核物理实验讲义

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2.核物理与粒子物理讲义-第一章原子核的基本性质1

2.核物理与粒子物理讲义-第一章原子核的基本性质1

与此同时,天体物理的许多重要问题如能量和元素的来源,中子星 的结构和冷却,超新星的爆发,都涉及到基本的核物理问题,尤其是弱 束缚核的结构和反应。另一方面,天体中的核过程与核聚变等装置中的 核过程相似,通过相关研究可以为核能源开发应用等提供重要信息和参 考资料。核物理与天体物理的交叉不仅是人类认识天体及宇宙演化过程 及规律的重要方式,并且与能源开发和利用、国防安全建设等密切相 关。放射性核束物理涉及众多新的核样本和核数据,将在超重核合成合 成、新型核材料、新型核能装置等方面产生难以估量的重大影响。
1、259Db合成:首次进入超重核区
测量结果: Eα = 9.47MeV,
22Ne+241Am→259Db
探测器面对产物样品测得的α谱
T1/2 = 0.47 s, Qα=9.70MeV 我国新核素合成首次进入超重区!
A new alpha-emitting isotope 259Db Euro. Phys. J.,A10, (2001) 21-25 产物样品移去后测得的α谱
(197 Au, 10 B, 16 C, 10 He, 11Li, 11Be) 79 5 6 2 3 4 2 3 235 U, 238 U) (1 1H, 1H, 1H 92 92 3 4 (2 1H, 2 He, 3 Li) 40Ar , 40K , 40Ca ) (18 19 20 60m 60 * 同核异能素(Isomer):有确定的质子数和中子数但能量不同的核素 ( 27 Co或27 Co )

未来5年— 超重元素探索和新核素的合成
关键科学问题:超重核合成的新机制和技术
1)截面1 pb以下;2)现有融合体系中子数缺10个左右;3)长寿命核无法利 用现有在束 α-α 级联衰变的方法进行单个事件鉴别

《核物理基础知识》课件

《核物理基础知识》课件

3
核安全保障的国际合作
国际社会通过国际组织和法律法规来促进核安全保障的国际合作。
4
核安全保障的重要性
核安全保障对防止核事故和核武器扩散具有重要意义。
核武器与核不扩散
核武器的概念及种类
核武器是指利用核能释放的巨大能量进行杀伤 和破坏的武器,包括原子弹和氢弹等。
核不扩散问题的背景
核不扩散问题是指阻止更多国家拥有核武器, 以维护全球核安全的问题。
3 核子的结合能
核子的结合能指的是原子核内核子相互结合 所释放的能量。
4 核能的转化
核能可以通过核反应或核衰变转化为其他形 式的能量。
核裂变与核聚变
1
核裂变的定义及特点
核裂变是指重核被撞击或吸收中子后分
核裂变的过程
2
裂为两个或更多的轻核的过程。
核裂变过程涉及核反应,一般会释放出
巨大的能量。
3
核聚变的定义及特点
放射性衰变的特点
放射性衰变是指放射性核素在一定时间内衰变 为其他元素的过程,释放出辐射。
放射性的应用
放射性元素在医学、能源和科学研究等领域有 广泛的应用。
核反应堆与核能的利用
核反应堆的结 构和原理
核反应堆是一个能够 维持核链式反应的装 置,可以通过核裂变 产生大量热能。
核能的利用
核能可以被用于发电、 航天技术、农业和医 学等领域,为人类创 造了巨大的福利。
核聚变是指两个轻核结合形成一个更重
核聚变的过程
4
的核的过程。
核聚变在太阳和恒星中发生,释放出巨 大的能量。
放射性核素的性质与应用
放射性核素的定义及分类
放射性核素是指具有放射性的原子核,可以分 为α射线、β射线和γ射线。

