波动问题的多解性

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高中物理 波的传播的多解性 (提纲、例题、练习、解析)

高中物理 波的传播的多解性  (提纲、例题、练习、解析)

波的传播的多解性【学习目标】1.理解波传播的时间周期性特征。

2.理解波传播的空间周期性特征。

【要点梳理】要点一、波的传播的多解性的形成原因机械波传播过程中在时间和空间上的周期性、传播方向上的双向性、质点振动方向的不确定性都是形成波动问题多解的主要原因.解题时常出现漏解,现归类分析.1.波动图像的周期性形成多解机械波在一个周期内不同时刻图像的形状是不同的,但在相隔时间为周期整数倍的不同时刻图像的形状则是相同的.机械波的这种周期性必然导致波的传播距离、时间和速度等物理量有多值与之对应,即这三个物理量可分别表示为:s n s λ∆=+,t kT t ∆=+,/()/()v s t n s kT t λ∆∆==++,其中0123n =,,,,;0123k =,,,,. 2.波的传播方向的双向性形成多解在一维条件下,机械波既可以向x 轴正方向传播,也可以向x 轴负方向传播,这就是波传播的双向性.3.波形的隐含性形成多解许多波动习题往往只给出完整波形的一部分,或给出了几个特点,而其余部分处于隐含状态.这样,一道习题就有多个图形与之对应,从而形成多解.由于波动的时间周期性、空间周期性及传播的双向性,从而造成波动问题的多解.解题时要先建立通式,再根据限制条件从中取出符合题意的解.要点二、波的传播的多解性的解题方法 1.多解问题的解题技巧(1)方向性不确定出现多解.波总是由波源发出向外传播的,介质中各质点的振动情况是根据波的传播方向来确定的,反之亦然.因此,题目中不确定波的传播方向或者不确定质点的振动方向,就会出现多解,学生在解题时往往凭主观选定某一方向为波的传播方向或质点振动方向,这样就会漏掉一个相反方向的解.【例】图为一列简谐横波在某时刻的波形图,其中M 点为介质中一质点,此时刻恰好过平衡位置,已知振动周期为0.8 s ,问M 至少过多长时间达到波峰位置?【解析】题设条件中没有给出M 点过平衡位置的振动方向,也没给出波的传播方向,故我们应分情况讨论,当波向右传播时,M 点向下振动,则至少经过3/4T 才能达到波峰;当波向左传播时,质点M 向上振动,则至少需要/4T 才能够到达波峰,所以此题应该有两个答案.即至少再经过0.6 s 或0.2 s ,M 点到达波峰.(2)时间、距离不确定形成多解.沿波的传播方向,相隔一个波长的两个相邻的质点振动的步调是完全相同的,相隔一定周期的前后两个相邻时刻的波形图线是完全相同的,所以题目中没有给定传播时间与周期的关系或传播距离与波长的关系,就会出现多解现象,学生解题时只按t ∆小于T 或x ∆小于λ来解,就会造成用特解取代通解的现象.【例】如图所示。

课件 3.2.3 波的多解问题-高中物理选择性必修1(新教材同步课件)

课件 3.2.3 波的多解问题-高中物理选择性必修1(新教材同步课件)

•波传播的双向性 •在一维的条件下,机械波既可以向x轴正方向传播,又可 以向x轴负方向传播,这就是波传播的双向性.波沿正负两 个方向传播的最短时间之和为一个周期、最短距离之和为
一个波长.
•即Δt左+Δt右=T,Δx左+Δx右=λ.如图所示,实线为t时刻波 形,虚线为t+Δt时刻波形.
机械波多解问题中物理量的处理
物理
选择性必修 第一册
专题:波的多解问题
情境导入
如图所示,机械波可以向左传播,也可以向右传播, 这样就形成了多解的问题。另外,质点可以向上振动, 也可以向下振动,这样也能出现多解的情况。那么,如 何研究和处理机械波的多解问题呢?
知识海洋
机械波的多解问题
1.波动问题多解的主要因素 (1)周期性 ①时间周期性:时间间隔Δ t 与周期T 的关系不明确。 ②空间周期性:波传播的距离Δ x 与波长λ 的关系不明确。 (2)双向性 ①传播方向双向性:波的传播方向不确定。
(1)如果波是向左传播的,波的速度是多大?波的周 期是多大?
(2)如果波是向右传播的,波的速度是多大?波的周 期是多大?
课堂优化3
• 一列横波在x轴上传播,当t=0和t=0.005 s时的两波形图如 图,求:(1)设周期大于(t2-t1),如果波向右(或
向左)传播时,波速各为多少? (2)设周期小于(t2-t1),波速为6 000 m/s,求波的传 播方向。
机械波在一个周期内不同时刻图象的形状是不同的,但在相隔时 间为周期整数倍的不同时刻图象的形状则是相同的。机械波的这 种周期性必然导致波的传播距离、时间和速度等物理量有多值与 之对应。即三个物理量可分别表示为:
x n x
t kT t
v x n x
t kT t

