亲情之爱 PPT
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七上道法第七课亲情之爱
挑战
现代社会中，随着生活节奏的加快和工作压力的增大，一些人可能会忽视家庭和 亲情的重要性，导致家庭关系疏离。同时，社会变迁也带来了一些新的挑战，如 空巢老人、留守儿童等问题。
机遇
现代社会也为亲情之爱提供了更多的机遇和平台，如社交媒体、家庭聚会等方式 可以加强家庭成员之间的沟通和联系。
亲情之爱在未来社会的发展趋势
间的相互扶持。
03
亲情之爱是人类最基本 的情感需求之一，也是 家庭和社会稳定的重要
基石。
亲情之爱的重要性
01
亲情之爱有助于培养个人的道德品质和情感素 养，使人在家庭中学会关爱、尊重和责任。
02
亲情之爱能够增强家庭成员之间的凝聚力和归 属感，为个人成长提供稳定和支持的环境。
03
亲情之爱有助于传承家庭文化和价值观，使个 体在成长过程中受到良好的教育和引导。
个人在家庭中的责任与义务
责任
个人在家庭中有维护家庭和谐、照顾家人、保护家庭财产等 责任。
义务
个人在家庭中有遵守家庭规矩、尊重家长、承担家务等义务 。
培养家庭责任感的方法与途径
方法
通过家庭教育、学校教育、社会实践 等多种方式培养家庭责任感。
途径
参与家务劳动、关心家庭成员、承担 家庭责任等。同时，家长也应该树立 榜样，引导孩子树立正确的家庭观念 和责任感。
THANKS
家庭成员之间的关系
1 2
3
夫妻关系
夫妻之间的相互支持和理解，是家庭稳定和幸福的基础。
亲子关系
父母与子女之间的亲密关系，需要建立在尊重、信任和关爱 的基础上。
兄弟姐妹关系
兄弟姐妹之间的互助互爱，有助于培养团结和友爱的家庭氛 围。
有效沟通的方法与技巧
现代社会中，随着生活节奏的加快和工作压力的增大，一些人可能会忽视家庭和 亲情的重要性，导致家庭关系疏离。同时，社会变迁也带来了一些新的挑战，如 空巢老人、留守儿童等问题。
机遇
现代社会也为亲情之爱提供了更多的机遇和平台，如社交媒体、家庭聚会等方式 可以加强家庭成员之间的沟通和联系。
亲情之爱在未来社会的发展趋势
间的相互扶持。
03
亲情之爱是人类最基本 的情感需求之一，也是 家庭和社会稳定的重要
基石。
亲情之爱的重要性
01
亲情之爱有助于培养个人的道德品质和情感素 养，使人在家庭中学会关爱、尊重和责任。
02
亲情之爱能够增强家庭成员之间的凝聚力和归 属感，为个人成长提供稳定和支持的环境。
03
亲情之爱有助于传承家庭文化和价值观，使个 体在成长过程中受到良好的教育和引导。
个人在家庭中的责任与义务
责任
个人在家庭中有维护家庭和谐、照顾家人、保护家庭财产等 责任。
义务
个人在家庭中有遵守家庭规矩、尊重家长、承担家务等义务 。
培养家庭责任感的方法与途径
方法
通过家庭教育、学校教育、社会实践 等多种方式培养家庭责任感。
途径
参与家务劳动、关心家庭成员、承担 家庭责任等。同时，家长也应该树立 榜样，引导孩子树立正确的家庭观念 和责任感。
THANKS
家庭成员之间的关系
1 2
3
夫妻关系
夫妻之间的相互支持和理解，是家庭稳定和幸福的基础。
亲子关系
父母与子女之间的亲密关系，需要建立在尊重、信任和关爱 的基础上。
兄弟姐妹关系
兄弟姐妹之间的互助互爱，有助于培养团结和友爱的家庭氛 围。
有效沟通的方法与技巧
爱与关怀传递亲情温暖主题班会PPT课件
5
关键点
亲情关怀的5个关键点
10M
家庭和谐
亲情关怀有助于创造1000万个和谐家庭
95%
积极影响
95%的家庭成员感受到亲情关怀的正面影响
$50
价值体现
亲情关怀每年为家庭创造价值超过50美元
培养亲情关怀的方法
1
建立良好沟通
定期与家人交流,倾听他们的想法和需求,了解他们的喜好和困难。
2
表达关爱情感
以实际行动表达对家人的关心,如帮助家人完成一些日常任务。
以爱化解矛盾
家人之间的矛盾使用爱与理解来化解,用温暖和善意来对待彼此,这样才能维护和促进家庭和睦。
尊重家人的个性
尊重差异
家人都有不同的个性和爱好,我们应该了解并接纳这些差异,不要强迫他们变成自己想要的样子。
给予自由
让家人拥有自我发展的空间,自由选择自己的生活方式,不要过多地干涉和限制。
倾听需求
耐心地倾听家人的想法和诉求,尊重他们的选择,给予适当的支持和引导。
家庭和谐
亲情关怀有助于营造温馨的家庭氛围,增进家庭成员的感情。
个人成长
家人的关心和指导能帮助个人健康成长,形成正确的价值观。
家庭中的亲情表达
亲情拥抱
亲人之间的亲密拥抱是最直接的亲情表达方式,传递着关爱和温暖。这种身体接触能让人感受到家人的支持和理解。
