药理学复习题35887教学提纲

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药理复习提纲

药理复习提纲
反应。 • 4、苯巴比妥、卡马西平、丙戊酸钠、乙琥
胺、地西泮(安定)的临床应用。 • 5、硫酸镁的临床应用。
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五、抗帕金森病药
• 1、抗帕金森病药的分类和代表药。 • 2、左旋多巴的主要不良反应。
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六、抗精神失常药
• 1、脑内的多巴胺能神经通路。 • 2、氯丙嗪的药理作用、临床应用和不良反
应。 • 3、抗抑郁药的分类和代表药。 • 4、丙咪嗪的药理作用和临床应用。
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七、镇痛药
• 1、吗啡的药理作用、临床应用、不良反应。 • 2、哌替啶的临床应用。 • 3、纳络酮的临床应用。
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八、作用于消化系统的药物
• 1、治疗消化性溃疡药的分类和代表药。 • 2、抑制胃酸分泌药的分类和代表药。 • 3、止吐药的分类和代表药。 • 4、止泻药、泻药的分类和代表药。
复习提纲
傅强
痛抗炎药
• 1、解热镇痛抗炎药的主要药理作用。 • 2、解热镇痛抗炎药的作用机制。 • 3、乙酰水杨酸(阿司匹林)的药理作用、
临床应用和不良反应。 • 4、对乙酰氨基酚(扑热息痛)的药理作用
和临床应用。
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二、作用于呼吸系统的药物
• 1、平喘药的分类和代表药以及各类药物的 作用特点。
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部分资料从网络收集整 理而来,供大家参考,
感谢您的关注!
• 2、镇咳药的分类和代表药以及各类药物的 作用特点。
• 3、祛痰药的分类和代表药。
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三、镇静催眠药
• 1、苯二氮卓类和巴比妥类药物的药理作用、 作用机制、临床应用和主要不良反应。

药理学考试大纲(带复习题)

药理学考试大纲(带复习题)

第一章绪论【目的要求】1。

掌握药物、药理学、药效学和药动学的概念。

2。

熟悉新药研究与开发过程.3. 了解药理学的性质、研究对象、学科任务【复习思考题】1.药理学研究的内容是什么?研究它们有何临床意义?2.简述药物的概念及特性。

3.新药研究过程大致可分几个步骤?如何进行?第二章药物效应动力学【目的要求】1.掌握药物的基本作用、量效关系及由量效曲线提供的参数及安全性评价. 2.熟悉药物的作用机制、受体动力学的主要内容及其对药物的分类。

3.了解受体的类型、特点、第二信使及细胞内信号转导过程。

【复习思考题】1.什么是药物作用选择性?它们有何临床意义?2.药物的不良反应有哪几种类型?各类型的定义、特点、防治措施是什么? 3.药物的作用机制包括哪几方面?受体是如何与配体作用并发挥效应的?4.衡量药物安全性的指标是什么?5.什么是效能与效价强度?它们有何临床意义?6.简述激动药、拮抗药和部分激动药的概念和特性第三章药物代谢动力学【目的要求】1.掌握药物的体内过程及其影响因素。

2.熟悉药动学的各个参数及其临床意义。

3.了解药物跨膜转运方式。

【复习思考题】1.简述药物转运的方式及其影响因素。

大多数药物是以何种方式转运的?2.影响药物的吸收、分布、代谢、排泄的因素有哪些?3.什么是肝药酶的诱导剂与抑制剂?对临床用药有何影响?4.药物在体内消除的类型和特点是什么?5.简述首关消除、生物利用度、表观分布容积、清除率、血浆半衰期的概念及其意义。

第四章影响药物效应的因素及合理用药原则【目的要求】1.掌握联合用药时药物相互作用及对药效的影响.2.熟悉影响药物效应因素.【复习思考题】1.常用的给药途径对药效有何影响?各应用在哪些场合?2.影响药物作用的因素有哪些?并举例说明。

3.药物之间的相互作用可发生在哪些环节?其结果如何?4.解释下列名词:耐受性、快速耐受性、习惯性、成瘾性、依赖性、耐药性.第五章传出神经系统药理概论【目的要求】1.掌握各型受体激动后的生理效应。

[医疗药品管控]药理学复习

[医疗药品管控]药理学复习

(医疗药品管理)药理学复习药理学复习提纲注意:复习时考试指南书为准,本资料仅供大家复习时参考!黑体—要求掌握;正常---要求熟悉;斜体——要求了解第壹章绪言1.药物基本作用:兴奋作用----凡能使机体原有生理、生化功能增强的作用抑制作用-----凡能使机体原有生理、生化功能减弱的作用2.药物的选择性:选择性高,不良反应少;选择性低,不良反应多。

3.药物防治作用—预防和治疗治疗分为:对因治疗---用药目的于于消除原发致病因子,彻底治愈疾病称为对因治疗,或称治本,例如抗生素消除体内致病菌。

对症治疗----用药目的于于改善症状称为对症治疗,或称治标。

4.不良反应----凡不符合用药目的且为病人带来不适或痛苦的反应的统称副作用(副反应)——于使用治疗剂量时,带来和治疗目的无关的不适反应。

它是不能避免的。

5.半数有效量是能引起50%阳性反应(质反应)或50%最大效应(量反应)的剂量半数有效剂量(ED50)表示;半数致死剂量(LD50);LD50/ED50的比值称为治疗指数---系数越大越安全;安全范围[ED95,TD5]第二章主要作用于中枢神经系统及障碍的药物1.尼可刹米:作用主要直接兴奋延髓呼吸中枢,也可刺激颈动脉体化学感受器而反射性兴奋呼吸中枢,能提高呼吸中枢对CO2的敏感性,使呼吸加深加快。