谈谈波动的多解性

谈谈波动的多解性

对 于沿 直 线传 播 的机 械波 , 若其 传播 方 向不 动 式 和 转 动 式 。 而 涉 及 的 力 学 知 识 就 有所 不 从
同。
2 1 压 入 式 使 用 方 式 .
肚 内的许 多不 需要 ( 有 害 )的东 西 ( 苦 胆 等 ) 或 如 弄烂 。 种 方式 , 够 用较 小 的力 通 过拉 动方 式 这 能 使 刀做 来 回切 割运 动 , 达到 目的。
而使 菜 刀具 有 了较 大 的初动 量 , 斩或 砍后 菜 刀 的 末动 量 为零 , 因而 动 量 的 变化 量 较 大 , 由于斩 或 砍 时作 用 时 间较 短 , 由动量 定 理 可 知 : 体 对菜 物
菜 刀用 久后 , 变 得 较 钝 , 质 是 刀 口变 厚 将 实 而 与物 体 的接触 面 积变大 , 同样 用 力 的情况 下 在 造 成 刀对物 体 的压 强变小 , 不过 物 体表 面所 能 超 承受 的 最 大 压 强 而 不 能 使 刀 切 入 。 时 刀 口 变 同 厚 , 使 刀 口两 侧 面 之 间 的夹 角 a变 大 , 也 切菜 时
里菜 刀 实质 上 起 了 杠 杆 ( 力 杠 杆 )的作 用 , 省 由
于动力 臂大 于阻 力臂 而使 动力 小 于阻力 , 即用 较
如 肉类 有较 好 的 弹性 和韧 性 , 骨坚 硬 , 排 这
类 物 体 表 面所 能 承 受 的最 大 压强 较 大且 不 怕 压 ’
坏, 因而 斩 肉末 时举 刀 略高 , 砍排 骨 时举 刀更 高 ,
1 波 传 播 方 向 的 不 确 定 引起 多 解
确 定 或质点 振 动方 向不 确定 就会 出现 多解 , 解答 时应 对两种 可 能方 向进行 讨 论 以得完 整解 。

一轮复习:波的多解问题

一轮复习:波的多解问题

波的多解问题的一般解题步骤 (1)根据题目和图象确定传播距离或两点间水平距离与 波长的关系通式,或确定振动时间与周期的关系通式。 (2)根据题设条件判断是唯一解还是多解。 (3)根据波速公式 v=ΔΔxt 或 v=Tλ=λf 求波速或其他未知 量。
5.(2018·北京高考)如图所示,一列简谐横波向右传播,P、Q 两质点平衡位置相距0.15 m。当P运动到上方最大位移处时, Q刚好运动到下方最大位移处,则这列波的波长可能是( B ) A.0.60 m B.0.30 m C.0.20 m D.0.15 m
(3)波形的隐含性 在波动问题中,往往只给出完整波形的一部分,或给出几个特殊
点,而其余信息均处于隐含状态。这样,波形就有多种情况,形 成波动问题的多解性。
2.解决波的多解问题的思路 一般采用从特殊到一般的思维方法,即找出一个周期内满足条 件的关系Δt或Δx,若此关系为时间,则t=nT+Δt(n= 0,1,2,…);若此关系为距离,则x=nλ+Δx(n=0,1,2,…)。
13.(2016·全国卷Ⅱ)一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播, 波长不小于10 cm。O和A是介质中平衡位置分别位于x=0和x =5 cm处的两个质点。t=0时开始观测,此时质点O的位移为 y=4 cm,质点A处于波峰位置;t= s时,质点O第一次回到 平衡位置,t=1 s时,质点A第一次回到平衡位置。求: (1)简谐波的周期、波速和波长; (2)质点O的位移随时间变化的关系式。
v=2 m/s λ=0.8 m
3.(多选)如图所示,一简谐横波在某区域沿x轴传播,实线a 为t=0时刻的波形图线,虚线b为t=Δt时刻的波形图线,已 知该简谐横波波源振动的频率f=2.5 Hz,虚线b与x轴交点P 的坐标xP=1 m。则下列说法正确的是( ACE) A.这列波的传播速度大小一定为20 m/s B.这列波一定沿x轴正向传播 C.可能有Δt=1.25 s D.可能有Δt=1.45 s E.若该列波遇到宽度为6 m的障碍物能发生明显的衍射现象

高考物理一轮复习 每日一题 波的多解问题

高考物理一轮复习 每日一题 波的多解问题

波的多解问题高考频度:★★★★☆难易程度:★★★☆☆一列简谐横波由质点A 向质点B 传播,己知A 、B 两点相距4 m ,这列波的波长大于2 m 而小于20 m 。

如图甲、乙表示在波的传播过程中A 、B 两质点的振动图象,求波的传播速度。

【参考答案】 403 m/s 或407 m/s【试题解析】由振动图象读出T =0.4 s 。

分析图象可知:t =0时,质点A 位于-y 方向最大位移处,而质点B 则经过平衡位置向-y 方向运动。

所以A 、B 间距4 m=⎝ ⎛⎭⎪⎫n +34λ,λ=164n +3 m ,其中n =0,1,2,…。

因为这列波的波长大于2 m 而小于20 m ,所以n 有0、1两个可能的取值。

即λ1=163 m 或λ2=167 m 。

因v =λf ,所以v 1=403 m/s 或者407 m/s 。

【知识补给】波的多解问题机械波在传播过程中在时间和空间上的周期性、传播方向上的双向性、质点振动方向的不确定性等都是形成波动习题多解的原因。

一、波动图象的周期性形成多解a .波的空间的周期性:沿波的传播方向,在x 轴上任取一点P (x ),如图所示,P 点的振动完全重复波源O 的振动,只是时间上比O 点要落后Δt ,且Δt =x v =xλT 0。

