五年级语文上册句型练习题
部编版语文五年级上册配套句型练习
部编版语文五年级上册配套句型练习1.白鹭本身就是一首很优美的歌。
2.XXX的故事让人感动。
3.箭射不到这么远的地方。
4.风向袋随风飘动时,飘动的方向是风向。
5.你妈挣钱很辛苦,不该向她要钱买书。
6.世界上糟糕的诗已经够多了。
7.不劳动,连花也养不活,这是真理。
8.牛勤勤恳恳地干活,应该好好照看它。
9.最简单的话就能表达我的全部情感。
10.这样可能留不下记忆的痕迹,但未来还很长,不必在意这病中的时间。
11.你不知道博览群书的好处吗?12.XXX身在万里之遥的边关,一定会思念故乡。
13.世界上糟糕的诗已经够多了。
14.亲密的伙伴在一起,离开家也无所谓。
15.我不怕XXX,更不会怕XXX将军。
16.XXX一定喜欢人间的生活。
17.这难道不是“鸟的天堂”吗?反问句改为陈述句:1.这样肮脏、零乱的地方,会让人觉得舒服吗?2.给与不是令人快乐的吗?3.老牛临死前说的话,正是紧急事啊。
4.搬家容易吗?我们在这山下住了好几代了,老老小小这么多人。
5.海力布的舍己为人的精神难道不值得我们研究吗?6.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界,是吗?7.我不能心安理得地接受这个赞誉,对吗?8.说出来的话必须算数,是不是?9.信赖能创造出美好的境界,不是吗?10.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,是吧?11.猎豹是陆地上跑得最快的动物,对不对?12.这是紧急事啊。
13.在困难面前,我们应该迎难而上,不是吗?14.《西游记》是一本值得看的好书,不是吗?修改病句:1.全班同学都去参观长城了。
2.这个问题太复杂了,我确实回答不了。
3.他拿着牛皮和竹筐就往外跑。
4.北京城连续三天被大火笼罩,烟云弥漫。
5.用爪子挖开积雪,寻找埋在下面的食物。
6.我喜欢吃水果,比如苹果、香蕉和各种蔬菜。
7.那些美好的印象会一辈子留在我的记忆里。
8.我们班的XXX获得了“三好”学生的称号。
9.秋天是人们喜爱的季节,因为天气晴朗、云淡风轻,大地被染上了金黄色。
部编版语文五年级上册 第五单元专项训练:句型(含答案)
部编版五年级语文第五单元专项训练:句型(含答案)一、16.《太阳》1.填关联词语。
虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……不但……而且……(1)________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。
(2)太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。
(3)________没有太阳,地球上________不会有植物。
2.根据课文内容填空。
(1)太阳的雅称:春天的太阳:春晖;夏天的太阳:________;早晨的太阳:________;黄昏的太阳:________。
(2)写两句有关太阳的诗句:“________,________。
”“________,________。
”(3)课文运用了________、________ 、________、________等说明方法,向我们介绍了太阳________、________、________ 等特点,以及太阳和人类的关系________。
3.选出下列句子所使用的说明方法。
(填序号)A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字①太阳离我们有一亿五千万千米远。
________②一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
________③太阳会发光,会发热,是个大火球。
________④我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
________⑤(多选)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
________4.给句子加标点。
太阳离我们有远________到太阳上去________如果步行________日夜不停地走________差不多要走3500年________就是坐飞机________也要飞二十几年________这么远________箭哪能射得到呢________5.填一填,使句子的意思更具体、生动。
①煤炭是________的植物________变成的。
五年级语文句型练习
句型练习(一)——缩句、扩句、修改病句1.我们班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
(缩句)2.他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。
(缩句)3.鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。
(缩句)4.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
(缩句)5. 小蝌蚪游着。
(扩句)6.汽车奔驰。
(扩句)7.青蛙游着。
(扩句)8.蜜蜂采蜜。
(扩句)9. 虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
(修改病句)10.菜市场里有冬瓜、西瓜、黄瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。
(修改病句)11. 这学期我们班差不多根本没有不及格的。
(修改病句)12. 哈尔滨的冬天是一个美丽的地方。
(修改病句)13.一年有四个春夏秋冬季节。
(修改病句)14.在学习上,小明热烈地帮助小英。
(修改病句)15.在会上,纷纷发表自己的意见。
(修改病句)句型练习(二)——“把”字句、“被”字句;陈述句、反问句、感叹句1.汽轮发电机厂的工人师傅熟练地安装好了一台台进口钻机。
“把”字句:“被”字句2.燃烧的竹筒发出的声音吓跑了从山上跑来的动物。
“把”字句:“被”字句:3.老师小心地拿起那条快要咽气的四脚蛇。
“把”字句:“被”字句:4.这件事情应该你干。
反问句:感叹句:5.我刚才说的都是实话。
反问句:感叹句:6.王英的好品质值得我们学习。
反问句:感叹句:7.日本的小泽征尔是国际一流乐队指挥家。
反问句:感叹句:8.一个革命者不应该让害怕把自己压倒。
反问句:9.这件事妈妈做得很漂亮。
反问句:感叹句:10.到现在为止,你还是没有意识到自己的错误。
反问句:句型练习(三)——关联词语一、填上恰当的关联词语。
1.()马路上有路灯,()能见度很低。
2.我()会用电脑打游戏,()会用电脑学习。
3.寒假里,爸爸领我去了科技馆,我()玩得高兴,()学习到了知识。
4.在公交车上,()是不认识的老人,()应当给他们让座。
5.()风雨再大,我们()要坚持上学。
五上经典句式训练(含课文中句子)
五上经典句式训练(含课文中句子)
1、噪音是不是像一个来无影去无踪的“隐身人”呢?
