普通话训练教程 练习
普通话训练教程期末试卷B及答案
普通话训练教程试题B一、单项选择题（每题1分，共10分）1．下列汉字中是象形字的一项是( ) 。
A.休B.下C.州D.材2. 关于汉字的起源，古有( )造字的传说。
A.许慎B.仓颉C.程邈D.钟繇3.“晓看红湿处，花重锦官城”中“重”在诗中的正确读音是（）。
A．zòng B．chóngC．cóng D．zhòng4. 下列选项中，全部为普通话词语的一项是（）。
A．侄子阿侄 B．蘑菇脑袋C．丈夫老公 D．照片脚踏车5．推广普通话的十二字方针是（）。
A．大力推行，人人有责，万众一心B．解放思想，实事求是，与时俱进C．限时讲授、合作学习、踊跃展示D．大力推行，积极普及，逐步提高6. i和u的区别在于（）。
A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.嘴唇的圆和不圆D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆7. 下列表述正确的选项是（）。
A.汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。
B.辅音只能出现在音节的开头。
C.每个音节都必须有元音，至少一个，最多三个。
D.每个音节最多可以有六个因素，最少一个因素。
8. 对舌面元音舌位图描述正确的是（）A.根据音素舌位画出的图。
B.根据元音音素发音的舌位高低、前后所画出的舌头活动轨迹图。
C.根据发音部位画出的图。
D.根据发音方法画出的图。
9. 下面对“轻声”描述正确的是（）。
A.是一种调类，普通话和方言中都存在。
B.不是一种调类，普通话中不存在轻声C.是一种调类，方言中存在。
D.不是一种调类，只是在音节连读时的音变现象。
10. “千、前、浅、欠”的区别在于（ )。
A．声母 B．韵母 C．声调 D．声韵调二、多项选择题（每个2分，共10分）1．根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，（）应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。
A.广播、电影、电视用语用字B.公共场所的设施、招牌和广告用字C.企业事业组织名称D.在境内销售的商品的包装、说明2. 人们把《中华人民共和国通用语言文字法》规定的（）简称“二推”。
普通话训练教程试卷B
7. 下列表述正确的选项是（ C ）。
A . 汉语普通话中每一个音节都必须有声母、韵母和声调。
B . 辅音只能出现在音节的开头。
C . 每个音节都必须有元音，至少一个，最多三个。
D . 每个音节最多可以有六个因素，最少一个因素。
8. 对舌面元音舌位图描述正确的是（D ）A . 根据音素舌位画出的图。
B . 根据元音音素发音的舌位高低、前后所画出的舌头活动轨迹图。
C . 根据发音部位画出的图。
D . 根据发音方法画出的图。
A.一级甲等一级乙等B.二级甲等二级乙等C.三级甲等三级乙等D.一级甲等二级乙等5. 依据《汉语拼音方案》，下列四个词语中，隔音符号使用正确的是（ABC ）。
A.平安（pínɡ’ān）B.公安（gōnɡ’ān）C.企鹅（qǐ’é）D.成人（chénɡ’rén）三、判断题（每个2分，共20分）1.“处暑是二十四节气之一，,在每年的8月23日左右。
”句中“处”的正确读音是chǔ。
（对）2. 普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。
（错）3. 普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。
（对）4. 某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
（错）5. 有的地方把zh, ch ,sh 发成j q x，这主要是发音部位不准确造成的。
（对）6. 发音时，声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。
（对）7. f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音，就不是纯正的普通话语音了。
（对）8. 普通话中的语气词不可以连用。
（错）9. 我国现在通行的音序法是汉语拼音字母序列法。
（对）10. 根据《简化字总表》，“告示、北斗星、皇后”这些词语都不含简化字。
（对）四、名词解释（每题4分，共20分）1．普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。
普通话实用训练教程
普通话实用训练教程一、普通话的重要性普通话是我们国家的通用语言，那可是超级重要的。
想象一下，你去外地旅游或者工作，如果不会普通话，那交流起来可就费劲啦。
就像你到了一个新地方，想买个东西，结果你说的话别人听不懂，别人说的你也不明白，那得多尴尬呀。
