在作文中运用古诗词PPT

，杜甫写下“烽火连三月，家书抵万金”
，思念之情跃然纸上，可见，书信在中国 古代的地位，是何等重要!
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以诗句为料, 别致传神
以诗句为全文的组成部分, 这些富有象征 意味的诗句, 含蓄隽永, 别致传神, 对表 现主旨同样起着不可或缺的重要作用。
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以诗句为料, 别致传神
干”里，我理解了责任的重大。从“ 谁言寸草心，报得三春晖”中，我明 白了子女对父母的孝顺之心。
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以诗句煞尾, 强化主题
以名句结尾，更能达到强化主题的效 果。
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以诗句煞尾, 强化主题
（1）《一双童鞋》的结尾： 是啊！“会当凌绝顶，一览众山小”
，不就昭示着豪迈的幸福？“采菊东篱下 ，悠然见南山”，不就阐述着闲适的幸福 ？ 啊，一双童鞋，超然一点，幸福多多。
用古典诗词来作题目，一是不落 俗套，新颖脱俗。二是读者喜闻 乐见，富有亲切感。
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以诗句为题, 画龙点睛
彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的 诗句“驿路梨花处处开”。
琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭 院深深深几许”。
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以诗句开篇, 先声夺人
好的开头，新颖生动，引人入胜。你 要是把古诗放在开头来引导全文，这 样便起了一个“群龙之首”的作用。
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以诗句开篇, 先声夺人
（1）《寻找快乐，精彩人生》
漫步于秋日落叶徐徐的小径上。
不禁吟了一句： “落红不是无情物,化作
春泥更护花” 我们应该享受落英缤纷的秋
景。
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以诗句开篇, 先声夺人
（2）《一封家书》
自古以来，书信都是我们中国的传
统，面对着破碎的山河，想起远方的家人
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①以“亲情”为话题，引用古诗，写一组句子。
亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维
“
，
”的感叹，
亲情是苏轼
“
”的祝
愿。
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②以“亲情”为话题，引用古诗，写 一组句子。
亲情是孟郊慈母手中的针线，亲 情是王维“独在异乡为异客，每逢佳 节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但 愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
例如：
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远
方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎
？
2020/—4/8 —《论语.学而》
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古诗词在作文中的运用方法
语录式类似于摘抄，把原文原封不动 地写在文章的开头，完后另起一行在 末尾处用破折线引出句子出处，由此 做成作文的题记。
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古诗词在作文中的运用方法
用诗句议论，观点鲜明
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1、以诗句为题，画龙点睛
2、以诗句开篇，先声夺人
3、以诗句为料，别致传神
4、以名句煞尾, 强化主
题
5、用诗句写景，境界优美
6、用诗句议论，观点鲜明
7、用诗句抒情，情感丰富
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唐人眼中的花，妩媚而秾烈。“日出江花 红胜火，春来江水绿如蓝。”那里的落英缤纷，很 美。宋人眼中的花，伊人憔悴，“泪眼问花花不语， 乱红飞过秋千去。”那里的花烛照红妆，红瘦绿肥， 很美。清人眼中的花，飘零流水，“花谢花飞花满 天，红消香断有谁怜？”那里的花，游丝无力，楚 楚动人，也很美。
2、引号式——套用
用在文章内文中，就是直接引语的形式。
例如：
“举头望明月，低头思故乡”，每当我们
看见八月十五的月亮，某种情愫总会油然而生。
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古诗词在作文中的运用方法
3、变化式——化用
就是没有引号，把经典、古诗词无形地揉 进自己的句子中。
例如：
有一种乡愁叫举头望明月低头思故乡，有
选自辽宁中考满分作文《今年花胜去年红》
用诗句写景，境界优美
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ34
《幸福是什么》文中有这样一段： “幸福是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的 牵挂，是‘春种一粒粟，秋收万颗子’的 收获；幸福是‘但愿人长久，千里共婵娟’ 的祝愿，是‘常记溪亭日暮，沉醉不知归 路’的回忆；幸福更是‘衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴’的追求”。
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导语：
作文要想获得高分，富有文采的语言表 达是必须的。而古诗文名句是一座丰厚 多彩的作文素材库，聪明的你若能将它 们巧妙移植到自己的文章中，定能使文 章具有浓厚的文化底蕴。那么，如何巧 妙的移植古诗名句入文呢？
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古诗词在作文中的运用方法
1、语录式——摘录
放在文章的题记位置，单独出现，做 全文的题记。
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古诗词在作文中的运用形式
以诗句为题, 画龙点睛 以诗句开篇, 先声夺人 以诗句为料, 别致传神 以诗句煞尾, 强化主题
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以诗句为题, 画龙点睛
标题是作文的眼睛。标题需创新，要突出 一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁 。
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以诗句为题, 画龙点睛
一种豪放叫飞流直下三千尺，有一种情意叫明月
几时有把酒问青天，有一种淡然叫采菊东篱下悠
然见南山……
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古诗词在作文中的运用方法
化用可以是完全的诗句的连用到自己 的句子中，也可以是将诗句的亮点词 语活用在自己的句子中。
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古诗词在作文中的运用方法
1、语录式——摘录 2、引号式——套用 3、变化式——化用
（1）《张开双臂，选择博爱》
“慈母手中线，游子身上衣”是亲情
的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是
友情的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴
山夜雨时”是恋情的思念。每一个人都离 不开情感，让我们好好珍惜属于自己的那 份情感。
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以诗句为料, 别致传神
（2） 《责任的呼唤》 从“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始