安全性大,但壹次静脉注射作用仅维持数分钟。

过量可致血压上升、心动过速、肌震颤及僵直、咳嗽、呕吐、出汗。

因作用温和,安全范围大,临床常用于各种原因所致中枢性呼吸抑制;用途性呼吸及循环衰竭、麻醉药物及其它中枢抑制药物的中毒。

不良反应量可引起血压升高、心悸、出汗、呕吐甚至惊厥,惊厥时用地西泮能够对抗。

2.咖啡因:作用对大脑皮层有兴奋作用,人服用小剂量(50~200mg)即可使睡意消失,疲劳减轻,精神振奋,思维敏捷,工作效率提高;剂量较大时可兴奋呼吸中枢及血管运动中枢,也有利尿作用;用途(1)对抗中枢抑制状态,如严重传染病、镇静催眠药过量引起的昏睡及呼吸循环抑制,(2)和溴化物合用用于神经功能症(3)和解热镇痛药物合用用于头痛(4)小儿多动症(5)新生儿呼吸暂停或阵发性呼吸困难。

药理学复习参考提纲概述

药理学复习参考提纲概述

药理学复习参考提纲总论:1.区别下列各组名词:(1)药理学:是研究药物与机体(包括病原体)相互作用及作用规律的一门学科.(2)药动学:是研究药物在体内变化规律的一门学科,包括药物在机体的吸收,分布,转化及排泄过程.(3)副作用:指药物在治疗剂量时产生的与治疗目的无关的作用.(4)毒性反应:指药物剂量过大或用药时间过长引起的机体损害性反应.(5)耐受性,指同一药物连续使用过程中,会出现药效逐渐减弱,需加大剂量才能产生相同的药效. (6)耐药性:化疗药长时间使用后,病原体或肿瘤细胞对药物的敏感性降低.(7)习惯性:是指使用某些药物以后可产生快乐满足的感觉,并在精神上形成周期性不间断使用的欲望.一旦中断使用,不产生明显的戒断症状.(8)成瘾性:是指反复使用某些药物后造成的一种身体适应状态,一旦中断用药,即可出现强烈的戒断症状.(9)高敏性:是指对药物的反应特别敏感,很小剂量就能产生其他人常用量时产生的作用. (10)过敏反应:也称变态反应,是指少数人对某些药物产生的病理性免疫反应.(11)协同作用:指药物合用后原有作用或毒性增加.(12)拮抗作用:指药物合用后原有作用或毒性减弱.(13)直接作用:又称原发作用,是指药物对机体先产生的作用.(14)间接作用:又称继发作用,是指由药物的原发作用引起的进一步的作用.(15)局部作用:是药物被吸收入血之前在用药部位直接产生的作用.(16)吸收作用:也称全身作用或系统作用,是指药物被吸收入血后分布到机体各部位而产生的作用. (17)生物半衰期:药物效应下降一半所需要的时间.(18)血浆半衰期:血药浓度下降一半所需要的时间.(19)拮抗剂:具有较强的亲和力而无内在活性的药物.(20)激动剂:既有较强的亲和力,又有较强的内在活性的药物.(21)部分激动剂:具有激动药和拮抗药双重特性,亲和力较强,但内在活性弱的药物.(22)选择作用:多数药物在适当剂量时只对少数器官或组织发生明显作用,对其他器官或组织作用较少或没有作用。

药理学复习提纲

药理学复习提纲

题型:单选(40题)、多选(5题)、简答题(4题)、论述题(3题)1. 药代动力学研究的内容;S型量效曲线、强度、效能的含义。

药代动力学研究药物的吸收、分布、代谢、排泄过程,并运用数学原理和方法阐释药物在体内的动态规律。

2. 首关清除的含义首过消除(即首过代谢、首过效应):从胃肠道吸收入门脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少的作用。

首过消除高,则生物利用度低,机体可利用的有效药量少。

要达到治疗浓度,必须加大药量。

但因剂量加大,代谢产物也会明显增多,可能出现代谢产物的毒性反应。

所以,在应用首过消除高的药物而决定大剂量口服时,要先了解代谢产物的毒性作用和消除过程。

舌下给药、直肠给药都可避免首过消除。

3. 理解多次给药后达稳态血药浓度的临床意义。

1、一次给药的药-时曲线下面积,其大小反映药物进入血循环的总量。

2、多次给药的稳态血浆浓度□1按照一级动力学规律消除的药物,其体内药物总量随着不断给药而逐步增多,直至从体内消除的药物量和进入体内的药物量相等时,体内药物总量不在增加而达到稳定状态,此时的血浆药物浓度称为稳态浓度。

□2多次给药后药物达到稳态浓度的时间仅决定于药物的消除半衰期。

□3提高给药频率或增加给药剂量均不能使稳态浓度提前达到,而只能改变体内药物总量或峰谷浓度差。

□4在保持剂量不变的情况下,加快给药频率使体内的药物总量增加、峰谷浓度差减小;延长给药间隔时间使体内药物总量减少、峰谷浓度差加大。

一般来说,如果给药间隔长于2个半衰期,长期给药间隔时间长于2个半衰期,长期慢性给药较为安全,多不会出现有临床意义的毒性反应。

4. 理解内环境 pH对药物吸收、分布、排泄的影响。

生理情况下细胞内液pH=7.0,细胞外液pH=7.4 。

由于弱酸性药物在较碱性的细胞外液中解离增多,因而细胞外液浓度高于细胞内液,升高血液pH可使弱酸性药物由细胞内想细胞外转运,降低血液pH则使弱酸性药物向细胞内转移,弱碱性药物则相反。

