探索与发现发现与探索手抄报
小小科学家的探索之旅的手抄报内容
小小科学家的探索之旅的手抄报内容小小科学家的探索之旅一、引言小小科学家的探索之旅是一场充满趣味和创造力的冒险。
在这个手抄报中，我们将介绍一些儿童可以参与的简单科学实验和项目，以激发他们的好奇心，培养他们的科学思维和解决问题能力。
通过这些实验和项目，我们希望每个小小科学家都能发现科学的乐趣，探索自然的奥秘。
二、水的神奇之旅1. 实验一：浮与沉- 材料：不同形状和大小的物体（例如塑料球、硬币、木块等）、水槽、水- 过程：将不同的物体分别放入水槽中观察，记录它们是浮起来的还是沉入水底的，并思考原因。
- 结论：物体浮沉的原理是由物体的密度决定的，密度大于水的物体沉入水底，密度小于水的物体浮起来。
2. 实验二：水在容器中的形状- 材料：透明容器、水、食用油、沙子- 过程：在透明容器中依次加入水、食用油和沙子，观察它们在容器中的分层情况。
- 结论：水、食用油和沙子的密度不同，形成了分层，水处于最下层，食用油在水上方，沙子在最上方。
三、空气的神奇之旅1. 实验三：风的力量- 材料：吹风机、纸张、鸽子羽毛、小木块- 过程：分别将纸张、鸽子羽毛、小木块放在吹风机前方，并打开吹风机，观察它们的动态。
- 结论：吹风机产生的风使纸张和鸽子羽毛随风飘动，而小木块受到风力推动。
2. 实验四：气球与气体的扩散- 材料：气球、盐、小漏斗、可乐- 过程：在气球中加入盐，用小漏斗将可乐注入气球中，观察气球的变化。
- 结论：盐吸收了可乐中的二氧化碳气体，使气球膨胀。
四、光的神奇之旅1. 实验五：光的传播- 材料：手电筒、白纸、透明物体（如玻璃杯）- 过程：在黑暗的房间中打开手电筒，将透明物体放在手电筒和白纸之间，观察透明物体后白纸上的影子。
- 结论：光线可以穿过透明物体，形成明亮的光斑。
2. 实验六：光的折射- 材料：一杯水、铅笔- 过程：将一支铅笔放入杯子中，观察铅笔在水中的形状。
- 结论：由于光在水中传播速度较空气中慢，当光线从水中传播到空气中时发生折射，使铅笔看起来弯曲。
海洋探秘手抄报内容
海洋探秘手抄报内容海洋探秘手抄报本篇手抄报旨在介绍海洋探秘和海洋保护的相关知识，包括海洋探险的历史、海底地形的研究、海洋生物的多样性、海洋污染及其防治等内容。
一、海洋探秘的历史早在公元前400年，希腊哲学家亚里士多德就曾经说过“生命起源于海洋”，并且提出了关于海洋特性的假设。
之后，随着航海技术的发展，人们对海洋的认知不断加深，直到20世纪初，船只、潜水器等设备的发明，才让人们从表面进入深海，对海底进行更深入的探索。
二、海底地形的研究随着科技的不断进步，海底地形的研究也得以不断深入。
在现代测量技术的帮助下，人们发现了海洋中众多壮观的景观，如海山、海沟、海岭等等。
其中最著名的是马里亚纳海沟，该海沟位于西太平洋，深度达到了10994米，是全球最深的海沟之一。
三、海洋生物的多样性作为地球上70%的面积，海洋中生物的种类也是非常丰富复杂的。
据统计，海洋中已知的生物种类达到了20多万种，而我们已经探测到的海洋深度仅为5%。
其中深海生物尤其具有高度的适应能力和生命力，常出现在黑暗、压力和低温等极端环境中，如深海巨型章鱼、深海鳕鱼、深海鱼类等。
四、海洋污染及其防治随着人口的不断增加，工业制造生产的废水、农业化肥及农药、船舶的污染等造成的海洋污染问题越来越严重。
这给海洋生物的数量和品种带来了极大的危害，同时对人类的健康和经济发展也造成了严重的影响。
因此，海洋污染的防治显得十分重要。
为此，政府和相关机构应广泛宣传海洋保护的重要性，强化法律法规的制定和执行，加强环保科技的研发，并对违法行为进行严厉惩罚。
同时，市民也应该树立环保意识，减少海洋污染。
总结海洋探秘与海洋保护密不可分，通过对海洋深入的探索，发现其丰富的多样性生物，同时也面临着严峻的污染问题。
希望有更多人关注海洋保护，共同为海洋的美丽和健康做出努力。
宇宙生命之谜手抄报
宇宙生命之谜手抄报一、引言在浩瀚的宇宙中，人类不断追寻着宇宙生命的存在，探索着宇宙生命的起源和发展。
这个宇宙生命之谜吸引着我们的好奇心和求知欲。
本手抄报将深入探讨宇宙生命的可能性、起源理论和宇宙中已知的生命形式。
二、宇宙生命的可能性2.1 宇宙条件与生命存在的关系•温度：宇宙中有适宜生命存在的温度范围。
过高或过低的温度可能影响生命的存在。
•光照：光照能为生命提供能量。
宇宙中存在不同强度和频率的光照，生命可能根据不同光照条件进化出不同的适应性。
•重力：重力对生命的发展和特征起着重要影响。
合适的重力条件可能对生命的进化和繁衍有积极作用。
2.2 可居住行星的搜索•行星类似地球：科学家通过各种方法搜索类似地球的行星，以发现是否存在类似地球的宜居行星。
•金属丰度：金属丰度可能影响行星的形成以及可能存在的生命形式。
•行星轨道：行星轨道的稳定性对于生命的存在和发展至关重要。
三、宇宙生命的起源理论3.1 化学进化理论1.原始地球的大气环境：原始地球气候恶劣，但滋生了丰富的化学物质，这可能为生命的起源提供了基础物质。
2.米勒-尤里实验：斯坦利·米勒和哈罗德·尤里通过实验模拟了原始地球大气环境，成功合成了多种氨基酸。
3.有机物的组装：有机物可能通过电击、紫外线辐射等方式组装成更复杂的分子，如核苷酸和脂肪酸。
3.2 异源起源理论1.火星上的生命：火星上发现的痕迹显示，可能存在过一些微生物，这些微生物可能通过陨石传播到地球，从而实现了生命的异源起源。
2.彗星上的生命：彗星上发现了丰富的有机物，这些有机物可能为宇宙其他地方的生命提供了基础物质。
3.3 条件独立起源理论1.深海热液喷口：深海中的热液喷口可能提供了适宜生命存在的环境，生命可能在这些喷口附近独立起源。
2.外星器官：一些观点认为，生命可能由于宇宙中存在高级智慧生命的器官或种子，它们在宇宙中分散并发展出生命。
四、宇宙中已知的生命形式4.1 地球上的生命1.动物：地球上有多种不同寿命和形态的动物，它们在不同的环境中扮演着不同的角色。
