人教版音乐五上第一单元《北京喜讯到边寨》课件
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《北京喜讯到边寨》PPT课件3
乐曲的 曲式由引子 、六个乐段 和尾声组成 。音色包括 有圆号、小 提琴、双簧 管、小号、 锣鼓等。
引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。 第一 段：这段音乐展现出一 幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，
引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一 主题。
第二段：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情的跳着，脚勃上的铃铛哗哗作响
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
《北京喜讯到边寨》PPT课件3
边寨》，请同学们用一段话表达你的感受或 者唱一唱你所记住的旋律
2
吹起羌笛跳锅庄
导入
中国有56个民族，我们学习过很多少数民族的音乐 作品，请大家回忆一下，说说我们学过的作品的名 称，并为大家唱两句。
今天，我们要学习一首羌族的歌曲，你们了解羌 族吗？
羌族，是中国西部的一个古老民族，又称 “云朵上的民族”。传说5000年前炎帝部落与黄 帝部落大战，战败后炎帝率其大部与黄帝部落融 合，形成华夏族（汉族）。
填词演唱第二部分，第二部分与第一部分比较，情 绪和旋律进行有什么不同？应该用什么样的声音演 唱？
完整聆听范唱，轻声跟唱，仔细听范唱与自己演 唱的区别，及时调整。
随老师琴声完整演唱歌曲，注意用声音表现出力 度的变化。
随音乐用锅庄舞的动作参与音乐表现。
随伴奏完整演唱歌曲，请一组同学为演唱伴舞。
请同学们课后多练习锅庄舞的舞蹈动作，深入了 解羌族的音乐文化，下课！
小号，俗称小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演
奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。
锣鼓是戏剧节奏的支柱。锣鼓是一种音响强烈、节奏鲜明的乐器，有了锣鼓的
伴奏配合，能增强戏曲演唱、表演的节奏感和动作的准确性，帮助表现人物情绪， 点染戏剧色彩，烘托和渲染舞台气氛。
今天我们欣赏了管弦乐合奏《北京喜讯到
奏方法，奏出了第六主题。
尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫
好。乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时
也善于合奏和伴奏。
小提琴（violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，
是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置， 是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
2
吹起羌笛跳锅庄
导入
中国有56个民族，我们学习过很多少数民族的音乐 作品，请大家回忆一下，说说我们学过的作品的名 称，并为大家唱两句。
今天，我们要学习一首羌族的歌曲，你们了解羌 族吗？
羌族，是中国西部的一个古老民族，又称 “云朵上的民族”。传说5000年前炎帝部落与黄 帝部落大战，战败后炎帝率其大部与黄帝部落融 合，形成华夏族（汉族）。
填词演唱第二部分，第二部分与第一部分比较，情 绪和旋律进行有什么不同？应该用什么样的声音演 唱？
完整聆听范唱，轻声跟唱，仔细听范唱与自己演 唱的区别，及时调整。
随老师琴声完整演唱歌曲，注意用声音表现出力 度的变化。
随音乐用锅庄舞的动作参与音乐表现。
随伴奏完整演唱歌曲，请一组同学为演唱伴舞。
请同学们课后多练习锅庄舞的舞蹈动作，深入了 解羌族的音乐文化，下课！
小号，俗称小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演
奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。
锣鼓是戏剧节奏的支柱。锣鼓是一种音响强烈、节奏鲜明的乐器，有了锣鼓的
伴奏配合，能增强戏曲演唱、表演的节奏感和动作的准确性，帮助表现人物情绪， 点染戏剧色彩，烘托和渲染舞台气氛。
今天我们欣赏了管弦乐合奏《北京喜讯到
奏方法，奏出了第六主题。
尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫
好。乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时
也善于合奏和伴奏。
小提琴（violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，
是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置， 是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
人教人音版五年级音乐上册《北京喜讯到边寨》优品课件
第四页，共二十页。
木管乐器组：包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管等乐器。
第五页，共二十页。
弦乐器组：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴等乐器。
6
第六页，共二十页。
Байду номын сангаас
打击乐器组
7
第七页，共二十页。
乐器位置安排
第八页，共二十页。
圆号，又称法国号，铜制螺旋形管 身，漏斗状号嘴，喇叭口较大。圆号被 称作交响乐中的乐器之王。圆号虽属于 铜管乐器但不但能吹出铜管嘹亮的声音 还能吹出木管的柔美之音。圆号声音柔 和、丰满，和木管、弦乐器的声音能很 好地融合。在交响乐队中 ，通常使用4支
圆号。
第九页，共二十页。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时也善于合奏和伴奏。 它音色带有鼻音似的芦片声，善于演奏徐缓如 歌的曲调，被誉为“抒情女高音”。 由于音色 甜美，更被称为“公主”。
第十页，共二十页。