倾听交流
通过耐心倾听和交流,家人能更好地了解彼此的想法和需求,增进心与心的连系。这样的对话能促进家庭和睦。
密切关注家人的需求和心理状态,给予适时的关怀和支持,让亲人感受到你的爱护。
互帮互助
在日常生活中主动为家人提供帮助,相互照应,共同度过困难时期,增强家庭的凝聚力。
主题班会结束
通过这次主题班会的学习和讨论,同学们更深刻地认识到了亲情关怀的重要意义,并学会如何在生活中表达和传递这份来自家人的温暖。让我们携手努力,在今后的生活中继续发扬家庭美德,珍惜彼此,共同营造一个和谐美满的大家庭吧。
关键点
亲情关怀的5个关键点
10M
家庭和谐
亲情关怀有助于创造1000万个和谐家庭
95%
积极影响
95%的家庭成员感受到亲情关怀的正面影响
$50
价值体现
亲情关怀每年为家庭创造价值超过50美元
培养亲情关怀的方法
1
建立良好沟通
定期与家人交流,倾听他们的想法和需求,了解他们的喜好和困难。
2
表达关爱情感
以实际行动表达对家人的关心,如帮助家人完成一些日常任务。
以爱化解矛盾
家人之间的矛盾使用爱与理解来化解,用温暖和善意来对待彼此,这样才能维护和促进家庭和睦。
尊重家人的个性
尊重差异
家人都有不同的个性和爱好,我们应该了解并接纳这些差异,不要强迫他们变成自己想要的样子。
给予自由
让家人拥有自我发展的空间,自由选择自己的生活方式,不要过多地干涉和限制。
倾听需求
耐心地倾听家人的想法和诉求,尊重他们的选择,给予适当的支持和引导。
家庭和谐
亲情关怀有助于营造温馨的家庭氛围,增进家庭成员的感情。
个人成长
家人的关心和指导能帮助个人健康成长,形成正确的价值观。
家庭中的亲情表达
亲情拥抱
亲人之间的亲密拥抱是最直接的亲情表达方式,传递着关爱和温暖。这种身体接触能让人感受到家人的支持和理解。
倾听交流
通过耐心倾听和交流,家人能更好地了解彼此的想法和需求,增进心与心的连系。这样的对话能促进家庭和睦。
密切关注家人的需求和心理状态,给予适时的关怀和支持,让亲人感受到你的爱护。
互帮互助
在日常生活中主动为家人提供帮助,相互照应,共同度过困难时期,增强家庭的凝聚力。
主题班会结束
通过这次主题班会的学习和讨论,同学们更深刻地认识到了亲情关怀的重要意义,并学会如何在生活中表达和传递这份来自家人的温暖。让我们携手努力,在今后的生活中继续发扬家庭美德,珍惜彼此,共同营造一个和谐美满的大家庭吧。
七年级上册初一道德与法治7.3《亲情之爱.让家更美好》课件
夫妻冲突
婆媳冲突
年夜饭冲突
二、和谐家庭我出力
2、建立和谐家庭的方法
（1）家庭成员之间应该如何为和谐家庭出力？
① 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条 件。
② 家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进 理解，化解矛盾与冲突。
③ 要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高 自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐 家庭做贡献。
5.在2016年揭晓的广东省“十大最美”家庭中，有孝老爱亲、勤俭治家
的农民家庭；有清正养德、廉洁立家的干部家庭；有患难与共、白首
不离的医生家庭；有耕读传家、造福桑梓的创业家庭；有以诚为本、
乐于助人的公益家庭；这些家庭集中反映了广东家庭文明建设的丰硕
成果。对此，以下说法正确的是( )
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
小型化
2.【沟通方式】你通常用哪些方式和家人交流？
多样化
3.【家庭内容】你一般和家人一起聊什么？做什么？
丰富多彩
4.【家庭氛围】你家的事儿谁做决定？你有发言权吗？
民主、平等
一、现代家庭面面观
2、现代家庭的变化——家庭结构
（1）家庭趋向小型化
儿孙满堂的大家庭
主干家庭 核心家庭
一、现代家庭面面观
2、现代家庭的变化——家庭结构
②家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容促进家庭的和谐
③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④美德家庭主要是父母辈在努力，未成年人不起作用
A.①②③B.①②④C.①③④
D.②③④