在同一波线上,凡坐标与P 点坐标x 之差为波长整数倍的许多质点,在同一时刻t 的位移都与P 点的振动位移相同,其振动速度、加速度也与之相同,或者说它们的振动“相貌”完全相同。

因此,在同一波线上,某一振动“相貌”势必会不断重复出现,这就是机械波的空间的周期性。

b .波的时间的周期性:在x 轴上同一个给定的质点,在t +nT 时刻的振动情况与它在t 时刻的振动情况(位移、速度、加速度等)相同。

因此,在t 时刻的波形,在t +nT 时刻会多次重复出现。

这就是机械波的时间的周期性。

机械波在一个周期内不同时刻图象的形状是不同的,但在相隔时间为周期整数倍的不同时刻图象的形状则是相同的,机械波的这种周期性必然导致波的传播距离、时间和速度等物理量有多值与之对应,即这三个物理量可分别表示为:s =n λ+Δs t =nT +Δtv =s /t =(n λ+Δs )/(nT +Δt ),其中n =0,1,2,…二、波的传播方向的双向性形成多解双向性是指波沿正、负方向传播时,若正、负两方向的传播时间之和等于周期的整数倍,则沿正、负两方向传播的某一时刻波形相同。

谈谈波动的多解性

谈谈波动的多解性

谈谈波动的多解性作者:张修文来源:《物理教学探讨》2008年第06期波动问题的多解性,是中学物理中的一个难点,也是历年高考的热点,同学们往往感到头绪多,思路乱,为帮助同学们清理思路,掌握一般规律,现就本问题归纳如下以供参考:1 波传播方向的不确定引起多解对于沿直线传播的机械波,若其传播方向不确定或质点振动方向不确定就会出现多解,解答时应对两种可能方向进行讨论以得完整解。

例1 图1为一列沿x方向传播的简谐横波某时刻的波形图,图中P为波传播方向上的一质点,此时刻P恰好经过平衡位置。

已知其振动周期T=0.4s,求至少经过多长时间质点P到波峰。

解析由于题中未告知波的传播方向,故波的传播方向就有两种可能。

(1)若波沿x正向传播,即P质点该时刻正向上振动,则P到达波峰至少需时间t=T4=0.1s;(2)若波x负向传播即P质点正向下振动,则P到达波峰至少需时间t=3T4=0.3s。

2 波的周期性引起多解机械波在均匀介质中传播时,具有时间和空间上的周期性。

其传播时间t=nT+Δt,对应时间t其空间传播距离x=nλ+Δx。

式中T、λ分别为波的周期和波长,Δt、Δx分别为小于一个周期的时间和传播距离,n=0,1,2,3……的整。

解题时,应十分注意机械波的周期性,写出传播距离和传播时间的一般表达式,从而得到完整的解。

例2 如图2为一列沿x轴正方向传播的简谐横波,实线表示某时刻的波形图线,虚线表示经过时间t的波形图线。

已知波长为λ,试求波速。

解析此题未给定时间t内波传播距离,由实线波形和虚线波形比较可知,在时间t内波向x正向传播距离x=nλ+14λ 故可求出波速的一个通解:v=xt=(4n+1)λ4t(n=0,1,由例1、例2的解析中同学们不难看出:例1所求问题中若取消“至少”二字的限制,由于波的周期性应得到两组通解t=(n+14)T和t=(n+34)T(n=0,1,2...);例2原题中若将“ (x)方向传播…”中的“正”字取消,同样还应有另一组通解不能遗漏,即v=(4n+3)λ4t(n=0,1,3 两质点间波形不确定引起多解若已知波上两个质点在某时刻的位置,而其间波形又具不确定性,解题时应考虑出各种可能波形,从而得到完整的解。

如何突破波动问题中的四个难点

如何突破波动问题中的四个难点

如何突破波动问题中的四个难点波动问题在教材中内容相对较少,但所涉及的问题复杂多变,往往有一定的规律性和技巧性,本文就波动问题中遇到的一些难点问题进行简单的归纳分析。

一、波动和质点振动问题在波动问题中波的传播方向和质点的振动之间的关系始终是学生很难突破的一个难点,学生在理解质点运动方向的问题时有很多误区,如:质点的运动方向与波的传播方向一致;把波形图中质点的振动与振动图中的质点振动相混淆等。

在解决这些问题时,大家也总结了各种各样的技巧和方法,如“描波法”、“射鸟法”、“上下坡法”等。

不论什么方法,总离不开波的传播的实质,那就是“带动”,质点的振动总是遵循“前带后,后跟前”的原则,只要这个原则搞清楚了,所有的技巧都是这个实质的副产品。

如图1所示,假设波向右传播,则在AB 之间的点都跟A点振动,向上;BC之间的点都跟B点振动,向下。

二、没有给出波形的问题在空间波已经形成,告诉了两质点的距离及两质点的振动情况,而题目没有给出波形,让你确定可能的波长、波速以及某一时刻的各个质点的振动情况。

初学者通常采用“以点定形”的方式画图,这种做法有一定的难度,且容易漏解,所以,在解这种问题时,建议先画出波形的草图来,然后根据质点的振动情况和波的传播方向在草图上找出所给的点,在没有告诉坐标原点的问题中,还可以确定坐标原点的位置,这种做法称之为“先形后点”法。