探索与发现手抄报
探索与发现手抄报手抄报一：关于探索的名言如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
——卡尔·波普尔“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
——华罗庚（中国）我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。
——诺贝尔（瑞典）只有顺从自然，才能驾驭自然。
——培根（英国）真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
——牛顿（英国）谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。
——狄德罗（法国）凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
——爱因斯坦（美国）人的天职在勇于探索真理。
——哥白尼（波兰）我不知道世上的人对我怎样评价。
我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。
尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。
——牛顿（英国）科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
——华罗庚（中国）一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。
——巴斯德（法国）我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
——富兰克林（美国）我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
——爱迪生（美国）我平生从来没有做出过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
——爱迪生（美国）发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。
如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
4～6年级的科普手抄报模板
4～6年级的科普手抄报模板
这里是一个简单的手抄报模板，你可以根据需要进行修改和扩展。
标题：探索科学奥秘
一、引言
1. 引言段落：科学是探索世界之谜的钥匙，它激发了我们的好奇心，拓宽了我们的视野。
通过学习科学，我们可以更好地理解周围的世界，并发现隐藏在其中的奇妙现象。
二、科学家的故事
2. 介绍一位著名科学家（如：爱因斯坦、居里夫人等）的故事，包括他们的成就、发明和对科学的贡献。
三、科学实验与发现
3. 介绍一个简单的科学实验，如火山喷发模型或制作彩虹水。
同时，介绍一个重大的科学发现，如黑洞或DNA结构。
四、科学与生活
4. 描述一些日常生活中应用科学的例子，如使用智能手机、乘坐电梯等。
五、结语
5. 结语段落：科学无处不在，它改变着我们的生活，引领着我们的未来。
让我们保持对科学的热爱和好奇心，一起探索这个充满奇迹的世界。
以上是一个简单的手抄报模板，你可以根据需要进行修改和扩展。
希望对你有所帮助！。
科学知识手抄报简单好看5张
科学知识⼿抄报简单好看5张知识的问题是⼀个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反⾯——诚实和谦逊的态度。
这⾥给⼤家分享⼀些关于科学知识⼿抄报，供⼤家参考。
科学知识⼿抄报1科学⽆处不在，⼤⾄充满神秘⾊彩的宇宙，⼩⾄我们⾝边的每⼀个事物，你会写⽣活中的什么科学呢?以下是⼩编给⼤家整理的⽣活中的科学作⽂500字3篇，喜欢的过来⼀起分享吧。
⽣活中的科学作⽂1 ⽜顿在⼀只苹果的落下中发现了万有引⼒定律。
⽡斯在开⽔瓶盖被⽓体冲得不断跳跃中发明了蒸⽓机，阿基⽶德在洗澡时⽔上升的现象中发现了浮⼒定理……在我们的⽣活中，⽆时⽆刻的不在蕴藏着科学。
只要你善于发现，你会明⽩，其实科学就在我们⾝边。
有⼀天看电视，我看见⼀辆摩托车在⼀个圆形⼤桶的内壁飞速疾驰却不掉下来，我被这⼀独特的现象吸引了，于是我查阅资料，终于弄清了它的奥秘：因为车⼦沿桶壁⾏驶时，它会产⽣很⼤的离⼼作⽤，正是这种离⼼作⽤将车⼦推向桶壁，车⼦像被吸附在桶壁上⼀样落不下来。
这不正是我们物理中所学的向⼼⼒吗?⼀个⼩⼩的现象，⾥⾯蕴藏着巨⼤的科学知识，我们学到的，只不过是⽣活这座宝库中万分之⼀。
在放学的路上，道旁的⼀只⼩蚂蚁引起了我的兴趣。
它正在往⼀个2⽶⾼的杆⼦上爬。
突然⼀失⾜，蚂蚁从⼀⽶多⾼的地⽅摔下来，正当我对这只蚂蚁的命运表⽰不幸时，这只蚂蚁却还安然⽆恙的在地上爬!回家查阅资料，原来其中也有⼤⽂章。
物体在空⽓中运动时会受到空⽓的阻⼒，其阻⼒的⼤⼩与物体和空⽓接触的表⾯积⼤⼩有关，越⼩的物体表⾯积⼤⼩和重⼒⼤⼩的⽐值越⼤，即阻⼒越容易和重⼒相平衡，从⽽不致于下降的速度越来越⼤，也就是说微⼩的物体可以在空⽓中以很⼩的速度下落，所以蚂蚁落地时速度很⼩，不致于摔死，原来蚂蚁也有如此多的学问啊!⽣活⾥富含科学，让我们⽤智慧的眼睛去发掘每⼀个独特的现象，所收获的将会是成功与喜悦!科学知识⼿抄报2记得去年暑假，妈妈带了⼏个乒乓球回来，我们争先恐后地拿乒乓球。
科学手抄报全国第一名男生版
科学手抄报全国第一名男生版科学手抄报是学生展示科学知识和探索能力的重要途径之一。
今天，我们要介绍的是全国第一名男生版的科学手抄报，带给大家更多关于科学的精彩内容。
一、探索宇宙的奥秘宇宙是一个浩瀚神秘的天空，吸引着人们的好奇心。
第一名男生版的科学手抄报为我们揭开了一些宇宙的奥秘。
在手抄报中，我们了解到宇宙中最基本的物质粒子是什么。
科学家经过不断的研究，发现了一种叫做“夸克”的粒子。