6.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息 一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫 画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”小雅的 做法最恰当的是( ) A.放下漫画书，打开电脑玩游戏 B.扭头回房，关上房门，不理妈妈 C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”
部编人教版七年级道德与法治上册第七课 亲情之爱 第一框家的味道 课件
一、生命的居所（板书） 学习新知
家庭是由婚姻关系、血缘关 系或收养关系结合成的亲属生 活组织.
我说“2、家庭关系”的确立
1.张四和李三恋爱半年结婚成了家 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系)
2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系)
学习新知
中国人的“家”
尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人 ，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开 始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
6、孝敬父母的表现：（板书) ① 思想上想着父母，理解、关心父母； ② 行动上帮助父母，为父母分忧； ③学习上努力学习、积极上进，让父母高 兴。
课后小结
家的 意味
生命的居 所
丽生，活感像谢春你天的一阅样读阳。光，心情像桃花一样美 6Ju、莫ly吾愁1生前2,也路20有无20涯知7/，已12而，/2知天02也下0 无 谁涯人。不识9时君5。分99时时55分分91时2-5Ju分l-1220-7J.u1l2-2.20072.102.2020 丽，感谢你的阅读。 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉，暂浅何，，用今绝金天知 与 放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇
家庭是我们疲倦时 最想依傍的港湾。它带 给我们的是温馨和浪漫。 愿同学们都能拥有一个 温馨和睦的家！
第1课时 家的意味
课外拓展
新“24孝”行动标准 1．经常带着爱人、子女回家。 2．节假日尽量与父母共度。 3．为父母举办生日宴会。 4．亲自给父母做饭。 5．每周给父母打个电话。 6．父母的零花钱不能少。 7．为父母建立“关爱卡”。 8．仔细聆听父母的往事。
人教版道德与法治七年级上册课件：第3单元 7.2 爱在家人间(共18张PPT)
4
知识点一 体味亲情
1．“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微
笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心
朝着同一个方向眺望。”因为( A ) ①最美的家就是拥有豪华的装修 ②家是一个充满亲情的地方 ③家是温
馨的港湾 ④家是一个充满快乐的地方
A．②③④
B．①②③
自语：“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白：“他忘记了一切，但从未忘记
爱你……”这段广告让我们懂得了( A ) ①父母对子女伟大、深沉而无私的爱 ②理解父母的关爱，体会父母的辛
劳，多与父母沟通和交流 ③帮父母分担力所能及的家务，关心父母的健
康 ④长大后，只需做到在物质上赡养父母
A．①②③
B．①③④
C．②③④
不是居高临下地教训自己，这反映了中学生( B ) ①意识到自己长大了，开始有了自己的思想 ②渴望父母像对待成人一样
尊重我们 ③懂的多了，觉得父母不如自己 ④越来越狂妄自大了
A．①③
B．①②
C．②③
D．③④
7
4．某市心理咨询中心对近百所中学的学生进行了抽样调查。调查数据显 示，不少学生感到很难与父母沟通。导致这一状况的原因主要是( B ) A．青少年学生往往性格怪异 B．青少年学生正处于心理上的“断乳期”，往往和父母之间产生矛盾或 误解 C．社会进步太快，父母跟不上时代的发展 D．父母对子女的要求太严格
18
C．①②③④
D．①②④
5
2．对漫画《吃鱼》理解不恰当的是( C )