第一章核物理ppt课件

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Z>20 N/Z>1 Stability
Z>83
Unstability
2021/1/10
➢原子核稳定,不会自发衰变的核素称为稳定核素 (stable nuclide);
➢原子核处于不稳定状态,需通过核内结构或能级调 整才能趋于稳定的核素称为放射性核素 (radionuclide);
➢放射性核素的原子由于核内结构或能级调整,自发 地释放出一种或一种以上的射线并转化为另一种原 子的过程称为放射性衰变(radiation decay)。
受激原子
作用机制:
光子同(整个)原子作用把自己的全部能量传递给原子,壳层中
某一电子获得动能克服原子束缚跑出来,成为自由电子,光子
本身消失了。
γ + A A* + e- (光电子)
原子
A + X射线
2021/1/10
电子对效应:
能量≥1.02MeV的射线与原子核 作用可能产生一对正负电子。
能量转化成质量 M = E /C2
• 核素——质子数相同,中子数也相同,且具有相同能量状 态的原子,称为一种核素。同一元素可有多种核素,如131I 、127I、3H、99mTc、99Tc分别为3种元素的5种核素;
• 同质异能素——质子数和中子数都相同,但处于不同的核 能状态原子,如99mTc、99Tc 。
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• 同位素——凡同一元素的不同核素(质子数同,中 子数不同)在周期表上处于相同位置,互称为该元 素的同位素。
N = N0e-t
• 放射性活度(activity, A) – 定义:单位时间内发生衰变的原子核数 A=dN/dt
–1Bq=1次 × S-1 –1Ci=3.7×1010 Bq –1Ci=1000mCi

核物理与粒子物理实验教案

核物理与粒子物理实验教案

核物理与粒子物理实验教案实验目的:通过核物理与粒子物理实验的教学,使学生能够了解核物理和粒子物理的基本原理和实验方法,培养实验操作的能力和科学研究精神,提高学生对物理实验的兴趣和动手能力。

实验材料:1. 放射源(如Am-241、Cs-137等)2. 聚变堆放射源(如D-D双中子源)3. 闪烁探测器4. 电子学读出系统5. 射线测量仪器(如Geiger-Muller计数器等)6. 实验x射线机7. 电磁铁8. 双螺旋线加速器等实验一:测量放射源活度的方法与技术实验原理:放射源活度是放射性核素衰变速率的指标,可以通过测量单位时间内放射源发射的粒子数来间接推算。

本实验将通过使用闪烁探测器和电子学读出系统来测量放射源的活度。

实验步骤:1. 将放射源放置于合适的装置中,如采用间接法测量,可将放射源放在适当位置让射线通过待测样品,然后再用探测器测量通过样品后的射线数目。

2. 调整闪烁探测器的高压和阈值等参数,确保探测器能够工作在最佳状态。

3. 将闪烁探测器连接至电子学读出系统,通过读出系统测量探测器输出的信号。

4. 根据测得的探测器信号和测量时间,计算放射源的活度。

实验二:粒子间相互作用实验实验原理:粒子间相互作用是核物理和粒子物理研究的重要内容。

本实验将通过使用射线测量仪器和实验x射线机来观察粒子在物质中的相互作用过程。

实验步骤:1. 设置实验x射线机的参数,如射线强度、能量等,并将射线照射到样品上。

2. 使用射线测量仪器,测量射线通过样品前后的强度差异,观察粒子在物质中的相互作用效应。

3. 根据实验结果,分析和讨论粒子在物质中的散射、吸收、衰减等现象。

实验三:粒子加速与探测实验实验原理:粒子加速和探测是粒子物理研究中的关键技术。

本实验将通过使用电磁铁和双螺旋线加速器等设备来模拟粒子加速和探测的过程。

实验步骤:1. 将待加速的粒子注入双螺旋线加速器中,并调整加速器的参数,如电场强度、磁场强度等。

2. 使用电磁铁对加速后的粒子进行偏转,根据偏转角度和磁场强度等参数推算粒子的动量和轨道。

第1章核物理基础知识PPT课件

第1章核物理基础知识PPT课件
ZAXZ A 42Y
2828R 6 a2826R 2 n24He
的粒子的能谱是不连续。
22
衰变 能量
能量
E1=4.782MeV
E2=4.599MeV
E3=4.340MeV
E4=4.194MeV
份额 94.6% 5.4% 0.0051% 710-4
23
γ衰变(跃迁)
量子力学指出,原子核可能具有的能量是不 连续的。
第1章 反应堆的核物理基础
什么是反应堆?反应堆是利用易裂变核,使之 产生可控的自持链式裂变反应的装置。裂变的 同时,提供大量的核能以及新的核素。
反应堆中有燃料、慢化剂、结构材料和控制材 料等。反应堆一旦运行后,堆内中子要与这些 材料的原子核发生各种类型的相互作用,产生 新核,发生一系列的放射性衰变现象。因此, 反应堆是一个强大的各种粒子(中子、α粒子β 粒子和γ粒子)辐照场。同时,反应堆的运行 是建立在中子与堆内物质相互作用的基础上。
以60Co源的γ射线强度是放射性活度的两倍。
38
1.3 结合能与原子核的稳定性
1.3.1 质量亏损 所有原子核的质量都比组成它的单个质
子与中子质量的总和略小,这种质量上 的差异称为质量亏损。 ΔM=Z Mp+(A-Z)Mn-MA ΔM=Z(Mp+Me)+(A-Z)MnM ΔM=1.007825Z+1.008665(AZ) M
239Np
2.35d
239Pu
2.44x104a
35
放射性活度
放射性同位素样品在单位时间内衰变的次数, 即为该同位素样品的活度。
A(t)N(t)
单位:贝可勒尔,简称贝可(Bq) (1居里)1Ci=3.7x1010/s=3.7x1010Bq 因此,半衰期也可以定义为某同位素活度(A)