而且在找工作的时候，很多单位都要求有比较好的普通话水平呢。
比如说当老师、做客服之类的工作，普通话不好可就麻烦了。
所以呀，把普通话学好，那可是打开很多大门的钥匙呢。
二、普通话的发音基础1. 声母声母是一个音节开头的辅音。
像b、p、m、f这些，我们得把它们的发音位置和方法搞清楚。
比如说b，发音的时候，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
可别小看这些声母，一个音发不准，整个字的读音可能就不对啦。
就像“爸爸”这个词，如果b的音发错了，那可就成了别的意思了。
2. 韵母韵母就更丰富啦。
有单韵母，像a、o、e，还有复韵母，像ai、ei、ao这些。
韵母的发音要饱满。
比如说a，嘴巴要张大，舌头居中，声音要响亮。
要是韵母发音不到位，听起来就会很奇怪。
像有些地方的人把“月亮”的“月”读成“yě”，就是韵母没发对。
3. 声调普通话有四个声调，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
这声调要是错了，那意思可能就完全不一样了。
比如“妈麻马骂”，就是靠声调来区分的。
很多人在说普通话的时候，容易把声调弄混，这可得多练练。
三、普通话的词汇和语法1. 词汇我们要尽量使用普通话里的规范词汇。
有些地方有自己的方言词汇，在说普通话的时候就不能用了。
比如说“唠嗑”是东北方言，在普通话里可以说“聊天”。
还有一些词可能有不同的说法，我们要选择最通用的。
像“晓得”是方言里的“知道”，在普通话里还是说“知道”比较好。
2. 语法普通话的语法也有一定的规则。
比如说句子的语序，“我吃饭”，而不能说成“饭吃我”。
还有一些虚词的用法，像“的、地、得”的区分，很多人都容易弄错。
“美丽的花朵”，这里用“的”；“快速地跑”，这里用“地”；“跑得很快”，这里用“得”。
普通话语音与播音发声基本功基础教程1
普通话语音与播音发声基本功基础教程1普通话语音与播音发声基本功基础教程1
一、语音发音基本功训练
1.发音准备：
发音准备是指发音之前准备调整发音体系的过程，包括口腔形态、气
流分配、发音器官的准备等。
（1）口腔形态：发音前，要确保口腔形态正确，比如舌位、唇形等。
（2）气流：发音前，要确保气流的恰当分配，因为气流可以决定音
节的语音特征，如轻重、长短、软硬等。
（3）发音器官：发音前，要确保发音器官是正确运作的，比如舌头、上下颌、唇膛等。
2.发音清晰度：
清晰度是指语音发音时元音的形态和在其中一种发音元音形态下音节
的准确性。
（1）发音时元音的形态：要掌握每个元音的正确发音形态，形态正
确可以达到好的发音效果。
（2）音节的准确性：在其中一种发音元音形态下，要掌握音节的准
确性，例如清音的发音，发音要轻而清晰；浊音的发音，发音要重而浊，
以及清、浊的过渡等。
3.发音准确性：
准确性是指语音发音时声母和韵母的准确度。
普通话学习教程
普通话教程一、声母辨音训练1、舌尖前音（平舌音）z、c、s和舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh、r的辨音训练(1) 舌尖前音（平舌音）z、c、s混合拼读练习早操紫菜总裁座次厕所再三操纵色泽随从素材册子颂词子孙总算走私参赞彩色蚕丝塑造苍翠酸菜嫂子从速自私存在错字才子粗俗嗓子棕色测算沧桑自从才思操作资财错综宗祠所在 (2) 舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh、r混合拼读练习章程照常真诚支持知识准时重视展示收支甚至始终深沉设置商场输出时装擅长传真城镇厂长产生尝试成熟承受船只常识真实正中伸展手指职称传说首创植树产值实质证书整数正式症状真诚掌声招手照射照常战胜战士展出审查牲畜盛产省长传真垂直传授唇舌出众穿着趁势政治阐述双程转瞬人质日食入手日常热潮日程燃烧主人转让传染湿润衰弱人参认真上任 (3) 平翘舌音z、c、s,和zh、ch、sh、r混合拼读练习杂志阻止总之赞助做主种族准则尊重制造知足正在主宰载重职责自主桌子著作增长沼泽座钟滋长最终自治场次春蚕吃醋揣测船舱成材辞呈操持促成存储措施财产操场车次纯粹尺寸冲刺筹措充塞宿舍岁数损伤算术松鼠输送疏散伸缩十四世俗丧失生死上司琐事深思神色随时食宿损失素食私塾撒手所属遵照作者磁场追踪初次沉醉穿刺扫射声色胜诉收缩出色随时（4）区分辨读下列词语sh － s诗人----私人施与----私语商业----桑叶失事----私事述说----诉说收集----搜集世纪----四季失足----丝竹使节----死结山水----三水午睡----五岁事实----四十生人----僧人近视----近似闪光----散光ch － c长处----仓促推迟----推辞插手----擦手电池----电磁初春----出村议程----一层鱼翅----鱼刺承认----曾任木柴----木材初步----粗布八成----八层乱吵----乱草重来----从来春装----村庄戳伤----磋商zh － z主力----阻力秩序----自序战时----暂时摘花----栽花志愿----自愿治理----自理站住----赞助正品----赠品实质----识字竹子----卒子砖头----钻头支援----资源征兵----增兵照旧----造就花纸----花籽r － y如实----鱼食肉眼----右眼日历----毅力仍旧----营救忍痛----隐痛热身----夜深绕道----要道燃料----颜料润笔----运笔软件----远见入席----预习弱小----越小饶恕----摇树叫嚷----教养染病----眼病2、舌面音j、q、x的辨音练习(1) 舌面音j、q、x 的混合拼读练习进取技巧健全接洽进修机械经销情节前进抢救惊喜取消清晰确信气象小姐先进薪金修建选取限期兴趣需求郊区见效奇迹倾斜削减辛勤检修香蕉权限价钱锦旗举行气息减轻象棋据悉缺席取决记性夏季军训求学家乡期间星期情景积雪尽情谦虚急切积蓄畸形假期饯行迄今俊秀欠缺嫌弃序曲军需迁徙即兴请柬谢绝激情绝迹前景迁就纠集秋季曲解行径亲近禁区救星 (2) 舌面音j、q、x与舌尖前、后音z、c、s, zh、ch、sh及g、k、h、y的对比训练j－z—zh计划—字画交代—招待娇气—朝气寄信—自信及格—资格基本—资本记载—自在举国—祖国妓院—自愿拒绝—自觉九路—走路继母—字母实际—识字军纪—遵纪今天—增添纸浆—纸张杂技—杂志实际—实质建筑—赞助就业—昼夜交手—招手今昔—珍惜结合—折合季度—制度q—c—ch大桥—大潮起点—词典枪声—苍生气候—伺候其实—磁石启示—此事签证—参政枪库—仓库契机—刺激长裙—长存趣味—醋味比起—彼此名气—名次强度—长度敲过—超过情景—乘警穷富—重复有权—有船起码—尺码情绪—程序驱使—出使气味—刺猬侵占—称赞秋风—抽风x—s—sh西瓜—丝瓜喜讯—死讯稀有—私有洗涤—死敌系统—四桶西文—斯文寒暄—寒酸凶险－松散希望—失望销毁—烧毁小数—少数牺牲—失声西行—施行袭击—时机洗劫—使节学习—学时细致—试制相加—商家手续—手术做戏—做事明星—名声吸气—湿气消化—烧化发泄—发射j、q、x － g、h、k、ｙ教室－告示狡猾－搞滑香蕉－香糕夏季－下跪寻金－寻根一斤－一根效力－耗力艰苦－甘苦江门－肛门求救－求购窍门－靠门大江－大纲雄心－红心虚心－灰心行星－恒星熏倒－昏倒闲心－寒心欣赏－音响巧合－考核群起－捆起理屈－理亏发酵－发号贤明－严明实现－实验3、鼻音“n”和边音“l”的辨音练习(1) ｌ―ｎ对比训练及综合练习：无赖―无奈蓝色―难色郎中―囊中老人―恼人累心―内心篱笆―泥巴联结―年节良家―娘家兰陵―南宁临界－凝结冷冻－能动褴褛－男女料到―尿道邻居―凝聚隆重―浓重水流―水牛大陆―大怒旅客―女客连环画、了不得、了如指掌、淋漓尽致、琳琅满目；南半球、难为情、霓虹灯、弄虚作假声母诗以下两首诗各包含了所有21个辅音声母，可通过朗读复习声母的发音：ch r q m z c s j t n春日起美早，采桑惊啼鸟。
普通话训练教程期末试卷A及答案
普通话训练教程试题A一、单项选择题（每题1分，共10分）1．1982年通过的《中华人民共和国宪法》第19条明确规定（）。
A．国家推广售通话 B．广全国通用的普通话C．国家推广全国通用的通话 D．全国统一使用普通话2．2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）开始实施。
A．2001年1月1日 B．2001年9月1日C．2001年5月1日 D．2001年6月1日3．普通话和规范字是（）。
A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字 D．国家标准语言文字4．福建省属于（）方言区。
A．赣方言 B．闽方言 C．吴方言 D．北方方言5．选出不是全部都是韵母的一组（）。
A．a，o，i，e B．u，a，n，1C．a，e，u，i D．e，u，a，o6．去声的调值用五度标记法可以标记为（）。
A．55 B．35 C．214 D．51 7．不全是读阳平的一组字是（）。
A．实、前、急、葡 B．习、俗、绝、别C．吉、崇、敌、职 D．荫、撮、妃、牛8．在普通话语音系统中,“子”都读轻声的一组是（）。
A．莲子、虾子 B．孙子、棋子C．瓜子、桌子 D．椅子、帘子9．“一”声调读法不同的一项是（）。
A．一小撮 B．一会儿C．一蹶不振 D．一鸣惊人10．现代汉语普通话音节中，最多可以有（）个音素。
A.4 B．3 C．5 D.2二、多项选择题（每个2分，共10分）1．普通话音节中不能缺少的是( )。
A．声母 B．声调 C．韵腹 D．韵尾2．能和声母S相拼合的韵母有（）。
A．uo，e B．ei，uei C．en、un D．an，ong 3．现代汉语普通话音节有( )等特点。
A．每个音节都必须有声调B．一个音节最少要有一个辅音音素C．一个音节中没有两个辅音相连的现象D．一个音节若只有一个音素,这个音素一般得是元音音素4. 语音的属性主要包括（）。
A．物理属性 B．生理属性C．本质属性 D．社会属性5. 下列词语中的“应”字，读音为“yīng”的是（）。
普通话基本训练教程.