药理学考试提纲

药理学考试提纲

1.药理学:研究药物与生物体之间相互作用规律及机制的科学。

2.药效学:研究药物对机体作用,包括药物作用,作用机制,[临床应用],不良反应。

3.药动学:研究机体对药物作用,包括药物在机体的吸收,分布,代谢及排泄过程。

4.受体:是一类介导细胞信号转导的功能蛋白质,能识别周围环境中某种微量化学物质,首先与之结合,并通过中介的信息放大系统,触发后续的生理反应或药理效应。

5.受体激动药:为既有亲和力又有内在活性的药物,它们能与受体结合并激动受体而产生效应。

6.受体拮抗药:能与受体结合,具有较强亲和力而无内在活性的药物。

7.消除半衰期:是血浆药物浓度下降一半所需要的时间。

其长短可反映体内药物消除速度。

8.零级消除动力学:是药物在体内以恒定的速率消除,即不论血浆药物浓度高低,单位时间内消除的药物量不变。

9.一级消除动力学:是体内药物在单位时间内消除的药物百分率不变,也就是单位时间内消除的药物量与血浆药物浓度成正比,血浆药物浓度高,单位时间内消除的药物多,血浆药物浓度低时,单位时间内消除的药物也相应降低。

10.治疗指数:将半数致死量(LD50)/半数有效量(ED50)的比值称为治疗指数,用以表示药物的安全性。

11.肝药酶诱导剂:某些药物可以提高肝药酶的活性,使肝药酶对其他药物的代谢加速,从而使其他药效或毒性减低。

12.肝药酶抑制剂:能抑制肝药酶的活性,降低其它药物的代谢,导致药物的效应增强,甚至引起毒性反应。

13.首关消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,即为。

14.负荷量给药法:首次剂量加大,然后再给予维持剂量,使稳态治疗浓度提前产生。

15.生物利用度:经任何给药途径给予一定剂量的药物后到达全身血循环内药物的百分率称生物利用度。

不良反应凡与用药目的无关,并为病人带来不适或痛苦的反应.副反应:由于选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用做治疗目的时,其他效应就成为副反应(通常也称副作用)。

药理学复习提纲南京中医药大学翰林学院药学院

药理学复习提纲南京中医药大学翰林学院药学院

药理学复习提纲第一章绪言1.药物的概念,药理学的概念及内容。

药物:指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态,用于预防、诊断和治疗疾病的物质。

药理学:研究药物与机体相互作用和作用规律的学科。

既研究药物对机体的作用和作用机制(药效学),也研究药物在机体影响下的变化和规律(药动学)2.新药研制与开发的过程有哪些?临床前研究临床研究上市后药物检测第二章药物代谢动力学1.药物在体内的转运方式有哪几种,分别有何特点?1被动转运:滤过和简单扩散特点:顺浓度转运不需要载体不消耗ATP 不受共存类似物影响2载体转运:主动转运和易化扩散特点:对转运物质有选择性载体转运能力有限即有饱和性结构相似的药物或内源性物质可竞争同一载体而具有竞争性具有结构特异性和部位特异性3、膜动转运:胞饮和胞吐特点:转运过程中生物膜结构发生变化2.药物的吸收途径有哪几种,什么是首关消除?口服给药注射给药呼吸道给药局部给药舌下给药从胃肠道吸收的药物在到达全身血液循环前被肠壁和肝脏部分吸收,从而使进入全身血液循环内的有效药物量减少3.血浆蛋白结合率对药物分布有何影响?血浆蛋白结合率高的药物易受其他药物置换而致作用加强4.什么是肝药酶,它有何特性?肝药酶:肝脏微粒体混合功能酶系统的简称专一性低,个体差异大,活性有限,容易受到某些药物诱导或抑制5.酸碱性对药物的体内过程影响如何,有何意义?药物更容易分布到使其解离度变大的pH环境中6.如何理解肝肠循环、血浆消除半衰期(T1/2)及生物利用度的概念?肝肠循环:有些药物在肝细胞与葡萄糖醛酸等结合后排入胆中,随胆汁到达小肠后被水解,游离药物被重吸收,此过程称为肝肠循环。

延长药物的血浆半衰期和作用维持时间血浆消除半衰期:血浆药物浓度下降一半所需时间生物利用度:血管外给药时能被机体吸收进入全身血循环内药物的百分率7.零级消除动力学和一级消除动力学各有何特点?零级:药物在体内以恒定的速率消除一级:药物在体内按恒定比例消除第三章药物效应动力学1.怎样理解药物作用的概念及特点,两者之间关系如何?药物对机体的初始作用选择性和特异性两者不一定平行2.治疗效果分哪几种,各有何特性?对因治疗目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病对症治疗目的在于改善症状3.如何理解药物的不良反应,它分为哪几类?试举例说明之。

