《郭嘉传》练习(附答案)
【古文阅读】郭嘉谏曹操击乌桓①曹操将击乌桓。诸将...阅读附答案
【古文阅读】郭嘉谏曹操击乌桓①曹操将击乌桓。
诸将...阅读附答案【古文阅读】郭嘉谏曹操击乌桓①曹操将击乌桓。
诸将多惧刘表使刘备袭许②。
郭嘉曰：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备，因其无备，卒破击之，可破灭也。
且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟③生存。
今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌桓之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，以生蹋顿④之心，成觊觎⑤之计，恐青、冀⑥非已之有也。
表自知才不足以御备，重任之则恐不能制，轻任之则备不为用。
虽虚国远征，公无忧矣。
”操从之。
行至易⑦，郭嘉曰：“兵贵神速。
今千里袭人，辎重多，难以趋利，且彼闻之，必为备；不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。
”操乃密出卢龙塞，直指单于庭⑧，大破之，斩蹋顿及名王已下。
尚及兄熙走辽东。
【注释】①选自《资治通鉴》，有删改。
郭嘉：曹操手下著名的谋士。
乌桓：中国古代北方民族之一，文中的“胡”“夷”也指乌桓。
②许：指许都，当时国都。
官渡之战后，袁绍的残余势力投奔乌桓，两股势力联合起来，对曹操构成重大威胁。
同时刘表和刘备在南方又蠢蠢欲动。
③尚兄弟：指袁绍之子袁尚、袁熙。
④蹋顿：乌桓首领。
⑤觊觎(jìyú)：非分的希望或企图。
⑥青、冀：地名，指青州和冀州。
⑦易：易县，因易水而得名。
⑧单于庭：乌桓的大本营。
【小题1】解释下列句中划线的词。
（3分）（1）刘表使刘备袭许（2）徒以威附（3）尚及兄熙走辽东【小题2】下列句中划线的“于”与“袁绍有恩于民夷”中的“于”意义、用法相同的一项是（）（2分）A．贤于材人远矣（《伤仲永》）B．战于长勺（《曹刿论战》）C．莫不有求于王（《邹忌讽齐王纳谏》）D．箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（4分）⑴胡恃其远，必不设备。
⑵重任之则恐不能制，轻任之则备不为用。
【小题4】曹操想平定北方乌桓，又担心虚国远征，带来后忧，郭嘉第一次劝谏分析指出了和，解除了曹操的忧虑；第二次劝谏特别强调的制胜因素是“”。
新高考语文第2部分 专题10 Ⅲ 核心突破 突破四 答好三步,用好一法,概括分析文意
Ⅲ 核心突破
落实比方法更重要
突破四 答好三步，用好一法，概括分析文意
【导语】 概括分析题是高考文言文阅读的必考题，它直接考查考生对 文意的理解。如何做到准确理解？除了要老老实实、认认真真地读文外， 还要遵循一定的答题步骤，用好最重要的答题方法——比对法。
核心内容 导图概览
三步答题 认真遵循
全国卷概括分析文意题有着很强的规律性。选文全为人物传记， 结构大致相同，选项命制特点鲜明。把握住这些规律和特点后，再 遵循一定的答题步骤，用好比对答题方法，拿下该题便相当容易。
阅读下面的文言文，完成文后题目。 叶味道，初讳贺孙，以字行，更字知道，温州人。少刻志好古学，师
事朱熹。试礼部第一。时伪学禁行，味道对学制策，率本程颐无所避。知 举胡纮见而黜之，曰：“此必伪徒也。”既下第，复从熹于武夷山中。学 禁开，登嘉定十三年进士第，调鄂州教授。
参考译文 叶味道，最初名叫贺孙，以字行于世，又改字为知道，是温州人。
少年笃志喜好古学，师从朱熹。参加礼部考试，名列第一。当时伪学 遭到禁行，叶味道考策对时，全都依照程颐的思想学说，无所避忌。 知举胡纮见到他的策对就将他除名，说：“这一定是伪学之 徒。”(叶味道)落第之后，又到武夷山中跟随朱熹游学。学禁解除， 考中嘉定十三年进士，调任鄂州教授。
三京用兵，朝廷的大臣、边境的将帅都进言说这是机会。叶味道呈 上议状，认为：“开边拓疆，接应援助倍加艰难，摊派日益繁重，转运 粮饷一天天地急迫，百姓一旦活不下去，庞勋、黄巢那样的祸端就会立 刻出现，这是先动摇了根本，对于边事无益。”他在经筵上奏事时，没 有一天不重申这些看法，洛阳的军队不久传来战败的消息。于是人们认 为叶味道能见微虑远。
1.比对关键词语，看是否曲解文意
【最新文档】郭嘉传阅读答案-word范文 (20页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==郭嘉传阅读答案篇一：山西省201X届高三考前适应性训练语文试题山西省201X届高三考前适应性训练语文试题注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，2．回答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在机读卡上。
3．回答1~6题、13—15题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷和答题纸上无效。
4．本卷共18小题，除1～6题、13—15题外，均需把答案写在答题纸相应位置上，写在本试卷上无效。
5．考试结束后，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷阅读题（A卷）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
西洋画素描与中国画的白描及水墨法，摆脱了彩色的纷华灿烂、轻装简从，直接把握物的轮廓、物的动态、物的灵魂。
画家的眼、手、心与造物面对面肉搏。
物象在此启示它的真形，画家在此流露他的手法与个性。
抽象线纹，不存于物，不存于心，却能以它的匀整、流动、回环、曲折，表达万物的体积、形态和生命；更能凭借它的节奏、速度、刚柔、明暗，有如弦上的音、舞中的态，写出心情的灵境而探八物体的诗魂。