小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队 弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的 位置，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演 奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界 三大乐器。音色优美，纯净甜美、极近女声，音域 宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那 么小提琴就是乐器的“王后”了。
人教人音版五年级音乐上册《北京喜讯到边寨》优品课件
科 目：音乐 适用版本：人教人音版 适用范围：【教师教学】
北京喜讯到边寨
第一页，共二十页。
管弦乐队
第二页，共二十页。
管弦乐队
一般来说，管弦乐队由铜管乐器组、木管乐器组、弦乐器组和打击乐器组四 个组组成。
第三页，共二十页。
铜管乐器组：包括圆号、小号、长号、中音号、大号等乐器。
《北京喜讯到边寨》PPT课件3
响，歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一
位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这
是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演
小号，俗称小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演
奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。
锣鼓是戏剧节奏的支柱。锣鼓是一种音响强烈、节奏鲜明的乐器，有了锣鼓的
伴奏配合，能增强戏曲演唱、表演的节奏感和动作的准确性，帮助表现人物情绪， 点染戏剧色彩，烘托和渲染舞台气氛。
今天我们欣赏了管弦乐合奏《北京喜讯到 边寨》，请同学们用一段话表达你的感受或 者唱一唱你所记住的旋律
“喜讯”指的是什么？
“喜讯”是指在1976年党中央粉碎了“四
人帮”（所谓“四人帮”是指王洪文、张春桥、 江青、姚文元四人在文化大革命期间所结成的 帮派。粉碎“四人帮”是历史性胜利，“文化 大革命”十年内乱至此结束。）篡党夺权的阴 谋，把中国从危难中解救出来。喜讯传出，举 国上下一片欢腾。作曲家郑路、马宏业亲自参 加了在天安门广场举行的庆祝活动，心情非常 激动。回来后立即创作了这首乐曲。乐曲采用 苗族、彝族民族音乐的风格。表现了西南边疆 人民在听到北京喜讯之后热烈、欢腾的场面。
乐曲的 曲式由引子、 六个乐段和 尾声组成。 音色包括有 圆号、小提 琴、双簧管、 小号、锣鼓 等。
引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。 第一 段：这段音乐展现出一 幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，
引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一 主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一
位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这
是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演
小号，俗称小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演
奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。
锣鼓是戏剧节奏的支柱。锣鼓是一种音响强烈、节奏鲜明的乐器，有了锣鼓的
伴奏配合，能增强戏曲演唱、表演的节奏感和动作的准确性，帮助表现人物情绪， 点染戏剧色彩，烘托和渲染舞台气氛。
今天我们欣赏了管弦乐合奏《北京喜讯到 边寨》，请同学们用一段话表达你的感受或 者唱一唱你所记住的旋律
“喜讯”指的是什么？
“喜讯”是指在1976年党中央粉碎了“四
人帮”（所谓“四人帮”是指王洪文、张春桥、 江青、姚文元四人在文化大革命期间所结成的 帮派。粉碎“四人帮”是历史性胜利，“文化 大革命”十年内乱至此结束。）篡党夺权的阴 谋，把中国从危难中解救出来。喜讯传出，举 国上下一片欢腾。作曲家郑路、马宏业亲自参 加了在天安门广场举行的庆祝活动，心情非常 激动。回来后立即创作了这首乐曲。乐曲采用 苗族、彝族民族音乐的风格。表现了西南边疆 人民在听到北京喜讯之后热烈、欢腾的场面。
乐曲的 曲式由引子、 六个乐段和 尾声组成。 音色包括有 圆号、小提 琴、双簧管、 小号、锣鼓 等。
引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。 第一 段：这段音乐展现出一 幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，
引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一 主题。
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响，歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一
位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这
是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演
“喜讯”指的是什么？
“喜讯”是指在1976年党中央粉碎了“四
人帮”（所谓“四人帮”是指王洪文、张春桥、 江青、姚文元四人在文化大革命期间所结成的 帮派。粉碎“四人帮”是历史性胜利，“文化 大革命”十年内乱至此结束。）篡党夺权的阴 谋，把中国从危难中解救出来。喜讯传出，举 国上下一片欢腾。作曲家郑路、马宏业亲自参 加了在天安门广场举行的庆祝活动，心情非常 激动。回来后立即创作了这首乐曲。乐曲采用 苗族、彝族民族音乐的风格。表现了西南边疆 人民在听到北京喜讯之后热烈、欢腾的场面。
奏方法，奏出了第六主题。
尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫
好。乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时
也善于合奏和伴奏。
小提琴（violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，
是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置， 是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
小号，俗ห้องสมุดไป่ตู้小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演
奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。
锣鼓是戏剧节奏的支柱。锣鼓是一种音响强烈、节奏鲜明的乐器，有了锣鼓的
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一
位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这
是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演
“喜讯”指的是什么？
“喜讯”是指在1976年党中央粉碎了“四
人帮”（所谓“四人帮”是指王洪文、张春桥、 江青、姚文元四人在文化大革命期间所结成的 帮派。粉碎“四人帮”是历史性胜利，“文化 大革命”十年内乱至此结束。）篡党夺权的阴 谋，把中国从危难中解救出来。喜讯传出，举 国上下一片欢腾。作曲家郑路、马宏业亲自参 加了在天安门广场举行的庆祝活动，心情非常 激动。回来后立即创作了这首乐曲。乐曲采用 苗族、彝族民族音乐的风格。表现了西南边疆 人民在听到北京喜讯之后热烈、欢腾的场面。
奏方法，奏出了第六主题。
尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫
好。乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时
也善于合奏和伴奏。
小提琴（violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，
是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置， 是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
小号，俗ห้องสมุดไป่ตู้小喇叭，铜管乐器家族的一员，常负责旋律部分或高吭节奏的演
奏，也是铜管乐器家族中音域最高的乐器。
锣鼓是戏剧节奏的支柱。锣鼓是一种音响强烈、节奏鲜明的乐器，有了锣鼓的
人音版五年级音乐北京喜讯到边寨-素材-课件
歌曲赏析
引子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性 的音乐。
第一段：这段音乐展现出一幅炽热的群舞场面。 其强烈的舞蹈节奏，引出了热情奔放、高亢矫健 的旋律，这是第一主题。
第二段：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情的跳 着，脚勃上的铃铛哗哗作响，歌声、笑声此起彼 伏，这是第二主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的 旋律，这是第三主题。
2022/5/42022/5/4 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还奏出轻飘 而富有色彩的音调，像一位美丽的姑娘在独舞，这 是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳 起健美、雄壮的舞蹈，这是第五主题。
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
《北京喜讯到边寨》PPT课件
作品为多段体结构，音乐素材取材于苗 族和彝族的民间音乐。乐曲的引子由圆号 模仿牛角号奏出粗犷辽阔的旋律。仿佛北 京喜讯的电波，越过千山万水，传遍山寨 的千家万户。
二、作者简介
郑路——北京人。1948年参加中国 人民解放军。1952年后历任中国人民解 放军军团单簧管演奏员、创作室副主任。
他
的代表
作品由
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：www.1pБайду номын сангаас/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
曲
《民
族主题
组
曲》、《北京喜讯到边寨》（合作）、
第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿 佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。
第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热 情情绪发展到了顶点。
谢谢欣赏！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进 的学习方法。——华罗庚 2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有 努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以 求知道得更多，知道一切。——高尔基 5、学习永远不晚。——高尔基
：
器 乐 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/
二、作者简介
郑路——北京人。1948年参加中国 人民解放军。1952年后历任中国人民解 放军军团单簧管演奏员、创作室副主任。
他
的代表
作品由
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：www.1pБайду номын сангаас/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
曲
《民
族主题
组
曲》、《北京喜讯到边寨》（合作）、
第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿 佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。