发声练习的顺序：口部操15分钟、（撅嘴、咧嘴、微笑、鬼脸练习法、作用是练习唇舌力度）气息的练习（用胸腹式联合呼吸法来达到气息下沉到小腹的状态、已达到两肋开、横隔降、小腹微收的基本气息要求）10分钟数枣（气息的练习）出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多红的少，一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣......a音的练习、baba、mama、(张开嘴巴慢慢放出声音打开口腔共鸣）象声词：吧嗒嗒（ba da da) 滴溜溜(di liu liu) 咕隆隆(gu long long)乒乓乓(ping bang bang ) 唰啦啦(shua la la ) 哗啦啦(hua la la ) 噼啪啪(pi pa pa ) 铛啷啷(dang lang lang)（绕口令）声韵歌学好声韵辨四声，阴阳上去要分明部位方法需找准，开齐合撮属口形双唇班抱必百波，抵舌当地斗点钉，舌根高狗工耕故，舌面机结教坚精，翘舌主争真志照，平舌资责早在增。
擦音发翻飞分复，送气查柴产彻称。
合口忽午枯胡鼓，开口河坡哥安争。
嘴撮虚学寻徐剧，齐齿衣优摇业英。
前鼻恩音烟弯稳，后鼻昂迎中拥生。
咬紧字头归字尾，不难达到纯和清。
（必背）一、声母练习（必背）b\p的练习八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑炮兵怕把标兵碰标兵怕碰炮兵炮b\p\m买饽饽白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。
白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽，拿到家里喂婆婆。
婆婆又去比饽饽，不知白伯伯买的饽饽大，还是彭伯伯买的饽饽大。
d/t打特盗调到敌岛打特盗。
特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀盗打倒。
n/l牛郎和刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎，牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
f\h两只碗红饭碗，黄饭碗，红饭碗盛半碗饭，黄饭碗盛饭盛半碗，红黄饭碗都盛半碗饭。
普通话发音规范训练方法汇总
普通话发音规范训练方法汇总普通话发音规范训练方法汇总普通话作为中国的官方语言，在日常生活和工作中扮演着重要的角色。
准确地掌握普通话的发音是学习和使用普通话的基础，也是提高交流能力的关键。
本文将为您汇总一些普通话发音规范的训练方法，帮助您达到更好的发音效果。
一、声母训练声母是构成音节的第一个音素，在普通话的发音中起到了重要的作用。
以下是几种声母训练方法。
1. 合口呼气法：将嘴唇合拢，将气息从鼻腔中呼出，同时感受到声音的振动。
重复练习帮助您准确地发出“b、p、m、f”等声母。
2. 爆破法：将声带紧绷，然后突然松弛，发出清晰而有力的声音。
例如，练习“d、t、n、l”等声母时，要注意爆破的力度和音调。
3. 声带震动法：准确地发出一些特殊的声母，如“zh、ch、sh、r”。
通过控制声带的震动，可以使这些音素发出清晰、准确的声音。
二、韵母训练韵母是构成音节的第二个音素，影响着整个音节的发音准确程度。
以下是几种韵母训练方法。
1. 分清前鼻音和后鼻音：前鼻音，如“i、u、ü”，是在发音的同时鼻腔关闭；后鼻音，如“in、un、ün”，是在发音的同时鼻腔打开。
练习时要注意前后鼻音的区别，发音要准确。
2. 理清单元音和双元音：单元音是指一个音节中只有一个音素的韵母，如“a、o、e、i、u、ü”。
双元音是指一个音节中有两个音素的韵母，如“ai、ei、ao、ou、iu”。
要分清单元音和双元音的发音特点，准确地发音。
3. 引导法：通过一个辅音调整韵部的方式来训练发音。
例如，练习“eng、ang、ong”时可以从“en、an、ong”作为起始点，先掌握单音节的发音，再逐渐过渡到双音节韵母的发音。
三、声调训练普通话的声调是指在发音中的音调起伏变化，能够改变一个字的意思。
正确的声调发音是学习普通话的重要一环。
以下是几种声调训练方法。
1. 听模仿法：借助于录音机或者普通话标准发音者的录音来进行模仿，通过反复听、模仿直至掌握正确的声调发音。
普通话练习方法集5篇
普通话练习方法集5篇普通话练习方法集（一）：1、多动口，说是重点，说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，必须要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。
首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，能够试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的本事。
等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。
2、常听多练，反复练习，听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。
听的素材能够选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，能够边听边模仿。
也可把普通话标准者的录音和自我的录音的比较，找出差异。
加以改善。