2、我总想起___鼓励我们的话。
3、请问,可否告诉我如何到青年公园呢?
4、这么小的地方简直不能容纳足球。
5、雨停了,太阳就露出了笑脸。
6、你肯定是明白这些道理的。
7、我们所需要的吃的穿的,哪一样不依赖于群众的支持呢?
8、30万人在不到4分钟内受伤了。
9、法律并没有规定巴迪必须成为一名诗人。
10、我对外公说:“这不是您最珍贵的画吗?”
11、这首诗的作者是著名诗人___。
12、在老师的帮助下,我调整了研究目的和态度。
13、我可以搞一个不是成衣的时装展。
14、小姑娘说她要去北京,要去看看北京的名胜古迹。
15、我钟情于文字的魅力和力量。
16、如果没有老百姓的支持,我们不可能有今天这样的局面。
17、“夹丝玻璃”不是用来防盗的,是吗?
18、这间屋子真是太小了。
19、虽然花生不好看,但它却很有用。
20、上课时,发言非常热烈。
部编版五年级上册语文句型训练复习
部编版五年级上册语文句型训练复习部编版五年级上册语文句子专项训练一、将以下句子改为陈述句:1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?改为:白鹭本身就是一首很优美的歌。
2.我怎么会忘记家乡的桂花雨?改为:我不会忘记家乡的桂花雨。
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?改为:世界上糟糕的诗已经够多了。
二、将以下句子改为反问句:1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
改为:这里的桂花不比家乡院子里的桂花香吗?2.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
改为:圆明园不是一座举世闻名的皇家园林吗?3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为:圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗?4.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
改为:圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?5.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
改为:没有太阳,我们这个美丽可爱的世界还存在吗?三、将以下句子改为转述句:1.XXX说:“XXX我都不怕,还会怕廉将军吗?”改为:XXX说他不怕XXX,更不会怕XXX将军。
2.XXX说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”改为:XXX说,他离XXX只有五步之遥。
如果XXX不答应,他就要和XXX拼了。
3.XXX告诉XXX说:“你要带着XXX到秦国。
”改为:XXX告诉XXX,他要带着XXX到秦国。
4.XXX说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。
”改为:XXX说,他要指给XXX看这块璧有点儿小问题。
5.XXX说:“XXX若有诚意换璧,我就把璧交给他。
”改为:XXX说,如果XXX有诚意换璧,他就会把璧交给XXX。
6.XXX说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”改为:XXX说他可以发誓,他说的话千真万确。
四、缩句:1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
改为:小船向高塔下面的乡村划去时,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
五上语期中句式练习(附答案)
五上语期中句式练习(附答案)一、读下面的句子,并加上标点。
1、桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿2、秋天各种山果子都熟了榛子野枣山里红山葡萄说也说不完3、那山川河流树木房屋全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪二、句式转换1、主席的被子,送给我?这怎么行呢?(这是个句,请给句子换个说法,意思不变。
)2、主席把被子送给我,他夜里只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?(这是个句,请给句子换个说法,意思不变。
)3、用“有……也有……有……也有……”这个句式写一个热闹的场景。
4、他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走。
(换成“被”字句)5、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)6、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!(这是个句,请给句子换个说法,意思不变。
)7、请用一连串的动词写一个场景。
8、“原来”有两层含义,分别是表示解释说明和表示开始。
请用“原来”的不同意思分别写一句话。
9、分别用关联词语“要……只有……”和“如果……就……”分别写一句话。
10、秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(这是一个句,请给句子换个说法,意思不变。
)11、桂花太香了。
(改成夸张句)12、桂花纷纷落下来。
(改成比喻句)13、桂花盛开的时候,十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(这是一个句,改成肯定句。
)三、用修改符号修改病句1、王母娘娘不但得知织女下嫁人间,所以很生气。
2、从此在地里耕种,织女在家里纺织。
3、农历七月初七每年的夜晚,牛郎和织女在鹊桥上相会。
四、给下列句子补充关联词语1、织女()美丽贤惠,()心灵手巧。
2、天上()富丽堂皇,()织女并不喜欢。
3、老牛嘱咐牛郎,()碰到紧急的事情,()可披上它的皮。
4、()天河很宽,波涛汹涌,()牛郎飞不过去。
部编版语文五年级上册 第六单元专项训练:句型(含答案)
部编版五年级语文第六单元专项训练:句型(一)(含答案)一、18.《慈母情深》1.用划线的词语造句。
不是说买书,妈才舍不得给你钱呢!_____________________________________________________________________ 2.按要求改写句子(1)《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句:_____________________________________________________________________________ 改成“被”字句:_____________________________________________________________________________ (2)做事情一定要认认真真,马马虎虎是不行的。
改成反问句:_____________________________________________________________________ (3)蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句:_____________________________________________________________________3.把句子补充完整。
①我想有一本《青年近卫军》,想得________。
②看着母亲瘦弱的身躯,我________。
③我终于有了第一本长篇小说,高兴得________。
④不知母亲是否会给我钱买书,我________。