第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热 情情绪发展到了顶点。
谢谢欣赏！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进 的学习方法。——华罗庚 2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有 努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 3、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以 求知道得更多，知道一切。——高尔基 5、学习永远不晚。——高尔基
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人教版五年级上册音乐《北京喜讯到边寨(五线谱)》课件
《北京喜讯到边寨》作品 分析
作者背景及创作风格
作者介绍
郑路，中国当代著名作曲家，创作了 大量脍炙人口的音乐作品，具有深厚 的民族音乐素养和独特的创作风格。
创作风格
郑路的音乐作品以民族性、时代性和 创新性为特点，善于运用民族音乐元 素与现代作曲技法相结合，创作出既 有民族韵味又有时代气息的音乐作品 。
歌曲主题与情感表达
歌曲主题
《北京喜讯到边寨》以北京向边寨传递喜讯为题材，表现了祖国各族人民欢庆胜利、共庆佳音的喜悦心情。
情感表达
歌曲通过欢快的旋律、跳跃的节奏和丰富的和声，生动地描绘了边寨人民听到北京喜讯后的激动心情和热烈场景 ，表达了作者对祖国大好河山的热爱和对民族团结的赞美。
旋律特点及技巧运用
倾听与调整
在练习过程中注意倾听双 手弹奏的效果，及时调整 指法和力度等，以获得更 好的音乐表现。
PART 05
歌唱技巧训练与提高
发声方法及呼吸控制
正确的发声姿势
身体自然直立，保持放松状态， 双脚与肩同宽，两眼平视前方。
呼吸练习
通过深呼吸和缓慢呼气来放松身 体和喉咙，为发声做好准备。
发声练习
从低音到高音进行发声练习，注 意声音的连贯性和流畅性。
畅性。
触键方式
运用指尖、指腹等不同的触键部位 ，以及垂直击键、水平滑动等触键 方式，表现旋律的音色变化。
力度控制
通过控制手指下键的力度，表现旋 律的强弱变化，增强音乐的表现力 。
双手配合练习建议
分步练习
先分别练习左右手的弹奏 部分，再逐渐进行双手合 奏练习。
慢速练习
以较慢的速度进行双手配 合练习，确保每个音符的 准确性和双手的协调性。
04
八分音符
作者背景及创作风格
作者介绍
郑路，中国当代著名作曲家，创作了 大量脍炙人口的音乐作品，具有深厚 的民族音乐素养和独特的创作风格。
创作风格
郑路的音乐作品以民族性、时代性和 创新性为特点，善于运用民族音乐元 素与现代作曲技法相结合，创作出既 有民族韵味又有时代气息的音乐作品 。
歌曲主题与情感表达
歌曲主题
《北京喜讯到边寨》以北京向边寨传递喜讯为题材，表现了祖国各族人民欢庆胜利、共庆佳音的喜悦心情。
情感表达
歌曲通过欢快的旋律、跳跃的节奏和丰富的和声，生动地描绘了边寨人民听到北京喜讯后的激动心情和热烈场景 ，表达了作者对祖国大好河山的热爱和对民族团结的赞美。
旋律特点及技巧运用
倾听与调整
在练习过程中注意倾听双 手弹奏的效果，及时调整 指法和力度等，以获得更 好的音乐表现。
PART 05
歌唱技巧训练与提高
发声方法及呼吸控制
正确的发声姿势
身体自然直立，保持放松状态， 双脚与肩同宽，两眼平视前方。
呼吸练习
通过深呼吸和缓慢呼气来放松身 体和喉咙，为发声做好准备。
发声练习
从低音到高音进行发声练习，注 意声音的连贯性和流畅性。
畅性。
触键方式
运用指尖、指腹等不同的触键部位 ，以及垂直击键、水平滑动等触键 方式，表现旋律的音色变化。
力度控制
通过控制手指下键的力度，表现旋 律的强弱变化，增强音乐的表现力 。
双手配合练习建议
分步练习
先分别练习左右手的弹奏 部分，再逐渐进行双手合 奏练习。
慢速练习
以较慢的速度进行双手配 合练习，确保每个音符的 准确性和双手的协调性。
04
八分音符
《北京喜讯到边寨》PPT课件3
北京喜讯到边寨
-.
《北京喜讯到边寨》以充满激情的旋律，生动勾勒出
边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景，汲取了当地群众流传的 对歌、对舞的艺术表演形式，并采用苗族、彝族的歌舞音 调来塑造乐曲的音乐形象，表达了边寨人民的喜悦心情和 浓郁的生活气息。乐曲分为七个部分，营造了山寨的小伙 子、姑娘们等欣喜若狂的欢乐所氛和喜气洋洋的心情。
边寨》，请同学们用一段话表达你的感受或 者唱一唱你所记住的旋律
响，歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。
第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一
位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这
是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演
பைடு நூலகம்奏方法，奏出了第六主题。
尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫
好。乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时
也善于合奏和伴奏。
小提琴（violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，
是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置， 是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
乐曲的 曲式由引子、 六个乐段和 尾声组成。 音色包括有 圆号、小提 琴、双簧管、 小号、锣鼓 等。
引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。
第一 段：这段音乐展现出一 幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，
引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一 主题。
-.