3、吐字归音，吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力;字腹拉开立起、气息均匀;字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。
4、其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。
立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。
归音收音时要干净利索不可拖泥带水。
5、尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时，要注意口型的变化。
注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。
同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。
6、绕口令，首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。
针对绕口令，学生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。
声音有小到大，段子由易到难。
否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远!7、演绎朗读，在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。
也就是一句话里，哪里该停，停多久;哪里是重音，哪里该轻读;一段话中，哪几句该连，那几句不连，哪几句是重点;整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习;告诉你一个朗读文章的方法：快看快想稳出口、少停多连。
普通话语音训练内容
普通话语音训练内容以下是十条关于普通话语音训练内容：**一、声母训练**声母就像盖房子的地基，要是没打牢，这普通话的大楼可就不稳喽。
比如说“b”和“p”，这俩音可不能混。
你要是把“bā bā”（爸爸）说成“pā pā”，那可就闹笑话啦。
咱们可以多找些这样相近声母的字来练习，像“b”“p”“d”“t”“g”“k”。
找个小伙伴一起练，你说一个字，让他判断你说得对不对。
要是错了，就互相打趣一下，“嘿，你这舌头是被啥给缠住了呀，咋‘b’‘p’都不分喽。
”**二、韵母训练**韵母那可是普通话里的小歌唱家，让声音变得圆润又好听。
就像“an”“en”“in”这几个音，你可别小瞧了它们。
我有个朋友，把“shān fēng”（山峰）说成“shēn fēng”，这意思可就差远啦。
咱们可以通过朗读诗歌来练韵母，那些优美的诗句里有各种各样的韵母组合。
比如“床前明月光，疑是地上霜。
”（jué cháng qián míng yuèguāng，yí shì dì shàng shuāng），读的时候注意每个韵母的发音，感觉就像在给每个字穿上合适的声音衣服。
**三、声调训练**声调啊，就像音乐里的高低音符，能给普通话带来不同的情绪呢。
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
你想想，如果把“mā mā”（妈妈）的一声说成四声，变成“mà mà”，那妈妈肯定得瞪你喽。
咱们可以用一些有趣的绕口令来练声调，像“妈妈骑马，马慢妈妈骂马。
”（mā mā qí mǎ，mǎ màn mā mā mà mǎ）。
你自己读的时候，要是读错了，就笑着摇摇头，跟自己说“哎呀，这声调咋还乱跑呢。
”**四、轻声训练**轻声就像个害羞的小娃娃，总是轻轻的。
比如说“爸爸”的第二个“爸”字，就是轻声。
要是你把两个字都读得一样重，听起来就特别生硬。
普通话语音标准训练教程
普通话语音标准训练教程普通话作为中国国家通用语言，准确地掌握标准的普通话发音对每个人来说都非常重要。
本文将介绍一套普通话语音标准训练教程，帮助您提高普通话发音的准确性和流利度。
1. 发音准确性训练发音准确性是语言学习的基础。
以下是几个重点：a. 声母：重点练习清晰的声母发音。
通过大量的练习，例如读儿化音、带有爆破音的词等，帮助您更好地掌握各种声母。
b. 韵母：注重准确的韵母发音，避免发音上的模糊。
可以多听录音并模仿，同时使用语音纠正软件来纠正发音错误。
c. 声调：普通话有四个声调，正确地运用声调是区分意义的关键。
通过大量朗读、模仿和语音纠正软件的辅助，训练正确的声调语音。
2. 流利度提升训练除了准确的发音，流利度也是普通话训练的重要方面。
以下是一些提高流利度的方法：a. 多听多练：通过听大量流利的普通话材料，例如新闻、广播、纪录片等，可以提高对语音节奏和语调的理解，进而提高自己的流利度。
b. 录音自查：通过录音自查自己的发音和流利度，听回自己的发音是否准确，是否流利。
可以反复听，并与标准发音进行对比。
c. 口语练习：找一个语伴或参加普通话角色扮演的活动，通过与他人的对话练习提高自己的流利度。
3. 教学资源推荐以下是一些值得推荐的普通话语音标准训练教学资源：a. 普通话语音课程：在学习机构或在线学习平台上，选择一套全面的普通话语音课程，跟随专业老师学习普通话的发音和语调。
b. 普通话教材和练习册：选择一本以普通话语音训练为重点的教材，跟随书中的练习进行反复训练。
c. 在线语音纠正软件：利用智能手机应用或在线软件，通过跟读、纠正发音等功能进行自我训练。
通过以上的普通话语音标准训练教程，您可以提高普通话发音的准确性和流利度。
记住，持之以恒地练习是提升普通话发音的关键，多听多练，专注准确和流利度的同时，也要享受语言学习的过程。
播音主持艺术语言基本功训练教程