药理复习提纲

药理复习提纲

药理学复习大纲二、名词解释1治疗作用:治疗作用是指符合用药目的的作用。

治疗作用可分为对因治疗和对症治疗。

2.药酶抑制剂:一种能抑制酶活性的化学物质,可应用于某些耐药性细菌感染。

3.稳态血药浓度:在连续恒速给药或分次恒量给药是,四到五个半衰期后可达到稳定有效的血药浓度,此时的血药浓度即稳态血药浓度。

5.抗生素后效应(PAE):抗生素的后效应是指细菌在接触抗生素后,虽然抗生素血清浓度降至最低抑菌浓度以下或已消失后,对微生物的抑制作用依然维持一段时间的效应。

6.血浆半衰期:血浆半衰期是指血浆中药物浓度下降一半所需的时间,其长短可以反映药物消除的速度。

7.生物利用度:生物利用度是指药物被机体吸收进入体循环的相对量和速率。

8.副作用:副作用也称副反应,系指应用治疗量的药物后所出现的治疗目的以外的药理作用。

9.极量:极量是指药物治疗范围的剂量限制,即安全用药的极限。

10.抗生素:抗生素是指微生物或高等动植物在生活过程中释放的具有抗病原体的一类活性物质,现也有通过化学方法制造的合成或半合成抗生素。

11.首关消除:首关消除指从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,则进入全身血循环内的有效药物量明显减少。

12.肝肠循环:肝肠循环又称肠肝循环,指经胆汁或部分经胆汁排入肠道的药物,在肠道中又重新被吸收,经门静脉又返回肝脏的现象。

13.治疗指数:通常将半数致死量(LD50)和半数有效量(ED50)的比值称为治疗指数,用以表示药物的安全性。

14.二重感染:二重感染又称重复感染,是指长期使用广谱抗生素,可使敏感菌群受到抑制,而一些不敏感菌乘机生长繁殖,产生新的感染的现象。

15.常用量:常用量是指临床常用的有效剂量范围,既可获得良好的疗效而又较安全的量;常用量一般大于最小有效量,小于极量,也称治疗量。

16.不良反应:不良反应是指按正常用法、用量应用药物预防、诊断或治疗疾病过程中,发生与治疗目的无关的有害反应。

药理学总复习提纲

药理学总复习提纲

药理学总复习提纲第一篇:总论第一章:掌握药理学研究的内容和定义:药效学、药动学。

第二章:1.会画单剂量血管外给药后的药时曲线,并熟练标明和解释曲线内所包含的各项含义;2.掌握主要药动学参数的缩写、含义、意义、计算(例如Vd值);3.掌握药物的四个体内过程及英文表述;4.掌握药物的转运方式、各方式的特点;5.掌握“首过消除”的概念;6.掌握肝药酶的缩写和特点,掌握药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念,并能举例说明;7.掌握结合型药物和游离型药物的特点,熟悉分布、再分布的概念及药物;.8.理解LD50、ED50等概念;9.熟悉药物消除一级动力学、零级动力学的特点。

第三章:1.什么是副作用?掌握副作用的特点。

2.熟悉不良反应的种类和概念,如毒性反应、后遗效应、成瘾性和习惯性等。

3.什么是最小有效量?效能?强度?会比较药物之间的强度大小、效能大小。

4.会画药物的量效曲线,并熟悉相关参数的意义;5.什么是治疗指数?如何计算?有何意义?6.什么是受体?掌握药物和受体结合的特点。

熟悉药物作用的受体学说。

7.什么是受体激动剂、受体阻断剂?各有何特点?8.熟悉药理效应量反应、质反应的区分,并会举例说明。

第二篇:外周传出神经系统药物药理1.什么是递质?外周传出神经系统主要的递质有哪些?2.相应受体的分类及被激动或阻断时机体的反应?3.重点掌握以下各类药物:a.有机磷酸酯类中毒的表现及解救;b.M胆碱受体阻断药阿托品的作用及其不良反应;c.肾上腺素、麻黄碱的作用及特点;d.毛果芸香碱、毒扁豆碱、阿托品对眼睛的作用;f.熟悉普萘洛尔的作用及用途。

4.什么是“肾上腺素作用的翻转”?掌握长期服用α受体阻断药导致低血压时应该使用的是肾上腺素还是去甲肾上腺素进行纠正?第三篇:中枢神经系统药物药理1.掌握地西洋的作用及其作用机理,熟悉巴比妥类镇静催眠药物的种类及特点;2.掌握吗啡的作用、不良反应,熟悉其作用机理;3.普通感冒和流行性感冒的区别是什么?4.掌握常见解热镇痛药如阿司匹林、对乙酰氨基酚(扑热息痛)等的作用、不良反应,理解其作用机理,熟悉常用感冒药的主要组成成分,并能对各成分的药理作用进行正确的分析;5.会从各方面(如镇痛机理、镇痛部位、镇痛强度、临床用途、不良反应等)比较阿司匹林和吗啡用于镇痛的异同点;第四篇:内脏系统药物药理1.熟悉抗高血压药物的分类,掌握目前推荐使用的四种一线抗高血压药物;2.什么是ACEI?能够从影响血管紧张素、醛固酮、缓激肽等途径阐述ACEI的作用原理和不良反应,熟悉普利类的作用机理、主要适应症和主要不良反应;3.熟悉新型的AngⅡ受体阻断剂沙坦类的作用机理、作用特点;4.掌握何种利尿药可用于高血压的治疗;5.熟悉硝酸甘油的服用方法、能够从增加心肌供氧和减少心肌耗氧两方面阐述其治疗心绞痛的机理;6.理解硝酸甘油为什么通常和普萘洛尔联用治疗心绞痛?7.理解心绞痛的分型,熟悉变异型心绞痛的治疗药物和禁忌药物;8.熟悉常用的钙通道阻滞药的种类,理解其作用、用途及其机理,;9.熟悉常用的助消化药;10.熟悉作用于消化系统药物的主要类别,掌握四大类治疗消化性溃疡的药物,掌握四大类中“抑制胃酸分泌药”的种类,并能举例说明如替丁类、拉唑类等的药物名称及作用机制。