这种解法可使同学们对波动问题的认识更加全面。

例1如图2所示是一列简谐波在传播方向上分别为1.6m的P点和2.8m的Q点的振动图象(分别用图中的实线和虚线表示)。

若该波的波长大于1.2m,试画出这列波在t=6.0s 时刻的波动图象,并求出这列波可能的波速。

分析与解答:从图中可以读出的数据有周期T=8s,还可以知道t=6.0s时P质点在波谷,Q质点在平衡位置向上振动。

如果根据题目以点定形,则可以画出如图3所示的若干个图来,很显然这些图还不全面,操作起来也比较麻烦。

如果根据以上分析,可以先画出一列正弦波的草图,在波的传播方向上依次找两点,使其符合PQ的振动就比较方便。

专题_波的多解问题1

专题_波的多解问题1

D.6 m/s
分析:由图可知T=0.2s,某一时刻,一质点在波峰,而另一质点 在波谷。则二者相距△x=nλ+λ/2=3 λ=6/(2n+1) ﹥1.5 , ∴ n=0、1。 V=λ/T= 30/(2n+1)
, n=0、1
y/cm
v
a
x /cm
0.15
4.已知:a坐标为(0.0),在t=0时向下振动,同时在 0.15位置有一质点处于波峰,问:这列波的波长可能是 多少?波长存在最大值还是最小值?
左传时:B第一次到达波峰t=3T/4,所以V=λ/T=3S/2t. (乙)λ=s,右传时:B第一次到达波峰t=3T/4,所以V=λ/T=3S/4t. 左传时:B第一次到达波峰t=T/4,所以V=λ/T=S/4t. (丙)λ=s,右传时:B第一次到达波峰t=T/4,所以V=λ/T=S/4t.
左传时:B第一次到达波峰t=3T/4,所以V=λ/T=3S/4t. (丁)λ=2s/3,右传时:B第一次到达波峰t=3T/4,所以V=λ/T=S/2t.
(4)若波速是35 m/s,求波的传播方向; (5)当0.2 s小于一个周期时,传播的距离、周期、波速.
(4)若波速是 35 m/s,则波在 0.2 s 内传播的距离为 3 x=vt=35×0.2 m=7 m=1 λ,所以波向左传播. 4 (5)若 0.2 s 小于一个周期,说明波在 0.2 s 内传播的距离小于一个波 3λ 3T 长.则:向左传播时,传播的距离 x= =3 m;传播的时间 t= ,得 4 4 周期 T=0.267 s;波速 v=15 m/s. λ T 向右传播时,传播的距离为 =1 m;传播的时间 t= ,得 4 4 周期 T=0.8 s;波速 v=5 m/s.
方法总结:

形成机械波的多解问题原因与应试对策

形成机械波的多解问题原因与应试对策

形成机械波的多解问题原因与应试对策作者:胡朝平来源:《中学生理科应试》2021年第11期机械波的多解问题是高中物理的一个难点,也是历来高考中的热点.学生在求解机械波问题时,往往由于对波动的实质理解不深刻、对题目中隐含条件挖掘不透彻、对已知条件使用不全面等,常常会出现解答不完整而造成漏解.本文限于横波沿一条直线传播的情形,就常见的机械波多解问题通过剖析其成因进行归类例析,力求帮助大家掌握解决此类问题的方法.一、造成波动问题多解的原因有传播方向、波长大小、波形周期、质点振动方向、传播时间、质点振动图像.1.传播方向导致的多解问题波源起振后产生的波可以在介质中向四周传播.若题中没有特别注明传播方向,则求解时必须讨论其传播方向,从而导致了波的多解问题.例1 一列简谐横波在t=0时刻的波形如图1中的实线所示,t=0.02 s时刻的波形如图1所示中虚线所示.若该波的周期T大于0.02 s,则该波的传播速度可能是().A.1 m/sB.2m/sC.3m/sD.5 m/s图1解析由于该波的周期大于0.02 s,则波沿传播方向传播的距离小于一个波长,即Δx<8 cm.若波向右传播,则Δx=2 cm,v=ΔxΔt=0.020.02 m/s=1 m/s若波向左传播,则Δx=6 cm,v=ΔxΔt=0.060.02 m/s=3 m/s故A、C正确.答案:AC2.波长大小导致的多解问题因题中没有给定波长的确切条件,故引起答案的不确定性导致多解问题.例2 一列简谐横波沿直线传播,某时刻该列波上正好经过平衡位置的两质点相距6 m,且这两质点之间的波峰只有一个,则该简谐波可能的波长为().A.4 m、6 m和8 mB.6 m、8 m和12 mC.4 m、6 m和12 mD.4 m、8 m和12 m解析画出符合条件的所有可能波形,如图2所示.分别有λ2 =6 m,λ=6 m,3λ2=6 m,则λ可能为4 m、6 m和12 m,C正确.图2答案:C3.波形周期导致的多解问题简谐机械波是周期性的,每经过一个周期波形与原波形重复,从而导致了问题的多解性.例3 如图3所示中实线是一列简谐波在某一时刻的波形图线,虚线是0.2s后它的波形图线.这列波可能的传播速度是.图3解析从图上可以看出λ=4m,当波沿x正方向传播时,两次波形之间间隔的时间为:14T,114T,214T,…,4n+14T.而4n+14T=0.2sT=4×0.24n+1s由波速公式v=λT代入数据得:v=4n+30.2 m/s=20n+5 m/s (n=0,1,2,…);当波沿x负方向传播时,两次波形之间间隔的时间为:34T,134T,234T,…,4m+34T4m+34T=0.2,T=4×0.24m+3,由波速公式v=λT代入数据得:v′=4m+30.2 m/s=20m+15 m/s (m=0,1,2,…)此题的答案为:(20n+5) m/s,(n=0,1,2,…)和(20m+15) m/s,(m=0,1,2,…).答案:(20n+5)m/s,(n=0,1,2,…)和(20m+15) m/s,(m=0,1,2,…)4.质点振动方向导致多解问题例4 一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点,相距14.0 m,b点在a点的右方,如图4所示.当一列简谐横波沿此长绳向右传播时,若a点的位移达到正极大时,b点的位移恰为零,且向下运动,经过1.00 s后,a点的位移为零,且向下运动,而b点的位移达到负极大,则这简谐横波的波速可能等于().A.4.67 m/sB.6 m/sC.10 m/sD.14 m/s图4 图5解析由于波向右传播,据“a点位移达正极大时,b点的位移恰为零,且向下运动”,可画出此时a、b间的最简波形,如图5所示.因未明确a、b距离与波长的约束关系,故a、b间的距离存在“周期性”.即n1+34λ=ab=14m (n1=0,1,2,…)因所给定时间与周期的关系未知,故运动时间也存在“周期性”.即(n2+14)T=Δt=1.00 s (n2=0,1,2,…)因此可能的波速为v=λT=14(4n2+1)4n1+3m/s当n2=0,n1=0时,v=4.67 m/s;当n2=0,n1=1時,v=2 m/s;(n2=0,v随n1增大还将减小.)当n2=1,n1=0时,v=23.3 m/s;(n1=0,V随n2的增大而增大.)当n2=1,n1=1时,v=10 m/s;据以上计算数据,不可能出现B和D选项的结果,故选项A、C正确.答案:AC5.传播时间导致的多解问题题目中所给定的时间条件不充分,可能比一个周期长,可能比一个周期短,从而导致了多解问题的出现.例5 某时刻的波形图如图6所示,波沿x轴正方向传播,P点的横坐标x=0.32 m.从此时刻开始计时.图6(1)若P点经0.4 s第一次达到最大正位移,求波速.(2)若P点经0.4 s到达平衡位置,波速又如何?解析(1)依题意,经时间Δt=0.4 s,波向右传播的距离Δx=0.32 m-0.2 m=0.12 m,此时P 点恰好第一次达到最大正位移波速v=ΔxΔt=0.120.4 m/s=0.3 m/s.(2)波向右传播Δx′=0.32 m,P点恰好第一次达到平衡位置,由波的周期性可知,波可能传播的距离Δx′=0.32+λ2n,(n=0、1、2、3…)波速v′=Δx′Δt=0.32+0.82n0.4 m/s=(0.8+n) m/s,(n=0、1、2、3…)答案:(1)0.3 m/s (2)(0.8+n) m/s,(n=0、1、2、3…)6.波动图像上和质点运动导致的多解问题在波动问题中,往往只给出完整波形的一部分,或给出几个特殊点,而其余信息均处于隐含状态.这样波形就有多种情况,形成波动问题的多解性.例6 一列正弦横波在x轴上传播,a、b是x轴上相距sab=6m的两质点,t=0,b点正好振动到最高点而a点恰好经过平衡位置向上运动,已知这列波的频率为25 Hz.(1)设a、b在x轴上的距离小于一个波长,试求出该波的波速.(2)设a、b在x轴上的距离大于一个波长,试求出该波的波速,若波速为40 m/s时,求波的传播方向.图7解析(1)若波向右传播,a和b两质点应于如图7所示的a1和b1的两位置,sab=34λ1=6m,λ1=8m,向右传播的波速v1=λ1f=200 m/s.若波向左传播,a和b两质点应分别位于图7中a2和b1两位置,sab=14λ2=6 m,λ2=24 m,向左传播的波速v2=λ2f=600 m/s.(2)因a,b在x轴上的距离大于一个波长,若波向右传播,a质点若位于图7中a1的位置,则b质点可位于b1,b2,…等位置,此时,sab=34λ右+nλ右=6 m,(n=1,2,3,…),λ右=244n+3 m,向右传播的波速v右=λ右f=6004n+3 m/s,(n=1,2,3,…)若波向左传播,a质点若位于图7中的a2的位置,则b质点可位于b1,b2,…等位置,此时,sab=34λ左+nλ左=6 m,λ左=244n+1 m.向左传播的波速 v左=λ左f=6004n+1 m/s,(n=1,2,3,…)当波速为40 m/s时,该波向左传播,应有:6004n+1 =40,n=144,无整数解,故不可能向左.设波向右传播,有6004n+3=40,n=3,故可以判定当波速为40 m/s时,波传播的方向是由左向右.答案:(1)600 m/s (2)40 m/s例7 一简谐横波沿水平绳沿x轴负方向以v=20 m/s的波速传播.已知t=0时的波形如图8所示,绳上两质点M、N的平衡位置分别是xM=5 m、xN=35 m.从该时刻开始计时,求:(1)质点N第一次回到平衡位置的时间t;(2)平衡位置在x=20m的质点,其振动的位移随时间变化的表达式(用余弦函数表示);(3)经过多长时间,质点M、N振动的速度相同.图8解析(1)机械波在均匀介质中匀速传播,波沿x轴负方向传播,平衡位置的振动状态距N点t=Δxv=50-3520s,解得t=0.75 s;(2)由题知A=2 m,λ=40 m,T=λv=2 s,ω=2πT=π(rad/s)该质点与原点的距离为20 m=12λ,则该质点的初相位为φ0=12×2π=π,故该质点的振动表达式为y=Acosωt+φ0=2cos(πt+π)(m)或y=-2cosπt(m);(3)当某质点位于平衡位置时,其两侧与它平衡位置间距相等的质点速度相同,平衡位置的振動状态传播到MN中点的距离Δx′=λ4+nλ2(n=0,1,2…)经过的时间t′=Δx′v,解得t′=(n+0.5)(s),(n=0,1,2…)答案:(1)0.75s;(2) y=-2cosπt(m);(3)t′=(n+0.5)(s),(n=0,1,2…)二、解决波的多解问题的思路一般采用从特殊到一般的思维方法,即找出一个周期内满足条件的关系Δt或Δx,若此关系为时间,则t=nT+Δt(n=0,1,2,…);若此关系为距离,则x=nλ+Δx(n=0,1,2…).三、波的多解问题的一般解题步骤(1)根据初末两时刻的波形图确定传播距离与波长的关系通式.(2)根据题设条件判断是唯一解还是多解.(3)根据波速公式v=ΔxΔt或v=λT=λf求波速.(收稿日期:2021-09-10)。

