高中生物必修三第五章单元检测1及答案

招远一中2018—2019学年度第二学期单元(综合)检测试题一、单选题1．对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统，下列推论错误的是（ ）A ． 适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复B ． 随着生物多样性的提高，系统的自我调节能力增强C ． 恢复后的生态系统，其结构和功能可接近受损前的状态D ． 生物多样性提高后，某营养级的能量可全部流入下一营养级2．某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。

关于该池塘生态系统的叙述，错误的是（ ）A ． 鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B ． 消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼C ． 通气可促进水体中生物残骸分解为无机物D ． 藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量3．某同学将一面镜子竖立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜前，对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。

下列关于该事件中信息传递的叙述，错误的是（ ）A 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D ． 激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息4．草鱼是四大家鱼之一，为典型的草食性鱼类。

如图是某人工池塘中的部分能量流动示意图，其中字母表示能量（单位：kJ）。

下列叙述错误的是A．草鱼中的幼年鱼、成年鱼和老年鱼之间存在种内斗争关系B．由草鱼流向次级消费者的能量最多占草鱼所同化能量的20％C．h属于植物固定的能量，d是草鱼用于生长、发育、繁殖的能量D．若在自然水域，草鱼同化的能量c除图示流向外，还存在部分未利用的能量5．甲图为某草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量），乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路（字母示相应能量)。

据图分析，下列说法错误的是A．K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量，即仓鼠种群在理想条件下所能维持种群最大数量B．当某种天敌进入一段时间以后，仓鼠种群数量会达到相对稳定的状态，则天敌最可能进入的时间为c时C．从甲图可知，在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量由K0降到了K2-K3之间D．乙图中A不属于仓鼠的同化量，图中仓鼠→B→C→某种天敌也不能表示一条食物链6．某海湾水体富营养化严重，大型鱼类种类减少，将导致A．生物群落发生演替B．食物网复杂程度降低C．食物链的环节增多D．生态系统稳定性增强7．下列关于生态系统功能的叙述，错误的是A．生态系统的主要功能是能量流动和物质循环，还有信息传递B．有些金丝桃，因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素，使误食的动物变盲或致死，而使多数动物避开这种植物，这不属于生态系统的信息传递C．把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量D．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的8．下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。

下面分析错误的是A．④增多是温室效应产生的主要原因B．图中箭头可以表示碳元素的循环方向C．甲、乙种间关系的调节还需要信息传递的作用D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸9．下列生态系统中，自动调节能力最大和最小的依次是( )①温带草原②热带雨林③北方针叶林④北极冻原A．②①B．②④C．①④D．③④10．某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。

以下分析正确的是A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系B．这种甲虫属于次级消费者C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部11．雪灾对森林生态系统有着非常严重的影响。

请分析判断下列说法，错误的是（）A．雪灾后森林生态系统中的分解者的数量将增多B．折断的树枝中的碳元素以CO2的形式释放到外界环境C．受灾后的森林生态系统恢复的过程属于次生演替D．森林中鸟发现天敌后，雄鸟急速起飞，煽动翅膀为雌鸟发出信号是物理信息12．分解者在生态系统能量流动中的作用是( )A．将光能转变为化学能B．将有机物中的化学能释放到环境中去C．分解有机物释放能量供生产者利用D．减少能量在逐级流动中的损耗13．如图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。