药理学-教学提纲

药理学-教学提纲

药理学主要内容(1-4章)❖一、基本概念❖药(drug)药理学(pharmacology)❖药效应动力学(Pharmacodynamics)❖物代谢动力学(Pharmacokinetics )❖副反应(side reaction)❖毒性反应(toxic reaction)❖变态反应(allergic reaction)❖效价强度(potency)效能(efficacy) ❖治疗数(therapeutic index TI)❖激动(agonist)拮抗药(antagonist)❖竞争性拮抗药pD2、pA2的含义❖受体的特性❖掌握:膜两侧pH对药物跨膜转运的影响及其有关运算;❖掌握首过消除、生物利用度、表观分布容积的药理学意义和计算公式;❖掌握肝药酶的特性、肝药酶诱导剂、肝药酶抑制剂及其对药物作用的响;❖掌握肾小管重吸收和肝肠循环的药理学意义及两者对药物作用的影响;❖掌握药物消除及消除速率的基本念,❖掌握药物的消除速率常数(K)、半衰期(t1/2)❖稳态血浓(Css)等的药理学意义。

一.单选题1.在酸性尿液中弱碱性药物( )。

A.解离少,再吸收多,排泄慢B.解离多,再吸收少,排泄快C. 解离少,再吸收少,排泄快D. 解离多,再吸收多,排泄慢E.排泄速度不变2.促进药物生物转化的主要酶系统是( )。

A.细胞色素P450酶系统B.葡萄糖醛酸转移酶C.单胺氧化酶D. 辅酶IIE. 水解酶3.药物在血浆中与血浆蛋白结合后可使( )。

A.药物作用增强B.药物代谢加快C. 药物转运加快D.药物排泄加快E.暂时失去药理活性4.使肝药酶活性增加的药物是( ).A.氯霉素B.利福平C. 异烟肼D.奎尼丁E.西咪替丁5.某药半衰期为10小时,一次给药后,药物在体内基本消除时间为( ).A.10小时左右B.20小时左右C.1天左右D.2天左右E.5天左右6.口服多次给药,如何能使血药浓度迅速达到稳态浓度? ( )A.每隔两个半衰期给一个剂量B.首剂加倍C.每隔一个半衰期给一个剂量D. 增加给药剂量E.每隔半个半衰期给一个剂量7.有关生物利用度,下列叙述正确的是( )。

药理学学习提纲

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预防医学药理学学习提纲第一部分总论(6学时)第一章绪言(1学时)掌握:药物和药理学的概念熟悉:1、药理学的性质和任务,以及与基础医学的相互关系。

2、新药的药理学研究。

了解:了解我国本草学的贡献和药理学的进展。

第二章药动学(2学时)掌握:1、掌握首关效应和肝肠循环的概念。

2、肝微粒体药物代谢酶(肝药酶,特别是细胞色素P-450酶系)的特性及其在药物转化中的作用,药酶的诱导与抑制对药物作用的影响。

3、药物的生物利用度、表观分布容积、一级动力学、零级动力学、非线性动力学和血浆半衰期的概念和意义。

熟悉:1、药物排泄途径(肾脏排泄;胆汁排泄与肠肝循环)。

2、稳态血药浓度、负荷量和维持量的概念,以及给药方案。

3、血浆蛋白结合的类型与意义。

了解:1. 药时曲线(血药浓度时间曲线)的意义。

2. 开放性一室与二室模型、药物消除速率常数和药物消除率的概念。

3. 多次用药时的药时曲线特点。

第三章药效学(2学时)掌握:1、药物的基本作用。

2、激动剂、部分激动剂和拮抗剂的概念、特点,以及竞争性拮抗剂和非竞争性拮抗剂的概念和量效曲线特点。

熟悉:1、受体的概念、特性、类型与调节。

2.半数有效量、治疗量、极量、中毒量及半数致死量的概念。

3.治疗指数、安全指数与安全界限的应用意义。

了解:1.受体学说。

2.细胞内信号传递系统与药物作用的联系;药物作用机制;非特异性药物作用机理。

第四章影响药效的因素(1学时)掌握:耐受性、抗药性药物依赖性、协同作用及拮抗作用的概念。

熟悉:种属差异、个体差异、病理状态对药效的影响。

了解:药物方面的因素和药物相互作用对药效的影响。

第二部分外周神经系统药理(6学时)第五章传出神经系统概论(1学时)掌握:传出神经按递质的分类及其作用受体,如肾上腺素受体α(α1及α2)和β(β1及β2),胆碱受体M(M1、M2、M3)和N(N1、N2),多巴胺受体和突触前膜受体。

熟悉:传出神经系统药物直接作用于受体和影响递质的生物合成、转运或转化。

《药理学》临床专业复习大纲

《药理学》临床专业复习大纲

《药理学》复习大纲1.稳态血药浓浓度相关知识。

概念:指等间隔等量多次给药时,血药浓度先呈锯齿形上升,经4-5个半衰期则在一个相对稳定的水平上波动,此时的血药浓度称为稳态血药浓度。

半衰期:血浆药物浓度下降一半所需要的时间。

多次给药后药物达到稳态浓度的时间仅取决于药物半衰期。

提高给药频率或增加给药剂量均不能使稳态浓度提前达到,只能改变体内药物总量与谷浓度之差。

剂量不变时,加快给药频率使体内的药物总量增加、峰谷浓度差缩小;延长给药间隔时间使体内药物总量减少、峰谷浓度差加大。

P15-P162.药物吸收分布代谢排泄的特点及影响因素,药物与血浆蛋白结合的特点。

一、吸收二、分布分布特点:1.不均匀2.靶器官浓度决定药理作用强度3.药物局部积蓄可产生副作用分布影响因素:1.血浆蛋白结合率2.器官血流量3.组织细胞结合(亲和力)4.体液pH和药物解离度5.体内屏障三、代谢代谢特点:1.化学结构发生改变2.肝脏是最主要药物代谢器官3.代谢后药理活性或毒性发生改变代谢影响因素:1.给药途径与给药剂量对代谢的影响;2.酶促及酶抑作用;3.影响药物代谢的生理因素:①性别;②年龄;③个体;④疾病;⑤饮食。