高二物理专题波动问题的周期性及多解;测水的折射率的方法

高二物理专题波动问题的周期性及多解;测水的折射率的方法

嗦夺市安培阳光实验学校高二物理专题:波动问题的周期性及多解;测定水的折射率的方法粤教版【本讲教育信息】一. 教学内容:1. 专题一:波动问题的周期性及多解2. 专题二:测定水的折射率的方法二. 知识归纳、总结:专题一:波动问题的周期性及多解从近几年的高考试题可以看出,波动问题的周期性及多解是考查的重点,同时也是学习中的一个难点,现作如下分析:机械波传播过程中在时间和空间上的周期性、传播方向上的双向性、质点振动方向的不确定性等都是形成波动习题多解的原因,解题时常出现漏解,现归类例析。

1. 波动图象的周期性形成多解机械波在一个周期内不同时刻图象的形状是不同的,但在相隔时间为周期整数倍的不同时刻图象的形状则是相同的,机械波的这种周期性必然导致波的传播距离、时间和速度等物理量有多值与之对应,即这三个物理量可分别表示为:s=nλ+△s t=nT+△tv=s/t =(nλ+△s)/(nT+△t),其中n=0,1,2,3…例1. 一列横波在某时刻的波形图如下图中实线所示,经2×10—2s后的波形如下图中虚线所示,则该波的波速v和频率f可能是()A. v为5m/sB. v为35m/sC. f为50 HzD. f为37.5 Hz分析:由两时刻的波形图可以直接读出:若波向右传播时波传播的最小距离为0.1m;若波向左传播时波传播的最小距离为0.3m。

λ=0.4 m,考虑到波形图的时间、空间周期性知,这列波向右、向左可能传播的距离分别是:s右=(nλ+0.1)m=(0.4n+0.1)m,s左=(nλ+0.3)m=(0.4n+0.3)m,向右、向左传播对应的周期分别为T右、T左,则:△t=2×10—2 s=nT右+41T右(n=0,1,2,3…)或△t= nT左+41T左(n=0,1,2,3…)由v=ts得,v右=ts∆右=(20n+5)m/s,v左=ts∆左=(20n+15)m/s,由f=T1得,f右=(50n+12.5)Hz,f左=(50n+37.5)Hz令n取不同的值可得A、B、D、选项正确。

机械振动和机械波知识点的归纳

机械振动和机械波知识点的归纳

机械振动和机械波知识点的归纳一、简谐运动1、定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动,又称简谐振动。

2、简谐运动的特征:回复力F=-kx,加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置。

简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大。

3. 描述简谐运动的物理量(1)位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量,其最大值等于振幅。

(2)振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,表示振动的强弱。

(3)周期T和频率f:表示振动快慢的物理量,二者互为倒数关系,即T=1/f。

4. 简谐运动的图像(1)意义:表示振动物体位移随时间变化的规律,注意振动图像不是质点的运动轨迹。

(2)特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线(3)应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况二、弹簧振子定义:周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量,与其放置的环境和放置的方式无任何关系。

如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T,不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小,它的周期就都是T。

三、单摆1. 定义:摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点。

单摆是一种理想化模型。

2. 单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α<5°。

3. 单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力。

4. 作简谐运动的单摆的周期公式为:T=2π(1)在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关。

(2)单摆的振动周期跟摆球的质量无关,只与摆长L和当地的重力加速度g 有关.(3)摆长L是指悬点到摆球重心间的距离,在某些变形单摆中,摆长L应理解为等效摆长,重力加速度应理解为等效重力加速度(一般情况下,等效重力加速度g'等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值)。