4.扩缩句练习。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。
(缩句)_____________________________________________________________________ 5.修改下面的病句。
(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。
_____________________________________________________________________ (2)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
五年级语文句型专项练习(附答案)
五年级语文句型专项练习一、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
()2、看他的样子,好像有什么喜事似的。
()3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()4、真的,再没有像马一样忠实的朋友了。
()5、旧上海是冒险家的乐园。
()6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。
()7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
()8、她长得很像我邻居的小妹妹。
()9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
()10、这个地方我似乎已到过了。
()11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
()12、他的性格很像他爸爸。
()13、海底的动物常常在窃窃私语。
()14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。
()2、二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
()2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
()3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
()4、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
()5、这件事怎能不是你的错呢?()6、危楼高百尺,手可摘星辰。
()7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
()8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。
()9、三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
________________________________________________3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
________________________________________________4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
________________________________________________5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
五年级上册语文句型训练100题(含答案)
五年级上册语文句型训练100题(含答案)学校:姓名:班级:考号:一、句型转换句子万花筒。
I.我们精心地保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
(用一个恰当的关联词练成一句话。
)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)【答案】只有我们精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造福于我们的子孙后代。
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情。
【详解】本题考查关联词的实际运用能力。
解答此题时,需了解两个句子之间的关系,然后选择对应的关联词语即可。
如此题的两个句子可以作条件关系,用''只有......才......"边接:也可以作因果关系,用关联词“如果......就......"连接。
第一个句号变为逗号。
1.本题考查反问句改陈述句的能力。
反问句改陈述句的方法是:首先,将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
其次,将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
最后,将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如此题中,只需将“还有什么别的话” 改为否定的“没有什么话",句末的疑问助词“呢"去掉,问号改为句号即可。
2.我会按要求写句子。
(1)我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)(2)那一天,母亲数落了我一顿。
(改成被字句)【答案】难道我能心安理得地接受这个赞誉吗?那一天,我被母亲数落了一顿。
【详解】本题考查按要求写句子。
(1)陈述句变反问句1、判断反问句的肯定词(能、是、会等)前是否含有否定词首先找到主语“这船舷的菜叶和垃圾”,宾语“这只船和那只船之间的空隙”,动作“填没了",加上“把",再将这四个部分按顺序排列,结果为:这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。
"被"字句是指在核心动词前面,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用"被''的表示被动的主谓句。
小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案
人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案1、我想去吃一碗热热的面条.(改为感叹句)2、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着.(改为肯定句)3、就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句)4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子)你不会因为()就()?5、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地.一本你喜爱的书就是(),也是().6、这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多.(修改病句)8、溪水潺潺地向前流去.(改为拟人句)9、那长长的柳枝,随风飘动着.(改为比喻句)10、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记.(调换词序,意思不变)11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上.(缩句)12、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴.(缩句)13、松鼠通常一般一胎生三四个.(修改病句)14、松鼠不像山鼠那样,一.到冬天就.蛰伏不动.