第一部分汉语(H^ny J)普通话语音规范化训练第二(d lP r)部分正确(zh e ngqu e)用气发声基本功训练气息控制训练：气息基本状态练习(1诒nx°,呼吸肌的锻炼，气息的综合运用练习共鸣(g b ngm i ng)调节训练：胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练：唇舌口部训练操及字词练习，打开口腔、改善音色练习，吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练：声音色彩的变化练习，诗词、民歌内容练习，艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护：发声特点、标准及要求，科学练声的基本原则，保护嗓音的基本措施，常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具，应科学地锻炼和认真地保护。
好的嗓子产生于正确的用气发声，好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。
播音主持艺术语言的发声特点：以嗓子为主的劳动，嗓音要结实、优美、持久、纯正。
以本色的实声为主，用声范围在话声区以内(话声区即日常谈话的中声区)以口腔共鸣为主，唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中，字音的清晰度超过声音的响度(切忌音包字) 吐字(怕力)轻快连贯、颗粒性强、如珠如流，有弹动感、流动感气息(q〕xD控制深、匀、通、活，连贯自如播音主持(zh j ch i)艺术语言的发音标准：声音纯正(ch u nzh e ng)大方、朴实明朗语音准确规范(gu i f a n)、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求：要源于生活、高于生活既真实，又有艺术夸张既自然，又有所修饰既有内心感受，又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然，又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则：根本原则：以情带声、以声传情，以情运气、气随情动，以情用声、声随情变，声情并茂、传情达意，声音必须服务于内容、服务于思想感情。
第一，感情是内在的、由衷的，气息是运动的、灵活的，声音是自如的、多变的。
普通话训练教程课堂实习儿化词语声调绕口令音变字词训练
儿化词语训练普通话声调训练一、按普通话四声的调值念下面的音节。
一姨乙艺yīyíyǐyì辉回毁惠huīhuíhuǐhuì风冯讽奉fēng féng fěng fèng飞肥匪费fēi féi fěi fèi通同桶痛tōng tóng tǒng tòng迂于雨遇yūyúyǔyù二、按阴阳上去的顺序念语句。
中华有志zhōng huáyǒu zhì坚持改进jiān chígǎi jìn中华伟大zhōng huáwěi dà千锤百炼qiān chuíbǎi liàn光明磊落guāng míng lěi luò花红柳绿huāhóng liǔlǜ三、按去上阳阴的顺序念语句（上声按变调念半上）。
破釜沉舟pòfǔchén zhōu调虎离山diào hǔlíshān弄巧成拙nòng qiǎo chéng zhuō信以为真xìn yǐwéi zhēn妙手回春miào shǒu huíchūn异口同声yìkǒu tóng shēng四、上声的变调练习。
1、念半上：2、念阳平：五、阴平与阳平对比练习：六、阳平与上声对比练习：七、阳平与去声对比练习：绕口令【声母】b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子（《补皮褥子》）b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿（《葡萄皮儿》）d：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。
要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐（《炖冻豆腐》）。
l：六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。
《普通话水平测试与训练教程》模块三
开垦k`ik0n、苛刻k8k-、刻苦kk^、空旷k4ngku3ng、宽阔 ku`nku7、困苦k&nk^
舌面后、清、擦音。舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙； 软腭上升，关闭鼻腔通路；使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。
航海h1ngh2i、呼唤h$hu3n 、 花卉hu`hu#、谎话hu2nghu3、 挥霍hu~hu7、悔恨hu@h-n
z^z4ng、罪责zu#z9
舌尖前、送气、清、塞擦音。发音部位与z相同；不同的是在突然解除阻 塞时，声门开启，从肺部呼出一股较强的气流成声。
猜测c`ic- 、残存c1nc%n、仓 促c`ngc&、从此c5ngc@、催 促cu~c&、措辞cu7c!
舌尖前、清、擦音。发音时舌尖接近上齿背，形成间隙；同时软腭上升， 关闭鼻腔通路；使气流从间隙摩擦通过成声。
舌尖中、不送气、清、塞音。舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭上升，关 闭鼻腔通路；气流到达口腔后蓄气，突然解除阻塞成声。
达到d1d3o、带动d3id7ng、单 调d`ndi3o、当初d`ngch$、道