大学物理实验之核磁共振讲义

大学物理实验之核磁共振讲义
2m p c
N

,h为普朗克常数, mp为质子质量,c为光速,I为核自旋量子 g 5.5856947 数,对氢核 ,而常数 e N 2m p c 称为玻尔核磁矩。 当核自旋系统处在恒定磁场Bz中时,由于 核自旋和磁场Bz间的相互作用,核能级发生 塞曼能级分裂。对氢核这类I = 1/2的简单 核系统,核能级仅分裂成上、下两个能级E2 和E1,如图8-1所示。磁场为Bz时,塞曼分 裂上下两能级间能量差与g和Bz成正比。
g H 5.58569 , N 5.050791027 J T 1 , h 6.626071034 J S
2. 用硫酸铜水溶液样品,用扫频法观察共 振信号,测出共振频率 v1 ,标定磁场B。 3. 仍用硫酸铜水溶液样品,测量离磁场中 心前后约1cm处的磁场B,分析磁场均匀度。
一、原理
• 1. 共振吸收 • 对于质子数和中子数两者或其一为奇数 的原子核才有核自旋,其磁矩μ与核自旋角 动量J成正比,可写成 rJ • (1) • r为旋磁比,实验上常用无量纲的比例因子 g代替r,称为g因子,其间的关系可写成 • rJ r I ( I 1) g ( e ) I (I 1) g I (I 1)
用移相法观察:磁场和示波器都用同一音 频正弦波(50Hz)进行同步扫描,示波器上 看到李萨如图形,示波器Y轴接共振信号,X 轴接RC平衡式移相器的输出信号,电位器W1 用于移相,W2则用于调幅。ω1指二峰在中 间的圆频率,ω0指二峰一起移到边缘时的圆 频率,Δt通过如图8—3的比例求得。

二、实验内容 1.假定 B 0.52T ,硫酸铜水溶液样品中 H核核磁共振时,估算射频场的频率 v1 。
核磁共振
• 1924年泡利(W.Pauli)提出核自旋的假 设,1930年埃斯特曼(L.Esterman)在 实验上证实.核磁共振是指电磁波作用的原 子核系统在外磁场中能级之间发生共振跃 迁的现象,1939年,拉比(I.I.Rabi)以 及随后的伯塞尔(E.M.Purcell)和布洛 赫(F.Bloch)因观察到此现象而分别获 得1944年和1952年诺贝尔物理学奖。核 磁共振已成为确定物质分子结构、组成和 性质的重要实验方法.

核物理基础ppt课件

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12.6h
0.81h
1.子体与母体的放射性活度建立起固定的比例关系
(常数): 2 2 1
2. 母体、子体、母子体均按照母体的衰减常数(半 衰期)衰减。与子体的衰减常数无关。
母子体的总放射性活度
子体放射性活度
母体放射性活度
子体单独存放时的活度
条件:
长期平衡
T1≫T2 或者 1≪2
例如:
9S 0 r 9Y 0 9Z 0(稳 r )定
衰变
不稳定的核素
稳定的核素
衰变类型
衰变 衰变 衰变
-衰变 +衰变 电子俘获EC 跃迁 内转换IC
α衰变
原子核自发地放出α粒子而发生的转变
例如: 22R 6 a22R 2 n4 2He
α衰变的表达式与守恒量
一般衰变表达式: A ZXA Z42Y
质 量 数 守A恒X :AY4 电 荷 数 守 恒X Z:ZY2 中 子 数 守 恒 NX : NY 2
T2
λ2
0
0
N2
N3
母体A原子核数目的变化服从原子核衰变规律:
N1(t)N1e01t
dN1 dt
1N1
子体B的核数目变化情况:
ddN2t 1N12N2
子体B的原子核数目随时间的变化: N 2(t) 2 1 1N 1 ,0(e 1t e 2 t)
在连续放射性衰变中:
➢ 母体原子核的衰变,服从简单的指数衰减规律; ➢ 各代子体原子核的衰变,不再是简单指数规律,而
母子体的总放射性活度
母体放射性活度 子体放射性活度
子体单独存放时的活度
不成平衡
条件:
T1<T2,1>2,母体衰变比子体快。
例如:

第一章_原子核物理讲义

第一章_原子核物理讲义
图1.3.1 比结合能曲线
②当A>30时,比结合能接近于8MeV/Nu, 这表明原子核的结合能与核子数近似成正 比。这一事实揭示了核力的饱和性。 ③比结合能曲线的形状是中间高、两头低。 说明A为50-150的中等质量的原子核结合 的比较紧,而很轻的核和很重的核结合得 比较松,这正是人类利用核能的基本根据。 当一个重原子核分裂成两个中等质量的原 子核时,比结合能由小变大,有核能释放 出来。例如235U吸收一个热中子后,裂变成 两个中等质量的原子核,比结合能由7.6增 大到8.5MeV/Nu,同时有大约210MeV的能量 放出。
7 (2 )3 L i核 的 半 径 为 : R 1 .2 73 1 .2 1 .9 12 .3 0 f m 2 n 7 由 原 子 物 理 易 知 , 电 子 的 轨 道 半 径 由 公 式 : r = a 计 算 , 对 于 i原 子 最 内 层 1 3L z 0 .5 3 10 1 0 4 轨 道 , 取 n = 1 、 z = 3 、 a 0 .5 3 1 0 m , 则 r 1 0 m = 1 .7 7 1 0f m , 从 而 1 3 r 1 7 7 0 0 7 6 9 6 。 R 2 .3 0 可 见 原 子 核 半 径 比 原 子 半 径 小 数 千 倍 。
1
§1.3原子核的结合能和质量(或结 合能的)半经验公式
1、原子能的结合能
(1)“1+1≠2” 原子核既然是中子和质子所组成,但 原子核的质量小于核内中子和质子质量之 和。 中子和质子组成氘核时,会发出一部分 能量(2.225MeV),这就是氘核的结合能。
(2)核的结合能 假如,一原子核质量为m,有Z个质子, N个中子,那么该原子核的结合能B由下式 决定:
利用高能电子散射实验,测得一些核的电荷分布如图 1.2.1,这种分布可近似用二参量费米分布函数描述, 即: ρ r-c (1.2.4) 1+exp( )
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实验1 核衰变的统计规律实验目的1. 了解并验证原子核衰变及放射性计数的统计性。

2. 了解统计误差的意义,掌握计算统计误差的方法。

3. 学习检验测量数据的分布类型的方法。

内容1. 在相同条件下,对某放射源进行重复测量,画出放射性计数的频率直方图,并与理论分布曲线作比较。

2. 在相同条件下,对本底进行重复测量,画出本底计数的频率分布图,并与理论分布图作比较。

3. 用2χ检验法检验放射性计数的统计分布类型。

原理在重复的放射性测量中,即使保持完全相同的实验条件(例如放射源的半衰期足够长,在实验时间内可以认为其活度基本上没有变化,源与计数管的相对位置始终保持不变;每次测量时间不变,测量仪器足够精确,不会产生其它的附加误差等等),每次的测量结果并不完全相同,而是围绕着其平均值上下涨落,有时甚至有很大的差别。

这种现象就叫做放射性计数的统计性。

放射性计数的这种统计性反映了放射性原子核衰变本身固有的特性,与使用的测量仪器及技术无关。

1. 核衰变的统计规律放射性原子核衰变的统计分布可以根据数理统计分布的理论来推导。

放射性原子核衰变的过程是一个相互独立彼此无关的过程,即每一个原子核的衰变是完全独立的,和别的原子核是否衰变没有关系,而且哪一个原子核先衰变,哪一个原子核后衰变也纯属偶然的,并无一定的次序,因此放射性原子核的衰变可以看成是一种伯努里试验问题。