A．父母对子女的爱是细致入微的照顾 B．我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心 C．妈妈喜欢吃鱼头，爸爸喜欢吃鱼尾 D．父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中
知识点一 体味亲情
1．“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一起床就看到大家微
笑的脸庞，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心
朝着同一个方向眺望。”因为( A ) ①最美的家就是拥有豪华的装修 ②家是一个充满亲情的地方 ③家是温
馨的港湾 ④家是一个充满快乐的地方
A．②③④
B．①②③
自语：“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白：“他忘记了一切，但从未忘记
爱你……”这段广告让我们懂得了( A ) ①父母对子女伟大、深沉而无私的爱 ②理解父母的关爱，体会父母的辛
劳，多与父母沟通和交流 ③帮父母分担力所能及的家务，关心父母的健
康 ④长大后，只需做到在物质上赡养父母
A．①②③
B．①③④
C．②③④
不是居高临下地教训自己，这反映了中学生( B ) ①意识到自己长大了，开始有了自己的思想 ②渴望父母像对待成人一样
尊重我们 ③懂的多了，觉得父母不如自己 ④越来越狂妄自大了
A．①③
B．①②
C．②③
D．③④
7
4．某市心理咨询中心对近百所中学的学生进行了抽样调查。调查数据显 示，不少学生感到很难与父母沟通。导致这一状况的原因主要是( B ) A．青少年学生往往性格怪异 B．青少年学生正处于心理上的“断乳期”，往往和父母之间产生矛盾或 误解 C．社会进步太快，父母跟不上时代的发展 D．父母对子女的要求太严格
18
C．①②③④
D．①②④
5
2．对漫画《吃鱼》理解不恰当的是( C )
A．父母对子女的爱是细致入微的照顾 B．我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心 C．妈妈喜欢吃鱼头，爸爸喜欢吃鱼尾 D．父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中
爱与亲情的力量主题班会PPT课件
付出真挚的爱
用行动表达对他人的爱,如送上心意礼物、提供帮助、表达感谢等,让他们感受到你的温暖。
传播正能量
以积极乐观的态度对待生活,用爱心和理解消除偏见和隔阂,传播正能量。
爱与亲情的重要性
心理健康
爱与亲情能满足人们的情感需求,给予归属感和安全感,有利于个人心理健康和人格发展。
社会责任
爱与亲情体现了人际间的关爱和互帮互助,有助于培养社会公德和社会责任感。
兄弟姐妹之间的亲情不仅是生活中的依靠,更是心灵上的寄托。在成长的路上,他们彼此鼓励,共同前行,这种默契和信任是无可替代的。
朋友之间的真诚
朋友之间的真诚是爱与亲情的另一种体现。真诚的朋友会毫无保留地分享自己的喜怒哀乐,互相信任和支持彼此。通过分享和倾听,朋友们能增进了解,促进感情,共同成长。真诚的友谊是值得珍惜的宝贵财富。
1
分享个人故事
讲述你身边发生的感人的爱与亲情故事。
2
探讨影响因素
分析导致爱与亲情产生和发展的重要因素。
3
讨论培养方法
提出培养爱与亲情意识的具体措施和建议。
让我们通过小组讨论,互相学习、交流想法,共同提升对爱与亲情的认知和实践。
我们要做什么
加强爱与亲情意识
通过讨论分享和案例学习，帮助大家增强对爱与亲情的认知和理解。
家庭关怀
家庭成员之间的关爱和支持是最基本的爱的体现,充满温暖和正能量。
友谊互助
朋友之间的信任、理解和互帮互助是友谊的核心,是爱的一种表现形式。
亲情的定义
家庭纽带
亲情是家庭成员之间特有的感情纽带,体现在血缘、 情感和利益等方面的密切联系。
无私奉献
亲情是一种无私的爱,家人之间彼此支持、理解和包容,不求回报地关心和帮助对方。
用行动表达对他人的爱,如送上心意礼物、提供帮助、表达感谢等,让他们感受到你的温暖。
传播正能量
以积极乐观的态度对待生活,用爱心和理解消除偏见和隔阂,传播正能量。
爱与亲情的重要性
心理健康
爱与亲情能满足人们的情感需求,给予归属感和安全感,有利于个人心理健康和人格发展。
社会责任
爱与亲情体现了人际间的关爱和互帮互助,有助于培养社会公德和社会责任感。
兄弟姐妹之间的亲情不仅是生活中的依靠,更是心灵上的寄托。在成长的路上,他们彼此鼓励,共同前行,这种默契和信任是无可替代的。
朋友之间的真诚