所以中国画自始至终以线为主。
张彦远的《历代名画记》上说：?无线者非画也。
?这句话何其爽直和肯定！西洋画的素描则自米开朗琪罗、达芬奇、拉斐尔、伦勃朗以来，不但是作为油画的基础工作，画家与物象第一次会晤交接的产儿，且以其表示画家?心灵艺术的探险史?的光荣与胜利，使我们直接窥见艺人心物交融的灵感刹那，惊天动地的非常际会。
其历史的价值与心理的趣味有时超过完成的油画。
然而中西线画之关照物象与表现物象的方式、技法，有着历史上传统的差别：西画线条是显露着凹凸，体贴轮廓以把握坚固的实体感觉；中国画则以飘洒流畅的线纹，笔畅墨饱，自由组织，暗示物象的骨骼、气势与动向。
【中考冲刺】2023年湖北省武汉市中考模拟语文试卷(附答案)
2023年湖北省武汉市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）95岁的张富清老人尘封功绩60多年的英雄事迹报道出来后，在中华大地引起强烈震撼，人们被他淡泊名利、为国分忧的精神所感动。
在这个复杂多多元的时代，我们需要英雄故事，革命英雄主义精神，革命传统文化，为社会主义精神大厦添砖加瓦。
A．传扬发扬弘扬B．传扬弘扬发扬C．发扬弘扬传扬D．弘扬发扬传扬2．下列各句中有语病的一项是（）A．一篇文章的好坏，不在于辞藻的华丽与否，而在于它是否有思想，有温度。
B．实施“乡村振兴”政策，政府不但要给予乡村经济上的帮助，而且要在观念上引导农民共建美丽、富饶、文明的社会主义新农村。
C．中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，始终保持奋进姿态，充满生机活力。
D．为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。
3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．大量事实证明：沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康，所以我们要理性使用手机。
B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
C．嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，都记录着一段段可歌可泣的历史。
D．世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽吗？过去的事物不就永远过去决不回头吗？我看见这流水心中好不惨伤呀！4．阅读下面的古诗，完成后面小题逢故人【唐】杜牧年年不相见，相见却成悲。
教我泪如霰，嗟君发似丝。
正伤携手处，况值落花时。
莫惜今宵醉，人间忽忽期。
下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首联上句言不见之久，下句叙相见之情；相见“成悲”看似反常却真实。
B．颔联运用了比喻的修辞手法，既写诗人悲伤之态，又揭示诗人悲伤之由。
C．颈联进一步描述与故人的重逢后的情景，颇有“落花时节又逢君”的惊喜。
2019-2020-与荀彧追伤郭嘉书 阅读附答案-范文word版 (2页)
2019-2020-与荀彧追伤郭嘉书阅读附答案-范文word版
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
与荀彧追伤郭嘉书阅读附答案
中考作为考生迈入重点高中的重要考试，备受家长和考生的关注，多做题，多练习，为中考奋战，编辑老师为大家整理了中考文言文阅读练习，希望对大家有帮助。
与荀彧追伤郭嘉书曹操郭奉孝年不满四十，相与周旋十一年，阻险艰难，皆共罹之。
又以其通达，见世事无所凝滞，欲以后事属之。
何意卒尔失之，悲痛伤心!今表增其子满千户，然何益亡者!追念之感深。
且奉孝乃知孤者也，天下人相知者少，又以此痛惜，奈何奈何! ( 《求知如采金》)
注：郭嘉，字奉孝，和荀彧一样，都是曹操重要谋士。
1.解释下面加点的词。
(1)又以其通达：
(2)欲以后事属之：
(3)皆共罹之：
3.把下面两句话译成现代汉语。
(1)何意卒尔失之翻译：
(2)然何益亡者翻译：
参考答案：
1.(1)因为 (2)把 (3)将
2. 遭遇
3 (1)怎么意料到突然失去了他
(2)但对死去的人有什么益处呢。
湖北省武汉市2020年中考语文必刷试卷分类汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题必刷试卷1三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8~10题。
楚人患狐楚人有患狐者①，多方以捕之，弗获。
或．教之曰：“虎，山兽之雄也。
天下之兽见之，咸詟②而亡其神，伏而俟．命。
”乃使作象虎③，取虎皮蒙之，出于牖④下。
狐入，遇焉，啼而踣⑤。
他日，豕暴于其田，乃使伏象虎，而使其子以戈掎诸衢⑥。
田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉。
楚人大喜，以象虎为可以皆服天下之兽矣。
于是野有如马⑦，披象虎以趋之。
人或止之曰:“是．驳⑧也，真虎且不能当，往且．败。
”弗听。
马雷吼而前，攫而噬⑨之，颅磔⑩而死。
（选自刘基《郁离子》,略有改动）【注】①患狐者：遭受狐狸的祸害的人。
②詟（zhé）：恐惧，害怕。
③象虎：老虎模型，木偶。
④牖（yǒu）：窗户。
⑤踣（bó）：跌倒。
⑥掎（jǐ）诸衢（qú）：把守在大道上。
掎，牵制，这里有“把守”的意思。
诸，之于。
衢，大路。
⑦如马：似马非马的动物。
⑧驳：传说中的猛兽名。
《尔雅·释兽》：“驳如马，倨牙，食虎豹。
”⑨攫：用爪子迅速抓取。
噬：咬。
⑩磔：裂开。
8．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A．或．教之曰或:有人B．伏而俟．命俟:等待C．是．驳也是:表肯定判断D．往且．败且:将【答案】C【解析】本题考查重点文言词语的意义。