《北京喜讯到边寨》以充满激情的旋律，生动勾勒出
边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景，汲取了当地群众流传的 对歌、对舞的艺术表演形式，并采用苗族、彝族的歌舞音 调来塑造乐曲的音乐形象，表达了边寨人民的喜悦心情和 浓郁的生活气息。乐曲分为七个部分，营造了山寨的小伙 子、姑娘们等欣喜若狂的欢乐所氛和喜气洋洋的心情。
边寨》，请同学们用一段话表达你的感受或 者唱一唱你所记住的旋律
响，歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律，这是第三主题。
第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，象一
位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这
是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演
பைடு நூலகம்奏方法，奏出了第六主题。
尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫
好。乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏， 是出色的独奏乐器，同时
也善于合奏和伴奏。
小提琴（violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，
是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置， 是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
乐曲的 曲式由引子、 六个乐段和 尾声组成。 音色包括有 圆号、小提 琴、双簧管、 小号、锣鼓 等。
引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。
第一 段：这段音乐展现出一 幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，
引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一 主题。
北京喜讯到边寨 音乐课件
郑路 、马洪业曲
引子，在小提琴轻柔的震音背景上，两支圆 号悠缓地奏出号角音调：
圆号先后运用开放和阻塞音奏法，形象地表 现了号声在群山间的回声，把我们带到了祖国西 南的边寨。
号声带来的喜讯传遍千家万户，顿时山寨沸腾 起来。在两小节强烈的舞蹈节奏之后，呈示了气 势高亢挺拔的第一个主题：
这个主题由高、中音的木管和弦乐器齐奏， 铜管和低音木管、弦乐以及打击乐器奏着粗重明 快的伴奏音型，展现了炽热的群舞场面。当主题 重复时，长号作卡农式(轮奏)模仿，使情绪更为 热烈。
打击乐器 吹管乐器
筝
低音乐器 弹拨乐器
拉弦乐器
扬琴
弹拨乐器
指挥
群舞场面的音乐在乐队的全奏(管弦乐演奏) 下再次出现。欢快的速度、宏伟的音响，使 乐声辉煌灿烂，营造了万民欢腾的热烈气氛， 全曲在此宣告结束。
西洋管弦乐队在舞台上常见的排列示意图
打击乐器
第二小提琴
管乐器
中提琴
低
音
(铜管乐器
提
木管乐器)
琴
第一小提琴
大提琴
指挥
民族乐队在舞台上常见的排列示意图
拉弦乐器
在单簧管轻快跳荡的节奏引导下，双簧管奏 出活泼、诙谐的第二个主题：
这是女性的舞蹈形象，仿佛一群（彝族）姑 娘在翩翩起舞。这一主题在重复时，旋律由短笛、 长笛、木琴和小提琴奏出，并伴以铃鼓的敲击， 有如姑娘们纵情欢舞时，脚脖上串串铃铛在铮铮 作响。
第三个主题由小提琴和中提琴演奏，三 支加弱音器的小号在句尾作呼应式的模仿， 并伴以清脆的木鱼、铃鼓声，清脆悦耳。这 一主题再作重复时，力度增加，配器音色更 为浓烈，使情绪更为高涨,有如少女集体的舞 蹈.
考考你的耳朵，这段音乐 的风格是中国的还是外国的？ 描绘的场面是热烈的舞蹈场面 还是恐怖的战争场面？演奏的 乐队是中国民族乐队，还是西 洋管弦乐队？演奏的形式是合 奏还是独奏？
小学音乐五年级上册第一单元《北京喜讯到边寨》课件
第二主题
情绪有什么变化？主奏乐器是什么？主题音乐出现 几次？力度上有没有变化？
奏出
的旋律，
同时加进短笛、长笛、弦乐，并伴
以 的敲击，有如姑娘们纵情欢
舞时，脚脖上串串铃铛在铮铮作响。
第二主题
用“bang”学唱主题旋律并用声势动作表现这一主 题。
第三主题
这段旋律，主奏乐器是什么？其中还有哪些 打击乐器？
第四主题
老师手中有几条纱巾，请你设计下动作为其伴舞。
第五主题
这段音乐的情绪是怎样的？表现了怎样的舞蹈场面学们设计声势动作为其伴奏。
牛角声
第六主题
这段音乐是前面第几主题的再现？音响效果上有哪些变化？ 请用声势动作表现这一主题。
这段音乐是第一音乐主题的再现，整段音乐锣鼓震天、管弦 齐鸣，好像群众们都加人了舞蹈，万民欢腾，情绪发展到了顶点。
弦
木
铃
乐
鱼
鼓
第三主题
这段音乐中木鱼的敲击演奏让你仿佛听到了什么声音？ 这段旋律用什么乐器演奏。请设计声势动作表现这一主题。
第四主题
这一主题旋律有何特点？在力度上有什么变化？你联想到怎样 的舞蹈画面呢？
乐曲的力度减弱，在飘逸起伏的节奏伴奏下，优美而富有 色彩的旋律，第一遍好像是年轻姑娘在独舞，第二遍仿佛众 人的呼应。
第六主题
用身体声势或道具参与音乐表现，模仿鼓乐齐鸣，将乐曲推 向高潮。
尾声
尾声音乐带给你怎样感受？说说原因。
完整表现
随音乐表现全曲。
小学音乐五年级上册 第一单元
北京喜讯到边寨
新课导入
这段音乐描写了什么场景吗？它的音乐情绪是 怎样的？
引子部分
你听，这像是什么声音？力度上有没有 变化？
《北京喜讯到边寨》PPT课件4
引子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召性的音乐。第一段：这段音乐展现出一幅炽热的群舞场面。其强烈的舞蹈节奏，引出了热情奔放、高亢矫健的旋律，这是第一主题。第二段：姑娘们纵情的跳着轻盈、欢乐的舞蹈，脚脖上的铃铛哗哗作响，歌声、笑声此起彼伏。这是第二主题。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律。这是第三主题。第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，像一位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这是第五主题。
1、为什么喜讯是从北京传出?2、“边寨”是什么地方?