波传播的周期性和多解性问题

波传播的周期性和多解性问题

波传播的周期性和多解性问题1.波动问题多解的主要因素(1)周期性①时间周期性:时间间隔Δt与周期T的关系不明确.②空间周期性:波传播的距离Δx与波长λ的关系不明确.(2)双向性①传播方向双向性:波的传播方向不确定.②振动方向双向性:质点振动方向不确定.2.解决波的多解问题的思路一般采用从特殊到一般的思维方法,即找出一个周期内满足条件的关系Δt或Δx,若此关系为时间,则t=nT+Δt(n=0,1,2,…);若此关系为距离,则x=nλ+Δx(n=0,1,2,…).例4一简谐横波在均匀介质中沿水平方向直线传播,A、B为介质中的两个质点,其振动图象分别如图9甲和乙所示,AB间的水平距离x=2 m,求:图9(1)该简谐横波传播速度的可能值;(2)若改变波源的振动频率,使A、B两质点的振动同步,求频率的可能值.答案(1)v=12n+1m/s(n=0,1,2,…)(2)f=m4n+2Hz(n=0,1,2,…,m=1,2,3,…)解析(1)由图象可知,该简谐波的周期T=4 sx=(2n+1)λ2(n=0,1,2,…)设传播速度为v,则有v=λT解得该简谐横波传播速度的可能值v=12n+1m/s(n=0,1,2,…)(2)设波源振动频率为f,则有x=mλ′(m=1,2,3,…)v =λ′f解得频率的可能值f =m 4n +2Hz (n =0,1,2,…,m =1,2,3,…)5.(2015·课标Ⅰ·34(2))甲、乙两列简谐横波在同一介质中分别沿x 轴正向和负向传播,波速均为v =25 cm/s.两列波在t =0时的波形曲线如图10所示.求:图10(1)t =0时,介质中偏离平衡位置位移为16 cm 的所有质点的x 坐标;(2)从t =0开始,介质中最早出现偏离平衡位置位移为-16 cm 的质点的时间.答案 (1)x =(50+300n ) cm (n =0,±1,±2,±3,…)(2)0.1 s解析 (1)两列波的振幅均为8 cm ,故偏离平衡位置位移为16 cm 的质点应为两列波的波峰相遇处的质点.根据波形图可知,甲、乙的波长分别为λ乙=60 cm ,λ甲=50 cm则甲、乙两列波的波峰x 坐标分别为x 甲=(50+k 1×50) cm (k 1=0,±1,±2,±3,…)x 乙=(50+k 2×60) cm (k 2=0,±1,±2,±3,…)综上分析,所有波峰和波峰相遇的质点x 坐标应为x =(50+300n ) cm (n =0,±1,±2,±3,…)(2)偏离平衡位置位移为-16 cm 对应为两列波的波谷相遇.t =0时,波谷之差Δx =(50+2n 1+12×60)-(50+2n 2+12×50) 整理可得Δx =10(6n 1-5n 2)+5波谷之间最小的距离为Δx ′=5 cm两列波相向传播,相对速度为2v =50 cm/s所以出现偏离平衡位置位移为-16 cm 的最短时间t =Δx ′2v=0.1 s. 6.有两列简谐横波a 、b 在同一介质中分别沿x 轴正方向和负方向传播.两列波在t =0时刻的波形曲线如图11所示,已知a 波的周期T a =1 s .求:图11(1)两列波的传播速度;(2)从t =0时刻开始,最短经过多长时间x =1.0 m 的质点偏离平衡位置的位移为0.16 m? 答案 (1)2.5 m/s (2)5.4 s解析 (1)由图可知a 、b 两列波的波长分别为λa =2.5 m ,λb =4.0 m两列波在同种介质中的传播速度相同为v =λa T a=2.5 m/s (2)a 波的波峰传播到x =1.0 m 的质点经历的时间:t a =Δx a v =1+mλa vb 波的波峰传播到x =1.0 m 的质点经历的时间:t b =Δx b v =1.5+nλb v又:t a =t b =t联立解得:5m -8n =1(式中m 、n 均为正整数)分析知,当m =5、n =3时,x =1.0 m 的质点偏离平衡位置的位移为0.16 m 时经过时间最短.将m =5代入t =1+mλa v解得:t =5.4 s.。

波动问题的多解类型及其解法

波动问题的多解类型及其解法

波动问题的多解类型及其解法
申仁智
【期刊名称】《物理教学探讨:高一年级学研期》
【年(卷),期】2005(023)001
【摘要】波动问题的多解是《机械波》这一章常见的现象,如何准确理解和把握住这类问题及其求解方法,在此稍作一点归纳和小结,以供大家参考。

一、由于波的传播方向的不确定性。

引起波动问题的多解。

【总页数】2页(P18-19)
【作者】申仁智
【作者单位】如皋第一中学,江苏省如皋226500
【正文语种】中文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
1.谈波动问题的多解性 [J], 牛世忠
2.谈波动问题的多解性 [J], 牛世忠
3.第三类边界条件一维波动问题解法 [J], 车行;龙姝明
4.波动问题的多解类型及其解法 [J], 申仁智
5.二项式巧求解,多解法显身手——2017年浙江卷第13题解法探究 [J], 刘艳美因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