解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义。
然后根据句子的意思推断词语的意思。
C．句意：这是驳啊。
是：这。
故选C。
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉A．田者/呼豕逸/于莽遇象虎而返奔衢/获焉B．田者呼/豕逸/于莽遇象虎/而返奔衢获焉C．田者/呼豕逸于莽/遇象虎/而返奔衢获焉D．田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉【答案】D【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
根据句意“种田的人呼喊，猪逃入草木丛之中，遇见虎偶便返回跑上大路，抓住了猪”可知应划分为：田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉。
2024年最新人教版三年级语文(上册)模拟试卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“人教版三年级语文上册”中出现了最多的次数？A. 大B. 小C. 多D. 少2. 《卖火柴的小女孩》这个故事中，小女孩一共擦燃了几根火柴？A. 3根B. 4根C. 5根D. 6根A. 《山海经》B. 《庄子》C. 《史记》D. 《汉书》4. “三人行，必有我师焉”这句话出自哪位思想家？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子5. 下列哪个成语是形容“声音洪亮”的？A. 鸦雀无声B. 震耳欲聋C. 娇声细语D. 低声细语二、判断题（每题1分，共5分）1. 《去年的树》这篇文章的作者是安徒生。
（×）2. “桂林山水甲天下”这句话是正确的。
（√）3. “水滴石穿”这个成语是说明只要努力，就能成功。
（×）4. 《灰姑娘》的故事中，灰姑娘最终嫁给了王子。
（√）5. “欲速则不达”这句话是告诉我们要慢慢来，不能急躁。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗出自王之涣的《______》。
2. 《______》是我国古代的一部神话故事集。
3. “有志者，事竟成”这句话出自《后汉书·______传》。
4. 《乌鸦喝水》这个故事告诉我们，智慧比______更重要。
5. “______，不知为不知，是知也。
”这句话出自《论语》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《小红帽》的故事情节。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请写出《静夜思》这首诗的全文。
4. 请简述“亡羊补牢”这个成语的含义。
5. 请列举出三个你学过的寓言故事。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“因为……所以……”的句型造一个句子。
2. 请将下列句子改写为疑问句：“他每天都去公园散步。
”3. 请找出下列词语的反义词：黑暗、快乐、高大。
4. 请将下列词语组成一个句子：“春天、花园、美丽、花朵。
”5. 请用“如果……就……”的句型造一个句子。
2023届高考语文文言文专题训练--《新唐书 郭震传》(含答案)
2023届高考语文文言文专题训练--《新唐书郭震传》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
郭震，字元振，魏州贵乡人。
少有大志。
与薛稷、赵彦昭同为太学生，家尝送资钱四十万，会有缞服．．者叩门，自言“五世未葬，愿假以治丧”。
元振举与之，无少吝，一不质名氏。
稷等叹骇。
未弱冠．．，举进士，拜通泉尉。
任侠使气，拨去小节，尝盗铸及掠卖部中口千余，以饷遗宾客，百姓厌苦。
武后知所为，召欲诘，既与语，奇之。
索所为文章，上《宝剑篇》，后览嘉叹，诏示学士李峤等，即授右武卫铠曹参军，进奉宸监丞。
会吐蕃乞和，钦陵请罢四镇兵，披十姓之地。
乃以元振充使，因觇虏情。
还，上疏曰：“吐蕃倦徭戍久矣，咸愿解和；以钦陵欲裂四镇，专制其国，故未归款。
陛下诚能岁发和亲使而钦陵常不从则其下必怨设欲大举固不能斯离间之渐也”后然其计。
后数年，吐蕃君臣相猜，卒诛钦陵，而其弟赞婆等来降，因诏元振与河源军大使夫蒙令卿率骑往迎。
授主客郎中。
神龙中，迁左骁卫将军、安西大都护。
西突厥酋乌质勒部落盛强，款塞愿和，元振即牙帐与计事。
会大雨雪，元振立不动，至夕冻冽；乌质勒已老，数拜伏，不胜寒，会罢即死。
其子娑葛以元振计杀其父，谋勒兵袭击，副使解琬知之，劝元振夜遁，元振不听，坚卧营为不疑者。
明日，素服往吊，道逢娑葛兵，虏不意元振来，遂不敢逼，扬言迎卫。
进至其帐，修吊赠礼，哭甚哀，为留数十日助丧事，娑葛感义，更遣使献马五千、驼二百、牛羊十余万。
玄宗诛太平公主也，诸宰相走伏外省，独元振总兵扈帝，事定，宿中书．．者十四昔乃休。
进封代国公，俄又兼御史大夫，复为朔方大总管，以备突厥。
未行，会玄宗讲武骊山，既三令，帝亲鼓之，元振遽奏礼止，帝怒军容不整，引坐纛 下，将斩之。
张说等谏，乃赦死，流新州。
开元元年，帝思旧功，起为饶州司马，怏怏不得志，道病卒，年五十八。
十年，赠太子少保．．．．。
（选自《新唐书·郭震传》有删节）注释：纛dào：古代军队里面的大旗。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．陛下诚能岁发和亲使/而钦陵常不从/则其下必怨设/欲大举/固不能/斯离间之渐也B．陛下诚能岁发和亲/使而钦陵常不从/则其下必怨/设欲大举/固不能/斯离间之渐也C．陛下诚能岁发和亲使/而钦陵常不从/则其下必怨/设欲大举/固不能/斯离间之渐也D．陛下诚能岁发和亲/使而钦陵常不从/则其下必怨设/欲大举/固不能/斯离间之渐也2．下列对文中加点词语相关内容的解说，正确的一项是A．弱冠：古时男子十八岁行冠礼，但体犹未壮，故称弱冠。