设在t=0时,放射性原子核的总数是0N ,在t 时间内将有一部分核发生了衰变。

已知任何一个核在t 时间内衰变的概率为)1(te p λ--=,不衰变的概率为q=1-p=e t λ-,λ是该放射性原子核的衰变常数。

利用二项式分布可以得到在t 时间内有n 个核发生衰变的概率P(n)为nN t n t e e n n N N n p -----=0)()1(!)!(!)(00λλ (1)在t 时间内,衰变掉的粒子平均数为)1(00t e N p N m λ--== (2) 其相应的均方根差为210)()1(tmep m pq N λσ-=-== (3)假如1<<t λ,即时间t 远比半衰期小,这时σ可简化为m =σ (4)0N 总是一个很大的数目,而且如果满足1<<t λ,则二项式分布可以简化为泊松分布,因为在二项式分布中,0N 不小于100,而且p 不大于的情况下,泊松分布能很好的近似于二项式分布,此时mn e n m n p -=!)( (5) 在泊松分布中,n 的取值范围为所有的正整数(0,1,2,3,…),并且在n=m 附近时,)(n p 有一极大值,当m 较小时,分布是不对称的,m 较大时,分布渐趋近于对称。

当m ≥20时,泊松分布一般就可用正态(高斯)分布来代替。

222)(21)(σσπm n e n p --=(6) 式中m =2σ,)(n p 是在n 处的概率密度值。

现在我们分析在放射性商量中,计数值的统计分布。

原子核衰变的统计现象服从的泊松分布和正态分布也适用于计数的统计分布,因此,只需将分布公式中的放射性核的衰变数n 改换成计数N ,将衰变掉粒子的平均数m 改换成计数的平均值M 变可以了。

MN e N M N P -=1)( (7) 222)(21)(σσπM N e N P --=(8) 式中m =2σ,当M 值较大时,由于N 值出现在M 值附近的概率较大,2σ可用某一次计数值N 来近似,所以N ≈2σ。

由于核衰变的统计性,我们在相同条件下作重复测量时,每次测量结果并不相同,有大有小,围绕着平均计数值M 有一个涨落,其涨落大小可以用均方要差N M ≈=2σ来表示。

由(8)式可以看出,正态分布决定于平均值M 及均方根差σ这两个参数,它对称于N=M ,见图1。

对于M=0,1=σ,这种分布数值表都是对应于标准正态分布的。

图1 正态分布图计数值处于dN N N +-内的概率为 dN M N e dN N P 222)(21)(σπσ--=为了计算方便,需作如下的变量置换(称标准化),令σσ∆=-=M N z则∆=∆-d edN N P 22221)(σσπ2221z e π=而dz ez z 2221-⎰=π称为正态分布概率积分,此积分的数值表在《原子核物理实谅方法》下册[2]的附录上可以查到。

如果我们对某一放射源进行多次重复测量,得到一组数据,其平均值为N ,那末计数值落在)(N N N ±±即σ范围内的概率为用变量σNN z -=来置换之,并查表[Z ],上式即为这就是说,在某实验条件下进行单次测量,如果计数值为1N ,(1N 来自一个正态分布总体),那末我们可以说1N 落在)(σ±±N N N 即范围内的概率为%,或者反过来说,在1N N 范围内包含真值的概率是%。

实质上,从正态分布的特点来看,由于出现概率较大的计数值与平均值N 的偏差较小,所以我们可以用1N 来代替N 。

对于单次测量值1N ,可以近似地说,在11N N ±范围内包含真值的概率是%,这样用单次测量值就大体上确定了真值所在的范围,这种由于放射性衰变的统计性而引起的误差,叫做统计误差。

放射统计涨落服从正态分布,所以用均方根差(也称标准误差)N =σ来表示。

当采用标准误差表示放射性的单次测量值1N 时,则可以表示为1111N N N N N ±≈±=±σ。

用数理统计的术语来说,将%称为“置信概率”(或叫做“置信度”),相应的“置信区间”即为σ±N ,而当置信区间为σ2±N 、σ3±N 时,相应的置信概率则为%和%。

2. 2x 检验法放射性衰变是否符合于正态分布或泊松分布,由一组数据的频率直方图或频率分布图与理论正态分布或泊松分布作比较,可以得到一个感性的认识,而2x 检验法则提供一种较精确的判别准则。

它的基本思想是比较被测对象应有的一种理论分布和实测数据分布之间的差异,然后从某种概率意义上来说明这种差异是否显着,如果差异显着,说明测量数据有问题,反之,则认为差异在某种概率意义上不显着,测量数据正常。