德d3od9、等待d0ngd3i
模块三 . 任务二
第 12 页
练习声母的发音
声母 t n l g
发音方式
舌面前、不送气、清、塞擦音。舌尖抵住上门齿背，使舌面前贴紧硬腭； 积极j~j! 、家具ji`j&、坚决 软腭上升，关闭鼻腔通路；在阻塞的部位后积蓄气流，突然解除阻塞时， ji`nju9、讲解ji2ngji0、捷径 在形成闭塞的原部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。 ji9j#ng、军舰j$nji3n
模块三. 任务一
第6 页
认识声母
（一）阻碍的方式 1．塞音
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南：楠 喃 腩 蝻
农：浓 脓 侬 秾 哝
奴：努 怒 弩 驽 孥
尼：泥 妮 呢 伲 坭 昵
宁：拧 泞 狞 咛 狞 聍
纽：扭 钮 妞 忸 狃 杻
倪：霓 鲵 睨 猊
聂：蹑 镊 嗫 颞
虐：疟
诺：喏 锘 ni匿
懦：糯
涅：捏 陧
脑：恼 垴 瑙
囊：馕 攮 齉 囔
挠：铙 蛲
念：捻 埝 鲶
拈：粘 鲇 黏
鸟：袅 茑
7
Z﹑C﹑S 与 Zh﹑Ch﹑Sh 对 比 练 习
5、无规律可循的字：亨 横 恒 绳 圣 省 声 仍 扔 郑 盟
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in 与 ing 的 对 比 练 习
频繁 — 平凡 不信— 不幸 禁止— 静止 很近— 很静
林子 --- 绫子 金鱼---- 鲸鱼 人民--- 人名 很亲--- 很轻
红心--- 红星 今昔---- 惊悉 寝室--- 请示 贫民--- 平民
1、前响复韵母：ai ei ao ou 2、后响复韵母：ia ua uo ie üe 3、中响复韵母：iao iou uai uei
三、鼻韵尾韵母[16个]：
1、前鼻韵母：an en in ün ian uan uen üan
2、后鼻韵母：ang eng ing iong iang uang ueng ong
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ing 韵的记忆规律
1、d 、t 拼 ing 不 拼 in。
ding: 定 丁 顶 定 ting: 听 停 挺 亭 庭
2、ing韵的声旁及代表字：
青：请 清 情 晴 静 精 令：零 领 岭 玲 [ 拎、邻 例外]
京：惊 鲸 景 憬 影
平：评 坪 萍 苹 枰
丁：顶 订 盯 叮 厅 亭 宁：狞 柠 泞 柠
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绕口令练习 这是蚕，那是蝉，蚕常在桑叶里藏，蝉藏在枣 树上唱。
刚往窗上糊窗纸，你就隔着窗户撕窗纸。一次
撕下横窗纸，一次撕下竖窗纸，横竖撕下四十四张 湿窗纸，你说你这是撕 字纸，其实这不是字纸是窗 纸。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十， 谁能说准十四、 四十、四十四，谁来试一试。
人是人，银是银，人银要分清。人不是银，银
绕口令： • 高高棚上挂滕绳，滕绳上面挂风灯。
风正猛，风更增。灯碰滕绳绳碰灯。 • 姓程不能说成姓陈，姓陈也不能说成姓程。
禾木是程，耳东是陈。陈程分不清，就会认错人。 • 冷，真冷，真正冷。冷冰冰，冰冰冷，人人都说
很冷。猛的一阵风，更冷。
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eng 韵 的 记 忆 规 律
1、b p m f 不能与 ong 相拼。如:
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in 与 ing 的 对 比 练 习 绕口令： 青松顶，停蜻蜓，蜻蜓停，蜻蜓静，蜻蜓静停青松顶。
小金到北京看风景，小晶到天津买纱巾，看风景， 用眼睛， 还带一个望 远镜。买纱巾，用现金， 到了天津把商店进， 巾、金、京、津要分清。
天上七颗星，树上七只鹰，梁上七只钉，台上七盏灯。 乌云盖了星，举枪打了鹰，用手拔了钉，拿扇扇了灯。
不是人，发不清人银，弄不清语音。
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Z、C、S 代表字类推表
子—Zī 子 籽 字 孜 仔
兹—Zī 滋 嵫 嗞 镃
资—Zī 姿 趑 咨 恣
匝—Zá 砸 咂
宗--Zōnɡ 综 棕 踪 鬃 粽
责—Zé 啧 帻 箦
祖—Zū 租 阻 组 俎 诅
尊—Zūn 遵 樽 鳟 撙
曾--Zēnɡ 赠 增 憎 甑 缯
赞—Zàn 攒 瓒
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软弱 光荣 润月 韧带 蠕动 热诚 肉松 容易
r 声母的发音 忍让 然而 日子 如意 锐利 柔软 金融 热闹 热爱 荣誉 惹祸 柔韧 褥子 仍然 软和 嚷嚷 瓤子 热和 任务 认得 容颜 如果 辱命 儒雅 蹂躏 柔嫩 如若 日历 仁儿 染指 润泽 软骨 乳胶 辱没 日晕 仁政 儒家 认真 任免 日期 乳汁 让开 软绵绵 绕弯儿
乱草—乱吵 粗布—初步 木材—木柴 推辞—推迟 擦嘴—插嘴 参差—城池 一簇— 一处 仓促—长处 鱼刺—鱼翅
出村—初春 电磁—电池 一层—议程
财产 餐车 操场 彩绸 仓储 促成 痤疮 错处 采茶 残春 猜出 残喘 草创 此处 存车
磁场 辞呈 参禅 操持 擦车 彩车 存储 菜场 裁撤9