(用带点的字造句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.(缩句)16、我和父亲分别放.好鱼饵,然后举.起鱼竿,把钓线抛.了出去.(仿写表示连续动作的句子)17、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为肯定句)18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮.(缩句)19、花生的味儿美.花生可以榨油.(用关联词串成一句话)20、父亲说:“对.这是我对你们的希望.”(改为转述句)21、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然..收获了.(用带点的词造句)22、维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间.”(改为转述句)23、一个大胆的念头,在我的脑海中闪现.(调换词语顺序,使意思不变)24、那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示.(改为反问句)25、父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害.(修改病句)27、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟.(缩句)28、你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法写句子)29、母亲望着我.(扩句)30、难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)31、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.(改为肯定句)32、他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了.(改为把字句)33、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病.打了退烧这,现在我已经好多了.”(改为转述句)34、在孩子有病的时候,我不但不...帮助他,还.给他雪上加霜.(用带点的词造句)35、我是母亲.我应该及早教会他看病.(用关联词串成一句话)36、父与子拥抱在一起.(扩句)37、假如重来一遍事情,我再也不让他独自去看病.(修改病句)38、园中不仅..有民族建筑,还.有西洋景观.(用带点的词造句)39、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬.(缩句)40、天安门广场的人很多.(改为比喻句)41、温暖的春风吹在脸上非常舒服.(改为比喻句)42、太阳高高挂在空中.(改为比喻句)43、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)44、他们就不想再见一见孩子的遗容吗?(改为陈述句)45、会场上爆发出一阵掌声.(改为夸张句)46、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)47、三十万人的眼光一齐投向主席台.(修改病句)48、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.(缩句)49、三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,端详这鲜红的国旗.(修改病句)50、警卫员忙对村长说:“村长,是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米.”(改为转述句)51、我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持.(改为反问句)52、我慈祥的外祖父,今天却对我发了那么大的脾气.(缩句)53、那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.(改为拟人句)54、那位年轻的台湾教师说,他是中国人,他爱中国.(改为第一人称直述句)55、他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.(调换词序,不变意思)56、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对,那的确是一首糟糕的诗.(改为双重否定句)57、母亲将钱塞进我手心里,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)58、这篇文章对他很感兴趣.(修改病句)59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.(修改病句)60、我的时装周不得不推迟了.(改为肯定句)参考答案:1、我多想去吃一碗热热的面条啊!2、我的腿真酸哪,只得交替着用一条腿支撑着.3、就像在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走.4、你不会因为今天下雨,就不去图书馆了吧?5、一本你喜爱的书就是你的良师,也是你的益友.6、这清白的梅花,是玷污不得的.7、去掉“一下子”或者“顿时”.8、溪水唱着歌儿,快乐地向前奔去.9、那长长的柳枝,像小姑娘的辫子,随风飘动着.10、我一辈子也不会忘记那些美好的印象.11、木桥横跨在小溪上.12、面孔衬上尾巴.13、松鼠通常一胎生三四个.14、小红是一个爱睡懒觉的孩子,一到节假日,就不愿意锻炼身体.15、湖面上溅起涟漪.16、妈妈一下班,就放下手提包,立即走进厨房,细心地做起晚餐来.17、我可以从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装.18、毛衣装上货轮.19、花生不仅味儿美,而且可以榨油.20、父亲说,对,这是他对我们的希望.21、没想到,他居然跑来了.22、维黛安太太说,织这么一件毛衣,她几乎要花上整整一个星期时间.23、在我的脑海中闪现一个大胆的念头.24、那个月光如水的夜晚,怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢?25、父亲对儿子说,不论发生什么,他总会跟儿子在一起.26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害.27、教学楼变成废墟.28、同学们有的扫地,有的抹桌子,有的摆桌椅,还有的洒水.29、瘦弱的母亲吃惊地望着我.30、这世界上糟糕的诗很多.31、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的.32、他进了饭厅,餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了.33、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病.