朋友之间的真诚是爱与亲情的另一种体现。真诚的朋友会毫无保留地分享自己的喜怒哀乐,互相信任和支持彼此。通过分享和倾听,朋友们能增进了解,促进感情,共同成长。真诚的友谊是值得珍惜的宝贵财富。
1
分享个人故事
讲述你身边发生的感人的爱与亲情故事。
2
探讨影响因素
分析导致爱与亲情产生和发展的重要因素。
3
讨论培养方法
提出培养爱与亲情意识的具体措施和建议。
让我们通过小组讨论,互相学习、交流想法,共同提升对爱与亲情的认知和实践。
我们要做什么
加强爱与亲情意识
通过讨论分享和案例学习，帮助大家增强对爱与亲情的认知和理解。
家庭关怀
家庭成员之间的关爱和支持是最基本的爱的体现,充满温暖和正能量。
友谊互助
朋友之间的信任、理解和互帮互助是友谊的核心,是爱的一种表现形式。
亲情的定义
家庭纽带
亲情是家庭成员之间特有的感情纽带,体现在血缘、 情感和利益等方面的密切联系。
无私奉献
亲情是一种无私的爱,家人之间彼此支持、理解和包容,不求回报地关心和帮助对方。
七年级道德与法治上册第七课《亲情之爱》PPT课件
2022/1/17
孝敬父母
① 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 （P74）
2022/1/17
探究分享
《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养 扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动 能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养 费的权利。
《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助 父母的义务。
2022/1/17
家的作用（P72-73）
① 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自 己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也 离不开家庭的哺育和支持。
② 家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地 域。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们 奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
2022/1/17
的一幢别墅说：“那不是你的
家吗？”富豪说：“那……是
我的房子。”
2022/1/17
家不只是房子
某国内战期间，一个中
年男子与家人离散，几个亲
人丧生。后来，他打听到5岁
的小女儿还活着，几经周折，
冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交加的他紧紧搂着女儿，
泪流满面地说：“我又有家
了。”
家中有亲人，家中有亲情
2022/1/17
家是住所
家的含义（P71）
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成 的亲属生活组织。
你的降临，是上帝赐予你家最大的幸福，也是上帝赐 予你父母最好的礼物。
2022/1/17
在美国某城市，一个醉汉
躺在街头，警察把他扶起来，
认出他是当地的富豪。警察说：
“我送你回家吧。”“家？我
没有……家。”警察指着远处
2022/1/17
知识拓展
在中国，像陈林这样的父母数不胜数，他们的孩子则有另一 个称号——“留守儿童”。
孝敬父母
① 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 （P74）
2022/1/17
探究分享
《婚姻法》第21条规定：子女对父母有赡养 扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动 能力或生活困难的父母，有要求子女付给赡养 费的权利。
《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助 父母的义务。
2022/1/17
家的作用（P72-73）
① 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自 己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也 离不开家庭的哺育和支持。