这种粒子是构成原子核的基本组成部分，对于理解宇宙的基本结构具有重要意义。
此外，手抄报还介绍了星系和恒星。
我们了解到星系是由成千上万颗恒星、气体和尘埃等组成的巨大系统。
而恒星则是宇宙中亮亮晶晶的光源，它们产生了星系中的光和热。
二、地球的生命之谜地球是我们熟悉的家园，也是生命的摇篮。
全国第一名男生版的科学手抄报为我们揭示了地球上的一些生命之谜。
在手抄报中，我们了解到生物多样性是地球上最重要的特点之一。
地球上生活着各种各样的生物，从微小的细菌到高大的大象，每一种生物都发挥着独特的作用，在地球上构筑了复杂的生态系统。
手抄报还介绍了地球的自然资源。
我们了解到地球是一个宝库，蕴藏着各种宝贵的资源，如水、矿物、森林等。
这些资源对于人类的生存和发展至关重要，我们应当珍惜和保护它们。
三、科学与人类生活科学对于人类的生活产生着巨大的影响。
科学手抄报给我们展示了一些科学在人类生活中的应用。
在手抄报中，我们了解到科学在医学领域的应用。
科学家们通过研究和实验，不断探索新的治疗方法和药物，为人类的健康提供了有力的支撑。
手抄报还介绍了科学在交通工具中的应用。
我们了解到科学的进步带来了各种便捷的交通方式，如汽车、火车、飞机等。
这些交通工具让人们的生活更加丰富多彩，加速了人与人之间的交流和交流。
四、科学的未来展望科学在不断进步，给我们带来了无数的探索和发现。
第一名男生版的科学手抄报也给我们展示了科学的未来展望。
在手抄报中，我们了解到科学家们对于探索宇宙、地球和人类的未来充满了憧憬。
一年级小学生手抄报科学小报经典空白模板(精编)
一年级小学生手抄报科学小报经典空白模板(精编)标题：科学小报名字导语在这期科学小报中，我们将带领大家一起探索科学的奥秘。
科学是关于探索自然规律和现象的学科，让我们一起开始我们的科学之旅吧！一、科学实验这一部分我们将介绍一些有趣的科学实验，通过亲身实践来探索科学现象。
你可以选择以下其中一个实验进行尝试，通过记录实验步骤、观察结果以及得出结论，来加深对科学的理解。
实验一：方糖的巧妙变化材料：方糖、水杯、水方糖、水杯、水步骤：1. 在水杯中倒入水。
2. 把方糖放入水杯中，小心不要碰到方糖。
3. 静待片刻，观察方糖的变化。
结果：方糖开始溶解，并逐渐消失在水中。
结论：通过本实验我们可以发现，方糖在水中会溶解掉。
这是因为方糖与水发生了化学反应，产生了溶液。
实验二：纸片的魔力材料：小纸片、针、铁磁体小纸片、针、铁磁体步骤：1. 将针置放在桌面上。
2. 用小纸片轻轻地抚摸针。
3. 小心地把铁磁体靠近针。
结果：当小纸片抚摸针时，针会被磁化，磁化后的针会被铁磁体吸引。
结论：通过本实验我们可以发现，磁力可以通过纸片传递。
这是因为纸片摩擦针时，针上的磁场被激活，从而受到铁磁体的吸引。
二、科学知识在这一部分中，我们将介绍一些有趣的科学知识，让大家对科学有更深入的了解。
知识一：昆虫的奇妙之处昆虫是地球上最多样化的生物群体之一。
它们有着特殊的结构和独特的生活方式。
- 昆虫的身体结构：昆虫的身体通常由头部、胸部和腹部组成。
它们有六只脚和一对触角。
不同的昆虫还可能具有翅膀和其他特殊的器官。
- 昆虫的饮食：不同的昆虫有不同的饮食偏好。
有些昆虫是草食性的，以植物为食；有些是肉食性的，以其他昆虫或动物的尸体为食；还有些是杂食性的，可以吃植物和其他昆虫。
- 昆虫的生活方式：昆虫的生活方式也多种多样。
有些昆虫是孤独的，它们独立生活并繁殖后代；有些昆虫是社会性的，它们组成一个群体，并以分工合作的方式生活。
知识二：光的三原色在研究颜色时，我们常常会听到光的三原色，它们分别是红色、绿色和蓝色。
科技成就梦想科技电子小报模板科学在我身边手抄报生活中的科普知识探索创新自然天文动物植物A4
班级 姓名在宇宙中航行的航天员和地球上的人一样，都需要有 个人清洁卫生的处理，如刷牙、洗脸、洗澡、大小便等等。
失重 条件下处理清洁卫生及废物非常 复杂，需要有特殊的设施和技巧。
失重 时刷牙，牙膏泡沫很容易飘浮起来，水珠 在舱内飞飘，会影响人的健康和仪器正常运转。
飞船中的航天员不能采取地面上的刷牙工具和方法。
那样做，说不定在哪一环节把水泄漏出去，水就会飘浮起来，所以，航天员只能采用比较简单的方式来刷牙。
美国采用的是一种特制的橡皮糖，让航天员充分咀嚼以代替刷牙，达到清洁牙齿的目的。
航天员洗脸，其实是取一块浸泡有清洁护理液的湿毛巾擦洗面部。
随后，把毛巾铺在按摩刷上用来梳理头发。
未来的汽车已发展成了水、陆、空三用车了，车子不用汽油，白天用太阳能作燃料，夜晚用蓄存的太阳能作燃料，速度快，是光速的两倍，它已成为了人们生活中必不可少的朋友。
这种汽车没有方向盘，只有一块超薄形屏幕，显示着你所在方位、本地区的交通要道和世界各地的地图。
只要你说出自己想去的地方， 汽车就会把你送到目的地， 如果你在途中瞅着了，汽 车会在到达目的地后， 会自动叫醒你。
现在人们的环保意识虽然开始上升，但是，在实际做的时候，却总还是会不经意中破坏了环境，甚至明知故犯，不知道未来，我的家乡会变成怎样。
忽然有一天，我到了2020年。
来到这里，我大吃一惊。
人们都不开汽车了，用的是自行车和太阳能电动车。
大街上干干净净，没有一点垃圾。
有几个叔叔走过这里，刚把水果吃完，随手把果皮扔进不可回收垃圾箱。
我走到小河边，河水清澈见底，小鱼在水里自由自在的玩耍。
河面没有一点垃圾，我不禁喝了一口河水，“好纯净啊！”我说。
河对岸有一座大山，山上的森林郁郁葱葱，空气清新甜润。
山上有几户人家，他们房子都没有烟囱，原来，他们改成了太阳能的电磁炉了。
在这里，人们从来不 随便砍树，只有上山种树的。
住在这里的人告诉我：“现在，世界上的环境污染很 少，所有国家都联合在一起， 是环境更美好，我们用的、 穿的、坐的，很少会污染 环境。
科学的奥秘手抄报
科学的奥秘手抄报科学是一门探索自然规律和解释世界的知识体系，对于人类文明的进步起到了重要的推动作用。
它的奥秘迷人而又引人入胜，让人充满敬畏之心。