S — Sh 洒---傻 赛---晒 桑---商 损---吮 色---摄 散---善 苏---书 森---申 僧---声 思---诗 艘---收 算---涮 岁---睡 缩---说 私人—诗人 桑叶—商业 司长—师长 丧生—上升 三角—山脚 打伞—打闪 四季—世纪 私利—失利 死记—史记 私事—失事 三哥—山歌 思索—诗说 塞子—筛子 散光—闪光 没碎—没睡 素食 桑树 丧失 宿舍 算术 随时 松树 诉说 虽说 随手 岁数 损伤 损失 所属 撒手 随身 桑椹 扫射 扫视 琐事 私事
澡—Zāo 藻 躁 燥 噪 缲 璪 奏—Zòu 揍
才—Cái 材 财
寸—cùn 村 忖 [衬]
仓--cānɡ 苍 舱 沧 苍 伧
从---cōnɡ 丛 枞 苁
此—cǐ 雌 茈 疵
采—cǎi 彩 菜 踩 睬
参—cān 惨 鲹 骖 [掺]
曹—cāo 槽 嘈 漕 螬 艚
崔—cūi 催 摧 璀
窜—cuàn 蹿 撺 镩
不少----不扫----不小 施与----私语----细雨
诗人----私人----昔人 把持----八次----八旗
木柴----木材----目前
智力----自立----激励
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j q x 的发音练习 j ---- j 积极 急剧 即将 寂静 加剧 佳绩 艰巨 间接 究竟 焦急 接近 讲究 经济 紧急 警戒 基建 拒绝 寄居 甲级 精简 金橘
四十四个字和词，组成一首资呲斯的绕口词，桃子李子柿 子和榛子，栽满院子村子和寨子。刀子斧子锤子和尺子，做出 桌子椅子和箱子。蚕丝生丝熟丝和缫丝，制成粗丝细丝人造丝。 名词动词数词和量词，组成诗词唱词绕口词。
四川甘孜藏族自治州，位于四川省的西北部。甘孜县甘
孜镇地处横断山脉东北边缘，是丘原向山原的过渡地带，属青
木盆— 木棚 清真— 清蒸 功臣— 工程
省城 丰盛 升腾 更正 猛增 奉承 整风 风筝 萌生
称秤 冷风 乘风 丰登 蒸腾 楞怔 逞能 争胜 承蒙
真正 本能 真诚 神圣 深层 纷争 奔腾 人称 门缝
城镇 缝纫 诚恳 证人 成分 胜任 风尘 承认 成本
能人 登门
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en 和 eng 的 对 比 练 习
q—q 齐全 气球 恰巧 前期 悄悄 窃取 亲戚 清泉 凄切 蹊跷 弃权 牵强 前驱 确切 强权 乔迁 欠缺 情趣 求全 躯壳
x —x 喜讯 细心 下旬 先行 鲜血 相信 详细 消息 肖像 谢谢 新鲜 新兴 新型 信息 行星 虚心 悉心 选修 习性 洗雪
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声母综合练习
百灵鸟从蓝天飞过，我爱你，中国。我爱你春天蓬勃的秧 苗，我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松气质，我爱你红梅品 格，我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝。我爱你， 中国，我要把最美好的歌儿献给你，我的母亲，我的祖国。
按亮度，分了等，一等、二等、三等、四等、五等、
六等一共分六等。谁最亮，是一等，谁最暗，是六
等，一等到六等，总共不过6900多颗是恒星。星空
中，还能看见那大行星和卫星、小行星和彗星，更
并：瓶 屏 饼 摒 [ 拼 例外] 茎：颈 经 径 泾 胫 痉
莹：莺 滢 营 萦 萤 荧
星：腥 醒 猩 惺
丙：病 炳 柄 邴
形：邢 型 刑 荆
井：阱 肼
竞：镜 境 獍
名：铭 茗 酩
廷：庭 挺 艇 铤 菱：陵 凌 绫 棱 幸：婞 悻
冥：溟 瞑 螟
婴：樱 缨
英：瑛 暎
敬：警 擎
顷：倾
3、无规律的常用字：庆 鸣 明 命 另 兢 晶 冰 秉 兵
站岗 坚强 乱闯
反抗 勉强 现象
安康 边疆 端庄
半晌 牵强 宽广
档案 长安 畅谈 傍晚 方案 茫然 当然 亮点 两边 妄断 往还 光环 壮观 慌乱 19
en 和 eng 的 对 比 练 习
诊治— 整治 身世— 声势 深思— 生丝 陈旧— 成就
气氛— 气疯 人参— 人生 申明— 声明 瓜分— 刮风
真诚—
j、q、x与zh、ch、sh、z、c、s比较
主力----阻力----举例 朝气----遭弃----娇气
短站----短暂----短见 找到----早稻----交道
鱼翅----鱼刺----余气 小炒----小草----小巧
继之----继子----积极 插花----擦花----掐花
竹子----卒子----橘子 大事----大肆----大戏
藏高原东南缘的一部分。北有巴颜喀拉山，东有果拉狼山，沙
鲁里山屹立西南，形成一个大大的“川”字，是四川省甘孜州
北路的经贸中心和商品集散地，在川藏北线上具有重要的战略
地位，是稳藏安康的重要阵地。
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韵母的分类及发音 一、单元音韵母[10个]：
a o e i u ü ê er i(前) i(后 )
二、复元音韵母[13个]：
阻力—主力 脏器—瘴气 灾星—摘星 总帐—肿胀
杂志 增长 尊重 遵照 自重 自主 资助 作战 奏折 自治 赞助 栽种 载重 组长 总之 罪状 宗旨 阻止 作者 做主 增值 自传 奏章 诅咒 组织 在职 字纸8
Z﹑C﹑S 与 Zh﹑Ch﹑Sh 对 比 练 习
C—Ch 材--柴 参--搀 草--吵 测--彻 曾--成 曹--朝 藏--常 次--赤 从--崇 凑--臭 促--处 窜--串 擦--差 猜--拆 崔--吹 村--春 错--辍 存--纯
beng: 甭 崩 泵 绷 迸 peng: 鹏 碰 棚 彭 朋
meng:梦 孟 猛 蒙 盟 feng: 风 丰 封 峰 奉
2、d t l 拼eng不拼en.