高考语文必修五知识点
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高考语文必修五知识点
篇一:高中语文必修5基础知识归纳
高中语文必修5·基础知识归纳
备课:龚欣星
1.《林教头风雪山神庙》施耐庵
水浒看顾赍发投奔迤逦调和喝彩顺当女婿亲眷玷辱恁地浆洗酒馔差拨伴当尬尴髭须提防解腕洗漱差使絮烦朔风仓廒沽酒庇佑露天看守央浼掇开肐察搠倒差遣剜心
2.《装在套子里的人》契诃夫
即使暖和削铅笔车篷胆怯憎恶辩护禁止俱乐部祈祷纯粹论调妥当唉声叹气垂头丧气降服禁闭辖制吃荤战战兢兢通宵噩梦没精打采孤僻撮合婚姻怂恿游说诚恳促狭鬼缀着难堪涨红了脸体统搓手哆嗦了却烦恼密切讥诮喉咙漆黑马马虎虎督学谗言心慌意乱匆忙安然无恙怔住漫画滑稽埋葬
3.《边城》沈从文
接壤安辑保守处置变故秩序安分乐生绊倒挣扎蘸酒茶峒结实伶俐干燥擂鼓打锣鹳河泅水傩送氽着
牛犊没羽箭吠着蚱蜢划船抿嘴稳当兴味踪迹景致嘱咐娼妓鞶鼓划拳行酒朦胧粗鄙踹水碧溪岨欺侮
喧阗镇筸镂空棕榈俨然吊脚楼角隅拮据眺望检点怏怏摇橹含糊粽子码头笑眯眯歇憩睥睨唢呐糍粑
4.《归去来兮辞并序》陶渊明
自给幼稚储粟长吏靡途心惮远役矫厉怅然慷慨熟稔仲秋乙巳荒芜轻飏熹微僮仆壶觞眄庭柯流憩遐观2015.4.28
出岫翳翳盘桓亲戚西畴或棹孤舟窈窕以寻壑崎岖耘耔东皋
通假字:
乃瞻衡宇(衡,通“横”).
景翳翳以将入(景,通“影”,日光).
词类活用:
瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)..
眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快).
倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀).
审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)..
园日涉以成趣(日:名词作状语,每日).
乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)..
或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划).
一词多义:
心——因事顺心(心愿)既自以心为形役(内心)
夫——问征夫以前路(名词)乐夫天命复奚疑(助词)
故——故便求之(所以)亲故多劝余为长吏(故交,朋友)
之——胡为乎遑遑欲何之(到,动词)求之靡途(代“为长吏”,代词)
四方之事(助词“的”)
奚——奚惆怅而独悲(为什么)
乐夫天命复奚疑(什么)
而——门虽设而常关(表转折)
觉今是而昨非(表并列)
时矫首而遐观(表修饰)
鸟倦飞而知还(表承接)
古今异义:
(1)于时风波未静风波
古义:指战乱。
今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。
(2)尝从人事人事
古义:指做官。
今义:人的离合、境遇、存亡等情况,或关于工作人员的录用、培养等工作。
(3)寻程氏妹丧于武昌寻
古义:不久。
今义:常用义为“寻找”“追寻”等。
(4)悦亲戚之情话亲戚
古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。
今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。
(5)幼稚盈室幼稚
古义:小孩。
今义:指不成熟的做法。
(6)于是怅然慷慨慷慨
古义:感慨。
今义:指大方的行为。
(7)恨晨光之熹微恨
古义:遗憾。
今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。
(8)将有事于西畴有事
古义:指耕种之事。
今义:指发生某事。
文言句式:
1、判断句皆口腹自役(“皆”表判断)
2、倒装句
(1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)
(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去)
(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)
(4)将有事于西畴(介宾结构后置)
(5)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”)
(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)
3、省略句
(1)情在骏奔(省略主语“余”)
(2)寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”)
(3)稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候)
4、被动句
(1)遂见用于小邑(见,被)(2)以心为形役(为,被)
介词“以”
《归去来兮辞》中有好多包含“以”的句子,这些句子中的“以”有时作介词,有时作连词。辨清楚这些“以”到底是介词还是连词,对以后的学习和做题也是大有裨益的。以下是文中部分包含有“以”的句子及“以”在句中的词性和含义(作用)。
1、既自以心为形役(介词,把)
2、舟遥遥以轻飏(连词,表修饰)
3、问征夫以前路(介词,往)
4、引壶觞以自酌(介词,表承接)
5、云无心以出岫(连词,表修饰)
6、农人告余以春及(介词,把)
7、请息交以绝游(连词,表并列)
8、乐琴书以消忧(连词,表目的)
9、木欣欣以向荣(连词,表修饰)
几点规律:
1、“以”作介词时,后边往往跟着一个名词或名词性短语,而且它常常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语,这个介宾短语又常常作后置的状语。
2、“以”作连词时,表关联作用,也就是说,它有连接前后项的作用,而前后项或者是动词,或者是形容词,很少是名词或名词性短语,即便是,也不是与后边的名词或名词性短语组成介宾短语的。更为重要的是,“以”作连词时,作用相当于“而”。也就是说,用作连词的“以”可以用“而”替换。
3、判定“以”在句中是介词还是连词,就要从这两方面入手:一看“以”后边是不是名词或名词性短语,它是不是与后边的名词或词性短语组成了介宾短语,而且是不是作状语的(在文言中“以”常与后边的名词或名词性短语组成介宾短语作后置状语)。二看“以”能不能用“而”替换。如果能,它就是连词;如果不能,那它就是介词。上例中的“既自以心为