打了退烧针,现在他已经好多了.34、同学不幸摔倒了,疼得爬不起来,你不但不去扶起摔伤的同学,反而还在旁边冷嘲热讽.35、既然我是母亲,就应该及早教会他学会看病.36、这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起.37、假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病.38、我们学校的图书馆不仅有许多科普读物,还有许多世界名著.39、瑰宝、精华化成了灰烬.40、天安门广场成了人的海洋.41、温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸,让你倍感舒服.42、太阳像一个火球高高地挂在空中.43、那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了.44、他们也想再见一见孩子的遗容.45、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.46、我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面.47、三十万人的目光一齐投向主席台.48、三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰这鲜红的国旗.49、毛主席操劳着.50、警卫员对村长说,是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米.51、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?52、外祖父发了脾气.53、那一团越发繁茂的绿蔓里边,传出一种尖细又稚嫩的歌声.54、那位年轻的台湾教师说:“我是中国人,我爱中国.”55、利用险要的地形,他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.56、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗.57、母亲将钱塞进我手心里,大声地对那个女人说,她挺高兴我爱看书的!58、他对这篇文章很感兴趣.59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.60、我的时装周只得推迟了.。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精炼)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1.按要求写句子。
(1).雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,望着妈妈笑。
(注意加点的部分,照样子仿写句子)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
_____________(2)枪一响,东东冲向终点。
_____________(2).难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)______________(3).窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
(缩写句子)______________2.照样子写句子。
(1)我之所以...避着廉将军,为.的.是.我们赵国呀!(用加点词造句)________________________________(2) 秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)_________________________________(3)我看秦王没有诚意,就把和氏壁送回赵国去。
(改为反问句)精品原创_________________________________(4)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)_________________________________3.读句子,完成练习。
(1)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句:_______________________(2)我抱着桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来。
改为比喻句:______________________(3)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。
(改写句子,改变语序不改变语意)_____________________________(4)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
句子中“_______”字最能表现桂花香气的______________。
(5)于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
“又”字说明作者________,表达了作者__________之情。
4.按要求写句子。
部编版语文五年级上册《句子专项练习》
3.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。 我们俩肩并着肩,翻过山岗,走过树林,来到湖边。
4.阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养。 阅读民间故事既可以丰富情感,又能陶冶情操。
B.《太阳》是一篇说明文,文中主要用了举例子、 列数字、打比方等说明方法。
C.《鸟的天堂》的作者是老舍。 D.“负荆请罪”出自《史记•廉颇蔺相如列传》,讲
述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事。
二、用句子中画线的词语写句子。 1.姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎 谈话。 吃完晚饭,妈妈坐在沙发上一边看电视,一边织毛衣。
7.下面的省略号与其他用法不同的是( C )
A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得 金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、……
B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、 栎树……
C.男孩说:“没……我没看见。” D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
8.下面说法错误的一项是( C )
A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的,表达了作者对 家乡的怀念。
( 拟人)
4.下课了,同学们就像出笼的小鸟,有的踢毽子,有的
跳皮筋、有的做游戏,热闹极了。
( 排比)
5.心既到矣,眼口岂不到乎?
( 反问 )
6.这巴掌大的地方,怎么住下我们三个人?(夸张 反问)
7.啊,真像下雨,好香的雨啊!
( 比喻)
8.月亮款款地,悄没声儿地溜进来。
( 拟人)
四、修改病句。 1.为了孩子,付出了很多。 父母为了孩子,付出了很多。
5.搭石是家乡的一道风景。(改为反问句) 搭石难道不是家乡的一道风景吗?
部编版五年级语文上册句子专项练习题(全册47道)
部编版五年级语文上册句子专项练习题(全册47道)1、读书如行路,必须一步一个脚印。
(名言警句)2、勤俭持家,家庭幸福。
(名言警句)3、(1)这里的景色不美吗?(反问句)2)这里的景色不是不美吗?(双重否定句)4、(1)八月,桂花香得让人窒息。
(夸张句)2)八月,桂花香啊!(感叹句)5、(1)这道菜的滋味真是美妙无比。
2)通过体味道理,我明白了很多事情。
6、(1)我沉浸在音乐中,忘却了一切。
2)他们沉浸在水中,玩得不亦乐乎。
7、七八十台破缝纫机噪声震耳欲聋。
(缩句)8、张强转述说他对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”9、通过老人的调整,使河中的塔石变得十分平稳。
(无错误)10、老师的爱是鼓励和支持,是无私的付出。
(仿写句子)11、如果没有老百姓的支持,我们就不可能有今天这个局面。
12、大厅里挤满了观众,准备看演出。
(修改病句)13、白鹭是一种很优美的鸟。
(改为陈述句)14、难道白鹭不是一首诗吗?不是一首韵在骨子里的散文诗吗?(反问句)15、父亲说他对我们的希望就是这样。
(改为转述句)16、桂花像雪花一样飘落下来。