有关叙述中不正确的是 ( )A．图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符B．生态系统中能量传递效率为(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%C．消费者从生产者获得的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中D．在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同14．下列关于苔原的描述，错误的是（）A．苔原中没有树林生长B．苔原植物主要通过有性生殖繁殖后代C．苔原植被结构简单D．苔原仍有自我调节能力15．下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是A．“设计并制作生态缸，观察其稳定性”实验中，生态缸应放在黑暗环境中B．“土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中，可用样方法进行调查C．“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌D．“用样方法调查某地某植物种群密度”实验中，求出所有样方某植物的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以该地面积，作为该地某植物的种群密度16．下列有关内环境、稳态和调节的说法，错误的是A．内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中B．基因表达、器官、种群和生物圈都存在着稳态现象C．正常人体血浆中的水只来自人体内的组织液和淋巴D．单细胞动物和一些多细胞低等动物体只有体液调节17．如图为生态系统结构的关系图，下列分析正确的是A．最活跃的成分是aB．自养生物成分是aC．不可缺少的成分是a D．不能确定18．下列有关生态系统功能的描述，错误的是A．能量流动的关键环节是生产者的同化作用B．能量流是单向的，物质流是循环的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，人类可利用的能量就越多D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用19．某生态系统中，除分解者外，仅有A、B、C、D、E五个种群，每个种群只处于一个营养级，相邻营养级之间的能量传递效率为10%～20%，一年内输入各种群的能量数值如下表所示（表中能量的单位相同）。

相关叙述正确的是A．表中五种生物构成1条食物链 B．表中B和C的种间关系是捕食和竞争C．表中缺少的生态系统的成分是非生物的物质和能量D．第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率约为15.4%20．关于生态系统的信息传递，下列说法不正确的是( )A．信息传递可以调节种间关系B．利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于化学防治C．蜜蜂跳舞属于行为信息D．生命活动的正常进行和生物种群的繁衍离不开信息的传递21．下图是生态系统部分碳循环示意图,对其分析错误的是A．生产者是图中的AB．图中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C．碳在B、C、D、E、F之间，流动的形式是有机物D．若完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO222．如图为某池塘生态系统的食物网。

下列分析正确的是A．生物f在该食物网中占有4个营养级B．生物c与e、d与f之间存在竞争关系C．生物b同化的能量大约有50%传递给生物fD．生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量23．假若某自然生态系统仅有一条食物链甲→乙→丙→丁。

下列叙述正确的是（）A．单位时间内生物数量最多的一定是丁B．长期在受汞污染环境生物体内汞浓度最高的是乙C．四种生物体内的能量直接或间接来自于甲固定的能量D．该生态系统中物质和能量可被循环利用24．下列有关生态系统的说法错误的是A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的捎耗标准25．下列关于生物圈的叙述，错误的是A．生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境B．生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入C．生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性D．生物圈最低可达到地下植物最深的根际处和深海地壳热裂口26．如图所示的是一个生态系统的营养结构，若A包含五个种群（A1、A2、A3、A4、A5），B包含两个种群（B1、B2），则其营养结构实际含有食物链（）A．10条B．15条C．20条D．25条27．如图所示成分可构成一个A．食物网B．生态系统C．种间关系D．捕食28．关于生态系统的有关说法正确的是A．植食性动物一定是初级消费者，它促进了物质循环过程B．生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程C．生态系统抵抗力稳定性越小，则该生态系统恢复力稳定性越大D．信息传递只能在被捕食者和捕食者之间传递，维持了生态平衡29．关于生态系统的叙述，正确的是A．生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者B．湖泊生态系统比海洋生态系统的恢复力稳定性弱C．生态系统的组分与营养结构决定着其自动调节能力的大小D．自然生态系统中，生产者固定的总能量等于消费者和分解者同化的总能量30．如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。

在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，如图所示，在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起C．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加35．某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究。

他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。

分析回答下列问题。

（1）据表推测，这5种生物可能形成的营养结构为____________（用表中字母表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是____________，E的杀虫剂含量m的范围是____________。

（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=l：1调整为3：1，能量传递效率按20%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的___________倍。

（3）上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以有机物形式传递的过程有_________（填序号），丙在该生态系统中的成分为_________。

（4）若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中个体较大、种群数量有限的群落可以采用的统计方法是____________。

（5）该湖泊生态系统中某种水草的颜色会随着季节的变化而变化，当春天到来时会变得青绿，这为食草小动物提供可采食的信息，这属于__________信息，可见信息能够____________，以维持生态系统的稳定。