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6
x/m
4、传播方向、距离与波长关系不确定
例4、 如图所示,一列横波沿x轴传播,波速大小 为6m/s,当位于x1=3cm处的质点A在x轴上方 最大位移处时,位于x2=6cm处的B质点恰好 在平衡位置处,并且振动方向沿y轴负方向, 试求这列波的频率。 y/cm 分析:
1、不知道波的传播方向; 2、AB与波长的关系不明确;
一、波动图像问题中的多解性
1、波的时间周期性
2、波的空间周期性
3、波的双向性和对称性
二、多解性的典型问题
1、波长与距离的关系不确定(λ与s) 2、周期与时间关系不确定(t与T)
3、传播方向不确定(x与-x)
4、传播方向、距离与波长关系不确定 5、周期与时间、波长与距离关系均不确定 6、质点振动方向、距离与波长的关系均不确定
-1 0 y/cm
②若波向左传播,则
1 t 2 T T 0.5S 4
1
2
3
4
5
6
x/m
变换: 对于上题中的Δt,对应的Δx也
有两个可能值。
若波向右传播,则 3 x1 7m 4 若波向左传播,则 1 x 2 5m 4
y/cm
-1 0
1
2
3
4
5
v
P Q
C、 3 个
D、 4 个
解析: Q点此时可以向上运动,也可以向下运动:
(1)当Q点向上运动时,有两种可能出现的情况
P
Q
P
Q
(2)当Q点向下运动时,也有两种可能出现的情况
P
Q
Q
P
P
Q
答案:(
D

1、波的时间周期性

简谐波上的质点,在(t+kT) 时刻的振动情况与它在t时 刻的振动情况(位移、速度、 加速度等)相同,因此,在 t时刻的波形也与(t+kT) 时刻的波形重复出现,这就 是波的时间周期性。 t 时刻 t+T 时刻 t+2T 时刻
-1 0
y/cm
1
2
3
4
5
6
x/m
解析: 由V=λ/T知,T=λ/V=0.4S
设Δt内传播Δx,根据波长与周期的关系若 2T>Δt > T,有2λ>Δx >λ。但因题目未说明波 的传播方向,由于波传播的双向性造成Δt有两 个可能值: ①若波向右传播,则
3 t 1 T T 0.7 S 4
A V
0.3m
B
∴ S AB
故波长 ∴n<1.5
n 2
(n=0,1,2,· · · · · · )
0.6 0.15 m 2n 1
n=0或n=1
A
V
∴当 n=0时,λ=0.6m 当 n=1时,λ=0.2m
0.3m B
2、周期与时间关系不确定(t与T)
例2、 一列简谐波沿x轴正方向传播,实线为t时刻 的波形图象,虚线为这列波在 (t+0.2)s时 刻波形图象,则这列波的传播速度为 。 解析: 波向右传播的过程中,对
课堂小结:
1、波长与距离:
s n
4
2、周期与时间
T t nT
4
左、右两种情况
3、传播方向
1、波长与距离的关系不确定(λ与s)
例1、 一列简谐波沿绳上向右传播,当绳上的质 点A向上运动到最大位移时,在其右方相距为 SAB=0.3m的质点B刚好向下运动到最大位移。 已知波长λ大于0.15m,求这列波的波长。 解析: A、B两点的距离与波长 的关系不确定,根据波的周 期性,在波的传播方向上, 位于波峰和波谷的两质点的 距离为半波长的奇数倍。
于x=0的质点,t 时刻位于波峰, (t=0.2)s时刻到达平衡位置且 向下振动。 由于已知中未给出 0 Δt =0.2s与周期的关系,考虑质 点振动的周期性,
y/cm
1 2 3 4 5 6 x/m
有:
4(4n 1) ∴ V 5( 4n 1) m s 0.8 T
T t nT 4
0
A
3
B
6
x/cm
∴需考虑波的双向性及周期性
解析:
(1)设波沿x轴正方向传播, 当波长最长时,如图所示 由波的周期性可知:
3 AB n 4
0.12 ∴ 4n 3
0
y/cm
A
3

B
6

x/cm

v f 50(4n 3)( Hz )
(n=0,1,2,· · · · · · ) (2)当波沿x轴负方向传 播且波长最长时,有
1 AB n 4 ∴ 0.12 4n 1 v ∴ f 50(4n 1)( Hz )
(n=0,1,2,· · · · · · )
5、周期与时间、波长与距离关系均不确定
例5、 一根张紧的水平弹性绳上的a、b两点。相 距14m,b点在a点的右方,如图所示。当一列 简谐横波沿此长绳向右传播时,若a点的位移 到达正极大时,b点的位移为零,且向下运动。 经过1.0s后a点的位移为零,且向下运动,而b 点的位移恰好达到负极大。则这列简谐波的波 速可能为( ) A、4.67m/s C、10m/s B、6m/s D、14m/s

0.8 T 4n 1
(n=0, 1, 2, …)
3、传播方向不确定(x与-x)
例3、如图所示,一列横波以10m/s的速度沿水 平方向传播,实线为某时刻波形,虚线为 Δt 时刻后的波形,已知 2T>Δt > T(T 为周期),由此可知,Δt可能是:( )
A、0.3s
B、0.5s C、0.6s D、0.7s
综上所述,有
a b
14( 4k 1) m/s ∴ v T 4n 3
(n=0,1,2,· · · · · · ) (k=0,1,2,· · ·、C)。
6、质点振动方向、距离与波长的关系均不确定 例6、 一列简谐波向右传播,波速为v,沿波传播 方向上有相距为L的P、Q两质点,如图所示, 某时刻P、Q 两质点都处于平衡位置,且P、Q 间仅有一个波峰。经过时间t,Q质点第一次运 动到波谷则t的可能值有( ) A、 1 个 B、2个
a b
14m
解析:由题意知:波向右传播,
(1)本题,波长与距离关系
不确定,当波长最长时,如图
3 ab n 4
56 ∴ 4n 3
a b
(n=0,1,2,· · · · · · ) (2)同时,周期与时间关系的不确定
1 t kT T 4
4 ∴ T 4k 1
(k=0,1,2,· · · · · · )
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