(比喻句)17、蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。
(改为转述句)18、廉颇不服气,对别人说他碰见那个人一定让他下不来台。
(改为转述句)19、我不怕秦王,更不会怕廉将军。
(不改变句子的意思)20、冀中的地道战难道不是惊人的奇迹吗?(反问句)21、小白蛇转述说她要报答猎人,因为他是她的救命恩人。
22、嫂子转述说他们给牛郎挑了些有用的东西,希望他知道好歹。
23、姑娘穿上纱衣,一边梳理她长长的黑头发,一边与牛郎谈话。
(用划线的词语造句)24、海力布肯定地说他从小鸟们那里听到的话是真的,必须告诉乡亲们。
(改为肯定句)25、难道圆明园的毁灭不是我国园林艺术和建筑艺术的巨大损失吗?(不改变句子的意思)26、队长说他是北方人,从大棚种菜得到启示,于是就搞了这个油布棚。
(改为直述句)27、太阳就像是大地的灵魂,它散发着光芒和热量。
部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案
部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求修改句子。
1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。
(仿写表示连续动作的句子)________________________________________2.我为什么不从毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?(改为肯定句)________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
(缩句)______________________________________4.花生的味儿美。
花生可以榨油。
(用关联词串成一句话)________________________________________5.父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”(改为转述句)________________________________________6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
(用居然的词造句)__________________________________________二、句子游戏。
1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)___________________________________________________2.一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。
(缩句)__________________________________3.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。
”(改为转述句)__________________________________________________________4.太阳升起,小鸟飞出树林。
(把句子写具体)________________________________三、按要求写句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)_________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
五年级语文上册句子专项训练题
五年级语文上册句子专项训练题一、缩句题。
1. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
- 解析:缩句时,“受惊吓的”是刺猬的修饰语,“在镇外的葡萄园里”是地点状语,“像个刺球紧紧地”是缩成一团的修饰语。
- 答案:刺猬缩成一团。
2. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
- 解析:“渔夫的妻子”是桑娜的身份,“坐在火炉旁”是补帆的地点状态,“一张破”是帆的修饰语。
- 答案:桑娜补帆。
二、扩句题。
3. 月亮升起来了。
- 解析:扩句就是给句子加上修饰成分。
可以从月亮的形状、颜色,升起来的状态等方面扩充。
- 答案:弯弯的月亮慢慢地升起来了。
4. 小鸟飞。
- 解析:可以从小鸟的样子、飞的姿态、方向等扩充。
- 答案:可爱的小鸟在空中自由自在地飞。
三、把字句、被字句转换题。
5. 大水淹没了庄稼。
- 解析:“把”字句:主动者(大水)+把+被动者(庄稼)+动作(淹没了);“被”字句:被动者(庄稼)+被+主动者(大水)+动作(淹没了)。
- 答案:“把”字句:大水把庄稼淹没了。
“被”字句:庄稼被大水淹没了。
6. 我读完了这本故事书。
- 解析:“把”字句:我把这本故事书读完了。
“被”字句:这本故事书被我读完了。
四、陈述句与反问句转换题。
7. 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
- 解析:反问句就是用疑问的句式表达肯定或否定的观点。
转换时,添加反问词(难道),否定词(不)要根据句子原意调整,句末加问号。
- 答案:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?8. 字典是我们的良师益友。
- 解析:改为反问句:字典难道不是我们的良师益友吗?五、直接叙述与间接叙述转换题。
9. 小红对小丽说:“我明天去你家玩。
”- 解析:间接叙述要把第一人称改为第三人称,冒号引号改为逗号。
- 答案:小红对小丽说,她明天去小丽家玩。
10. 老师说:“你们要好好学习。
”- 解析:改为间接叙述:老师说,我们要好好学习。
六、修改病句题。
11. 他经常回忆过去的往事。
新人教版五年级上册语文句子专项练习题及答案
新人教版五年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。
(改为双重否定句)___________________________________________________________2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。
”(改为转述句)____________________________________________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。
(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)____________________________________________________________4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(修改病句)_____________________________________________________________二、按要求改写句子1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改成陈述句)____________________________________________________2.他亲自把儿子送到农村劳动。
(改成被字句)_______________________________________3.我估计这道题他一定不会做。
(用修改符号改病句)______________________________________三、按要求改写句子1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(修改句子)______________________________2.我们完成这个任务的困难很大。
