.05
8.2.92 9.10.38 -0.482 0
10.(1)0.01 0.1 1 10 100
(2)被开方数扩大 1 000 倍,则立方根扩大 10 倍
(3)14.42 0.144 2 7.696
11.(1) 3 5 5 5 6 6 (2) 3 n + n n 12.解:因为 A 点到 MN 的距离是 8704 ≈93.3 米小于噪声的影响范围 100 米. 有 影响, 学校受影响的时间为 4 秒.
【思路分析】根据 8704 来估计出其取值,然后与 100 米进行对比即可.。

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