本手抄报将带您一起探索科学的奥秘，揭示它的背后隐藏的真相。
第一部分：宇宙的奥秘宇宙，无垠的广袤和神秘令人望而生畏。
科学家通过观测和实验，揭示了宇宙中的奥秘。
1. 天体运动：科学家通过对星体的观测和计算，发现宇宙中存在着行星、恒星、星系等不同的天体，它们按照精密的轨道运行，遵循一系列物理规律。
2. 宇宙大爆炸理论：大爆炸理论认为，宇宙起源于一次极其巨大的爆炸，从而产生了时间、空间和物质。
这一理论为宇宙的起源提供了合理的解释。
3. 黑洞：黑洞是宇宙中一种极为神秘的天体，它的引力极强，连光都无法逃脱。
科学家通过观测和理论计算，揭示了黑洞的存在和形成机制。
第二部分：生命的奥秘生命，是宇宙中最珍贵的宝藏。
科学家通过研究生物学揭示了生命的奥秘。
1. DNA解码：DNA是生物体中负责储存遗传信息的分子，它的解码是了解生物进化和遗传变化的关键。
科学家通过DNA的解码工作，揭示了生物多样性和起源的奥秘。
2. 细胞理论：细胞是生命的基本单位，生物体的结构和功能都是由细胞组成的。
科学家通过对细胞的研究，揭示了细胞分裂、代谢和自我修复等奥秘。
3. 进化论：进化论是生命的基本原理之一，它认为生物通过适应环境的竞争和选择，不断演化和进化。
科学家通过对化石记录和遗传研究，揭示了生物的进化历程。
第三部分：物质的奥秘物质，是构成世界的基本要素。
科学家通过研究物理学揭示了物质的奥秘。
1. 原子结构：物质是由原子构成的，科学家通过实验和理论研究，揭示了原子的结构和性质，从而理解了物质的本质。
2. 相变规律：物质在不同的温度和压力下会发生相变，科学家通过观察和实验，揭示了固体、液体和气体之间的转变规律。
3. 能量守恒定律：能量是物质运动和变化的基础，能量守恒定律指出能量在封闭系统内总是守恒的。
海洋探秘手抄报内容
海洋探秘手抄报内容海洋探秘手抄报海洋探秘一直以来都是人类对海洋的一次次探索和发现。
随着技术的不断发展，人们对于海洋的了解也越来越深入，相关的海洋探秘活动也越来越多。
海洋探秘的目的是探索和发现海洋中的奥秘、研究海洋中的生态环境和资源等。
在探秘的过程中，我们了解到了很多海洋的奇妙之处。
首先，海洋是世界上最大、最深、最神秘的领域之一。
海洋中蕴含着无数的生物和资源，它们给人类带来了无数的惊喜和发现。
例如，海底的珊瑚礁、海藻和鱼类等。
珊瑚礁是海洋中的“热带雨林”，它是生物多样性和环境稳定性的重要保障。
而海藻是一种很好的食品和有机体，也是人类药品的重要来源。
海洋中的鱼类，是人类的重要食物资源，也是调节海洋生态平衡的重要物种。
其次，海洋还藏着巨量的石油、天然气等矿产资源。
这些资源是我们现代化社会的重要能源来源。
现代科技的不断发展，也为海洋资源的开发提供了更多的条件和机会。
例如海洋石油钻探平台、海底钻井设备等，绝大多数的海洋地震预测、气候预测，都是建立在现代化海洋科学技术的基础上的。
再次，海洋探秘是人类对环境保护的重要建设。
海洋中的环境保护是我们人类现代环保的重要事业之一。
随着人类对海洋环境的研究和深入了解，人们也越来越注重保护海洋环境和资源的可持续利用。
例如，国际海底区域生物多样性保护公约（BBNJ条约），是全球海洋保护和管理的重要文件之一。
总之，海洋探秘是一项充满挑战、充满奇迹的事业。
人们通过对海洋的研究和探索，不断发现海洋中的新奇事物，也为人类推进现代化发展奠定了重要的基础。
我们应该保护好海洋资源，推进海洋探秘的步伐，让人类更加深入了解海洋的奥秘，从而更好地利用和保护海洋资源。
爱探究手抄报内容
爱探究手抄报内容1. 重视孩子的提问。
“妈妈/爸爸，为什么月亮一直跟着我们呢？”孩子的这个问题让我们知道，他在思考世界是如何运行的。
我们可以有多种方式去答复，来启发他的科学思维，想想你该怎么答复。
你觉得这个问题傻得可爱吗？（是很可爱！但这个问题也说明了你的孩子在思考！）如果你不知道答案怎么办？（别担忧，你的孩子只是想与你分享让他感兴趣的事情。
）希望你能享受跟孩子一起讨论他提出的问题，并且鼓励他与你分享他的观点和想法。
2. 一起探索并找到答案。
你不需要成为孩子的百科全书，也不需要尽量迅速答复孩子的所有问题。
你可以说“你怎么想？”或是“我也不知道，不过我们可以一起搞清楚”，这样的答复会激发孩子更多的思考和更多的问题，与孩子一起探索这些问题的答案吧。
3. 给孩子探索的时间和空间。
反复试验会让孩子爱上科学。
他们需要时间去实验，尝试，独立思考。
不要让你的“标准”答案介入他们的思考，要给你的孩子探索的时间和空间，并等待他自己发现答案。
4. 要明白探索的过程往往是脏乱的。
在做实验时，不管是用泥巴和树枝在室外做，还是用水在室内做，孩子们总是有方法把自己搞得脏兮兮的。
所以给孩子们穿上旧衣服，告诉他们，不要怕脏，放心大胆地去尝试吧。
5. 一起从错误中学习。
如果一个实验出错了，利用这个时机跟你的孩子一起好好研究一下到底是哪里出了错。
错误会带给我们无限的可能性，它在给你和你的孩子一个时机，让你们去修正自己的想法、理解和假设。
6. 鼓励好奇心。
科学学习从好奇心开始。
勤于观察和勇于提问会为孩子翻开善于发现的眼睛，也是科学学习的关键。
哪怕是在洗澡的时候，孩子们也能学到很多。
让你的孩子提问是一方面，同时你也要去激发他的好奇心。
比方，当你们看到一只橡胶鸭子浮在水上时，通过问“好想知道香皂能不能也浮在水上啊？”来引导他思考，看看他会问出什么问题，又会尝试去做什么实验。
7. 支持进一步的探索。
创造与成人互动的时机也会帮助孩子们扩展他们的知识。
人类探索太空手抄报内容
人类探索太空手抄报内容人类探索太空就像一场超级大冒险，那是勇敢者的游戏。
你看阿姆斯特朗，他踏上月球的那一刻，说了句“这是个人的一小步，却是人类的一大步”。
他就像一个无畏的探险家，在月球上留下了人类的脚印，那脚印像星星一样闪耀，开启了人类探索太空的新纪元，多了不起啊。
太空探测器就像人类派出去的星际使者。
比如旅行者1号，它已经飞出太阳系了，像一个孤独的旅行者，带着人类的信息驶向茫茫宇宙。