我们有信心完成这个任务。
(用关联词把两句话并成一句话)______________________________________________________4.仿写:前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体。
五年级语文句型练习题
五年级语文句型练习题一、修改病句(五年级语文句型练习题)(一)病句类型1.成分残缺2.用词不当3.搭配不当4.词序混乱5.重复累赘6.前后矛盾7.指代不明(表意不明)8.归类不当9.不合逻辑(二)修改病句的基本原则把握句意,修改得要少,改动得要巧,尽可能保住原句的意思。
务求全句改得妥帖,避免以错改错。
(三)修改病句的方法1.首先要读懂句子;2.然后在原句上查找,是什么毛病影响了句子的意思表达;3.按照句子的意思“对症下药”的修改:增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当)简(修改应简要)调(不搭配、不照应的)1. 今天上午开了一天的会。
2. 随地吐痰是不文明的人。
3. 花喜鹊搭好了自己窝。
4.我的一只手上的十个手指全都磨破了。
5.我估计老师今天肯定不上班。
6.昨天整整下了一夜的大雨。
7.我决心改掉不好的坏习惯。
8.公园门口挂着五彩斑斓的灯。
9.这个太阳好像负着重荷似的、一步一步、慢慢地努力。
10. 敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
11.1978年,一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。
12. 上海世博会“环境变化与城市责任”主题论坛在南京。
13. 经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
14. 他的一双手几乎完全冻僵了。
15. 村干部雷锋不但在抗洪抢险中壮烈牺牲,而且他永远活在我们心中。
16. 我们在学习上应该不怕困难的精神。
17. 山川河流把晚霞染得一片金黄。
18. 目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
19. 我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
20. 世博园区成为“新世界七大奇迹”各入围景点的兵家必争之地的地方。
21. 老师拿的粉笔在黑板上写字。
22. 夜晚,月亮进了小屋,屋里像扯上了银纱。
23. 南宁网友发帖曝光不同幼儿园收费有“天壤之别”的差距。
24. 赈灾晚会上那些感人肺腑的画面被我感动得热泪盈眶。
25. 没有人不知道她是不是捐了自己的眼角膜。
26. 同学们都很喜欢英语老师,所以,英语课上大家都张望着黑板。
句型专项训练 2023-2024学年五年级语文上册 统编版
2023-2024学年五年级语文上册期末句子专项训练(含答案)(反问句、缩句、修改病句、转述句、概括句意等重要句型训练)各类句型专项训练一、按要求写句子。
1.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写)一本你喜爱的书就是,也是。
2. 例:我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
(照样子补全句子)这是一座很高的电视塔,。
3.书是雨露,能滋润干枯之心;书是,;书是,。
(把句子补充完整)4.早晨的霞光照在波光粼粼的湖面上。
(请把画面写具体)5.春天来了,花园里的花开放了。
(把画面写具体)6.大大的鱼缸里,有几条金鱼在游动。
(把画面写具体)7.晚霞多么美丽。
(把情景描绘出来)8.他哭了。
(通过神态和动作描写来表现)9.他害怕极了。
(通过人物的直接心理活动描写或神情、动作、语言描写来表现她的害怕)10.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)11.在家家户户的窗台上,盛开着亭亭玉立的水仙花。
(改为反问句)12.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!(改为反问句)13.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)14.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)15.我为什么不直接去告诉老师呢?(改为陈述句)16.这篇课文的内容和插图都很美观。
(修改病句)17.在班级讨论会上,他首先第一个进行了发言。
(修改病句)18.看了这部电影,使我留下了深刻的印象。
(修改病句)19.图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
(修改病句)20.月亮把它那清冽的光辉从山顶上一直泻到江面,就像.一道道瀑布,凌空飞降;又像..一匹匹素锦,从山上挂起。
(用加点的细雨仿写句子)21.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
(缩写句子)22.我才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
(缩写句子)23.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。
五年级语文上册句式练习题
⼀、⽤关联词语把下⾯两句话连起来。
1、我的成绩在班级⾥名列前茅。
我不能骄傲。
2、 这本书写得太精彩了。
我把这本书⼀连看了三遍。
3、董存瑞牺牲⾃⼰。
董存瑞要炸毁暗堡。
4、 做个好猎⼿要枪法好。
做个好猎⼿要机智、勇敢。
5、 你每天坚持早锻炼。
你的⾝体素质会得到提⾼。
6、⽣产发展了。
⼈民丰⾐⾜⾷。
7、⾬来愿意牺牲⾃⼰。
⾬来不说出李⼤叔藏⾝的地⽅。
8、太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系⾮常密切。
9、⽼⿏落到了猫的⼿中。
⽼⿏再也别想活了。
10、⼈们都来这⼉购物。
这家商店的商品货真价实,信誉很好。
11、我移动⼀下⾝⼦。
我可能暴露⽬标。
12、主⼈不让阿辽莎读书。
主⼈责骂她。
13、⽔浪⼀个接着⼀个打来,漩涡⼀个接着⼀个地旋着。
⽵排在继续前进。
14、陈⽼师对错误的同学批评⼀通了事。
陈⽼师对犯了错误的同学耐⼼地做思想⼯作。
15、我们要有为⼈民服务的愿望。
我们要有为⼈民服务的本领。
⼆、关联词语填空。
1、( )风吹⾬打,我们( )坚持到校学习。
2、( )成绩再好,你( )不能⾃满呀! 3、我( )这么⽤功,( )成绩还是不如你 4、有⼈⼝头上( )讲得很好,( )⾏动却做得很少。
5、( )⾬再⼤,路再滑,我们( )要按时报到。
6、这种境界,( )使⼈惊叹,( )叫⼈舒服。
7、( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
8、四合院的房⼦与房⼦之间,( )相互连接,( )各⾃分开,有分有合。
9、雷锋( )死了,( )他的精神永远在我们⼼中。
10、这个橡⽪( )我的,( )李明的。
11、这样的住宅( )有些拥挤、杂乱,( )⾮常适合⼈与⼈之间的交流。
12、( )⽔再上涨,江堤( )有危险。
13、( )困难再⼤,我们( )要坚持上学。
14、( )明天天晴,秋游( )按期举⾏。
15、道德( )只是个简单的是与⾮的问题,( )实践起来却很难。
16、上海( )是⼀个重要的⼯业基地,( )是⼀个科学⽂化中⼼。
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五年级语文上册句型转换练习题
一、把反问句改成意思不变的陈述句。
1.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?