四、排泄肾脏排泄特点:1.需要载体,需要能量、低浓度到高浓度2.具有饱和现象,存在竞争性抑制作用3.血浆蛋白结合率一般不影响主动分泌速度影响因素:药物脂溶性、尿pH值、尿量、肾清除率胆汁排泄特点:1.以主动分泌为主,也有被动扩散过程2.药物必须是极性物质,分子量大于300,小于5000影响因素:胆汁流量、胃肠道pH、药物极性和分子量、肠肝循环五、药物与血浆蛋白结合的特点:1.结合型分子量大,转运慢,消除慢,维持时间长,暂时储存于血中2.与血浆蛋白结合率,分布容积小3.暂时失活4.差异性,可逆性5.饱和性,竞争性3.受体激动药、阻断药的特点。

受体激动药有亲和力和内在活性,阻断药有亲和力而无内在活性4.体液的PH对药物解离的影响,比如酸性药物在碱性环境下解离度脂溶性会怎样等等。

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1、药理学:研究药物与生物体之间相互作用规律和作用机制的科学。

2、药物:用于预防、诊断或治疗疾病,有目的地调节机体各种功能和改变机体病理状态的物质。

3、药效学:药效学是研究药物对机体的作用、作用机制及作用“量”的规律的学科。

4、药动学:药物代谢动力学是应用动力学原理与数学模型,定量地研究药物从进入机体到排出机体即在体内吸收、分布、代谢和排泄过程中浓度随时间变化动态规律的一门学科。

5、药理学研究内容:为临床合理用药提供理论依据;研究开发新药;发现药物新用途;为生命科学研究提供依据和方法。

6、药物的分类:A按自然状态分类:天然药、化学药、生物药.B按药物管理分类:普通药、特殊药。

C按药物产地分类:国产药、进口药.D按药物使用分类: 处方药、非处方药。

E按医疗保险分类:基本药、非基本药。

1、药物的基本作用:兴奋、抑制。

2、药物作用的两重性:防治作用、不良反应。

3、药物常见不良反应:副作用、毒性反应。

4、极量:较治疗量大,但比最小中毒量小,是国家药典规定允许使用的最大剂量。

效能:在一定范围内增加药物剂量或浓度,效应强度随之增加。

但当效应增强到最大时,继续增加剂量或浓度,效应不再增强。

这一药理效应地极限称为最大效应,即效能。

效价强度:用于作用性质相同的药物之间的等剂量的比较,达到等效时所用药量较小者效价强度大,所用药大者效价强度小。

半数有效量:能使半数动物产生药效的剂量。

半数致死量:能使半数动物死亡的数量。

治疗指数:治疗指数:可靠安全系数:可靠安全系数:5、受体激动药:、受体激动药:受体拮抗药:受体拮抗药:受体的调节:受体的调节第1、首关消除的概念及临床意义。

药物口服后经胃肠道吸收进入门静脉,通过肝脏到达体循环,由于胃肠道的破坏及肝脏的代谢,使进入体循环的药量明显减少,这种现象称首关消除。

意义:首关消除明显时,生物利用度降低;首关消除明显时,应改变给药途径;首关消除明显时,不宜作缓释制剂2、药物与血浆蛋白结合的特点及意义。

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药理学复习题一、选择题1、药物是指。

()A预防、治疗或诊断疾病的物质B能影响机体生理功能的物质C天然的和人工合成的物质D干扰细胞代谢活动的物质2、药效学是研究。

()A药物的临床疗效B药物疗效的途径C如何改善药物质量D药物对机体的作用及作用机制3、药物产生副作用的药理基础是()A安全范围小B治疗指数小C选择性低,作用范围广泛D病人肝肾功能低下4、可表示药物的安全性的参数是:()A、最小的有效量B、极量C、治疗指数D、半数有效量5、药物与受体结合后能否兴奋受体取决于()A药物作用的强度B药物与受体有无亲合力C药物剂量大小D药物是否具有效应力(内在活性)6、药物肝肠循环,影响了药物在体内的:()A、起效快慢B、代谢快慢C、分布D、作用持续作用7、药物在体内开始作用的快慢取决于()A吸收B分布C转化D消除8、阿托品治疗有机磷农药中毒不能缓解的症状是:( )A、呼吸困难B、胃肠道平滑的痉挛C、支气管及唾液分泌D、骨骼的震颤9、巴比妥类急性中毒时,引起死亡的原因是:A、心脏骤停B、肾功能衰竭C、延脑呼吸中枢麻痹D、惊厥10、药物血浆半衰期是指()A药物的稳态血浆浓度下降一半的时间B药物的有效血浓度下降一半的时间C组织中药物浓度下降一半的时间D血浆中药物的浓度下降一半的时间11、小剂量阿司匹林预防血栓形成的机制是:()A、抑制白三烯的生成B、抑制PGE2的生成C、抑制TXA2的生成D、抑制PGL2的生成12、不宜使用阿托品的是()A青光眼患者B心动过速病人C高热病人D以上都是13、肾上腺素不能抢救的是()A青霉