它拍摄的那些星球照片，像打开了一扇通往神秘世界的大门，让我们看到了木星的大红斑、土星的美丽光环，这些奇妙的景象让科学家们激动得像小孩子得到了心爱的玩具。
火箭发射的时候，那场面就像一场盛大的烟火秀。
巨大的火焰从火箭底部喷出，推动着火箭升空，像一个大力士把火箭扛上了天。
在发射场周围观看的人们，眼睛都瞪得大大的，嘴巴张得能塞下一个鸡蛋，兴奋地喊着：“飞起来啦！飞起来啦！”那震撼的画面，一辈子都忘不了。
在太空中建立空间站，这就像在宇宙中盖了一座房子。
宇航员们在里面生活和工作，就像在一个特殊的家里。
他们透过窗户看地球，地球像一个蓝色的大水球，上面的白云像棉花糖一样飘浮着。
他们在空间站里做各种实验，就像在宇宙实验室里探索未知，每一个新发现都像挖到了宝藏一样令人兴奋。
火星是人类特别关注的星球，探索火星就像寻找宇宙中的另一个家园。
那些火星车在火星表面行驶，就像一个个小小的侦探，寻找着火星上有水的证据。
它们拍摄的火星岩石照片，看起来奇形怪状的，有的像蘑菇，有的像怪兽，科学家们研究这些照片，就像解读神秘的密码，希望能找到火星的秘密。
人类探索太空也有很多困难，就像爬山遇到了陡峭的悬崖。
太空环境恶劣，有强烈的辐射，像无数把看不见的剑刺向宇航员。
而且太空是失重的，宇航员们一开始会觉得像喝醉了酒一样，晕头转向。
但是他们通过训练，像练就了一身“绝世武功”，克服了这些困难，继续向着太空深处进发。
哈勃空间望远镜是人类的“太空之眼”。
它在太空中观察宇宙，就像一个超级侦探在寻找宇宙的真相。
我的一次科学探讨2023手抄报内容
我的一次科学探讨2023手抄报内容在我的一次科学探讨中，我选择了探索太阳系的未知领域。
作为一个对宇宙充满好奇的人，我对太阳系的奥秘充满了渴望。
通过观察、研究和实验，我希望能够更深入地了解太阳系的组成和运行规律。
1. 太阳系的概况太阳系是我们存在的宇宙家园，它由太阳和围绕太阳运行的八大行星组成。
太阳是太阳系的中心恒星，几乎占据了整个太阳系的质量。
八大行星分为内行星和外行星，内行星包括水金火木土等，它们靠近太阳，而外行星则远离太阳，如土卫六和天王星。
2. 研究方法与观察结果为了更好地了解太阳系，我根据科学探究的基本原理，运用了观察、实验和推理等方法。
首先，我通过天文望远镜观察太阳系的行星，记录它们的轨道、大小和表面特征等信息。
其次，我进行了一系列实验，探究行星间的引力关系以及行星与太阳的关联。
最后，通过对观察和实验数据的分析，我得出了一些有关太阳系的初步结论。
3. 太阳系的组成与演化根据我的研究，太阳系的主要组成部分包括行星、卫星、小行星带和彗星。
行星是太阳系的重要组成部分，它们按照距离太阳的远近分为内行星和外行星。
卫星是围绕行星运行的天体，它们有些是在行星形成时一同形成的，有些则是后来形成并被行星捕获的。
小行星带是位于火星和木星之间的一片区域，聚集着大量的小行星。
彗星则是从太阳系外围进入内部的天体，它们有时会经过地球附近。
通过研究，我认识到太阳系的演化是一个经历了数以亿计年的过程，行星的形成、卫星的形成和彗星的运动都与宇宙中的物质和力量密切相关。
4. 太阳系的未知领域虽然我在这次科学探讨中对太阳系有了一定的了解，但仍有许多未知领域等待我们去探索。
例如，太阳系中的行星间关系如何影响它们的运行轨道？太阳系外还隐藏着哪些未被发现的行星或其他天体？这些未知领域的探索将推动我们对宇宙和太阳系的认知向前迈进。
在这次科学探讨中，我对太阳系的研究使我更加深入地了解了宇宙的奥秘。
通过观察、实验和分析，我收获了许多关于行星、卫星和太阳系组成的知识。
初一学生社会实践手抄报
一、前言随着社会的发展，青少年参与社会实践的机会越来越多。
社会实践是青少年了解社会、增长见识、培养能力的重要途径。
为了记录我在社会实践中的所见所闻，我制作了一期以“探索与成长”为主题的手抄报。
以下是手抄报的主要内容。
二、手抄报内容1. 标题：探索与成长2. 封面设计- 背景采用渐变色，从蓝色过渡到绿色，象征着成长的过程。
- 标题“探索与成长”采用艺术字体，突出主题。
3. 内容板块（1）板块一：社会实践的意义- 介绍社会实践的定义和重要性。
- 列举社会实践对青少年的益处，如培养责任感、提高实践能力、拓宽视野等。
（2）板块二：我的社会实践经历- 以时间为线索，记录我在社会实践中的点点滴滴。
- 包括参观博物馆、参与社区服务、参加志愿者活动等。
（3）板块三：社会实践中的感悟- 分享在社会实践中获得的宝贵经验和感悟。
- 例如，通过参观博物馆，了解到历史文化的博大精深；通过参与社区服务，体会到帮助他人的快乐。
（4）板块四：社会实践的收获- 总结在社会实践中取得的成果，如结识新朋友、提升自身能力等。
（5）板块五：社会实践活动建议- 针对初中生，提出一些建议，如选择适合自己的社会实践项目、注重团队合作等。
4. 插图设计- 使用与内容相关的图片，如博物馆、志愿者活动、社区服务等场景的图片。
- 插图风格以写实为主，色彩鲜明，突出主题。
5. 评价与反思- 邀请老师、家长、同学等对本次社会实践手抄报进行评价。
- 进行自我反思，总结社会实践中的优点和不足，为今后参与社会实践提供借鉴。
三、结语通过制作这期社会实践手抄报，我对社会实践有了更深刻的认识。
我相信，在社会实践中，我们能够不断探索、不断成长，成为更好的自己。
希望我的手抄报能够激发更多同学参与社会实践的热情，共同度过一个充实、有意义的青春时光。
四、手抄报文字内容示例板块一：社会实践的意义社会实践是青少年了解社会、增长见识、培养能力的重要途径。
它有助于我们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质，为将来的成长打下坚实基础。
我的一次历史探索手抄报内容
我的一次历史探索手抄报内容历史是人类社会发展进程中的重要组成部分，通过对历史的学习和了解，可以帮助我们认识过去、理解现在，并为未来做出更准确的预测。