北京喜讯到边寨
每段音乐相应的是什么样的舞蹈场面，是独舞、群舞、女子群舞、男子群舞还是男女对舞？（提示：根据音乐的力度和乐器音色判断）
乐曲是用哪一段曲调作为结束的？
圆号
木琴
双簧管
小提琴
小号
引 子：第一 段：
第二段：
第三段：
第四段：轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏方法，奏出了第六主题。第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热情情绪发展到了顶点。
1976年12月改为管弦乐曲。郑路——北京人。1948年参加中国人民解放军。1952年后历任中国人民解放军军团单簧管演奏员、创作室副主任。他的代表作品由：器乐曲《民族主题组曲》、《北京喜讯到边寨》（合作）、《漓江音画》等。马洪业——北京人。1948年参加中国人民解放军，在宣传队任演奏员，并从事音乐创作。1954年后在东北、上海、中央等广播乐团任单簧管演奏员。他创作的音乐作品除于郑路合作的管弦乐《北京喜讯到边寨》外，还有《愉快的劳动》、《春晓》、《圆舞曲》等。
小结： 通过今天的学习你有什么收获或感受？音乐特点：（1）生动明快，富有舞蹈性；（2）热情洋溢，粗犷奔放；（3）富有浓郁的名族特色和地方色彩。
第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅的旋律。这是第三主题。第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻飘而富有色彩的音调，像一位美丽的姑娘在独舞。这是第四主题。第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子跳起健美、雄壮的舞蹈。这是第五主题。
1、为什么喜讯是从北京传出?2、“边寨”是什么地方?
北京喜讯到边寨
每段音乐相应的是什么样的舞蹈场面，是独舞、群舞、女子群舞、男子群舞还是男女对舞？（提示：根据音乐的力度和乐器音色判断）
乐曲是用哪一段曲调作为结束的？
圆号
木琴
双簧管
小提琴
小号
引 子：第一 段：
第二段：
第三段：
第四段：轻快活泼的舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏方法，奏出了第六主题。第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热情情绪发展到了顶点。
1976年12月改为管弦乐曲。郑路——北京人。1948年参加中国人民解放军。1952年后历任中国人民解放军军团单簧管演奏员、创作室副主任。他的代表作品由：器乐曲《民族主题组曲》、《北京喜讯到边寨》（合作）、《漓江音画》等。马洪业——北京人。1948年参加中国人民解放军，在宣传队任演奏员，并从事音乐创作。1954年后在东北、上海、中央等广播乐团任单簧管演奏员。他创作的音乐作品除于郑路合作的管弦乐《北京喜讯到边寨》外，还有《愉快的劳动》、《春晓》、《圆舞曲》等。
小结： 通过今天的学习你有什么收获或感受？音乐特点：（1）生动明快，富有舞蹈性；（2）热情洋溢，粗犷奔放；（3）富有浓郁的名族特色和地方色彩。
北京喜讯到边寨课件
北京喜讯到边寨
三亚市第九小学月川分校 李广良
乐理知识点
管弦乐：管弦乐队是使交响音乐成为音响现实的工具， 一个管弦乐队一般都由四个乐器组组成，它们是弓弦乐器组、 木管乐器组、铜管乐器组的打击乐器组。
装饰音：什么是装饰音，音乐中有装饰音吗？
拍打音乐中的节奏，说说节奏的特点
说说乐器的名称，并说说那些是西洋乐器哪些 是中国民族乐器。
观看《北京喜讯到边寨》
听音乐，回答问题。 一、音乐节奏特点怎样？ 二、从音乐里面你能听到几种乐器的音色？ 三、当听到每段曲调出现时，请举手示意？
Hale Waihona Puke
三亚市第九小学月川分校 李广良
乐理知识点
管弦乐：管弦乐队是使交响音乐成为音响现实的工具， 一个管弦乐队一般都由四个乐器组组成，它们是弓弦乐器组、 木管乐器组、铜管乐器组的打击乐器组。
装饰音：什么是装饰音，音乐中有装饰音吗？
拍打音乐中的节奏，说说节奏的特点
说说乐器的名称，并说说那些是西洋乐器哪些 是中国民族乐器。
观看《北京喜讯到边寨》
听音乐，回答问题。 一、音乐节奏特点怎样？ 二、从音乐里面你能听到几种乐器的音色？ 三、当听到每段曲调出现时，请举手示意？