文言文《宋史郭永传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10-14题。
郭永，大名府元城人，少刚明勇决。
以祖任为丹州司法参军。
守，武人也，为奸利无所忌，永数引法裁之。
守大怒，盛威临永，永不为动，则缪为好言荐之朝。
后守欲变具狱，永力争不能得，袖举牒还之，拂衣去。
寻知大谷县。
太原帅率用重臣，每宴飨费千金，取诸县以给，敛诸大谷者尤亟。
永以书抵幕府曰：“非什一而取，皆民膏血也，以资觞豆之费可乎？脱不获命，令有投劾而归耳。
”府不敢迫。
调东平府司录参军，府事无大小，永咸决之。
吏有不能办者，私相靳①曰：“尔非郭司录耶！”通判郑州，燕山兵起，以永为其路转运判官。
郭药师屯边，怙恩暴甚，与民市不偿其直，复驱之，至坏目折支乃已。
安抚使王安中莫敢问。
永白安中，不治且难制，请见而显责之；不从，则取其尤者磔之市。
乃见药师曰：“朝廷负将军手？”药师惊日：“何谓也？”永曰前日将军杖策归朝廷上推赤心置腹中客遇之礼无所不至而将军未有尺寸功报上也今乃倚将军为重乃纵部曲戕民不禁平房尚尔如缓急何药师虽谢无愧容，永谓安中曰：“它日乱边者必此人也。
”已而移河北西路提举常平。
会金人趋京师，所过城邑欲立取之。
是时天寒，城池皆冻，金率藉冰梯城，不攻而入。
永适在大名，闻之，先弛壕渔之禁，人争出渔，冰不能合。
金人至城下，睥睨久之而去。
永博通古今，得钱即买书，家藏书万卷，为文不求人知。
见古人立名节者，未尝不慨然掩卷终日，而尤慕颜真卿为人。
（杜）充之守大名，名称甚盛，永尝画数策见之，它日问其目。
曰：“未暇读也。
”永数之曰：“人有志而无才，好名而遗实，骄蹇自用而得名声，以此当大任，鲜不颠沛者，公等足与为治乎？”充大惭。
靖康元年冬，金人再犯京师，中外阻绝，或以两宫②北狩告永者，永号绝仆地，家人舁归，不食者数日，闻大元帅府檄书至，始勉强一餐。
其忠义盖天性然。
（节选自《宋史•忠义》）【注】①靳：讥笑，奚落。
②两宫：指宋徽宗、宋钦宗。
语文高考复习板块2 文言文阅读 学案36 精准分析概括文意—读细比“狠”,走好“3步”
学案36精准分析概括文意——读细比“狠”，走好“三步”课堂学案复习任务 1.在读懂原文的基础上能够对文本内容进行筛选、分析、概括。
2.整理归纳选项设误的常见类型，运用好比对法。
考情微观年份卷别篇名/文体题干(第12题)设题角度命题特点表述选项2021全国甲《契丹盟好》/纪事本末体下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)D项：在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终与契丹达成盟约。
曲解人物行为①四个选项基本按照行文顺序设置，用现代汉语表述且内容属于文章主要部分。
按照行文顺序设置，有利于快速找到信息区间，进行文题比对。
②每个选项常先用一个或两个四字短语对人物进行概括，然后举事例印证分析。
③四个选项中只有一项错误，且该项错误也非全错，而是某一点错，往往是“概括”无错，“分析”有瑕，故在比对时可重点关注分析印证的部分。
2020全国Ⅲ《王彪之传》/人物传记(2017—2020年高考卷均下列对原文有关内容的概括和分C项：彪之讲究实效，维护朝廷秩序。
永曲解人物行为④选项常见的设误手段主要有曲解文意、无中生有、时空有误、弄选人物传记)析，不正确的一项是(3分)和末年流行传染病，他见各类官员借口家中有人患病，不愿到任办公，指出这样做的危害，朝政因此恢复。
混关系等。
⑤最值得关注的是2021年全国卷从题干到选项的变化，尤其是选项不再分为概括与分析两部分，而是采用直接概述的方式。
知识图要活动一掌握答题步骤及其要点阅读下面的文言文，完成文后题目。
张永明，字钟诚，乌程人。
嘉靖十四年进士。
除芜湖知县。
献皇后梓宫南祔，所过繁费不赀。
永明垩江岸佛舍为殿，供器饰箔金，财用大省。
寻擢南京刑科给事中。
寇入大同，山西总督樊继祖，巡抚史道、陈讲等不能御，永明偕同官论其罪。
已，又劾兵部尚书张瓒黩货误国，又劾大学士严嵩及子世蕃贪污状。
已，又劾兵部尚书戴金为御史巡盐时，增余盐羡银，阻坏边计。
疏虽不尽行，中外惮之。
2023届高考语文文言文专题训练--《后汉书 郭太传》(含答案)
2023届高考语文文言文专题训练--《后汉书·郭太传》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
郭太字林宗，太原介休人也。
家世贫贱。
早孤，母欲使给事县廷。
林宗曰：“大丈夫焉能处斗筲之役乎？”遂辞。
就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。
善谈论，美音制。
乃游于洛阳。
始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。
后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千两。
林宗唯与李膺同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。
司徒黄琼辟，太常赵典举有道。
或劝林宗仕进者，对曰：“吾夜观乾象，昼察人事，天之所废，不可支也。
”遂并不应。
性明知人，好奖训士类。
身长八尺，容貌魁伟，褒衣博带，周游郡国。
尝于陈梁闲行遇雨，巾一角垫，时人乃故折巾一角，以为“林宗巾”。
其见慕皆如此。
或问汝南范滂曰郭林宗何如人滂曰隐不违亲贞不绝俗天子不得臣诸侯不得友吾不知其它后遭母忧．．，有至孝称。
林宗虽善人伦，而不为危言核论，故宦官．．擅政而不能伤也。
及党事起，知名之士多被其害，唯林宗及汝南袁闳得免焉。
遂闭门教授，弟子以千数。
建宁元年．．，太傅．．陈蕃、大将军窦武为阉人所害，林宗哭之于野，恸。
既而叹曰：“‘人之云亡，邦国殄瘁’。