② 家是我们心灵的港湾。家不止是一所房子、某个地 域。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励着我们 奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
2022/1/17
的一幢别墅说：“那不是你的
家吗？”富豪说：“那……是
我的房子。”
2022/1/17
家不只是房子
某国内战期间，一个中
年男子与家人离散，几个亲
人丧生。后来，他打听到5岁
的小女儿还活着，几经周折，
冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交加的他紧紧搂着女儿，
泪流满面地说：“我又有家
了。”
家中有亲人，家中有亲情
2022/1/17
家是住所
家的含义（P71）
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成 的亲属生活组织。
你的降临，是上帝赐予你家最大的幸福，也是上帝赐 予你父母最好的礼物。
2022/1/17
在美国某城市，一个醉汉
躺在街头，警察把他扶起来，
认出他是当地的富豪。警察说：
“我送你回家吧。”“家？我
没有……家。”警察指着远处
2022/1/17
知识拓展
在中国，像陈林这样的父母数不胜数，他们的孩子则有另一 个称号——“留守儿童”。
7.2爱在家人间--课件(共27张PPT)
个人隐私
学习成绩
我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要 过多干涉我们的生活；
缺 乏 陪 伴
面对父母的信任和放手，有时我们又期望得到更 多的关注和呵护。
探究与分享
小组活动，请结合自己的生活情景，填写内容。
放学回到家，父母常说的一句话： 告诉父母自己受到表扬是，父母常说： 说起和好朋友发生矛盾时，父母常说： 感冒发烧时，父母的表现： 考试不理想时，父母一般会说： 周末想和同学去看电影，父母的态度： 小组内讨论，以上情景，说明了什么？
第七课 亲情之爱
第2课时 爱在家人间
学习目标
1.体味亲情，感受家庭的温馨。 2.理解我们和父母发生冲突的原因，增进与父
母的感情。 3.学会化解与父母间的冲突，建设和睦家庭。
一、体味亲情
学习活动一：走近亲情
或是因为他们 给了我们生命
或是因为他们是我们成 长的陪伴者和见证者
或是因为他们为 我们的生活操劳
现实生活中，家庭结构会 发生改变。但是，家中的 亲情仍在。
小结
怎样体味亲情？
1、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 这种情感就是家庭中的亲情之爱。
2、每个家庭的亲情表现不尽相同，但不能否认亲 情的存在。
3、现实生活中，家庭结构会发生改变，但是，家 中亲情仍在。
二、爱的碰撞
是
有一种冷叫“妈妈觉得你冷”。 在生活中你有这样的感受吗？
我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚 至挑战父母的权威和经验，亲子之间甚至发生冲突。
图片欣赏
炎炎夏季，酷热难耐
父母想让你喝……
你想……
图片欣赏
周末了……
父母想让你……
你想……
图片欣赏
部编版道德与法治七年级上爱在家人间(18张PPT)
第七课 亲情之爱
7.2 爱在家人间
体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱
必备知识：知道亲情对自己的 意义；理解亲人之间爱的碰 撞；掌握应对爱的碰撞的方 法
关键能力：感受亲人对自己的 爱心和抚育，体味亲情；学 会和父母进行沟通，在沟通 的过程中传递爱。。
吟诵古诗《游子吟》
游子吟 唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
遭，遇表挫 现折出③时深勇厚烽敢的火地语排文连解功三痛底苦和月，高，缩超小的家痛写书苦作。才抵文能万章。说金理精彩，善于用诗化的语言议论抒怀，并注意锻造警句格言以强化、美化自己的说理
人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。
(，2)所风证举的事吹观例又点必。须生同与时所，论由证于的事观例点本紧身密往相往扣具，有这多才义能性起，到因论此证，的在作叙用述。事要例做时到，这还样要，有首意先识在地选突择出事事例例时 中(省3)与俭所论 ，用点又语A解相传言.扣神要①析的。省②：一俭面、“，概B慈不括.能、②母泛传③手泛神地。中说白C线事描.，不①，即用③游围浓绕丽子论的D身点形.定容③上向词④衣复和述繁”事复描例的。修写饰的语，是而母须用亲准对确、儿简子洁的的语牵言进挂行；朴素“、烽单纯火的连描写三，做到既 技巧点拨月，家书抵万金”反映了诗人对家人的思念，①③正确。“海内存知己，天涯