为了深入了解历史，我决定进行一次个人历史探索，并将我的发现制作成手抄报。
1. 介绍历史探索手抄报是我通过查阅相关资料、采访专家以及实地考察，针对特定历史事件或人物展开的研究，并将研究结果整理成手抄报形式，以便更直观地呈现给读者。
2. 背景在选择历史探索的主题之前，我首先对历史研究的基本方法和意义进行了了解。
历史是通过遗存、文献、口述等多种方式进行研究的学科，它不仅有助于我们了解历史事件的发生和发展，还可以帮助我们认识不同文化背景和社会制度下的人们生活方式和思维方式。
3. 主题选择在探索的过程中，我决定选择“古埃及文明”作为主题，因为古埃及文明是世界上最早的文明之一，对后世文明产生了重要影响。
我希望通过研究古埃及文明，了解其历史背景、政治制度、宗教信仰、社会结构以及科技成就等方面的内容。
4. 资料收集为了获得准确和全面的资料，我首先阅读了相关的书籍和学术论文。
在书籍中，我找到了关于古埃及的历史、法老王的统治以及金字塔的建造等方面的详细信息。
同时，我还浏览了一些专业网站，查阅了考古学家的研究报告和学术期刊。
5. 专家采访为了进一步了解古埃及文明，我采访了一位历史学家和一位考古学家。
历史学家向我介绍了古埃及的重要历史事件和政治制度，考古学家则分享了他们在考古发掘中的一些新发现和研究成果。
通过专家的采访，我获得了一些珍贵的信息和见解。
6. 实地考察为了更加深入地了解古埃及文明，我还进行了一次实地考察。
我参观了一家博物馆，观看了展出的古埃及文物和艺术品。
此外，我还前往埃及旅游，亲自参观了金字塔、神庙和考古遗址等现场，感受到了古埃及文明的独特魅力。
7. 手抄报制作基于我收集到的资料和亲身经历，我开始制作手抄报。
为了使手抄报更加有吸引力，我使用了彩色的插图和图片，并添加了简单明了的文字说明。
幼儿园科学实验手抄报大全
幼儿园科学实验手抄报大全幼儿园科学实验手抄报大全一、引言幼儿园科学实验是培养幼儿科学兴趣和观察、探索能力的重要环节。
通过科学实验，幼儿可以亲自动手、亲眼观察，从而进行自主发现和学习。
本手抄报旨在介绍一些适合幼儿园进行的简单有趣的科学实验，供老师和家长参考。
二、实验1：彩虹球材料：透明玻璃杯、不同颜色的食用色素、水、小勺、棉签步骤：1. 将玻璃杯注满水；2. 分别在水中加入不同颜色的食用色素（每个颜色一滴）；3. 用小勺轻轻搅拌使颜色均匀分布；4. 取一根棉签，在玻璃杯中心静置。
观察：随着时间的推移，由于密度不同，颜色会慢慢向外扩散，形成一个美丽的彩色圆圈，就像一个彩虹球一样。
三、实验2：炸弹气球材料：氢氧化钠（NaOH）、醋、小漏斗、塑料瓶、气球步骤：1. 使用小漏斗将适量氢氧化钠倒入塑料瓶中；2. 将塑料瓶中加满醋；3. 将气球口套在瓶口上。
观察：两种物质反应产生二氧化碳，使气球膨胀，最终会引起气球爆裂。
四、实验3：蜡烛吃氧气材料：蜡烛、容器、水、盐步骤：1. 在容器中加入水并搅拌至溶解；2. 将一根蜡烛点燃后，短暂放入容器中并封闭容器；3. 观察蜡烛火焰逐渐熄灭后，盖上容器盖；4. 在盖子上加一些盐。
观察：火焰燃烧需要氧气，容器内的氧气被燃烧掉后，蜡烛火焰会逐渐熄灭。
加入盐后，盐中的氧气会释放出来，蜡烛重新燃烧。
五、实验4：铁钉变铜钉材料：铁钉、醋、一小碟铜币步骤：1. 将铁钉放入醋中浸泡一夜；2. 取出铁钉并擦干；3. 将铁钉放入铜币所在的小碟中。
观察：醋中的柠檬酸可以溶解铁锈，使铁钉表面形成一层铁醋酸盐。
将铁钉放入铜币中后，铁醋酸盐会与铜反应，生成紫铜，使铁钉变为铜钉。
六、实验5：吹气球上天材料：气球、瓶子、吸管、热水步骤：1. 将热水倒入瓶子中；2. 将吸管插入瓶子口；3. 将气球套在瓶口上。
观察：由于热空气是轻于冷空气的，瓶子内的热空气会膨胀，使气球膨胀并升起。
七、结论通过进行不同的幼儿园科学实验，幼儿能够从实验中亲身体验，观察事物的变化，培养出求知的好奇心和观察、实验的能力。
探索神秘的自然奇观的手抄报内容
探索神秘的自然奇观的手抄报内容自然奇观是大自然的杰作，以其壮美、神奇而吸引着人们的关注。
这些奇观包括山脉、河流、湖泊、海洋、瀑布、洞穴、冰川、星空等等。
通过探索这些自然奇观，人们可以感受到大自然的鬼斧神工，领略到人类在这广袤而神秘的世界上的微不足道。
本文将带您领略几个令人惊叹的自然奇观。
1. 大峡谷大峡谷位于美国亚利桑那州，是世界上最壮观的峡谷之一。
它长约446公里，深度达到1600多米。
从大峡谷的边上俯瞰下去，宛如一幅巨大的画作，色彩斑斓，美不胜收。
游客可以选择徒步或乘坐直升机，沿着大峡谷的边缘或者悬崖上行进，欣赏到壮丽的景色和绝美的日落。
2. 北极光北极光是一种光现象，发生在北极和南极附近的极地地区。
它是由太阳风与地球磁场相互作用产生的。
北极光呈现出一种多彩的色彩，包括绿色、红色、紫色等等。
每年数以千计的游客慕名而来，希望亲眼目睹这一壮观的景象。
最佳观赏北极光的时间是在寒冷的冬季晚上，远离灯光污染的地方，通常在极地地区才能看到最美的北极光。
3. 大堡礁大堡礁位于澳大利亚东北部的昆士兰州，是世界上最大的珊瑚礁系统，也是世界七大自然奇迹之一。
它有2900多个珊瑚群岛，从宇航员的视角来看，它就像是一条宽达2460公里的绚丽珊瑚链。
游客可以上潜水艇，亲自潜入碧海蓝天中观赏到美轮美奂的珊瑚礁、五彩斑斓的鱼类和其他海洋生物。
4. 维多利亚瀑布维多利亚瀑布位于非洲赞比西河上，是世界上最大的瀑布之一。
它的宽度达到1708米，高度达到108米，水流湍急，气势磅礴。
站在维多利亚瀑布边上，可以感受到湍流形成的喷雾和雷鸣般的声音，令人心生敬畏。
此外，瀑布还被列入联合国教科文组织世界遗产名录，成为人类共同的财富。
5. 亚马逊雨林亚马逊雨林位于南美洲，是世界上最大的热带雨林，被誉为“地球之肺”。
这里拥有广袤的森林和丰富的生物多样性，令人叹为观止。
在亚马逊雨林中，您将看到繁茂的树木、各种形态的动植物，以及世界上最长的河流亚马逊河。
观察与发现手抄报内容
观察与发现手抄报内容观察与发现手抄报。