设对某一放射源进行重复测量得到了K 个数值,对他们进行分组,分组序号用i 表示,j =1、2、3…h ,令∑=-=hj jj j f f f x 122)(其中h 代表分组数,j f 表示各组的实际观测次数,j f 为根据理论分布计算得到的各组理论次数。

求理论次数的方法是:从正态分布概率积分数值表上查出各区间的概率,再将它乘以总次数。

可以证明,2x 统计量近似地服从2x 分布,且其自由度是1--l h ,这里l 是在计算理论次数时所用的参数个数。

对于正态分布,自由度为3-h ,对于泊松分布,自由度为2-h 。

统计量2x 可以用来衡量实测分布与理论分布之间有无明显的差异。

使用2x 检验时,要求总次数不小50,以及任一组的理论次数不小于5(最好在10以上),否则可以将组适当地合并以着性水平,查出对应的2a x 值(在参考资料[2]的附录中有此表),比较计算量2x 和2a x 的大小来判断拒绝或接受理论分布。

这种判断是在某一显着性水平α上得出来的。

例如对于某一服从泊松分布的数据,其计数平均值为,计算统计量2x =13,自由度是9,如取显着性水平05.0=α时,查表得到919.162=a x ,因实测得到919.161322=<=a x x ,所以认为此组数据服从泊松分布。

装置图2 实验方框图计数管探头,FJ-365,1个; G-M 计数管,J-104,1支; 自动定标器,FH-408,1台;γ放射源,60C 0或137C S ,1个。

步骤1. 按方框图连接各仪器设备,并用自动定标器的自检信号检验仪器是否处于正常工作状态。

2. 测量计数管坪曲线,选择计数管的合适工作电压、合适的计数率等实验条件,重复进行至少100次以上的独立测量,并算出这组数据的平均值。

3. 测量本底分布,测量次数为100次以上,并算出其平均值。

结果分析及数据处理1. 作频率直方图把一组测量数据按一定区间分组,统计测量结果出现在各区间内的次数i k 或频率i k /总次数(K ),以次数i k 或频率i k /K 作为纵座标,以测量值为横座标,这样作出的图形在统计上称为频率直方图,见图3.频率直方图可以形象地表时数据的分布图3 频率直方图状况。

为了便于与理论分布曲线作比较,建议在作频率直方图时,将平均值置于组中央来分组,组距为2σ,这样各组的分界点是σ41±N 、σ43±N 、σ45±N 、……而各组的中间值为N 、σ21±N 、σ±N 、……2. 配制相应的理论正态分布曲线。

3. 计算测量数据落在σ±N 、σ2±N 、σ3±N 范围内的频率。

4. 分别用单次测量值和平均值来表示测到的放射源的计数值。

5. 对此组数据进行2x 检验。

、6. 作出本底的实验频率分布及其对应的理论分布图,并对此作2x 检验,以单次测量值表示本底的计数值。

思考题1. 什么是放射性原子核衰变的统计性它服从什么规律2. σ的物理意义是什么以单次测量值N 来表示放射性测量值时,为什么是N N ±,其物理意义是什么3. 为什么说以多次测量结果的平均值来表示放射性测量值时,其精确度要比单次测量值高参 考 资 料[1] 复旦大学、清华大学、北京大学合编,原子核物理实验方法(上册),第一章,原子能出版社,1981年。

[2] 复旦大学、清华大学、北京大学合编,原子核物理实验方法(下册),附录2,原子能出版社,1982年。

[3] 林少宫,基础概率与数理统计,第五章及附录,人民教育出版社,1978年。

[4] W . J . Price, Nrclear Radiation Detection , Chapter 3, 2ed. , Mc-Graw Hill Inc.,New York,1964。

实验2 验证距离平方反比律实验目的1. 学会根据实验精度要求选择测量时间。

2. 学会运用线性最小二乘法拟合实验数据,验证距离平方反比律。

内容1. 改变探测器与放射源之间的距离,测量各相应位置之计数率,获取一定精度要求的实验数据。

2. 用等精度线性最小二乘法处理实验数据,验证γ射线强度随距离的变化规律——平方反比律。

原理在放射性测量中,为得到一定精度的实验数据,必须根据放射源及本底计数率的实际情况,结合某些客观条件(如探测器效率及测量时间的限制),确定适当的测量方案;为了得到可靠的实验结果,还需要进行数据分析和处理。

我们将通过本实验作有关的基本训练。

1. γ射线强度随距离的变化关系——平方反比律设有一点源(指源的线度与源到观测点的距离相比很小),向各方向均匀地发射γ光子。

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