‘瞻乌爰止，不知于谁之屋’耳。
” 明年春，卒于家，时年四十二。
四方之士千馀人，皆来会葬。
同志者乃共刻石立碑，蔡邕为其文，既而谓涿郡卢植曰：“吾为碑铭多矣，皆有惭德，唯郭有道无愧色耳。
”其奖拔士人，皆如所鉴。
后之好事，或附益增张，故多华辞不经，又类卜相之书。
今录其章章效于事者，著之篇末。
（节选自《后汉书·郭太传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A ．或问汝南范滂曰/郭林宗何如人/滂曰/隐不违亲贞/不绝俗天子/不得臣诸侯/不得友吾/不知其它/B ．或问汝南范滂曰/郭林宗何如人/滂曰/隐不违亲/贞不绝俗/天子不得臣诸侯/不得友吾/不知其它/C ．或问汝南范滂曰/郭林宗何如人/滂曰/隐不违亲/贞不绝俗/天子不得臣/诸侯不得友/吾不知其它/D ．或问汝南范滂曰/郭林宗何如人/滂曰/隐不违亲/贞不绝俗天子/不得臣诸侯/不得友吾/不知其它/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．母忧，又叫丁母忧、丁内忧，是指母亲的丧事，古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧。
高考文言文阅读模仿真训练：《宋史-郭永传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模仿真训练：《宋史·郭永传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。
（郭永）字慎思，大名元城人。
天资雄爽，刚明勇决，身长七尺，须髯若神，以祖任屡知太谷县。
太原帅率用重臣，每宴飨费千金，敛诸县以给。
永以书抵幕．府．曰：“非什一而取，皆民膏血也。
以资豆觞之费可乎？脱不获命，令有投劾而归耳。
”府不敢迫。
燕山兵起，以为路转运判官。
郭药师屯边，怙恩暴甚，与民市不偿直，殴至坏目折支乃已。
永请见曰：“前日将军杖策归朝廷，上推赤心置将军腹中，客遇之礼无所不至，而将军未有尺寸功报上也。
乃纵部曲戕民不禁，平居尚尔，如缓急何?”药师虽谢无愧容。
会金人趋京师，所过城邑欲立取之。
是时天寒，城池皆冻，虏率藉冰梯城，不攻而入。
永适在大名，闻之，先弛濠渔之禁，人争出渔，冰不能合，虏至城，睥睨久之而去。
时宗泽留守京师以大名当冲要檄永与杜充张益谦相掎角．．永即朝夕谋战守具因结东平权邦彦为援，不数日，声振河朔，已没州县皆复应官军，金人亦畏之不敢动。
居亡何，泽卒，杜充守京，益谦为帅。
刘豫来寇，大名孤城无援，永帅士昼夜乘城，伺间则出兵狙击，或劝益谦委城遁。
永曰：“北门所以蔽遮梁宋，彼得志则席卷而南，朝廷危矣。
借力不敌，犹当死守，徐挫其锋，待外援之至，奈何弃之？”质明，大雾四塞，豫以车发断碑残础攻城，楼橹．．皆坏，左右蒙盾而立，多碎首者。
良久城陷，益谦率众迎降，金人曰：“城破始降，何也?”众以永不从为辞。
金人遣骑召之，正衣冠南向再拜讫，易幅巾而入。
金人奇其状貌，且素闻其贤，乃自相语，欲以富贵啖之。
永瞋目唾曰：“无知犬豕，恨不醢．尔以报国家，何说降乎？”怒骂不绝，金人麾之使去，复厉声曰：“胡不速我死，当率义鬼灭尔曹。
”大名人在系者，无不为之出涕。
乃杀之，一家皆遇害。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分)A.时宗泽留守京师以大名/当冲要檄/永与杜充/张益谦相掎角/永即朝夕谋战守具/因结东平权邦彦为援B.时宗泽留守京师/以大名当冲要/檄永与杜充/张益谦相掎角/永即朝夕谋战/守具因结东平权邦彦为援C.时宗泽留守京师以大名/当冲要檄/永与杜充/张益谦相掎角/永即朝夕谋战/守具因结东平权邦彦为援D.时宗泽留守京师/以大名当冲要/檄永与杜充/张益谦相掎角/永即朝夕谋战守具/因结东平权邦彦为援11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分)A.幕府，本指将帅在外的营帐，后泛指军政大吏的府署。
考试模拟题文言文部分及其答案
考试模拟题文言文部分及其答案考试模拟题文言文部分及其答案鲍勋字叔业，泰山平阳人也，建安十七年，太祖辟勋丞相掾。
二十二年，立太子，以勋为中庶子，出为魏郡西部都尉。
太子郭夫人弟为曲周县吏，断盗官布，法应弃市。
太子数手书为之请罪，勋不敢擅纵，具列上。
勋前在东宫，守正不挠，太子固不能悦，及重此事，恚望滋甚。
会郡界休兵有失期者，密敕中尉奏免勋官，久之，拜侍御史。
文帝受禅，勋每陈今之所急，唯在军农，宽惠百姓。
台榭苑园，宜以为后。
文帝将出游猎，勋停车上疏。
文帝手毁其表而兢行猎，中道顿息，问侍臣曰：猎之为乐，何如八音也？侍中刘晔对曰：猎胜于乐。
勋因奏：刘晔佞谀不忠，阿顺陛下过戏之言。
请有司议罪以清皇朝。
帝怒作色，罢还，即出勋为右中郎将。
黄初四年，尚书令陈群等并举勋为御史中丞。
帝不得已而用之，百僚严惮，罔不肃然。
六年秋，帝欲征吴，勋面谏。
帝益忿之，左迁勋为治书执法。
帝从寿春还，屯陈留郡界。
太守孙邕见，出过勋。
时营垒未成，但立标埒，邕邪行不从正道，军营令史刘曜欲推之，勋以堑垒未成，解止不举。
大军还洛阳，曜有罪，勋奏绌遣，而曜密表勋私解邕事。
诏曰：勋指鹿为马，收付廷尉。
廷尉法议：正刑五岁。
三官驳：依律罚金二斤。
帝大怒曰：勋无活分，而汝等敢纵之！太尉钟鲧等并求请勋罪。
帝不许，遂诛勋。
勋内行既修，廉而能施，死之日，家无余财。
后二旬，文帝亦崩，莫不为勋叹恨。
[注]标埒：标记4．下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是(3分)A．太子数手书为之请罪书：书信B．密敕中尉奏免勋官敕：下令C．刘晔佞谀不忠佞谀：巧言谄媚D．勋奏绌遣绌：通黜，罢免5．以下六句话，分别编为四组，都能表现鲍勋守正不挠的一组是(3分)① 立太子，以勋为中庶子② 勋不敢擅纵，具列上③ 文帝将出游猎，勋停车上疏④ 百僚严惮，罔不肃然⑤ 勋以堑垒未成，解止不举⑥ 勋内行既修，廉而能施A、①③⑤B、①④⑥C、②⑤⑥D、②③④6．下列叙述不符合原文意思的一项是(3分)A、鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职，那时文帝就不喜欢鲍勋，后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托，就更被文帝厌恨。