观察与发现是人类认识世界、探索未知的重要方式，也是科学发展的基础。
通过观察，我们可以发现事物的规律，了解事物的本质，从而推动科学技术的进步。
本手抄报将围绕观察与发现展开讨论，探索观察与发现的重要性和方法。
首先，观察与发现是科学研究的起点。
科学家们通过对自然界的观察，发现了许多自然规律，推动了人类对自然的认识。
例如，伽利略通过对天体的观察，发现了地球绕太阳运动的规律，开启了现代天文学的大门。
再如，达尔文通过对动植物的观察，提出了物种演化的理论，对生物学的发展产生了深远影响。
可见，观察与发现是科学研究的基础，没有观察与发现，就没有科学的进步。
其次，观察与发现是日常生活中的重要能力。
在生活中，我们也需要通过观察与发现来解决问题。
比如，医生通过观察病人的症状来判断疾病的类型，然后进行治疗；农民通过观察天气的变化来安排农事活动，保障农作物的生长。
观察与发现能力的提高，对我们解决实际问题、提高生活质量非常重要。
观察与发现的方法多种多样，可以通过肉眼观察、实验观察、调查研究等方式进行。
肉眼观察是最直接的方式，适用于一些表面现象的观察，比如观察天空的云彩变化、观察植物的生长过程等。
实验观察则需要设计实验条件，通过改变某些因素来观察其对结果的影响，是科学研究中常用的方法。
调查研究则是通过问卷调查、采访等方式来收集信息，进行分析研究。
不同的观察与发现方法适用于不同的情境，我们需要根据具体情况选择合适的方法。
在进行观察与发现时，我们需要保持客观、全面、细致的态度。
客观性是观察与发现的基本要求，我们不能带有主观偏见，要根据事实进行观察。
全面性是指要全面考虑问题的各个方面，不能片面地看待问题。
细致性则是要求我们对事物进行仔细的观察，发现其中的细微变化。
只有保持这样的态度，我们才能进行准确的观察与发现。
总之，观察与发现是科学研究和日常生活中不可或缺的重要能力。
通过观察与发现，我们可以认识世界、解决问题，推动社会的进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
探索与发现-发现与探索手抄报探索导报手抄报作品类别：手抄报获奖作品学校：五莲县槎河乡高阁庄小学版面设计：陈卓见黄重庆尺寸：369x516 像素班级：一年级(6)班文字编辑：陈卓见大小：78KB(79551 Bytes)指导老师：侯文菊美术编辑：黄重庆探索导报手抄报作品简介：本作品尺寸为369x516像素，由五莲县槎河乡高阁庄小学一年级(6)班陈卓见和黄重庆共同制作，手抄报版面设计过程在侯文菊老师的指导下完成。
本站推荐恭贺新禧手抄报图片，历史故事手抄报：三国演义，三年级读书手抄报作品，书是人类的朋友手抄报图片，国庆手抄报内容_国旗的由来，创建卫生城市手抄报，环保天空手抄报_健康与植树，希望你喜欢。
探索发现之经过两天一夜在电脑前的辛苦奋战，顶着黑眼圈终于拿到了神雕内测的激活码，很幸运有木有，以发出最快最准确攻略为目标的楼主，首测是必须要进去一睹为快的，而攻略也必须是要第一时间发出来最吸人眼球的。
开服第一天的热闹盛况已经有不少帖子介绍过了，这里就不再赘述，这次将要介绍些新玩意儿——十大不能错过之名胜，来给大家先睹为快。
十大名胜介绍以及获得攻略。
开始介绍之前需要先说明一下，所谓名胜，其实就是游戏世界中一些漂亮、有趣、有故事的风景拿来提供给玩家去探索，而探索成功后也会得到一张卡片作为纪念，收集这些卡片是游戏的乐趣之一。
而且，名胜是必须真正的到达之后才可以获得的，换句话说就是你必须离得很近，所以，发现它们本身很容易。
但是想要接近的话就必须要想办法了，就像现实中的许多风景名胜一样，光在电视里看看是不够的，真正的驴友是一定要亲身到过才能算数的。
经过xx 的实际体验，很多名胜所在的地方都需要用轻功才能走近或者飞上去，否则就只能远远的望洋兴叹了。
好，话不多说，接下来就是游戏奇景展览啦。
寒玉床用北极终年冰封的陨石做成的石床，是王重阳送给林朝英的礼物，能辅助内功修炼的神器，一直存放在古墓里。
说起这个寒玉床，这可是xx心中的第一个名胜哎，也是出于偶然，本着对终南山活死人墓的强烈好奇心，xx进游戏之后第一件事就是跑到古墓派去一探究竟，然后就发现了这张床……不愧是古墓派的明星家具，啧啧。
地点古墓派雷峰夕照西湖十景之一，人尽皆知的一处旅游胜地，传说是吴越国王为了庆祝自己的妃子生了儿子，建造了这座塔。
发现了寒玉床之后，我发现了一个秘密：那就是每一个未发现的名胜都会有一些线索性的文字介绍，给你各种明示暗示猜谜打趣，以挑动你的眼球，压迫你的神经为乐，看得出这个设置线索的人确实是个变态。
不过雷峰夕照还是被我不费吹灰之力的找到了，哈哈。
地点临安的雷峰塔二层摩崖石刻佛教里面比较重要的一种建筑物。
在四大佛教石窟中到处可见这种佛像。
个人觉得这个比较容易找到，xx在雁门关抓宠物做师门的时候，一不小心就发现了，它在地图上设置也算巧妙，不过佛似乎是弥勒佛，长的有点太欢乐啦。
地点雁门关北边的一块石壁上弹指阁是桃花岛上的一个亭子，黄药师以自己的一门绝学武功为其命名，叫做弹指阁。
不愧是东邪，桃花岛的东西就是不好找啊，xx从线索上知道这座名胜是黄老邪闲得无聊在岛上玩的时候给一个漂亮的亭子起了个跟自己有关的名，于是屁颠的跑去桃花岛野外以为此次旅程轻松加愉快，结果是，xx在整座桃花岛兜兜转转了十来圈儿，最后靠着过人的眼力找到了这货。
当xx看到它的时候终于明白它为什么叫“弹指阁”而不是叫“落英神剑阁”或者“碧海潮生阁”什么的了，尼玛黄老邪真是个变态有木有啊。
具体为什么，容我卖个关子，有兴趣的到时候可以去游戏里一探究竟吧。
地点桃花岛野外的亭子附近情花坳绝情谷里最出名的地方了，因为长满了情花所以看上去很美，而情花又是一种剧毒之花稍不留神碰上了便会终生受到折磨，情花在小说里是被赋予了寓意的，毫无疑问，情花坳是个绝对不能错过的地方。
但遗憾的很，xx没能激活这个名胜，至于原因，是因为xx的轻功还没有修炼到家，不能跳进情花丛里去，只能远远的看到它，看得见吃不到的感觉……不过话说回来，小说里不是说落到情花丛里的都要中毒咩，搞不好进去之后会中个情花毒之类的，抑或者是触发了个什么事件再来个梦境剧情也说不定。