2、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
4、对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?
5、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?
6、这清白的梅花,是玷污得的吗?
7、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
8、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!
二、陈述句改反问句
学习方法
1、不好好学习,自然不能取得好成绩。
2.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
3. 功课没做完,不能去看电影。
4. 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
5. 小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
三、肯定句与双重否定句(不能不、不得不、无时无刻、非……不可)互换。
1、我的腿真酸哪,不得不交替着一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
2、这些道理你不是不明白。
3、几年后,当我再拿起那首诗,得承认父亲是对的,那的确是一首糟糕的诗。
三、转述语与引述语的互换。
1、父亲想起对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”
2、阿曼达跟爸爸说:“不!爸爸。
先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。
不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”
3、女主人对我们说:“我一喊,你们必定会惊慌起来。
”
4、朱老师问王超:“王超,你看怎么办?
5、母亲对那个女人说,她挺高兴他爱看书的。
四、修改病句(在原句上修改)
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
4、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
5、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
6、《草原》的作者是老舍写的。
7、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
8、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
9、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
10、我们要增强克服困难的信心和方法。
11、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
12、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
13、报晓的公鸡是起床的信号。
14、我们要认真改正自己的缺点和错误。
15、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
16、少先队员要热爱祖国和公共材物。
17、听了报告,受到了教育。
18.稻谷熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
19.我忍不住不禁笑了出来。
20.我经常看到小明有时在早锻炼。
21.他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
22.在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
23.听到这个消息,我小声地议论起来。
24、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
25、我们要发扬和继承老一辈的光荣传统。
26、对于作业上的问题我们要善于改正并发现。
27、教室里同学们都走光了,只有小红还在写作业。
五、改比喻句:
1.月亮挂在天空。
2、她跑递常快。
3、月亮挂在天空。
4、这里的景色真美丽。
5、这本书把我吸引住了。
六、(改拟人句)
1、星星在天空一闪一闪的。
2、晚霞映红了半边天。
3、太阳出来了。
4、风中柳枝在摇摆。
七、改成夸张句
1、教室里可真静。
2、主席台上响起了掌声。
八、扩句
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
九、用关联词语把下面两个句子,合成一个句子。
1、困难再大。
我们要按时完成任务。
2、爸爸下班回到家。
爸爸陪我看电视。
3、你来了。
你别走。
4.这使我看到自己的毛病。
这使我认识到不下苦功难成大业。
5、我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
6、王老师关心我们的学习。
王老师关心我们的身体。
7、我们没有老师的耐心帮助。
我们没有这么大的进步。
十、填上合适的关联词。
1、学习外语()有很多困难,()我从来没放弃过。
2、()考试是为难,()平时学习中多下点功夫。
3、坐上游览西湖的小艇,()速度很快,()还很平稳。
4、()我的歌声圆润、甜美,()被选入合唱团。
5、()你平时学习刻苦些,成绩()不会这么差了。
6、老师()能书善画,()能歌善舞。
7、()杭州的桂花很香,()母亲总觉得不如家乡的好。
8、()是普通的渔民,他()可以从鲸喷出的水柱判断鲸的大小和种类。
9、松鼠()喜欢在树上生活,很少到地面上来,()它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。
10、()鲸的外形很像鱼,我们()只能把它归为哺乳动物。
11、小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
12、阅读课外书籍()能增长我们的知识,()能提高写作能力。
13、()遇到多大的困难,我们()要以顽强的意志,战胜它。
14、你()喜欢看这本书,()喜欢看那本书?
十一、缩句
1、成群的喜鹊在天河上边搭了一座桥。
2、站在窗外,我看见一位年轻的台湾老师,正在教孩子们学习祖国的文字。
3、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
4、漂亮的松鼠是一种乖巧、驯良的小动物。
7、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
8、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
9、雪白的细亚麻布的手帕上绣着血色的梅花。
10、他那饱经风霜的脸痛苦地抽搐着。
11、我国在深水域发现过一头近四万公斤重的鲸。
12、在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
13、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。
14、崎岖的山路上留下了许多具敌人的尸体。
15.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
16.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
17.灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山,村,房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。
18.我不相信他那种骗人的鬼话。
19、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。