Hale Waihona Puke
北京喜讯到边寨_PPT
乐曲的曲 式由引子、六 个乐段和尾声 组成。音色包 括有圆号、小 提琴、双簧管、 小号、锣鼓等。
引 子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召
性的音乐。
第一 段：这段音乐展现出一 幅炽热的群舞
场面。其强烈的舞蹈节奏，引出了热情奔放、高 亢矫健的旋律，这是第一 主题。 第二段：姑娘们纵轻盈、欢乐的舞蹈情的跳 着，脚勃上的铃铛哗哗作响，歌声、笑声此起彼 伏。这是第二主题。 第三段：由小提琴、中提琴奏出昂扬而流畅 的旋律，这是第三主题。 第四段：乐曲突然轻了下来，双簧管奏出轻 飘而富有色彩的音调，象一 位美丽的姑娘在独 舞。这是第四主题。 第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子 跳起健美、雄壮的舞蹈。这是第五主题。 第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的 舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏方法，奏出了第六 主题。 尾声：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛在 为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。乐声辉煌灿烂， 把万众欢腾的热烈情绪发展到了顶点。
“喜讯”指的是什么？
“喜讯”是指在1976年党中央粉碎了“四
人帮”（所谓“四人帮”是指王洪文、张春桥、 江青、姚文元四人在文化大革命期间所结成的 帮派。粉碎“四人帮”是历史性胜利，“文化 大革命”十年内乱至此结束。）篡党夺权的阴 谋，把中国从危难中解救出来。喜讯传出，举 国上下一片欢腾。作曲家郑路、马宏业亲自参 加了在天安门广场举行的庆祝活动，心情非常 激动。回来后立即创作了这首乐曲。乐曲采用 苗族、彝族民族音乐的风格。表现了西南边疆 人民在听到北京喜讯之后热烈、欢腾的场面。
边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景，汲取了当地群众流传的 对歌、对舞的艺术表演形式，并采用苗族、彝族的歌舞音 调来塑造乐曲的音乐形象，表达了边寨人民的喜悦心情和 浓郁的生活气息。乐曲分为七个部分，营造了山寨的小伙 子、姑娘们等欣喜若狂的欢乐所氛和喜气洋洋的心情。 作品为多段体结构，音乐素材取自于苗族和彝族的 民间音乐。
人教版五年级音乐上册：《北京喜讯到边寨》教学课件.ppt.ppt
第五段：小号奏出粗犷奔放的旋律，小伙子 跳起健美、雄壮的舞蹈。这是第五主题。
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的 舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏方法，奏出 了第六主题。
第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛 在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。
第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热情 情绪发展到了顶点。
谢谢欣赏！
马洪业——北京人。1948年参加 中国人民解放军，在宣传队任演奏员，并 从事音乐创作。1954年后在东北、上海、 中央等广播乐团任单簧管演奏员。他创作 的音乐作品除于郑路合作的管弦乐《北京 喜讯到边寨》外，还有《愉快的劳动》、 《春晓》、《圆舞曲》等。
三、分段欣赏
引子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召 性的音乐。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 8:09:18 AM
一、作品介绍
这部作品原为郑路写的管乐合奏 曲，后与马洪业合作，于1976年12月改为 管弦乐曲。