《容斋随笔》选段阅读理解附答案
《容斋随笔》选段阅读理解附答案《容斋随笔》选段阅读理解附答案汉士择所从汉自中平黄巾之乱，天下震扰，士大夫莫不择所从，以为全身远害之计，然非豪杰不能也。
荀彧少时，以颍川四战之地，劝父老亟避之，乡人多怀土不能去。
彧独率宗族往冀州，袁绍待以上宾之礼。
彧度绍终不能定大业，去而从曹操。
其乡人留者，多为贼所杀。
袁绍遣使迎汝南士大夫。
和洽独往荆州，刘表以上客待之。
洽曰：“所以不从本初，避争地也。
昏世之主，不可黩近，久而不去，谗慝将兴。
”遂南之武陵，其留者多为表所害。
曹操牧兖州，陈留太守张邈与之亲友。
郡士高柔独以为邈必乘间为变，率乡人欲避之，众皆以曹、张相亲，不然其言。
柔举家适河北，邈果叛操。
郭嘉初见袁绍，谓其谋臣辛评等曰：“智者审于量主，袁公多端寡要，好谋无决，难与共济大难，吾将更举以求主，子盍去乎？”评等曰：“袁氏今最强，去将何之？”嘉不复言，遂去依曹操。
操召见，与论天下事。
出曰：“真吾主也。
”杜袭、赵俨、繁钦避乱荆州，钦数见奇于表，袭曰：“所以俱来者，欲全身以待时耳。
子若见能不已，非吾徒也。
”及天子都许，俨曰：“曹镇东必能济华夏，吾知归矣。
”遂诣操。
河间邢颙在无终，闻操定冀州，谓田畴曰：“闻曹公法令严，民厌乱矣，乱极则平，请以身先。
”遂装还乡里。
畴曰：“颙，天民之先觉者也。
”孙策定丹阳，吕范请暂领都督，策曰：“子衡已有大众，岂宜复屈小职！”范曰：“今舍本土而托将军者，欲济世务也，譬犹同舟涉海，一事不牢，即俱受其败，此亦范计，非但将军也。
”策从之。
周瑜闻策声誉，便推结分好，及策卒权立，瑜谓权可与共成大业，遂委心服事焉。
诸葛亮在襄阳，刘表不能起，一见刘备，事之不疑。
此诸人识见如是，安得困于乱世哉！（选自《容斋随笔》，有删改）1．对下列句子中加粗的词语的解释，不正确的一项是（）A．不可黩近黩近：亲近B．柔举家适河北适：到C．子盍去乎盍：何不D．袁公多端寡要寡要：少谋2．以下六句话，分别编为四组，全部能够表现“汉士择所从”的一组是（）①袁绍遣使迎汝南士大夫②陈留太守张邈与之亲友③嘉不复言，遂去依曹操④曹镇东必能济华夏，吾知归矣⑤孙策定丹阳，吕范请暂领都督⑥策从之A．①②③B．①⑤⑥C．②④⑥D．③④⑤3．下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．汉朝自从平定黄巾之乱以后，天下动荡不宁，士大夫都在选择自己将要跟随的对象，以此来保全自己。
高考文言文阅读模拟训练：《史记-游侠列传-郭解传》(附答案解析与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《史记·游侠列传·郭解传》（附答案解析与译文）郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。
解父以任侠，孝文时诛死。
少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。
及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。
然其自喜为侠益甚。
既已振人之命，不矜其功，其阴贼著于心，卒发于睚眦如故云。
解姊子负解之势与人饮使之嚼非其任强必灌之人怒拔刀刺杀解姊子亡去。
解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。
”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。
解使人微知贼处。
贼窘自归，具以实告解。
解曰：“公杀之固当，吾儿不直。
”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。
诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
解执恭敬，不敢乘车入其县廷。
之旁郡国．．，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌其意，然后乃敢尝酒食。
诸公以故严重之，邑中少年及旁近县贤豪，夜半过门常十余车，请得解客舍养之。
及徙豪富茂陵．．也，解家贫，不中訾。
轵人杨季主子为县掾，举徙解。
解兄子断杨掾头。
杨季主家上书，人又杀之阙下。
上闻，乃下吏捕解，解亡。
临晋籍少公素不知解，解冒，因求出关。
吏逐之，迹至籍少公。
少公自杀，口绝。
久之，乃得解。
轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生曰：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀此生，断其舌。
吏以此责解，解实不知杀者。
杀者亦竟绝，莫知为谁。
吏奏解无罪。
御史．．大夫公孙弘议曰：“解布衣．．为任侠行权，以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。
当大逆无道。
”遂族郭解翁伯。
太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。
然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。