素过敏休克B心跳骤停C支气管哮喘急性发作D心源性哮喘14、下列哪种药使肾上腺素升压作用翻转()A去甲肾上腺素B酚妥拉明C普萘洛尔D异丙肾上腺素15、利多卡因一般不用于()A表面麻醉B浸润麻醉C腰麻D硬膜外麻醉16、在酸性尿液中弱酸性药物()A、解离多,再吸收多,排泄慢B、解离少,再吸收多,排泄慢C、游离多,再吸收少,排泄快D、解离多,再吸收少,排泄快17、手术后腹气胀、尿潴留宜选()A、毒扁豆碱B、新斯的明C、毛果芸香碱D、酚妥拉明18、地西泮不用于()A焦虑症或焦虑性失眠B麻醉前给药C高热惊厥D癫痫持续状态E诱导麻醉19、可用于治疗内脏绞痛的药物是()A、新斯的明B、654-2C、毛果芸香碱D、解磷定20、苯妥英钠禁用于癫痫的()A大发作B小发作C癫痫持续状态D精神运动性发作21、治疗严重的胆绞痛宜首选()A、阿托品B、哌替啶C、阿司匹林D、阿托品+哌替啶22、吗啡不会产生()A呼吸抑制 B止咳作用 C体位低血压D腹泻稀便状23、解热镇痛药的镇痛作用的部位是()A脊椎胶质层B外周部位 C脑干网状结构D脑室与导水管周围灰质部24、关于阿司匹林的不良反应,错误的叙述是()A胃肠道反应最为常见B凝血障碍,术前1周应停用C过敏反应,哮喘、慢性荨麻疹患者不宜用D水钠潴留引起局部水肿25、过量最易引起室性心律失常的药物是()A、肾上腺素B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、异丙阿托品26、中枢兴奋药主要应用于()A低血压状态B中枢性呼吸抑制C惊厥后出现的呼吸抑制D支气管哮喘所致呼吸困难27、下列药物中属于钙通道阻滞药的降压药是()A卡托普利B乌拉地尔C利血平D哌唑嗪E硝苯地平28、氯丙嗪抗精神分裂症的主要原因是()A、阻断中脑-边缘系统通路的D1受体B、阻断黑质-纹状体通路的D2受体C、阻断结节-漏斗通路的D1受体D、阻断中脑-皮质通路的D2受体29、高血压伴有糖尿病的病人不宜用()A噻嗪类B血管扩张药C血管紧张素转化酶抑制药D神经节阻断药30、下列哪项符合吗啡的作用和应用()A、单用治疗胆绞痛B、支气管哮喘C、心源性哮喘D、止吐A、氢氯噻嗪B、卡托普利C、哌唑嗪D、普萘洛尔31、能引起心率减慢的降压药是()A 氢氯噻嗪B 可乐定C 普萘洛尔D硝苯地平32、下列那个药物治疗癫痫大发作是无效的()A 丙戊酸钠B 苯妥英钠C 乙琥胺D 卡马西平33、下列对苯海索的叙述,哪项是错误的()A 对帕金森病疗效不如左旋多巴B 外周抗胆碱作用比阿托品弱C 对氯丙嗪引起的震颤麻痹无效D 对僵直和运动困难疗效差34、氯丙嗪不宜用于()A 精神分裂症B 人工冬眠C 顽固性呃逆D 晕动性呕吐35、吗啡不会产生()A 呼吸抑制B 止咳作用C 体位低血压D 腹泻稀便状36、阿片受体拮抗药为()A 二氢埃托啡B 哌替啶C 吗啡D 纳络酮37、吗啡的镇痛作用主要用于()A 胃肠痉挛B 慢性钝痛C 分娩止痛D 急性锐痛38、心源性哮喘可选用()A 肾上腺素B 去甲肾上腺素C 异丙肾上腺素D 吗啡39、解热镇痛药的镇痛作用的部位是()A 脊椎胶质层B 外周部位C 脑干网状结构D 脑室与导水管周围灰质部40、中枢兴奋药主要应用于()A 低血压状态B 中枢性呼吸抑制C 惊厥后出现的呼吸抑制D 支气管哮喘所致呼吸困难41、易致冠脉收缩的抗心绞痛药是()A 普萘洛尔B 硝苯地平C 硝酸异山梨酯D 维拉帕米42、高血压伴有糖尿病的病人不宜用()A 噻嗪类B 血管扩张药C 血管紧张素转化酶抑制药D 神经节阻断药43、硝酸甘油、普萘洛尔治疗心绞痛的共同作用是()A 缩小心室容积B 缩小心脏体积C 减慢心率D 降低心肌耗氧量44、治疗心室纤颤的首选药物是()A 普萘洛尔B 维拉帕米C 利多卡因D 胺碘酮45、对强心苷疗效差的心力衰竭是()A 风湿性心脏病引起的心力衰竭B 高血压性心脏病引起的心力衰竭C 伴有心房纤颤的心力衰竭D 伴有活动性心肌炎的心力衰竭46、强心苷类药物增强心肌收缩力的机制是()A 兴奋心脏β1受体B 使心肌细胞内Ca2+增加C 使心肌细胞内K+增加D 使心肌细胞内Na+增加47、能逆转心肌肥厚,降低病死率的抗慢性心功能不全药是()A 地高辛B 卡托普利C 米力农D 硝普钠48、能治疗巨幼红细胞性贫血的药物是()A 硫酸亚铁B 叶酸C 右旋糖酐D 红细胞生成素49、维生素K的作用是()A 促进凝血因子Ⅷ的合成B 促进凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ的合成C 促进Ca2+进入细胞D 促进纤维蛋白的合成50、常用于晕车晕船的药物是()A 茶苯海明B 氯苯那敏C 阿司咪唑D 