当时正值举国欢庆粉碎 “四人帮” 伟大胜利之际，乐曲生动而形象的表现了 当这一特大喜讯传到祖国西南地区少数民 族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝 的情景。
全曲共有五个具有鲜明舞曲特征的 主题组成（表现不同的舞蹈场面），结构 较为自由。
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
第六段：姑娘们跟小伙子们对以轻快活泼的 舞蹈，运用小提琴跳弓的演奏方法，奏出 了第六主题。
第七段：牛角号陪衬着第六主题吹起，仿佛 在为姑娘们的精彩表演喝彩叫好。
第八段：乐声辉煌灿烂，把万众欢腾的热情 情绪发展到了顶点。
谢谢欣赏！
马洪业——北京人。1948年参加 中国人民解放军，在宣传队任演奏员，并 从事音乐创作。1954年后在东北、上海、 中央等广播乐团任单簧管演奏员。他创作 的音乐作品除于郑路合作的管弦乐《北京 喜讯到边寨》外，还有《愉快的劳动》、 《春晓》、《圆舞曲》等。
三、分段欣赏
引子：用圆号模仿牛角号的声音，奏出号召 性的音乐。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020 8:09:18 AM
一、作品介绍
这部作品原为郑路写的管乐合奏 曲，后与马洪业合作，于1976年12月改为 管弦乐曲。
当时正值举国欢庆粉碎 “四人帮” 伟大胜利之际，乐曲生动而形象的表现了 当这一特大喜讯传到祖国西南地区少数民 族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝 的情景。
全曲共有五个具有鲜明舞曲特征的 主题组成（表现不同的舞蹈场面），结构 较为自由。
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
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音乐伴奏，感受乐曲的欢快气氛。
分段欣赏 第三部分B乐段
这段音乐与第一部分A乐段的旋律完全一样嘛？ 有什么变化？描写了哪种场面？
完整欣赏Байду номын сангаас
请同学们边听音乐边为下列主题排序。
完整欣赏
请同学们分成三组，随音乐表演。
第一组：听到第一部分音乐时，请随音乐挥拍哼 唱三个主题。 第二组：听到第二部分音乐时，请随音乐跳一跳 苗族舞蹈。 第三组：听到第三部分音乐时，请用打击乐器按
分段欣赏 引子
请同学们聆听音乐，听一听：它的主题是由什么 乐器演奏的？力度上有什么特点？请将力度术语 标记在乐谱上。
分段欣赏 第一部分
请同学们聆听音乐，说一说这段音乐描绘了什么 场面？你能听到几个主题？
A
B
C
分段欣赏 第一部分A乐段
请同学们聆听音乐，这段音乐描绘了什么场面？ 它的力度、情绪分别是怎样的？
分段欣赏 第一部分C乐段
请同学们边跟琴演唱主题边画旋律线。
分段欣赏 第二部分
请同学们边听音乐边思考：这段音乐的旋律具有 哪个少数民族的音乐风格？它的力度具有怎样的 变化？主奏乐器是什么？描绘了什么场面？
分段欣赏 第二部分
请同学们随老师学跳几个苗族的舞蹈动作，随音 乐跳一跳。
分段欣赏 第三部分
请同学们边听音乐边思考： 这段音乐可以分为几个乐段？有没有你们熟
悉的音调？描绘了什么场面？
A
B
分段欣赏 第三部分A乐段
请同学们边听音乐边思考：这段音乐的主奏乐器 是什么？哪种乐器在与主奏乐器互相呼应？除了 这两种乐器外，你还能听到什么乐器？
分段欣赏 第三部分A乐段
请同学们自选打击乐器用
的节奏为这段
的节奏为音乐伴奏。
北京喜讯到边寨
同学们能听出这段音乐描写了什么场景吗？它 的音乐情绪是怎样的？
作品介绍
《北京喜讯到边寨》是由郑路、马洪业作曲的 一首管弦乐曲，创作于1976年12月。作品取材于 苗族和彝族的民间音乐，以充满激情的旋律，表 达了人民的喜悦心情和浓郁的生活气息，生动地 勾勒出边寨人民听闻喜讯后的狂欢场景。
分段欣赏 第一部分A乐段
请同学们随音乐哼唱这段主题并记忆。
分段欣赏 第一部分B乐段
请同学们边听音乐边思考：这段音乐的主题与A 段主题相比，给你带来什么不同的感受？它的力 度有怎样的变化？主奏乐器是什么？除了主奏乐 器，你还听到了哪些乐器？
分段欣赏 第一部分C乐段
请同学们边听音乐边思考：这段音乐的旋律进行 有什么特点？给你怎样的感受？主奏乐器是什么？ 哪种打击乐器参与了演奏？