彭医宇保案 ，、在药讹2家诈.鑫行每案为个的让阴我人影们心之再下一中，次都我地们对有已人一经性为善份人恶对言提所出家左质人右问，时割不，舍敢他表所不现传断出达自的的己善情的意善让感良我，，们更肃这毋然种论起坚敬情守，感本让心 我就。们是而坚中信亲国这情好个大世之爷界爱王依福然。顺有下谎美称好列自的己存有在
思考：如果你是小强，你会怎么做？
7.2 爱在家人间
体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱
必备知识：知道亲情对自己的 意义；理解亲人之间爱的碰 撞；掌握应对爱的碰撞的方 法
关键能力：感受亲人对自己的 爱心和抚育，体味亲情；学 会和父母进行沟通，在沟通 的过程中传递爱。。
吟诵古诗《游子吟》
游子吟 唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
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人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。
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思考：如果你是小强，你会怎么做？
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结合你的生活体验，说说“家”是什么。
中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，而这个景观的背 后，流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。
你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情 中感受到怎样的情感？谈谈你的感受。
在中华文化中，家有着深厚的意味，丰富的内涵。在中国人 的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、 温暖、轻松的避风港。
父母 我
沟通传递爱
和谐家庭我出力
谢谢！
祝大家幸福快乐！
探究与分享 家规？家训？家风？
孝悌也者，其为人之本欤！
如何孝亲敬长
爱在家人间
在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？
你是因为他们特别爱你，你才爱他们的吗？
亲情碰碰
找一位你认为重要的家人，完成下列任务
Байду номын сангаас
爱的碰撞
探究与分享
结合下面的情景，填写内容。 放学/下班回到家，父母常说的一句话：______________ 告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说：____________ 说起和好朋友发生矛盾，父母通常的态度和语言： ____________
感冒发烧时，父母的表现：___________ 考试“考砸”了/失业了，父母一般会这么说：__________ 周末想和同学/朋友去看电影，父母的态度：_____________
在上述情境中，父母更关注哪些问题？你希望父母更关注哪 些问题？与父母交流时，你期望得到什么，而父母给与你什 么？按照这些只是，完成表格。 关注的问题 关注的重点 交流的方式 采取的态度
一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。 警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有......家。”警察 指着远处的一栋别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说： “那....是我的房子。”
战争期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧身。后来， 他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到自己的亲 身骨肉。悲喜交集的他紧紧抱着女儿，泪流满面地说：“我又 有家了。”