赛庚啶51、乳酶生的作用在于()A 中和胃酸B 抑制胃蛋白酶的分泌C 激活胃蛋白酶的活性D 抑制肠道中腐败菌的生长52、可待因主要用于()A 长期慢性咳嗽B 多痰的咳嗽C 剧烈的干咳D 支气管哮喘53、常用的粘痰溶解剂()A 氯化铵B 乙酰半胱氨酸C 安息香酊D 碘化钾54、下列药物中高血钾症禁用的是()A 氢氯噻嗪B 呋塞米C 布美他尼D 氨苯蝶啶55、下列关于甘露醇的叙述不正确的是()A 临床须静脉给药B 易被肾小管重吸收C 不宜通过毛细血管D 提高血浆渗透压56、急性肺水肿应首选()A 甘露醇B 安体舒通C 氢氯噻嗪D 呋塞米57、急性脑水肿应首选()A 甘露醇B 安体舒通C 氢氯噻嗪D 呋塞米58、可用于治疗尿崩症的利尿药是()A 呋喃苯胺酸B 氢氯噻嗪C 螺内酯D 氨苯碟啶59、糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是()A 病人对激素不敏感B 激素用量不足C 激素能直接促进病原微生物繁殖D 激素降低了机体的防御功能60、糖皮质激素隔日疗法的给药时间最好在隔日()A 中午12点B 上午8点C 下午8点D 下午5点61、宜选用大剂量碘剂治疗的疾病是()A 结节性甲状腺肿B 粘液性水肿C 甲状腺机能亢进D 甲状腺危象62、β-内酰胺类抗生素的抗菌作用机制()A 破坏细菌的细胞膜B 抑制细菌细胞壁的成C 抑制细菌蛋白质的成D 抑制核酸的合成63、细菌对青霉素类抗生素耐药的机制是()A 细菌产生了β-内酰胺酶B 细菌细胞膜对药物通透性改变C 细菌的代谢途径改变D 细菌产生了钝化酶64、青霉素的抗菌谱不包括()A 大多数G+球菌B 大多数G-球菌C 大多数G+杆菌D 大多数G-杆菌65、不属于半合成青霉素的药物是()A 苯唑西林B 氨苄西林C 羧苄西林D 苄青霉素66、青霉素溶液在室温下放置会引起()A 抗菌作用减弱,过敏反应减少B 抗菌作用减弱,过敏反应增加C 抗菌作用增加,过敏反应减少D 抗菌作用增加,过敏反应减少67、青霉素最严重的不良反应是()A 二重感染B 过敏性休克C 胃肠反应D 肝、肾损害68、青霉素G过敏性休克防治错在哪()A 先询问过敏史B 皮试阳性禁用C 对青霉素G过敏者宜选用半合成青霉素D 青霉素G溶解后立即使用69、呋塞米合用耳毒性增强的药是()A 红霉素类B 头孢菌素类C β-内酰胺类D 氨基苷类70、儿童不宜服用四环素类,是由于该类药()A 影响神经系统发育B 抑制骨髓功能C 易致灰婴综合征D 影响骨、牙发育71、对青霉素G过敏的G+菌感染者可选用()A 苯唑西林B 氨苄西林C 羧苄西林D 红霉素72、临床上可用丙磺舒以增加青霉素的疗效,原因是A 在杀菌作用上有协同作用B 二者竞争肾小管的分泌通道C 对细菌代谢双重阻断作用D 延缓耐药性产生73、下述哪种剂量可产生副反应()A 治疗量B 极量C 中毒量D 最小中毒量74、感染中毒性休克用糖皮质激素治疗应采用A 大剂量肌肉注射B 小剂量反复静脉点滴给药C 大剂量突击静脉给药D 一次负荷量肌肉注射给药,然后静脉点滴维持给药75、糖皮质激素抗毒作用机制是A 中和细菌内毒素B 提高机体对细菌内毒素的耐受力C加速机体对细菌内毒素的代谢 D 加速机体对细菌外毒素的代谢76、长期应用糖皮质激素可引起A 高血钙B 低血钾C 高血钾 D低血糖77、糖皮质激素诱发和加重感染的主要原因是A 病人对激素不敏感B 激素用量不足C 激素能直接促进病原微生物繁殖D 激素降低了机体的防御功能78、抑制细菌核酸合成的抗生素是A 青霉素类B 头孢菌素类C 喹诺酮类D 磺胺类79、对细菌的β-内酰胺酶有较强抑制作用的药物A头孢西林 B 氨苄西林 C 头孢曲松 D 克拉维酸80、青霉素对人体几无毒性,原因是A 人细胞膜不含固醇B 人细胞可直接利用叶酸C 人细胞浆渗透压低D 人细胞无细胞壁81、氯霉素主要的严重不良反应是A 抑制骨髓造血功能B 过敏反应C 胃肠反应D 二重感染82、喹诺酮类药物抗菌作用机制是A 抑制细菌二氢叶酸合成酶B 抑制细菌二氢叶酸还原酶C 抑制细菌蛋白质合成D 抑制细菌DNA螺旋酶二、填空题1、药物的基本作用是、。

2、在一级动力学中,一次给药后经过个t1/2后体内药物已基本消除。

3、稳态浓度是指速度与速度相等。

4、药物体内过程包括、、及。

5、药物不良反应包括、、、、和。

6、药物毒性反应中的三致包括、和。

7、长期应用拮抗药,可使相应受体,这种现象称为,突然停药时可产生。

8、传出神经的递质主要有_______和_______两种。

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