地点绝情谷中的情花丛玉女峰顶华山的玉女峰，属于华山三峰中的东峰，出了名的难以攀爬，山岗如削出的一面坡，高达数十丈，仅仅凿了几个足窝。
这个玉女峰顶可谓是相当巧合了，当时xx只是想要去华山之巅找几处风景优美的地方拍点照片留个纪念，想不到刚一踏上这片悬崖，就“唰”的一下点亮了名胜，而且还得了个称号——云中掠影。
哈哈，这个称号真是大爱，xx玉树临风的潇洒背影被活灵活现的表现出来了，xx经常顶着这个称号在临安招摇过市，回头率很高有木有！地点华山之巅东面的山峰上。
断肠崖小龙女在断肠崖的山壁上留下十六年之约，十六年后痴情杨过在这里跳崖自杀殉情。
发生过这些事情的断肠崖绝对算得上十大名场景了。
当然作为名场景，想要找到它也是不难的，我猜开发组也觉得它太有名了，玩家照相必选之地，怎么能藏起来呢，哈哈，果然不出我所料，到了绝情谷野外，在小地图上就能看到这座标志性建筑物的缩影，直奔目的地去，轻松加愉快哦。
地点绝情谷野外北面的悬崖终南草屋杨过小龙女第一次离开古墓，练习玉女素心剑法的时候就暂住在这里，两人在这段时期可是真正开始产生情愫了哟。
不过这里也疑似是尹志平对小龙女伸出罪恶之手的地方，你懂的。
这里不太容易找到，茅屋倒是很容易就看到了，目标很大。
茅屋顶上放了三坛酒，哎，可怜的杨过，被NTR之后就开始酗酒度日了么……地点终南山的茅草屋洗墨池大文豪王羲之在这里练过字，勤奋到把一池清水都染成黑的了，故事真假且先不去追究，这名字跟它本身的故事结合起来还是挺有文艺青年范儿的。
这个名胜感觉就是专门为那些喜欢在各个地图的边角上逛游的人以及专门去找名胜的人准备的，xx来到这边上时，已经有这种感觉，这里肯定有名堂，用轻功跳一跳，果不其然。
不过还是想吐个槽，这池水在全真教的边上，教中弟子少说也得有个百来号人吧，虽说这池水有个这么儒雅的名字跟儒雅的传说，但实际上只是全真教用来排放生活用水的吧……黑色的，难以想象啊。
地点终南山东面，水池子，比较隐蔽的地点独孤旧居剑魔独孤求败住的地方，养有雕兄一枚，后来杨过无意中闯入，在这里获得神器玄铁剑后，每天在这里和雕兄切磋，武功大有增进。
xx表示我也想去这里得到这种奇遇啊喂，雕兄乃不能这样，看杨过长得帅就教他绝世武功，你看看xx每天都在剑冢转一圈儿什么的，难道你都不为所动么……地点独孤剑冢南面的屋子综述十大不可错过之名胜终于完结了，码了这茫茫多的字，顺带了不少xx的吐槽，总的来说，游戏很漂亮，名胜的设置也满巧妙，对于大多数人来说，耳熟能详的名胜稍加努力就能够得到，喜欢探索的玩家则可以略微感受到被虐的乐趣以及虐完之后的巨大爽快感。
每个人玩游戏的目的都不同，每天看着人们在世界频道喊着各种任务，忙碌之余，放下手头的日常，背起行囊，独自去神雕世界中旅行，也是别样的游戏人生。
探索与发现探索与发现乘法分配律目的要求：1、经历探索的过程，发现乘法分配律，并能用字母表示。
2、会用乘法分配律进行一些简便计算。
教学重点：探索发现规律，体会理解乘法分配律。
教育难点：使学生通过探索发现规律，体会探索的乐趣，从而乐于探索。
教学过程一、复习导入1、口算：25×4= 125×8 = 25×9×4= 18×25×4=125×16= 75+25= 89×100= 268×56+256×44= 要求学生说出部分题的口算依据及简算过程；最后一题，学生不会，师快速口算结果，形成悬念。
2、谈话导入上节课，经过同学们的探索，我们发现了乘法交换律和结合律律，并会应用这些定律进行简便计算，今天咱们继续探索，看能否发现乘法还有没有其它规律。
二、探索新知1、出示情景图师：这是工人师傅，为立新幼儿园厨房的某一墙面镶嵌的瓷砖。
引导：先估算一下，一共贴了多少块瓷砖？验证估算的结果。
回报验证的方法和结果。
比较算式及结果的异同。
2、师举例让学生验证是不是也有其特征。
×25和40×25+4×25）3、观察讨论算式的特点。
计算后，观察比较：师提问：这两个算式的左边、右边有什么共同特点？每个算式的左右两边有什么特点？两边的结果怎样？学生可能回答：两个算式：左边都是三个数，并且是两个数先加，再和另一个数相成；右边都是两边相乘，中间相加，并且都乘以同一个乘数。
每个算式：左边是两个数的和与一个数相乘；右边是这两个加数都与这个数相乘，再把积相加。
结果：左右两边的结果相同4、学生举例验证。
举例后交流，注意：举例是否符合要求；交流不同算式的共同特点。
5、要求学生用字母表示：×c = a×c + b×c这叫做乘法分配律6、寻找简算原因：学习乘法结合律和交换律可以使计算简便，那么学习了乘法分配律能否简便，比较上面两个算式，看哪边的计算简便，为什么？7、试一试利用乘法分配律，计算下列各题×25 34×72+34×28三、课堂总结谈收获。
这节课，通过探索你发现了什么？乘法分配律有什么特点？在什么情况下，怎样使计算简便？比较乘法结合律与分配律的异同四、练一练1、判断×25 =20 ×4 + 435×=35×2×20×125 = 80×125 + 4×1252、填一填×6=□×6+ □ ×6 8×=8× □ +8×□7×48+7×52=□× 25× =□× □+□×□五、思考、讨论：68×101= 98×99 + 98 = 189×98 - 89×98= 板书：探索与发现——乘法分配律×96×9 + 4×9= 10×9= 54 + 36= 90 = 9×9 = 6×9 + 4×9学生举例：字母表示：×c = a×c + b ×c这叫做乘法分配律探索与发现乘法分配律教学内容：北师大版小学数学四年级上册，第48——49页内容目的要求：1、经历探索的过程，发现乘法分配律，并能用字母表示。
2、会用乘法分配律进行一些简便计算。
教学重点：探索发现规律，体会理解乘法分配律。
教育难点：使学生通过探索发现规律，体会探索的乐趣，从而乐于探索。
教学思路：本活动的探索过程与上节课基本相同，也是在活动中发现问题、提出假设、举例验证、建立模型。