谚曰：“人貌荣名，岂有既乎！”於戏，惜哉！（改写自《史记·游侠列传·郭解传》）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任/强必灌之/人怒/拔刀刺杀解姊子/亡去B.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任强/必灌之人/怒拔刀刺杀解姊子/亡去C.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任/强必灌之人/怒拔刀/刺杀解姊子/亡去D.解姊子负解之势/与人饮/使之嚼/非其任/强必灌之/人怒拔刀/刺杀解姊子/亡去2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.茂陵，是汉武帝的陵寝。
《郭嘉传》阅读练习
《郭嘉传》阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。
郭嘉，字元礼，濮阳人。
祖昂，父惠，俱以战功显。
嘉慷慨有大志，始由国子生登泰定三年进士第，授彰德路林州判官，累迁翰林国史院编修官，除广东道宣慰使司都元帅府经历。
未几，入为京畿漕运使司副使，寻拜监察御史。
会朝廷以海寇起，欲于浙东温、台、庆元等路立水军万户镇之，众论纷纭莫定。
擢嘉礼部员外郎，乘驿至庆元，与江浙行省会议可否。
嘉至，首询父老，知其弗便，请罢之。
会方择守令绥靖辽东，乃授嘉广宁路总管，兼诸奥鲁劝农防御。
属盗起，军旅数兴，供饷无虚日。
民苦和籴转输，而吏胥得因时为奸。
嘉设法计其户口，第其甲乙，民甚便之。
有诏团结义兵，嘉招集民数千，教以坐作进退，万、千、百夫各统以长，号令齐一，赏罚明信。
故东方诸郡，钱粮之富，甲兵之精，称嘉为最。
十八年，寇陷上京，嘉闻之，躬率义兵出御。
既而辽阳陷，嘉将众巡逻，去城十五里，遇青号队伍百余人，始言官军，嘉疑其诈，俄果脱青衣变红。
嘉出马射贼，分兵两队而夹攻之，生擒贼数百，死者无算。
嘉见贼势日炽，孤城无援，乃集同官议攻守之计，众皆失措，嘉曰：“吾计决矣。
”因竭家所有衣服财物犒义士，以励其勇敢，且曰：“自我祖宗，有勋王室，今之尽忠，吾分内事也。
况身守此土，当生死以之，余不足恤矣。
”顷之，贼至，围城亘数十里，有大呼者曰：“辽阳我得矣，何不出降！”嘉挽弓射呼者，中其左颊，堕马死，贼稍引退，嘉遂开西门逐之，贼大至，力战以死。
事闻，赠崇化宣力效忠功臣、资善大夫、河南江北等处行省左丞、上护军，封太原郡公，谥忠烈。
（节选自《元史·列传第八十一·郭嘉传》10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．既而辽阳陷\嘉将众巡逻去城\十五里遇青号队伍\百余人始言官军\嘉疑其诈\俄果脱青衣变红\嘉出马射\贼分兵两队而夹攻之\生擒贼数百\死者无算\B．既而辽阳陷\嘉将众巡逻\去城十五里\遇青号队伍\百余人始言官军\嘉疑其诈\俄果脱青衣变红\嘉出马射\贼分兵两队而夹攻之\生擒贼数百\死者无算\C．既而辽阳陷\嘉将众巡逻\去城十五里\遇青号队伍百余人\始言官军\嘉疑其诈\俄果脱青衣变红\嘉出马射贼\分兵两队而夹攻之\生擒贼数百\死者无算\D．既而辽阳陷\嘉将众巡逻去城\十五里遇青号队伍百余人\始言官军\嘉疑其诈\俄果脱青衣变红\嘉出马射贼\分兵两队而夹攻之\生擒贼\数百死者无算\11．下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（3分）A．经历，是官名，金朝曾在都元帅府、枢密院置经历。
2021年高考语文二轮文言文专题复习--曹操专题练 有答案
曹操专题练阅读下面文言文，完成7~11题。
乌桓①乘天下乱，略．有汉民十余万户。
辽西乌桓蹋顿②尤强，为绍所厚，故(袁)尚兄弟归之，数入塞为寇，欲助尚复故地。
曹操将击之，凿平虏渠、泉州渠以通运。
曹操将击乌桓，诸将皆曰：“袁尚亡虏耳，夷狄贪而无亲，岂能为尚用。
今深入征之，刘备必说刘表以袭许，万一为变，事不可悔。
”郭嘉曰：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备，因其无备．，卒然击之，可破灭也。
且袁绍有恩于．民夷，而尚兄弟生存。
今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌桓之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，以生蹋顿之心，成觊觎之计，恐青、冀非己之有也。
表坐谈客耳，自知才不足以御备，重任之则恐不能制，轻任之则备不为．用，虽虚国远征，公无忧矣。
”操从之行至易郭嘉曰兵贵神速今千里袭人辎重多难以趋利且彼闻之必为备不如留辎重轻兵兼道以出掩其不意。
”初，袁绍数遣使召田畴于无终③，又即授将军印，使安辑所统，畴皆拒之。
畴忿乌桓多杀其本郡冠盖，意欲讨之而力未能。
及曹操定冀州，遣使辟畴，畴戒其门下趣治严。
门人曰：“昔袁公慕君，礼命五至，君义不屈。
今曹公使一来而君若恐弗及者，何也？”畴笑曰：“此非君所识也。
”遂随使者到军，拜为蓨令，随军次．无终。
时方夏水雨，而滨海洿下，泞滞不通，虏亦遮守蹊要，军不得进。
操患之，以问田畴。
畴曰：“此道，秋夏每常有水，浅不通车马，深不载舟船，为难久矣，今虏将以大军当由无终，不得进而退，懈弛无备。
若默回军，从卢龙口越白檀之险，出空虚之地，路近而便，掩其不备，蹋顿可不战而禽也，”操曰：“善！”乃引军还。
八月，操登白狼山，卒与虏遇，众甚盛。
操车重在后，被甲者少，左右皆惧。
操登高，望虏阵不整，乃纵兵击之，使张辽为先锋，虏众大崩，胡、汉降者．二十余万口。
公孙康欲取(袁)尚、(袁)熙以为功，乃先置精勇于厩中，然后请尚、熙入，未及坐，康叱伏兵禽之，遂斩尚、熙。
操枭尚首，令三军：“敢有哭之者斩!”牵招独设祭悲哭，操义之，举为茂才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《郭嘉传》练习（附答案）
郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。
初，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。
袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机。
多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难矣！”于是遂去之。
先是时，颍川戏志才（戏志才，人名），筹划士也，太祖甚器之。
早卒。
太祖与荀彧书曰：“自志才亡后，莫可与计事者。
汝、颍固多奇士，谁可以继之？”彧荐嘉。
召见，论天下事。
太祖曰：“使孤成大业者，必此人也。
”嘉出，亦喜曰：“真吾主也。
”表为司空军祭酒。
太祖将征袁尚及三郡乌丸①，诸下多惧刘表使刘备袭许以讨太祖，嘉曰：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备。
因其无备，卒然击之，可破灭也。
且袁绍有恩于民夷，而尚兄弟生存。
今四州之民，徒以威附，德施未加，舍而南征，尚因乌丸之资，招其死主之臣，胡人一动，民夷俱应，以生蹋顿②之心，成觊觎之计，恐青、冀非己之有也。
表，坐谈客耳，自知才不足以御备，重任之则恐不能制，轻任之则备不为用，虽虚国远征，公无忧矣。
”太祖遂行。
至易，嘉言曰：“兵贵神速。
今千里袭人，辎重多，难以趣利，且彼闻之，必为备；不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。
”太祖乃密出卢龙塞，直指单于庭。
虏卒闻太祖至，惶怖合战。
大破之，斩蹋顿及名王已下。
尚及兄熙走辽东。
后太祖征荆州还，于巴丘遇疾疫，烧船，叹曰：“郭奉孝在，不使孤至此。
注解①乌丸即乌桓，北方少数民族。
②蹋顿，乌丸首领名
1、下列对加点字解释有误的一项是（）
A、智者审．于量主（慎重）
B、徒．以威附（只，仅仅）
C、胡恃．其远（惧怕）
D、自知才不足以御．备（驾驭）
2、对下列加点字用法和意义判断正确的一项是（）
①故百举百全而．功名可立也②有如此之势，而．为秦人积威之所劫
③且袁绍有恩于．民夷④其制稍异于．前
A、①与②不同，③与④也不同
B、①与②不同，③与④相同
C、①与②相同，③与④不同
D、①与②相同，③与④也相同
3、下列表述正确的一项是（）
A、起先，郭嘉去见袁绍，发现袁绍只是徒有虚名，不能真正起用人才，并预测他难以成就霸业，于是离开了他。
B、郭嘉与曹操相见后，非常欣喜，认为找到了自己理想中的主子，于是向曹操建议，让刘表担任司空军祭酒一职。
C、曹操想征讨袁尚及三郡乌丸时，其麾下谋臣担心刘表会袭击许昌，但郭嘉认为刘表正于刘备争战，刘表国力空虚，无法抵御刘备的进攻，因此也就无余力来攻打许昌了。
D、到达易县时，郭嘉认为，到千里之外袭击敌国，补给困难，于是建议曹操沿途保护好自己的辎重部队，防止其受到敌人攻击。
4、翻译下列句子：
①袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机。
②因其无备，卒然击之，可破灭也。
答案1、C（“恃”，依仗，凭借）
2、A（“而”，①中表承接，可翻译为“然后就”②中表转折，“但”；“于”，③中引出动作对象，可翻译为“对”，④中表比较，可翻译为“和。
相比”。
3、A（B中对原文中“表”字理解错误，应是郭嘉被表奏为司空军祭酒一职；C中应是刘表对投靠自己的刘表心怀疑忌，担心自己无法驾驭刘备，因此不敢派刘备袭许；D中，郭嘉建议曹操丢弃辎重，轻装前行，以功其不备。
）
4、翻译
①袁公只想效法当年周公礼贤下士之举，但却不知晓用人的关键。
（“效”，效法1分；“机”，关键或要点1分；句意通顺1分）
②可趁其没有防备，我军突然袭击他，定可取胜。
（“因”，趁着1分；“卒”，通“猝”，突然1分；句意通顺一分）
译文：郭嘉字奉孝，颍川郡阳翟县人。
起初，郭嘉到北方去拜见袁绍，对袁绍的谋臣辛评、郭图说：“明智的人对考察核选自己为之效命的君主一事，十分审慎，所以一百次行动就能一百次成功，因而功名可以成就。
袁公只想效法当年周公礼贤下士之举，但却不知晓用人的奥秘。
做事头绪太多，把握不住要领，喜好谋划，却没有决断，要想和这样的人共同拯济天下大难，成就王霸大业，太难了！”郭嘉在这时随即离开了袁绍。
先前，颍川郡的戏志才，是一个善于出谋划策的人，魏太祖曹操对他很是器重。
可惜他过早去世了。
曹操写信给荀彧说：“自从志才死后，没有可以同我商议大事的人。
汝南、颍川奇士确实很多，有谁可以来代替他这个位置呢？”荀彧便推荐郭嘉。
曹操召见郭嘉，
纵论天下大事。
曹操说：“使我成就天下大业的，必定是这个人了。
”郭嘉从曹操那里退出后，也高兴地说：“他真的是我能为之效命的主上啊！”曹操表荐郭嘉为司空军祭酒。
曹操将要去征讨袁尚及辽西、上谷、右北平三郡的乌丸。
部属中许多人担心，刘表会派刘备乘机袭击许县，以讨伐曹操为名相号召。
郭嘉说：“操公虽然威震天下，但那乌丸依仗其地处僻远，必定没作防备。
可趁其没有防备，我军突然袭击，定可取胜。
况且袁绍对汉人和乌丸人都有恩德，而袁尚兄弟还在那里。
现在魏对青、冀、幽、并四州的百姓，只是用威势使他们归附，还没有加施恩德。
舍弃这四州而南征刘表，那袁尚必然凭借乌丸的资助，招纳为其主拼死效命的人；乌丸一动起来，汉胡百姓都将回应。
这会使蹋顿产生入侵的野心，成就他非分贪图的计谋，只恐青、冀二州就不是我们所有的了。
刘表这人，不过是个清淡虚夸的空谈家罢了。
他自知其才力不足以驾驭刘备，若是重用刘备，又担心不能控制；轻任刘备，那么刘备不会为他效力。
因此，即便我们倾全力远征乌丸，曹公您也用不着担忧什么了。
”曹操于是率军出发。
来到易县时，郭嘉说道：“兵贵神速。
现在我军行军千里攻击敌人，辎重很多，难以迅速得到有利的时机，况且敌人听到消息，必定有所戒备；不如留下辎重，轻装兼程进发，出其不意。
”曹操于是悄悄出了庐龙塞，直捣单于的大本营。
敌人听说曹操到来，惊恐不已，仓促应战。
曹军大破敌人，斩杀蹋顿以及名王以下许多将领。
袁绍和他的哥哥袁熙逃往辽东。
后来，曹操征讨荆州回来，行至巴丘时，军中发生病疫，只得烧掉船只，曹操叹息地说：“若是郭奉孝还在，不会让我弄到如此地步。
”。